教科處2020學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，又解鎖了新的工作，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)工作計(jì)劃了。什么樣的工作計(jì)劃才是好的工作計(jì)劃呢？下面是小編幫大家整理的教科處2020學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)�！吧罨母�，加強(qiáng)管理，提高質(zhì)量，發(fā)展特色”主旨要求，本學(xué)期學(xué)校的教科研工作將緊緊圍繞“提高質(zhì)量，發(fā)展特色”的核心思路，堅(jiān)持以“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”的發(fā)展理念指導(dǎo)學(xué)校教科研工作的開(kāi)展，繼續(xù)實(shí)施“1-2-3-4-5”工作策略：堅(jiān)持一個(gè)中心，即以提高課堂教學(xué)的有效性為中心。實(shí)施兩項(xiàng)策略，即在教學(xué)實(shí)踐中研究和“三教合一”（教育、教學(xué)、教研合一）；做到三個(gè)服務(wù)，即為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)，使教科研工作成為營(yíng)造學(xué)校特色、培植學(xué)校特色的新的亮點(diǎn)；為教師成長(zhǎng)服務(wù)，使教科研工作成為加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)提升教師素質(zhì)的新的支撐點(diǎn)；為教育教學(xué)質(zhì)量的提高服務(wù)，使教科研工作成為優(yōu)化課堂教育，提高教學(xué)效率的新的增長(zhǎng)點(diǎn)。形成四種觀念，問(wèn)題即課題；教師即研究者；教學(xué)即研究；課堂即實(shí)驗(yàn)室。提出五條措施，要求每位老師尋找一項(xiàng)適合自身研究的課題；閱讀一本適合自身課題研究的理論書(shū)籍；開(kāi)設(shè)一堂體現(xiàn)自身特色的研討課；參與一項(xiàng)與自身教育教學(xué)有關(guān)的教育論壇活動(dòng)；撰寫(xiě)一篇反映研究成果的反思性教學(xué)論文。
二、主要工作
1.推進(jìn)“星光計(jì)劃”，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。根據(jù)“以校為本、重在培養(yǎng)”的原則，盡一切可能搭建教師成長(zhǎng)的平臺(tái)。按照“專家引領(lǐng)、骨干示范、同伴互助、分層發(fā)展”的基本思路，積極推進(jìn)“星光計(jì)劃”的實(shí)施，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
2.鼓勵(lì)教師積極從事課題研究，實(shí)行校、市、省、國(guó)家四級(jí)課題管理制度。要求每位教師須參與一項(xiàng)課題研究，積極引導(dǎo)教師將教學(xué)活動(dòng)中的`問(wèn)題轉(zhuǎn)化成課題。將課題研究與課堂教學(xué)有機(jī)地結(jié)合在一起。按時(shí)完成到期課題的結(jié)題工作，加強(qiáng)課題的過(guò)程管理。
3.認(rèn)真組織開(kāi)展與石橋中學(xué)的“1+4”互惠教育共同體相關(guān)活動(dòng)。
4.加強(qiáng)學(xué)校二刊一報(bào)的管理工作，繼續(xù)改進(jìn)和完善學(xué)校報(bào)刊的質(zhì)量，擴(kuò)大宣傳交流的范圍，為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。
三、具體安排
2月份
1.組織申報(bào)國(guó)家級(jí)課題（2月16日截止）。
2.“星光計(jì)劃”指導(dǎo)教師、培養(yǎng)對(duì)象學(xué)期考核（2月22日）。
3.《星雨》春季號(hào)征稿（整月）。
4.市級(jí)電教課題《微課在高中數(shù)學(xué)文化教學(xué)中的應(yīng)用研究》開(kāi)題論證會(huì)（2月24日）
3月份
1.組織申報(bào)省級(jí)課題（4月7日截止）。
2.兩項(xiàng)市級(jí)課題開(kāi)題論證（《數(shù)學(xué)文化融入高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的實(shí)踐研究》主持人：黃光燦、朱元明；《以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向的中學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)研究》主持人：朱亞敏、蘇妍）（3月30日）。
3.《新高考.新起點(diǎn).新探索》項(xiàng)目研究啟動(dòng)儀式暨市重點(diǎn)專項(xiàng)課題《新高考背景下學(xué)校課程體系建設(shè)研究》（主持人：汪昌斌、徐金華）開(kāi)題論證。
4月份
1.組織申報(bào)省級(jí)課題（4月7日?qǐng)?bào)送市教育局）。
2.赴石橋中學(xué)開(kāi)展“1+4”互惠教育研究共同體活動(dòng)（“師徒結(jié)對(duì)儀式”，專項(xiàng)課題《高中教師運(yùn)用信息技術(shù)提高課堂教學(xué)質(zhì)量的行動(dòng)研究》開(kāi)題論證會(huì)，主持人：汪昌斌、羅軍；專項(xiàng)課題公開(kāi)課，課題：M6U2《What is happiness to you？》、M3U3《Lostcivilizations》授課人：張桂霞（紅星中學(xué)）陳慧（石橋中學(xué)）。
3.市級(jí)課題開(kāi)題論證（《高中歷史選修模塊教學(xué)策略研究》主持人：趙萬(wàn)麗、縱瑞嶺）。
4.編輯刊印�？缎怯辍罚ù杭咎�(hào)）。
5月份
1.�？缎怯辍罚ㄏ募咎�(hào)）征稿。
2.紅星中學(xué)、石橋中學(xué)高三年級(jí)備考交流。
6月份
1.編輯刊印校刊《星雨》（夏季號(hào)）。
2.“星光計(jì)劃”指導(dǎo)教師、培養(yǎng)對(duì)象學(xué)期考核。
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