[集合]活動(dòng)方案6篇

　　為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編收集整理的活動(dòng)方案6篇，歡迎閱讀與收藏。

活動(dòng)方案 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“文明禮儀伴我行”為主題；以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容；以唱響國(guó)歌、遵守《規(guī)范》《守則》、志愿服務(wù)為突破口；著眼于全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，將主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合，通過(guò)主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),使班級(jí)成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的動(dòng)的先鋒隊(duì)，為營(yíng)造現(xiàn)代化綠色校園良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

　　二、班會(huì)目的

　　1、使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到講究文明禮儀是非常有必要的。

　　2、使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到一個(gè)真正有文明的人應(yīng)是怎樣的。

　　3、通過(guò)學(xué)生的自我剖析，使他們發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處，從而朝著更加好的方向發(fā)展，為就業(yè)打好基礎(chǔ)。

　　三、時(shí)間和地點(diǎn)

　　時(shí)間：20xx年12月15日

　　地點(diǎn)：高二飯店服務(wù)班教室

　　四、參加人員

　　為了調(diào)動(dòng)全班學(xué)生的積極性，此次活動(dòng)要求全員參加，將班級(jí)分成幾個(gè)小組，做到人人參與，人人有責(zé)任。

　　1主持人：李江

　　2小品組：陳磊、王家琪、劉磊、馮帥、戚美琪

　　3禮儀學(xué)習(xí)小組：吳春暉、董晶、張淼、張冉

　　4才藝小組（兩句半）：孫嚴(yán)、郝洪亮、王旭

　　5現(xiàn)場(chǎng)采訪小組：劉一心、王晨、程媛媛

　　6倡議小組：代艷、宋萌萌、溫玉梅、陳麗娟

　　7拍攝小組：李偉、陳明遠(yuǎn)、牛小遠(yuǎn)

　　8班歌領(lǐng)唱小組：宋妍、林洋、李嬌蕾、王麗娜

　　五、班會(huì)內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┬�布班會(huì)開(kāi)始

　�。ǘ�）唱國(guó)歌

　�。ㄈ�）小品表演

　　（四）禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)

　�。ㄎ澹┎潘嚤硌荩▋删浒耄�

　　（六）拍攝小組

　�。ㄆ撸┈F(xiàn)場(chǎng)采訪

　�。ò耍┏�議并簽字

　�。ň牛┬∑坊胤�

　　（十）唱班歌

　�。ㄊ�一）結(jié)束語(yǔ)

　�。ㄊ�二）班主任作總結(jié)

　　主持人:敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的家長(zhǎng),同學(xué)們,大家好!

　　今天我們歡聚在一起,舉行我們的主題班會(huì).現(xiàn)在,我很榮幸的宣布:高二飯店服務(wù)班主題班會(huì)------做個(gè)文明人,現(xiàn)在開(kāi)始!

　　請(qǐng)大家全體起立,唱國(guó)歌

　　唱國(guó)歌---------2分鐘

　　引出此次班會(huì)的主題——1分鐘

　　主持人:同學(xué)們，這次班會(huì)的主題是——文明禮儀。也許有些同學(xué)會(huì)覺(jué)得這個(gè)主題與自己無(wú)關(guān)緊要，但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會(huì)已越來(lái)越重要了，養(yǎng)成良好的文明禮儀對(duì)個(gè)人的成材有著不可忽視的作用，所以這次的班會(huì)我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對(duì)待。首先我們來(lái)看一個(gè)小品的表演，你們邊看邊思考：他們存在那些不文明的行為和語(yǔ)言?

　　小品---------5分鐘

　　老師，A、B、C、D五人（扮演者：老師---戚美琪，A—王家琪，B—陳磊，C—?jiǎng)⒗�，D---馮帥）

　　以教室前的空地為場(chǎng)地，并擺有四張凳子

　　第一部分

　　1）老師進(jìn)入教師上課，學(xué)生A、B、C三人在聊天

　　2）上課后，A趴在桌子上睡覺(jué)，B、C繼續(xù)聊天

　　3）D自行進(jìn)入教室與老師爭(zhēng)執(zhí)，D離開(kāi)教室

　　4）繼續(xù)上課，B、C開(kāi)始爭(zhēng)吵，A參與其中

　　5）老師氣憤而去

　　老師：上課！

　　學(xué)生A.B.C：老師好！

　　老師：請(qǐng)坐

　　學(xué)生A：老師，這節(jié)課上什么呀？

　　老師：語(yǔ)文

　　學(xué)生A：真沒(méi)勁�。ㄈ缓笈孔雷铀�覺(jué)）

　　老師：今天我們講第三節(jié)內(nèi)容，哎，那個(gè)空著的座位是誰(shuí)�。�

　　學(xué)生B：老泡！不不不，馮帥！

　�。▽W(xué)生D進(jìn)入教室----）

　　老師：馮帥，你喊報(bào)告了嗎？

　　學(xué)生D：我喊了！

　　老師：那我怎么沒(méi)聽(tīng)著�。�

　　學(xué)生D：那是你耳背！

　　老師：你這學(xué)生說(shuō)話怎么這么不禮貌��？

　　學(xué)生B：老師呦，不就一報(bào)告嗎，算了吧！

　　學(xué)生C：就是，老師，你要看他下課什么樣兒，您就該知足了！

　　老師：馮帥，你現(xiàn)在去辦公室等我，下課我再和你說(shuō)！

　　學(xué)生D：你怎么那么煩呀�。ㄅ淖雷幼叱鼋淌遥�

　　老師：好了，我們開(kāi)始上課，大家翻開(kāi)書第80頁(yè)看黑體字......

　　學(xué)生B：你干嗎呢？誰(shuí)讓你動(dòng)那個(gè)了？

　　學(xué)生C：什么干什么啊？那椅子又不是你家的

　　學(xué)生B：不是我家的，那我坐著那，你沒(méi)事動(dòng)什么動(dòng)啊

　　學(xué)生C：我樂(lè)意動(dòng)，手是我的又不是你的，再說(shuō)，我動(dòng)的是椅子又不是你！

　　學(xué)生B：你這人會(huì)說(shuō)人話嗎？講不講理��！

　　學(xué)生C：你管呢！我就這樣說(shuō)話。

　　學(xué)生A：吵什么呀？

　　學(xué)生B、C:關(guān)你什么事啊?

　　學(xué)生A:怎么不關(guān)我事,吵著我睡覺(jué)了!

　　老師:你們這干什么那,叫上課嗎?

　　學(xué)生：A.B.C：你講你的去！

　　老師：你們這叫什么學(xué)生！這課沒(méi)法上了！

　�。ㄡ槍�(duì)以上場(chǎng)景，同學(xué)們進(jìn)行2分鐘評(píng)論）

　　主持人:好,小品看完了,他們有那些不文明的行為和語(yǔ)言,我們現(xiàn)在找同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō)

　　……宋萌萌

　　……溫玉梅

　　主持人:上面這些同學(xué)有這么多的不文明行為,那么我們應(yīng)該怎么做呢?

　　現(xiàn)在我們隨著禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)小組,進(jìn)入禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)大課堂.

　　禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)---------5分鐘

　　主持：吳春暉

　　組員：董晶、張冉、張淼

　　禮儀即禮節(jié)與儀式，禮儀的本質(zhì)是治人之道，中國(guó)是禮儀之邦，上下五千年，從西周視禮為“國(guó)之大柄”到現(xiàn)代的“五講四美”從荀子的“國(guó)無(wú)禮而不寧”到今天的精神文明建設(shè)，禮儀一直是傳統(tǒng)文化的核心。同學(xué)們知道有那些禮儀規(guī)范嗎？

　　1.我們升國(guó)旗是我們要做到哪些禮儀？

　　董晶說(shuō)：升國(guó)旗時(shí)我們應(yīng)該立正站好，向國(guó)旗行注目禮，我們要尊重國(guó)旗，要知道自己是一名中國(guó)人升國(guó)旗時(shí)，要想想我國(guó)體育健兒奪得奧運(yùn)冠軍時(shí)升國(guó)旗的樣子----目不轉(zhuǎn)睛的看著國(guó)旗冉冉生起，要知道為了這一面國(guó)旗有多少人為此付出了生命國(guó)旗代表著我們的國(guó)家，升國(guó)旗是一件神圣而莊嚴(yán)的事，我們不應(yīng)該當(dāng)作兒戲，不應(yīng)該說(shuō)話打鬧而要尊重它愛(ài)護(hù)它。

　　就像董晶所說(shuō)我們?cè)谏龂?guó)旗時(shí)一定要嚴(yán)肅

　　2.我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)要做到哪些？

　　張冉說(shuō)：我們作為現(xiàn)代化新人，應(yīng)該講究文明禮儀。在我個(gè)人認(rèn)為要做到校園文明禮儀有三大點(diǎn)：首先，在學(xué)校要尊重老師。在個(gè)人方面要做到不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒，儀容儀表要符合學(xué)校規(guī)范。在同學(xué)之間要做到互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，創(chuàng)造出一種積極向上良好的范圍。

　　她說(shuō)的很對(duì)我們作為學(xué)生在學(xué)校內(nèi)要遵守校規(guī)校紀(jì)。

　　3.那我們?cè)诠�共�?chǎng)合呢？

　　張淼說(shuō)：在不同的公共場(chǎng)所對(duì)我們有不同的要求：比如說(shuō)在乘車時(shí)應(yīng)遵守乘車秩序，尊重司售人員，尊老愛(ài)幼；在影劇院時(shí)不大聲喧嘩，不亂扔廢棄物；在參加大型活動(dòng)時(shí)要聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)安排，入場(chǎng)時(shí)不要擁擠，進(jìn)場(chǎng)后不隨便走動(dòng)，不亂扔垃圾等。

　　就像張淼所說(shuō)的那樣遵守公共場(chǎng)合的秩序

　　她們說(shuō)的都很對(duì)，我們也要像她們所說(shuō)的那樣做一名懂得文明禮儀的職的職高生

　　主持人:剛才的禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)大家記住了多少呢?有三位同學(xué)把它們編成了一個(gè)”兩句半”方便大家記憶,現(xiàn)在看他們的表演-----做文明好少年

　　才藝表演（做個(gè)文明好少年）-------2分鐘

　　組長(zhǎng)：孫嚴(yán)

　　組員：郝洪亮、王旭

　　爭(zhēng)創(chuàng)文明好少年

　　今天來(lái)段兩句半~我們3個(gè)來(lái)獻(xiàn)演~現(xiàn)場(chǎng)表演！

　　說(shuō)說(shuō)文明3字經(jīng)~3字經(jīng)來(lái)我最棒~后門出氣！

　　咱們前來(lái)比一比~現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)做裁判~我干！

　　朝起早夜眠遲~老宜志借此時(shí)~晨必盥兼漱口~

　　幾出言信為先~做人道奚可焉~見(jiàn)未真勿輕言~

　　為學(xué)子放少時(shí)~親師友習(xí)禮儀~玉不琢不成器~

　　父母呼應(yīng)勿緩~父母教需靜聽(tīng)~身有傷貽親憂~

　　勿飲酒飲酒醉~最為丑執(zhí)虛器~如直盈人噓室~

　　吐粘痰~口香糖~哇又粘一屁股~

　　說(shuō)幫忙~就不去~你耍我？

　　帶臟字~罵父母~沒(méi)素質(zhì)！

　　借你錢~就不還~告我媽去~

　　文明禮貌記心間~~

　　嘿嘿~古的白~

　　主持人:感謝三位同學(xué)的精彩表演,下面,我們看一些圖片,看看它們是不是發(fā)生在我們的身邊,我們看到這些有什么感慨?

　　拍攝瀏覽-------3分鐘（見(jiàn)powerpoint）

　　主持：李偉

　　組員：，陳明遠(yuǎn),牛小遠(yuǎn)

　　播放一些校園內(nèi)不文明現(xiàn)象的圖片，學(xué)生對(duì)此進(jìn)行2分鐘評(píng)論

　　……陳明遠(yuǎn)

　　……牛小遠(yuǎn)

　　主持人:上面我們看到了一些不文明的行為,那么家長(zhǎng)和老師有什么看法呢?現(xiàn)在有請(qǐng)劉一心同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)采訪老師和家長(zhǎng).

　　現(xiàn)場(chǎng)采訪----8分鐘

　　主持：劉一心

　　組員：王晨、程媛媛

　　開(kāi)場(chǎng)白:首先感謝老師和家長(zhǎng)能夠在百忙當(dāng)中抽出時(shí)間來(lái)參加這次班會(huì),這就證明了兩位對(duì)這次班會(huì)的大力支持與重視,所以,請(qǐng)同學(xué)們感謝兩位的到來(lái).

　　采訪老師

　　1您是怎樣看待文明禮儀的?

　　2您是怎樣看待學(xué)生隨口罵人這一現(xiàn)象的?

　　3當(dāng)您聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)罵人時(shí),您會(huì)怎樣阻止和教育呢?

　　采訪家長(zhǎng)

　　1那您又是怎樣看待文明禮儀的呢?

　　2關(guān)于文明禮儀您是怎樣教育孩子的呢?

　　3您認(rèn)為家庭生活中需要文明禮儀嗎?具體說(shuō)說(shuō)表現(xiàn)在

　　哪些方面？

　　主持人:我們學(xué)習(xí)了禮儀知識(shí)后,該怎么做呢?聽(tīng)聽(tīng)倡議小組的建議.

　　倡議并簽字---------5分鐘

　　主持：代艷

　　組員：宋萌萌、陳麗娟、溫玉梅

　　我國(guó)是世界文明古國(guó)，有著悠久的禮儀傳統(tǒng)，并以“禮儀之邦”著稱于世，飯店服務(wù)班作為全校禮儀的標(biāo)志班。應(yīng)該為全校同學(xué)樹立一個(gè)榜樣。帶動(dòng)全校同學(xué)都做一個(gè)文明禮貌的'人，所以，我倡議高二飯店服務(wù)班所有同學(xué)做到以下幾點(diǎn)：

　　1尊敬師長(zhǎng)：尊重老師的勞動(dòng)，虛心接受老師的批評(píng)教育

　　2友愛(ài)同學(xué)：互相尊重，互相關(guān)心，和睦相處，禮貌相待

　　3舉止文明：不隨地亂扔亂吐，不浪費(fèi)水電，不破壞公物，不抽煙喝酒，不打架斗毆，不說(shuō)粗話臟話，不在公共場(chǎng)所喧嘩。對(duì)不文明現(xiàn)象要敢于制止

　　4儀容儀表：不穿奇裝異服進(jìn)出校門要著裝校服，男女生不留怪發(fā)型，不染發(fā)燙發(fā)，不戴耳環(huán)首飾，不留長(zhǎng)指甲，女生不化妝

　　主持人:我們會(huì)努力做到以上幾點(diǎn),請(qǐng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師監(jiān)督我們!

　　大家還記得剛開(kāi)始的那個(gè)小品嗎?他們通過(guò)學(xué)習(xí)之后,有什么改變嗎?大家一起來(lái)看.

　　小品回放---------4分鐘

　　第二部分：開(kāi)始上課，同學(xué)們都很認(rèn)真地記筆記，積極讀課文，老師很滿意。

　　老師：上課！

　　學(xué)生Ａ.Ｂ.Ｃ.Ｄ：老師好！

　　老師：同學(xué)們好，請(qǐng)坐。上次課我們上的不太好，希望文明禮儀班會(huì)的召開(kāi)能夠使大家的行為有所好轉(zhuǎn)。好，把書打開(kāi)第８１頁(yè)，我們把上節(jié)的內(nèi)容補(bǔ)上，大家拿出筆記來(lái)記......我想找?guī)诪橥瑢W(xué)把書上的小字讀一下，誰(shuí)愿意讀？

　　學(xué)生Ａ.Ｂ.Ｃ.Ｄ：老師我讀！

　　老師：王家琦你先讀第一段

　　老師：讀的不錯(cuò)，請(qǐng)坐！

　　學(xué)生Ｂ：老師該我了吧？

　　老師：好，你讀下一段．

　　學(xué)生Ｂ：（讀課文）老師我讀的好吧？

　　老師：恩，讀的很流利，聲音也很清楚，下次努力。

　　……同學(xué)們這節(jié)課上得非常好，看來(lái)我們的班會(huì)的作用還是很有效的，希望以后我們都能這么上課，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！

　　學(xué)生Ａ.Ｂ.Ｃ.Ｄ：（站起來(lái)）老師再見(jiàn)！

　　主持人:看到他們現(xiàn)在的表現(xiàn),我們很高興.這正是我們這次班會(huì)的目的現(xiàn)在讓我們一起唱出我們的心聲-----我們的班歌《蝸�！�

　　班歌《蝸�！�-----------3分鐘

　　領(lǐng)唱：宋妍、林洋、李嬌蕾、王麗娜

　　宋、林：該不該擱下種種的殼

　　尋找到底哪里有藍(lán)天第二部分

　　李、王：隨著輕輕的風(fēng)輕輕的飄

　　你靜得像都不敢歇忑

　　合唱：我要一步一步往上爬

　　在最高點(diǎn)撐著夜往前飛

　　讓風(fēng)吹干流過(guò)的淚痕

　　總有一天我要屬于我的天

　　主持人:現(xiàn)在我宣布高二服務(wù)班”做個(gè)文明人”主題班會(huì)圓滿結(jié)束!

　　六、班會(huì)程序

　　開(kāi)場(chǎng)白（班主任）：

　　行為科學(xué)家羅杰巴克認(rèn)為：環(huán)境對(duì)于激發(fā)和形成人在環(huán)境中的行為方式有很大的影響。

　　對(duì)于我們的校園來(lái)說(shuō)，一個(gè)干凈、整潔、富有健康情趣的校園環(huán)境，對(duì)學(xué)生的道德情操起著“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的陶冶作用。我們都有這樣一種體驗(yàn)，經(jīng)常出入自由市場(chǎng)，斤斤計(jì)較，討價(jià)還價(jià)之聲不絕于耳，自己的言行自然隨之而無(wú)拘無(wú)束，甚至粗魯無(wú)禮；但一進(jìn)入那“靜”字高懸，窗明幾凈，人人都在埋頭苦讀的教室時(shí)，你就不得不學(xué)會(huì)克制自己，而慢慢地與這種環(huán)境，這種氣氛融合起來(lái)，這就是努力創(chuàng)設(shè)并愛(ài)惜良好環(huán)境并逐步受良好環(huán)境的陶冶而與環(huán)境和諧的過(guò)程�？梢栽O(shè)想，如果我們每個(gè)學(xué)校的校園環(huán)境都呈現(xiàn)出這樣一派整潔有序、文明大方、健康向上的和諧氣氛，那么，對(duì)在這里求學(xué)的學(xué)生們一定會(huì)產(chǎn)生一種持久的感染力和影響力；形成一種熱愛(ài)生活的情趣，一種文明禮貌的行為，一種積極向上的個(gè)性心理特征。總之，美好的校園環(huán)境會(huì)深刻地影響學(xué)生的思想情感和性格特征。因此，怎樣創(chuàng)造一個(gè)健康、文明、向上的校園環(huán)境，一直以來(lái)是學(xué)校日常管理工作的永恒課題。

　　今天的主題班會(huì)我們就來(lái)一起討論關(guān)于文明校園的話題。首先，我們有請(qǐng)這節(jié)班會(huì)的主持人董冰潔同學(xué)，掌聲有請(qǐng)！

　　篇章一：找尋身邊的不文明現(xiàn)象

　　主持人：對(duì)于校園文明建設(shè)，我們學(xué)校一直以來(lái)非常重視，并形成了一套完善的管理系統(tǒng)，也取得了一定的成效，但目前還存在一些不盡如人意的地方，首先我們來(lái)看看發(fā)生在我們身邊的不文明現(xiàn)象，（幻燈片展示相片）先看一下我們班的墻壁，記得上次剛買來(lái)涂料粉刷干凈了，現(xiàn)在又被我們幾個(gè)人的一些不文明行為弄臟了；這是墻壁的情況，再來(lái)看看我們的課桌，本來(lái)好好的課桌被我們同學(xué)貼得五花八門、刻得面目全非，可能這桌不是你刻的，但也反映了我們先前坐在這的同學(xué)的不文明行為；下面再看看我們校園的地面情況，食品包裝袋，小紙團(tuán)，果殼等隨地可見(jiàn)，沒(méi)有丟到垃圾筒里，這就反映出我們的一個(gè)不良習(xí)慣；接下去的不文明現(xiàn)象表現(xiàn)在對(duì)公共財(cái)務(wù)的態(tài)度上，看看這些好端端的門被某些同學(xué)踢的都是洞；還有最后一個(gè)我們能記錄到的不文明現(xiàn)象就是在公共過(guò)道上打羽毛球，你在打的時(shí)候可以很開(kāi)心，可你曾感受過(guò)行人的那份提心吊膽嗎？

　　看了以上我們用相機(jī)記錄下來(lái)發(fā)生在校園里的一些不文明現(xiàn)象，大家是不是有所感受？為了強(qiáng)化大家的感受，我們給大家準(zhǔn)備了一段同學(xué)自演的啞劇“午休時(shí)刻”。請(qǐng)欣賞！

　　啞劇欣賞：午休時(shí)刻（四位學(xué)生表演啞�。骸氨荣悺辈晃拿鞑⑶乙源藶闃�(lè)的夸張展示）

　　篇章二：校園文明大家談

　　感謝四位同學(xué)的精彩表演，在這啞劇里的這些小事或許曾發(fā)生過(guò)在我們的身邊，現(xiàn)在我來(lái)問(wèn)大家，小品里有哪些不文明現(xiàn)象？我們?cè)撛鯓幼瞿�？所以我們的第二個(gè)篇章“校園文明大家談”，就是請(qǐng)同學(xué)們相互之間先談?wù)撘幌�，然后�?qǐng)幾位同學(xué)起來(lái)談?wù)勀銓?duì)這些現(xiàn)象的看法，感想；也可以談?wù)勀阌H歷的事件。（大家想到什么就談什么，沒(méi)有一個(gè)固定的答案，大膽一點(diǎn)，暢所欲言。）

　　（學(xué)生發(fā)言）

　　好，剛才這些看法都是代表學(xué)生的觀點(diǎn)，現(xiàn)在我假設(shè)你們是老師，那請(qǐng)哪位老師過(guò)來(lái)說(shuō)說(shuō)你對(duì)校園不文明現(xiàn)象的看法，以后打算采取什么措施來(lái)防止這些現(xiàn)象的發(fā)生？（大家踴躍點(diǎn)，來(lái)嘗嘗當(dāng)老師的滋味吧�。�（當(dāng)學(xué)生過(guò)來(lái)時(shí)，稱呼某老師好，我想問(wèn)你怎樣看待這問(wèn)題……）

　�。▽W(xué)生活動(dòng)、發(fā)言）

　　篇章三：輕松一刻，猜猜這是什么詞

　　感謝大家的積極參與，現(xiàn)在我們來(lái)做個(gè)游戲，猜詞�。ㄔ~語(yǔ)可能與文明話題有關(guān)）該輕松一下了，注意看投影。先我來(lái)說(shuō)說(shuō)游戲規(guī)則：（1）游戲時(shí)間一分鐘。（2）兩個(gè)男生一組，兩個(gè)女生一組，共選兩組。（3）在猜的過(guò)程中，大家不得提示。（4）猜詞語(yǔ)時(shí)，不得出現(xiàn)發(fā)音與猜的詞語(yǔ)中相似的字，不能用英語(yǔ)。（5）能過(guò)3個(gè)詞語(yǔ)即可過(guò)關(guān)，連續(xù)三次失誤取消游戲資格。

　�。▽W(xué)生活動(dòng)）

　　篇章四：寫出你心中的不文明

　　剛才我們通過(guò)討論，大家都對(duì)這些校園不文明現(xiàn)象表示反對(duì)，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙與筆，在紙上寫下你自己的一些不文明行為，有多少寫多少，這不用太多的考慮，給你們半分鐘的思考。寫好了放在桌上面，我也請(qǐng)同學(xué)起來(lái)念一下自己的不文明行為有哪些，每個(gè)人都有或多或少的缺點(diǎn)的，包括我自己。

　　好的，有沒(méi)有哪位同學(xué)毛遂自薦的？或自告奮勇的？來(lái)勇敢地向大家坦白一下自己，沒(méi)的話我就點(diǎn)名或點(diǎn)學(xué)號(hào)，（學(xué)生念好了，給予積極的鼓勵(lì)，如敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，心胸寬廣等）

　　現(xiàn)在我請(qǐng)最后一桌的同學(xué)把紙張都收上來(lái)放講臺(tái)上，現(xiàn)在你們差不多把所有的不文明行為或現(xiàn)象都“放在我這里”了，等下我要把“放在我這里”的不文明行為們“裝在垃圾袋里扔掉”，希望這些不文明的行為、現(xiàn)象會(huì)隨著紙片的“消失”而永遠(yuǎn)的“消失”。

　�。▽W(xué)生鼓掌，慶祝這極具象征意義的舉措�。�

　　最后我們來(lái)一個(gè)簡(jiǎn)短的文明宣言（幻燈出示），大家齊聲念，預(yù)備：“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園。宣言者——高一（3）班全體同學(xué)”。

　　結(jié)束語(yǔ)（班主任）

　　感謝董冰潔同學(xué)主持了這場(chǎng)精彩的班會(huì)，在這里我真心希望大家能通過(guò)這次主題班會(huì)，收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現(xiàn)象，可能一時(shí)你是改變不了的，但只要你有改變的決心，相信你會(huì)成功的。當(dāng)然要改變這種校園不文明現(xiàn)象的大氣候光靠一個(gè)人是不夠的，它還需要我們?nèi)�班甚至全校同學(xué)的一起努力。一顆樹木雖然不能從根本上改善周圍的環(huán)境氣候，但是一片森林定能給我們一片清朗的天空。

活動(dòng)方案 篇2

　　一、活動(dòng)目的

　　為了感謝長(zhǎng)期付出辛勤汗水的全體教職員工;在三八女節(jié)這天體現(xiàn)學(xué)校對(duì)女教職員工的特別關(guān)愛(ài)。同時(shí)拓寬大家的業(yè)余文化生活，提高全校教職員工隊(duì)伍的凝聚力。我校組織全體女教職員工進(jìn)行一次“開(kāi)心”活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、分發(fā)三八婦女節(jié)禮物（價(jià)值50元購(gòu)物卷）

　　2、三八婦女節(jié)的由來(lái)講解，了解國(guó)內(nèi)優(yōu)秀女性的成功事例。

　　3、魅力女性T臺(tái)秀

　　4、經(jīng)過(guò)精心挑選和意見(jiàn)征詢，此次活動(dòng)共為全校女教職員工安排了拔河比賽，乒乓球比賽體育運(yùn)動(dòng)（文科組對(duì)陣?yán)砜平M）。

　　三．活動(dòng)時(shí)間

　　XX日 下午第7、8節(jié)課。

　　四、活動(dòng)流程

　　1、 3月7日下午7、8 節(jié)課，講解三八婦女節(jié)的來(lái)歷。了解國(guó)內(nèi)優(yōu)秀女性的成功事例。

　　2、 3月8日 拔河比賽，乒乓球比賽體育運(yùn)動(dòng)。和田縣第一小學(xué)魅力女性T臺(tái)秀。

　　五、活動(dòng)需達(dá)到的目標(biāo)

　　通過(guò)此次活動(dòng)的舉辦，不僅讓長(zhǎng)期在一線勞作的員工心情得到了調(diào)節(jié)，不僅可以增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，還可以豐富了女教師的生活，提高了女教師們進(jìn)行體育活動(dòng)的熱情和參加體育鍛煉的積極性。而且在比賽中還可以增進(jìn)了友誼，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的.精神，同時(shí)憑拔河這一項(xiàng)古老體育運(yùn)動(dòng)的獨(dú)特魅力也向我們展示了當(dāng)代女教師的蓬勃朝氣和青春的氣息。并且能促進(jìn)了學(xué)校教職工之間的和諧與團(tuán)結(jié)。

　　和田縣第二中學(xué)婦委會(huì)

　　XX日

活動(dòng)方案 篇3

　　一、活動(dòng)主題：

　　“幸福征集，我曬幸�！弊髌氛骷�活動(dòng)

　　二、活動(dòng)意義：

　　20xx年已經(jīng)過(guò)去，在這一年里，一定有眾多的歡樂(lè)和幸福的瞬間，很多網(wǎng)友會(huì)在不同的平臺(tái)曬幸福。為此，桐城網(wǎng)攜手文都一品迎合大眾心理，舉辦此次大規(guī)模的征集幸福照片的活動(dòng)，讓網(wǎng)友的幸福得到更多人的祝福和點(diǎn)贊。

　　在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)和微信營(yíng)銷的時(shí)代，我們通過(guò)一個(gè)正能量的主題，倡導(dǎo)對(duì)幸福的回歸，把網(wǎng)友的人氣和激情聚合在這個(gè)活動(dòng)里，讓主辦單位的品牌得到順勢(shì)有力地推廣。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年1月5日-20xx年2月8日

　　宣傳報(bào)名階段：20xx年1月5日-20xx年2月1日

　　作品征集階段：20xx年1月10日-20xx年2月1日

　　作品整理階段：20xx年2月1日-20xx年2月3日

　　作品評(píng)選階段：20xx年2月4日-20xx年2月7日

　　作品頒獎(jiǎng)階段：20xx年2月8日

　　作品展示階段：20xx年2月9日-20xx年2月16日

　　四、冠名單位：

　　文都一品

　　主辦單位：桐城網(wǎng)

　　五、活動(dòng)對(duì)象：

　　桐城市民、網(wǎng)友、外出務(wù)工人員

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　分為征集、評(píng)選、表彰、展示四大階段。

　　1、征集階段（1月5日至2月1日）

　�。�1）網(wǎng)絡(luò)宣傳時(shí)間：1月5日起

　　A 桐城網(wǎng)論壇發(fā)專帖推廣

　　B 桐城網(wǎng)微信客戶端進(jìn)行活動(dòng)發(fā)布

　　文都一品微信客戶端發(fā)布活動(dòng)

　�。�2）作品征集階段：（1月10日-2月1日）

　　A， 桐城網(wǎng)論壇跟帖發(fā)帖參與（將幸福照片發(fā)到桐城網(wǎng)指定郵箱）

　　B, 通過(guò)微信參與，在活動(dòng)頁(yè)面發(fā)曬照片（將幸福照片發(fā)到桐城網(wǎng)指定郵箱）

　　注意事項(xiàng)：要安排人跟進(jìn)作品收集，留意郵箱動(dòng)態(tài)，鼓勵(lì)并大力發(fā)動(dòng)身邊親友參賽。

　　2、整理階段（2月2日-2月3日）

　　桐城網(wǎng)將所有參賽作品匯總，制作一個(gè)獨(dú)立的投票頁(yè)面，方便網(wǎng)友進(jìn)行拉票。

　　3、評(píng)選階段（2月4日-7日）

　　桐城網(wǎng)網(wǎng)友投票評(píng)選

　　把所有參賽作品放到桐城網(wǎng)投票頁(yè)面，讓更多網(wǎng)友進(jìn)行投票，選出最高票數(shù)的作品，產(chǎn)生最佳人氣獎(jiǎng)。

　　桐城網(wǎng)和文都一品進(jìn)行評(píng)選一二三名和優(yōu)秀獎(jiǎng)。 桐城網(wǎng)評(píng)出微信轉(zhuǎn)發(fā)獎(jiǎng)。

　　4、頒獎(jiǎng)階段（2月8日）

　　召集獲獎(jiǎng)作者進(jìn)行頒獎(jiǎng)，同時(shí)開(kāi)展活動(dòng)慶祝，讓獲獎(jiǎng)?wù)邥痴勛髌缝`感以及對(duì)“幸�！钡睦斫�，讓冠名單位和主辦方的活動(dòng)得以最大限度的推廣和放大。（文都一品指定地點(diǎn)進(jìn)行）

　　5、展示階段（2月9日至5月16日，歷時(shí)一周）

　　（1）作品展示準(zhǔn)備：將獲獎(jiǎng)作品打印成A4相片，進(jìn)行裝飾，制作成海報(bào)。

　　（2）作品正式展示：文都一品對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示，同時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置簽名橫幅。

　�。�3）本次活動(dòng)全程圖片、影像在桐城網(wǎng)論壇、桐城網(wǎng)微信客戶端專帖進(jìn)行限時(shí)高亮推廣。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：略

　　八、征集要求

　�。ㄒ唬﹥�(nèi)容

　　1．作品主題：緊扣“幸福”的主題，突出本次活動(dòng)的內(nèi)容及特色，力求構(gòu)思新穎、寓意深刻、快樂(lè)幸福、有強(qiáng)烈感染力，同時(shí)可強(qiáng)烈反映出桐城人生活中的`文化品味。

　　2．作品形式：照片或者手繪漫畫等皆可，應(yīng)加上相關(guān)說(shuō)明（包括作品名）

　　3．參賽作品要求：照片清晰、創(chuàng)意準(zhǔn)確易懂，能準(zhǔn)確反映出自己身邊的幸福故事，貼近實(shí)際，貼近生活，積極向上，健康活潑，必須是原創(chuàng)和真實(shí)照片。

　�。ǘ�）提交方式

　　1．網(wǎng)絡(luò)提交：將照片和說(shuō)明打包發(fā)至 itongcheng.cc 同時(shí)注明姓名、網(wǎng)名、聯(lián)系方式

　　3．微信提交： 幸福征集，我曬幸福+作品內(nèi)容 發(fā)到桐城網(wǎng)微信客戶端活動(dòng)區(qū)，并關(guān)注微信：桐城網(wǎng) 文都一品

　　本次征集活動(dòng)，著作權(quán)歸作者所有，活動(dòng)主辦方無(wú)償享有用于公益目的、非營(yíng)利性的展示、傳播等合理使用權(quán)，如參賽作品侵害了他人合法權(quán)益，由提交者自行負(fù)責(zé)。 九、效果評(píng)估：

　　一個(gè)月的參賽過(guò)程，在桐城網(wǎng)每天10萬(wàn)多的訪問(wèn)點(diǎn)擊下，本次活動(dòng)可得以極大的關(guān)注和宣傳，在巨大的訪問(wèn)量帶動(dòng)下，冠名合作單位無(wú)疑獲得了最大的廣告效益。并且活動(dòng)不僅于此次活動(dòng)，桐城網(wǎng)將持續(xù)地讓“曬幸�！边@個(gè)主題活動(dòng)定期做下去，也就是這種合作視為常態(tài)。

　　十、費(fèi)用預(yù)算：

　　獎(jiǎng)品費(fèi)用: 1.5萬(wàn)元

　　網(wǎng)絡(luò)推廣及工作費(fèi)用：1萬(wàn)元

　　其他費(fèi)用：0.5萬(wàn)元

　　共計(jì)：3萬(wàn)元

　　十一、策劃單位：

　　桐城網(wǎng)

　　十二、策劃時(shí)間：

　　20xx年12月28日

　　修改時(shí)間：20xx年1月4日

活動(dòng)方案 篇4

　　一、活動(dòng)目的：

　　增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，豐富校園生活，落實(shí)陽(yáng)光體育。通過(guò)各類體育活動(dòng)提升班集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力，以與奧運(yùn)同行為主題，營(yíng)造以美健體的校園文化，舉辦第二屆小超人體育節(jié)系列親子趣味體育游戲活動(dòng)。讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校與老師、學(xué)生共同參與活動(dòng)、促進(jìn)相互了解，建立和諧的學(xué)校，達(dá)到育人、育體、育智的.教育效果。

　　二、我們的口號(hào)：迎奧運(yùn)，我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)!

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(上午)

　　2、親子趣味體育比賽(下午)

　　3、團(tuán)體比賽(下午)

　　四、參加班級(jí)：全校各班

　　五、比賽辦法

　　A、踏磚過(guò)河(一年級(jí))

　　B、雙腿夾球接力(二年級(jí))

　　C、快快跳起來(lái)(三年級(jí))

　　D、托乒乓球接力：(四年級(jí))

　　項(xiàng)目規(guī)則：爸媽兩手交叉在一起，讓學(xué)生坐在上面，聽(tīng)到發(fā)令后，向終點(diǎn)跑去，如此往返進(jìn)行，直到最后一個(gè)家庭完成。

　　方法：家長(zhǎng)和學(xué)生兩人共同將雙腳套入布袋內(nèi)似袋鼠樣跳，將布袋作為接力棒，依次跳完。

　　項(xiàng)目規(guī)則：①跳躍時(shí)，布袋必須套住雙腿并腳跳。

　　②途中失誤，就從失誤地重新套好布袋繼續(xù)。

　　項(xiàng)目規(guī)則：聽(tīng)到發(fā)令后，家長(zhǎng)、學(xué)生兩人側(cè)對(duì)跑道，手臂互挽，背靠背夾住籃球，用側(cè)身跑或側(cè)向滑步的方法移動(dòng)到對(duì)面，將球交給下一組。如此往返進(jìn)行，直到最后一個(gè)家庭完成。

　　項(xiàng)目方法：每次學(xué)生雙手著地，家長(zhǎng)扶起學(xué)生的后腿。聽(tīng)到口令后學(xué)生迅速地雙手向前爬行，如此往返進(jìn)行，直到最后一個(gè)家庭完成。

　　項(xiàng)目規(guī)則：兩人組成一組(家長(zhǎng)和學(xué)生)，賽前每單位兩位運(yùn)動(dòng)員各一條腿用兩條帶子捆綁在一起(捆在踝關(guān)節(jié)部位和小腿靠近膝關(guān)節(jié)部位，捆牢)。站立式起跑，鳴起跑信號(hào)后，兩人同時(shí)起跑，以兩人軀干到達(dá)終點(diǎn)線后沿垂直面，方為到達(dá)終點(diǎn)。如此往返進(jìn)行，直到最后一個(gè)家庭完成。

活動(dòng)方案 篇5

　　一. 活動(dòng)主題:

　　走進(jìn)自然，放松身心;加強(qiáng)交流，增進(jìn)友誼;填飽肚子，玩的`開(kāi)心!

　　二. 活動(dòng)時(shí)間：

　　8月3日 星期五(若天氣情況不適宜戶外活動(dòng)，活動(dòng)將臨時(shí)取消，時(shí)間另定)。具體集合時(shí)間活動(dòng)前公布或由秘書處通知。

　　三. 活動(dòng)地點(diǎn)：

　　打漁張森林公園 黃河母親

　　四. 活動(dòng)形式：

　　單車騎行，戶外野炊

　　五. 活動(dòng)級(jí)別:

　　A類〇級(jí)

　　六. 人員安排：

　　炊事部：楊耀飛 張瑞珂 王鈺棟 盧逸群 賈一文 王甜 曹璐凝

　　交通運(yùn)輸部：王鈺棟 張瑞珂

　　騎行大隊(duì)：鄭欲曉 王若霖

　　參謀部：劉靜宇 鄭晨 王甜 曹璐凝

　　財(cái)會(huì)部：牛牛 周淼

　　后勤部：許行 李瑩 鄭欲曉 牛牛 周淼 王若霖

　　醫(yī)療保障部：王若霖

　　秘書處：劉靜宇

　　七. 活動(dòng)安排

　　(一)前期準(zhǔn)備

　　財(cái)會(huì)部進(jìn)行支出預(yù)算。

　　炊事部與財(cái)會(huì)部協(xié)調(diào)采購(gòu)所需物品。

　　參謀部負(fù)責(zé)搜集各種團(tuán)隊(duì)集體游戲(拒絕純桌游)。

　　醫(yī)療保障部準(zhǔn)備好應(yīng)急藥品。

　　秘書處負(fù)責(zé)活動(dòng)成員的溝通聯(lián)絡(luò)工作。

　　(二)活動(dòng)過(guò)程

　　騎行大隊(duì)遵守交通規(guī)則，注意行車安全，組織人員到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。交通運(yùn)輸部需遵守交通規(guī)則，注意行車安全將騎行大隊(duì)不便攜帶的物資及人員安全送達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。兩隊(duì)集合地點(diǎn)、時(shí)間另行通知。

　　后勤部負(fù)責(zé)布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

　　秘書處確認(rèn)所有人員到齊后動(dòng)員組織協(xié)調(diào)各部門共同做好燒烤前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　　炊事部辦正事。

　　所有成員完成正事后，稍事休息，進(jìn)入活動(dòng)時(shí)間。

　　參謀部與秘書處負(fù)責(zé)組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

　　團(tuán)隊(duì)活動(dòng)后合影留念。

　　(三)后期工作

　　秘書處組織各部門清理好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。

　　后勤部收備好各項(xiàng)活動(dòng)裝備。

　　騎行大隊(duì)與交通運(yùn)輸部負(fù)責(zé)組織全部成員返程。

　　財(cái)會(huì)部清算花費(fèi)。

　　八. 注意事項(xiàng).

　　(一)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮，切忌單獨(dú)行動(dòng)。

　　(二)活動(dòng)過(guò)程中注意交通安全，且活動(dòng)地點(diǎn)位于黃河河岸，黃河目前屬于汛期，應(yīng)特別注意。

　　(三)保護(hù)環(huán)境，垃圾一律集中至垃圾袋，統(tǒng)一處理，禁止亂扔亂放。

　　(四)所有人員聯(lián)系方式應(yīng)匯總至秘書處，活動(dòng)期間全部開(kāi)機(jī)，方便聯(lián)絡(luò)。

　　(五)參加騎行活動(dòng)的人員應(yīng)在自己能力范圍內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)。

　　(六)由于活動(dòng)屬于戶外活動(dòng)，應(yīng)自行做好防暑防曬防雨等各項(xiàng)準(zhǔn)備。

　　(七)建議所有成員帶好攝影器材。

　　(八)除地震、海嘯、火山噴發(fā)等人類不可抗拒因素外，活動(dòng)正常進(jìn)行。

　　九. 裝備要求: 騎行者建議攜帶30L左右背包。

　　十. 應(yīng)急預(yù)案

　　若活動(dòng)當(dāng)天天氣條件不允許，活動(dòng)即自動(dòng)取消，由秘書處負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)、通知各成員活動(dòng)時(shí)間。

　　活動(dòng)過(guò)程中若有成員感到不適，所有成員有義務(wù)提供必要幫助，若情況嚴(yán)重應(yīng)立即聯(lián)絡(luò)附近醫(yī)院。

　　騎行大隊(duì)負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)中故障單車進(jìn)行簡(jiǎn)單維護(hù)維修。

　　附:物品清單(粗略，歡迎補(bǔ)充)

　　一次性手套

　　衛(wèi)生濕巾

　　竹簽

　　木炭(需提前由后勤部碎成小塊)

　　扇子

　　電池風(fēng)扇

　　報(bào)紙(多多益善)

　　餐布

　　桶裝水

　　飲料 大瓶

　　垃圾袋

　　豬肉(需提前由炊事部切成肉丁)

　　青椒

　　金針菇

　　骨肉相連

　　雞翅

　　生菜

　　洋蔥

　　玉米(視情況購(gòu)買)

　　各種調(diào)料

活動(dòng)方案 篇6

　　時(shí)間：20xx年XX月XX日上午9：10

　　地點(diǎn)：五樓多功能廳

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　農(nóng)歷五月初五是中國(guó)傳統(tǒng)的端午節(jié)。這一天，中國(guó)家家吃粽子，很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。通過(guò)此活動(dòng)，讓幼兒了解端午節(jié)的由來(lái)以及一些具有地方特色的'傳統(tǒng)節(jié)目，從而使幼兒對(duì)各地方的風(fēng)俗習(xí)慣有一定的認(rèn)識(shí)，以此增強(qiáng)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)祖國(guó)的情感。

　　活動(dòng)流程：

　　一、主持人講話，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性。

　　主持人：明天是農(nóng)歷五月初五，你們知道是什么節(jié)日嘛?(端午節(jié))

　　支持人：端午節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天里，我們會(huì)用各種方式來(lái)度過(guò)這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。我們會(huì)在這一天里做些什么?吃些什么呢?

　　小結(jié)：在這一天里，中國(guó)家家吃粽子，很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。

　　主持人：端午節(jié)是怎么來(lái)的呢?我們一起來(lái)看一個(gè)短片。

　　二、幼兒觀看視頻，進(jìn)一步了解“端午節(jié)”。

　　1、端午節(jié)由來(lái)的短片。

　　2、人們裹粽子的短片。

　　3、人們賽龍舟的短片。

　　4、學(xué)念兒歌《五月五》。

　　三、活動(dòng)結(jié)束，主持人總結(jié)。

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