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    活動方案

    時間:2025-05-18 08:34:23 活動方案 我要投稿

    活動方案匯編(6篇)

      為了確保事情或工作扎實開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的活動方案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    活動方案匯編(6篇)

    活動方案 篇1

      為大力弘揚中華民族尊老愛幼、助人為樂的傳統(tǒng)美德,推動社會主義核心價值體系建設(shè),根據(jù)街道計生協(xié)會下發(fā)的文件要求,結(jié)合我社區(qū)實際,開展“關(guān)愛老人志愿服務(wù)活動”。具體方案如下:

      一、指導(dǎo)思想和工作目標

      以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以促進社會和諧為目標,立足于社區(qū),從老人的迫切需求出發(fā),從切合實際的服務(wù)項目入手,廣泛開展“關(guān)愛老人志愿服務(wù)活動”,積極為老人排憂解難,提供心靈關(guān)愛,營造家庭幸福生活的良好氛圍。

      二、活動內(nèi)容

     。ㄒ唬┗顒又黝}

      “關(guān)愛老人志愿服務(wù)活動”

      (二)活動范圍

      本社區(qū)年齡65周歲以上老人,包括計生家庭老人、孤寡老人、“五保戶”、貧困老人、子女不在本市工作身邊無人照顧的高齡老人。

      (三)活動原則和方式

      主要原則是:

      針對心靈孤獨、日常生活無人照料等高齡老人面臨的主要困境,采取計生協(xié)志愿者“多帶一”結(jié)對幫扶的方式,為高齡老人提供生活照料、心理撫慰、應(yīng)急救助、健康保健、文體活動、法律援助等服務(wù)。

      主要方式是:

      1、每周給老人一次問候探望。主要通過家訪的方式,及時了解和解決老人的緊急需求,增進計生協(xié)志愿者和老年人之間的交流與溝通。

      2、每半月為老人提供一次文化生活服務(wù)。根據(jù)老人實際需求,每半月為老人開展一次家庭生活服務(wù)或幫助行動不便的老人采購日常生活所需物品,動員老人每月參加一次社區(qū)文體活動。

      3、每月為老人組織一次家庭聚餐。根據(jù)實際情況,每月在老人家或邀請老人到計生協(xié)志愿者家中開展一次家庭聚餐,營造老而不孤家庭幸福生活的良好氛圍。

      4、每半年為老人做一次免費查體。動員組織社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站醫(yī)務(wù)人員上門為老人送醫(yī)送藥,保障老人的身心健康。

      5、每年為老人過一次生日。建立老人生日檔案,每年為老人慶祝一次生日,計生協(xié)志愿者給老人送一張生日賀卡、一份生日蛋糕和一份慰問金,從心靈上給老人關(guān)愛與溫暖。

      三、制度保障

     。ㄒ唬┙⒔∪瓣P(guān)愛老人志愿服務(wù)活動”的規(guī)章制度。建立一支固定的關(guān)愛老人志愿服務(wù)隊伍,社區(qū)成立關(guān)愛老人志愿服務(wù)活動辦公室,實行掛牌服務(wù)。關(guān)愛老人志愿服務(wù)隊下設(shè)五支分隊:科技服務(wù)分隊、家庭保潔分隊,醫(yī)療保健分隊、心理慰藉分隊、娛樂文化分隊,確保老年志愿服務(wù)真心為老人提供全面細致地優(yōu)質(zhì)服務(wù)。建立被關(guān)愛老人工作臺賬,做到一人一帳。工作臺賬要詳細記錄每位老人的各項基本情況、主要需求等。

     。ǘ┙ⅰ袄先恕鄙畋U现贫取彝ケ容^困難的'老人,通過救濟、捐贈等形式,緩解他們的經(jīng)濟壓力;引導(dǎo)外出工作人員履行贍養(yǎng)老人的社會責(zé)任,幫助建立子女與老人“定期聯(lián)系制度”,確保老人生活有保障。

      (三)建立老人結(jié)對幫扶制度。計生協(xié)會志愿者與老人結(jié)對子,使生活不能自理的老人實現(xiàn)100%有人監(jiān)護服務(wù),建立“老年人互助協(xié)會”,形成幫助老人解決困難的新機制。

      四、工作要求

     。ㄒ唬┚慕M織,加強領(lǐng)導(dǎo)。把這項工作擺上重要議事日程,成立組織機構(gòu),認真組織落實。

     。ǘ⿵V泛宣傳,典型引領(lǐng)。以各種形式對關(guān)愛老人活動進行廣泛宣傳,樹立典型,由點到面,使人們在感動的同時受到教育,號召廣大居民向計生協(xié)志愿者學(xué)習(xí),積極加入到關(guān)愛老人的行列中來。

     。ㄈ┩晟茩C制,著眼長效。關(guān)愛老人活動不是短期行為,而是一項長期工作,不僅要形成熱潮,更要著眼長效,使之成為我社區(qū)工作的品牌活動。

    活動方案 篇2

      活動宗旨:自己的'干部自己選。

      活動準備:1、海報宣傳。 2、校紅領(lǐng)巾廣播宣傳。

      活動過程:

      發(fā)動階段:

      一、多渠道宣傳。

      1、校紅領(lǐng)巾宣傳。

      2、海報宣傳。

      3、各中隊分班宣傳。

      大隊部公布隊干部組閣方案。

      第一、二大隊各設(shè)大隊長一名,副大隊長一名;另設(shè)組織委員、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員、文娛委員、體育委員、勞動委員、生活委員,共18名大隊干部。

      活動安排:

      一、中隊選舉候選人活動。(9月24日至9月26日)

      1、各中隊要將此次活動的方案向全體隊員公布,中隊輔導(dǎo)員收集填好的申請表后,可利用班(隊)課開展一次選舉候選人活動。(方案由各中隊自定)

      2、各中隊推選候選人4~5名。(在中隊選舉中未成為候選人的隊員,在9月24日~9月26日有一次直接向大隊部自薦機會)

      3、向大隊部交申請表。(9月26日下午4:00前交大隊部)

      二、初選。(9月27日)

      1、候選人準備:2分鐘自薦演講。有特長學(xué)生可帶各項作品;獲獎、考級證書復(fù)印件。

      2、初選活動。(選出20名學(xué)生進入復(fù)選)

      三、復(fù)選。(9月28日開始)

      1、進入復(fù)選學(xué)生可以在10月6日前,利用走入班級、張貼廣告等方式進行拉票。

      2、進入復(fù)選學(xué)生于10月6日開始在校紅領(lǐng)巾廣播做1——2分鐘自薦演講。

      3、各中隊少先隊員參加選舉。由班主任統(tǒng)計票數(shù)后交大隊部。

      4、聽取各任課教師意見。

      5、選舉產(chǎn)生18名少先隊大隊干部。

      四、10月13日在建隊日慶;顒由希蜿牳刹渴跇酥。(注:時間安排如有變動將另行通知。)

    活動方案 篇3

      一、比賽目的:

      為提高眼保健操的.質(zhì)量,保護好廣大學(xué)生的視力,預(yù)防近視眼,,使學(xué)生有一雙明亮的眼睛,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生和習(xí)慣,根據(jù)學(xué)校體育節(jié)活動計劃,特舉辦本次眼保健操比賽,請各班高度重視,組織學(xué)生認真練習(xí),迎接比賽。

      二、比賽時間:

      第十四周(11月30日星期二 至 12月4日星期五)

      三、比賽地點:

      各班教室。

      四、比賽方法:

      學(xué)校組織評委于十四周內(nèi)的正常眼保健操時間到各班進行統(tǒng)一隨機抽查評分,同時與學(xué)校學(xué)生會與值周班同學(xué)的每天日常檢查的情況相結(jié)合。

      五、評委小組成員

      高一、初一:z(組長)、z

      高二、初二:z(組長)、z

      高三、初三:z(組長)、z

      六、獎勵辦法:

      每個年級:一等獎(20%) 二等獎(30%) 三等獎(30%---50%)

      七、評分細則(滿分100分)

      評比項目 要求 分值 扣分要求 得分

      總體印象 精神飽滿、整齊 10分 酌情扣分

      著裝、儀表 統(tǒng)一校服、不留長發(fā)、不染發(fā)、不留長指甲 20分 每項有不合要求者每人扣1分

      坐姿 專注度 雙眼合閉,姿勢端正 20分 坐姿不正、眼睛未合閉每人次各扣1分

      動作 穴位揉按準確、節(jié)拍到位 40分

      每節(jié)動作有不規(guī)范者每人扣1分

      人數(shù)

      全班注冊人數(shù)

      10分

      每缺1人扣1分

      總得分

      德明中學(xué)教育處

    活動方案 篇4

      活動策劃原則:

      1、活動主旨要健康向上,有一定的意義延伸,為完善企業(yè)文化奠定基礎(chǔ)。

      2、將每月的第三個周末固定為活動日,讓集體活動潛移默化到每位員工的生活。

      3、優(yōu)化資源,合理安排,主張以最少的費用取得最大的效果。

      4、活動設(shè)定均為集體項目,每人都能參與,塑造集體榮譽感,鍛煉團隊凝聚力。

      5、活動本身易操作,難度適中,活動內(nèi)容耳熟能詳,不會對個人工作造成負擔(dān)。

      一、活動分類說明:

      根據(jù)支行領(lǐng)導(dǎo)指示,為緩減員工工作壓力,提升團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進員工交流,豐富業(yè)余生活,為進一步完善企業(yè)文化奠定基礎(chǔ),利民支行團支部策劃各類活動方案供參考。 活動分類以月度和季度為單位: 活動時間安排:

      二、活動具體內(nèi)容解析:

      3月:活動名稱-籃球比賽

      活動作用:籃球這項運動是團隊合作的最佳體現(xiàn),能夠進一步磨合員工間的默契度和配合能力,在競技過程中鍛煉團隊凝聚力,同時場地眾多,規(guī)則熟悉,可操作性強。

      活動形式:建議3人或4人賽制,男女混搭,根據(jù)總?cè)藬?shù)分幾大小組,抽簽比賽,得分最高的晉級,若遇到平分,可用定點投籃充當(dāng)復(fù)賽,最終角逐冠軍各1組,亞軍各2組,給予一定物質(zhì)獎品。

      活動周期:活動時間半天。

      費用預(yù)估:籃球2個,場地租金,獎品購買,飲用水 備注:可選擇室外籃球場減少場地費用。

      4月:活動名稱-春季-趣味運動會

      活動作用及優(yōu)勢:在學(xué)校,每年4月是固定舉辦運動會的時間,體育比賽可以激發(fā)出強大的團隊精神和凝聚力,趣味運動會的定位也是如此,通過一些小而有趣的比賽項目,輕松快樂的讓每個員工融入集體,親密的團隊配合,具有與拓展訓(xùn)練一樣的效果。

      活動形式:運動會內(nèi)容分為綁腿賽龍舟、跳大繩、接力賽、拔河等團體項目,抽簽決定分組,打散部門差異,增加了解和配合能力,以全新團隊形式出現(xiàn),每項比賽均準備預(yù)賽和決賽,獲勝團隊分發(fā)小禮品。

      活動周期:準備期1周,正式活動半天。 費用預(yù)估:場地費,小獎品購買,比賽道具購買

      5月:活動名稱-羽毛球比賽

      活動作用及優(yōu)勢:小球類的體育項目競技性強,對個人技巧及運動天賦要求高,一方面可以展示員工的才能,另一方面也可以調(diào)動員工體育鍛煉的積極性,活動可操作性強。

      活動形式:不上班的所有員工默認參加,采取淘汰制,分為單打及男女混合,抽簽決定對手,最終角逐冠軍各1名,亞軍各2名,給予一定物質(zhì)獎品。 活動周期:準備期1周,正式活動半天。

      費用預(yù)估:運動器材補充,獎品購買,場地費用

      6月:活動名稱-公益活動-“利民之星志愿者”

      活動作用及優(yōu)勢:喚醒員工感恩回報的心態(tài),樹立企業(yè)正面形象,進一步強化企業(yè)文化的精神核心,增強每個人的社會責(zé)任感,可與行業(yè)媒體一同合作,互惠互贏。

      活動形式:可聯(lián)系sos兒童村、孤兒院、敬老院等愛心機構(gòu),組織慰問活動,募捐可行的必需品。

      活動周期:準備期1周,正式活動半天。

      費用預(yù)估:以義工形式或舊物募捐

      備注:可能會產(chǎn)生一些募捐物品的購買費用,有之前去sos兒童村的經(jīng)驗可借鑒。

      7月:活動名稱-夏日消夏之旅

      活動作用及優(yōu)勢:夏季天氣炎熱,集體組織去廬山活動不僅可以避暑,還可在短途旅行過程中增進員工之間感情,不一樣的活動體驗,讓員工對利民支行這個大家庭更有依戀更有凝聚力。

      活動形式:挑選周五下午出發(fā)周日下午返回,地點為廬山,提前預(yù)定住宿,活動行程可安排篝火晚會,集體游戲,景點游、登山比賽等。 活動周期:準備期1周,正式活動2天。

      費用預(yù)估:交通費,住宿費,餐飲費,小獎品購買,門票費

      8月:活動名稱-微型情景劇比賽

      活動作用及優(yōu)勢:以微型情景模擬的形式講述銷售在工作過程中的趣事及見聞,展示自己的銷售技巧、口才及個人魅力,也讓其他同事進一步了解客戶經(jīng)理的工作情況。

      活動形式:客戶經(jīng)理分為小組表演,每個團隊必須出演1場次,客戶經(jīng)理必須擔(dān)當(dāng)情景劇主角,其他角色可請其他部門同事客串,團隊之間亦可合作演出,由其他部門同事?lián)?dāng)觀眾及評委,最后評選出一等獎1名,二等獎2名,給予一定物質(zhì)獎勵。

      活動周期:準備期1周,正式活動1天。

      9月:活動名稱-攝影比賽

      活動作用及優(yōu)勢:展示每個員工不同的審美觀點,記錄在利民支行工作的點滴瞬間,保留價值高,宜操作,成本低,所有員工可同時參與。

      活動形式:需拍攝與主題相關(guān)的照片1副,每幅作品要附帶一段文字講解,分初選及復(fù)選2個階段,最終評選出一等獎1名,二等獎3名,給予一定物質(zhì)獎品。獲獎?wù)掌瑳_洗放大,整理成冊,永久保留。

      活動周期:2周。

      10月:活動名稱-棋類比賽

      活動作用及優(yōu)勢:益智類小游戲,無需租賃場地及特殊道具,成本低,靈活性強,增進員工交流,勞逸結(jié)合的第一首選。

      活動形式:棋類比賽可劃分為圍棋、跳棋、象棋、五子棋四個種類,員工自由報名,每人必須參加1類比賽,同1人最多參加2類,執(zhí)行淘汰賽,最后每一個種類評選出第1名和第2名,給予一定物質(zhì)獎勵?稍谙掳嗲昂筮M行活動。 活動周期:預(yù)估2周。 費用預(yù)估:比賽道具,獎品購買

      11月:活動名稱-趣味知識競賽

      活動作用及優(yōu)勢:通過競賽的.方式讓員工深入了解南昌銀行各項制度辦及操作規(guī)程,激發(fā)學(xué)習(xí)樂趣,營造培訓(xùn)活躍氣氛。

      活動形式:由財會部、綜合部策劃考題,考題內(nèi)容可分為實際操作、知識問答、生活小常識等等,根據(jù)參賽總?cè)藬?shù)分小組搶答,答題最多的小組獲勝,給以預(yù)定物質(zhì)獎勵。

      活動周期:準備期1周,正式活動半天。

      12月:活動名稱-卡拉ok比賽

      活動作用及優(yōu)勢:展示員工才藝,促進員工交流,可與年會同時進行,節(jié)省場地費用,活躍氣氛。

      活動形式:分獨唱及男女對唱兩類比賽,中層干部充當(dāng)評委,評分標準進行細分,同時有觀眾投票,評委不直接參加比賽,可以當(dāng)作現(xiàn)場嘉賓助興演唱,設(shè)立最佳唱功獎,最佳人氣獎,最佳臺風(fēng)獎,最佳組合獎等獎項,給予一定物質(zhì)獎勵。

      活動周期:準備期1周,正式比賽半天。 費用預(yù)估:場地費,獎品,比賽其他物料購買

      以下三大類活動主要針對公司部個人部,既可與日常培訓(xùn)結(jié)合起來,也作為獨立活動進行。

      參與成員主要為全體客戶經(jīng)理,每個活動均可以邀請其他部門的同事助陣充當(dāng)外援,在活動過程中進一步交流,切磋技藝,融合部門與部門之間的合作關(guān)系,對工作以及溝通都具有非常顯著的效果。

      具體活動內(nèi)容-微型情景劇比賽 、“鐵齒銅牙”辯論賽 三:活動小建議

      制作統(tǒng)一標識的小配:制作帶有“南昌銀行”logo字樣的胸貼、徽章、帽子,t恤,集體出行佩戴,強化團隊概念,便于識別。

      小禮品 情誼深

      購買物美價廉的小禮品作為每次活動的獎勵,在精神體驗的同時也有物質(zhì)收獲,更進一步鼓勵參與活動的積極性。

      積石成山 潛移默化

      每一項活動的精神核心及目均是為企業(yè)文化做鋪墊,不知不覺中灌輸南昌銀行的企業(yè)理念,堅持不斷的累積,將成為南昌銀行企業(yè)文化獨特的風(fēng)景線。

    活動方案 篇5

      一、活動目的

      根據(jù)少先隊體驗教育內(nèi)容的要求,組織和引導(dǎo)少年兒童在親身實踐中,把做人、做事的基本道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,促進我校少先隊工作的新發(fā)展,促進少年兒童素質(zhì)的全面提高。

      二、活動特色

      依托陣地,廣設(shè)崗位,細化目標,主體實踐,“體驗”促“懿德”。即:創(chuàng)設(shè)各種小崗位,把人與自然、人與人、人與社會、人的第一自我與第二自我所包含的思想道德教育目標,細化為少年兒童可操作、可體驗的形式,通過體驗養(yǎng)成良好的思想道德素質(zhì),使他們真正做到“新世紀我能行”。

      三、活動內(nèi)容

      依托學(xué)校和社區(qū),開展符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的具有少年兒童情趣和時代和氣息的實踐活動,引導(dǎo)隊員從家庭生活、學(xué)校生活、社會生活、大自然等各方面,尋找不同的體驗崗位,獲得一種感受,明白一個道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),學(xué)會一種本領(lǐng),從而提高自己的全面素質(zhì)。具體要求如下:

      1、引導(dǎo)少年兒童在家庭生活中體驗。

      通過參與家務(wù)勞動和家庭生活,讓少先隊員了解每個成員對家庭的責(zé)任與義務(wù),學(xué)會自己的事情自己做,學(xué)習(xí)與家人進行交流和溝通,感受親情的溫馨,培養(yǎng)熱愛勞動、孝敬長輩、自立自強的品質(zhì),做一個好孩子。

      參考活動內(nèi)容:

     、、幫助父母做家務(wù)(做一次飯、買一次菜、洗一次衣服、整理小房間等)。

     、、星期天我當(dāng)家。

      ⑶、客人來了我接待。

     、、和父母一起走親訪友。

      ⑸、為爺爺、奶奶做力所能及的事。

     、、我和父母談?wù)勑摹?/p>

     、恕閶寢屜匆淮文_。

     、獭⒄_對待父母的批評、遇到的挫折。

     、汀⒆黾彝キh(huán)保能手。

      2、引導(dǎo)少年兒童在學(xué)校生活中體驗。

      通過校園生活的實踐,引導(dǎo)少年兒童學(xué)會和同學(xué)們合作共處,學(xué)會自主學(xué)習(xí)、自我管理的本領(lǐng),體會老師工作的辛勞,獲得為人師表的真實感受, 明白尊重老師、尊重他人勞動的道理,自覺培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,做一個好孩子。

      參考活動內(nèi)容:

     、、給低年級同學(xué)當(dāng)小輔導(dǎo)員。

      ⑵、和自己小組的同學(xué)共同設(shè)計一次主題晨會(班會)。

     、、尋找一個為同學(xué)服務(wù)的小崗位,例如各種管理小崗位,學(xué)校圖書館中的小管理員等。

      ⑷、民主選舉大、中、小隊干部。

      ⑸、請讓我來關(guān)心你。

     、、彎彎腰,使校園更美麗。

     、恕⒆鲆淮涡9。

      ⑻、評一評自己的老師或選一選心目中的好老師。

     、、觀察老師的一天。

      ⑽、舉辦實踐體驗成果展示匯報會。

      3、在社會生活中體驗。

      通過參與豐富多彩的社會生活,讓隊員獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會、實現(xiàn)價值的真實感受,知道做一個合格公民必須遵守社會主義社會的道德規(guī)范,使自己養(yǎng)成文明禮貌、團結(jié)互助、誠實可信、遵紀守法的優(yōu)良品質(zhì),做一個好公民。

      參考活動內(nèi)容:

     、、慰問參觀敬老院、五保戶家庭。

     、、到所居住的小區(qū)勞動一次。

     、、小小服裝設(shè)計師。

     、、走訪我們小區(qū)的企業(yè)家。

     、伞⒓偃缥沂鞘虚L

     、、紅領(lǐng)巾小商場。

     、、小衛(wèi)士在行動。

     、、我為黑河添光彩。

     、、我們班的借讀生。

      4、在大自然中體驗。

      通過組織少先隊員開展遠足登山及參觀等活動,讓他們更多地接觸自然環(huán)境,抒發(fā)對祖國秀美山川的贊美情懷,體驗人與和自然和諧相處的重要性,明白保護大自然就是保護我們的家園的道理,引導(dǎo)少先隊員樹立科學(xué)的自然觀,做大自然的好朋友。

      參考活動內(nèi)容:

     、、熟悉家鄉(xiāng)的自然環(huán)境。

     、、秋游。

     、、參加一次環(huán)保活動。

     、、給小鳥安一個窩。

     、、我與大自然說句悄悄話。

     、、世界環(huán)境日宣傳。

      四、活動方法

      1、設(shè)立科學(xué)健康的體驗項目、內(nèi)容。

      特別要圍繞“引導(dǎo)少年兒童學(xué)會合作,培養(yǎng)集體主義精神;學(xué)會面對困難,不怕挫折,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神;培養(yǎng)寬容精神,克服不良的生活習(xí)慣”的'目標,設(shè)計一些體驗項目。

      2、提供體驗條件。

      充分利用各種校外德育基地及校內(nèi)各種小崗位,開展豐富多彩的體驗活動,使體驗教育陣地化、經(jīng);、制度化。廣泛發(fā)動社會各方面的力量,請家長當(dāng)志愿輔導(dǎo)員,請有關(guān)單位為體驗教育提供支持和幫助。

      3、啟發(fā)體驗的思考。

      從組織形式上,強調(diào)集體體驗;從體驗的身份和視角看,倡導(dǎo)自我體驗、換位體驗;從體驗情景的設(shè)置上,推出模擬體驗。

      4、鼓勵體驗的積極性。

      ⑴、要為體驗教育設(shè)立金銀銅卡,開展“金銀銅卡”伴我行活動。

     、、要堅持讓少先隊員成為一切教育活動的主人。盡力讓他們自主設(shè)計、選擇活動方式、活動內(nèi)容和參與方式,自己進行總結(jié)。

     、、可采取機動靈活的組織形式,可以成立跨中隊、小隊的“崗位小隊”、“角色小隊”、“實踐小隊”等,便于隊員間的交流、學(xué)習(xí)。

     、、各中隊輔導(dǎo)員為自己班級的隊員設(shè)計體驗卡,并要求每個隊員將自己的體驗卡裝訂成冊,定時進行總結(jié),評出金、銀、銅卡。

      五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組 長:

      副組長:

      組 員:

    活動方案 篇6

      活動主題:

      保護環(huán)境,愛護樹木

      活動目標:

      1。在活動中,了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!钡荣Y料,向大自然學(xué)習(xí),并在小區(qū)內(nèi)宣傳。

      2。 讓小區(qū)業(yè)親自主動手實踐,體會勞動喜悅。

      活動準備:

      1。 在每臺電梯內(nèi)貼發(fā)通知,宣傳此次活動。

      2。 買20分小禮物,買10個灑水壺。20道植樹節(jié)知識題目

      活動過程:

      1。 植樹節(jié)活動開始儀式:講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。(上午9點)

      2。 現(xiàn)場進行有獎提問,答對者獎一份小禮品。(上午9點半)

      3。 進行給園區(qū)樹木澆水活動。(上午10點)

      4。給參加人員發(fā)放紀念品:菜籃子等。(活動結(jié)束后)

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