體育組個人工作計劃（通用5篇）
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，何不好好地做個工作計劃呢？那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎？下面是小編為大家整理的體育組個人工作計劃（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
體育組個人工作計劃 篇1
一、以作為求有位，牢牢占領地位。
體育工作是學校發(fā)展中十分重要的組成部分，學校領導對我校體育工作十分重視。每位體育教師應努力做好課堂、廣播操、大體煅、陽光樂園、運動隊、比賽等六大項活動。廣播操可以提升學校窗口的形象，作為窗口展示，展現(xiàn)學生精神面貌。3月份學校將邀請體育界專業(yè)人士到我校參觀和指導廣播操，體育組也將全面開展本次活動，使廣播操成為學校一道亮麗的風景線。4月份努力做好畢業(yè)班體育加試開始工作，5月份開展有特色的二中附校體育節(jié)活動，6月份完成學生學期考核和考評的系列工作。
二、講求質量、不斷提升。
課堂教學是教師工作的陣地，如何提高教學質量，做到有效教學。加強備課組建設，備課中做到“五個精”，關注教師備課與上課質量，提高課堂教學實效性。有計劃開展教研組活動，教研活動要做到“四定”原則：定目標、定時間、定內容、定地點。進一步強化體育課堂安全教育，加強對學生進行安全知識的培養(yǎng)，并落實好安全措施。通過優(yōu)質課評比，論文評比，教學基本功比賽，教學能手比賽等活動，相互學習、相互討論相互提高。本學期我組將和曹楊中學體育組建立兩校友好交流關系，通過系列“同課異構”的課堂教學活動，進一步提升我組體育教師教學能力。抓好運動隊訓練和比賽，我校足球、將棋、乒乓、健美操等運動隊已取得了一定的成績，希望其他運動隊也全面發(fā)展。
三、把學校體育工作真正變成學校建設的窗口。
加強業(yè)務學習、提高質量、團結凝聚，把體育工作當成事業(yè)來做，做學生良好體質的奠基人，真正為學校發(fā)展增添一份力量。
體育組全體教師更加明確了自己的責任，體育組同心協(xié)力扎實做好和提升學校各項體育工作，努力使各項體育工作都成為精品。張校長的講話讓我們充滿了信心和動力，把體育工作當成事業(yè)來做，全面提升體育組在區(qū)、校的形象和地位，讓體育成為二中附校的展示窗口，為學校全面發(fā)展貢獻一份力量。
體育組個人工作計劃 篇2
一、指導思想：
繼續(xù)實施體育與健康課程標準，堅持健康第一的指導思想，深刻理解體育教育教學理念，深化體育教育教學改革，全面提高體育教學質量，促進學生健康成長。
二、工作重點：
1.繼續(xù)實施體育與健康課程標準，深刻理解課程標準，在課堂教學中體現(xiàn)以學生為主體，教師為主導，師生共同參與，提高體育課堂教學的實效性。
2.認真做好體育教師新常規(guī)活動，提高教師的專業(yè)理論知識、技能，加強教師培訓，充分發(fā)揮體育教師實踐能力和創(chuàng)新意識，繼續(xù)做好研訓一體的探索和實踐。繼續(xù)做好體育教師中短期專業(yè)技能培訓工作；以常態(tài)課堂為載體，繼續(xù)推進“以賽促學”課堂教學變革項目，進行“一師一優(yōu)課”和初中體育與健康課堂教學評比。
3.初中以必修課為基礎，通過參與縣疑難問題研訓等活動，提高教師選修課程建設能力，以骨干教師為主成立主題課程項目組，研究開發(fā)體育學科拓展性課程；通過初中畢業(yè)生體質健康達標測試，提升學生身體素質。
4.對體育課時得到落實進行調研，確保學生每天有一小時的活動時間，促進學生身心全面發(fā)展。
5.關注學生的身體健康水平，抽查、核查小學段項目學評成績的真實性、科學性，積極開展創(chuàng)建文體課外活動示范校工作。
6.啟動對初中畢業(yè)生體育學業(yè)考試的研究，特別關注后20%學生體育學業(yè)考試成績、學習態(tài)度、正確人生觀，提高初中畢業(yè)生體育學業(yè)考試成績。
三、教學調查的內容和方法
1.內容：課程標準和課堂教學的有機結合，重點突出課程評價系統(tǒng)的調研。
2.方法：深入課堂教學，面向一線教師，聽取意見，共同解決教學中的實際問題，提高課堂體育教學水平。培養(yǎng)一部分骨干教師在課程標準的指導下，很好駕馭課堂教學能力。
體育組個人工作計劃 篇3
一、指導思想：
本學期我們組將根據(jù)新課程的要求，結合本校的特點，以推進素質教育為中心，以《體育與健康課程標準》為依據(jù)，樹立以“健康第一”的教育觀，切實抓緊、抓實、抓活體育課程的新思路方法，進一步加大學校體育工作力度，提高學校體育工作水平，推進教學更上新臺階。
二、主要措施：
�。ㄒ唬⿵膶W校體育教育現(xiàn)狀出發(fā)，完善體育管理機制，明確并強調個人職責，我校體育特色鮮明，教師個人教學素質普遍較高，學校對體育課設置課時充足，體育設施、器材齊全，有較好的體育工作條件。學校領導對體育工作十分重視，加強對體育教師日常工作實施目標管理，體育教師都有明確的工作目標，建立獎懲制度，從根本上調動體育教師的工作積極性。為體育教師創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境，力爭使他們安于工作、勤于工作，促進學校體育工作的發(fā)展。
�。ǘ⿲W校體育教育堅持普及與提高相結合的原則，面向全體學生開展工作。
1、加強體育教研活動，規(guī)范體育課堂教學，提高教學質量。
組織體育教師學習《體育課程標準》，鉆研教材，交流教學經驗，并使之制度化、經�；�，努力提高教師的業(yè)務素質。
體育教師依據(jù)學科特點進行教學，努力改進教學方法，采取靈活多樣的教學方式組織教學活動，使體育教學步入正軌，在授課時突出對學生體育能力的培養(yǎng)。
2、以《學生體質健康標準》為切入口建立檢查、評估制度，對所學課程及時測試，以督促學生學習，提高學生鍛煉的積極性，力爭使全校學生的體質健康測試及格率達到95%以上。
�。ㄈ╅_展課外體育活動，豐富學校文體生活。
課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分，是實現(xiàn)學校群眾體育目的、任務的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學生身心健康發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，是增強體質的有效措施，是發(fā)展競技體育，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經之路。
�。�1）課間操
學校加強對跑操、課間操的管理，配合德育處在精神面貌、出勤人數(shù)、動作質量等方面，建議以班級為單位進行檢查評比，檢查結果納入班級評比，定期公布成績。在本學期力爭使我校跑操自己的特色。
（2）班級體育鍛煉
學校組織學生以班級為單位，利用課外進行體育鍛煉，由各班主任負責，體育教師與班主任密切配合，并給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃，做好組織發(fā)動工作，進行思想教育，保證活動時間和活動質量。學校將定期對各班鍛煉情況進行評比，及時總結，形成制度。
�。�3）體育競賽
學校以全面鍛煉學生身體、保證學生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點，在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎上，將根據(jù)學校的實際情況，貫徹小型多樣、單項分散的原則，按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動，來激發(fā)學生興趣，鍛煉學生身體，活躍學校文體生活，在校內形成濃厚的體育氛圍。舉辦20xx年秋季運動會。
�。�4）課余運動訓練
學校田徑、籃球、足球等校隊，由體育教師任教，明確分工，堅持長年系統(tǒng)訓練。力爭在省市體育競賽上取得好的成績。
�。�5）10月30號以前完成年度體質健康測試并上報國家教委。
體育組個人工作計劃 篇4
一、指導思想
緊緊圍繞教育部門的工作目標，為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當前實施素質教育中的地位及作用。我們體育組將繼續(xù)深入學習素質教育的先進理念，扎扎實實搞好體育教育教學工作。以進一步提高2+1活動的質量為基礎，以開展陽光體育運動為目標，讓學生走向操場、走進大自然、走到陽光下積極主動參與體育鍛煉。教會學生強身健體的方法，培養(yǎng)學生熱愛運動的興趣，使他們樂學、愛學、會學，從而推進素質教育的發(fā)展。培養(yǎng)學生終生鍛煉的興趣，樹立健康第一的指導思想。
二、工作目標
1、規(guī)范廣播操的隊伍，進退場的紀律，秩序。糾正廣播操和眼保健操的錯誤動作，努力提高兩操的質量。
2、優(yōu)化課堂結夠，提高40分鐘效率，重視課的密度和強度，教學形式靈活多樣。
3、抓好學校運動隊的組建工作，運動員選材，運動隊計劃，逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。
4、學校體育代表隊參加省、市、區(qū)小學生比賽爭取取得好名次。
5、論文在市級評比中力爭獲獎。
6、參加區(qū)小學生田徑傳統(tǒng)學校比賽力爭團體總分前三名。
三、主要工作
1、認真學習《學生體質健康標準》的內容、抓好體育課堂教學常規(guī)管理。
2、校田徑隊做好充分準備參加青羊區(qū)小學生田徑運動會比賽。
3、做好傳、幫、帶的工作，不斷指導和培養(yǎng)青年教師盡快成為教學骨干。
4、抓好學校群體工作并積極開展冬訓。
5、抓好校田徑隊、排球隊、籃球隊的梯隊建設并加強運動隊的訓練與管理，力爭有很大幅度提高。
6、參加片、區(qū)、市各級小型體育競賽。
7、加強業(yè)務理論學習，不斷提高體育教師教學業(yè)務水平。
四、具體安排
九月份：
1、參加青羊區(qū)小學體育教研會議。
2、認真制定好本學期各年級體育教學計劃。
3、組織好田徑隊、排球隊、籃球隊運動員正常開展訓練。
4、組織青羊區(qū)小學生田徑運動會報名工作。
十月份：
1、迎接青羊區(qū)小學生田徑運動會。
2、迎接青羊區(qū)小學生排球比賽,并爭取取得好成績。
3、參加成都市小學生游泳比賽,并爭取取得好成績。
4、對田徑單項進行人才選拔，把一些好的苗子補充到校田徑隊。
5、教研活動：各年級體育公開實踐課。
6、學校各年級組織接力選拔賽。
十一月份：
1、參加片區(qū)小學生各年級的接力比賽,爭取取得好成績。
2、參加成都市小學生籃球比賽并爭取取得好成績。
3、繼續(xù)開展各年級體育公開實踐課。
十二月份：
1、參加青羊區(qū)小學生各年級的接力比賽,爭取取得好成績。
2、教研活動：期末各年級考核項目的確定。
3、繼續(xù)抓好各項代表隊的冬訓工作。
一月份：
1、完成各年級體育室外(內)體育課考核任務。
2、每位體育教師設計一份自己感到滿意的教案，設計整理好體育資料上送檔案室。
3、安排好田徑隊寒假期間訓練工作。
4、認真做好校體育總結工作。
體育組個人工作計劃 篇5
本著“以人為本，健康第一”的指導思想，力爭符合當前教育改革與發(fā)展的需要，符合新世紀社會發(fā)展的需要，打破傳統(tǒng)的桎梏，跳出陳規(guī)舊架，盡量與課程標準接軌，全面貫徹有關指導思想。為了更好地完成這學期的教學任務特制定計劃如下：
一、指導思想
以教學課標為依據(jù)，以新課程方案為準繩，貫徹“以人為本，健康第一，注重實際，培養(yǎng)創(chuàng)新精神”的`思想;以為了一切學生全面發(fā)展學生體育素養(yǎng)和促進學生身心健康為基本出發(fā)點，以為了學生的一切為著眼點，深化教研教改，提高課堂效率，全面提高我校體育與健康的教學質量。
二、教學目標
學校體育健康教育本著以人為本的宗旨，與德智美育相結合，促進身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)社會主義建設者和接班人奠定良好基礎。
1、進行思想品德的教育培養(yǎng)健康的心理素質：1)進行愛國主義，社會主義，集體主義教育，培養(yǎng)良好的社會公德。
2)樹立現(xiàn)代體育意識，把健康與生存學習生活和自身的發(fā)展聯(lián)系起來，提高體育興趣和體育比賽的欣賞能力，養(yǎng)成積極自覺參加鍛煉的習慣。3)發(fā)展學生的個性和創(chuàng)造力，培養(yǎng)學
生的主體意識和活潑愉快，積極向上，勇于探索以及克服困難的精神。4)在體育活動中樹立頑強拼搏的精神和團結協(xié)作的意識，能正確的對侍集體的成與敗，具有組織性和良好的人際關系以及勝不驕，敗不妥，鍥而不舍的意志和作風。
2、全面鍛煉學生身體，促進學生身心和諧發(fā)展：1)培養(yǎng)學生具有健康體魄，促進身體的正常生長發(fā)育和身體素質與運動能力的發(fā)展。2)提高學生的生理機，增強對自然和社會的適應能力與對疾病的抵抗能力，3)促進學生身心健康發(fā)展增強對挫折的承受力，學會鍛煉身體的技能和方法，掌握部分體育項目的基本技術，初步學會運用科學的方法，鍛煉身體。
3、學習和掌握體育與健康基礎理論和技能和方法：1)使學生了解體育與健康的目的任務，2)掌握體育基礎知識，衛(wèi)生保健知識和青春期自我保護，3)促進學生能力的發(fā)展，能初步運用獲得的知識、技能鍛煉身體，進行自我調控，自我檢測和自我評價。
三、教材分析
1、教材是遵循“健康第一，以人為本”的原則，構建了初中體育與健康理論的教學內容新體系。
2、1)特點：A、堅持基礎性，B、突出育人性，C、體現(xiàn)靈活性。2)變化：A、版式圖文并茂，圖文化設計，B、內容編輯主輔化，C、項目分類化，D、理論知識通俗化。
康第一為指導思想，以學生為主體，體現(xiàn)改革精神，充分發(fā)揮體育與健康教學的綜合功能。教材面向全體學生，使學生身心兩方面協(xié)調發(fā)展，充實反應了國內外體育與健康研究最新成果的內容，讓學生在各自的基礎上生動活潑一發(fā)展，使每學生的個性和特長得以充分的發(fā)揮，另外，新教材在注重加強身體鍛煉的同時，大量充實擴展了體育與健康方面的基礎理論和相關教學內容。
四、基本情況分析
學生情況：
1)學生身體素質比較差，大部分沒有進行過規(guī)范的體育課學習，組織紀律、行為習慣均待形成和規(guī)范。
2)是人一生身心發(fā)展趨向成熟的轉折時期，身體形態(tài)和生理機能將進入發(fā)育的高峰時期，生理和心理方面出現(xiàn)許多前所未有的變化。
3)這階段促進身心健康最有效、最積極的手段就是體育鍛煉。體育鍛煉不僅可以使之獲得健康的身體，增強體力和腦力活動的能力，使你獲得心理的滿足和心理素質與社會適應能力的提高，促進身心健康發(fā)展。
五、具體措施
1、認真鉆研教材，深入領會有關精神，全面考查本校的實踐，從實踐出發(fā)，認真制訂好各項計劃。
2、堅持集體備課，并結合網絡備課，使教研教改深入化，經�；�，落到實處。
3、一堂課，切實搞好“形成”教育。
4、搞好群眾性體育活動和娛樂體育活動。
5、認真搞好體育訓練工作，做到有組織，有方法，有計劃，有成果，更要有隊伍的連續(xù)性。
6、以課堂改革為鍥機，加強業(yè)務學習，提高教研教改水平，搞好課堂常規(guī)教學工作，堅持每天60分鐘的業(yè)務學習。堅持教研教改，重點改進教法，改善學法，并積極撰寫論文，總結經驗，運用利用現(xiàn)代信息技術推廣使用優(yōu)秀的教學法。
總之：全面鍛煉學生身體，促進學生身心發(fā)展，使學生學習和掌握體育與健康的基礎知識，技能和方法，認真對學生進行思品教育，培養(yǎng)健康的心理素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)造性創(chuàng)新人才，貫徹現(xiàn)行的教育思想，搞好教研教改，使本校體育教學嚴謹高效，打造體育新品牌。
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