計算機類學生自我鑒定
當今世界科技飛速發(fā)展，日益激烈的市場競爭也逐漸演變成人才的競爭，要立足于這個社會已經(jīng)不是那么簡單的一句話了，知識就是改變命運的說法已經(jīng)行不通了，只有擁有一技之長，擁有一門拿得出手的技術(shù)，才是強者。
而對于我來說，四年的大學校園生活則是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于xxxx年9月以優(yōu)異的成績考入xx大學。四年的校園生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，在為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一直都認為人應(yīng)該是活到老學到老的，事實上也應(yīng)該是這樣。我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。我還積極參加全國數(shù)學建模競賽，拿下國家二等獎的業(yè)績；在不滿足于學好理論課的.同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。利用時間好好的學習了計算機相關(guān)的知識，加強意識。我有的廣泛愛好，我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團結(jié)一致。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行.學校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。
身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮xxxx年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘入XXX電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓部教師。xxxx年暑假我在XXX公司學習名片和小型廣告、商標設(shè)計，自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設(shè)計軟件，之后做出了大量出色的設(shè)計方案，得到同學及老師的一致好評，積累了一定的工作經(jīng)驗。
對于我自己，我具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。
我會努力在實踐中不斷的加強自己。提高自己的工作能力，積累資深的工作經(jīng)驗，因為我不是弱者。
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