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    護理自我鑒定

    時間:2021-02-05 19:14:20 自我鑒定 我要投稿

    關(guān)于護理自我鑒定模板6篇

      自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析,并作出相應(yīng)的總結(jié),自我鑒定可以使我們更加明確目標,不如我們來制定一份自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?以下是小編整理的護理自我鑒定6篇,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于護理自我鑒定模板6篇

    護理自我鑒定 篇1

      本人職業(yè)態(tài)度良好,具有較強的親和力,人際關(guān)系良好,有著6年的醫(yī)院門診工作經(jīng)驗,這使我在技術(shù)方面有了豐碩的收獲,使我變得成熟穩(wěn)健,靜脈輸液,皮內(nèi)、皮下注射等技術(shù)能熟練的操作,基礎(chǔ)護理技術(shù)全面,基本掌握各類醫(yī)療設(shè)備的操作,有較強的獨立工作能力。對醫(yī)護行業(yè)認識深刻,能很快地適應(yīng)各科室的工作流程,善于學習,不怕吃苦,熱情大方,能時刻微笑面對病患。

    護理自我鑒定 篇2

      自20xx年12月10日至20xx年6月10日,響應(yīng)省衛(wèi)生廳發(fā)起的“全省婦幼骨干醫(yī)師培訓(xùn)”活動,到甘肅省婦幼保健院進行為期6個月進修培訓(xùn),先后經(jīng)歷小兒消化感染科、新生兒重癥監(jiān)護室、兒童保健科三科室的學習,現(xiàn)將進修學習過程中的所見、所聞、所想總結(jié)如下:

      相關(guān)科室

      一、小兒消化感染科:

      輪轉(zhuǎn)二個月,科室構(gòu)成科室主任1人,副主任1人,主治及住院醫(yī)師4人,日常工作主要包括,書寫病歷及各種醫(yī)療文書、接入住院患者、協(xié)助帶教老師處理醫(yī)囑、協(xié)助處理病房突發(fā)情況、跟隨帶教老師值班。主要治療疾病包括:小兒輪狀病毒腹瀉、小兒急性胃腸炎、小兒hp相關(guān)性胃炎、小兒腸系膜淋巴結(jié)炎、小兒厭食癥、小兒便秘等。了解的相關(guān)新技術(shù)包括:小兒電子胃腸鏡消化道異物取出術(shù)、經(jīng)電子胃腸鏡治療小兒多發(fā)性腸息肉、小兒cxx吹氣檢測技術(shù)、小兒胃腸電圖檢查技術(shù)等?蓱(yīng)用于我院臨床實踐中的新治療措施有:高滲性生理鹽水超聲霧化應(yīng)運于小兒毛細支氣管炎的儲物罐使用應(yīng)運于咳嗽變異性哮喘、干擾素于病毒性肺炎及病毒性腸炎的應(yīng)用、0。9%生理鹽水擴容應(yīng)用于急性中重度脫水、中藥封包應(yīng)用于小兒急性腹瀉、腹痛,中藥穴位敷貼應(yīng)用于喘息性支氣管炎等,希望以上臨床實用技術(shù)可以結(jié)合我院實際情況得以推廣應(yīng)用。

      二、新生兒重癥監(jiān)護室:

      輪轉(zhuǎn)二個月,科室構(gòu)成主要包括科室主任1人,副主任1人,二線主治大夫5人,一線住院醫(yī)6人。日常工作包括:獨立查房、協(xié)助帶教老師大查房,協(xié)助帶教老師處理醫(yī)囑,獨立完成各項指定操作,協(xié)助帶教老師完成各項檢查、檢驗資料匯總。開展的主要治療有:早產(chǎn)兒救護,低出生及極地、超低體重兒的救護,新生兒肺透明膜病,新生兒中重度窒息,呼吸性酸中毒、代謝性酸中毒,新生兒低血糖癥,新生兒顱內(nèi)出血、新生兒缺血缺氧性腦病。了解的新技術(shù)及罕見疾病包括:cpap機械通氣、常頻呼吸機、高頻呼吸機的使用,關(guān)于極低出生體重兒、超低體重初生兒護理中的營養(yǎng)液配臵,氣管插管技術(shù)在新生兒急救中的應(yīng)用,新生兒脊髓穿刺技術(shù),新生兒動靜脈采血,新生兒血糖監(jiān)測,新生兒高膽紅素血癥換血療法,先天性動脈導(dǎo)管未閉、卵圓孔未閉的早期藥物干預(yù)治療,一些臨床少見的疾病,巨細胞病毒感染性嬰兒肝炎綜合癥、唐氏癥、多黏糖綜合癥、先天性甲狀腺功能減低癥、先天性食管裂孔疝、先天性食管閉鎖、先天性尿道閉鎖等。結(jié)合實際情況可能應(yīng)用于我院臨床中的有:新生兒黃疸監(jiān)測,早期新生兒血糖追蹤監(jiān)測及前期簡單干預(yù),亞低溫療法運用于新生兒顱內(nèi)出血,氣管插管術(shù)應(yīng)運于新生兒窒息復(fù)蘇,新生兒洗胃術(shù)應(yīng)運于羊水三度污染娩出的新生兒。

      三、兒童保健科

      輪轉(zhuǎn)二個月,先后經(jīng)過保健門診、骨密度室、小兒膳食營養(yǎng)分析指導(dǎo)、小兒運動神經(jīng)發(fā)育干預(yù)治療、小兒智力測定等多個相關(guān)保健科室。日常工作包括:跟隨各主任醫(yī)師門診值班,普通兒科門診查體,

      協(xié)助帶教老師對患者進行體檢,獨立做幼兒運動功能鍛煉,協(xié)助帶教老師行幼兒膳食營養(yǎng)分析,協(xié)助帶教老師行幼兒骨密度檢查,對就診患兒進行保健指導(dǎo)等。了解的新技術(shù)有:嬰幼兒智力發(fā)育測評、嬰幼兒膳食營養(yǎng)分析、嬰幼兒氣質(zhì)類型分析、兒童心理健康咨詢、腦電圖在兒童癲癇的早期診斷中的應(yīng)用,嬰幼兒眼科檢查及眼保健在兒童保健中的應(yīng)用,嬰幼兒口腔保健在兒童保健中的應(yīng)運?赡軕(yīng)運于我院兒童保健工作的技術(shù)有:廣泛推廣骨密度在兒童體檢中的應(yīng)運,大力提倡微量元素在兒童保健中的應(yīng)運,加強早期新生兒保健管理,加強嬰幼兒各階段發(fā)育評價,實現(xiàn)從患兒出生到各年齡階段保健一條龍服務(wù),充分發(fā)揮兒童保健手冊在嬰幼兒生長發(fā)育中的應(yīng)運。  ;進修后的所感所思:

      一、 充分認識到學習對于醫(yī)生的重要性。

      進入科室后發(fā)現(xiàn)科室內(nèi)部濃厚的學習氛圍,感覺又回到了學生時代,每天在處理完醫(yī)囑后,針對疑難病例或特殊病例科室內(nèi)部都會展開集體討論,在討論過程中發(fā)現(xiàn)的疑點,甚至主任會親自帶領(lǐng)大家到患者病床前反復(fù)詳細查體。每周都會在科室內(nèi)部展開教學,由各組帶頭人組織發(fā)言,講解一些個人診療中的心得體會及一些國內(nèi)外最新的治療方案及研究成果?剖覂(nèi)部有自己的圖書室,所有書籍對外開放,可以隨時調(diào)閱。上到科室主任,下到實習學生,任何人有疑問,都可以隨時提問,都可以得到滿意答復(fù)。感受最深的還是老師們對于知識的渴求,相比較對于學習的態(tài)度,我們的學習僅僅知識被動的接受知識,在需要的時候才想到學習,上級醫(yī)院的老師們他們的學習經(jīng)常年

      累月的積累,已經(jīng)形成一種可在骨子里、血液里的習慣,就跟我們每天必須得吃飯喝水一樣。在這樣的學習氛圍中,整個科室工作人員會形成一種良性競爭模式,在相互督促、相互鞭策中業(yè)務(wù)水平得到整體提升。

      二、 充分感受到醫(yī)生的責任感和使命感

      在省婦幼進修的這段日子里,真正切實的感受到了作為一名醫(yī)生肩負的那種責任感,這種責任感尤其在新生兒科被體現(xiàn)的淋漓精致。在新生兒重癥監(jiān)護室,由于其崗位的特殊性,一線臨床大夫基本沒有休息時間,值班往往一上就是三十幾個小時,幾乎是一刻不停的轉(zhuǎn)病房,查孩子。新生兒科的石主任曾經(jīng)說:不是我們不想休息,責任所系、性命相托,家屬吧孩子交到我們手中,我們就必須竭盡全力,保孩子周全。在這樣高強度工作壓力之下,新生兒科的每一個大夫都有著高度的責任感,一旦病房孩子出現(xiàn)險情,總能在第一時間趕到病房搶救,在我到重癥監(jiān)護室的兩個月里,每天在院的重癥新生兒平均90例以上,但是沒有遇到一例因為救治不利而導(dǎo)致死亡的,正是由于作為一名醫(yī)師的那種責任感,才使得以收住危重新生兒為主的新生兒重癥監(jiān)護室患兒有著極高的存活率,才使得每天疲于奔命,高度緊張,身心勞累的醫(yī)生們繼續(xù)默默的堅守在崗位上。古代圣賢曾說過:武官不怕死、文官不貪財則天下大定,我們醫(yī)生也是一樣的,我想一個醫(yī)院真正得以發(fā)展壯大,不是因為他的硬件設(shè)施有多好、也不是因為他的醫(yī)療器械有多先進,而是因為有這樣一批心存信仰的醫(yī)生們。

      三、 充分理解緊抓細節(jié)的重要性

      在省婦幼隨處可以遇到許多的規(guī)矩,大到處方、醫(yī)囑,診療規(guī)范,小到穿著打扮、行為舉止,進修開始后我經(jīng)歷了處處不懂規(guī)矩、處處碰壁、到開始理解規(guī)矩、遵守規(guī)矩,到后來高度認同這些規(guī)矩的過程,在這個過程中,我明白了細節(jié)的重要性。在新生兒科有個不成文的規(guī)矩,不管哪一級的大夫,只要犯了規(guī)矩,任何人都可以批評指正,所以久而久之好多細小環(huán)節(jié)的規(guī)矩都變成了一種習慣。比如洗手,在進修之前,我從來沒想過,一個簡單的不能再簡單的日常動作,竟然有這么多說法,除了嚴格按照規(guī)定的“七步洗手法”之外,還要知道干什么的時候該洗手,該用哪種洗手液,該用哪種消毒液消手,就這么一個簡單的動作,在我入科一周內(nèi)竟然考了三次。在日常生活中,什么時候該穿哪種工作服,衣服、鞋子拜訪的位臵,醫(yī)療垃圾與生活垃圾的分類,以及在與患者家屬交流溝通時的坐姿,保持的距離,一些習慣性問候語的場合,都有明確的規(guī)定。這些種種規(guī)定措施,從根本上杜絕了一些不良行為習慣的滋生,也為科室的良性發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。由此,我聯(lián)想到了我們基層的實際情況,如果我們都能像省婦幼的科室那樣,充分發(fā)揮相互監(jiān)督、權(quán)責分明的作用,嚴格制定和執(zhí)行規(guī)章制度,又怎么能有差錯事故的發(fā)生呢。

      短短的半年進修時間結(jié)束了,在這半年里,經(jīng)歷過痛苦、失落,也經(jīng)歷了快樂、充實。在經(jīng)過了六個月繁重工作的磨練之后,自己感覺整個身心都有了巨大的蛻變,在見識了外面的世界后,才知道天有多高,地有多寬,在經(jīng)歷了許多之后,才發(fā)現(xiàn),不要說做一名優(yōu)秀的醫(yī)師,就是做一名合格的醫(yī)師都有差距,但是這不是我們失落、悲觀。

    護理自我鑒定 篇3

      本人通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn),多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

      在供應(yīng)室實習期間,我能認真遵守科室的規(guī)章制度,不遲到早退,尊敬老師,關(guān)系和睦融洽,工作積極主動,嚴格執(zhí)行“三查”、“七對”制度,無差錯事故發(fā)生。在護士長和帶教老師的的指導(dǎo)下,經(jīng)過x天在的實習,熟練掌握了縫合包、人流包、各種手術(shù)包、儲槽、手術(shù)衣、等多種器械和無菌用品的清洗消毒。在老師的辛勤教導(dǎo)下,我基本掌握了供應(yīng)室各項工作流程及要點,學會了操作各種儀器設(shè)備。能夠獨立完成各種物品,器械,包裹的清潔、消毒和無菌處理,還學會了制作無菌棉簽、無菌凡士林油紗條、無菌棉球、無菌紗布等。對各科送來及取回的包裹認真登記,未發(fā)生任何差錯。實習期間,我工作積極主動,仔細認真,圓滿完成了實習任務(wù)。

      通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務(wù)學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

    護理自我鑒定 篇4

      一、認真落實各項規(guī)章制度

      嚴格執(zhí)行規(guī)章制度是增高護理質(zhì)量,確保醫(yī)療的安全。

      1。遵守各級護理人員職責,明確了各類崗位責任制和護理工作制度,如責任護士、巡回護士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象。

      2。認真落實骨科護理常規(guī)及顯微外科護理常規(guī),堅持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,配備五種操作處置盤。

      二、堅持了查對制度

     。1)要求醫(yī)囑班班查對,每周護士長參加總核對1—2次,并有記錄;

     。2)護理操作時要求三查七對;

     。3)堅持填寫輸液卡,從未發(fā)生大的護理差錯。

      三、加強管理

      加強質(zhì)量控制,嚴格落實制度,認真檢查。 護理部每周一次不定期檢查、同質(zhì)檢科密切配合,每月一次護理工作全面檢查,并及時反饋信息, 每周一次科室工作質(zhì)量檢查并記錄。

      四、較出色的完成護理工作

      1、堅持了以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,深入開展了以病人為中心的健康教育。

      2、在三病區(qū)開展整體護理模式病房,除了向病人講授疾病的防治及康復(fù)知識外,還深入病房與病人談心。

      3、陪病人辦入院手續(xù),送病人到手術(shù)室,三個病區(qū)固定了責任護士、巡回護士,使病員得到了周到的服務(wù)。

      在這短暫的11年上一階段中,在歲月的長河里它漸行漸遠,新的一年一種嶄新的姿態(tài)出現(xiàn)在我們面前,新病房大樓正在規(guī)劃實施中。 面對新的階段我充滿了信心。在肯定成績的同時,我也清醒地看到存在的不足,在意識上還應(yīng)該大膽創(chuàng)新,持之以恒。

    護理自我鑒定 篇5

      我是XX級護理系普護0班學生孫。通過2年的理論知識學習后,根據(jù)學習的需要,學校為我們安排了為期10個月的臨床實踐學習。

      我們于11年7月份進入了張家口市解放軍251醫(yī)院,進行為期10個月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝張家口市251醫(yī)院給我提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越的實習條件,也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo),讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。

      在醫(yī)院實習的這段時間里,根據(jù)護理部的精心安排,我們分別外科。內(nèi)科等幾個科室輪流進行實習。

      我實習的第一站是心內(nèi)一科,在這里我們的實習時間是兩個月,因為這是我實習的第一個科室,對此充滿了好奇與期待。第一次走進病房的時候,腦子里是一片空白,一切看來都那么的新鮮。剛?cè)サ臅r候護士長給我們分別安排了帶教老師,帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境,接著為我們講解科室各項規(guī)章制度。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解,因為是學生的身份,所以感覺就是站也不對,坐也不是。好在帶教老師對我很好,什么事情都為我們講解,有些事情也讓我們?nèi)邮,慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這兩月里,我們很認真的學習關(guān)于心臟方面的知識,了解科室的工作性質(zhì),熟悉每位病人的病理情況。在這兩個月的實習期間,我已基本能夠獨自進行靜脈輸液。各種注射等基本護理操作。并學會了心電圖的`使用

      第二個科室是神經(jīng)外科,在這里實習,由于是學生,在累也不能當者護士長及科室的老師的面休息,感覺真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。

      剛進入外科病房,總有一種茫然的感覺但隨著時間的腳步,環(huán)境已熟悉,學習也逐漸進入正規(guī)軌道,在各個科室的病房實習階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。

      實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導(dǎo)尿。插胃管。床上插浴?谇蛔o理,靜脈輸液,肌肉注射等各種基礎(chǔ)護理的操作。

      我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

      這個科室對于我來說是一個轉(zhuǎn)折點。它讓我學會了很多東西,讓我知道,作為一名護士,不僅僅要學會最基礎(chǔ)的扎針技術(shù),也要會例如,導(dǎo)尿,灌腸,吸痰,鼻飼等等之類的很多東西。

    護理自我鑒定 篇6

      一晃,四個星期就過去了,我就在六號手術(shù)間待了一個月,經(jīng)歷了骨科大大小小的手術(shù)五十多臺,對骨科的手術(shù)有了深刻的認識,已經(jīng)熟練掌握了骨科手術(shù)的各種操作。在張老師的帶教下,我的無菌觀念也得到了強化,對手術(shù)中的器械護士這一角色有了更深的體會,認識到器械護士不僅僅是簡單的傳遞器械而已,而且要保證手術(shù)器械的完整性和及時供應(yīng),還要密切配合手術(shù),保證手術(shù)的順利進行。雖然這個月大多數(shù)時間都是上骨科的手術(shù),對別的手術(shù)不是太了解,但是利用夜班時間,我也上了幾次剖宮產(chǎn)和普外科的手術(shù),觀了幾臺神經(jīng)外科的手術(shù),覺得手術(shù)的基本流程都差不多,只是有的有些?铺厣@些只能以后再學了,這是我在手術(shù)室的遺憾,希望以后能再來手術(shù)室學習。

      以前從未接觸過手術(shù)室,來之前,我對手術(shù)室也沒什么概念,只是從老師和在手術(shù)室實習過的同學口中粗略得出一些關(guān)于手術(shù)室的描述。一直覺得手術(shù)室是個不同于病房的,十分神圣的所在。但終究,“百聞不如一見”,只有親身經(jīng)歷過,才能體會更深刻。經(jīng)過這一個月的真實感受,手術(shù)室的神秘面紗已經(jīng)被我揭開,對手術(shù)室的生活我也有了深刻的認識。我覺得手術(shù)室的生活幾乎可以用《義勇軍進行曲》來形容,節(jié)奏快,無規(guī)律,時間長,繁忙,還有一點,那就是讓人富有激情,尤其是走上臺的那一刻。我每天早上八點走進手術(shù)室,下午五六點或者更晚一點才能走出手術(shù)室,通常都是整天整天的手術(shù),一臺接一臺,兩臺手術(shù)之間只有十幾分鐘的吃飯或休息時間。最初幾天,總是感覺非常疲憊,但還是堅持下來了。記得張護士長說過一句話,“不合理的都是磨練!弊铋_始,我非常不認同這一點,尤其在我覺得自己快撐不下去的那幾天,我覺得不合理的是折磨,而不是磨練。但是,這一個月的時間,已經(jīng)讓我逐漸明白其真諦。對于我們年輕人,缺的是經(jīng)驗,而經(jīng)驗的快速獲得靠的就是這樣的磨練。一份耕耘,一份收獲,只要我們肯付出,肯接受磨練,就一定會有收獲。還有一點,我在手術(shù)室感受最深刻的,那就是,手術(shù)室是個靠實力說話的地方。不管是在臺上、臺下,還是在平時的工作中,這一點都表現(xiàn)的非常明顯?梢哉f,手術(shù)室里面沒有弱者。所以,如果要別人認可你,你就必須飛得和他一樣高,甚至更高!正是這一點,時刻鞭策著我前進。總之,手術(shù)室是個非常有壓力的地方。在護士長的帶領(lǐng)下,老師們都各盡其職,手術(shù)室呈現(xiàn)出井然有序的狀態(tài),也為我們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境,非常感謝!

      最后,就要離開了,竟然有那么多的不舍,舍不得這里那種讓人奮發(fā)的環(huán)境,舍不得每次上臺的感覺,更舍不得每一位指導(dǎo)過我的老師們,謝謝你們,謝謝你們的辛勤教導(dǎo),讓我一步步走向成熟。最后感謝張護士長,感謝她總能在百忙之中抽出時間給我們實習生講課,教導(dǎo)我們怎樣做好職業(yè)防護,實習中怎樣調(diào)整自己。這一個月的時間里,我總能感覺張護士長就站在我身后默默地看著我,她總是在我最沮喪,最無助的時候幫助我,開導(dǎo)我,讓我明白了許多道理,對我而言,她是良師,更是益友!人生中能有這樣一段經(jīng)歷是多么精彩,以后無論走到哪里,我相信,這段手術(shù)室的實習生活都會令我永生難忘!

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