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關(guān)于初中自我鑒定模板
自我鑒定是一個(gè)人在某個(gè)階段的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié),自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力,因此好好準(zhǔn)備一份自我鑒定吧。我們該怎么寫自我鑒定呢?以下是小編收集整理的關(guān)于初中自我鑒定模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于初中自我鑒定模板1
一、遵紀(jì)守法,真誠待人
對師長有禮貌,樂于幫助同學(xué);追求進(jìn)步,嚴(yán)格要求自己;自覺遵守社會公德及學(xué)校的規(guī)章制度,無任何違紀(jì)現(xiàn)象。
二、勤奮學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀
有強(qiáng)烈的求知欲和好奇心;有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠制定有效的'學(xué)習(xí)計(jì)劃;善于在學(xué)習(xí)中總結(jié)和反思;能夠在每次考試中取得優(yōu)秀的成績。
三、關(guān)心集體,工作認(rèn)真
珍視集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,團(tuán)結(jié)同學(xué),與身邊的人和諧相處;作為一名班干部,也能夠認(rèn)真地完成每一次的工作。
特長:手工制作、手抄報(bào)、硬筆書法等。
獲獎(jiǎng)情況:
。1)6月20日,在廣州市中學(xué)生“常見蔬菜、水果識別”競賽活動(dòng)中,榮獲三等獎(jiǎng),發(fā)獎(jiǎng)單位是廣州市青科教協(xié)生物專委,廣州市中學(xué)生物教研會。
。2)6月,榮獲“海珠區(qū)首屆中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽”中學(xué)組硬筆的三等獎(jiǎng),發(fā)獎(jiǎng)單位是廣州市海珠區(qū)教育局,廣州市海珠區(qū)語言文字工作委員會辦公室。
。3)9月,在學(xué)年《海珠區(qū)中學(xué)生鄉(xiāng)土地理資源收集評比活動(dòng)》的開放式考試作品評選中,榮獲海珠區(qū)手抄報(bào)(手工制作)類的三等獎(jiǎng),發(fā)獎(jiǎng)單位是廣州市海珠區(qū)教育發(fā)展中心。
。4)2月25日,在秋季全國基礎(chǔ)教育英語等級考試中,榮獲英語等級3級的成績證書,發(fā)獎(jiǎng)單位是中國教育學(xué)會外語教學(xué)專業(yè)委員會。
關(guān)于初中自我鑒定模板2
本人在初中三年的學(xué)習(xí)中刻苦努力,知進(jìn)取,做到課前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)是一件追求完美的事情,因此我及時(shí)彌補(bǔ)不懂不會的漏洞,在學(xué)習(xí)上做一個(gè)“完人”,不會讓問題周而復(fù)始的疊加,從而造成人生的敗筆和遺憾,有自己的學(xué)習(xí)方法,并在學(xué)習(xí)中不斷尋求新的適合自己的高效的學(xué)習(xí)方法,從而提高學(xué)習(xí)效率和成績。
我深知學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是要先學(xué)會做人,做一個(gè)有知識、有文化、有理想、有抱負(fù)的青少年,因此我嚴(yán)格要求自己的言行舉止,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。
同時(shí)我作為班長,是班中的凝聚點(diǎn),所以更加以身作則,積極地參加班級、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并有序的組織同學(xué)加入其中,替老師分擔(dān)班中的事務(wù),做老師的得力助手。
在德育方面,我遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體。在智育方面,我端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),上課認(rèn)真聽講,課后按時(shí)完成作業(yè)。
在體美勞方面,我積極參加各種課外活動(dòng),提高自己的合作意識及審美觀;我每天堅(jiān)持一小時(shí)的體育鍛煉,促成自己健康的體魄;我熱愛勞動(dòng),打掃衛(wèi)生絕不偷懶。但我也有不足之處,遇到難題沒有克服它的.決心。
青春光陰匆匆,我已由剛升入初中的懵懂的男孩兒成長為了一名全面發(fā)展的優(yōu)秀的共青團(tuán)員。我堅(jiān)信時(shí)間會證明一切,同時(shí)也會帶走一切,所以我會更加珍惜今天的光陰,以百分之百的精神迎接美好的明天。
關(guān)于初中自我鑒定模板3
隨著自己忙碌的工作,我的實(shí)習(xí)期很快就告一段落了,我沒有讓自己失望,我順利的得到了學(xué)校通過實(shí)習(xí)的證明,而我也是決定要一直留在這工作了,第一份工作讓我非常的滿意,我在實(shí)習(xí)期的表現(xiàn),我個(gè)人也是很滿意的,當(dāng)然也是有存在不足的地方,畢竟是第一次當(dāng)老師,自然還是會有做的不好的地方,大致的來說,我還是滿意的。
一、適應(yīng)工作
首先,我來到初中實(shí)習(xí)的第一步就是要完全的忘掉自己學(xué)生的身份,我現(xiàn)在是要當(dāng)別人的老師了,我要把自己肩上的擔(dān)子杠起來,一個(gè)老師要有老師的風(fēng)范,上課的嚴(yán)肅性還是要有的,就算我平時(shí)是一個(gè)特別樂觀,是一個(gè)開心果,我在上課的時(shí)候也要非常的嚴(yán)肅,這樣的上課效果真的會好很多,我也是當(dāng)過學(xué)生來的,我非常能理解學(xué)生的心情,面對一個(gè)老師看她上課的方式就能知道這個(gè)老師好不好說話。好說話的老師,學(xué)生們就會特別的放肆,說話的說話,睡覺的睡覺,我可不想有這樣的`情況發(fā)生,事實(shí)證明我的想法是對的,他們都覺得我是一個(gè)很兇的老師,不是個(gè)善茬,在上我的課的時(shí)候都是正襟危坐。由于我的換位思考,讓我以一種非常輕松的方式適應(yīng)了這份工作。
二、教學(xué)方面
我在師范學(xué)院讀過書才知道,原來老師這份工作并沒有我想的那么簡單輕松,批改作業(yè)改到半夜、教案的撰寫需要修改修改再修改、跟家長互相了解學(xué)生情況等等。我提前就做好了心里準(zhǔn)備,所以面對上崗后,突然襲來的種種工作任務(wù),我還是能勉強(qiáng)完成的。
我知道自己目前這方面還是弱項(xiàng),所以我就多下功夫,每節(jié)課的教案我都是精益求精。我那時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)一種情況,覺得當(dāng)堂的需要講的知識點(diǎn)太多了,一節(jié)課45分鐘完全不夠分。一是因?yàn)槲疑险n的速度太慢,不能充分的利用每分每秒,二是因?yàn)槲也粫啙嵔贪福覐膩頉]去靠別人,無論是寫教案還是批改作業(yè)我都是靠自己慢慢摸索,因?yàn)槲矣X得這樣自己的成長才能快。上課的時(shí)候也會時(shí)刻注意自己的問題,慢慢的做出調(diào)整,以要求達(dá)到自己最滿意的狀態(tài)。
三、生活方面
我一個(gè)在學(xué)校經(jīng)常喜歡睡懶覺的學(xué)生,現(xiàn)在開始工作了,也是強(qiáng)行讓自己跟上學(xué)生們的節(jié)奏,己所不欲勿施于人,我要是都做不到,我也沒資格去要求自己的學(xué)生,不抽煙,不遲到、不犯錯(cuò)、嚴(yán)格遵守學(xué)校員工守則。這樣學(xué)生們才能對我心服口服,這才是真正的為人師表。
關(guān)于初中自我鑒定模板4
三年的初中生活已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的這個(gè)時(shí)候我們離開舊的學(xué)校開始前往新的征程,我們非常有必要進(jìn)行一下總結(jié),總結(jié)三年初中生活,鑒定一下自己,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,開始我們更加精彩的人生。
學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多;首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度;其次是極大程度的`提高了自己的自學(xué)能力;再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會"方法",做事情的方法。在學(xué)習(xí)時(shí),以"獨(dú)立思考"作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。
隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和人生哲理,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼;老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力,受益匪淺。
通過初中的生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力;思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實(shí)踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
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