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    小學(xué)六年級下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃-數(shù)學(xué)計劃

    時間:2020-12-14 11:48:32 工作計劃 我要投稿

    小學(xué)六年級下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃-數(shù)學(xué)計劃

      俗話說:好的開端就是成功的一半。而如今也正是新學(xué)期的開端,因此要一個學(xué)期的工作都詳細(xì)的做好計劃,對自己的工作要十分的了解和熟悉。所以,我針對我所任的科目進(jìn)行了詳細(xì)的揣摩,寫出了一份今年的教學(xué)計劃。我今年教的是六年級的數(shù)學(xué),我對本冊教材進(jìn)行了粗略的分析,首先第十二冊教材的內(nèi)容有以下特點(diǎn):

    小學(xué)六年級下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃-數(shù)學(xué)計劃

      1、突出比例的概念,加強(qiáng)治時間的聯(lián)系

      2、重視通過觀察,操作研究圖形的特征,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念

      3、著重看懂和分析簡單統(tǒng)計圖表的訓(xùn)練,注意要求適當(dāng)

      4、重視數(shù)學(xué)知識的整理,使所學(xué)的數(shù)學(xué)知識系統(tǒng)化

      5、增加實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的意識和能力

      6、繼續(xù)加強(qiáng)能力的培養(yǎng)

      課時安排:

      一、比例(14課時左右)

      1、比例的意義和基本性質(zhì)4課時左右

      2、正比例和反比例的意義4課時左右

      3、比例的應(yīng)用2課時左右

      4、整理和復(fù)習(xí)2課時左右

      機(jī)動2課時

      二、圓柱、圓錐和球(12課時左右)

      1、圓柱5課時左右

      2、圓錐3課時左右

      3、球1課時

      4、整理和復(fù)習(xí)2課時左右

      機(jī)動1課時

      三、簡單的統(tǒng)計(二)(8課時左右)

      1、統(tǒng)計表2課時左右

      2、統(tǒng)計圖6課時左右

      3、實(shí)踐活動:節(jié)約用水1課時

      四、整理和復(fù)習(xí)(25課時左右)

      1、數(shù)和數(shù)的運(yùn)算6課時左右

      2、代數(shù)初步知識3課時左右

      3、應(yīng)用題7課時左右

      4、量的'計量2課時左右

      5、幾何初步知識5課時左右

      6、簡單的統(tǒng)計2課時左右

      本學(xué)期中我將嚴(yán)格的要求自己,不斷的從自身的質(zhì)和經(jīng)驗上提高自己,使自己能有充分的知識來教授學(xué)生。在教學(xué)方面我將采用抓兩頭帶中間的方法來促進(jìn)班級學(xué)生的共榮的進(jìn)步。在此之中我仍將進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作,著重對后進(jìn)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)和幫助,使他們不再成為整個班級的負(fù)擔(dān)。

    【小學(xué)六年級下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃-數(shù)學(xué)計劃】相關(guān)文章:

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