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    少先隊(duì)工作計(jì)劃

    時(shí)間:2021-02-06 14:17:12 工作計(jì)劃 我要投稿

    【必備】少先隊(duì)工作計(jì)劃四篇

      時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作同時(shí)也不斷更新迭代,是時(shí)候開始制定工作計(jì)劃了。好的工作計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的少先隊(duì)工作計(jì)劃4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【必備】少先隊(duì)工作計(jì)劃四篇

    少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇1

      一、指導(dǎo)思想:

      以《中共中央xx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),貫徹全國少代會精神,突出少先隊(duì)“文化育人”的功能,加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè),以體驗(yàn)教育為載體,以雛鷹爭章為激勵機(jī)制,以貫徹落實(shí)《輔導(dǎo)員工作綱要》為抓手,突顯少先隊(duì)特色,最終提升我區(qū)少先隊(duì)整體工作水平,增強(qiáng)少先隊(duì)的凝聚力和影響力。

      二、重點(diǎn)工作:

      召開上城區(qū)第七次少先隊(duì)代表大會,大力推進(jìn)雛鷹爭章活動,切實(shí)抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍,進(jìn)一步夯實(shí)少先隊(duì)文化建設(shè)。

      三、工作要點(diǎn):

     。ㄒ唬┩怀錾傧汝(duì)獨(dú)特文化,加強(qiáng)思想道德教育。

      利用~杭州世界休閑博覽會召開之際,號召廣大少先隊(duì)員爭做“休博小天使”。在少先隊(duì)員中開展以“快樂do、re、me休閑you&

      me”為主要內(nèi)容的少先隊(duì)主題系列活動,進(jìn)一步推進(jìn)“民族精神代代傳”活動,增強(qiáng)少先隊(duì)員的愛國、愛鄉(xiāng)情感,弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神,用民族精神構(gòu)筑少先隊(duì)員的精神支柱,提高少先隊(duì)員的思想道德素質(zhì)。

      以上城區(qū)第七次少先隊(duì)代表大會召開為楔機(jī),開展少先隊(duì)員光榮感和責(zé)任感教育活動,通過隊(duì)會、隊(duì)日活動、各類少先隊(duì)文化、道德實(shí)踐體驗(yàn)教育活動,引導(dǎo)和幫助少先隊(duì)員掌握少先隊(duì)的基本知識、了解少先隊(duì)的發(fā)展歷程、認(rèn)真參加少先隊(duì)的組織生活,深刻體驗(yàn)“我是少先隊(duì)員”、“我生活在少先隊(duì)組織中”、“我要為少先隊(duì)組織添光彩”,以自己是一名光榮的少先隊(duì)員而自豪,努力做一名合格的少先隊(duì)員。

     。ǘ┩晟啤半r鷹獎?wù)隆斌w系,優(yōu)化少先隊(duì)激勵機(jī)制。

      要發(fā)揮雛鷹爭章的激勵作用,使之成為學(xué)校德育體系中一項(xiàng)具有重要作用的評價(jià)和激勵手段,成為少先隊(duì)員內(nèi)心的一種快樂追求。要把爭章活動納入素質(zhì)評價(jià)體系,鼓勵將少先隊(duì)員獲得雛鷹獎?wù)碌那闆r寫入素質(zhì)評價(jià)報(bào)告單或記入成長記錄袋的做法,使少先隊(duì)員看到、感受到自己進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      區(qū)少工委將加強(qiáng)對基層開展雛鷹獎?wù)禄顒拥闹笇?dǎo)。

      一是通過校內(nèi)主陣地,加強(qiáng)基礎(chǔ)章、興趣章和校本特色章建設(shè)。首先是依托活動爭章,一種做法是在學(xué)校大隊(duì)部的統(tǒng)一安排下,確立各中隊(duì)的爭章計(jì)劃,并根據(jù)所爭章目開展系列活動,在活動中掌握相應(yīng)的知識、鍛煉相應(yīng)的能力,達(dá)標(biāo)者獲得相應(yīng)的獎?wù);還有一種做法是在學(xué)校大隊(duì)部及各級少先隊(duì)組織所開展的主題活動中,對表現(xiàn)突出的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎?wù)。其次是依托學(xué)科爭章,一種做法是獎?wù)禄顒訚B透到各學(xué)科,一枚獎?wù)驴蓹M跨幾門學(xué)科,或根據(jù)學(xué)科特色定章;一種做法是獎?wù)禄顒訚B透到綜合實(shí)踐課中,或把獎?wù)伦鳛樨灤┚C合實(shí)踐課的評價(jià)機(jī)制,或?qū)⑿1菊n程的實(shí)施與學(xué)校特色獎?wù)陆Y(jié)合在一起。

      二是整合校內(nèi)外資源,優(yōu)化技能章。首先是依托青少年活動中心(少年宮),通過興趣培訓(xùn)班以及主題活動的開展進(jìn)行爭章活動;其次是依托校外實(shí)踐基地,根據(jù)基地特點(diǎn)設(shè)置相應(yīng)的章目;再次依托學(xué)校紅領(lǐng)巾社團(tuán),發(fā)揮社團(tuán)輔導(dǎo)員的專長,進(jìn)行興趣培養(yǎng),并以獎?wù)伦鳛榧睿贿有是依托社區(qū),發(fā)揮社區(qū)少工委的作用,充分利用家長輔導(dǎo)員及志愿輔導(dǎo)員的專業(yè)特長,利用雛鷹假日小隊(duì)、紅領(lǐng)巾樓道小隊(duì)等載體開展各種爭章活動。

      要進(jìn)一步建立和完善爭章活動的遞進(jìn)評價(jià)機(jī)制,由學(xué)校頒發(fā)一星級雛鷹獎?wù),由區(qū)、縣(市)少工委頒發(fā)二星級雛鷹獎?wù)拢ɑ鹁驺y獎),由市少工委頒發(fā)三星級雛鷹獎?wù)拢ɑ鹁娼皙劊?/p>

      學(xué)校設(shè)立的一星級雛鷹獎?wù)拢⻊?wù)于學(xué)校德育的評價(jià)體系,要與學(xué)校三好生、行為規(guī)范示范生、特長生等評比活動相結(jié)合。鼓勵學(xué)校積極拓展?fàn)幷禄顒拥耐庋,進(jìn)行爭“集體章”的有益嘗試,將以往用于加強(qiáng)養(yǎng)成教育、促進(jìn)學(xué)校管理的班級紅旗競賽納入到獎?wù)麦w系,開設(shè)集體章各項(xiàng)章目,以中隊(duì)為單位考章、頒章,以此激發(fā)隊(duì)員們的集體榮譽(yù)感,處處以小主人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

      進(jìn)一步實(shí)施與深化火炬銀獎的現(xiàn)場綜合實(shí)踐考評制度。區(qū)少工委將嘗試系統(tǒng)開設(shè)銀獎少年培訓(xùn)班,協(xié)助學(xué)校大隊(duì)部培養(yǎng)隊(duì)干部,幫助各校較規(guī)范地架構(gòu)起校級雛鷹獎?wù)麦w系,引領(lǐng)更多少先隊(duì)員參與到雛鷹獎?wù)禄顒又衼怼?/p>

     。ㄈ┴瀼亍遁o導(dǎo)員工作綱要》,抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

      以《輔導(dǎo)員工作綱要》為指導(dǎo),進(jìn)一步推進(jìn)輔導(dǎo)員文化,提高輔導(dǎo)員自身素質(zhì),建設(shè)一支符合素質(zhì)教育發(fā)展、適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革需要的高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

      一是抓培訓(xùn)。結(jié)合《輔導(dǎo)員工作綱要》中的分8個(gè)年級的要求,~年將舉行4次區(qū)級中隊(duì)觀摩課,每學(xué)期兩次,小學(xué)輔導(dǎo)員三次、中學(xué)輔導(dǎo)員一次。開展一次區(qū)域性中隊(duì)輔導(dǎo)員研討活動,就一至八年級各年段的工作內(nèi)容進(jìn)行研討,形成操作性和指導(dǎo)性更強(qiáng)的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作與活動建議,并以觀摩活動的方式推進(jìn)。下半年做好新輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)及骨干輔導(dǎo)員外出學(xué)習(xí)工作。

      二是抓評優(yōu)。~年上半年將開展上城區(qū)少先隊(duì)活動案例評優(yōu)、(分大隊(duì)、中隊(duì)活動實(shí)施案例評比)舉辦最佳隊(duì)日設(shè)計(jì)大賽、“我是休博小天使”啟動儀式方案設(shè)計(jì)比賽。下半年進(jìn)行上城區(qū)少先隊(duì)工作論文評優(yōu)、區(qū)十佳輔導(dǎo)員、區(qū)優(yōu)秀校外輔導(dǎo)員、區(qū)鼓樂隊(duì)考級、區(qū)示范隊(duì)室、區(qū)紅旗大隊(duì)評比活動。

      三是抓研討。將結(jié)合上城區(qū)少先隊(duì)工作學(xué)會年會的召開,開展上城區(qū)少先隊(duì)雛鷹獎?wù)抡n題研究,舉辦輔導(dǎo)員文化沙龍,邀請專家做主題講座,組織優(yōu)秀輔導(dǎo)員做工作經(jīng)驗(yàn)介紹,進(jìn)一步提升我區(qū)少先隊(duì)工作的理論實(shí)踐水平。

     。ㄋ模┻\(yùn)用快樂體驗(yàn)理念,深化少先隊(duì)品牌活動。

      以爭做科技“啟名星”為活動載休,開展少先隊(duì)科技吉尼斯創(chuàng)新大賽。區(qū)少工委將與區(qū)科協(xié)聯(lián)手,推出系列科技創(chuàng)新比賽,通過各分站學(xué)校的巡回挑戰(zhàn)賽,普及各類科學(xué)常識,發(fā)揮隊(duì)員動手實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。

      以“同在一片藍(lán)天下,手拉手共同成長”為主題,開展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動。通過“小手拉大手”帶動學(xué)校、輔導(dǎo)員和家庭手拉手,營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍。在活動中要注重雙方情感的交流,發(fā)現(xiàn)對方的閃光點(diǎn),讓結(jié)對小伙伴感受社會的溫暖,讓手拉手小伙伴體會生活的艱辛,從而引導(dǎo)少先隊(duì)員之間互相關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

      動員廣大少先隊(duì)員為建設(shè)節(jié)約型社會出一份力,大力開展“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,爭做保護(hù)地球小主人”活動。以“以物換物,變廢為寶”主題活動為載體,積極開展紅領(lǐng)巾跳蚤市嘗雛鷹回收公司活動,并運(yùn)用少先隊(duì)員將廢物再創(chuàng)造的價(jià)值,積極籌措紅領(lǐng)巾基金,為需要幫助的手拉手小伙伴送上隊(duì)員的一份愛心。

     。ㄎ澹┳ヒ(guī)范求創(chuàng)新,努力夯實(shí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

      繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“繼承中求創(chuàng)新,創(chuàng)新中求活躍”這一優(yōu)良傳統(tǒng),以科學(xué)的理念、時(shí)代的精神、改革的魄力和創(chuàng)新的思維,不斷完善和發(fā)展少先隊(duì)的組織體系和工作體系,不斷鞏固和擴(kuò)大少先隊(duì)的群眾基礎(chǔ)和社會影響,不斷增進(jìn)和豐富少先隊(duì)的文化內(nèi)涵和時(shí)代風(fēng)貌。

      重視少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站、少年軍校、少年警校建設(shè),充分發(fā)揮隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊(duì)服等在少先隊(duì)文化建設(shè)中的獨(dú)特作用。充分利用“七一”、“八一”、“十一”、建隊(duì)節(jié)等,開展形式多樣的系列少先隊(duì)主題教育活動。

      繼續(xù)架構(gòu)以生命篇、生活篇、理想篇為內(nèi)容的少先隊(duì)常規(guī)活動體系。生命篇開展平安行動、紅絲帶活動、“校園口腔健康教育活動”、環(huán)保自護(hù)活動等。生活篇開展游戲動漫活動、實(shí)踐體驗(yàn)活動、志愿者服務(wù)性活動、探究與創(chuàng)新性活動。理想篇開展英雄中隊(duì)創(chuàng)建活動、少年軍;顒、愛國百分百活動、各個(gè)傳統(tǒng)節(jié)假日活動等。

      加強(qiáng)中學(xué)少先隊(duì)工作,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)。要與學(xué)校日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、學(xué)科知識學(xué)習(xí)、校園文化建設(shè)等有機(jī)結(jié)合起來,努力開展初中少先隊(duì)的爭章活動的研究。抓好“推優(yōu)入團(tuán)”工作,切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)銜接。要充分認(rèn)識到“推優(yōu)入團(tuán)”工作的意義和作用,抓住培養(yǎng)的環(huán)節(jié),充分發(fā)揮“中學(xué)生團(tuán)!钡慕逃δ,切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)前教育,加強(qiáng)初中團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)的研究。大力實(shí)施“曙光計(jì)劃”,深化“雛鷹行動”,全面活躍中學(xué)少先隊(duì)工作。

      積極推進(jìn)少先隊(duì)工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和科學(xué)化,充分重視互聯(lián)網(wǎng)在傳播少先隊(duì)文化中的重要作用,精心組織,積極用好盛市、區(qū)各級少先隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò)平臺,提高時(shí)效性、針對性和指導(dǎo)性,增加信息量。同時(shí),做好隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊的征訂工作,落實(shí)盛市少工委發(fā)文的優(yōu)秀少兒圖書推薦工作,為少年兒童提供豐富多彩的精神食糧。

    少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇2

      指導(dǎo)思想

      XX——XX學(xué)年第二學(xué)期中隊(duì)工作重點(diǎn),要以愛國主義教育為龍頭,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育,從大處著眼,小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育。紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育;對于在成長起步階段的少年兒童,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)就是培養(yǎng)他們的創(chuàng)造勇氣、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能,為他們的將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此,我班要以少年兒童為主體,以班級為主陣地,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動。

      工 作 目標(biāo)

      以班內(nèi)宣傳欄、板報(bào)、班級作文選、班級文化等為主陣地,認(rèn)真開展好法制教育、道德教育、誠信教育、民族精神代代傳等傳統(tǒng)教育,增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念。2.還要利用隊(duì)會、班會、升旗儀式等豐富多彩的各種活動進(jìn)行誠信方面的教育。繼續(xù)采取不同的形式,開展有關(guān)誠信、愛國教育的活動,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的道德規(guī)范。

      工 作 要求

      “新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育是實(shí)踐教育在新形勢下的發(fā)展,是傳統(tǒng)實(shí)踐活動的升華。對于在成長起步階段的少年兒童,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能,為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此,我班要以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

      1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地,建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感,增強(qiáng)生活自理能力。本學(xué)期,要配合學(xué)校組織一次家長和學(xué)生同時(shí)參加的主題隊(duì)會,讓家長了解孩子在學(xué)校的生活以及孩子的思想動向。

      2、要努力探索社區(qū)少先隊(duì)的工作方法,引導(dǎo)少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動;充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,如依托周邊環(huán)境,開展清理白色垃圾及社區(qū)牛皮癬活動,讓學(xué)生在體驗(yàn)勞動艱辛的同時(shí),提高自己的實(shí)踐能力。

      3、積極做好公益勞動。以周邊社區(qū)、敬老院、老年公寓為主陣地,鍛煉學(xué)生參加實(shí)踐活動的能力,增加學(xué)生接觸社會的機(jī)會。

      加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)

      1、以少先隊(duì)活動陣地為載體,建設(shè)一支強(qiáng)有力的中隊(duì)自主管理干部隊(duì)伍。積極吸收熱情于少先隊(duì)工作、樂于鍛煉自我的少先隊(duì)員參加到少先隊(duì)中隊(duì)組織中,為他們提供豐富的實(shí)踐鍛煉提高的機(jī)會。

      2、中隊(duì)繼續(xù)開展好班隊(duì)會活動。中隊(duì)繼續(xù)開展有特色、有創(chuàng)造性的活動,活動做到有計(jì)劃、有記錄、有反饋。中隊(duì)輔導(dǎo)員重視活動資料的積累和活動的新聞報(bào)道。

    少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇3

      認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《鹽城市一小城西分部一日常規(guī)》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個(gè)好公民。

      (二)深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。

      1、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行流動紅旗競賽,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,提倡低年級隊(duì)員不帶零化錢,高年級隊(duì)員一般不超一元,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

      2、繼續(xù)開展光榮升旗手活動。各中隊(duì)要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊(duì)員為“光榮升旗手”,讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。

      3、展開紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動。各中隊(duì)要指定護(hù)綠公約,教育隊(duì)員愛護(hù)花草樹木,有組織地安排隊(duì)員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機(jī)盎然。

      4、以“勵志進(jìn)取”為目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生特長。根據(jù)不同的學(xué)生,為他們規(guī)劃不同類別的自我實(shí)現(xiàn)的`目標(biāo),在組織、參與各種活動的過程中,要激勵學(xué)生確定更高的目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而不懈追求。

     。ㄈ┩七M(jìn)少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動。

      “新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育是實(shí)踐教育在新形勢下的發(fā)展,是傳統(tǒng)實(shí)踐活動的升華。對于在成長起步階段的少年兒童,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能,為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此,我校要以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

      1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地,建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感,增強(qiáng)生活自理能力。

      2、要努力探索社區(qū)少先隊(duì)的工作方法,引導(dǎo)少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動;充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,如依托工廠、敬老院等校外基地,開展紅領(lǐng)巾志愿者活動,讓學(xué)生在體驗(yàn)勞動艱辛的同時(shí),提高自己的實(shí)踐能力。

      3、極配合學(xué)校開展新課程改革,轉(zhuǎn)變少先隊(duì)活動職能,擴(kuò)大活動面,提高少先隊(duì)工作活力。少先隊(duì)大隊(duì)部要把學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識)作為首要任務(wù),要幫助隊(duì)員學(xué)好、學(xué)活功課,積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動;要讓少先隊(duì)員明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,抓住“四個(gè)點(diǎn)”(基本點(diǎn)、活躍點(diǎn)、保證點(diǎn)、最高點(diǎn)),提高少先隊(duì)員“四個(gè)學(xué)習(xí)能力”(自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力),把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來。

      4、進(jìn)一步深化“雛鷹爭章”活動,使“雛鷹爭章”成為學(xué)校、學(xué)科教學(xué)的互補(bǔ),起到互需——互補(bǔ)——互優(yōu)的作用;要抓住綜合實(shí)踐課,讓少先隊(duì)員親身參與實(shí)踐,積極體驗(yàn),豐富經(jīng)驗(yàn)。促使少年兒童在實(shí)踐體驗(yàn)中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。開展以德育為內(nèi)容的綜合實(shí)踐活動,要落實(shí)德育科研的先導(dǎo)地位,提高德育工作的科學(xué)性。少先隊(duì)大隊(duì)部要帶頭研究德育小課題、綜合實(shí)踐活動課題,讓學(xué)生通過實(shí)踐活動,通過調(diào)查、通過分析、通過研究受到教育,受到熏陶。

     。ㄋ模┘訌(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。

      1、以“小太陽社團(tuán)”為載體,以興趣小組為活動時(shí)間,建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。

     。1)隊(duì)部組織2—5年級的全體少先隊(duì)員積極參加“小太陽人才市場招聘會”,籌建第一界“小太陽”社團(tuán)(小太陽組織部、小太陽警察部、小太陽基金會、小太陽電視臺、小太陽鼓號隊(duì)、小太陽記者團(tuán)、小太陽報(bào)社、小太陽畫社、小太陽衛(wèi)生環(huán)保部、小太陽活動部、小太陽信息部、小太陽考章部、小太陽藝術(shù)團(tuán)等),吸收熱情于少先隊(duì)工作。樂于鍛煉自我的少先隊(duì)員,為他們提供豐富的崗位實(shí)踐機(jī)會。

     。2)各個(gè)部門實(shí)施“規(guī)范+特色”的管理機(jī)制,通過強(qiáng)化輔導(dǎo)、嚴(yán)格要求,加強(qiáng)隊(duì)干部的獨(dú)立工作水平,形成各具特色的部門工作作風(fēng)。

     。3)各部門聘請輔導(dǎo)員老師,在老師的指導(dǎo)下,利用興趣小組的時(shí)間開展各類的活動,做到活動有時(shí)間、活動有內(nèi)容。

     。4)嘗試在興趣小組積極開展?fàn)幷抡n,給爭章活動以時(shí)間和輔導(dǎo)老師上的保證。未被聘用的隊(duì)員在老師的指導(dǎo)下,開展年級的爭章活動,讓每個(gè)隊(duì)員做到人有章爭,人人有時(shí)間爭章。

      2、中隊(duì)繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)衛(wèi)生文明班級的活動。

     。1)中隊(duì)繼續(xù)開展有特色、有創(chuàng)造性的活動,活動做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有反饋。中隊(duì)輔導(dǎo)員重視活動資料的積累和活動的新聞報(bào)道

      (2)積極推薦每周一星,形成良好的校園文化。

      3、重視“科研興隊(duì)”,建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍

      (1)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。.輔導(dǎo)員要增強(qiáng)讀書活動的自覺性學(xué)習(xí),研究現(xiàn)代教育思想,確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運(yùn)用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作,注重開展少先隊(duì)科研活動,達(dá)到科研興隊(duì)的目的。

     。2)定期一月召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會議一次,有針對性,實(shí)效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗(yàn)交流。

     。3)完善中隊(duì)輔導(dǎo)員的選聘、考核獎勵制度。

      4、各年級選聘一名聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員。

     。1)針對自己年級隊(duì)員的年齡、興趣等特點(diǎn)聘請一位聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員。

     。2)每學(xué)期由年級聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員策劃,中隊(duì)輔導(dǎo)員協(xié)助開展一次年級聯(lián)合主題隊(duì)會(班會)。

      5、每周舉行一次大隊(duì)委員碰頭會,總結(jié)一周來的工作,為學(xué)校及班級建設(shè)提出新的建議。

      三、主要工作及活動安排。

      九月份:

      工作主題:熱愛學(xué)校遵紀(jì)守法

      1、恢復(fù)常規(guī)工作(安全、衛(wèi)生監(jiān)督等)

      2、中隊(duì)制訂好新學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃,調(diào)整中隊(duì)組織。

      3、召開大隊(duì)輔導(dǎo)員會議、進(jìn)行大隊(duì)委改選。

      4、進(jìn)一步細(xì)化小警察值周制度,試行班級值日制度。

      5、開展“小太陽”鼓號隊(duì)組建、常規(guī)管理和訓(xùn)練。

      6、教師節(jié)慶;顒。

      7、各中隊(duì)舉行“祝福祖國媽媽”慶國慶文藝演出。

      十月份:

      工作主題:鍛煉身體培養(yǎng)美感

      1、隊(duì)干部第一次培訓(xùn)。

      2、建隊(duì)日發(fā)展新隊(duì)員。

      3、評比“潔齊美”教室。

      4、我畫國旗、我畫國徽比賽(低年級)。

      5、“愛國英雄”故事賽(中年級)。

      6、“祖國在我心中”演講比賽(高年級)。

      7、隊(duì)知識、隊(duì)禮姿勢培訓(xùn)(由大隊(duì)委負(fù)責(zé))。

      8、召開第二屆田徑運(yùn)動會

      十一月份:

      工作主題:動手動腦活躍思維

      1、獻(xiàn)上一片愛心—紅領(lǐng)巾、作業(yè)本等學(xué)習(xí)生活用品義賣活動。

      2、隊(duì)干部第二次培訓(xùn)。

      3、舉行"爭做合格小公民"知識競賽。

      4、手抄報(bào)比賽。

      5、勞動技術(shù)教育。

      6、小制作、小發(fā)明競賽及展出。

      7、召開"勞動創(chuàng)造"的班會。

      8、詩歌朗誦比賽。

      十二月份:

      工作主題:五講四美全面發(fā)展

      1、開展安全周教育(重點(diǎn)為食物衛(wèi)生)。

      2、慶祝元旦文藝匯演。

      3、普法、禁毒、綜合治安教育工作。

      4、貫徹小學(xué)生日常行為規(guī)范。

      5、做好德育工作總結(jié)。

      一月份:

      工作主題:發(fā)奮學(xué)習(xí)爭創(chuàng)先進(jìn)

      1、做好資料收集工作和各項(xiàng)總結(jié)。

      2、指員撰寫學(xué)少小論文。

      3、做好復(fù)習(xí)動員工作。

      4、評先、評優(yōu)活動。

      5、結(jié)業(yè)典禮。

    少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇4

      伴著和煦的陽光,颯爽的秋風(fēng),新的學(xué)期再一次拉開了序幕。新學(xué)期,既帶來了新的機(jī)遇,也帶來了新的挑戰(zhàn)。少先隊(duì)也將積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作,密切完成教育教學(xué)工作。本學(xué)期的工作,我們下大力度、推陳出新從以下三個(gè)方面來進(jìn)行:

      一、主題教育--緊抓不懈

      走進(jìn)九月,首先迎來的是一年一度的"教師節(jié)"和中國傳統(tǒng)節(jié)日--"中秋節(jié)"、"重陽節(jié)",輔導(dǎo)員老師要借此良機(jī),通過開展"我愛我?guī)?、"中秋賞月"等活動,對少年兒童進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)他們尊敬師長,尊老愛幼的良好品質(zhì)。

      金秋十月,紅旗飄飄。我們將迎來祖國55華誕和少先隊(duì)第55個(gè)生日。少先隊(duì)組織要抓住這些契機(jī),努力積極開展以愛黨,愛國,愛社會主義為主題的教育活動。在國慶節(jié)期間,各個(gè)中隊(duì)開展"祖國媽媽在我心中"讀書活動;建隊(duì)節(jié)前,對一年級新入學(xué)的同學(xué)進(jìn)行以輔導(dǎo)員老師為主的隊(duì)前教育及舉行"少先隊(duì),我的家"入隊(duì)儀式。

      十一月份,是個(gè)外出旅游的的好時(shí)節(jié)。野游是學(xué)校的傳統(tǒng)活動,此項(xiàng)活動規(guī)模大,隊(duì)員參與面廣,少先隊(duì)將有計(jì)劃地全面布署,力求活動具有本土特色,有鮮明的教育意義。

      十二月份,為紀(jì)念"一二九"愛國運(yùn)動,少先隊(duì)將抓住學(xué)校創(chuàng)編了新校歌的契機(jī),進(jìn)行"校歌,大家一起唱"歌詠大會,讓隊(duì)員們用自己的歌聲盡情地表達(dá)自己對學(xué)校的情,對學(xué)校的愛。

      一月份,是新的一年的開始,各個(gè)中隊(duì)在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,舉行"新年,您好"慶祝會。讓隊(duì)員們暢談自己新年的新希望,新目標(biāo),新想法,在交流中培養(yǎng)他們熱愛生活,開拓進(jìn)取的精神。

      二、自身建設(shè)--加強(qiáng)完善

      1、繼續(xù)實(shí)行少先隊(duì)學(xué)生干部競選制和輪換制。

      學(xué)校、中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)重視提高學(xué)生干部素質(zhì),樹立典范,多多培養(yǎng)領(lǐng)頭雁,放手讓隊(duì)干部自理策劃隊(duì)務(wù)及活動,提高工作能力。新的學(xué)年伊始,少先隊(duì)大隊(duì)部將以推薦選舉的形式吸收幾名具有組織能力,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),創(chuàng)新精神,樂于吃苦奉獻(xiàn)的隊(duì)員加入少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu),配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作。

      2、輔導(dǎo)員的加強(qiáng)學(xué)習(xí)與提高認(rèn)識。

      社會新形勢的發(fā)展,使得少先隊(duì)工作面臨著諸多新問題,新情況。本學(xué)期,各個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員將繼續(xù)進(jìn)行理論學(xué)習(xí),參觀培訓(xùn),了解《輔導(dǎo)員》雜志、《中國少年報(bào)》報(bào)刊的新信息,圍繞當(dāng)前時(shí)代具有少年兒童情趣和新時(shí)代氣息的主題,進(jìn)行研討,并與實(shí)踐相結(jié)合,認(rèn)真撰寫少先隊(duì)工作論文及心得,參評各級少先隊(duì)工作論文征集。

      3、狠抓隊(duì)員的養(yǎng)成教育。

      流動紅旗評比活動是學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)活動,是隊(duì)員自我管理,形成良好的思想、行為,習(xí)慣的重要渠道。本學(xué)期,大隊(duì)干部將繼續(xù)參與學(xué)校的晨檢勸導(dǎo)活動,下大力度,全方位地讓活動順利進(jìn)行,實(shí)有成效。

      4、本學(xué)期,將在校園形成播音網(wǎng)絡(luò),這對于紅領(lǐng)巾廣播站的開展是如魚得水。

      本學(xué)期,將進(jìn)一步健全管理機(jī)制,完善分工實(shí)施,加強(qiáng)活動效益。學(xué)期初,將采用面試的方法在四至六年級選拔出幾名優(yōu)秀的播音員、編輯員,將由推薦的方式在各班形成小記者網(wǎng)絡(luò)。每個(gè)欄目專人負(fù)責(zé),分工到位,嚴(yán)格把關(guān),常予指導(dǎo),讓少先隊(duì)員在自己的舞臺中展示自己的才能與特長。另外,輔導(dǎo)員老師們要加以廣播站活動的宣傳,少先隊(duì)發(fā)動大隊(duì)干部督促好隊(duì)員認(rèn)真收聽,聽而有獲,真正讓廣播站發(fā)揮實(shí)效。

      三、小白鴿使者--推廣深化

      "小白鴿使者"是實(shí)施素質(zhì)教育的有效載體,它有著極其豐富的內(nèi)涵。"小白鴿使者""手拉手""假日小隊(duì)"等活動豐富了隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)了隊(duì)員的思想健康發(fā)展,培養(yǎng)了隊(duì)員的興趣愛好 ,學(xué)期初,各個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員要有針對性、有選擇性地根據(jù)該中隊(duì)的實(shí)際,擬定好計(jì)劃,并進(jìn)行布署與實(shí)施。

      體驗(yàn)教育是今年少先隊(duì)工作的重點(diǎn),"解決煩惱我能行"實(shí)踐體驗(yàn)活動是今年少先隊(duì)開展體驗(yàn)教育活動的主要課題。本學(xué)期,各個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員要著力讓隊(duì)員在解決自己遇到的各種煩惱問題中,養(yǎng)成做人做事的良好的習(xí)慣。另外,各個(gè)中隊(duì)?wèi)?yīng)利用班隊(duì)課或重大紀(jì)念日積極開展富有本班特色,形式新穎,內(nèi)容豐富的少先隊(duì)活動,擬好活動方案,注重活動圖片、材料收集,踴躍參加省少先隊(duì)活動金銀銅牌獎的評選活動。

      本學(xué)期的少先隊(duì)活動以突出"為了每一個(gè)隊(duì)員的發(fā)展"為理念,把少先隊(duì)活動向"新、活、小、實(shí)、近"轉(zhuǎn)軌,相信在輔導(dǎo)員老師們的用心努力下,學(xué)校的少先隊(duì)工作將會扎而有實(shí),實(shí)而有效。