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    學(xué)期工作計(jì)劃

    時(shí)間:2021-01-01 10:13:31 工作計(jì)劃 我要投稿

    【精選】學(xué)期工作計(jì)劃6篇

      時(shí)光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏,我們的工作又將告一段落了,我們又將迎來(lái)新的一輪的努力,何不好好地做個(gè)工作計(jì)劃呢?寫(xiě)工作計(jì)劃需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的學(xué)期工作計(jì)劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精選】學(xué)期工作計(jì)劃6篇

    學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

      一、上期工作回顧:

      成績(jī):

      1、安全事故大大降低(相對(duì)第一學(xué)期)。

      2、活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色:兩個(gè)活動(dòng)(課間趣味體育、“露一手”環(huán)保手工)有針對(duì)性、實(shí)效性,且都貫穿學(xué)期始終,效果明顯。

      3、教研活動(dòng)扎實(shí)有效:公開(kāi)課整體水平有提高,校級(jí)教學(xué)比賽一、二等獎(jiǎng)均在本年級(jí)。一位教師的論文獲獎(jiǎng),另一位教師的論文在國(guó)家級(jí)中心刊物上發(fā)表。

      4、教學(xué)水平整體提高:全年級(jí)學(xué)生成績(jī)普遍提高。

      不足:

      1、學(xué)生安全事故仍有發(fā)生。

      2、組內(nèi)凝聚力強(qiáng),但外在的組風(fēng)組貌有待加強(qiáng),特別是對(duì)外宣傳力度不夠。

      3、整個(gè)年級(jí)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、書(shū)寫(xiě)水平有待提高。

      二、本學(xué)期工作計(jì)劃:

      (一)指導(dǎo)思想:

      以學(xué)?偟牡掠枷霝橹羔槪缘掠龑(shí)驗(yàn)課題研究為途徑,堅(jiān)持“以人為本”的育人理念,突出“活動(dòng)育人”的德育特色,把學(xué)生培養(yǎng)成有道德、有責(zé)任、有情感的“走向世界的現(xiàn)代人”。

      (二)工作思路:

      1、把對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育(學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為規(guī)范)、安全教育作為年級(jí)工作重點(diǎn);

      2、落實(shí)德育實(shí)驗(yàn)課題研究計(jì)劃,突出年級(jí)特色;

      3、強(qiáng)化年級(jí)組負(fù)責(zé)制,完善管理制度;

      4、細(xì)化班級(jí)一日常規(guī)管理;

      5、年級(jí)活動(dòng)突出德育特色;

      6、學(xué)生團(tuán)體確保長(zhǎng)期有效和影響力;

      7、營(yíng)造求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)向上的組風(fēng)組貌。

      8、營(yíng)造濃厚的教研氛圍,提高組內(nèi)老師的德育教研及教學(xué)教研水平。

      (三)實(shí)驗(yàn)課題研究計(jì)劃:

      1、實(shí)驗(yàn)全面鋪開(kāi)的宣傳:

      “學(xué)生自我發(fā)展”實(shí)驗(yàn)本學(xué)期將全面鋪開(kāi),由原來(lái)的一個(gè)試點(diǎn)班擴(kuò)展為全年級(jí)七個(gè)實(shí)驗(yàn)班。

      2、學(xué)習(xí)理論轉(zhuǎn)變觀念:

      開(kāi)學(xué)第一二周利用年級(jí)組例會(huì)組織全組老師學(xué)習(xí)《“學(xué)生自我發(fā)展目標(biāo)設(shè)計(jì)、實(shí)施策略及管理評(píng)價(jià)研究“課題實(shí)施方案》、馮國(guó)文老師撰寫(xiě)的《論以學(xué)生發(fā)展為本和以自我發(fā)展為魂的育人模式》等有關(guān)資料,目的是讓老師領(lǐng)會(huì)此項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的精髓,轉(zhuǎn)變教育觀念。

      3、交流心得,制定措施:

      第三步組織老師交流學(xué)習(xí)后的心得體會(huì),制定本組總課題和各班子課題如下:

      二年級(jí)總課題:認(rèn)識(shí)一個(gè)真實(shí)的我

      ——“學(xué)生自我發(fā)展”行為規(guī)范養(yǎng)成教育

      各班子課題:

      一班——《和“多動(dòng)癥”告別》

      二班——《我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)——聽(tīng)老師講課、聽(tīng)同學(xué)心聲》

      三班——《我是清潔小天使》

      四班——《我學(xué)會(huì)了自己戰(zhàn)勝自己》

      五班——《我能自己管好自己》

      六班——《教會(huì)孩子和睦相處》

      七班——《勤于動(dòng)手從我做起》

      4、主要措施:

     。1)根據(jù)年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)和課題內(nèi)容,制定如下《學(xué)生自我發(fā)展成長(zhǎng)本》(初稿):

      認(rèn)識(shí)一個(gè)真實(shí)的我

     。ǖ、周)

      我做到了誠(chéng)實(shí)勇敢愛(ài)惜糧食愛(ài)護(hù)公物文明有禮

      有錯(cuò)就改講究衛(wèi)生專心聽(tīng)課積極發(fā)言

      關(guān)心同學(xué)按時(shí)作息注意安全作業(yè)工整

      文明玩耍認(rèn)真值日穿戴整潔遵守紀(jì)律

      我的目標(biāo)

     。ㄗ龅搅耍ㄓ袝r(shí)做到)(努力了,沒(méi)做到)

      學(xué)習(xí)和生活語(yǔ)文數(shù)學(xué)

      聽(tīng)課注意力A集中B一般C不集中聽(tīng)課注意力A集中B一般C不集中

      課堂表達(dá)A積極B一般C不積極課堂表達(dá)A積極B一般C不積極

      朗讀A正確B一般C較差朗讀A正確B一般C較差

      書(shū)寫(xiě)A工整B一般C潦草書(shū)寫(xiě)A工整B一般C潦草

      平時(shí)成績(jī)A優(yōu)秀B良好C合格平時(shí)成績(jī)A優(yōu)秀B良好C合格

      英語(yǔ)生活

      聽(tīng)課注意力A集中B一般C不集中起床、就寢A優(yōu)B良C合格D不合格

      課堂表達(dá)A積極B一般C不積極衛(wèi)生習(xí)慣A好B一般C較差

      朗讀A正確B一般C較差飲食情況A挑食B不挑食

      書(shū)寫(xiě)A工整B一般C潦草晨練情況A積極B一般C不積極

      平時(shí)成績(jī)A優(yōu)秀B良好C合格自理能力A強(qiáng)B一般C較弱

      老師同學(xué)的話

      爸爸媽媽的話

     。2)各班根據(jù)本班課題側(cè)重點(diǎn),每周利用班會(huì)時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行自評(píng)和他評(píng),并制定“爭(zhēng)當(dāng)列車長(zhǎng)”等獎(jiǎng)勵(lì)措施:將列車分為五節(jié)車廂:“思想品德”車廂、“行為習(xí)慣”車廂、“學(xué)習(xí)態(tài)度”車廂、“特長(zhǎng)展示”車廂、“心理素質(zhì)”車廂。每?jī)芍茉u(píng)一次,達(dá)到目標(biāo)者,照片貼在“列車長(zhǎng)”位置上,暫時(shí)沒(méi)達(dá)到目標(biāo)者,照片貼在“乘務(wù)員”位置上。)

      (四)社團(tuán)和級(jí)組活動(dòng)方案:

      1、社團(tuán)名稱:五彩收藏屋;

      2、活動(dòng)目的:通過(guò)有益收藏和廢品收集,培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情趣,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,喚起環(huán)保意識(shí)……

      3、年級(jí)組活動(dòng):

     。1)五彩收藏展覽(十一周)

      內(nèi)容:個(gè)人收藏的郵票、電話卡、卡通畫(huà)等;

      地點(diǎn):舊教樓五樓空教室;

      形式:展覽。

     。2)日常行為規(guī)范展示(十六周)

      內(nèi)容:集隊(duì)、穿衣、整理書(shū)包、整理抽屜等;

      形式:各班自己選定(比賽、小品、相聲等多種形式);

      地點(diǎn):風(fēng)雨球常

     。3)鉛筆書(shū)法比賽(此活動(dòng)是根據(jù)年級(jí)組情況自定的,時(shí)間由年級(jí)組自己掌握。)

      (五)日常行為規(guī)范:

      1、各班根據(jù)本班情況制定日常行為規(guī)范評(píng)比細(xì)則(特別是安全教育和一日常規(guī));

      2、充分利用班會(huì)課落實(shí)“自我發(fā)展“實(shí)驗(yàn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育;

      3、為了讓所有的孩子都有鍛煉的機(jī)會(huì),各班實(shí)行班干部輪換制;

      4、班會(huì)年級(jí)統(tǒng)一,每月一個(gè)主題:

      九月:“我愛(ài)老師,我愛(ài)外!

      十月:“祖國(guó)是什么?”

      十一月:“我讀書(shū),我快樂(lè)”——聽(tīng)講英雄故事

      十二月:“我讀書(shū),我成長(zhǎng)”——聽(tīng)講科學(xué)家故事

      (六)加大力度搞教研:

      1、把平常每一堂課都當(dāng)優(yōu)質(zhì)課來(lái)上,組內(nèi)教師互相聽(tīng)課、評(píng)課(每學(xué)期至少互相聽(tīng)兩節(jié));

      2、組內(nèi)公開(kāi)課要集體備課、試講、評(píng)課,由備課組長(zhǎng)賈金女老師具體負(fù)責(zé);

      3、每月年級(jí)組內(nèi)至少組織一次理論學(xué)習(xí),大家及時(shí)記下自己的心得體會(huì),積極投稿。

      (七)扎扎實(shí)實(shí)搞教學(xué):(年級(jí)組內(nèi)“五統(tǒng)一”)

      1、教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一;

      2、分單元統(tǒng)一備課;

      3、作業(yè)統(tǒng)一布置、統(tǒng)一批改;

      4、每周末給家長(zhǎng)一封信統(tǒng)一;

      5、期末復(fù)習(xí)計(jì)劃、試卷統(tǒng)一。

      (八)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的發(fā)放:

      每人每月100元。每月40元作為集體活動(dòng)經(jīng)費(fèi),60元作為期末獎(jiǎng)勵(lì)。

      (九)組內(nèi)月評(píng)、期評(píng)條例:(由年級(jí)組長(zhǎng)掌握)

      1、考勤(10分):根據(jù)上班、開(kāi)會(huì)簽到記錄;

      2、聽(tīng)課備課(20分):根據(jù)本人聽(tīng)課記錄、教案及年級(jí)組長(zhǎng)聽(tīng)課記錄。(任課老師主要聽(tīng)課堂組織教學(xué)、教學(xué)效果、對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)等,班主任除上述內(nèi)容,還看班風(fēng)班貌。)

      3、安全事故(30分):

      發(fā)生重大事故扣責(zé)任人30分,一般事故扣20分,小事故扣10分。(參考學(xué)校安全事故劃分標(biāo)準(zhǔn))

      4、班級(jí)活動(dòng)(30分):第一名加30分

      第二名加25分

      第三名加20分

      其余加15分。

      5、綜合印象分(10分):工作態(tài)度、積極性、合作意識(shí)、創(chuàng)新能力……

      6、期末要求人人寫(xiě)出自評(píng),我在自評(píng)基礎(chǔ)上再給每人寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)。

    學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

      大一上學(xué)期的腳步已經(jīng)停止,轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了下學(xué)期,作為團(tuán)支書(shū),對(duì)于班級(jí)的大小活動(dòng)都應(yīng)有一個(gè)周密的安排和計(jì)劃。目的很明確可以讓我們的班級(jí)變得更團(tuán)結(jié),同時(shí),也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。希望班級(jí)可以成為一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀班集體。

      班級(jí)確定了班委成員,我們各位班委也明確自己的位置,各司其職。

      1、團(tuán)支部書(shū)記:

      a) 負(fù)責(zé)召集支部團(tuán)員大會(huì)和支委會(huì)。

      b)、根據(jù)支部具體情況制定工作計(jì)劃做好總結(jié)工作。

      c)、結(jié)合本支部實(shí)際情況認(rèn)真安排上級(jí)團(tuán)組織的任務(wù)和本支部的工作。

      d)、抓好支委會(huì)自身建設(shè),充分發(fā)揮集體的作用,督促幫助個(gè)委員做好分管的工作。

      e)、及時(shí)將本支部的情況上報(bào)上級(jí)團(tuán)委。

      2、 組織委員:

      a) 具體負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生積極分子的培養(yǎng)教育和考察,提出發(fā)展新團(tuán)員的意見(jiàn)并具體辦理接受團(tuán)員的手續(xù)。

      b) 收集整理團(tuán)員模范事跡,建議支委會(huì)對(duì)團(tuán)員進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)違反團(tuán)紀(jì)律的行為進(jìn)行批評(píng)教育并提出處理意見(jiàn)。

      c) 搞好團(tuán)員統(tǒng)計(jì)按時(shí)收繳團(tuán)費(fèi)。

      3、 宣傳委員:

      a) 組織團(tuán)員學(xué)習(xí)團(tuán)總支轉(zhuǎn)發(fā)的文件,學(xué)習(xí)理論,時(shí)事政治和團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí)。

      b) 做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作。

      c) 針對(duì)團(tuán)員的思想情況,組織各種形式的教育活動(dòng)。

      4、 團(tuán)支部干部:

      a) 團(tuán)支部干部應(yīng)及時(shí)了解掌握?qǐng)F(tuán)員的思想、工作、學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

      b) 團(tuán)支委應(yīng)與班委會(huì)密切配合,共同搞好集體建設(shè)。

      c) 團(tuán)支委應(yīng)與班主任保持經(jīng)常的聯(lián)系,并獲得班主任對(duì)工作的知道幫助。

      5、團(tuán)支委紀(jì)律:

      a) 團(tuán)支委干部必須以身作則,按時(shí)上課,嚴(yán)禁無(wú)故遲到、曠課,曠課。團(tuán)支書(shū)要按照上級(jí)團(tuán)委指示定期召開(kāi)主題團(tuán)日活動(dòng)宣傳委員、組織委員要做好配合工作。

      d) 組織委員要積極收集整理本班團(tuán)員的優(yōu)秀事跡,及時(shí)上報(bào)團(tuán)執(zhí)委會(huì),對(duì)做出重大貢獻(xiàn)的團(tuán)員給與表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),并由團(tuán)支書(shū)上報(bào)上級(jí)團(tuán)委給與表?yè)P(yáng)。

      c) 宣傳委員要按照上級(jí)團(tuán)委的指示做好板報(bào)宣傳工作,做到及時(shí)、認(rèn)真。

      新學(xué)期的工作目標(biāo)

      在上個(gè)學(xué)期中,團(tuán)委已經(jīng)基本熟悉了班級(jí)工作的流程和具體操作,能在日常生活中為同學(xué)們提供基本的服務(wù)和幫助。所以在新的學(xué)期中,團(tuán)委會(huì)完善自己的工作,為同學(xué)提供盡可能的幫助,在原有基礎(chǔ)上使班級(jí)工作更上一層。

      在班級(jí)建設(shè)中,本學(xué)期目標(biāo)是創(chuàng)造一個(gè)和諧,積極向上的班集體,學(xué)習(xí)方面要有突破,改善掛科的狀況;班級(jí)活動(dòng)方面要更有吸引力和創(chuàng)新力,使同學(xué)們感受到參與的樂(lè)趣,并在其中有收獲;同學(xué)關(guān)系方面,要加強(qiáng)同學(xué)間交往,達(dá)到互幫互助,與此同時(shí)還要建立同學(xué)們健康的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

      從大一下學(xué)期開(kāi)始是大學(xué)中關(guān)鍵,理想和前途是我們?nèi)松闹刂兄,我們?huì)加強(qiáng)在理想建設(shè)方面的工作,通過(guò)各種交流形式使同學(xué)們樹(shù)立正確的人生理想,建立基本的人生職業(yè)規(guī)劃。

     。2)新學(xué)期團(tuán)委建設(shè)

      級(jí)活動(dòng)的精彩與否重在團(tuán)委而團(tuán)委一個(gè)團(tuán)隊(duì)。新的學(xué)期中,我們首先要做好本職工作,各司其職。其次是要加強(qiáng)合作,改善上學(xué)期班委們不善于合作的現(xiàn)象,要合作就要加強(qiáng)交流,建立信任,擁有共同的目標(biāo),本學(xué)期中我會(huì)積極主動(dòng)溝通各位班委,并在工作中建立班委之間的聯(lián)系。

      最后,要繼續(xù)培養(yǎng)班委們積極向上的心態(tài),班委的心態(tài)對(duì)班級(jí)至關(guān)重要的影響,從班委入手,培養(yǎng)積極向上的集體榮譽(yù)感和歸屬感,從而影響周圍同學(xué)的心態(tài),建立班級(jí)的的自信。班委的數(shù)量占班級(jí)人數(shù)的1/4,就是每個(gè)人只要積極的去影響身邊兩個(gè)人的心態(tài),那么班級(jí)的精神狀態(tài)就會(huì)有極大的改觀?傊,在班委任期內(nèi),要使各位班委有所貢獻(xiàn),有所收獲。

      學(xué)期內(nèi)班級(jí)活動(dòng)組織形式

      經(jīng)過(guò)上學(xué)期組織的一系列活動(dòng)中,發(fā)現(xiàn)了不少不足,也總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)。在本學(xué)期中,要組織一些大眾性的,低消費(fèi)的,有意義的,具有吸引力的活動(dòng)。同是繼續(xù)鼓勵(lì)同學(xué)個(gè)人組織集體活動(dòng),目的是使同學(xué)們獲得更多的參與機(jī)會(huì),有更強(qiáng)的集體歸屬感。在活動(dòng)組織過(guò)程中,班委會(huì)積極配合。本學(xué)期會(huì)杜絕形式上的活動(dòng),為了活動(dòng)而活動(dòng)。班委們會(huì)廣泛聽(tīng)取同學(xué)們的心聲,綜合大家意見(jiàn)。充分發(fā)揮班級(jí)論壇的力量。

      工作目標(biāo):

      1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

      2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

      3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)、

      工作方向:

      帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)。全心全意為同學(xué)們服務(wù)!

      工作要點(diǎn):明確職責(zé),力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳踏實(shí)地,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

      工作思想:交流用心 換位思考。

      活動(dòng)安排:

      1.依然延續(xù)上學(xué)期每月一次班會(huì)規(guī)定,對(duì)每月的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié),讓同 學(xué)們各抒己見(jiàn),使大家感覺(jué)到班級(jí)是大家的班級(jí),每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán),可以對(duì)班級(jí)提出合理的建議和意見(jiàn)。同時(shí),要公布本月的出勤,獎(jiǎng)懲情況以及班費(fèi)收支,使同學(xué)對(duì)班級(jí)有透明化的了解,若個(gè)人前期出現(xiàn)問(wèn)題可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并加以改正。

      2.適時(shí)組織班級(jí)的集體活動(dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)友誼。本學(xué)期計(jì)劃組織班級(jí)同學(xué)出游一次或者聚會(huì)一次,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把安全工作作為 重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。

      3.適時(shí)舉行適當(dāng)?shù)捏w育或者娛樂(lè)活動(dòng),讓大家在學(xué)習(xí)之余可以放松自己,同時(shí)可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),從而更加全面的了解同學(xué),也可以挖掘自己未挖掘的潛力,從中也可以使自己得到更好的鍛煉和發(fā)展。

      4.鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才 能,盡量避免班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的.情況。

    學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

      新的學(xué)年開(kāi)始,對(duì)于文藝部的組建,我們的目標(biāo)是建立起一個(gè)快樂(lè)的團(tuán)隊(duì)。在這個(gè)集體中,大家都能快樂(lè)、團(tuán)結(jié)、思維活躍、不斷提出新點(diǎn)子,積極的開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),這樣大家才能不斷進(jìn)步。

      學(xué)生會(huì)的工作也一步步步入正軌,對(duì)于文藝部的發(fā)展,以及今年的開(kāi)展,有以下幾點(diǎn)計(jì)劃:

      一、12級(jí)新生合唱比賽

      安排12級(jí)新生練習(xí)合唱曲目,排隊(duì)型,給他們作指導(dǎo),爭(zhēng)取為信息系取得優(yōu)異成績(jī)。

      二、系十佳歌手大賽

      我系十佳歌手大賽將分為:初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)節(jié)。時(shí)間,地點(diǎn)待定。本著為我系選拔優(yōu)秀歌唱人才的原則,我系將為全體大一新生提供一個(gè)展示自己的舞臺(tái),公平、公開(kāi)、公正的展開(kāi)系歌手大賽,同時(shí)將一部分表現(xiàn)突出的選手推進(jìn)院里,參加學(xué)院十佳歌手大賽。

      對(duì)于部門(mén)管理,最大的問(wèn)題是部員之間能否相互融合。這對(duì)于我們工作來(lái)說(shuō),確實(shí)是一個(gè)挑戰(zhàn)。我們會(huì)在條件允許的情況下經(jīng)常辦一些集體活動(dòng),讓大家增進(jìn)了解,加強(qiáng)溝通。

      三、相聲小品大賽

      為了豐富大學(xué)校園活動(dòng)生活,張揚(yáng)指尖風(fēng)采,活躍校園氣氛,拓展同學(xué)們的文化視野,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),文藝部特舉辦相聲小品大賽,以重溫經(jīng)典相聲小品作品的魅力,繁榮校園相聲小品文化。也希望通過(guò)比賽的形式,并借此活動(dòng)發(fā)掘更多有演藝特長(zhǎng)的人才,給大家一個(gè)充分展示自己的舞臺(tái)。

      相聲小品大賽也可以提升和豐富同學(xué)們的創(chuàng)造思維,更好的提高同學(xué)們的文化藝術(shù)修養(yǎng),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)。

      以上是文藝部這學(xué)期的工作計(jì)劃。希望文藝部能夠真正起到活躍校園文化活動(dòng)的作用,為同學(xué)們撐起一片快樂(lè)的藍(lán)天。

    學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,新的學(xué)期開(kāi)始了,這學(xué)期本人將繼續(xù)在中專部擔(dān)任班主任的工作,所帶的兩個(gè)班級(jí)是10烹飪3班和11烹飪2班這兩個(gè)烹飪班級(jí)。在這個(gè)學(xué)期本人將繼續(xù)根據(jù)中專部學(xué)生科的各種要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理。

      一、班級(jí)情況

      10烹飪3班目前在籍學(xué)生共有36名,其中有9名同學(xué)是面點(diǎn)專業(yè),27名同學(xué)是烹調(diào)專業(yè)。11烹飪2班目前在籍學(xué)生共22人,其中3名學(xué)生是學(xué)面點(diǎn)的,18個(gè)是學(xué)烹調(diào)的,還是一名同學(xué)是請(qǐng)長(zhǎng)期病假的。

      二、工作重點(diǎn)

     。ㄒ唬┍緦W(xué)期本人管理的學(xué)生中男生較多,本學(xué)期工作目標(biāo)避免出現(xiàn)打群架等重大事故,還有就是要嚴(yán)抓學(xué)生吸煙現(xiàn)象、嚴(yán)管學(xué)生寢室紀(jì)律和衛(wèi)生。

     。ǘ(zhēng)取這學(xué)期學(xué)生流失率控制在5%以內(nèi)。

      (三)高度重視后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,能讓更多的學(xué)生達(dá)到企業(yè)單位的用人要求,為社會(huì)輸送更多更好的人才。

     。ㄋ模┚o抓常規(guī)教育,對(duì)學(xué)生日常行為表現(xiàn)進(jìn)行嚴(yán)格控制,重點(diǎn)抓好儀容儀表、遲到等問(wèn)題。

     。ㄎ澹⿲(duì)10烹飪3班的學(xué)生即將步入工作崗位,要緊抓養(yǎng)成教育,培養(yǎng)自主意識(shí)、職業(yè)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。

     。┳袷匕嘀魅谓處熢诹炕己酥械母黜(xiàng)考察點(diǎn)。

      三、質(zhì)量目標(biāo)

     。ㄒ唬┘o(jì)律方面

      本學(xué)期針對(duì)兩個(gè)班的情況做出如下質(zhì)量目標(biāo),對(duì)于10烹飪3班同學(xué),因?yàn)轳R上就面臨實(shí)習(xí)就業(yè),所以在紀(jì)律方面加強(qiáng)他們的自覺(jué)性,逐漸轉(zhuǎn)換其角色,讓其從一個(gè)學(xué)生能更好更快的融入到工作崗位;對(duì)于11烹飪2班的學(xué)生,主要是進(jìn)行學(xué)校規(guī)則制度的繼續(xù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)其自我約束能力的培養(yǎng)。

      (二)學(xué)習(xí)方面

      10烹飪3班同學(xué)在學(xué)習(xí)方面,他們對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)態(tài)度十分積極這是毋庸置疑的,但是對(duì)于理論文化方面還十分欠缺,爭(zhēng)取在本學(xué)期扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)態(tài)度。還有就是學(xué)生要實(shí)習(xí)了,本人還計(jì)劃安排一些與職場(chǎng)相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí),比如說(shuō)員工手冊(cè)的學(xué)習(xí),還有就是面試知識(shí)的學(xué)習(xí)。11烹飪2班的學(xué)生主要根據(jù)學(xué)校的課程安排進(jìn)行輔導(dǎo),另外兩個(gè)班都要進(jìn)行識(shí)字學(xué)習(xí)和英語(yǔ)學(xué)習(xí),以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

      (三)禮儀方面

      兩個(gè)班在禮儀方面的質(zhì)量目標(biāo)是一致的,嚴(yán)禁班級(jí)同學(xué)出現(xiàn)罵人,不尊重老師,進(jìn)辦公室不敲門(mén)等現(xiàn)象,讓他們養(yǎng)成良好文明禮儀習(xí)慣。除了學(xué)校的這些基本禮儀之外,還應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生職場(chǎng)禮儀的學(xué)習(xí),比如說(shuō)作為一名廚師應(yīng)該怎么樣對(duì)待顧客,領(lǐng)導(dǎo)和同事,怎么樣處理自己和顧客、領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系。

      四、常規(guī)工作安排

      (一)三月份:禁煙及行為規(guī)范月

      由于本人剛剛接手新班,與學(xué)生關(guān)系還比較生疏,主要利用一個(gè)星期的時(shí)間熟悉學(xué)生,讓學(xué)生熟悉本人的行事原則,有助于對(duì)本學(xué)期其他工作的開(kāi)展。在開(kāi)學(xué)的第一天晚自習(xí),開(kāi)題為《共創(chuàng)美好未來(lái)》,主要講一些平時(shí)班級(jí)的規(guī)范,和這學(xué)期我們班級(jí)的計(jì)劃,有助于學(xué)生更好的了解我,使我能更快的融入班集體當(dāng)中。對(duì)于10烹飪3班班的學(xué)生,由于是畢業(yè)班,馬上就要實(shí)習(xí)了,班級(jí)的紀(jì)律方面更是要加強(qiáng),平時(shí)要多關(guān)心,多關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。對(duì)于11烹飪2班的學(xué)生,由于是一年級(jí)的新生,班級(jí)紀(jì)律、活動(dòng)積極性等各方面都好不錯(cuò),所以就在繼續(xù)保持的基礎(chǔ)上想辦法有所提高。

      在三月份除了完成學(xué)生科要求的助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)評(píng)審小組任務(wù),配合學(xué)生科完成社團(tuán)組建,參加活動(dòng)之外,還要在班級(jí)組織學(xué)生們學(xué)習(xí)《學(xué)生日常行為規(guī)范》,利用早晚自習(xí)和下午自習(xí)的時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)漢字和英語(yǔ)單詞,以便順利完成月底的測(cè)試,使學(xué)生們能學(xué)到更多的知識(shí)。對(duì)于10烹飪3班的學(xué)生,還要有一部分時(shí)間組織學(xué)習(xí)員工手冊(cè),使其了解并提前適應(yīng)工作生活。另外在這個(gè)月準(zhǔn)備每周進(jìn)行一次隊(duì)列訓(xùn)練,在第二周的時(shí)候開(kāi)一次主題為《告別陋習(xí)—爭(zhēng)做規(guī)范好學(xué)生的主題班會(huì)》。

      (二)四月份:陽(yáng)光體育活動(dòng)月

      四月份的常規(guī)工作是組織學(xué)生參加學(xué)生會(huì)、團(tuán)委改選,評(píng)定助學(xué)金工作,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),并組織學(xué)生進(jìn)行比賽前的必要的訓(xùn)練,除此之外,還應(yīng)該在每天繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)和漢字,每周進(jìn)行一次隊(duì)列訓(xùn)練。對(duì)于10烹飪3班的學(xué)生,臨近畢業(yè)實(shí)習(xí),本月應(yīng)該在學(xué)習(xí)員工手冊(cè)的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化規(guī)范禮貌用語(yǔ)和普通話,使學(xué)生以一名職業(yè)人員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。在這一階段可以進(jìn)行面試方面的培訓(xùn),組織學(xué)生多看一些求職類的視頻,對(duì)學(xué)生以后求職工作有很大的好處。另外在本月計(jì)劃組織一次,主題為《感恩》的主題班會(huì),強(qiáng)化學(xué)生的感恩意識(shí)。

     。ㄈ┪逶路荩何幕囆g(shù)節(jié)活動(dòng)月

      總的來(lái)說(shuō),主要在學(xué)校的大環(huán)境下安排好各項(xiàng)活動(dòng),積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。在本月繼續(xù)嚴(yán)抓寢室衛(wèi)生,每個(gè)寢室由寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)本寢室的衛(wèi)生,在評(píng)比之后,對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)異的寢室給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)漢字和英語(yǔ),在前兩次測(cè)試的基礎(chǔ)上,有重點(diǎn)和難點(diǎn)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。配合學(xué)校要求完成助學(xué)金評(píng)比和隊(duì)列匯操比賽。組織一次題為《成就完美人生》主題班會(huì),主要目的是為學(xué)生的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,使學(xué)生有目標(biāo)并樂(lè)觀的面對(duì)人生。

     。ㄋ模┝路荩簩W(xué)習(xí)黃金月

      為了能更好的進(jìn)行復(fù)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,應(yīng)該在六月份的第一周組織一次題為《珍惜時(shí)光,備戰(zhàn)期末》的主題班會(huì),告知學(xué)生評(píng)比“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)”、“學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”的辦法,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

      在學(xué)習(xí)漢字和英語(yǔ)的基礎(chǔ)上,作為班主任及時(shí)和科任教師溝通,劃出考試重點(diǎn)知識(shí),由學(xué)委帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)各個(gè)擊破,分部分復(fù)習(xí)各科重點(diǎn)內(nèi)容,練習(xí)速記班主任進(jìn)行抽查提問(wèn)。

      突擊復(fù)習(xí),整體復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,讓學(xué)生們自己學(xué)習(xí)記得不牢的內(nèi)容,爭(zhēng)取在期末考試中掛科學(xué)生每班少于兩名。帶領(lǐng)兩個(gè)班的學(xué)生創(chuàng)造輝煌。

      (五)七月份:考試月

      在考試期間,注意學(xué)生們的勞逸結(jié)合,規(guī)范考查紀(jì)律,注意考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),一定要做到無(wú)違紀(jì),無(wú)處分,讓學(xué)生正常的度過(guò)考試,有一個(gè)愉快的假期。

      總的來(lái)說(shuō),對(duì)于兩個(gè)班的學(xué)生應(yīng)該因班而異進(jìn)行管理,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,主動(dòng)性,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),讓每一個(gè)人都來(lái)真正的為集體著想,為班級(jí)服務(wù),最終才能讓兩個(gè)班共同進(jìn)步。認(rèn)真制定家長(zhǎng)一封信,做好學(xué)期末的收尾工作。

    學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

      本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任了五年級(jí)班的班主任工作。在幾年的班主任工作中,使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長(zhǎng)起步階段,教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教育是什么,往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”良好的班風(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計(jì)劃如下:

      一、本班學(xué)生基本情況分析:

      本班共有43位學(xué)生,其中70%為外地生。本班學(xué)生思維活躍,個(gè)性張揚(yáng)。成績(jī)不夠理想,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,成績(jī)不夠理想,心浮氣躁。有些學(xué)生打上課鈴以后遲遲不回教室,上課時(shí)忙著各說(shuō)各的,不善于傾聽(tīng)別人的觀點(diǎn)和意見(jiàn),協(xié)作精神差,集體觀念不夠強(qiáng),缺乏基本的紀(jì)律觀念……

      二、工作目標(biāo):

      本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

      三、具體措施:

      1、重視養(yǎng)成教育:

      養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)

      2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:

      面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

      3、及時(shí)了解學(xué)情:

      準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

      4、家教結(jié)合:

      經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

      5、培養(yǎng)班級(jí)干部:

      及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

      6、重視關(guān)懷教育:

      要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

      7、抓好少先隊(duì)工作:

      班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

      8。重視文體工作:

      教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

      四、工作安排:

      三月份:

      1、做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作。

      2、選出班干部,召開(kāi)班干部及各種學(xué)生會(huì)議。

      3、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

      4、出好第一期墻報(bào)。

      四月份:

      1、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

      2、召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議,深入了解學(xué)生情況。

      3、做好期中測(cè)的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。

      4、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

      五月份:

      1、組織學(xué)生籌備六一節(jié)文藝活動(dòng)。

      2、召開(kāi)學(xué)困生會(huì)議,深入了解情況,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

      3、組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

      4、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

      六月份:

      1、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

      2、做好學(xué)生評(píng)語(yǔ)及成績(jī)?nèi)雰?cè)等工作。

      3、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

      七月份:

      1、學(xué)期工作總結(jié)。

      2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項(xiàng)安全教育。

    學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

      本學(xué)期,本工作室將以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx~20xx年)》為指導(dǎo),按“新羅區(qū)中小學(xué)名師工作室管理?xiàng)l例”要求,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升工作室內(nèi)涵,開(kāi)展以“有效課堂教學(xué)”為主題的課題實(shí)驗(yàn)研究為工作重點(diǎn),利用“名師工作室”平臺(tái),充分發(fā)揮名師工作室的“示范、引領(lǐng)、指導(dǎo)、輻射”作用,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,促進(jìn)我區(qū)初中生物課堂教學(xué)研究不斷深化。

      一、工作思路

      1.加理論強(qiáng)學(xué)習(xí),促進(jìn)教育教學(xué)理念不斷更新。

      2.深化課題實(shí)驗(yàn),構(gòu)建生本有效教學(xué)的課堂教學(xué)模式。

      3.采用專題講座、觀摩課、送教下鄉(xiāng)、巡回聽(tīng)評(píng)課等活動(dòng),傳播先進(jìn)理念,引領(lǐng)和帶動(dòng)我區(qū)初中生物課堂教學(xué)改革。

      4.鼓勵(lì)名師工作室成員做好傳幫帶,培養(yǎng)青年教師,參與學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理,努力成為學(xué)校課程改革的領(lǐng)頭人。

      5.認(rèn)真完成“名師工作室管理?xiàng)l例”中規(guī)定的工作任務(wù),不斷進(jìn)行教學(xué)反思,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),豐富教學(xué)成果。

      6.搭建工作室網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái),完善博客建設(shè),完善學(xué)科教育教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)。

      7.加強(qiáng)與省、市名師工作室聯(lián)系,努力探索我區(qū)名師工作室管理新模式。

      8.多創(chuàng)造學(xué)習(xí)研修機(jī)會(huì),多邀請(qǐng)教育專家進(jìn)行講學(xué)培訓(xùn)。

      二、具體工作安排

      1.個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃

      認(rèn)真學(xué)習(xí)工作室相關(guān)文件,領(lǐng)會(huì)精神,明確工作室研究方向、工作目標(biāo),在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,每位成員制定出自己個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,制訂切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃和工作計(jì)劃,提升成員的專業(yè)素養(yǎng),提升工作室內(nèi)涵。

      2.理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

      制訂讀書(shū)計(jì)劃,深入學(xué)習(xí)有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)的專著,時(shí)刻關(guān)注教育改革與發(fā)展的動(dòng)態(tài),不斷更新教育理念和吸收最新研究成果。每學(xué)年研讀1-2本專著,做好讀書(shū)筆記,撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,并定期在工作室網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)交流發(fā)表,以同伴互助的方式實(shí)現(xiàn)成員的共同成長(zhǎng)。推薦書(shū)目:《有效學(xué)習(xí)》(崔允漷華東師范大學(xué)出版社)《初中生物學(xué)有效教學(xué)》(李高峰吳成軍北京師范大學(xué)出版集團(tuán))《從有效教學(xué)走向卓越教學(xué)》(余文森/華東師范大學(xué)出版)等,“名師工作室”成員每學(xué)年至少要撰寫(xiě)一篇論文,在市級(jí)及以上論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)或收入?yún)R編。

      3.課題研究、教學(xué)教研

     。1)繼續(xù)開(kāi)展《提高初中生物課堂有效性的實(shí)踐研究》、《初中學(xué)生生物探究能力培養(yǎng)策略的研究》和《提高初中學(xué)生生物科學(xué)素養(yǎng)的教學(xué)實(shí)踐研究》的課題研究,由指導(dǎo)老師和領(lǐng)銜人督促每位成員圍繞課題研究。領(lǐng)銜人定期跟蹤課題實(shí)施進(jìn)度,檢查階段性成果,匯編成員的課題研究成果。本學(xué)期12月底實(shí)施檢查,并收集整理第一階段過(guò)程性材料,完成第一階段課題階段總結(jié),布置第二階段課題研究?jī)?nèi)容。

     。2)以“教育教學(xué)調(diào)研開(kāi)放周”為載體,開(kāi)展“生物課堂三導(dǎo)教學(xué)”學(xué)科教研活動(dòng),有序推進(jìn)課題實(shí)驗(yàn)。本學(xué)期工作室成員要開(kāi)設(shè)一節(jié)校級(jí)課題示范公開(kāi)課,并形成書(shū)面教案及課后反思。工作室成員每學(xué)期要交一份與課題相關(guān)的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、教學(xué)課件,并上傳工作室博客。

      4.師徒幫扶、輻射推動(dòng)

     。1)繼續(xù)發(fā)揮名師工作室的“示范、引領(lǐng)、指導(dǎo)、輻射”作用,根據(jù)結(jié)對(duì)子協(xié)議,確實(shí)開(kāi)展幫扶計(jì)劃,進(jìn)行一對(duì)一師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng)。

     。2)積極開(kāi)展課堂教學(xué)研究,通過(guò)開(kāi)展觀摩課、研究課活動(dòng),幫助本校教師提高課堂效益。

     。3)在本學(xué)科教研活動(dòng)中,作中心、主題發(fā)言。

     。4)送教下鄉(xiāng)、巡回聽(tīng)評(píng)課,傳播先進(jìn)理念,引領(lǐng)和帶動(dòng)我區(qū)初中生物課堂教學(xué)改革。本學(xué)期以(七年級(jí))為主,擬送教下鄉(xiāng)的學(xué)校有江山中學(xué)。

      5.博客建設(shè)

     。1)完善名師工作室博客,使之成為工作動(dòng)態(tài)發(fā)布、成果輻射推廣和資源生成整合的中心。

     。2)明確職責(zé),上傳優(yōu)質(zhì)資源,本學(xué)期每個(gè)成員每個(gè)月至少要上傳2個(gè)日志。內(nèi)容包括:學(xué)習(xí)心得、教學(xué)設(shè)計(jì)、說(shuō)題研究、教學(xué)隨筆、課題研究等等,并鼓勵(lì)每位成員以圖片、視頻、文字等多種形式記錄自己的成長(zhǎng)軌跡。

      6.考察學(xué)習(xí)

      加強(qiáng)與省、市名師工作室聯(lián)系,積極組織“名師工作室”成員外出考察學(xué)習(xí),要求成員積極撰寫(xiě)學(xué)習(xí)報(bào)告,努力探索名師工作室管理新模式。

      7.考核評(píng)價(jià)

      認(rèn)真學(xué)習(xí)《新羅區(qū)“名師工作室”成員工作業(yè)績(jī)管理考核》文件,按照考核評(píng)價(jià)內(nèi)容、要求及標(biāo)準(zhǔn),對(duì)成員的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行跟蹤評(píng)價(jià)。

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