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    六年級(jí)班級(jí)文化解說(shuō)詞

    時(shí)間:2021-03-09 11:39:51 解說(shuō)詞 我要投稿

    六年級(jí)班級(jí)文化解說(shuō)詞

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

    六年級(jí)班級(jí)文化解說(shuō)詞

      大家好!歡迎來(lái)到我們六一班向陽(yáng)中隊(duì),我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)積極向上的集體,首先你看到的是我們班的班徽——金色的向日葵,它象征著我們班同學(xué)團(tuán)結(jié)積極向上的精神面貌。向陽(yáng)意味著向著太陽(yáng),寓意我們六年級(jí)一班的每個(gè)同學(xué)向著美好的未來(lái)和夢(mèng)想邁進(jìn)。

      看,墻上張貼的是這是我們六一班的課程表與作息表,俗話說(shuō),無(wú)規(guī)矩不成方圓,有了它們,會(huì)使我們的校園生活更加秩序井然。

      下面使我們班的`風(fēng)采展示板塊,它總共分為兩個(gè)部分,請(qǐng)看“我是小畫家”,上面粘貼著一幅幅精美的手抄報(bào),是不是令人心情愉悅呢?它們是班里同學(xué)用心繪出的作品,勾勒出了我們對(duì)未來(lái)的美好憧憬。請(qǐng)看這是“我是書法家”一板塊,這些都是同學(xué)們優(yōu)秀的書法作品,你看,這字體剛勁有力,展示了我們對(duì)書法的喜愛(ài)。

      這是我們班的衛(wèi)生角,上面粘貼的是老師對(duì)我們的“愛(ài)的叮嚀”,希望我們能把教室當(dāng)做自己的家一樣打掃,用心維持與呵護(hù)班里的衛(wèi)生,使同學(xué)們?cè)诟蓛粽麧嵉沫h(huán)境下靜心學(xué)習(xí)與思考。其中在衛(wèi)生角的上方是“今天我值日”板塊,上面張貼著班里每位同學(xué)的值日分工安排,以及監(jiān)督委員的分管職責(zé)。

      這是我們班的“你追我趕”板塊,上面粘貼著每位同學(xué)自己所制作的屬于自己的精美卡片。老師們會(huì)根據(jù)同學(xué)們每周在勞動(dòng),學(xué)習(xí),做操,文明禮儀方面的表現(xiàn),每周評(píng)選出班級(jí)明星進(jìn)行加蓋小印章,以此進(jìn)行激勵(lì),連續(xù)積累夠5個(gè)章的可以兌換明星作業(yè)本作為獎(jiǎng)勵(lì)。正所謂一份耕耘就有一份收獲,讓我們一起起航吧。

      這是我們班的照片墻,展示了是我們生活學(xué)習(xí)的精彩瞬間,看那一張張燦爛的笑臉,那快樂(lè)的時(shí)光真叫我們難以忘懷。

      這是我們的七彩植物園板塊,在我們的植物園里,有我們每位同學(xué)精心培育的植物,你看,有白掌,郁金香,風(fēng)信子等多種植物,這些花樣繁多的植物充分綠化了我們整潔的教室,進(jìn)化了我們班里的空氣,使我們的教室更加溫馨與舒適。

      這是我們班的中隊(duì)角,上面張貼了我們向陽(yáng)中隊(duì)的班徽,名稱,以及中隊(duì)組織。老師希望我們能像向日葵一樣在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),只要心中充滿希望,定能實(shí)現(xiàn)自己的理想與愿望。

      這是我們的班級(jí)公約板塊,上面是班主任老師和我們大家一起共同制定的,總共有六小條,老師希望我們將班規(guī)銘記于心,做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生,向著夢(mèng)好的未來(lái)邁進(jìn)。

      這是我們班的圖書角,這里整齊地?cái)[放的一本本圖書就是班里同學(xué)們的精神食糧。我們每天下午的第三節(jié)閱讀課上,都會(huì)在這里進(jìn)行實(shí)名登記借閱圖書,讓書香沁入我們每個(gè)人的心間。

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