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    教育工作計(jì)劃

    時(shí)間:2021-04-06 18:31:24 工作計(jì)劃 我要投稿

    有關(guān)教育工作計(jì)劃匯編8篇

      人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計(jì)劃了,估計(jì)許多人是想得很多,但不會(huì)寫,下面是小編收集整理的教育工作計(jì)劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關(guān)教育工作計(jì)劃匯編8篇

    教育工作計(jì)劃 篇1

      為了不斷加強(qiáng)我縣的疾病預(yù)防控制工作,逐步提高全體疾病預(yù)防控制工作者的綜合素質(zhì)和全縣人民的健康意識(shí),進(jìn)一步搞好我縣疾病預(yù)防控制人員和基層防保人員的教育培訓(xùn)工作,特制定我中心20xx年度健康教育工作計(jì)劃:

      一、組織領(lǐng)導(dǎo)

      為確保我中心健康教育培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行,及時(shí)召開站務(wù)會(huì)議進(jìn)行了專題研究,確定由***同志分管此項(xiàng)工作,辦公室負(fù)責(zé)組織開展,由***同志具體負(fù)責(zé)實(shí)施。

      二、教育內(nèi)容

      1、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《職業(yè)病防治法》、《公共場(chǎng)所管理辦法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等各種衛(wèi)生法律法規(guī);2、傳染病的預(yù)防與控制、預(yù)防接種、結(jié)核病防治;性病、艾滋病、地方病、職業(yè)病危害及防治措施;學(xué)生常見病預(yù)防控制;3、食品、飲用水衛(wèi)生安全;食源性疾病與食物中毒;食品和公共場(chǎng)所衛(wèi)生常識(shí),如何正確選購(gòu)食品和參與社會(huì)衛(wèi)生活動(dòng)等;

      三、教育方式

      2、組織工作人員深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組、街道、學(xué)校等場(chǎng)所,開展衛(wèi)生防病知識(shí)宣傳,教育廣大人民群眾轉(zhuǎn)變觀念,改變不健康行為,逐步養(yǎng)成健康的生活方式。

      3、加強(qiáng)本中心人員業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)和法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)工作,教育全中心職工自覺維護(hù)和遵守各種法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)法。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)自學(xué),積極參加上級(jí)組織的各種業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)和法律法規(guī)培訓(xùn),全面提高自身的綜合素質(zhì);4、認(rèn)真開展基層防保人員的健康教育和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),逐步提高基層防保人員的工作水平、業(yè)務(wù)知識(shí)技能和綜合素質(zhì),保障我縣疾病預(yù)防控制工作正常開展。

      四、組織實(shí)施

      1、各科室要嚴(yán)格按照本計(jì)劃要求,認(rèn)真加強(qiáng)自學(xué),按照中心的安排部署,積極組織開展相關(guān)知識(shí)的教育培訓(xùn)工作;2、年底由中心辦公室對(duì)本年度各科室健康教育工作開展情況進(jìn)行綜合考核評(píng)估,書面總結(jié)報(bào)縣衛(wèi)生局,并針對(duì)工作中的不足之處,提出強(qiáng)化教育培訓(xùn)工作重點(diǎn),制定下一年度的健康教育工作計(jì)劃。

    教育工作計(jì)劃 篇2

      一、指導(dǎo)思想

      認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教委小教科的工作要求,加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè),調(diào)動(dòng)和激發(fā)全校教職員工聰明才智和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,促進(jìn)我!半p六立人”的特色發(fā)展,不斷深化課程改革,大力開展賞識(shí)教育,提高課堂教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性,努力使我校小學(xué)部各年級(jí)的成績(jī)穩(wěn)中有升,以優(yōu)異的教育教學(xué)質(zhì)量滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求,不斷提高實(shí)驗(yàn)學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)和社會(huì)聲譽(yù)。

      二、工作目標(biāo)

      教師發(fā)展目標(biāo):以六有六能為內(nèi)容,搭建多元培養(yǎng)平臺(tái),規(guī)范教師教學(xué)行為,促進(jìn)教師實(shí)施立人教育實(shí)踐能力的提高。

      教學(xué)質(zhì)量目標(biāo):加強(qiáng)教學(xué)過程各環(huán)節(jié)的監(jiān)控,確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)中有升。

      教學(xué)管理目標(biāo):探索新課程背景下的教學(xué)管理的新方式、新方法,調(diào)整與完善教學(xué)管理機(jī)制。

      三、工作思路

      以課堂教學(xué)為中心,以隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ),以新課標(biāo)和“雙六培養(yǎng)”為內(nèi)容,以教研活動(dòng)為依托,優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié),不斷提升教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)師生共同發(fā)展。

      四、重點(diǎn)工作

      (一)常規(guī)管理:重有序、重規(guī)范、重到位

      1、對(duì)教學(xué)干部進(jìn)行合理分工,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理

      2、完善教學(xué)例會(huì)制度

      3、 完善教學(xué)過程管理

      4、深入開展“國(guó)學(xué)誦讀活動(dòng)”,做到誦讀目標(biāo)、內(nèi)容、時(shí)間項(xiàng)項(xiàng)落實(shí)。

      5、組織好學(xué)科單項(xiàng)競(jìng)賽。

      6、結(jié)合六習(xí)培養(yǎng),大力開展賞識(shí)教育

      7、引導(dǎo)教師向課堂40分鐘要質(zhì)量,減負(fù)增效。

      8、開展全校讀書活動(dòng)

     。ǘ┵|(zhì)量監(jiān)控:重過程、重分析、重實(shí)效

      整體把握各年級(jí)狀況,關(guān)注抽測(cè)年級(jí),確保管理有序、服務(wù)到位,形成努力拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的良好氛圍。

      1、利用開學(xué)后的兩周時(shí)間完成上學(xué)期期末教學(xué)分析會(huì)。

      2、每月召開一次小五六教師分析會(huì),同時(shí)充分利用好每周的業(yè)研活動(dòng)。

      3、定期召開小五學(xué)生會(huì),表揚(yáng)優(yōu)秀,激勵(lì)進(jìn)步,形成比幫趕超的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,促成績(jī)提高。

      4、三月底前將歷屆抽測(cè)試題發(fā)給五年級(jí)任課教師,要求教師熟悉抽測(cè)涉及知識(shí)體系、題目考察形式,五月底前每位教師出一份網(wǎng)閱檢測(cè)卷。

      5、高度重視單元檢測(cè)。

     。ㄈ┱n改研究:重引導(dǎo)、重搭臺(tái)、重激勵(lì)

      1、加強(qiáng)落實(shí)立人教育,立足課堂教學(xué),培養(yǎng)六習(xí)品質(zhì)。

     。1) 從備課入手,“挖掘”六習(xí)培養(yǎng)點(diǎn)。

     。2) 課堂上,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,有的放矢地開展六習(xí)培養(yǎng)。

      20xx-2013第二學(xué)期小學(xué)教育工作計(jì)劃

     。3)科學(xué)的設(shè)計(jì)作業(yè),提高培養(yǎng)效果。

      2、以小課題研究為切入點(diǎn),提升課堂教學(xué)實(shí)效。

      (1)做好我校各級(jí)課題的管理和落實(shí)工作,準(zhǔn)備迎接三月份的區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題中期檢查。

     。2) 每個(gè)教研組根據(jù)本組教師和學(xué)生的實(shí)際,以開展小課題研究的方式,繼續(xù)落實(shí)六習(xí)培養(yǎng)計(jì)劃。

     。3) 開學(xué)初上交小課題研究方案或者問題研究方案。

      (4)注重培養(yǎng)過程,定期反思,及時(shí)調(diào)整,注意材料的積累。

     。5) 四月份教研活動(dòng) 交流開展小課題研究情況,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。

     。6)放假前教研組長(zhǎng)進(jìn)行工作匯報(bào)交流展示(其中包括本組六習(xí)培養(yǎng)情況)。

      3、加強(qiáng)校本課程建設(shè),發(fā)展我校立人課程文化特色。

      (1)完善我校校本課程方案,逐漸形成適應(yīng)學(xué)校特色發(fā)展的校本課程。

     。2)繼續(xù)完善心理、美食研究等校本內(nèi)容,逐漸使之規(guī)范化;深入開展寫字校本課程研究,分學(xué)段落實(shí)階段性目標(biāo)。

     。3)根據(jù)我校實(shí)際,探索開發(fā)新的校本課程。

     。ㄋ模╆(duì)伍建設(shè):

      1、優(yōu)化課堂教學(xué),深化課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量。

     。1)組織相關(guān)教師積極參與豐臺(tái)區(qū)小學(xué)第四屆骨干教師“創(chuàng)新杯”教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

     。2)立足課堂,開展以“課堂教學(xué)實(shí)效性的研究”為主題的校級(jí)教學(xué)研討課活動(dòng)。

     。3)有針對(duì)性的開展請(qǐng)教研員來校指導(dǎo)工作。

      ①針對(duì)教師現(xiàn)狀,做好邀請(qǐng)計(jì)劃。

      ②干部教師群策群力,積極準(zhǔn)備。

     、蹖<襾硇V笇(dǎo),大家共同提高。

     。4)以教學(xué)設(shè)計(jì)培訓(xùn)為突破口,提高教師專業(yè)水平。

      ①假期前做教學(xué)設(shè)計(jì)引領(lǐng)并印發(fā)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì),布置假期每人原創(chuàng)一篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)。

     、诮M內(nèi)研討,修改教學(xué)設(shè)計(jì)。

     、壅(qǐng)專家就我校教師的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。

      2、加強(qiáng)教研組建設(shè),引領(lǐng)教師專業(yè)化發(fā)展

     。1)加強(qiáng)各教研組活動(dòng)的有效管理,確保教研活動(dòng)時(shí)間,提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。

    (2)各教研組期初做好教研計(jì)劃,每次活動(dòng)有專人負(fù)責(zé);每次教研活動(dòng)要安排一個(gè)班級(jí)開展六習(xí)活動(dòng)的情況的反饋。

      (3)各教研組規(guī)范統(tǒng)一的用本格式和年級(jí)統(tǒng)一的讀書筆記本。(6月初將檢查各年級(jí)讀書筆記落實(shí)情況)。

     。4)教研組內(nèi)3月互查教案、學(xué)生作業(yè)各一次。

      (5)學(xué)期初干部做好參與各教研組活動(dòng)的計(jì)劃。

      3、加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,繼續(xù)在小學(xué)部教師中開展集體練字活動(dòng)。

     。1)開學(xué)初與書法教師一起做好培訓(xùn)計(jì)劃。

     。2)兩周培訓(xùn)一次,教師每周練一篇字。結(jié)合硬筆練習(xí)嘗試教師練習(xí)、展示粉筆字。

     。3)五月底前各班收集學(xué)生書法作品,年級(jí)集中展示。

      五、其它工作

      1、完成區(qū)課改資訊平臺(tái)材料的上傳工作。

      2、完成好CMIS的工作,使學(xué)籍管理規(guī)范化。

      3、不斷提高二線教師的服務(wù)意識(shí),多渠道了解各部門的服務(wù)情況,加強(qiáng)引導(dǎo),不斷提高服務(wù)質(zhì)量,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。

    教育工作計(jì)劃 篇3

      20xx年,XX教育將深入貫徹落實(shí)《教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,以“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo),以“推進(jìn)均衡發(fā)展,促進(jìn)教育公平,規(guī)范辦學(xué)行為,落實(shí)素質(zhì)教育,豐富校園文化,倡導(dǎo)科研興教,實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展”為重點(diǎn),推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展:

      一、制定發(fā)展目標(biāo),推動(dòng)跨越發(fā)展。20xx年是“十二五”發(fā)展的起始年,我們將立足新起點(diǎn),明確后援建時(shí)期XX教育的發(fā)展方向,指導(dǎo)各校根據(jù)實(shí)際,梳理思路,廣泛征求意見,制定和完善各校中長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo),促進(jìn)XX教育整體的跨越提升。

      二、加大改革力度,推進(jìn)均衡發(fā)展

      一是把握義務(wù)教育階段教師實(shí)施績(jī)效考核的時(shí)機(jī),推動(dòng)學(xué)校管理創(chuàng)新;

      二是深化課程改革,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量;

      三是加大學(xué)校人事制度改革。把改革作為增進(jìn)教育活力,提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì),促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡的動(dòng)力和源泉,爭(zhēng)創(chuàng)義務(wù)教育均衡發(fā)展改革試點(diǎn)。統(tǒng)籌安排,精心準(zhǔn)備,做好“兩基”迎國(guó)檢工作。

      三、規(guī)范辦學(xué)行為,深化素質(zhì)教育按照省政府辦公廳、XX省教育廳關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為深入推進(jìn)素質(zhì)教育意見精神,規(guī)范全市學(xué)校教學(xué)行為、招生行為、考試評(píng)價(jià)行為、教材使用、教師行為、教育收費(fèi)行為,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。幼兒教育重視孩子興趣培養(yǎng)、認(rèn)真開展好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和興趣培養(yǎng)工作;義務(wù)教育推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作;實(shí)施普通高中課程改革,加強(qiáng)對(duì)高中教學(xué)工作的過程管理,提高高考出口質(zhì)量;職業(yè)高中和成人教育突出技能培訓(xùn),推進(jìn)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育,提高畢業(yè)生就業(yè)率;加強(qiáng)對(duì)民辦教育的指導(dǎo)和監(jiān)管,推動(dòng)民辦教育做實(shí)、做好。

      四、強(qiáng)化學(xué)校管理,樹立校園新風(fēng)大力提倡“校長(zhǎng)愛校、教師愛校、學(xué)生愛校”;要開展好學(xué)生教育與管理,要高度重視學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育;要建立責(zé)任制度,加強(qiáng)督查,敢于問責(zé);要重視校園文化建設(shè),倡導(dǎo)樸實(shí)、簡(jiǎn)潔,潛移默化,深入師生心中。

      五、重視師德提升,提高教師專業(yè)水平始終堅(jiān)持以師德為核心,切實(shí)抓好教師的專業(yè)提升。各校要立足校本,因地制宜,開展好教師的職業(yè)理想教育和專業(yè)培訓(xùn),塑造一支懂教育、愛崗位、善管理的干部隊(duì)伍;建立一支有愛心、負(fù)責(zé)任、會(huì)管理的班主任教師隊(duì)伍;加強(qiáng)中青年教師的教育和培養(yǎng)。

    教育工作計(jì)劃 篇4

      一、心理咨詢

      繼續(xù)做好面對(duì)學(xué)生的心理咨詢工作,加強(qiáng)怡心室的宣傳,特別是使處于適應(yīng)期的高一新生能正確認(rèn)識(shí)心理咨詢,接受心理咨詢,在產(chǎn)生心理偏差時(shí)能主動(dòng)向心理老師尋求幫助。怡心室從第二周開始開放,開放時(shí)間為每星期二、四下午5:00~6:30。學(xué)生也可以與心理老師約定其他的訪談時(shí)間。

      二、心理健康教育課

      主要是面向高一學(xué)生開設(shè)心理課。針對(duì)高一新生剛?cè)雽W(xué)可能會(huì)出現(xiàn)的種種不適應(yīng)現(xiàn)象,從入學(xué)后的心態(tài)調(diào)整、新同學(xué)相處、新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃的制定、學(xué)習(xí)方法改進(jìn)等幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。計(jì)劃每周上兩個(gè)班的課,上課時(shí)間和主題由各班決定。

      三、心理健康材料

      根據(jù)各年級(jí)學(xué)生在不同學(xué)習(xí)階段出現(xiàn)的問題,結(jié)合老師反映的情況,有針對(duì)性地編寫各種資料給學(xué)生和班主任,從心理的角度幫助學(xué)生更積極有效地學(xué)習(xí),更健康地成長(zhǎng),同時(shí)幫助班主任更順利地開展工作。計(jì)劃每個(gè)月向各年級(jí)發(fā)放一份心理健康材料,重點(diǎn)關(guān)注高一級(jí)和高三級(jí)。

      四、健康站

      在開學(xué)初協(xié)同學(xué)校購(gòu)進(jìn)學(xué)生心理檔案管理系統(tǒng),在健康站首先為高一新生建立心理檔案,并通過網(wǎng)上心理測(cè)試為新生進(jìn)行《中學(xué)生心理健康綜合測(cè)量》,及時(shí)了解高一新生的心理健康狀況,發(fā)現(xiàn)不良傾向可以盡快給予幫助和支持。另外,開通網(wǎng)上心理咨詢系統(tǒng),心理老師在網(wǎng)上接受學(xué)生的.心理咨詢,以彌補(bǔ)怡心室面談咨詢的時(shí)間限制和其他不足。同時(shí),主要從高一新生的入學(xué)適應(yīng)、高二學(xué)生的人際交往和高三畢業(yè)班的考試焦慮三個(gè)方面著手,編寫相關(guān)的系列主題,充實(shí)網(wǎng)站的內(nèi)容。

    教育工作計(jì)劃 篇5

      青少年?duì)I養(yǎng)健康狀況關(guān)系個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)育和全面發(fā)展,關(guān)系國(guó)家未來和民族興旺。實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,是黨和政府堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的具體體現(xiàn),是人民群眾的熱切期盼,營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃對(duì)于切實(shí)改善農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況,提高農(nóng)村學(xué)生健康水平具有重大意義。自農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施以來,我縣高度重視,迅速行動(dòng),精心組織,規(guī)范管理,切實(shí)做好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

      一、成立組織,制定方案,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作領(lǐng)導(dǎo)

      根據(jù)《xx省人民政府關(guān)于印發(fā)xx省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃試點(diǎn)工作實(shí)施方案》(x政[XX]18號(hào))的通知精神,成立了以常務(wù)副縣長(zhǎng)為組長(zhǎng)、相關(guān)局委領(lǐng)導(dǎo)為成員的“xx縣實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,制定了《xx縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃試點(diǎn)工作實(shí)施方案》;教體局先后印發(fā)了《關(guān)于落實(shí)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的工作意見》(潢教體[XX]44號(hào))和《關(guān)于印發(fā)xx縣學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理規(guī)范的通知》(潢教體[XX]61號(hào))。為我縣學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善工作提供了組織保證和工作機(jī)制,確保了我縣學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作的順利實(shí)施。

      二、精心組織,嚴(yán)格程序,切實(shí)保證優(yōu)秀的學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐企業(yè)中標(biāo)

      領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會(huì)議,研究決定對(duì)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作實(shí)施招標(biāo)。教體局、政府采購(gòu)辦、紀(jì)委三家聯(lián)合選定具有甲級(jí)資質(zhì)、注冊(cè)資金二千多萬的招投標(biāo)代理機(jī)構(gòu)—xx中建公司,并對(duì)投標(biāo)企業(yè)提出要求。一是必須是國(guó)家大型企業(yè),大品牌;二是注冊(cè)資金必須在2億元以上且信譽(yù)好。通過招標(biāo)公告有四家投標(biāo)企業(yè)報(bào)名參加,然后在信陽市公共資源交易平臺(tái),由xx縣檢察院、紀(jì)委、教體局、政府采購(gòu)辦等四家對(duì)招標(biāo)程序進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督,xx中建公司嚴(yán)格按程序進(jìn)行招投標(biāo),最終信陽康樂乳業(yè)有限公司脫穎而出,成為xx縣學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐中標(biāo)企業(yè)。按照上級(jí)要求,結(jié)合我縣實(shí)際,從省定四種供餐模式中選定兩種:一是課間餐,提供牛奶+x(火腿腸、面包、餅干);二是學(xué)校食堂供餐。

      三、規(guī)范管理,多措并舉,切實(shí)保障學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作的安全實(shí)施

      (一)硬件建設(shè)

      中學(xué)、中心校必須建立學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐儲(chǔ)存室,儲(chǔ)存室原則上設(shè)在一樓,便于收發(fā)。

      1、標(biāo)準(zhǔn):供餐人數(shù)在x人以下,為一間面積不少于x平方米;供餐人數(shù)在x人以上,為二至三間,面積不少于x平方米。

      2、要求:

     、僖_(dá)到“五防”要求:安裝防盜門、防盜窗進(jìn)行防盜;安裝紗窗、門簾進(jìn)行防蚊蠅;房門要安裝50厘米高的防鼠板、內(nèi)設(shè)防鼠臺(tái)(隔墻30-40厘米,高50-60厘米,坡度25-30度)進(jìn)行防鼠;無防鼠臺(tái)的,要有離地離墻10厘米以上的平臺(tái)或貨架,要有通風(fēng)設(shè)施進(jìn)行防潮;要有專人管理,專人開鎖房門,防止人為事件地發(fā)生。

     、谝蓛、衛(wèi)生、整潔,倉(cāng)庫內(nèi)不準(zhǔn)存放有毒有害物品和非食品以外的物品,包括分發(fā)后產(chǎn)生的廢品和垃圾等。

     、凼彝庖小盃I(yíng)養(yǎng)餐儲(chǔ)存室”室牌;室內(nèi)要有上墻的各種制度、領(lǐng)導(dǎo)小組、各校(班)營(yíng)養(yǎng)餐責(zé)任人(中心校是每所小學(xué)校長(zhǎng)和兩名教師、中學(xué)是每班班主任和兩名學(xué)生),張貼整齊。

     、苡袟l件的單位,可安裝空調(diào)。

      (二)軟件建設(shè)

      1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:校長(zhǎng)任組長(zhǎng),所有副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),其他班子成員為成員。

      2、成立營(yíng)養(yǎng)餐管理辦公室:校長(zhǎng)任辦公室主任,分管副校長(zhǎng)為副主任,班主任和有關(guān)人員為成員。

      3、制定各項(xiàng)制度。

      4、建立應(yīng)急機(jī)制,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

      5、做好運(yùn)作流程各環(huán)節(jié)記錄。入庫由學(xué)校和供餐企業(yè)配送人員簽接收手續(xù);分發(fā)由各;蚋靼嗳(zé)任人中任一名簽字領(lǐng)。粚W(xué)生請(qǐng)假、生病、不適宜飲用、“問題食品”退換等特殊情況處理記錄。

      6、建立學(xué)生實(shí)名制臺(tái)帳。各學(xué)校實(shí)名制建好后,中學(xué)按級(jí)段、班級(jí)匯總連同學(xué)生名冊(cè)一并上報(bào);中心校按學(xué)校、年級(jí)匯總連同學(xué)生名冊(cè)一并上報(bào)(匯總表必須由校長(zhǎng)簽名、加蓋公章),每學(xué)年開學(xué)初上報(bào),學(xué)期中有學(xué)生流動(dòng),要寫出報(bào)告及時(shí)調(diào)整。嚴(yán)禁虛報(bào)冒領(lǐng)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐,違者追究校長(zhǎng)的責(zé)任。

      經(jīng)過一個(gè)多月的實(shí)際操作,也遇到了一些困難和發(fā)現(xiàn)了一些問題。一是村級(jí)小學(xué)比較分散,不少村級(jí)小學(xué)人數(shù)較少,配送到校十分困難,存在經(jīng)費(fèi)問題;二是由于運(yùn)輸保存和3元錢的成本控制等問題存在,配餐方案所實(shí)施的空間仍相對(duì)有限;三是學(xué)生數(shù)多的學(xué)校,教師又比較緊張,在分發(fā)上存在人手不夠,加大工作量的困難;盡管問題和困難較多,但我們要正視問題、克服困難,盡最大努力做好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作,,切實(shí)促進(jìn)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作穩(wěn)步推進(jìn)。

    教育工作計(jì)劃 篇6

      我局在接到沈陽市治理教育亂收費(fèi)聯(lián)席會(huì)議辦公室《關(guān)于認(rèn)真做好20xx年春季學(xué)期開學(xué)教育收費(fèi)檢查工作的緊急通知》后,教育局領(lǐng)導(dǎo)十分重視,召開專題會(huì)議進(jìn)行了落實(shí)布置,要求糾風(fēng)辦具體負(fù)責(zé)做好教育收費(fèi)的檢查工作。

      糾風(fēng)辦于三月十六日向全區(qū)中小學(xué)校、教師學(xué)校等單位下發(fā)《關(guān)于開展春季開學(xué)后教育收費(fèi)檢查工作的通知》,通知明確要求各學(xué)校在春季開學(xué)后對(duì)本校教育收費(fèi)情況進(jìn)行一次全面的自查、自糾,并將自查、自糾情況以書面形式匯報(bào)給教育糾風(fēng)辦,教育局在此基礎(chǔ)上進(jìn)行抽查。其中學(xué)校自查自糾時(shí)間為3月17日至18日,教育局組織抽查時(shí)間為3月19日。教育局組織抽查的形式與全區(qū)開學(xué)工作檢查相結(jié)合。

      我們根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件的要求,結(jié)合沈北新區(qū)教育收費(fèi)的實(shí)際情況,確定了本次教育收費(fèi)檢查的重點(diǎn):一是有否嚴(yán)格按物價(jià)部門規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目收費(fèi);二是有否自立項(xiàng)目收費(fèi);三是義務(wù)教育階段免收雜費(fèi)(信息費(fèi))和農(nóng)村學(xué)生免收課本費(fèi)的執(zhí)行情況;四是外地戶籍學(xué)生的免收借讀費(fèi)。

      從學(xué)校自查自糾和教育局抽查的情況來看,我區(qū)春季開學(xué)收費(fèi)工作情況較好,主要表現(xiàn)在以下方面:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,上下齊抓共管。

      1.局領(lǐng)導(dǎo)在期初行政會(huì)上就把治理教育亂收費(fèi)、亂辦班等內(nèi)容作為糾風(fēng)工作的重點(diǎn)進(jìn)行布置,措施得當(dāng)。

      2.加強(qiáng)糾風(fēng)工作績(jī)效考核,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)干部和在職教師人人肩上有目標(biāo)、有責(zé)任。

      3.抓好四結(jié)合:把糾風(fēng)專項(xiàng)治理工作與經(jīng)常性教育緊密結(jié)合;把糾風(fēng)專項(xiàng)工作與正反兩方面典型學(xué)習(xí)教育緊密結(jié)合;把糾風(fēng)專項(xiàng)治理工作與開展專題作風(fēng)教育緊密結(jié)合;把糾風(fēng)專項(xiàng)治理工作與加強(qiáng)師德教育緊密結(jié)合。使糾風(fēng)工作形成長(zhǎng)效機(jī)制。

      4.抓一把手責(zé)任制。一是層層簽定責(zé)任狀。二是狠抓自查自糾制度的落實(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。三是加強(qiáng)內(nèi)部管理。

      二、收費(fèi)行為進(jìn)一步規(guī)范。

      我區(qū)的收費(fèi)工作堅(jiān)持“四公開、三設(shè)立、二統(tǒng)一”。四公開:即公開教育收費(fèi)政策、公開教育收費(fèi)項(xiàng)目、公開教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、公開學(xué)校收支賬目;三設(shè)立:即設(shè)立校長(zhǎng)信訪接待日、設(shè)立舉報(bào)投訴箱、設(shè)立舉報(bào)投書電話;二統(tǒng)一:統(tǒng)一由學(xué)校發(fā)放《收費(fèi)通知單》,明確收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),做到學(xué)生人手一份;統(tǒng)一收費(fèi)時(shí)間,按照上級(jí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行統(tǒng)一收費(fèi)。義務(wù)教育階段學(xué)校能認(rèn)真審核統(tǒng)計(jì)免收雜費(fèi)、課本費(fèi)學(xué)生的名單和金額,嚴(yán)把“政策關(guān)”,使老百姓真正享受到公共財(cái)政的陽光,感受到政府“民生”工程的貼心和溫暖。

      當(dāng)然,我們?cè)跈z查中也發(fā)現(xiàn),個(gè)別學(xué)校有自立名目收費(fèi)如收外教費(fèi)每名學(xué)生3元,共收三萬余元,我們已經(jīng)責(zé)令學(xué)校及時(shí)清退了該筆費(fèi)用,并對(duì)有關(guān)人員提出了嚴(yán)肅的批評(píng)教育。再如部分學(xué)校教師私自推薦教輔資料,組織學(xué)生購(gòu)買等等,對(duì)此再次明確了要求,要求學(xué)校加強(qiáng)監(jiān)督和管理,堅(jiān)決制止任何教育亂收費(fèi)現(xiàn)象的產(chǎn)生。

      總之,經(jīng)過我區(qū)教育系統(tǒng)上下的共同努力,學(xué)校依法治教,規(guī)范收費(fèi)的意識(shí)明顯增強(qiáng),教育亂收費(fèi)現(xiàn)象基本上得到了有效遏制,得到了各方面的肯定,社會(huì)的認(rèn)同,可以說,我區(qū)的教育收費(fèi)已朝著“領(lǐng)導(dǎo)重視、政策嚴(yán)謹(jǐn)、收費(fèi)透明、管理規(guī)范、學(xué)校自覺”的良好方向發(fā)展。但我們將思想不松,決心不變,班子不散,力度不減,措施不少,樹立“反復(fù)抓、抓反復(fù)”的長(zhǎng)期作戰(zhàn)思想準(zhǔn)備,確保治理教育亂收費(fèi)各項(xiàng)工作的落實(shí),重點(diǎn)把握學(xué)校春秋兩季的開學(xué)關(guān)口,堅(jiān)決防止亂收費(fèi)現(xiàn)象的反彈。

    教育工作計(jì)劃 篇7

      為貫徹落實(shí) “優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展”的要求,切實(shí)保障適齡兒童少年平等接受義務(wù)教育,根據(jù)《獨(dú)店學(xué)區(qū)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》文件要求,結(jié)合學(xué)區(qū)實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以“辦好每一所學(xué)校、培養(yǎng)好每一個(gè)學(xué)生、讓適齡兒童、少年接受更加公平、更高質(zhì)量的義務(wù)教育”為目標(biāo),以推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)為重點(diǎn),合理整合、配置教育資源,不斷加大教育投入,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),提高辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范辦學(xué)行為,提升教育質(zhì)量,促進(jìn)教育公平。確保到20xx年學(xué)校順利通過國(guó)家、省、市督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收,如期實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡創(chuàng)建目標(biāo)。

      二、總體目標(biāo)

      堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃、整體設(shè)計(jì)、快步實(shí)施的發(fā)展思路,確保到20xx年8月我校實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育基本均衡,學(xué)校在辦學(xué)條件、教學(xué)手段、經(jīng)費(fèi)投入、師資隊(duì)伍、管理水平、教育質(zhì)量等方面達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求,順利通過國(guó)家、省上義務(wù)教育發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收。

      三、主要任務(wù)

     。ㄒ唬┘哟笸度,加快建設(shè),全力推進(jìn)辦學(xué)條件的改善。

      1、全面推進(jìn)校容校貌建設(shè)。按照《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》中的 12 項(xiàng)核心指標(biāo)和 28 項(xiàng)普通指標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)要求, 提前謀劃校舍維修、粉刷和短缺配套室、跑道、操場(chǎng)的規(guī)劃、建設(shè)工作。近年來我校在上級(jí)部門的關(guān)懷下,集中人力財(cái)力,按照突出“新”“美”原則建辦標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,先后對(duì)教學(xué)樓樓頂進(jìn)行了鋪油,維修了學(xué)校用電線路。但學(xué)校依然存在40米土圍墻需要拆除重建,整個(gè)教學(xué)樓和配套室需要粉刷,鐵大門需要更換,大門墩子需要維修,所有門窗需要油漆,多媒體教室需要配置電腦,購(gòu)置實(shí)驗(yàn)臺(tái)、書柜和音樂體育方面部分器材,更新校園部分苗木。初步預(yù)算以上項(xiàng)目共需資金10、3萬元,除去上級(jí)配套資金,尚需7、484萬元。學(xué)校要積極爭(zhēng)取上級(jí)部門支持,并壓縮辦公開支自籌資金,全力以赴完成建設(shè)任務(wù)。

      2、做好功能室、配套室建設(shè)。依據(jù)《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則(試行)》,積極配合上級(jí)部門落實(shí)改薄計(jì)劃。力爭(zhēng)配足配齊短缺的教學(xué)儀器和圖書、計(jì)算機(jī)、音體美器材。配齊計(jì)算機(jī),新建心理輔導(dǎo)室、衛(wèi)生保健室及科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,并按照規(guī)定的裝備標(biāo)準(zhǔn)。

      3、做好校園綠化、美化工作。我校計(jì)劃利用學(xué)校的現(xiàn)有條件,因地制宜,努力做好校園美化綠化工作,凸顯“環(huán)境育人”特色,形成和諧、舒適的育人環(huán)境。對(duì)校園內(nèi)的風(fēng)景樹要做好修剪整型,同時(shí)緊抓春季大好時(shí)節(jié),做好花園的維護(hù)和苗木補(bǔ)植,拔除雜草,松土施肥,加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有花草樹木的養(yǎng)護(hù)環(huán)節(jié)的管理。

      4、營(yíng)造良好的校園文化氛圍。學(xué)校要做好整體規(guī)劃,更換校園內(nèi)已經(jīng)陳舊的噴繪版面及標(biāo)語,充分利用閱報(bào)欄、黑板報(bào)、圖書室、閱覽室等思想文化主陣地,及時(shí)展出學(xué)生書畫作品及優(yōu)秀作文,張貼標(biāo)語、標(biāo)示牌、宣傳欄,采用圖文并茂的宣傳形式,使師生從中受到熏陶,展示學(xué)校辦學(xué)宗旨及辦學(xué)理念。做好班級(jí)文化建設(shè),精心布置教室,做好區(qū)角建設(shè),讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的思維和想象,提供展現(xiàn)才華、張揚(yáng)個(gè)性、實(shí)踐創(chuàng)新的平臺(tái),從中受到思想熏陶。在教學(xué)區(qū)布置著名科學(xué)家和學(xué)者畫像、治學(xué)和教育的名言警語,書寫催人奮進(jìn)的標(biāo)語,體現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勇攀高峰的文化主題。在教師辦公場(chǎng)所布置以新課程標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容的美化裝飾,版面、標(biāo)語內(nèi)容要突出教學(xué)新思想、新理念,促進(jìn)教師教學(xué)方法的創(chuàng)新。要以優(yōu)美的校園環(huán)境、豐富多彩的校園文化,使學(xué)校充滿生機(jī)與活力,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng),形成了具有濃厚的校園文化氛圍,全面優(yōu)化育人環(huán)境。

     。ǘ 切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),為義務(wù)教育均衡發(fā)展提供人力資源保障。

      1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持育人者先育德,強(qiáng)化師德教育,弘揚(yáng)教書育人的良好風(fēng)尚,在開學(xué)典禮、重大節(jié)慶日開展師德宣誓活動(dòng),在教師中開展師德承諾制度。評(píng)選師德標(biāo)兵、開展師德演講,進(jìn)行正面教育引導(dǎo)。對(duì)在職教師從事有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生等嚴(yán)重違背師德規(guī)范的行為實(shí)行績(jī)效考核“一票否決”。

      2、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。采取校本培訓(xùn)、個(gè)人進(jìn)修、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、外出培訓(xùn)等方式,不斷提升教師專業(yè)化水平。完善教師職務(wù)晉升考評(píng)細(xì)則和教師年度考核細(xì)則等考評(píng)辦法,建立考核與獎(jiǎng)懲制度,做到有章可循、有法可依。落實(shí)“青藍(lán)工程”,積極參加國(guó)培計(jì)劃,選派青年教師和骨干教師外出學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)的管理,做到培訓(xùn)前有任務(wù),培訓(xùn)中有督查,培訓(xùn)后有匯報(bào),提高培訓(xùn)的效率。繼續(xù)實(shí)行定期考評(píng)和項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)考評(píng)相結(jié)合辦法,使他們成熟快、進(jìn)步快、發(fā)揮效益快。

     。ㄈ┍U线m齡兒童少年平等接受義務(wù)教育。

      1、健全留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系。進(jìn)一步健全完善留守兒童關(guān)愛工程,著力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的教育關(guān)愛網(wǎng)絡(luò),建立健全留守兒童檔案和家校聯(lián)系制度,提升對(duì)留守兒童關(guān)愛、服務(wù)水平,不斷完善留守兒童結(jié)對(duì)幫扶工作機(jī)制,注重留守兒童的心理健康教育,促進(jìn)留守兒童健康成長(zhǎng)。

      2、保障殘疾兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。積極接收殘疾兒童隨班就讀,因材施教,確保轄區(qū)內(nèi)殘疾兒童入學(xué)率達(dá)到80%以上,使他們充分享有接受義務(wù)教育的權(quán)利。

      3、大力鞏固“普九”成果。堅(jiān)持把“控輟保學(xué)”作為推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的根本任務(wù),進(jìn)一步明確“控輟保學(xué)”工作的任務(wù)要求,切實(shí)保障適齡兒童接受九年義務(wù)教育,確保無輟學(xué)現(xiàn)象,殘疾兒童在校生年輟學(xué)率控制在2%以下,義務(wù)教育鞏固率達(dá)到100%。

     。ㄋ模﹦(chuàng)建特色學(xué)校。 以“質(zhì)量立校、文化強(qiáng)校、內(nèi)涵發(fā)展、彰顯特色”為原則,緊緊圍繞義務(wù)教育階段學(xué)校管理、質(zhì)量提升、學(xué)校安全、德育與體藝教育、校園文化及小班化教學(xué)等方面,深挖細(xì)研并提煉我校的辦學(xué)特色。根據(jù)我校目前發(fā)展現(xiàn)狀,經(jīng)全體教師協(xié)商,順應(yīng)農(nóng)村小學(xué)生源減少的現(xiàn)狀,確立小班化教育的探索實(shí)踐為發(fā)展特色,扎實(shí)開展以“魅力教室——活力課堂——個(gè)性課間——輕松課外——快樂童年”為核心理念的農(nóng)村小班化教育模式的研究與實(shí)踐,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式、評(píng)價(jià)方式,拓展教室功能,豐富育人方式;轉(zhuǎn)變課堂模式,提高課堂活力;提高學(xué)習(xí)效率,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān);開展多樣化活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性養(yǎng)成,使學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)在時(shí)間和空間上得到了重組,優(yōu)質(zhì)教育資源得到了充分利用,學(xué)生的參與度,學(xué)生的主體作用得到充分發(fā)揮。

     。ㄎ澹┟嫦蛉w,立德樹人,全力推進(jìn)教育質(zhì)量基本均衡。 全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)課堂教學(xué)改革。全面推行洋思中學(xué)“先學(xué)后教,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”教學(xué)模式及小班化教學(xué),變傳統(tǒng)的“老師灌輸學(xué)生學(xué)習(xí)”為“師生互動(dòng)”,把課堂留給學(xué)生,讓課堂充滿生命力。以小班化教育為實(shí)驗(yàn)課題,在班級(jí)管理、課堂教學(xué)方法、班級(jí)文化建設(shè)、教學(xué)管理等方面積極探索小班化教學(xué)模式,縮小我校與學(xué)區(qū)其它學(xué)校教學(xué)質(zhì)量差距,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

      四、實(shí)施步驟

     。ㄒ唬┬麄鲃(dòng)員階段(20xx年1月———2月底)

      1、制定工作方案。制定推進(jìn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展工作方案,成立組織機(jī)構(gòu),明確工作職責(zé)及任務(wù)措施,有序開展義務(wù)教育均衡發(fā)展縣創(chuàng)建達(dá)標(biāo)工

      2、召開專題會(huì)議。學(xué)校要及時(shí)召開專題會(huì)議,認(rèn)真落實(shí)學(xué)區(qū)迎接省義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣達(dá)標(biāo)工作動(dòng)員會(huì)議精神,廣泛宣傳,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),及時(shí)安排部署,全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

     。ǘ┳圆檎碾A段(20xx年3月份)

      1、對(duì)照指標(biāo)自查。依據(jù)甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則(試行),圍繞12項(xiàng)核心指標(biāo)和28項(xiàng)普通指標(biāo),對(duì)我校短缺設(shè)施及設(shè)備進(jìn)行摸底統(tǒng)計(jì)并及時(shí)上報(bào)學(xué)區(qū)。

      2、配合學(xué)區(qū)做好短缺設(shè)施設(shè)備配備工作。學(xué)校要根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建設(shè)施設(shè)備短缺情況,制定配備方案,并將縣上和學(xué)區(qū)統(tǒng)一配發(fā)的設(shè)備及時(shí)領(lǐng)回,做好設(shè)備的擺放與安裝。

      3、開展自查自糾。學(xué)校要對(duì)照《甘肅省縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則(試行)》中的各項(xiàng)指標(biāo)要求,認(rèn)真開展自查自糾,理清不達(dá)標(biāo)項(xiàng)目及存在的主要問題,積極落實(shí)整改。認(rèn)真做好教育經(jīng)費(fèi)的落實(shí)及各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作,切實(shí)做好學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理,積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾活動(dòng)。

      4、整理檔案資料。學(xué)校要依據(jù)靈臺(tái)縣義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建校級(jí)檔案資料建設(shè)清單中關(guān)于校級(jí)建檔目錄的分類要求,建立校級(jí)檔案。學(xué)校要對(duì)近三年來的檔案資料進(jìn)行補(bǔ)充完善,打印盒簽、卷內(nèi)目錄及目錄索引,于20xx年4月底全面完成迎評(píng)檔案建設(shè)工作。

      5、全面啟動(dòng)校舍維修改造項(xiàng)目和配套室建設(shè)。重點(diǎn)做好校園環(huán)境的凈化、美化及教室、配套室的粉刷、門窗的油漆及校園文化氛圍的營(yíng)造。并積極爭(zhēng)取縣局、村委會(huì)的支持,依托薄弱校改造項(xiàng)目,做好校舍新建及維修啟動(dòng)工作。

     。ㄈ┯訌(fù)評(píng)階段(20xx年4月份)

      1、繼續(xù)抓好校舍維修改造項(xiàng)目建設(shè),爭(zhēng)取4月底前全面完工。

      2、配合學(xué)區(qū)做好迎接省、市、縣教育督導(dǎo)部門對(duì)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建復(fù)評(píng)工作。

     。ㄋ模┯釉u(píng)估驗(yàn)收階段(20xx年5月—8月)

      1、做好迎評(píng)宣傳工作。進(jìn)一步完善迎評(píng)工作檔案資料整理及相關(guān)準(zhǔn)備工作,制作義務(wù)教育均衡發(fā)展工作專題片和展板,做好迎接省、國(guó)家督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

      2、接受督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收。接受國(guó)家、省督導(dǎo)評(píng)估專家組對(duì)我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的督導(dǎo)評(píng)估。

      五、保障措施

      1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立以主要負(fù)責(zé)同志任組長(zhǎng)的推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、推進(jìn)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。名單如下:

      組 長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      組 員:

      2、高度重視,精心組織。推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作是貫徹實(shí)施《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的期盼,促進(jìn)我縣實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略、落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位、依法履行教育管理職責(zé)的一項(xiàng)重要舉措。學(xué)校要高度重視,充分認(rèn)識(shí)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作的重要性和必要性,要認(rèn)真研讀《甘肅省縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則(試行)》、《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則(試行)》、《靈臺(tái)縣義務(wù)教育均衡發(fā)展工作手冊(cè)》中的指標(biāo)內(nèi)容,全力以赴,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作任務(wù),確保我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面推進(jìn)。

      3、認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校要認(rèn)真研讀《甘肅省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估文件資料匯編》,進(jìn)一步明確國(guó)家、省市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的重大意義、評(píng)估程序和內(nèi)容,特別要重點(diǎn)抓好涉及義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估的一票否決指標(biāo)(未完成薄弱學(xué)校改造任務(wù)、殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率低于80%、教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長(zhǎng)”近3年中有2年達(dá)不到逐年增長(zhǎng)的要求、發(fā)生重大安全責(zé)任事故和嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)事件),不斷熟悉義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。

      4、靠實(shí)責(zé)任,狠抓落實(shí)。義務(wù)教育均衡發(fā)展工作牽扯到義務(wù)教育階段工作的方方面面,我校要上下聯(lián)動(dòng),密切配合,靠實(shí)責(zé)任,分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)并指導(dǎo)各包抓學(xué)校扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。

      5、嚴(yán)實(shí)檢查,確保實(shí)效。學(xué)校經(jīng)進(jìn)行不定期的階段性檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)并協(xié)調(diào)解決工作中的困難與問題,確保我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作有序推進(jìn),順利通過國(guó)家、省市的評(píng)估驗(yàn)收。

      6、營(yíng)造良好氛圍。要積極宣傳義務(wù)教育均衡發(fā)展的重大意義和行動(dòng)部署,廣泛宣傳義務(wù)教育法律法規(guī)和政策要求,宣傳教育均衡發(fā)展工作中的先進(jìn)典型、成功經(jīng)驗(yàn),著力營(yíng)造全社會(huì)參與、支持和監(jiān)督義務(wù)教育均衡發(fā)展的強(qiáng)大合力和良好氛圍。

    教育工作計(jì)劃 篇8

      一、堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)規(guī)劃部署,促進(jìn)教育協(xié)調(diào)發(fā)展

      1、提高學(xué)前教育的普惠性。認(rèn)真實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)前教育管理,提高安全保障能力和規(guī)范辦園水平。深入實(shí)施幼兒園園長(zhǎng)、教師素質(zhì)提升工程,開展教師培訓(xùn)活動(dòng),不斷提高學(xué)前教育質(zhì)量。落實(shí)學(xué)前一年免費(fèi)政策和民辦企事業(yè)辦幼兒園獎(jiǎng)補(bǔ)扶持政策,提高學(xué)前教育的普惠性。20xx年,投資3000萬元,新建南院門幼兒園,改建鐵一幼兒園。

      2、推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。堅(jiān)持免試就近入學(xué)的原則,建立學(xué)生學(xué)籍電子檔案,規(guī)范學(xué)生流出、流入管理,鞏固義務(wù)教育“控輟保學(xué)”工作成效,保持小學(xué)生、初中生輟學(xué)率為0。深化“小升初”改革,認(rèn)真組織民辦學(xué)校招生測(cè)評(píng)工作,為學(xué)生提供公正公平的教育機(jī)會(huì)。加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)進(jìn)程,加大薄弱學(xué)校扶持力度,提高義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展水平。20xx年,完成鐵五小學(xué)、建國(guó)路小學(xué)綜合樓內(nèi)外裝修和設(shè)備安裝任務(wù),確保秋季開學(xué)投入使用;啟動(dòng)沙坡小學(xué)綜合改造等項(xiàng)目。

      3、促進(jìn)高中教育特色發(fā)展。緊抓政策和機(jī)遇,優(yōu)化整合高中教育資源,實(shí)施高中建設(shè)和發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃,加強(qiáng)高中師資力量,不斷提高管理水平,一校一策推動(dòng)項(xiàng)目建設(shè),提升高中教育質(zhì)量和綜合辦學(xué)實(shí)力。20xx年,實(shí)施市三中綜合改造項(xiàng)目,做好市八中、市二十六中等學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)前期工作;接收高級(jí)中學(xué)舊址,完善教育教學(xué)設(shè)施,籌備建設(shè)新機(jī)制學(xué)校。

      4、促進(jìn)職業(yè)教育穩(wěn)步發(fā)展。推進(jìn)職業(yè)學(xué)校專業(yè)布局和結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整,促進(jìn)職業(yè)教育與職業(yè)培訓(xùn)、學(xué)歷教育與技能培訓(xùn)的有機(jī)結(jié)合。加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè),組織職校師生參加省市級(jí)技能大賽。加大職校招生宣傳力度,確保完成職校招生和“人人技能工程”培訓(xùn)任務(wù)。完善《區(qū)中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)估實(shí)施方案》,開展教學(xué)質(zhì)量評(píng)估工作。

      5、促進(jìn)成人教育和社區(qū)教育科學(xué)發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)民辦非學(xué)歷培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的規(guī)范化管理,做好行政審批和各項(xiàng)服務(wù)工作。舉辦民辦非學(xué)歷培訓(xùn)機(jī)構(gòu)法定代表人、校長(zhǎng)培訓(xùn),對(duì)各類培訓(xùn)班的教育教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查評(píng)估。拓展民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師招聘渠道,實(shí)施聘用教師職稱評(píng)定工作。發(fā)揮職成教協(xié)會(huì)的作用,探索創(chuàng)建同類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)盟。不斷完善社區(qū)教育工作管理體制,健全社區(qū)教育學(xué)校組織架構(gòu),逐步落實(shí)社區(qū)教育經(jīng)費(fèi),積極開展“全民學(xué)習(xí)活動(dòng)周”、“文化教育培訓(xùn)進(jìn)社區(qū)”等活動(dòng)。

      二、加強(qiáng)規(guī)范管理,優(yōu)化育人環(huán)境,努力改善教育民生

      6、加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理。進(jìn)一步優(yōu)化支出結(jié)構(gòu),按時(shí)足額落實(shí)各項(xiàng)教育投入政策。嚴(yán)格教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算編制與預(yù)算管理以及專項(xiàng)資金項(xiàng)目管理,提高教育資金使用效益。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,對(duì)財(cái)務(wù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和法紀(jì)教育,杜絕違法違紀(jì)行為。

      7、加強(qiáng)規(guī)范辦學(xué)管理。加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),推進(jìn)政務(wù)校務(wù)公開,規(guī)范各級(jí)各類學(xué)校辦學(xué)行為,有力查處教育亂收費(fèi)問題,創(chuàng)建3至5所教育規(guī)范收費(fèi)示范校。整頓民辦教育秩序,加大非法辦學(xué)、違規(guī)辦學(xué)的清查力度,依法取締無證園和無證培訓(xùn)班。

      8、提高教育信息化水平。認(rèn)真開展區(qū)“十二五”教育技術(shù)規(guī)劃課題實(shí)驗(yàn)研究,深入探索信息化環(huán)境支撐下的教育教學(xué)模式和學(xué)習(xí)方式,推進(jìn)教育管理信息化。扎實(shí)開展“教育技術(shù)成果評(píng)選”、“中小學(xué)電腦制作”等信息技術(shù)應(yīng)用活動(dòng),積極實(shí)施教育信息化專項(xiàng)培訓(xùn),不斷提升全區(qū)教育信息技術(shù)應(yīng)用水平。開展教育類網(wǎng)站前置審批、年度審核及教育信息系統(tǒng)安全等級(jí)保護(hù)工作,維護(hù)區(qū)域教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)和信息安全。

      9、做好教育資助工作。加強(qiáng)對(duì)中等職業(yè)技術(shù)教育國(guó)家助學(xué)金發(fā)放的管理及各項(xiàng)資助資金的檢查監(jiān)督;加大普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助力度;繼續(xù)做好大學(xué)生生源地助學(xué)貸款工作。廣泛宣傳助學(xué)政策,擴(kuò)大資助覆蓋面。

      三、挖掘人才潛力,注重管理培訓(xùn),促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)

      10、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任和評(píng)價(jià)的首要內(nèi)容,組織開展師德教育活動(dòng),大力宣傳師德先進(jìn)人物事跡,鼓勵(lì)教師爭(zhēng)當(dāng)受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的好教師。深入開展“走進(jìn)家庭、攜手育人”大家訪活動(dòng),強(qiáng)化家校聯(lián)系,提高教師工作的責(zé)任感與使命感。

      11、加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理。深化教育人事制度改革,做好區(qū)內(nèi)教師流動(dòng)管理工作,按照《市推進(jìn)大學(xué)區(qū)教師交流工作實(shí)施意見》和《區(qū)教育局關(guān)于大學(xué)區(qū)教師統(tǒng)一交流的暫行辦法》的規(guī)定,推動(dòng)中小學(xué)教師在校際、區(qū)域之間合理流動(dòng)。做好招聘師范類畢業(yè)生和選調(diào)優(yōu)秀教育人才工作。

      12、加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn)。做好學(xué)科帶頭人和市、區(qū)級(jí)骨干教師培訓(xùn)、現(xiàn)代信息技術(shù)全員培訓(xùn)及國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)等,切實(shí)提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。開展新任教師崗位培訓(xùn),實(shí)施青藍(lán)工程,促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)。繼續(xù)實(shí)施“名師工程”,加強(qiáng)名師工作室的管理指導(dǎo),發(fā)揮名師的引領(lǐng)、示范和帶動(dòng)作用,全力打造有理想、有素養(yǎng)、有創(chuàng)新的新時(shí)代教師隊(duì)伍。

      13、加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)。組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)并貫徹黨的十八大精神,開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)、道德水平和履職責(zé)任感。堅(jiān)持學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)班子責(zé)任目標(biāo)綜合考核制度,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子干實(shí)事、有作為、謀發(fā)展。堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向,切實(shí)把品質(zhì)好、有能力、有干勁的干部選拔進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,營(yíng)造風(fēng)清氣正的用人環(huán)境。實(shí)施校長(zhǎng)能力提升工程,進(jìn)一步加大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)力度。

      四、堅(jiān)持改革創(chuàng)新,完善管理機(jī)制,提高大學(xué)區(qū)工作成效

      14、加快大學(xué)區(qū)信息平臺(tái)建設(shè)。優(yōu)化信息技術(shù)和服務(wù)功能,提高信息平臺(tái)的資源儲(chǔ)備量和承載力,指導(dǎo)各大學(xué)區(qū)充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),開展教育教學(xué)和教科研活動(dòng),提高信息平臺(tái)的利用率,促進(jìn)學(xué)校之間互相學(xué)習(xí)和合作交流。

      15、完善學(xué)區(qū)化管理機(jī)制。強(qiáng)化大學(xué)區(qū)意識(shí),促進(jìn)師生從學(xué)校人向?qū)W區(qū)人轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)對(duì)大學(xué)區(qū)運(yùn)行狀況的評(píng)估考核和監(jiān)測(cè)監(jiān)督,指導(dǎo)大學(xué)區(qū)結(jié)合新目標(biāo)、新任務(wù)和新要求,制定并實(shí)施大學(xué)區(qū)發(fā)展規(guī)劃,發(fā)揮學(xué)區(qū)長(zhǎng)學(xué)校的示范引領(lǐng)作用,倡導(dǎo)資源共享理念,增強(qiáng)幫扶協(xié)作力度,促進(jìn)大學(xué)區(qū)各校共同發(fā)展。

      16、實(shí)現(xiàn)管理改革新突破。探索“大學(xué)區(qū)”再生機(jī)制,鼓勵(lì)成員學(xué)校在發(fā)展成為新的品牌學(xué)校后脫離學(xué)區(qū),利用其品牌和教育資源組建新的學(xué)區(qū),擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源增量。繼續(xù)探索以鐵五小學(xué)大學(xué)區(qū)為代表的緊湊型大學(xué)區(qū)試點(diǎn)工作,不斷創(chuàng)新教育體制和辦學(xué)機(jī)制,暢通自由交流渠道,促進(jìn)學(xué)校個(gè)性化、特色化、內(nèi)涵式發(fā)展,鞏固并提高大學(xué)區(qū)管理制工作成效。

      五、培養(yǎng)綜合素質(zhì),提升教育質(zhì)量,促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展

      17、抓好新時(shí)期德育工作。以“三講兩實(shí)踐”活動(dòng)為抓手,將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國(guó)民教育全過程。不斷增強(qiáng)學(xué)生德育工作針對(duì)性和實(shí)效性,開展“十八大精神激勵(lì)我成長(zhǎng)”專題教育、“做一個(gè)有道德的人”讀書征文等活動(dòng)。試行德育導(dǎo)師制,成立以班主任為核心、任課教師為成員的導(dǎo)師組,形成全員育人、全科育人、全程育人的德育模式。

      18、落實(shí)體衛(wèi)藝和環(huán)保、國(guó)防、科技等教育。實(shí)施義務(wù)教育階段學(xué)生“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn)工作,確保學(xué)生掌握兩項(xiàng)體育技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防病、食品安全和學(xué)生心理健康教育工作。加強(qiáng)環(huán)保宣傳教育,倡導(dǎo)環(huán)保低碳生活,力爭(zhēng)創(chuàng)建5至8所區(qū)級(jí)“低碳示范學(xué)!。推進(jìn)科技教育,舉辦科技創(chuàng)新大賽,選送優(yōu)秀作品參加省市評(píng)選。加強(qiáng)國(guó)防教育,舉行高中生軍訓(xùn)會(huì)操比賽等活動(dòng)。繼續(xù)做好“四城聯(lián)創(chuàng)”工作。

      19、深化新課改工作。加大高中課程改革力度,進(jìn)一步優(yōu)化課程設(shè)置,構(gòu)建必修、選修、校本三位一體的課程體系,實(shí)施新課程規(guī)范化管理,創(chuàng)建高中課改樣本示范校。進(jìn)一步深化義務(wù)教育課程改革,促進(jìn)教師教學(xué)方式與學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變,建立啟發(fā)式、探究式的新型教學(xué)模式與自主性、合作性的新型學(xué)習(xí)模式,構(gòu)建高效課堂,提高教育質(zhì)量。

      20、實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。建立健全學(xué)生多元化評(píng)價(jià)體系,細(xì)化道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流合作、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)等綜合評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),鼓勵(lì)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)高尚情操和人文素養(yǎng),不斷提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康快樂成長(zhǎng)。

      21、加強(qiáng)教學(xué)精細(xì)化管理。狠抓課堂教學(xué)和常規(guī)管理,完善和創(chuàng)新質(zhì)量監(jiān)控體系,成立由專家、教研員、學(xué)科骨干教師組成的監(jiān)控小組,通過聽課、檢查教案、抽查學(xué)生等方式實(shí)施質(zhì)量監(jiān)控。對(duì)教師備、教、改、考、輔、評(píng)等教學(xué)全過程進(jìn)行考核評(píng)價(jià),實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的精細(xì)化、制度化和科學(xué)化。

      22、強(qiáng)化教育督導(dǎo)職能。繼續(xù)深化督導(dǎo)評(píng)估模式改革,完善發(fā)展性評(píng)價(jià)體系,增強(qiáng)評(píng)估工作的實(shí)效性、客觀性和有效性。啟動(dòng)省“雙高雙普”(高水平、高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育和普及學(xué)前教育、普及高中教育)合格區(qū)縣創(chuàng)建工作;啟動(dòng)國(guó)家級(jí)義務(wù)教育均衡發(fā)展合格區(qū)縣創(chuàng)建工作。實(shí)施省素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估“316工程”。全面實(shí)施校長(zhǎng)、園長(zhǎng)履職考核。繼續(xù)開展省市級(jí)“實(shí)施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)!眲(chuàng)建工作。加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),聘任區(qū)級(jí)專兼職督學(xué),開展督學(xué)培訓(xùn)工作,不斷提高督學(xué)專業(yè)化水平。

      六、強(qiáng)化安全管理,開展作風(fēng)建設(shè),提升教育服務(wù)水平

      23、加強(qiáng)依法治教治校工作。深入開展教育系統(tǒng)“六五”普法活動(dòng),組織干部學(xué)法、知法、用法,提高法制意識(shí)和依法行政的自覺性。指導(dǎo)學(xué)校建立健全民主管理制度,完善議事程序,規(guī)范行政決策行為。發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,依法實(shí)施管理,營(yíng)造依法治校的良好氛圍。20xx年,創(chuàng)建1所市級(jí)依法治校示范校。

      24、加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。大力加強(qiáng)黨風(fēng)廉政和反腐倡廉工作,開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),開展領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育活動(dòng)。全面推進(jìn)懲治和預(yù)防腐朽體系建設(shè),強(qiáng)化對(duì)權(quán)力的制約和監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行工程招投標(biāo)、政府集中采購(gòu)等規(guī)定,促進(jìn)權(quán)力規(guī)范透明運(yùn)行,堅(jiān)決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)。

      25、加強(qiáng)校園安全和信訪維穩(wěn)工作。完善學(xué)校安全和突發(fā)事件應(yīng)急管理工作制度,開展各種應(yīng)急演練,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和防災(zāi)避險(xiǎn)能力。加強(qiáng)校園安全內(nèi)部管理,提高人防、物防、技防的保障能力。聯(lián)合職能部門開展校園安全專項(xiàng)整治行動(dòng),強(qiáng)化學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理。推進(jìn)校園安全文化建設(shè),開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),力爭(zhēng)創(chuàng)建1所市級(jí)平安校園。開展矛盾糾紛大排查活動(dòng),做好敏感時(shí)期、重點(diǎn)利益群體的維穩(wěn)工作。

      26、加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和效能意識(shí),落實(shí)制度化管理,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,堅(jiān)持克服形式主義,切實(shí)轉(zhuǎn)變文風(fēng)會(huì)風(fēng),不斷提升工作標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)水平,真抓實(shí)干,勇于擔(dān)當(dāng),著力營(yíng)造抓實(shí)事、求實(shí)績(jī)、講實(shí)效的工作氛圍。

      27、加強(qiáng)教育宣傳力度。發(fā)揮新聞和宣傳的輿論導(dǎo)向作用,宣傳教育改革發(fā)展成果、創(chuàng)新舉措和成功經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)家長(zhǎng)、社會(huì)關(guān)心支持教育工作。全年在各級(jí)媒體刊發(fā)、播出稿件不少于300篇。建立健全新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體輿論監(jiān)督快速發(fā)應(yīng)和應(yīng)急機(jī)制。全面加強(qiáng)教育網(wǎng)站建設(shè),不斷提升教育服務(wù)水平。

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