第二學期小學品德教研組工作計劃
時光飛逝，伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏，我們的工作又將告一段落了，我們的工作又邁入新的階段，是時候開始寫工作計劃了。估計許多人是想得很多，但不會寫，下面是小編為大家整理的第二學期小學品德教研組工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
第二學期小學品德教研組工作計劃1
一、 指導思想
緊緊圍繞區(qū)教研室教研計劃的精神和學校教學計劃的要求，以促進學生良好品德的形成和發(fā)展，為學生認識社會、參與社會、適應社會，成為具有愛心、責任心、良好的行為習慣和個性品質的社會主義和社會主義合格公民奠定基礎為目的，扎扎實實上好道與法治課，開展好各項活動，認真落實教學目標。
二、主要工作
本學期，我校一、二年級將全面使用《道德與法治》教材，三、四、五、六年級將使用《品德與社會》，要求廣大教師不斷加強理論學習，更新教育觀念，建立開放的`課程視角，實施開放的課程教學，切實轉變教學方式，促進學生全面發(fā)展。
（一）圍繞教研主題“ 以‘習’為中心，有效落實國家品德課程 ”，扎實開展校內教研，提高教研活動的成效，進一步提升合作、實踐、研討、反思的教研氛圍。
嚴格按照區(qū)教研室要求，每月開展一次教研活動，定為周一上午。本學期安排一、二、三年級三位老師分別開一節(jié)教研課。
�。ǘ┣袑嵦岣呷粘＝虒W活動的質量，重點從備課、上課兩個環(huán)節(jié)入手，進一步提高“三維目標”到位度，關注學習過程的有效性。
�。ㄈ┓e極參加片級、區(qū)級層面組織的教學展示活動，虛心向兄弟學習的老師學習。
（四）參加區(qū)《道德與法治》新教材培訓，確保培訓質量，適時開展校內推廣交流。
三、持續(xù)性工作
（一）認真上好每一堂課品德與社會課，不隨意占用，保證學生能在《道德與法治》《品德與社會》課上得到一定的發(fā)展。
�。ǘ┲匾暯虒W研究課工作，為青年教師提供更多教學展示的機會，加強指導，以此作為提高教學研究質量的抓手，提高本教研組教師的教學水平。
�。ㄈ﹨⒓雍闷�、區(qū)級層面的教研活動，每次外出聽課落實到個人，并且做好記錄，有機會適當反饋。
（四）積極參與學校教育科研主課題的研究與實踐。
四、主要活動安排
時間
主題
形式
2.14
以‘習’為中心，有效落實部優(yōu)品德課程
1. 傳達學校檢驗會議精神，組織組內成員商討教研活動
2. 認真學習組內“六認真”工作安排
3.19周二
以‘習’為中心，有效落實部優(yōu)品德課程
1. 沈寧老師第一節(jié)在二8班執(zhí)教二年級《道德與法治》第一單元第三課“做個開心果”，二年級老師聽課。
2. 組內老師評課，進行課堂觀察
3. 六認真工作檢查。
3.28周四
以‘習’為中心，有效落實部優(yōu)品德課程
1． 三年級組老師參加聽課，沈志英老師三5班第4節(jié)課執(zhí)教“遵守交通規(guī)則”
2． 六認真工作檢查。
5.13
以‘習’為中心，有效落實部優(yōu)品德課程
1． 組內骨干教師開課
2． 六認真工作檢查。
6.10
以‘習’為中心，有效落實部優(yōu)品德課程
1. 期末工作總結
2. 上交給材料
3. 完成公眾號
第二學期小學品德教研組工作計劃2
一、指導思想
本學期品德教研組將根據(jù)教導處及教科室等相關科室工作計劃要求，結合學校實際情況和學科特點，以新理念為指導，以課堂為基地，進一步發(fā)揮創(chuàng)新精神和探究積極性，扎實開展研究，遵循教育教學規(guī)律，貫徹落實學科教學建議，深入開展課堂教學研究；營造良好的教研氛圍，積極實施素質教育，為提高學生的思想道德素質、教育科學文化素質，培養(yǎng)健全人格而努力。
二、本學期擬開展的主要工作
�。ㄒ唬�、加強理論學習，提高教師教科研水平。
1.組織全組老師學習20xx版新課標；
2.鼓勵組內教師積極撰寫教學論文，申報課題；
3.申報縣集體課題。
（二）、注重常規(guī)落實，提高課堂教學效率。
1.加強教學常規(guī)的檢查工作，確保品德學科的專課專用；
2.上好地方課程《金陵文化》，組織骨干教師參加縣賽課。
三、月工作安排：
二月份
1．制定教研組計劃。
三月份
1．參加縣教研組長會議；
2．組織全校品德教師學習20xx版新課標；
3．討論申報縣級集體課題。
四月份
1．組織教師網(wǎng)上參加省品德課標培訓；
2．尤珍珍老師參加市品德學科骨干教師研究活動。
五月份
1．端云瑤、陶美萍教師參加縣級金陵文化賽課；
2．申報縣級集體課題；
3．參加三區(qū)縣品德連片活動。
六月份
1．組織骨干教師參加市縣個人課題申報；
2．組織教師做好期末調研工作。