活動方案常用5篇

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定方案，方案是闡明具體行動的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編精心整理的活動方案5篇，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

　　一、活動目的及意義：

　　構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，形成教育合力，加強(qiáng)學(xué)校和家庭的聯(lián)系，密切師生關(guān)系，宣傳學(xué)校政策，指導(dǎo)家庭教育，拓展學(xué)生思想道德教育時(shí)空，全面了解學(xué)生，促進(jìn)青少年健康成長，辦人民滿意的教育。

　　二、實(shí)施辦法和要求

　　1、家訪對象：

　　三類學(xué)生：一是具有轉(zhuǎn)學(xué)傾向的學(xué)生；二是問題學(xué)生或?qū)�學(xué)校有意見的學(xué)生家長，三是邊緣學(xué)生。

　　2、家訪形式和人員

　　①各班班主任必須采取登門走訪的形式，對必訪家庭的家訪率達(dá)到80%；

　　②個(gè)別特殊學(xué)生班主任通過電話、家長來校、家校聯(lián)系卡等形式與家長聯(lián)系。

　　3、家訪內(nèi)容

　　①了解學(xué)生的家庭狀況、成長環(huán)境及在家的思想狀況與表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等；

　　②向家長匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn)，指導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價(jià)值觀，用科學(xué)的.方法教育孩子，與家長共同探討促進(jìn)孩子發(fā)展的教育措施、方法和手段。

　�、坌麄鹘逃�法律、法規(guī)和教育政策，對家長關(guān)心的熱點(diǎn)問題做好宣傳解釋工作；

　　④征求家長對學(xué)校及教育部門的意見和建議等。

　　4、家訪反饋

　�、俳處熞�做好家訪記錄，并做好訪后分析工作。對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要分門別類加以梳理，并在日常工作中調(diào)整教育教學(xué)方法。鼓勵(lì)教師根據(jù)家訪情況對學(xué)校教育工作提出有見地的建議；

　�、诟靼嘀魅卧诿侩A段家訪工作結(jié)束后將家訪記錄本交到政教處林影老師處。

　　5、家訪要求及考核

　�、侔嘀魅卧诩以L中要樹立安全意識，確保安全。

　　②教師在家訪中要樹立服務(wù)意識、主動意識、研究意識、溝通意識、時(shí)效意識和平等意識，對家長要態(tài)度誠懇，講究方法，創(chuàng)設(shè)和諧氛圍，客觀反映情況，切忌告狀式家訪，樹立新紀(jì)元教師的良好形象。

　�、蹖W(xué)校將把教師家訪工作情況作為考核教師師德情況的重要內(nèi)容，并作為教師評選先進(jìn)的重要依據(jù)。政教處依據(jù)家訪記錄單，對家訪家庭實(shí)行訪后調(diào)查。各班主任請將于1月12日之前上報(bào)政教處于建國老師. 《新紀(jì)元中學(xué)部“百名教師訪千家”家訪記錄表（二）》于家訪結(jié)束后交到肖少葉老師處，審核報(bào)銷家訪車旅費(fèi)。

　　中學(xué)政教處

　　20xx年1月7日

活動方案 篇2

　　曙光幼兒園 易趣小班 一1、1：30——2：30家長講座，由尉敏老師主持，地點(diǎn)為廣場。（董玉芹）簡短介紹一下我們開展活動的目的和意義，請家長手機(jī)調(diào)振動，在活動中家長要當(dāng)隱形人，不要讓自己的孩子和其他的孩子比，不要替自己的孩子回答問題。請家長在觀看孩子活動時(shí)用賞識的眼光看待自己的孩子在原有水平上的發(fā)展，避免傷害孩子的自尊。同時(shí)介紹一下我們第一節(jié)教育活動的目的及意義。

　　2、2：00——2：30為第一節(jié)教育活動（張艷麗）

　　活動內(nèi)容《飲料瓶變變變》，活動目標(biāo)是練習(xí)用手捏豆子，擰瓶蓋、拖拉玩具等動作，感受玩拖拉玩具的快樂。鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。

　　材料有：清洗干凈的飲料瓶，各種豆子、繩子若干。

　　3、活動結(jié)束后帶孩子去小便（張艷麗）

　　在孩子去小便的時(shí)候請家長留在教師（董玉芹）介紹一下我們的區(qū)域活動。

　　4、3：10——3：50幼兒區(qū)域活動：（董玉芹、張艷麗）

　　我班開展搭建區(qū):能夠讓幼兒學(xué)會分類，認(rèn)識大小，通過搭建可以鍛煉幼兒的動手協(xié)調(diào)能力。通過用瓶子搭建可以開發(fā)幼兒的想象力。

　　角色區(qū)：（醫(yī)院和理發(fā)屋）通過這個(gè)區(qū)角可以鍛煉幼兒的.人際交往能力

　　益智區(qū)：開展棋類游戲、蒙氏拼圖，可鍛煉孩子的點(diǎn)數(shù)、認(rèn)識數(shù)字、認(rèn)識圖形，以及思維想象能力。

　　5、活動結(jié)束后帶幼兒出去小便、洗手、喝水（董玉芹）

　　（張艷麗）和家長探討一下幼兒的常規(guī)習(xí)慣以及存在的各種問題。

　　6、4：00——4：20幼兒下午點(diǎn)，請家長已觀看為主，放手讓孩子自己吃。

　　7、4：20——4：50戶外活動展示：（董玉芹、張艷麗）

　　親子二人行（6個(gè)家庭）

　　幼兒與家長面對面，踩父母腳上，起點(diǎn)準(zhǔn)備，

　　游戲中幼兒與家長必須手拉手，幼兒腳不得踩地，

　　先到終點(diǎn)者為勝。

　　8、結(jié)束：1、和家長說明一下我們下周體檢，繳費(fèi)5元

　　2、從下周開始我們改時(shí)間，早上7：30，下午4:20放學(xué)

　　3、更換拖鞋和被褥，清洗枕頭。

　　感謝家長與百忙之中來參加我園的半日開放活動，在今后的日子里我們將一同見證寶寶們的成長。回家的路上請注意安全，愿您有一個(gè)愉快的周末！

活動方案 篇3

　　一、合作單位簡介

　　無

　　二、主題活動目的

　　以五一勞動節(jié)為契機(jī)，以吸引客戶為主題活動目的，與社區(qū)客戶互動，進(jìn)行項(xiàng)目社區(qū)文化營造與感受，帶動新老客戶，提高我行社區(qū)銀行人氣，吸引客戶群的關(guān)注度，擴(kuò)大社區(qū)銀行的影響力與認(rèn)知度。

　　三、主題活動內(nèi)容要點(diǎn)

　　1、主題活動內(nèi)容

　　1）體感游戲吸眼球

　　為達(dá)到吸引新老客戶群認(rèn)識我社區(qū)銀行，走進(jìn)我社區(qū)銀行，特舉辦此項(xiàng)游戲主題活動以達(dá)到令人矚目的效果。每周安排固定時(shí)段，在我社區(qū)銀行門口（或能力可及范圍內(nèi)）開展體感游戲互動項(xiàng)目。此項(xiàng)游戲內(nèi)容主題活動方式新穎脫俗，另外又起到一個(gè)全民健身的效果，定能吸引路過的客戶，而這些駐足的客戶，必定有我行正在尋找的`客戶群體。另外：參加體感互動游戲的客戶需在主題活動參加詳情登記簿上簽字留電話以作為我行客戶信息來源。

　　2）當(dāng)客戶吸引人群吸引至一定規(guī)模時(shí)，可繼續(xù)開展有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)。

　　到訪客戶既可體驗(yàn)體感游戲的樂趣，又可參加搶答問題的有獎(jiǎng)回饋，宣傳定能達(dá)到預(yù)期效果。

　　2、交流話題建議

　　搶答問題建議如下：

　　1）某銀行是哪年成立的？

　　2）某銀行的經(jīng)營理念是什么？

　　3）某銀行理財(cái)產(chǎn)品的產(chǎn)品規(guī)格有幾種？問題可選擇一些針對客戶需求方面的。

　　3、宣傳方式

　�。�1）在社區(qū)銀行周邊小區(qū)的報(bào)箱內(nèi)投遞主題活動廣告；

　�。�2）在社區(qū)銀行周邊小區(qū)的電梯內(nèi)、宣傳欄張貼營銷主題活動廣告；

　�。�3）通過微信宣傳主題活動信息；

　　4、主題活動反饋與跟蹤銷售行動計(jì)劃

　　根據(jù)主題活動開展情況，由現(xiàn)場人員總結(jié)客戶回答問題情況進(jìn)行分析，有針對性的服務(wù)客戶。對于參加游戲互動的客戶，待游戲結(jié)束之后再進(jìn)行有針對性的深度挖掘。

　　四、目標(biāo)客戶組織

　　1、目標(biāo)客戶

　　目標(biāo)客戶包括：社區(qū)銀行周邊小區(qū)通過宣傳慕名而來的到訪客戶，以及當(dāng)天老帶新客戶；

　　2、客戶組織

　　約訪的新老客戶當(dāng)日來我我行，由接待人員進(jìn)行簡單了解后進(jìn)行分流引導(dǎo)，咨詢客戶帶到咨詢區(qū)，參加游戲客戶帶至游戲區(qū)登記，游戲開始時(shí)間由固定人員講述游戲方式及注意事項(xiàng)后開始互動游戲和搶答游戲，對于回答正確我行問題的客戶給與渤海銀行專屬紀(jì)念品。

　　五、時(shí)間地點(diǎn)的安排

　　1、時(shí)間

　　社區(qū)銀行開業(yè)后的節(jié)假日或法定休息日均可

　　2、地點(diǎn)

　　我行社區(qū)銀行門口（或能力范圍可及內(nèi)）

　　六、費(fèi)用預(yù)算（請?jiān)敿?xì)列出各項(xiàng)費(fèi)用名稱，單價(jià)，數(shù)量，總價(jià)等）

　　XBOX360體感游戲機(jī)1臺3000元

　　紀(jì)念品100份0--500元（可用我行現(xiàn)有水杯或其他）

　　平板電視1臺3000元（社區(qū)銀行應(yīng)自有此設(shè)備）

　　七、預(yù)期效果分析

　　1、通過本次主題活動預(yù)計(jì)帶來的業(yè)務(wù)量

　　業(yè)務(wù)量不敢保，人氣量肯定暴增

　　2、通過本次主題活動預(yù)計(jì)帶來的影響

　　預(yù)期影響給客戶留下深刻印象的同時(shí)，配合理財(cái)及儲蓄產(chǎn)品的銷售，大幅增加網(wǎng)點(diǎn)存款和業(yè)務(wù)量。

　　八、人員安排與職責(zé)

　　1、主題活動策劃人：2人

　　職責(zé)：安排現(xiàn)場分區(qū)接待客戶以及設(shè)備調(diào)試等流程分配

　　2、主題活動協(xié)調(diào)人：3人

　　職責(zé)：接待來訪客戶并做好推廣解釋工作

　　3、主題活動現(xiàn)場負(fù)責(zé)人：1人

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)一切當(dāng)日主題活動細(xì)則

活動方案 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　中華民族是一個(gè)有著悠久歷史的“禮儀之邦”，我們的祖先歷來注重文明禮貌教育。正如清初思想家顏元所說：“國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身尚禮則身修，心尚禮則心泰�！睘檫M(jìn)一步加強(qiáng)全園師生的環(huán)保意識和文明禮貌意識，加強(qiáng)幼兒日常文明禮貌常規(guī)教育，將文明與溫暖輻射到每個(gè)家庭，把文明禮貌的種子播撒到每一個(gè)幼兒的心間，使師生的整體素質(zhì)得到全面的`提高，形成良好的園風(fēng)。

　　二、活動目標(biāo)

　　1、用禮儀溝通心靈，讓文明變成行動，使全園師生的語言更文明，行為更規(guī)范。

　　2、增強(qiáng)全體師生的環(huán)保意識，掌握一定的環(huán)保知識，讓全體師生行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，節(jié)約糧食和水電，愛護(hù)花草樹木，精心營造綠色空間。

　　3、讓幼兒用信心、用自覺、用努力去養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，進(jìn)一步促進(jìn)園所文化建設(shè)，讓文明禮儀伴我而行，文明之花處處綻放。

　　三、活動要求

　　1、“文明在我口中”——講文明用語，正確使用稱呼，不講臟話、粗話；

　　2、“文明在我手中”——愛護(hù)公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共財(cái)物、節(jié)約水電；

　　3、“文明在我腳下”——文明行走，文明乘車，文明游園；

　　4、“文明在我心中”——孝敬父母，善待他人，有一顆感恩的心。

　　四、活動時(shí)間：**年3月31--4月30日

　　五、具體時(shí)間安排：

　�。ㄒ唬�、第一周（3月31日——4月4日）

　　倡導(dǎo)文明禮貌行動，規(guī)范教師文明禮貌行為

　　1、組織全體教師學(xué)習(xí)和文明禮貌的有關(guān)內(nèi)容及教職工文明禮儀規(guī)范。并提出十二點(diǎn)要求即：立志高一點(diǎn)，做事多一點(diǎn)；嘴巴甜一點(diǎn)，眼界寬一點(diǎn)；理由少一點(diǎn)，心地善一點(diǎn)；腦筋活一點(diǎn)，微笑真一點(diǎn)；感情深一點(diǎn)，行動快一點(diǎn)；說話輕一點(diǎn)，脾氣小一點(diǎn)。

　　2、做好宣傳發(fā)動工作，各園設(shè)立《文明禮貌月活動》專欄，各班建立《文明禮貌月活動》園地，及時(shí)做好資料的收集與整理工作。

　　（二）、第二周（4月8日——4月11日）

　　創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，讓幼兒自覺規(guī)范文明禮貌行為

　　1、利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)讓幼兒感知文明禮貌教育。

　　2、利用榜樣示范讓幼兒感知文明禮貌教育。

　　3、利用生活學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)讓幼兒感知文明禮貌教育。

　�。ㄈ�）、第三周、第四周（4月15日——4月25日）

　　將禮貌教育融于日常生活之中，讓幼兒養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣

　　1、通過故事、兒歌等，萌發(fā)幼兒講文明有禮貌的意識。

　　2、通過游戲，讓幼兒學(xué)會使用文明禮貌用語。

　　3、將文明禮貌教育貫穿于幼兒日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，不錯(cuò)過任何一個(gè)機(jī)會，抓住每個(gè)教育契機(jī)，鞏固他的文明禮貌行為。

　　（四）、第五周（4月28日——4月30日）

　　總結(jié)評比，

　　1、全園范圍內(nèi)開展總結(jié)評“星”，充分肯定教師及幼兒的每一點(diǎn)成長，展示文明禮貌主題月活動的成果。

　　2、各園評選文明禮貌小標(biāo)兵和文明禮貌明星教師，為文明禮貌月主題活動畫上圓滿的句號。

活動方案 篇5

　　一、活動主辦：資源環(huán)境系團(tuán)總支、學(xué)生分會

　　二、策劃承辦：資源環(huán)境系社團(tuán)部

　　三、活動主題：“我與森林”主題征文比賽

　　四、活動對象：資源環(huán)境系全體學(xué)生

　　五、活動時(shí)間安排：

　　1.作品征集：xx年3月28日——4月10日

　　2.評審時(shí)間：xx年4月11日——4月13日

　　六、活動目的：

　　文字，是水;文字，是陽光;文字，滋潤著我們的生命;文字，吐露著我們的點(diǎn)滴心聲。

　　為響應(yīng)大學(xué)生校園文化生活的`號召，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，豐富大學(xué)生文化生活，培養(yǎng)文學(xué)青年;為強(qiáng)化我院學(xué)生的文學(xué)特長，選拔優(yōu)秀作品;同時(shí)通過此次征文賽來激發(fā)學(xué)生的愛林感情，從而為達(dá)到綠化祖國，改善生態(tài)環(huán)境，使我們的生活環(huán)境變得更加美麗做出響應(yīng)的號召。

　　七、宣傳方式

　　1. 校園廣播

　　2. 張貼海報(bào)

　　八、征文要求

　　1題目自擬，文章體裁不限，字?jǐn)?shù)800字以上;

　　2語言流暢，內(nèi)容充實(shí)，文字精煉;

　　3來稿要求原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁抄襲，文責(zé)自負(fù);

　　4參賽者應(yīng)自留底稿，來稿不退;

　　5要求字跡工整、規(guī)范并注明班級、姓名、代碼。

　　九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)：1名 加系分5分

　　二等獎(jiǎng)：2名 加系分3分

　　三等獎(jiǎng)：3名 加系分2分

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)：3名 加系分1分

　　十、活動費(fèi)用

　　獎(jiǎng)品名稱

　　數(shù)量(單位：張)

　　單價(jià)(單位：元)

　　總計(jì)(單位：元)

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