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活動方案(精華7篇)
為了確保我們的努力取得實效,往往需要預先進行方案制定工作,方案是在案前得出的方法計劃。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編幫大家整理的活動方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動方案 篇1
一、活動題目
積木躺倒了
二、活動目標
1.引導幼兒在感知力的傳遞現(xiàn)象后,知道力的傳遞速度與物體的厚薄、輕重有關(guān)。
2.培養(yǎng)幼兒大膽探索、仔細觀察的學習態(tài)度。
三、適用對象
5~6歲幼兒。
四、活動所需資源
大小相同、厚薄不同的積木、牙膏盒、沙子。
五、活動過程
場地布置:若干游戲區(qū)。
看一看游戲區(qū)里有些什么?
(1)游戲區(qū)有多米諾骨牌。
(2)牙膏盒。
(3)大小相同、厚薄不同的積木。
探究的問題:排在一起的三組大小相同、厚薄不同的積木,推倒第一塊積木后,余下的積木倒下的'速度一樣快嗎?
幼兒討論。
(1)積木會同時倒下。
(2)薄的積木先倒。
(3)厚的、重的先倒。
試一試:分別給三組積木排隊,同時推倒第一塊積木。
說一說我的發(fā)現(xiàn)。
(1)我們的積木最薄,推倒第一塊,后面很快都倒了。
(2)我們的積木厚,倒下的速度比他們組的慢。
(3)我們的積木最厚,倒下得最慢。
玩一玩。幼兒分兩組,分別用空牙膏盒和裝有沙子的牙膏盒排隊,同時推倒第一個牙膏盒。
(1)裝有沙子的盒子倒得慢。
(2)空牙膏盒倒得快。
六、注意事項
引導幼兒在排列時應注意物體的間距。
活動方案 篇2
一、活動前言
伴隨著校慶鐘聲的敲響,我們每個貴大學子的心都無比激動著。親愛的貴大,您的110歲生日要到了,作為您的學子,我們要獻上對您最真摯的祝福!您時刻教導我們要“明德至善,博學篤行”,在您的諄諄教導之下,我們懂得了如何做人、如何求知、如何行事-----同時也秉持著我們多彩貴大的發(fā)展理念,我們金州勵志社將通過“環(huán)保自行車比賽活動”,讓貴大的學子能夠共同參與,以此來體現(xiàn)環(huán)保校慶、公益校慶的理念,讓貴大的學子能夠記住這難忘的一刻,讓更多的人投身于環(huán)保行動,投身于公益!環(huán)保自行車迎校慶的行動,是因為我們不忘貴大母校的教導;環(huán)保自行車迎校慶的行動,是因為我們想為母校貴大獻上最真摯的生日祝福,為貴大的環(huán)保和公益事業(yè)做出社團的一份力量;環(huán)保自行車迎校慶的行動,是因為我們感恩母校貴大的.養(yǎng)育和教誨,去用我們的行動詮釋大愛的力量;環(huán)保自行車迎校慶的行動,是因為我們要通過環(huán);顒樱瑏硇麄髂切┬枰獛椭男『,用我們的行動,用我們的力量,給那些渴求知識,但又受到條件限制的小孩送去溫暖。
二、活動主題詞
環(huán)保*校慶*公益
三、活動目的
通過這次”環(huán)保自行車比賽迎校慶”活動,我們希望能夠做到:
1、讓廣大貴大學子共同參與我們,一同慶祝貴州大學成立110周年華誕。
2、讓更多的貴大學子認識到環(huán)保對我們生活的重要性,共同加入到環(huán)保行動的行列。
3、宣傳需要幫助的那些小孩,以此來引起大家對這些小孩的關(guān)注,為那些需要幫助的小孩送去關(guān)懷。
四、活動意義
社團此次活動的開展,可以讓貴大學子一同參與,共同慶祝母校的生日,幫助大家樹立更強的環(huán)保、公益理念。
五、活動名稱
金州勵志社環(huán)保自行車比賽迎校慶
六、活動時間
XX年11月17日早上9:00——11:00(十一周星期六)
七、活動地點
貴州大學新校區(qū)——北校區(qū)(新校區(qū)西區(qū)到北校區(qū)中山園食堂門口主道)
八、活動內(nèi)容
(一)活動準備:1、社團活動策劃組進行活動策劃;2、對活動的可行性進行討論分析;3、確定方案和人員安排;4、向社聯(lián)遞交活動策劃方案;5、活動場地、經(jīng)費申請;6、設(shè)置捐贈點;7、在個校區(qū)內(nèi)進行環(huán);顒有麄鞑⒀埻瑢W們的參與;8、在學校進行自行車比賽人員招募(主要以海報、文字、網(wǎng)絡(luò)方式);9、做好參賽人員的統(tǒng)計和安排,并編號;10、活動準備完畢。
(二)活動過程:1、活動過程中在比賽地點安排工作人員,以維護現(xiàn)場秩序;2、在比賽的路途中安排好安全人員,以確;顒幽軌蝽樌瓿;3、在活動的終、起點安排裁判,確;顒拥墓叫;4、8:30,所有工作人員各就各位;5、比賽開始,時間:9:00;5、比賽結(jié)束:11:00;6、比賽結(jié)果統(tǒng)計完畢:11:30;7、所有參與活動的人員一起為學校華誕獻上自己的祝福;8、再次強調(diào)環(huán)保校慶、環(huán)保公益、公益校慶的活動理念;9、再次為環(huán);顒影l(fā)出倡議;10、再次為貧困山區(qū)的小孩的緊缺資源作宣傳;11、為比賽成績優(yōu)異者頒發(fā)獎品;12、所有工作人員進行現(xiàn)場清理;13、活動結(jié)束。
(三)活動人員安排(活動人員安排待定)
1、活動策劃:金州勵志社活動策劃小組;2、活動總負責人:張榮斌
3、活動外聯(lián)人員:潘端、韓釗;4、活動路線負責人員:韓釗、潘端、羅朝義;4、活動后勤組員:金州勵志社全體社員;5、活動安全人員:志愿者
九、活動經(jīng)費預算
項目單價數(shù)量金額(元)
活動前期準備及宣傳費用1pop海報3元/張20xx
2紅紙海報1元/張1515
3報名表0.2元/張10020
4培訓費100元/次1100
5計時器20元/個120
6號碼牌5元/個30150
7工作牌3.5元/個30105
8宣傳橫幅80元/條3240
9膠帶膠水4元/個416
活動物資費用10飲用水1.5元/瓶6090
11話筒音響150元/套1150
12繩子3元/米60180
13口哨10元/個10100
獎品費用14榮譽證書10元/個660
15一等獎300元/名1300
16二等獎200元/名2400
17三等獎100元/名3300
18小禮品10元/份30300
其他費用19活動現(xiàn)場布置//200
20不可預知費用//300
預算總計3106
十、風險預測及解決預案
(一)天氣原因:可能遇到惡劣天氣,導致活動不能正常進行。解決方案:活動推遲舉行。
(二)路線原因:活動路線受阻,遇到人員擁堵、地面不平整。解決方案:在固定的距離點安排社團工作人員作道路舒暢管理,確保道路暢通。
(三)參賽者原因:由于參賽者是非專業(yè)選手,可能會導致參賽人員中途出現(xiàn)不良反應,或有參賽者暗中作弊或因比賽而發(fā)生爭執(zhí)。解決方案:參賽前確認參賽人員身體條件能順利完成比賽,對于違規(guī)違紀者直接取消比賽資格。
(四)活動工作人員:在比賽過程中不能很好勝任本職工作,無法對比賽作出公平的判決。解決方案:邀請有經(jīng)驗的人員進行賽前培訓,并簽訂“公平協(xié)議書”,有問題及時向有關(guān)負責人聯(lián)系,確;顒禹樌瓿。
(五)準備不足:由于活動規(guī)模較大,會有很多地方?jīng)]有能夠做好充分準備,導致活動開展困難。解決方案:成立應急小組和機動小組,隨時準備在有需要的地方出現(xiàn)。
(六)資金方面:因活動舉辦需要資金的支持,預算失誤和資金不足導致活動不能正常舉行。解決方案:拉贊助,向社聯(lián)申請資金,如若不能解決則活動不能正常舉行。
(七)其他未能預測到的風險。
活動方案 篇3
一、整改背景
鑒于近期學生因奔跑追逐發(fā)生多起沖撞的安全事故,且學生課間追逐打鬧和大聲喧嘩一直是校園課間紀律中存在的頑癥,規(guī)劃方案《大課間活動整改方案》。為切實營造一個文明規(guī)范的校園,在文明規(guī)范的氛圍中培養(yǎng)學生文明守紀的習慣,特制定本工作方案。
二、整改問題
①教室、走廊、樓梯都較為混亂。主要表現(xiàn)在教室、走廊追逐打鬧,大聲喧嘩,或者在走廊里做危險游戲。既存在較大的安全隱患,又極不文明使得整個校園秩序混亂。
、谥形绶艑W后,有少數(shù)教師不遵照學校安全及德育管理條例,不組織學生排隊離校,使得少數(shù)學生缺乏管理,在離校的人群中追逐打鬧,左沖右突,險象環(huán)生。 ③課紀律管理缺位。課間幾乎看不到值日教師的巡查,班級管理也是極具缺位。
三、整改原則:師生共管,責任到人,持久恒定形成常規(guī)。
四、整改目標
本學期嚴抓課間紀律遵守情況,力促全校學生課間形成無追逐打鬧、放學路隊整齊有序的好習慣。
五、整改處罰
自方案實施之日起,對工作組織不到位的行政,由校長或主管副校長誡勉談話,行政會上點名批評;執(zhí)行不力的教師誡勉談話一次,第二次除誡勉談話外登記個人行為,納入年度考核及評優(yōu)評先。
六、具體工作措施
1.設(shè)置主管行政:學校安排德育處一位主任專職負責此項工作,每天對各班進行最少一次的管理情況巡查,做到有檢查、有登記、有反饋、有通報,對當天學生紀律中登記到的問題通報班主任要求進行教育和整改。
2.強化值日工作
、僦等招姓褐等招姓撠煯斕斓慕處熤等战M織工作。除了早上、中午、下午
上學放學時的值日工作定點定崗之外,教師課間值日也要定點定崗。值日行政對教師的到崗情況進行檢查登記,對當天的教師值日情況進行匯總公示。
、谥等战處煟航處熤等粘缟稀⒅形、下午及放學時到達值日崗位外,值日教師在課間也要到達安排的崗位進行值日,對學生追逐打鬧或不文明不安全的.行為及時制止并進行登記。督促各班級管理員對本班學生進行管理,對于不到位不盡職的班級管理員,值日教師有義務進行批評教育并予以記錄。
③值日組長:除參與當天的值日工作外,負責當天的值日情況匯總、公示以及將值日情況發(fā)給德育處專職主管主任。
、苤等諏W生:大隊部值日學生與當天的值日老師進行對接,做到每個學生有教師帶領(lǐng)進行值日檢查,要求準時到崗,認真負責。值日學生在值日過程中如遇到違紀之后逃逸者,查明班級后對班級進行登記,將登記情況交給與之對接的值日教師,德育處加重文明班扣分比例,不服從管理蠻橫無理者,由班主任進行批評教育,責令學生反省,甚至通知家長到校共同教育,該班當周文明評比得分為零。
3.強化班級管理
、侔嗉壒芾韱T。每班設(shè)立十位班級管理員,安排星期一至五的管理工作,將名單張貼在班務欄中。
、诎嗉壗逃0嘀魅蝿毡亟(jīng)常性地對學生進行教育,明確在校園內(nèi)的各類文明行為規(guī)范。,樹立紀律管理員威信,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。同時班主任需配合值日生工作,不得為難值日生,發(fā)現(xiàn)這種情況需去德育處解釋。
、壑匾暤湍昙 低年級的課間、午休紀律作為重點來抓,敦促班主任勤到班級。
4.問題通報措施
由值日行政負責當天值日情況的通報。①違紀班級的通報。上午放學時路隊不整齊或檢查到?jīng)]有組織路隊的,值日行政當即用廣播點名通報。②課間紀律較差的值日行政在預備鈴響后當即進行通報。
德育處
20xx年12月10日
活動方案 篇4
為進一步推動陽光體育運動的實施,培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的集體主義精神,使學生在大課間得到更好的.鍛煉,增強班級凝聚力,展示學生的青春風采,檢閱跑操質(zhì)量,按照學校計劃決定舉行20xx年冬季跑操比賽活動,望各班提高認識,積極準備并組織訓練。
一、主辦單位:
政教處、藝體組。
二、比賽時間:
20xx年11月13日(星期四)大課間時間。
三、比賽地點:
學校塑膠操場
四、參賽隊:
分三個年級組,以班級為單位。
五、比賽秩序:
七年級1—6班,八、九年級1—7班
六、參賽辦法及要求:
1、成立評委小組。
2、評委按照評分標準對各班跑操情況進行現(xiàn)場打分,去掉一個最高分和一個最低分,其余分值相加取平均分即為該班得分。評委評分時除缺勤人數(shù)、服裝外,采用0.5為計量遞進單位進行評分。
3、參加人數(shù):以班級為單位參加,每班必須全體學生參加(不留清掃衛(wèi)生學生),如有特殊情況請?zhí)崆吧暾,將請假手續(xù)交藝體組備案。
4、各班應由體育委員或者班內(nèi)推薦的領(lǐng)跑員持班牌跑在班級最前面一行里側(cè)。
5、各班繞跑道跑三圈,經(jīng)過操場西出入口時喊121-1234及班級勵志口號。
七、跑操評分標準:
1、進場(1分),上午第二節(jié)下課鈴響后9:45分到操場東西出入口外集中整隊,拖拉班級酌情扣分,9:50分各班按次序跑向塑膠廠北邊中段跑道里側(cè)指定位置,準備跑操比賽。
2、出勤(1分),無故缺席每人次扣0.2分,特殊情況須提前請假,請假不扣分。
3、班距(1分),隊伍左右緊湊,方陣感強。班距包括班內(nèi)前后距離和班級與班級之間前后的距離。跑操過程中保持勻速行進,如班級與班級之間距離過近或過遠,或班內(nèi)隊伍前后距離過遠、過近應扣分。
4、整齊度(4分),方陣中橫看成行,豎看成排。跑操節(jié)奏清楚,步伐整齊,腳步聲一致,班級凝聚力強,班級隊伍緊湊,轉(zhuǎn)彎時能很好的保持前后距離。
5、呼號效果(1分),遵守跑操紀律,情緒高昂;有121—121-1234且有班級個性勵志,口號響亮整齊,內(nèi)容積極,聲音洪亮,有班級特色。
6、服裝(1分),八、九年級所有學生服裝整齊統(tǒng)一,運動鞋,顏色不作統(tǒng)一要求;凡是學生沒有統(tǒng)一著裝的,每人次扣0.2分,扣完為止;七年級不作要求。
7、退場(1分),各班學生仍應以整齊步伐跑出運動場區(qū)。
八、獎勵辦法:
按各年級組內(nèi)得分高低評獎排名,七年級取前2名,xxx年級取前三名,頒發(fā)獎狀。
九、不盡事宜,另行通知。
活動方案 篇5
活動目的:
1.通過雷鋒的生平簡介及真實的故事,使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務,從而激發(fā)學生自覺地向雷鋒叔叔學習。
2.利用介紹、表演、評議等形式,使學生知道雷鋒精神在班集體中生根。通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。
活動過程:
合:尊敬的老師、同學們,下午好!
甲:2、5中隊《學習雷鋒好榜樣》主題隊會現(xiàn)在開始!
乙:全體起立,各小隊整隊,報告人數(shù)。(中隊長向輔導員報人數(shù))
甲:出旗,敬禮,唱隊歌。
乙:請中隊長講話。
甲:今天我們的校園為什么如此美麗?
乙:今天我們的隊旗為啥這么鮮艷?
合:因為有一位平凡而偉大的人——雷鋒,在三月的春風里來到我們當中。
乙:雷鋒啊,我們在您的帶領(lǐng)下,善于思索,勇于實踐;我們在您的歌聲里,勇于實踐,敢于創(chuàng)新。雷鋒叔叔是怎樣的人呢?
請聽:《雷鋒的生平介紹》。
感謝羅鈞同學為我們做介紹。
甲:雷鋒的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中
乙:雷鋒刻苦學習,努力為人民服務,曾許多次被評為先進生產(chǎn)者、標兵、紅旗手等等,有一份熱就發(fā)一份光。你們知道雷鋒的故事嗎?
請聽《雷鋒故事聯(lián)播》
甲:同學們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的'人呢?首先請同學們分小組討論一下,然后派代表起來回答。
。ㄔu議后找小組代表回答。)
乙:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。
請聽《格言朗誦》
合:風里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。
甲:沒有將軍的赫赫戰(zhàn)功,沒有文豪的宏篇巨著,他不過是極其普通的"一滴小小的春雨",而他的精神卻為什么能夠代代相傳呢?這其中的奧秘是什么?
乙:(隊員討論,指名回答)
甲:雷鋒——是一支歌,從中國的幼兒園,唱到美國的西點軍校,撞擊著每個人的心靈,響徹世界每一個角落
乙:誰說雷鋒不見了,“雷鋒精神”在我們心中永駐,“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學們,學習雷鋒好榜樣,讓我們一起唱起來吧!
(全班唱《學習雷鋒好榜樣》)
甲:當別人困難時,會伸去一雙手臂,送去鼓勁兒的春風,借給同學一塊
橡皮、一支鉛筆,幫助學習困難的同學等等,都是學雷鋒的表現(xiàn)。
乙:雷鋒精神永放光芒,我們應該學習劇中“班長”助人為樂的精神。
甲:雷鋒精神值得我們學習,在我們身邊也有許多不怕苦,不怕累,勤奮學習的同學。
不信?請聽同學們說說《我們班的小雷鋒》
甲:同學們的發(fā)言讓我們深切地感受到:雷鋒其實哪兒也沒去,就在我們的身邊,他和誠實的孩子在一起,他和勤勞的孩子在一起,他和愛學習的孩子在一起,他和關(guān)心別人的孩子在一起。
乙:小雷鋒一個接一個地出現(xiàn),雷鋒的精神是不可磨滅的!請聽詩歌朗誦《雷鋒叔叔,請聽我說》
甲:雷鋒叔叔永遠是我們學習的榜樣!學習雷鋒,我們應該怎么做?相信大家都已經(jīng)知道了。通過這次班隊你是否對雷鋒叔叔有了更多的了解呢?
乙:那下面就讓我來考考你吧?
甲:請輔導員講話
全體起立,呼號
退旗。
合:二(5)中隊《學習雷鋒好榜樣》主題隊會到此結(jié)束!
活動方案 篇6
我設(shè)計的班會課題目是《保護家園我先行》。下面我就從五個方面來闡述。
一、背景分析。
我們學校地處偏僻的農(nóng)村,往年一到收獲季節(jié),焚燒秸桿的現(xiàn)象較為普遍,尤其學校周圍的農(nóng)戶一旦焚燒秸桿,我們整個學校深受其害,接連幾天天空都是灰蒙蒙的,見不到太陽。濃煙滾滾時,我們上課都無法進行,教室內(nèi)到處都是咳嗽聲,即便把門窗全都關(guān)上,也無濟于事,那些細小的煙塵真是無空不入。為此,學校制訂了“愛心手拉手”的計劃,通過學生的宣傳、勸告、等手段來禁止這種現(xiàn)象,效果較為顯著。但今年星星點點還有個別農(nóng)戶依然意識不到它的危害性,繼續(xù)頑固地我行我素。除此之外,科學技術(shù)的發(fā)展,給人類生活提供巨大方便的同時,也在損害著地球上的資源,增加著地球的負擔,各種各樣的新型污染與此同時也“應運而生”,當今正在大肆流行的甲型H1N1流感不也是環(huán)境污染的產(chǎn)物嗎?而跟我們生活息息相關(guān)的那就更是數(shù)不勝數(shù)了,大量的一次性使用的方便筷子,使森林正大面積的消失;塑料方便袋、泡沫快餐盒也已成了不可爭議的污染垃圾;人們(包括我們師生)每日所使用的餐巾紙的數(shù)量讓人也瞠目結(jié)舌;手機、電腦的頻繁使用也正給人們帶來了一種新型的電子輻射性污染。更主要的是,各種各樣的污染正逐步威脅著人類的健康和生命。毫無疑問,保護環(huán)境成了全球最緊迫的任務,中學生是未來地球的主人,他們的責任更重,要想讓地球的未來放心地交給他們,我們教師必須從現(xiàn)在開始培養(yǎng)他們的環(huán)保意識,為了讓學生們認清如今環(huán)境保護的嚴峻形勢,懂得環(huán)保的迫切性和重要姓,我們適時地籌備了這期主題班會《保護地球我先行》。
二、設(shè)計目的
1、通過此次班會的召開,使學生清楚地認識到,我們的地球母親已經(jīng)受到了嚴重的破壞,我們要樹立保護環(huán)境的意識。
2、了解一些初步的環(huán)保知識,學會從生活中的小事情做起。
3、培養(yǎng)良好的個人習慣,人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士,達到人人參與環(huán)保的目的。
三、準備活動
通過廣泛閱讀報刊雜志、借助豐富的網(wǎng)絡(luò)資源搜集環(huán)境污染的圖片資料和環(huán)保知識題
四、活動形式
活動以欣賞圖片、表演、演講等形式為主,充分體現(xiàn)以人為本的'教學原則。
五、班會過程
。ㄒ唬﹫D片導入
主持人通過多媒體展示一組環(huán)境污染的圖片,并讓學生說說這些行為會造成哪些危害。通過這個環(huán)節(jié)讓學生們形象地感受到環(huán)境污染的事實,同時揭示本次班會的主題。
。ǘ┱f說身邊的環(huán)境污染。
圖片中僅展示社會上一些較為普遍的環(huán)境污染,如砍伐森林等,還不能激起學生的共鳴,此時我們應趁熱打鐵,讓他們回憶身邊的污染環(huán)境的行為,如就餐時所使用的桌布更換頻繁等。讓學生們感受到環(huán)保迫在眉睫。
。ㄈ┉h(huán)保知識知多少。
這是一個關(guān)于環(huán)保知識的競答環(huán)節(jié),通過回答環(huán)保問題來了解學生的環(huán)保意識有多強,同時豐富學生的環(huán)保知識。這個環(huán)節(jié)可借助多媒體展示,并以小組競爭的形式來展開。最后還可以以加分的形式鼓勵學生為保護環(huán)境出點子。
。ㄋ模┭葜v或自編環(huán)保公益廣告。
前面幾個環(huán)節(jié)僅僅是做好自己,設(shè)計這個環(huán)節(jié)的目的是希望學生在增強環(huán)保意識的同時,并做好環(huán)保宣傳的工作,讓更多的人參與環(huán)保。此環(huán)節(jié)要給學生們現(xiàn)場準備的時間,仍然以小組為單位,可選擇代表演講,或全員參與表演完成一個自編的環(huán)保公益廣告,并設(shè)計較為醒目的廣告語。并當堂民主投票評選出優(yōu)勝組。
活動方案 篇7
各單位、各部門:
為進一步提升我校師生健康素養(yǎng),培養(yǎng)師生健康觀念和健康生活方式,根據(jù)東省教育廳《關(guān)于開展東省“師生健康中國健康”主題健康教育活動的通知》(魯教體字[20xx]4號)精神,決定在全校開展20xx年“師生健康中國健康”主題健康教育月活動。結(jié)合我校實際情況,現(xiàn)通知如下:
一、活動時間
20xx年9月10日-20xx年10月10日
二、活動內(nèi)容
結(jié)合我校實際和新生入學關(guān)鍵節(jié)點,積極組織開展形式多樣的健康教育活動。面向全校師生開展食品衛(wèi)生、健康教育專題講座,做好衛(wèi)生宣傳和健康教育工作,擴大知識知曉范圍;普及學校的衛(wèi)生常規(guī)工作,落實六病防治工作,增強師生體質(zhì),構(gòu)建健康校園。
三、活動安排
。ㄒ唬┏闪⒔】到逃v團,著重對新生進行多方位健康教育宣傳。
宣講內(nèi)容包含校醫(yī)院門診就醫(yī)、大學生醫(yī)保政策、常見傳染病防控、意外救護等內(nèi)容,重點突出結(jié)核病、艾滋病等傳染病防控;20xx級新生每人1本《新生衛(wèi)生與健康手冊》,便于新生多方面學習并提高自身的`健康素養(yǎng)。
。ǘ┭垖<疫M校授,加強對校園結(jié)核病、艾滋病防控宣傳。
邀請市、區(qū)相關(guān)專家針對師生開展傳染。ńY(jié)核、艾滋。⿲n}講座,對全校所有輔導員、學生骨干、生活委員、宿舍社長進行培訓。
。ㄈ╅_展愛牙日“關(guān)愛口腔”健康義診活動
在“全國愛牙日”(9月20日)臨之際,邀請相關(guān)口腔醫(yī)院我校開展“關(guān)愛口腔”健康義診活動,普及牙病防治常識和牙齒保健知識,幫助師生增強口腔保健意識。
。ㄋ模╅_展院外急救培訓
開展以心肺復蘇急救為主題的常見院外急救知識培訓,提高師生意外傷害自救與互救的急救能力。
。ㄎ澹┙搪毠そ】颠\動及營養(yǎng)宣傳活動
倡導“個人是自己健康第一責任人”理念,引導師生加強自我健康管理,自覺戒煙限酒,合理膳食、科學鍛煉,樹立良好心態(tài)。
。⿲W生群體健康教育宣傳活動
各學院充分發(fā)揮學生社團優(yōu)勢,廣泛動員學生志愿開展各類健康教育活動,把健康教育納入學生綜合素質(zhì)實踐活動中去,大力營造自我健康教育與健康管理氛圍,培育健康教育新生力量。
四、活動要求
(一)提高站位,落實責任充分認識學校開展健康教育活動月的目的,結(jié)合各自工作特點,落實好主體責任。
。ǘ⿵娀綄,確保實效將主題健康教育月活動與日常工作相結(jié)合,加強督導檢查,確;顒右姵尚А⒊龀晒。
。ㄈ┘訌妳f(xié)調(diào),注重總結(jié)積極加強與當?shù)匦l(wèi)生、醫(yī)療、疾控等部門溝通協(xié)調(diào),互通信息、借勢借力、群策群力,增強活動實效。注重總結(jié)提高,著力補齊短板和弱項。
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