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(優(yōu)秀)實用的活動方案8篇
為了確保事情或工作安全順利進行，時常需要預(yù)先制定方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的活動方案8篇，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
方法：多媒體課件
班會準備：
1、找出八名有代表性的同學(xué)寫出自己學(xué)習(xí)成功與失敗的經(jīng)驗，與同學(xué)進行交流。
2、利用ppt制作一個課件，找出一些大學(xué)生活的圖片及運動員奮力拼搏的圖片，激勵學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)。
3、班長發(fā)出抓緊時間，努力學(xué)習(xí)的倡議。
4、每人寫一份學(xué)習(xí)計劃，定一份學(xué)習(xí)目標(biāo)。
班會過程：
[引入]
期末考試將至，距終考只剩20天的時間了。時光匆匆流去，面對即將到來的檢驗我們學(xué)習(xí)成效的考試，我們?nèi)绾巫ゾo時間努力學(xué)習(xí)，力爭上游呢？請看看以下同學(xué)的心聲吧。
[幻燈]八名同學(xué)的學(xué)習(xí)心得。
[幻燈]一組中學(xué)生活的圖片及運動員奮力拼搏的圖片。
[幻燈]抓緊時間，努力學(xué)習(xí)的倡議書。
[討論]分組討論：面對倡議書我們每一個人應(yīng)該怎么辦？
[作業(yè)]每人寫一份學(xué)習(xí)計劃書，定一個學(xué)習(xí)目標(biāo)。
[結(jié)束語]
我們班是一個團結(jié)友愛的集體，其中每一個成員都很聰明，雖然大家在學(xué)習(xí)方面成績有差異，但并不能說明誰行誰不行，只能說成績好的同學(xué)走在前面了，大家要向他（她）看齊，奮起直追。暫時落后的，說明學(xué)習(xí)方法要改進，學(xué)習(xí)要比以前更用功，向跑在前面的同學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗，看他們是怎么樣學(xué)習(xí)的，取長補短，每天進步1%，就是卓越、成功的.開始！方法總比困難多，只要肯用心，沒有什么困難不能克服的！同學(xué)們，你們一定要明確自己的目標(biāo)：考上高中！考上重點高中！考高中并不難，難的只是目標(biāo)不明確！當(dāng)你感到迷茫時，你就要對自己說：我一定要考上高中！我一定要成功！我是最棒的！我一定要努力超過某某某！這樣，你就可以給自己打氣，同學(xué)們，不妨把這幾個字寫下來，當(dāng)作自己的動力，鼓勵自己！
活動方案 篇2
一、活動地點：圖書館學(xué)術(shù)報告廳
二、活動時間：5月4日下午6：00（若人到齊則提前，時間待定）
三、參加人員：11-12學(xué)年首批新團員。
四、活動程序：（要有主持人，以及PPT播放員）
1．奏唱國歌；
2．宣誓儀式：宣布入團新成員；
3．老團員代表(xxx)祝詞；
4．新團員代表(xxx)發(fā)言；
5．宣誓儀式：領(lǐng)誓(xxx) (宣誓人面對團旗) ；
6. 奏唱團歌——《光榮啊！中國共青團》；
7．宣布儀式結(jié)束。
五、附：誓詞
誓詞如下：我宣誓！我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團的章程，執(zhí)行團的決議，履行團員義務(wù)，嚴守團的紀律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。宣誓人：×××（宣誓人各自姓名）
注意的細節(jié)：1、每個團員都要簽到；簽到時新團員領(lǐng)取團徽
2、入團資格以宣誓為準，沒來的取消資格；如果臨時趕來宣誓的又沒有寫志愿書的，記下名字，再補上資料；
3、團證過后再交給各組織部發(fā)下去；（如果可以宣誓前弄完就宣誓簽到時發(fā)下去）
需要做的工作：1、工作人員提前到場（門口）組織（以防表彰未結(jié)束，有同學(xué)先到場不清楚狀況）
2、布置現(xiàn)場的'人
3、負責(zé)簽到的人
4、制作整個流程的PPT
5、需要物品:團徽、宣誓紙、PPT、橫幅、mp3(國歌團歌)、
活動方案 篇3
活動目標(biāo)：
1. 通過故事，鼓勵學(xué)生為夢想而努力奮斗。
2. 引導(dǎo)學(xué)生講述美好夢想，思考現(xiàn)在為實現(xiàn)夢想如何行動。
3. 增強民族意識，激發(fā)愛國情感。
活動過程：
一、導(dǎo)入主題
1. 播放兒歌《種太陽》片段。
2.師：夢想，是多么美麗的字眼，它讓我們對未來充滿了希望和期待。正如這首歌中所唱的“到那個時候，世界每個角落，都會變得溫暖又明亮�！爆F(xiàn)在，就讓我們吹響二年二班的夢想集結(jié)號，走進我們今天的主題隊會吧！
3.齊讀班會主題“紅領(lǐng)巾相約中國夢”。
二、情景感悟
1.師：有夢想就有希望，有希望就有未來！
老師先給你們講個故事吧——《被嘲笑的夢想》。
2.師：聽了這個故事，誰來說說是什么激勵劉謙在通往魔術(shù)大師的漫長路上不斷探索和奮進呢？師：是的，正如剛才同學(xué)們談到的那樣，劉謙說，就是因為小時候那個被嘲笑的夢想，才讓他一天一天地去用心努力進取，并最終摘取了魔術(shù)王國的桂冠。
三、現(xiàn)實引導(dǎo)
1.師：每個人都有自己的夢想，說說你們的夢想吧！（抽生說）
生：我想當(dāng)科學(xué)家。
生：我想當(dāng)宇航員。
生：我想當(dāng)舞蹈家。
……
2.師：同學(xué)們，聽了你們的夢想，我再給你們介紹一下其他人的夢想吧！雜交水稻之父袁隆平說：“到我九十歲時，爭取雜交水稻畝產(chǎn)能夠達到一千公斤�！惫Ψ蚴佬�、慈善家李連杰說：“我的一生有三個夢想，就是武術(shù)夢、電影夢和公益夢，我的下一個夢想就是把中國太極推向世界�！庇幸粋�普通的高中生說：“我的夢很簡單，就是考上重點大學(xué)�！蓖瑢W(xué)們，每個人有不同的個人夢想，把每個中國人的`夢想?yún)R聚到一起，就能形成一股強大的合力，從而成就“中國夢”的實現(xiàn)。
3.師：那我們在座的42個同學(xué)，作為一名紅領(lǐng)巾，現(xiàn)在不需要你們?yōu)樽鎳煨l(wèi)星，也不需要你們?yōu)樽鎳w大樓，更不要你們養(yǎng)家糊口，你們現(xiàn)在的“中國夢”是什么呢？（抽生回答）
生：我要節(jié)約每一張紙！
生：我要愛護每一點公物！
生：我要珍惜每一點糧食，做到“光盤”。
……
4.師：孩子們，老師從你們的回答中總結(jié)出一句話，那就是“節(jié)約光榮、浪費可恥”！現(xiàn)在我把這八個字送給大家，請全班齊讀！
5.師再隨機抽幾個同學(xué)回答，總結(jié)出“珍惜時間”、“好好學(xué)習(xí)”、“誠實守信”等等。
6.師：現(xiàn)在老師發(fā)給大家每人一張“夢想卡片”，請你們把自己的夢想寫在上面，用手中的彩筆把它設(shè)計得更加漂亮！
�。ㄉ鷮憠粝�，畫夢想）
7.師：讓我們把各自的夢想放飛在我們班級的夢想墻吧�。ㄊ孪炔贾贸鲆粔K夢想墻，讓學(xué)生把卡片粘貼在上面。）
8.師：多么美好的夢想啊！我們要怎樣把它們變成現(xiàn)實呢？（有相似夢想的同學(xué)分組進行討論，再派代表上臺說。）
9.師：孩子們，你們說得真好。實現(xiàn)夢想的過程一定會有汗水、淚水和無數(shù)的辛苦，但是只要你們肯堅持，無論遇到怎樣的挫折都不放棄，就會實現(xiàn)愿望！我希望你們用自己的“中國夢”來實現(xiàn)國家的繁榮昌盛，偉大富強！
四、總結(jié)鼓勵
師：夢想不只是一張小小的紙片，我們更不能讓夢想成為一個“夢”而已，我們要用自己的實際行動來證明：我的未來不是夢！
�。úシ鸥枨段业奈磥聿皇菈簟罚瑤熒R唱。）
今天的主題隊會“紅領(lǐng)巾相約中國夢”到此結(jié)束！
活動方案 篇4
一．活動目的
以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心，努力營造濃郁的科學(xué)氛圍，激發(fā)學(xué)生從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，積極推動校園科技活動的'蓬勃開展，讓學(xué)生在活動中充分體驗學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣，能力獲得進一步發(fā)展，科學(xué)文化素養(yǎng)得到進一步提升，推進我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。
二、活動主題：
思前食后、厲行節(jié)約，低碳生活。
三、活動時間：
20xx年4月7日 — 4月22日
四、活動組織
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長: 張浩權(quán)
組員: 劉小毛 邵子卿 劉永華副校長及全體行政 （二）工作小組
1.科技活動總負責(zé)：劉永華、陳麗然 劉東宇 袁銀換 2.各項目負責(zé)：中小學(xué)科學(xué)組 劉衛(wèi)芳 張小平 林湛 3.宣傳：劉東宇 袁銀換 4.組織：各班正副班主任 5.攝影：美術(shù)組
6.后勤：羅立波 肖蕊
五.宣傳
1.宣傳條幅及制作內(nèi)容（負責(zé)：駱鵬輝）
（1）大橫幅：厲行節(jié)約，低碳生活（�？禈� 體育館） （2）三條豎幅：今天奇思妙想，明天群星璀璨（福順樓） 弘揚科學(xué)精神，點亮幸福人生（福盛樓）
觸發(fā)青春靈感，成就美好未來（福興樓） （3）比賽活動橫幅：
“雞蛋撞地球”，歡迎你參加 （學(xué)生飯?zhí)瞄T口前） “承重比賽”，智力與體力的真正較量 （學(xué)校新操場） “軌道四驅(qū)車” 來吧，等著你 （圖書館門前） “小飛機”，承載大夢想（3-4年級行政廣場，5、6年級在B、C棟架空層） “科普猜謎學(xué)知識，健康生活伴你行”（學(xué)校新操場） “滴水不漏”，你會玩嗎？ （學(xué)校新操場）歡迎你挑戰(zhàn)“人有多大膽，紙就有多長” （學(xué)校新操場） “滾鐵環(huán)，不一樣的玩法” （學(xué)校新操場）
2.電子屏幕(負責(zé):邱惠宏)
�。�1）福安學(xué)校第九屆校園科技節(jié) （福德樓的電子大屏幕） （2）一周滾動播出一等獎獲獎?wù)呙麊危ㄐ〉碾娮悠聊�，袁銀換匯總） 六、活動日程
宣傳準備階段（4月7-14日）
比賽活動（4月17日，小學(xué)部第六節(jié)課開始，中學(xué)部第八節(jié)課開始） 表彰科技節(jié)獲獎學(xué)生（4月22日）。
福安學(xué)校第九屆科技節(jié)組委會
20xx年4月
活動方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
圍繞建設(shè)平安和諧文明校園的總體要求，進一步落實責(zé)任，強化措施，切實維護學(xué)校及校園周邊的安全穩(wěn)定，為師生的學(xué)習(xí)生活和健康發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
通過專項治理，加強法制教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學(xué)生行為，促進學(xué)生身心健康，建設(shè)平安文明和諧和諧校園。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
四、安排及要求：
�。ㄒ唬╅_展教育
各班級要集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育。充分利用安全教育平臺，開展品德和安全教育。學(xué)校邀請司法人員到校開展法制教育。組織教職工學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。讓學(xué)生明白“違法必究，沖動必受懲罰，違紀就要付出代價”。
（二）加強制度建設(shè)
學(xué)校成立專項管理小組，建立系列制度。
�。ㄈ┘訌婎A(yù)防
學(xué)校加強校園欺凌治理的人防、物防建設(shè)，充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)。
學(xué)校救助電話：xxx
1、安全隱患排查。各班級學(xué)生之間相互監(jiān)督、舉報。重點排查管制刀具、手機（發(fā)現(xiàn)后及時聯(lián)系家長來校領(lǐng)走并說明原因），敲詐勒索同學(xué)、抽煙現(xiàn)象、單身家庭或家庭不和諧的子女、留守子女、心理偏激學(xué)生等。各班級將排查結(jié)果書面上交級部，以級部為單位報安全辦公室存檔。
2、出入大門登記制度。保衛(wèi)人員按要求及時開關(guān)學(xué)校大門，持警械于室外值班。學(xué)校實行封閉式管理，上課時間關(guān)門，學(xué)生無特殊情況，不得擅自走出校門，離校必須由班主任寫出門證，履行正常手續(xù)后家長接出。對來客和來訪人員，必須予以查詢、登記，并與學(xué)校被訪人員聯(lián)系，征得同意后，方可進校。
3、上課。堅持晨午檢制度，入校后班主任第一時間進行晨午檢。如有學(xué)生缺勤，第一時間聯(lián)系家長，并逐級匯報。上課期間，任課教師是第一責(zé)任人，發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系班主任。教師上課不體罰和變相體罰學(xué)生，嚴厲禁止剝奪學(xué)生的'聽課權(quán)。
4、課間管理。值班領(lǐng)導(dǎo)和值日教師分工安排檢查課間秩序，上下兩節(jié)課任課教師是責(zé)任人。班主任檢查兩操人數(shù)，學(xué)校安排專人對廁所、教學(xué)樓進行巡查。
5、立案查處。學(xué)生之間蓄意或惡意通過語言及網(wǎng)絡(luò)、肢體等手段，實施欺負、侮辱他人者，一經(jīng)查實，學(xué)校將依據(jù)有關(guān)條例嚴肅處理，涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門報案并配合立案查處。
�。ㄋ模⿲W(xué)校家庭齊抓共管
定期召開家長委員會會議。家庭學(xué)校既要相互配合又要分工負責(zé)，各司其職，統(tǒng)一行動、聯(lián)合整治，及時處理。及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌等不安全事件，嚴肅處理相關(guān)學(xué)生。
活動方案 篇6
為進一步貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》, 切實提高本校德育工作的實效性，促進學(xué)生全面、健康、可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)市教育局《關(guān)于印發(fā)朝陽市中小學(xué)生“扣動心靈，自主發(fā)展”實踐體驗活動方案的通知》（朝教[XX]28號）文件的要求，學(xué)校決定在學(xué)生中廣泛開展“扣動心靈，自主發(fā)展”實踐體驗活動。綜合本校的實際，特制定此方案。
一、指導(dǎo)思想
以中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以高度關(guān)愛每名學(xué)生健康成長為宗旨，強化學(xué)生實踐體驗，使學(xué)生在實踐活動中認識自我、體驗人生、體驗社會，增強自信心和責(zé)任感，樹立堅定正確的理想信念，創(chuàng)設(shè)文明、和諧、進取、有序的校園文化，促進學(xué)生全面、健康、可持續(xù)性發(fā)展。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：
副組長：
組 員：
三、 活動安排
根據(jù)市教育局的文件精神，我校決定搭建四個載體作為平臺更好地開展此項實踐體驗活動：
�。ㄒ唬� “讀書勵志”活動
以“讀有益書、立鴻鵠志、做文明人、展新風(fēng)采”為主題，在學(xué)生中廣泛開展讀書活動。
各班要從實際出發(fā)，堅持“以學(xué)生為本”的原則，結(jié)合學(xué)生實際，參考中學(xué)生必讀、選讀書目以及《中學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，明確中學(xué)生必讀、選讀書目和閱讀量的要求，加強讀書方法指導(dǎo)，并結(jié)合我校正在開展的《經(jīng)典詩文誦讀》活動，向?qū)W生及家長推薦倡導(dǎo)親子共讀一本書。
為確保讀書活動取得實效，各年級要采取“讀書接力”、“讀書演講比賽”、“故事會”，開展書香班級、書香家庭、讀書小博士、文明小衛(wèi)士評選等靈活多樣的形式，調(diào)動學(xué)生讀書的熱情和積極性，使讀書勵志活動系列化、經(jīng)�；�、制度化、生活化，促進中學(xué)生在讀書中立志，在立志中規(guī)范，在規(guī)范中文明，在文明中成長。
�。ǘ敖⌒囊嬷恰被顒�
以 “健康快樂每一天”為主題，開展心理健康教育活動。
針對中學(xué)生的青春期特點和心理需要，面向全體學(xué)生和個別有心理問題傾向的學(xué)生廣泛開展心理健康教育活動。通過開展班級心理手抄報評選、心理健康話語長廊、心理講座、心理咨詢、情景劇、心理劇等形式多樣的心理疏導(dǎo)和調(diào)試，使中學(xué)生科學(xué)認識和理解心理健康知識，掌握正確的心理調(diào)適方法，健康快樂地成長。
（三）“真情感恩”活動
針對學(xué)生實際，在學(xué)校、家庭和社會開展一系列實踐體驗活動。
“感恩在學(xué)�！被顒印７e極開發(fā)校內(nèi)“記者”、“義工”、“志愿者”崗位，使90％以上的學(xué)生在校期間能夠在“記者”、“義工”、“志愿者”的各個崗位上受到2次以上不少于10日的鍛煉。通過這些角色的實踐活動，使學(xué)生體驗到勞動和助人的快樂。
“感恩在家庭”活動。深入持久地開展親子共成長和家務(wù)勞動活動。確保每位學(xué)生家長每學(xué)年接受不少于4次16課時的“家長課程”教子培訓(xùn)，開展“親子共成長”報告會，并通過“父母辛苦知多少”、“我為父母添快樂”和“家長進課堂”、親子同臺獻藝等形式密切親子關(guān)系，促進學(xué)生健康成長。
“感恩在社會”活動。組織學(xué)生廣泛參與所在的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、社區(qū)衛(wèi)生、環(huán)保、幫老、助殘、文化、娛樂、科普等豐富多彩的服務(wù)活動，增加學(xué)生的社會閱歷，豐富學(xué)生的精神世界。
為推動“真情感恩”活動開展，學(xué)校要廣泛開展綜合實踐活動和環(huán)保衛(wèi)士、校園主人、生活能手等評比活動，并將活動結(jié)果記入學(xué)生個人成長記錄袋。
（四）“風(fēng)采展示”活動
以科技、體育、藝術(shù)為核心，開展豐富多彩的活動，給學(xué)生搭建一個感受藝術(shù)、陶冶情操、提高素質(zhì)、促進健康的展示平臺，使每名學(xué)生都有展示的機會，讓學(xué)生在活動中不斷認識自己，發(fā)展自己，提高自己，激發(fā)潛能，體驗科技、體育、藝術(shù)活動帶來的身心愉悅，在充分展現(xiàn)自我的'同時，引導(dǎo)學(xué)生形成健康向上的學(xué)習(xí)和生活方式，培養(yǎng)合作精神，增強班級凝聚力。
為確�！帮L(fēng)采展示”活動健康有序地深入開展，學(xué)校要健全共青團組織，大力加強學(xué)校社團建設(shè)，并以此為依托開展活動，使每生至少參加一項健康的業(yè)余愛好活動。在活動過程中要堅持“以學(xué)生為主體”的原則，讓學(xué)生自主策劃，全員參與，使每一位學(xué)生都能參加到活動中來，讓學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅。在各年級開展形式多樣的文體活動的基礎(chǔ)上，我校將組織全區(qū)廣播操評比和文藝匯演活動。
三、保障措施
各年級要加強對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，為開展活動提供必要的資金和政策支持，從實際出發(fā)制定切實可行的活動方案，確�；顒禹樌_展。
學(xué)校要建立和完善“導(dǎo)師制”。為了讓師愛扣動學(xué)生心靈，讓師者的睿智開啟每一位學(xué)生智慧的大門，學(xué)校要根據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)成績、學(xué)科學(xué)習(xí)狀況、個性特點、個人意愿以及教師的教學(xué)個性等方面，給每位學(xué)生配一名導(dǎo)師，建立師生幫教關(guān)系。使每一位學(xué)生人生前程有人指、求學(xué)途中有人帶、生活困難有人幫、成長路上有人愛。
各班級要加強對活動重視工作，年級中要樹立典型班級，總結(jié)、交流和推廣先進的活動經(jīng)驗。學(xué)校將定期對此項活動進行檢查，對表現(xiàn)突出個人和班級在學(xué)校大會上給予表揚和 表彰。
活動方案 篇7
一、指導(dǎo)思想：
進一步貫徹落實《加強未成年人思想道德建設(shè)實施綱要》，隆重慶祝中華人民共和國成立60周年，豐富學(xué)生課余文化生活，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)態(tài)度、思維方法以及獨立思考、自主探索的精神與能力，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、講文明、學(xué)藝術(shù)、熱情，營造優(yōu)雅、健康向上的校園文化環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生健康情趣和良好的道德品質(zhì)，進一步展示學(xué)校素質(zhì)教育的成果。
二、活動主題
慶祝建國60周年；優(yōu)化育人環(huán)境；增強校園文化、藝術(shù)氛圍。
三、時間安排：
20xx年4月15日——20xx年5月30日
四、參賽對象：初中、高中非畢業(yè)班學(xué)生，小學(xué)3—5年級學(xué)生
五、系列活動安排：
�。�1）、“看家鄉(xiāng)、頌邢臺”讀書征文比賽
征文要求：以“看家鄉(xiāng)、頌邢臺”為主題。題目自擬，文章要求主題鮮明、觀點正確、內(nèi)容充實、中心突出，表現(xiàn)積極向上的理想和信念。文章必須由學(xué)生本人自已撰寫，不能抄襲他人作品。字數(shù)不超過1200字，須標(biāo)注作者姓名（標(biāo)在文章結(jié)束處）、班級全稱、輔導(dǎo)教師姓名和評語。對于抄襲文章，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將取消其參評資格。
各年級組、語文教研組要把此征文當(dāng)作一次作文布置給本班學(xué)生，并遴選優(yōu)秀作品上報學(xué)校參與全校評比，學(xué)校推薦6篇優(yōu)秀作品代表學(xué)校參與全市評比。
參賽年級組各推薦優(yōu)秀作品10件，于20xx年5月5日之前（逾期不報視為棄權(quán)）報送學(xué)校政教處。
本次比賽各組別設(shè)一等獎、二等獎、三等獎若干名。將于5月上旬組織集中評比，將給獲獎?wù)哳C發(fā)證書和獎品。
�。�2）“看家鄉(xiāng)、頌邢臺”演講比賽
1、時間：4月下旬
2、要求：參賽年級組織本年級各班級每班選派一名學(xué)生代表參加年級“看家鄉(xiāng)、頌邢臺”演講比賽，要求選手以該班推薦的最優(yōu)秀征文為演講稿（可以修改），演講時要求脫稿，時間在5分鐘以內(nèi)，比賽按組別設(shè)一等獎、二等獎、三等獎若干名。并推薦優(yōu)秀選手代表我校參加全市演講比賽。
3、各年級于5月10日之前將本年級比賽結(jié)果報政教處。
�。�3）師生書畫攝影作品展覽(方案另附)
六、有關(guān)要求
1、各年級要高度重視本次慶祝建國六十周年活動，各年級組長要加強對本年級的領(lǐng)導(dǎo)，按照有關(guān)要求互相配合，把各項工作落實好。
2、各年級、各班級、班主任要做好發(fā)動和宣傳工作。開展的'活動要突出思想性、教育性和廣泛參與性。注意普及與提高相結(jié)合，強化學(xué)生的自覺參與意識，按照方案要求，對照相關(guān)活動時間按時組織本班學(xué)生參加各項活動，各班級應(yīng)積極布置，盡快落實，本次活動將成為我校德育工作的重要組成部分。
3、活動內(nèi)容要健康向上，歌頌黨、歌頌祖國，反映校園文化生活，展示素質(zhì)教育成果，各項活動形式不限，要豐富多彩，切合學(xué)校實際。
4、各年級負責(zé)人按照學(xué)校安排的時間進行活動的籌備、實施和評獎工作，保證活動順利進行。要求活動前有方案，活動中有記錄，活動后有總結(jié)，并將終結(jié)性成果拍照交政教處存檔。
5、要求相關(guān)年級、班級積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動，服從學(xué)校安排，班主任要教育學(xué)生正確處理好學(xué)習(xí)與活動的關(guān)系，保障正常教學(xué)秩序。
邢臺外國語學(xué)校
20xx年4月14日
活動方案 篇8
為了豐富學(xué)生的課外活動，給學(xué)生提供展示自己特長的`平臺，同時結(jié)合學(xué)校社團活動的開展，推進學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展，我校決定開展第二屆藝術(shù)節(jié)活動，具體活動安排如下：
活動一：文藝節(jié)目表演
每班至少準備一個節(jié)目，形式不限，于5月27日前上報至少先隊輔導(dǎo)員處。各班要精心準備，所推選的節(jié)目將在5月31日學(xué)校慶六一活動中進行表演。
活動二：繪畫比賽
結(jié)合研愛會獅子隊開展以“我的夢想”為主題的現(xiàn)場繪畫比賽，每班選取五名選手，于5月31日參加全校性的比賽，比賽時間30分鐘。屆時將評選出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，優(yōu)勝獎若干名。一二三等獎作品將送至研愛會獅子隊評比。
活動三：書法比賽
在學(xué)校書法社團成員中開展現(xiàn)場硬筆書法比賽，由學(xué)校統(tǒng)一提供書寫材料。請各位參賽選手自行準備黑色中性筆于5月31日準時參加比賽，比賽時間為30分鐘。屆時將評選出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，優(yōu)勝獎若干名。
活動四：剪紙比賽
在學(xué)校剪紙社團成員中開展剪紙比賽。此次比賽主題為：預(yù)防溺水，珍愛生命，同學(xué)們在一周時間內(nèi)（6.3——6.9）精心構(gòu)思，并于6月10日上交作品。屆時將評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)勝獎若干名。
活動五：手抄報比賽
在四五六年級全體學(xué)生中開展“預(yù)防溺水，珍愛生命”為主題的手抄報比賽，要求主題突出，版面美觀整潔。請各位同學(xué)于5月30日前以班級為單位將作品上交至少先隊輔導(dǎo)員徐燕青老師處，班級、名字統(tǒng)一寫在作品背面右下角。
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