活動方案[匯編10篇]
為有力保證事情或工作開展的水平質量，我們需要提前開始方案制定工作，方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案要怎么制定呢？以下是小編整理的活動方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![活動方案[匯編10篇]](https://p.9136.com/00/l/bbeeb6afb7bdb0b811_5f06f68d26e2d.jpg)
活動方案 篇1
這次晚會由法學院文藝部組織策劃，與南昌齊洛瓦電器公司聯(lián)誼慶“五一”。文藝部一直以來都是一個團結向上的團體。所以，相信在我們的團結合作、共同努力下，將與老師、同學以及齊洛瓦公司攜手辦出一臺有我們學院特色，凸顯齊洛瓦公司風格的晚會。
一、晚會目的.及意義
一年一度的“五一”國際勞動節(jié)又要來了。學院打算通過與公司聯(lián)誼的方式舉辦慶“五一”文藝晚會，學生、老師與公司職工共聚一堂，這樣不僅可以展現(xiàn)出我們法學院師生最熱情活潑的一面，也為學生提供展現(xiàn)自己才藝和個人魅力的舞臺。
二、晚會主題
這臺聯(lián)誼晚會的主題是“慶‘五一’——XX財經(jīng)大學法學院走進齊洛瓦”。本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場，旨在一個和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛，讓同學們可以感受到法學院這個大家庭溫暖與溫馨。
三、晚會形式及內容
形式不限，有單人或團組表演，節(jié)目類型包括街舞、小合唱、獨唱、三句半、小品、演奏等;節(jié)目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思。
晚會開始前半個小時，齊洛瓦公司員工、法學院的同學及嘉賓陸續(xù)入場。入場期間，晚會現(xiàn)場播放音樂(歡愉的，高昂的)。晚會進行時，整臺晚會從前至后都要拍攝dv記錄。晚會后，凡參加表演的學生都將給予禮品以感謝其積極的參與。
四、晚會地點和時間
地點：南昌齊洛瓦電器公司
時間：20xx年4月22日 晚上7：00~9：30
五、晚會節(jié)目表
xxx
六、晚會經(jīng)費預算
舞臺： 1500 音響： 1000
租服裝： 1000 彩虹門： 300
背景架和燈布： 780 燈光 ： 1500+800
控制臺： 300 熒光棒： 100(3盒)
彩炮： 100(2個) 礦泉水： 150
水果： 200 海報： 20(10張)
氣球： 30(3袋) 橫幅： 50(1條)
請柬： 50 繩子： 5
演員及工作人員獎品若干
活動方案 篇2
（一） 活動背景：
幼兒學習掌握數(shù)的組成使數(shù)群概念得以發(fā)展。進一步理解數(shù)之間關系的標志，也為幼兒學習加減運算打下基礎。在插花中滲透數(shù)的組成，使數(shù)的概念得到具體化。讓幼兒通過自身的探索，操作活動獲取有關數(shù)的組成經(jīng)驗。并引導幼兒用所學的數(shù)學知識去解決生活中實際問題，使學與用結合起來。
（二） 活動實錄
�。�1）活動目標：
1. 通過插花藝術，幫助幼兒積累感知7的分和的經(jīng)驗。
2. 觀察，感受藝術插花的造型美。
3. 能用語言清楚地講述操作過程和結果。
�。�2）活動準備：各色皺紋紙，插花泥（橡皮泥代替） 記錄紙筆，每人準備好一朵做好的花，蠟筆，視頻儀。
（三） 活動過程
1引起興趣
師：看我們的教師真漂亮，小朋友們帶來了許多的花，今天我們也來學做花吧�；ㄊ窃趺醋龅哪兀孔雷由厦咳擞幸欢浠銈兛梢圆痖_來看看，看看花到底是怎么做的，等回兒把你們的發(fā)現(xiàn)告訴小朋友。（小朋友探索花的做法，老師巡回指導，觀察了解幼兒探索情況）
評析：“花是怎么做的？”為引出主題作鋪墊，提升了幼兒的好奇性，按排幼兒拆花的過程，讓幼兒通過自身的探索，操作活動獲取插花的知識，在此過程中，幼兒達到求知欲和操作欲都達到了極點，為下面的插花活動打下了良好的基礎。
師： 你們發(fā)現(xiàn)花是怎么做的`？
幼兒A：用了五顏六色的皺紋紙做的。
幼兒B：用長方形的皺紋紙捏起來塞進吸管。
幼兒C：發(fā)現(xiàn)有的皺紋紙的邊是鋸齒形的。
師：誰已經(jīng)看懂了花是怎樣做的？上來給小朋友看（請一位幼兒上來示范，教師口述）取一張長方形的皺紋紙用手捏成一朵花，下面要捏的特別緊。然后把捏緊的插到吸管里，一多花就做好了。
師：小朋友做花時按老師的要求，選擇你喜歡的顏色做成7朵花做好后也來插一盆好看的花。
2、幼兒操作，老師巡回指導。觀察了解幼兒的插花情況，并進行個別指導，鼓勵幼兒互相介紹操作情況）
評析： 讓幼兒講述自己在拆花過程中的發(fā)現(xiàn)，既使幼兒的語言表達能力，邏輯思維能力得到提高，也是對插花知識條理性的總結。
師：插好的小朋友休息一下，也可以去看看別人插的花，互相介紹一下。
3、交流：
師：小朋友插的花真好看，誰來介紹介紹？
幼兒A：我插了4朵紅色的，3朵黃色的。
幼兒B：我 插了5朵大的，2朵小的。
幼兒C：我插了1朵紅色的，6朵不是紅色的。
師：現(xiàn)在老師還要請你們把你們的一盆好看的花記錄下來。 （出示記錄卡片）老師為你們準備了一張記錄卡，你們會怎樣記錄呢？（請小朋友示范）
幼兒A：（ ）5 （ ） 2
幼兒B：（紅）1 （不是紅的）6
師：XX小朋友是這樣記錄的，你們會嗎？（會）請小朋友來記錄，看誰記錄的最好。（幼兒記錄，老師巡回指導）
講評：
師：你是怎樣記錄的？
幼兒A：（ ） 3 （ ）4 （II）2 （ll）5 （紅）4 （黃）3 一）1 （MM）6 （老師將幼兒的記錄展示在視頻儀上讓幼兒自己介紹，并讓其他小朋友觀察，說說他是怎么記錄的）
評析：幼兒自己講述在插花過程中對花朵顏色及數(shù)量的選擇，將提高幼兒語言表達能力滲透到了活動的各個環(huán)節(jié)。同時，也使幼兒在自己的講述中很自然地引出了7的分和方法，充分調動了幼兒的積極性，主動性，使幼兒真正成為了本次活動的主人。
活動延伸：自由游戲中開設花店，把所學的經(jīng)驗運用到實際的生活中。
活動評析：
活動設計來源于自主游戲中，幼兒提出的花店，由此而想到的。這是一堂寓教于樂，生動有趣的數(shù)學活動，幼兒在寬松自由的氛圍中探索出7的分和。
本活動注重以游戲娛樂的形式，讓幼兒主動探索，獲得知識。活動中，為幼兒提供了插花所需要的多種材料，讓幼兒在選擇制作過程中產(chǎn)生了極強的積極性和主動性，為本次活動營造了一種輕松，愉快的氛圍。本活動既注重了對幼兒語言能力的提高，也加強了幼兒對美術的感性認識�；顒又凶層變簛碇v述自己的插花過程，既使幼兒的語言表達能力，邏輯思維能力得到了培養(yǎng)，從而也使枯燥的數(shù)的組成變得豐富，有趣，數(shù)學知識面很自然的得到了推廣。
活動方案 篇3
為推進我校跑操活動的開展，倡導體育拼搏精神，強身健體，使跑操起到真正鍛煉身體、增強學生體質、提高學習效率和班級凝聚力的`作用。經(jīng)學校研究決定在全校開展以班級為單位的跑操競賽評比活動。具體方案如下：
一、比賽時間：20xx年3月17日(周五)上午6:30開始
二、比賽地點：學校操場
三、參加人員：初二所有班級
四、比賽要求：
1.參加人數(shù)：若本班人數(shù)為50人或者多余50人，則參加比賽人數(shù)為46人(含1名體育委員);若本班人數(shù)不足50人，則參賽人數(shù)為41人(含1名體育委員)。 少一名學生扣5分。
2.各班統(tǒng)一穿著春秋季校服，
3. 按抽簽順序1---36號依次進行跑操比賽，各班提前在比賽起跑區(qū)域集合整隊。
4.跑操過程中要求排面整齊、步調一致，有力、有節(jié)奏，注意協(xié)作性，整體整齊。
5.班級要有自己的跑操口號(不得含有代表本班數(shù)字的口號，若出現(xiàn)本班數(shù)字扣20分)，可以喊一二三四，口號響亮。
五、評分標準：
從集合開始，進場、退場、跑操隊列、服裝、精神面貌、班級口號、領跑員、班級秩序及衛(wèi)生保持等內容進行打分。評委現(xiàn)場評分。取所有評委的平均分定為本班最終得分。
六、獎勵方案：
1、 一等獎：3名 各加班級量化分20分;
二等獎：4名 各加班級量化分15分;
三等獎：5名 各加班級量化分10分。
2、優(yōu)秀體育委員8名，各加班級量化分8分。
未盡事宜，另行通知。
初二級部
20xx.3.15
活動方案 篇4
一、指導思想：
為了營造濃郁的校園文化氛圍，突出學�！皶阈@”特色，提高學生的綜合素質，養(yǎng)成良好的閱讀與學習習慣，全面提升學校創(chuàng)新力和競爭力，促進學校的可持續(xù)發(fā)展，特擬訂此方案。
二、活動目標：
1、在校園內營造一種“書聲朗朗，書香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學生的自覺行動和生活需要。
2、積極倡導“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，務實文化底蘊，陶冶情操。
3、通過開展讀書活動，引導老師，家長一同參與讀書活動，營造良好的讀書氛圍，推行閱讀型學校，閱讀型班級，閱讀型家庭的建設。
三、活動措施：
1、建立組織機構。
建立以校長為主的閱讀組織機構;班級要有閱讀組織，班主任、語文老師要負主要責任，同時選威信高、負責任、具有較強的組織能力的學生任讀書組織委員。
學校領導機構：
組 長：
副組長：
成 員：班主任及語文教師
�、矤I造書香氛圍。
(1)、加強“書香校園”環(huán)境建設，突出濃郁的校園文化氛圍，在校園醒目的位置張貼或書寫創(chuàng)建“書香校園”的`宣傳畫、警示語、口號等。
(2)、班級要加強“書畫班級”環(huán)境建設，要有圖書角等符合班級的特點，利用黑板報、學習園地布置一些讀書的名言，也可是自創(chuàng)的格言，營造教室的書香氛圍，給學生創(chuàng)設寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。
3、落實活動。
(1)建設班級圖書角。各班語文教師和班主任(以語文教師為主)相互配合，協(xié)作要建設好自己的圖書角，要充分利用學生的圖書資源，圍繞相關閱讀主題充實書柜，并建立健全相關閱讀制度。
(2)保證閱讀時間。固定讀書時間，一般為：晨讀、午間閱讀、雙休日大閱讀，提倡并鼓勵學生每天在家自覺讀書不少于半小時。
(3)開展豐富多彩的閱讀活動。
a、每位學生要準備閱讀記錄本
做好讀書筆記(內容可以是摘抄精美詞句、內容摘要、閱讀賞析、閱讀收獲、名人名言、警句、歇后語等)
b、①開好“班級讀書會”。學校要組織各班每月舉辦一次“班級讀書會”，組織學生展示匯報自己近期的閱讀收獲。以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的“好書推薦”等小板塊，向同學們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。
�、� 優(yōu)秀文學作品閱讀和每周一記積累。每學期完成兩部經(jīng)典名著的閱讀。
�、墼O立“校園讀書月”。 各班學生結合每個月的讀書主題辦好讀書手抄報和做好研究性學習。
�、芨髂昙壝繉W期舉行一次“我與好書同行” 朗誦競賽。
�、菖e行“享受閱讀，沐浴書香”讀后感競賽。
�、迣W校廣播站開辟一個“書香校園”欄目，每天宣讀一些短小的名家名篇及學生的讀書心得，介紹有關名人讀書的故事，讓學生在潛移默化中受到書的熏陶。
�、绰鋵嵲u價。
(1)學校每學期要進行“書香班級”的評比活動，并給予適當?shù)奈镔|和精神獎勵。
(2)開展“每學期一星”推薦、表彰活動。原則上每班推薦一人，在升旗儀式上通報表彰，并請一名學生進行事跡介紹。要求學生作好“讀書筆記”，并作為評選“每學期一星”的依據(jù)之一。
(2)開展好每學期一次的讀書筆記展評活動。
(4)各班鼓勵學生去圖書室借書，并開展借書評比活動。
(5)學校將把各班“書香校園”建設情況納入班主任評估項目。同時，不定期開展階段性的系列交流和評比活動。
四.時間安排：
“書香校園”創(chuàng)建活動分三個階段進行。
第一階段：20xxe年2月中旬，為發(fā)動，準備階段。
主要任務是：制定公布方案，計劃，向全校師生發(fā)出倡議，做好宣傳發(fā)動工作。
第二階段：20xxe年2月中旬—20xxe年11月，為重點實施階段。
主要任務是：完善校園閱讀文化建設，開展豐富多彩的讀書活動。舉行各種讀書比賽活動( “我愛讀書”演講比賽;讀書征文活動、讀書筆記展評活動)
第三階段：20xxe年xxe月，為總結，評估階段。
主要任務是：總結本次活動的具體做法，(各班總結)好的經(jīng)驗在全校交流推廣。
五.活動要求：
⒈加強領導。各班要把讀書活動作為推行校園文化建設、促進學生全面發(fā)展、促進學校特色形成的一項重要舉措，切實加強對讀書活動的組織實施。
�、惨�(guī)范管理。學校把此項活動納入常規(guī)工作進行分級管理，明確職責。
�、炒_保落實。各班級要以“內容充實、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長抓不懈”為原則，各個班級、各個學生、各位教師全員參與，以班主任廣泛發(fā)動，輻射家長，力求讀書活動收到實效。
活動方案 篇5
一．活動時間：20xx年1月20日上午8：0——10：0
一．活動地點：學校操場
二．參加人員：全體師生
三．各項任務負責人
1休業(yè)式主持稿及主持人訓練、話筒準備：劉蓉
2三好學生及各類小星星隊伍排列、催場：
�。ㄡB旭琴負責1-年級；田燕芬負責4-6年級）
“學生行規(guī)示范班”、“明班集體”代表列隊、拍照、通訊報道：吳杰
4休業(yè)式背景布置、獎狀準備、禮儀隊員（名）：王惠芳
禮儀隊員引導：周俊
6校電子屏（李君）內容：20xx學年第一學期休業(yè)式暨表彰會；校級三好學生及小星星名單（要求滾動式播放）
7音樂：備注：頒獎音樂由老師提供
五．活動流程
（一）集體活動（8：0——9：0）
1升國旗、奏國歌、敬禮
2唱校歌
新年寄語、春節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日教育（徐校）。
4由孫校宣布各類校級先進班集體。（備注：“學生行規(guī)示范班”、“明班集體”派代表上臺領獎；其他獎項19號班主任會議時提前發(fā)掉）徐校頒獎
由呂校分別宣布校級三好學生和校級小星星的學生名單。徐校、孫校頒獎
6由大隊輔導員宣布校大隊部各類個人先進（備注：只公布，不用上臺領獎狀）
7寒假安全與法治教育（法治副校長）
�。ǘ┓职嗷顒樱�9：0——10：0）
1班主任就本學期工作進行班級小結，并強調寒假安全、學習、衛(wèi)生以及開學等注意事項。
2下發(fā)《學生素質報告單》，發(fā)放其他各類獎狀和獎品。
下發(fā)《寒假致家長的一封信》，布置學生積極參加“快樂假期科技與普法同行”的.寒假實踐活動。
4各班清理班內物品；發(fā)放各類學生作業(yè)本、圖書雜志以及綠色盆栽等；打掃教室及包干區(qū)衛(wèi)生；切斷教室電總開關，關好門窗。
六．注意事項
1請班主任、助理班主任一起組織管理學生，上下樓梯靠右輕走、明有序。
2各班在操場兩列縱隊，其中1列為三好學生和校級小星星。
班主任提前通知學生休業(yè)式必須佩帶紅領巾。
4休業(yè)式上中隊旗不用拿；儀式結束后班主任把三好學生和校級小星星的紅色綬帶收齊后歸還政教處。
休業(yè)式8：0開始，10：0結束。一、二年級10：0準時放學；三至六年級10：0放學，請通知家長及時做好接送工作。
xx區(qū)xx小學
活動方案 篇6
8月16日，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日—七夕情人節(jié)。上古傳說中，農(nóng)歷7月7是天上癡男怨女牛郎、織女一年一度鵲橋相會的日子。到如今，特別是近些年來，七夕情人節(jié)已成為時尚男女們追崇時尚、表達愛意的一個特殊節(jié)日。
隨著社會經(jīng)濟高速發(fā)展，生活與工作的壓力也與日俱增，以至于許多人將自己的終身大事放在了事業(yè)與工作的后面，大齡未婚人數(shù)不斷上升，這部分人多半已經(jīng)成為社會的中堅力量，工作穩(wěn)定，事業(yè)有成，但由于自身和社會因素的影響，仍然過著“自由而寂寞”的生活。
“七夕尋緣，愛在無錫”，舉辦相親大會活動，由無錫青商文化傳播公司策劃、承辦。本次活動結合了交友、情戀、娛樂等為一體。
一、活動宗旨
通過公平、公開、公正的組織原則，自由和浪漫的活動形式進行擇偶和選擇愛情。
二、活動意義
通過本次活動為無錫地區(qū)大量單身男女帶來一次美好婚姻的機會。更能提高主辦方的企業(yè)的形象和社會影響力。
三、活動主題
七夕尋緣，愛在無錫
四、活動組織
1. 主辦單位：XX市青年商會秘書處
共青團XX市委青年交友中心
2. 承辦單位：XX市青商文化傳播有限公司
3. 媒體支持：無錫太湖交友網(wǎng)
五、活動時間
08月16日
六、活動地點
XX市學前街168號科技大廈613室
七、參與對象及人數(shù)
要求為18周歲以上人士，總人數(shù)在50人左右，報名費100元。
報名地點：XX市學前街168號科技大廈613室
八、相親大會活動流程
開場音樂：
(一) “尋找你心中的女神” ——17：30—18：30
1、 通過對嘉賓的介紹，嘉賓選出自己心儀的對象
(自我介紹限時2分鐘/人，女嘉賓通過自我介紹讓男嘉賓有個初步的了解，男嘉賓作出選擇，如果只有1位男嘉賓選擇，并且女嘉賓同意，則初步速配成功。如果有多名男嘉賓選擇，則男嘉賓有1分鐘的表白時間，最后女嘉賓選擇1位心儀的，速配成功。)
2、 如果男女雙方同意則第一輪速配成功
(二) “帥哥美女對對碰”——18：30—19：30
1、盲人指路 (推選現(xiàn)場7對男女組合共同完成本游戲)
游戲規(guī)則是分組進行，其中一人蒙上眼晴，由另一方負責指揮，按游戲的路程，要經(jīng)過繞凳子、跨樁子、拾玫瑰等關口。順利通過的組并且用時最少的一組將得到小禮品一份。
2、智力大沖浪，爭分奪秒游戲
我們在現(xiàn)場提出一些問題，以搶答形式進行，誰在最快的時間內回答出正確的答案，誰就是勝利者。答對問題最多的組將得到小禮品一份。
3、情歌對對唱
由主持人出一些情歌，現(xiàn)場搶奪唱情歌的機會。比賽過程中參與者自由發(fā)揮自我特長，努力表現(xiàn)自我。唱對情歌最多的一組將得到小禮品一份。
(三) “帥哥美女深度了解” —— 19：30—20：30
雙方嘉賓通過才藝表演，展現(xiàn)自我的才華，體現(xiàn)自己的魅力，秀出個性，去打動自己心儀的對象。
雙方做出最終的選擇，如果雙方同意則最終速配成功，如果不同意則等待下一輪的速配(如果有2組以上的不同意，可以在不同意的人員里再進行一輪速配。直到速配成功。)
(四) “花前月下，共許愿”—— 20：30—22：00
1、對空許愿：
在七夕這個充滿愛意的日子里，閉上雙眼，在心中默默許下一個美好的愿望。祈求上天的保佑，愿天下有情人終成眷屬。
2、文藝演出：
男女嘉賓共同出些節(jié)目。大家一起娛樂，唱歌跳舞，做游戲等。
3、抽獎活動：
活動中穿插抽獎活動，由主持人從裝有相關卡號的抽獎箱中現(xiàn)場抽取幸運者。
4、自由活動：吃巧果
七夕的應節(jié)食品，以巧果最為出名。巧果又名“乞巧果子”，準備一些巧果，和一些小零食，大家邊吃巧果邊娛樂邊聊天，這樣有可以給雙方一個了解對方的機會。
結束——22：00—22：30
現(xiàn)場速配成功對象，眾人的祝福中進行一個簡易的儀式，祝愿他們早日走入婚姻幸福的殿堂。
活動時間：xx年8月16日7點7分
主題要素：古典情人節(jié)優(yōu)惠服務
活動地點：xx村，下各方向，xx對面山上的藏獒基地傍
活動對象：xx年輕單身男女18-35周歲
訴求元素：溫馨、浪漫和狂歡。
活動費用：
男100女50元包括活動的獎品、道具、場地費、自助燒烤費用、酒水等等。
[具體活動方案]
活動內容
(一)現(xiàn)場活動：
1、請每位參與者將領取的編號牌，統(tǒng)一粘貼在左胸上方;(將準備的編號紙片放進游戲箱內，進行游戲時使用)
2、現(xiàn)場分成若干a區(qū)(男士)和b區(qū)(女士)，入場時請隨志愿者引領就坐;
3、主持人簡短介紹，并請每位嘉賓講一句你最想說的話，作“真情告白”;
4、鼓勵男女嘉賓自由組合上臺進行浪漫游戲.通過小游戲活躍氣氛.
小游戲
拋繡球、由主持人從游戲箱內隨機抽取5位女士進行拋繡球。(所有嘉賓都站起來，活躍氣氛)現(xiàn)場產(chǎn)生的5對臨時情侶進行默契度考驗。(針插氣球)有獎有罰，1-3名贈送小禮品。4-5名接受大家一起想出來的懲罰。(不能太過離譜的)
5、現(xiàn)場人氣大比拼。報名者可以向自己心儀的對象獻玫瑰花，也可以在玫瑰花上寫上你的號牌請你的紅娘轉交給對方。
玫瑰花可以在現(xiàn)場工作區(qū)購買(每枝2元);
6、自助燒烤開始，3-4對男女嘉賓一組，一起動手分享美味。
7、現(xiàn)場安排一些互動類節(jié)目，歡迎大家積極參與;(詳見節(jié)目單)
節(jié)目單內容由參加活動的嘉賓報名而定。(歌曲、舞蹈、詩詞朗誦不限。如需音樂請?zhí)崆芭cqqxx進行聯(lián)系)
8、大會鼓勵您大膽地展現(xiàn)自我，上臺表演節(jié)目.向舞臺上的心儀對象獻花，展示真我風采，吸引異性目光找到與自己般配的另一半。
9.鼓勵男女嘉賓自由組合上臺進行浪漫游戲.通過小游戲活躍氣氛.(掌聲歡呼聲高者有獎勵)并評選出3對最佳情侶。(小禮品)
10.自由交流時間。
11、主持人致結束詞、活動圓滿結束。
（二）如何向對方留言：
1、報名者可以在現(xiàn)場瀏覽全場所有的資料板;
2、大會為每位報名提供3張心愿貼，如果你對某個人的資料有興趣，可以在心愿貼上寫下自己的聯(lián)系方式粘貼在對方的資料板上。
3、如果你的心愿貼不夠用，可以在現(xiàn)場工作區(qū)購買;
4、大會僅對參加本次相親會的'報名者負責，沒有使用本次大會心愿貼的留言真實性，大會概不負責。
（三）報到：
1、已報名者請在報到處憑報名表回執(zhí)領取編號牌;
2、報到后請到指定區(qū)域入坐;
3、入場時請保持秩序井然，不要哄搶;
4、入場后請積極參加各項交友活動，并遵守現(xiàn)場工作人員安排和游戲規(guī)則。
一、時間：20xx年8月16日(農(nóng)歷七月初七)上午9:25(寓意“就愛我”) 地點：山海關天下第一關廣場
二、參加活動人員
社會各界未婚男女青年及秦皇島駐軍適齡未婚軍人
三、活動內容
(一) 開幕式
(二)“山海尋緣”相親活動
“七仙女”拋繡球游戲說明：主持人抽簽產(chǎn)生兩組“七仙女”共14名，做自我介紹，隨后向場下拋灑繡球(事先編號)，男嘉賓搶到繡球登臺做自我介紹，兩人手牽繡球退場。
“比武招親”游戲說明：比賽共分四場，每場比賽四名選手登臺亮相，做自我介紹。第一場，跳繩比賽，一分鐘跳繩數(shù)量最多者獲勝。第二場，釘扣子比賽，最先釘好四個扣子者獲勝。第三場，砸核桃比賽，最先砸好四個核桃并整齊擺放在盤子里獲勝(要求核桃完整不碎成很多瓣兒)。第四場，串珠子比賽，一分鐘之內串珠子最多者獲勝。每組獲勝者獲得玫瑰花一朵，送給臺下某位女嘉賓。
相親大會活動流程： (17：00—17：30)
制作150個大紅繡球，在開幕后，由“月下老人”“鵲橋仙子” 現(xiàn)場拋灑，起到點睛和現(xiàn)場轟動效應，試想哪位參與者和應征者不想得到象征姻緣的繡球呢?
影像播放，在活動現(xiàn)場用大型投影機對參與者的生活照或生活tv進行反復播放，參與者可以選擇自己中意的異性，再按編號尋找相應編號的對象。
愛情沖擊第一波：“尋找你心中的女神” (17：30—18：30)
1、活動口號：堅決同陌生人說話;
2、主辦方設計制作交友卡，男(藍色)、女(粉紅色);交友卡內容為：姓名(昵稱)、年齡、愛好、工作、對他/她的要求;
3、所有尋緣的真心人可獲得交友卡，并自行填寫;
4、真心人可通過觀察，然后委托組辦方工作人員將交友卡送給心儀的他/她;
5、如果雙方有意，可通過組辦方工作人員從中雙方溝通后開始約會。
愛情沖擊第二波：“帥哥美女對對碰”(18：30—19：15)
1、盲人指路 (推選現(xiàn)場7對男女組合共同完成本游戲)
游戲規(guī)則是分組進行，其中一人蒙上眼晴，由另一方負責指揮，按游戲的路程，要經(jīng)過繞凳子、跨樹樁、拾玫瑰等關口。獲勝組將得到禮品一份。
2、腦力大考驗，爭分奪秒游戲
我們在現(xiàn)場提出一些問題，以搶答形式進行，誰在最快的時間內回答出正確的答案，誰就是勝利者。 獲勝者將得到禮品一份。
3、浪漫的山歌、情歌對對唱
由現(xiàn)場抽調帥哥美女組成唱山歌(情歌)和另一組的異性進行比試，比賽過程中參與者自由發(fā)揮自我特長，選擇相愛的人。獲勝者將得到禮品一份。
愛情沖擊第三波：“王子天使召集令” (19：15—20：00)
“白馬王子”和“天使”選拔pk賽，由“月下老人”“鵲橋仙子”主持進行，“月下老人”為男士一方的隊長，“鵲橋仙子”為女士一方的隊長，雙方進行美女pk帥哥，上臺走秀、個人風采展示、愛情宣言等為自己拉選票，選票箱就在自己的面前。臺下的觀眾可以把自己的編號和聯(lián)系方式寫在紙條上投進中意的美女或靚仔票箱中，得票最多的一對男女將獲得“白馬王子”和“天使”稱號，將各獲得特別禮物一份。凡參加任何表演者，均可得到禮品一份!
花絮(20：00—20：15)
現(xiàn)場抽獎�；顒又写┎宄楠劵顒樱芍鞒秩藦难b有相關卡號的抽獎箱中現(xiàn)場抽取幸運者。
影像播放，在活動現(xiàn)場用大型投影機對參與者的生活照或生活tv進行反復播放，參與者可以選擇自己中意的異性，再按編號尋找相應編號的對象。
活動方案 篇7
一、 活動目的：通過環(huán)�；顒樱瑤椭w學生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識，進一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境，進一步督促自己的環(huán)保行為，并且通過學生帶動家庭、社區(qū)，爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園，綠色家庭。
二、 活動時間：
待定
三、 活動對象：
全院學生
四、 活動地點：
待定
五、 活動步驟：
1、宣傳階段：
① 設計張貼海報，宣傳本次活動的大概情況及重要意義，并大力號召同學們要環(huán)保。
② 印發(fā)宣傳單，張貼于宣傳欄，并發(fā)放到各班，進一步宣傳本次活動。
2、實施階段：
① 對我校學生宿舍、教室進行衛(wèi)生情況檢查，并進行適當記錄，評出比較優(yōu)秀的宿舍，增強同學們的`環(huán)保意識。
�、� 觀察同學們是否熱愛環(huán)境，對于那些破壞環(huán)境的同學我們要給予勸告，提高他們的環(huán)保素質，促進和諧美好校園。
3 、總結階段：
開總結大會，總結活動期間以來大家的表現(xiàn)以及得到的效果等問題，并針對活動及大家工作的不足之處，提出改善的方法及各自的意見。
六、主辦單位：
外語系分團委學生會
七、承辦單位：
外語系志愿者協(xié)會
活動方案 篇8
活動目的：
高效閱讀能力包括理解力、記憶力和速度三個方面，為了培養(yǎng)學生不僅讀得快，而且達到在快速閱讀中掌握理解和記憶，不是一味求快，浮光掠影，沒有效果，所以開展速記比賽，讓學生在活動中提高能力，加強興趣。
一、組織領導初一年級主任、全體語文老師和班主任。
二、內容和形式
1、內容：速記后默寫三首詩。
2、形式：全體同學在主持人統(tǒng)一指令下在教室進行默寫。
三、活動的'有關事項
1、默寫前統(tǒng)一速讀。
2、默寫時，學生桌面干凈，只有A4紙張一張。
四、參加對象：初一年級學生。
五、程序：
1、活動前給學生5分鐘速記時間，然后統(tǒng)一默寫在發(fā)放的A4紙張上。
2、所有語文老師進教室
3、地點：各班教室。
4、攝像：語文老師。
六、具體方面
1、海報宣傳：任XX、譚XX
2、廣播：彭XX
3、獎勵設置：每個班：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
4、評價標準：準確率100%、版面設計美觀、字跡工整。
5、全體語文老師在活動結束第二天運用海報公布獲獎名單并且運用宣傳欄張貼獲獎人成果。
活動方案 篇9
目的和任務：
1. 使學生名禮誠信，做一個誠實守信的人。
2. 鍛煉學生組織活動的籌劃能力、展示學生的表演才藝。
3. 倡導“我口說我心”的表達自我觀點的學習研究氛圍。
實施步驟：
一．主持人開場白：
誠實守信自古以來一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實，即忠誠老實，就是忠于事物的本來面貌，不隱瞞自己的真實思想，不掩飾自己的真實感情，不說謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信，就是講信用，講榮譽，信守承諾，忠實于自己承擔的義務，答應了別人的事就一定要去做到。但是在現(xiàn)代社會中，誠實的人往往被人誤解，會說謊的人卻能事事順利。日常生活中不誠信的社會現(xiàn)象越來越多見，有的人甚至還以不誠信、會欺騙而沾沾自喜。那么我們究竟還要不要堅持誠信，作為中學生又應該如何堅持誠信，如何學會保護自己戰(zhàn)勝欺詐呢？
今天我們全班同學特以“誠信”為題召開此次主題班會活動，請學生們各抒己見，暢所欲言。
二．小品《誠信擺渡人》
[人物介紹]坐船人（學生甲扮演），這是一個功成名就、自命不凡的年輕人。
老艄公（學生乙扮演），一位須眉皆白，頭戴草帽，手拿煙斗，神情悠閑的長者。
[旁白]當我經(jīng)過漫長的人生跋涉，走到這個渡口的時候，我可以非常自豪地說我這一生是成功的！我肩上的七個行囊（分別有七為同學扮演）裝滿了“健康”、“美貌”、“機敏”、“誠信”、“才學”、“金錢”、“榮譽”。
坐船人：勞駕船家，擺渡過江多少錢？
老艄公：一口價，三個銅錢，包你安全到岸！
�。ㄩ_船不久，江面上開始起風浪）
老艄公：（嘆了口氣）唉，船小負重，客官要丟棄一個行囊。
坐船人：（面露難色）這……哪一個不是我辛勞所得？我怎舍得？
老艄公：有棄有取。
坐船人咬緊牙關，把“誠信”拋進了水里。
老艄公一愣，面露失望之色。
（過了一會兒，風平浪靜）
坐船人：（面露喜色）老人家，趁著浪小，快快搖船吧！
老艄公瞥了一眼坐船人，徑直走到船頭。
老艄公：要我搖船可以，不過要用你的一袋“金錢”來充當船費。
坐船人：你……（氣得說不出話來，但四周水天茫茫，何處是岸？只得把“金錢”扔給老艄公）
（行了不久）
老艄公：（搖頭嘆氣）哎呦，人老了，沒力氣搖船——除非你把“健康”給我！
坐船人：事到如今，我就把“健康”給你。
老艄公：年輕人，你好人做到底，連同那幾個行囊一起給我吧！
坐船人：你……真是貪得無厭，為何如此不講誠信？
老艄公：（大笑）“誠信”？你不早將“誠信”拋入水中？
作船人無奈。
老艄公撲通一聲跳入水中。
坐船人后悔莫及。
老艄公：年輕人，我?guī)湍惆选罢\信”撈回來了，記住，從今以后，無論如何也不要把“誠信”拋棄。
坐船人：（驚喜交加）你是……
老艄公：（指著自己）我就是“誠信”。“誠信”才是人生真正的擺渡人��！
主持人：小品中的坐船人首先拋棄了“誠信”這一行囊，隨即失去了更多。同學們，如果你是他，遇上風浪，你將丟棄哪個行囊？
學生們齊聲回答：我們不丟棄“誠信”。
三．同學們講自己所知道的“誠信”故事。
美國總統(tǒng)華盛頓與櫻桃樹的故事。
曾參殺豬的故事。
卓恕交友守信的故事。
四．自由討論過程
甲：我覺得，作為中學生，首先要做到誠信就是要不弄虛作假，考試時不作弊�？墒钦\信就是要處處講實話嗎？對那些重癥垂死的病人來說，醫(yī)生和家人難道為了誠信，就一定要把真實的.病情和盤托出嗎？
乙：我覺得也是，如果今天媽媽穿了一件新衣服，很開心地問我怎么樣，其實我覺得不好看，可為了讓媽媽高興，我就說了好看。我沒說實話，這是不是就是不誠信啊？
丙：我認為誠信不誠信的問題不能簡單地用說不說實話來衡量。要看在什么樣的環(huán)境下，對什么人說。舉上面的例子，比如醫(yī)生。如果他為了多拿錢，在為病人看病的時候，把沒病說成有病，把小病說成大病，只要開一種藥就能治好的卻能開多少藥就開多少藥的話，這就是不誠信。如果是面對重癥病人不說實際病情，是為了讓病人更好地治療，就不能說是不誠信的。這只是一種“善意的謊言”。
�。耗沁@不是叫人說假話嗎？
老師：同學們的自由討論很熱烈，也的確說出了自己心里的疑問和看法。至于究竟什么是對什么是錯，我相信在每一個同學的心里面都有一個衡量的標準。同學們，相信你們內心的感覺，與人為善，真誠待人。用你們純真而善良的心去選擇，你們就會明白真正的誠信是什么。
五．總結
誠信是做人的一種品質，是職業(yè)道德的根本，是個人成就事業(yè)的根基。要想做到誠信，就要從生活中每件小事做起。希望同學們能牢牢地記住這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅實的基礎。
活動方案 篇10
一、指導思想：
為進一步豐富學生的校園文化生活，深化學校的藝術教育工作，為學生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質的空間，促進學風建設，推動和加強校園精神文明建設，促進學生全面發(fā)展。經(jīng)研究決定，我校將面向全體學生開展藝術節(jié)，要求班班開展，人人參與，讓每個孩子的藝術才能都得到展示。
二、組委會成員：
組長
副組長
成員
三、活動時間：xxx年3月4日至6月1日
四、參加對象：全校教師和學生
五、活動主題：優(yōu)美校園?青春風采
六、活動項目
1、藝術表演類：
①集體項目：群體朗誦/合唱（全校匯演）
�、趥�體項目：小合唱、重唱、獨唱；獨舞、雙人舞、三人舞；獨奏、小合奏或重奏。
2、藝術作品類：繪畫；書法；篆刻；攝影；剪紙。
七、活動的要求
各班要重視藝術節(jié)，要發(fā)動全體學生參與，達到每個學生至少參加一項藝術活動的'要求，讓更多的學生有展示的機會。
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