活動(dòng)方案實(shí)用[9篇]
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案9篇，歡迎閱讀與收藏。
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活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想：
為活躍校園文化，讓有才藝特長(zhǎng)的學(xué)生得到展現(xiàn)，讓有個(gè)性的學(xué)生得到張揚(yáng)，讓學(xué)校充滿藝術(shù)教育氛圍，營(yíng)造團(tuán)結(jié)、活潑、勤奮、進(jìn)取的.校風(fēng)，以嶄新的精神面貌迎接新年。學(xué)校決定于20xx年12月底舉辦20xx年元旦文藝匯演。
二、活動(dòng)主題：團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、走向明天
三、參加對(duì)象：全體師生
四、匯演時(shí)間：20xx年12月31上午(待定)
五、匯演地點(diǎn)：王莊鎮(zhèn)中心小學(xué)操場(chǎng)主席臺(tái)前(待定)
六、節(jié)目類別
1.合唱：
2.綜合表演類：舞蹈、音樂劇等
3.其它： 聲樂(獨(dú)唱 重唱)、器樂(獨(dú)奏 合奏)、相聲、小品、詩(shī)歌朗誦等
七、節(jié)目要求及上報(bào)時(shí)間：
1.原則上每班級(jí)申報(bào)1個(gè)節(jié)目(有困難的班級(jí)可以平行班合作推出一個(gè)節(jié)目)，內(nèi)容自定(可以選擇一些少數(shù)民族歌舞)，形式不限。務(wù)求豐富多采，內(nèi)容健康且有新意。
2.12月9日至20日各班積極準(zhǔn)備節(jié)目，班主任和相應(yīng)音樂教師要全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進(jìn)行策劃及再加工。
3. 12月19日上報(bào)節(jié)目單、學(xué)生名單。24日下午節(jié)目篩選,擇優(yōu)錄用。
八、評(píng)委：王寶迎 李恒國(guó) 劉相慶 于汝玲 孔春蘭 李家寶 王春紅 董 坤 楊吉秀 吳昌嶺等
九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法及評(píng)分
(一)不分節(jié)目類別，評(píng)委根據(jù)評(píng)分細(xì)則打分。
(二)本次文藝匯演比賽總評(píng)分為10分，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
一、出場(chǎng)迅速，不拖沓。(0.5分)
二、服裝整齊，化妝得體，與節(jié)目?jī)?nèi)容協(xié)調(diào)。(1分)
三、內(nèi)容健康，積極向上，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和教育性的統(tǒng)一。(3分)
四、表演大方，技巧性強(qiáng)，能充分反映當(dāng)代小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有一定的藝術(shù)水平。(5分)
五、收?qǐng)霾徊萋�，落落大方�?0.5分)
(三)計(jì)分辦法：評(píng)委所給分?jǐn)?shù)中，去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分，取平均分為最后得分。
(四)設(shè)獎(jiǎng)等次：一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干
十、主要工作及人員分工
1. 領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：王寶迎
副組長(zhǎng)：劉相慶 于汝玲 李恒國(guó)
成 員：胡長(zhǎng)勇 郭玉國(guó) 劉再彬 李家寶 孔令磊 各班主任
2.節(jié)目總編導(dǎo)：郭玉國(guó)
3.活動(dòng)指導(dǎo)老師：劉再彬 各班主任(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào))
4.宣傳報(bào)道：李家寶 劉 興(負(fù)責(zé)攝影、照相)
5.后勤保障組：陳 明 孔令磊等(負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置等)
6.安全保衛(wèi)組 ：王友民、體育組教師及班主任(維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律和安全)
7.主持人培訓(xùn)及串詞：胡長(zhǎng)勇 郭玉國(guó) 劉再彬
本次活動(dòng)為同學(xué)們提供了展示特長(zhǎng)才藝的大舞臺(tái)。希望各班同學(xué)踴躍參加，精心準(zhǔn)備，為我校文化藝術(shù)發(fā)展增添光彩!
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)主題：感恩從感恩母校師長(zhǎng)做起
活動(dòng)意義： 強(qiáng)化學(xué)生對(duì)同學(xué)、對(duì)老師、對(duì)母校、對(duì)父母、對(duì)祖國(guó)的知恩、感恩意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生明理善思、知恩盡責(zé)的良好品質(zhì)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有修養(yǎng)、有風(fēng)度、有氣質(zhì)的新時(shí)代大學(xué)生。
活動(dòng)內(nèi)容：
一、感激同學(xué)的幫助之恩
1、和同學(xué)日常交流中強(qiáng)化使用禮貌用語(yǔ)。
2、為曾經(jīng)幫助過你的.同學(xué)做一件好事。
3、主動(dòng)和曾經(jīng)發(fā)生矛盾的同學(xué)化解干戈。
二、感激老師的教導(dǎo)之恩
1、認(rèn)真聽講，每天按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，并能主動(dòng)、及時(shí)的改錯(cuò)。
2、見到領(lǐng)導(dǎo)、老師主動(dòng)問好。
3、不做惹老師生氣的事情，不給老師找麻煩。、
4、上課前把黑板、講臺(tái)、講桌打掃干凈。
5、上課前給老師奉上一杯熱茶。
三、感激母校的培育之恩
1、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、公共財(cái)物，愛護(hù)花草樹木。
2、努力學(xué)習(xí)，好好表現(xiàn)，以校慶為契機(jī)，以實(shí)際行動(dòng)向?qū)W校獻(xiàn)禮。
四、感激父母的養(yǎng)育之恩
1、利用感恩周給父母主動(dòng)打個(gè)電話或發(fā)個(gè)短信以報(bào)平安。
2、周末如能回家，主動(dòng)幫助父母做一些力所能及的事情。
五、感激國(guó)家的關(guān)懷之恩
1、主動(dòng)積極參加城鎮(zhèn)居民醫(yī)保，不辜負(fù)國(guó)家的關(guān)心和愛護(hù)。
2、提前做好國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的合理使用規(guī)劃，絕不肆意揮霍。
3、為低碳生活、綠色環(huán)保付出自己的實(shí)際行動(dòng)。
通過開展這些活動(dòng)，讓同學(xué)們懂得對(duì)生活和他人要心存感激，學(xué)會(huì)理解和關(guān)心，學(xué)會(huì)感恩圖報(bào)，使“感恩”這一傳統(tǒng)美德在我院師生中得以弘揚(yáng)和傳承。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過游戲形式引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象，并用語(yǔ)言動(dòng)作表達(dá)想象結(jié)果。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的想法，鼓勵(lì)學(xué)說：“香蕉像。�！币痪湓�。
3、培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
人手一根香蕉。
三、活動(dòng)過程：
1、猜謎，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。
師：“今天老師給小朋友帶來了一種水果，它的樣子長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的、彎彎的.、皮是黃黃的，撥開以后才能吃，猜一猜它是哪一種水果？”
2、教師出示香蕉，幼兒學(xué)說：“香蕉像。�！�
�。�1）教師提出讓香蕉來變戲法。
提問：“香蕉像什么？”引導(dǎo)幼兒學(xué)說“香蕉像。。。。。�！币痪湓�。
�。�2）依次將香蕉橫放、豎放、倒放，根據(jù)不同擺放位置讓幼兒自由講述。
�。�3）教師發(fā)給幼兒人手一根香蕉，要求幼兒相互交流說“香蕉像。。。。。�！�。
�。�4）請(qǐng)個(gè)別幼兒講述，并帶領(lǐng)其他幼兒一起學(xué)一學(xué)。
3、游戲：打香蕉電話（教師與幼兒或幼兒之間用香蕉打電話）。
4、撥開香蕉引導(dǎo)幼兒繼續(xù)想象這時(shí)香蕉像什么？
5、師生共同品嘗香蕉同時(shí)發(fā)揮想象。
師：“現(xiàn)在香蕉像什么？”
“剛才香蕉怎么樣，現(xiàn)在怎么了？”
師：“我們把香蕉變沒有了�！�
“今天小朋友拿香蕉變戲法都很開心，回去以后還可以想一想，還有哪些水果也會(huì)變戲法，來告訴老師或是你的好朋友，好嗎？”
活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想：
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育孩子的能力。因此為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動(dòng)性與合作性；培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力及想象力；并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望，懂得“廢物利用”的價(jià)值，使每個(gè)幼兒的個(gè)性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與20xx年9月30號(hào)上午8點(diǎn)鐘，全園家長(zhǎng)和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動(dòng)。（具體活動(dòng)方案如下：
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月30日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
四、活動(dòng)對(duì)象：全園孩子和家長(zhǎng)
五、活動(dòng)主題：
“月餅寶盒， 變變變”
六、活動(dòng)目的.：
為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度，我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用，制作出各種新穎、美觀的作品。發(fā)揮家長(zhǎng)的主動(dòng)性、參與性，增加家長(zhǎng)和孩子之間的融融親情，增進(jìn)教師和家長(zhǎng)和孩子之間的交流，家園互動(dòng)，共同合作。
通過本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面，要注重參加活動(dòng)的過程，從而提高幼兒的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)每一個(gè)人都“珍惜可利用資源，保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造和諧社會(huì)”。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
20xx年9月25日向每位幼兒發(fā)放《**幼兒園“月餅寶盒，變變變”親子環(huán)保制作大賽活動(dòng)通知》，動(dòng)員全體幼兒、家長(zhǎng)參與到這項(xiàng)有意義的活動(dòng)中來。
八、作品要求：
1. 制作材料：廢舊的月餅盒子
2．形式不拘，自由創(chuàng)作，平面的、半立體或立體的，采取幼兒與家長(zhǎng)共同參與的制作方式。 如圖：
3、體現(xiàn)環(huán)保、賦有美感、健康向上的內(nèi)涵，富有時(shí)代氣息和本地特色；具有一定的觀賞性和藝術(shù)性；另外作品色彩搭配協(xié)調(diào)，大小適中，不易損壞。
“月餅寶盒，變變變”親子手工制作邀請(qǐng)函
每當(dāng)中秋之時(shí)，你是否總感覺家中的月餅盒扔掉可惜呢！**幼兒園在中秋節(jié)時(shí)開展了親子手工制作活動(dòng)——月餅寶盒變變變。請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶動(dòng)動(dòng)手，利用月餅盒制作一個(gè)小作品，充分發(fā)揮家長(zhǎng)、幼兒的想象力，提高家長(zhǎng)、幼兒的動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)方案 篇5
一、 活動(dòng)名稱：清明節(jié)掃墓活動(dòng)
二、 主辦單位：河南大學(xué)校青年志愿者協(xié)會(huì)
三、 參與單位：河南大學(xué)各院青年志愿者協(xié)會(huì)
四、 活動(dòng)時(shí)間：4月3日—4月10日
五、 活動(dòng)地點(diǎn)：開封市烈士陵園
xx紀(jì)念館
六、 活動(dòng)背景：
清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日;掃墓，祭拜古人的文化風(fēng)俗也仍為廣大中華兒女傳承。時(shí)至今日，我們?nèi)匀徊荒芡浤切┰?jīng)為了祖國(guó)偉大事業(yè)拋頭顱撒熱血的革命先烈以及在新時(shí)期涌現(xiàn)出的一系列英雄人物，他們所代表的的精神價(jià)值也越來越固定成為社會(huì)意識(shí)的一部分，影響著現(xiàn)代的人們。
河南大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)在“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”的志愿者精神引導(dǎo)下，在“明德新民至于至善”的校訓(xùn)的`鞭策下，秉承“讓愛心永駐校園，用真情服務(wù)社會(huì)”的宗旨，特開展此項(xiàng)活動(dòng)。
七、 活動(dòng)主題與口號(hào)
年年祭掃先人墓 處處猶存長(zhǎng)者風(fēng)
春風(fēng)已解千層雪 后輩難忘先烈恩
八、 活動(dòng)流程
1、 前期準(zhǔn)備工作
(1) 4月1日—4月3日，實(shí)踐部負(fù)責(zé)聯(lián)系開封市烈士陵園和xx紀(jì)念館的相關(guān)事宜，并規(guī)劃出志愿者出行的路線和活動(dòng)內(nèi)容
(2) 辦公室負(fù)責(zé)購(gòu)買花環(huán)及其他活動(dòng)當(dāng)天的相關(guān)物資，并做好資金預(yù)算和物品登記工作。
(3) 宣傳部對(duì)于此次活動(dòng)進(jìn)行追蹤報(bào)道，及時(shí)以展板海報(bào)等形式進(jìn)行宣傳，并與校內(nèi)媒體聯(lián)系給予關(guān)注。
(4) 組織部做好活動(dòng)當(dāng)天出勤志愿者登記工作。
2、 烈士陵園掃墓
活動(dòng)時(shí)間：4月4日(星期x)清明節(jié)當(dāng)天
活動(dòng)地點(diǎn)：開封市烈士陵園
負(fù)責(zé)人：韓景龍
參與人員：志愿者
活動(dòng)過程及要求：
(1) 上午9：30，參與志愿者在大禮堂前集合，由負(fù)責(zé)人韓景龍進(jìn)行簡(jiǎn)單培訓(xùn)，內(nèi)容包括各項(xiàng)注意事項(xiàng)。
(2) 十點(diǎn)整從學(xué)校出發(fā)前往開封市烈士陵園。
(3) 到達(dá)地點(diǎn)，舉行儀式，內(nèi)容包括：脫帽 、敬獻(xiàn)花圈、 默哀一分鐘 、領(lǐng)導(dǎo)作主題講話、 文化館或烈士陵園負(fù)責(zé)人介紹英雄事跡 、代表發(fā)言 、列隊(duì)參觀烈士陵園
(4) 儀式結(jié)束后，組織全體人員在陵園進(jìn)行清掃活動(dòng)，結(jié)束后統(tǒng)一返校。
(5) 活動(dòng)結(jié)束后，負(fù)責(zé)人上交活動(dòng)總結(jié)。
3、 參觀xx紀(jì)念館
(1) 以院為單位，分批組織志愿者前往xx紀(jì)念館。
(2) 做好志愿者活動(dòng)登記，并上交活動(dòng)總結(jié)。
九、 活動(dòng)要求
1、 所有參與志愿者在或哦的那個(gè)期間要保持活動(dòng)的肅穆性，不得追逐打鬧或做其他任何與現(xiàn)場(chǎng)氛圍不符的事情。需穿深色衣服
2、 志愿者在活動(dòng)期間服從命令，統(tǒng)一指揮。
3、 志愿者在活動(dòng)期間注意自身安全。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的：
大家都知道中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì)，可以與家人增進(jìn)感情。
教師要圍繞“獨(dú)具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進(jìn)入研究者的境界。
二、活動(dòng)日期：中秋節(jié)，也就是夏歷八五月十五。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：教室、自己家里
四、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一、中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷
1、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。
活動(dòng)二、月餅
1、感受月餅的香甜。
2、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣。
活動(dòng)三、網(wǎng)上閱讀
為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩(shī)歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。
活動(dòng)四、協(xié)作交流
為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，讓學(xué)生相互協(xié)作，根據(jù)自己的愛好，組成相應(yīng)的.小組，來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲，一同來體驗(yàn)共同的快樂。
五、應(yīng)用與深化
通過調(diào)查研究，學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識(shí)，讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過今年的中秋節(jié)，并通過語(yǔ)言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對(duì)有關(guān)中秋節(jié)詩(shī)歌的搜集，鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。
六、反思與拓展
通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉行“我的中秋節(jié)最快樂”主題展示活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值，同時(shí)，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。
期待每個(gè)學(xué)生的參與，相信我們的明天會(huì)更美好。
活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)目標(biāo)：
1.知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。
2.了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
3.通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
活動(dòng)時(shí)間：
3月8日
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.一些歌曲音帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
2.搟面杖、面、餃餡。
3.通知媽媽參加活動(dòng)。
4.兩位媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。
活動(dòng)過程：
星期四（3月8日上午9點(diǎn)）邀請(qǐng)媽媽參加親子感恩活動(dòng)。
（一）主持人引出活動(dòng)：介紹本學(xué)期的工作及家長(zhǎng)配合。
�。ǘ⿷c祝活動(dòng)
1.在歌頌媽媽的樂曲中，邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱＃ㄕf明：座位安排，由老師根據(jù)班級(jí)情況安排。）
2.活動(dòng)進(jìn)行：
（1）主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會(huì)的意義。（今天是什么日子？誰(shuí)過節(jié)？幼兒說說媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛）
�。�2）表演節(jié)目《我的好媽媽》《不在麻煩好媽媽》。（說明：幼兒在表現(xiàn)自己時(shí)，感受到快樂的.情緒，同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語(yǔ)言應(yīng)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)。如，當(dāng)幼兒唱完，教師可以說：“我們的歌聲，是我們的心聲，媽媽，謝謝你們，媽媽，祝您們節(jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。）
�。�3）情感分享：請(qǐng)媽媽取下孩子爸爸在這天特殊的日子里寫給自己最真誠(chéng)的話語(yǔ)和情感（請(qǐng)兩位媽媽與大家共同分享）
（4）親子同樂：包餃子。
3.活動(dòng)結(jié)束。
幼兒回家為媽媽做一件力所能及的事。
活動(dòng)方案 篇8
為了進(jìn)一步豐富校園生活 ，借此婦女節(jié)之際，舉行趣味性和活動(dòng)性為一 體的體育活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展，增強(qiáng)教師的凝聚力和向心力，活躍教職工體育、文化、娛樂生活,提高教職工的健康水平,決定在三月七日開展以打沙包、接力賽、吹蠟燭等為主要內(nèi)容的趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽，希望廣大教職員工踴躍參加，現(xiàn)將比賽的具體事宜通知如下：
一、比賽項(xiàng)目
1、幸運(yùn)抽獎(jiǎng) 負(fù)責(zé)人： 地點(diǎn)：藝術(shù)樓二樓
由xxx在幸運(yùn)箱內(nèi)各抽取5名教師名單，作為幸運(yùn)者。（幸運(yùn)獎(jiǎng)20名）
2、打沙包： 負(fù)責(zé)人： 地點(diǎn)：藝術(shù)樓二樓
比賽規(guī)則：全組人都上，比賽時(shí)不能越過規(guī)定范圍，不準(zhǔn)許接觸沙包，以在場(chǎng)地上堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)的組為勝,以此排名。（以抽簽決定比賽雙方）
3、持水球接力比賽 負(fù)責(zé)人： 地點(diǎn)：藝術(shù)樓二樓
比賽規(guī)則：每組上六人，保持兩水球不能破裂，如有任何一球損壞在原地從新開始，接球者不允許越界，以完成任務(wù)時(shí)間最短的.一組為勝。
4、投飛鏢 負(fù)責(zé)人： 地點(diǎn)：藝術(shù)樓三樓
比賽規(guī)則：以規(guī)定數(shù)量的飛鏢總環(huán)數(shù)最多者獲勝。
5、吹蠟燭 負(fù)責(zé)人： 地點(diǎn)：藝術(shù)樓二樓
距離1米后擺10個(gè)蠟燭，吹滅多的為勝。不能越線吹，否則無(wú)效。
6、擲排球投準(zhǔn) 負(fù)責(zé)人： 地點(diǎn)：藝術(shù)樓二樓
比賽規(guī)則：以規(guī)定在距離進(jìn)球最多者獲勝。
7、乒乓球比賽 負(fù)責(zé)人： 地點(diǎn)：藝術(shù)樓三樓
比賽規(guī)則：人機(jī)對(duì)抗左推右攻，比賽20個(gè)球，以接球多者為勝。
二、計(jì)分及獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、比賽團(tuán)體取一等獎(jiǎng)一個(gè)組、二等獎(jiǎng)二個(gè)組。
2、個(gè)人比賽取前10名，一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。
活動(dòng)方案 篇9
為推進(jìn)幼兒園文化建設(shè)，充分展示我園辦學(xué)取得的喜人成績(jī)和全園師生良好的精神風(fēng)貌，努力營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍，豐富師生的課余文化生活，在即將走進(jìn)20xx年之際，讓我們與新的一年相約，共同迎接我園美好的明天。經(jīng)研究，決定于20xx年12月31日舉辦元旦文藝匯演，具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想
活躍幼兒園文化藝術(shù)生活，優(yōu)化育人環(huán)境，陶冶師生的.藝術(shù)情操，推動(dòng)幼兒園文化建設(shè)。
二、活動(dòng)口號(hào)：快樂生活、快樂學(xué)習(xí)、快樂工作、快樂成長(zhǎng)！
三、組委會(huì)名單：
組長(zhǎng)： xx
副組長(zhǎng)：xx
成員：xx及各班班主任。
四、前期工作內(nèi)容及人員安排：
1、各班籌備節(jié)目，上報(bào)節(jié)目名單及串詞。
2、主持人：xx。主持人負(fù)責(zé)寫好主持詞。
3、音響：明皓，提前準(zhǔn)備好音響設(shè)備，負(fù)責(zé)安裝播放。
4、錄像拍照：xx。
5、獎(jiǎng)狀填寫、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：xx、xx。
6、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)：xx。
五、參賽內(nèi)容及形式：
1、節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上、具有時(shí)代性和校園特點(diǎn)，健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一；節(jié)目要體現(xiàn)集體力量，盡可能讓更多的幼兒參與，不提倡“個(gè)人秀”。
2、節(jié)目形式：
�。�1）舞蹈：獨(dú)舞、雙人舞、群舞。
�。�2）歌曲：獨(dú)唱（有伴奏）、對(duì)唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
（3）戲曲類：表演形式不限。
（4）相聲、小品。（貼近學(xué)生生活，具有一定的教育意義）
（5）時(shí)裝表演；
（6）樂器演奏；
�。�7）配樂詩(shī)朗誦；
�。�8）其他形式。
4、節(jié)目數(shù)量：
一、二年級(jí)：每班2個(gè)，可有一個(gè)舞蹈。
大、中班：每班5個(gè)，可有2個(gè)舞蹈。
小班：4個(gè)，可有2個(gè)舞蹈。
5、每班精心準(zhǔn)備節(jié)目，節(jié)目形式多樣，不得重復(fù)原來演過的節(jié)目，每個(gè)節(jié)目不超過5分鐘，提倡集體節(jié)目，必須讓每個(gè)幼兒都有登臺(tái)演出的機(jī)會(huì)。各班自備MP3或VCD光盤及表演道具，演出服裝與家長(zhǎng)溝通自備。
六、節(jié)目上報(bào)及彩排時(shí)間與地點(diǎn)：
1、節(jié)目上報(bào)（電子稿）：各班級(jí)將元旦文藝匯演節(jié)目及串詞12月20日前交辦公室主任黨瑛處。
2、彩排時(shí)間與地點(diǎn)：12月30日下午在園內(nèi)彩排，節(jié)目質(zhì)量較差會(huì)裁掉。
七、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
1、評(píng)委：xx、xx、xx、xx、xx、xx匯總分?jǐn)?shù)）
2由評(píng)委打分，評(píng)出20xx年元旦文藝匯演優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)和“優(yōu)秀節(jié)目組織獎(jiǎng)”。
3、設(shè)優(yōu)秀節(jié)目一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)三等獎(jiǎng)3個(gè)，優(yōu)秀節(jié)目組織獎(jiǎng)一個(gè)。
八、活動(dòng)要求：
1、各班主任要高度重視、精心組織、認(rèn)真準(zhǔn)備、積極踴躍參與，充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，節(jié)目主題鮮明，內(nèi)容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時(shí)期少年兒童的青春朝氣和聰明才智。
2、各位老師可積極報(bào)名，借元旦之際拋開一切事務(wù)來放松一下心情，洗去一身的疲憊！展示自我、張揚(yáng)個(gè)性。
九、未盡事宜，另行通知。
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