活動方案10篇【經(jīng)典】

　　為了確定工作或事情順利開展，就需要我們事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編幫大家整理的活動方案10篇，歡迎大家分享。

活動方案 篇1

　　一． 活動目的

　　為慶祝"十一"全運(yùn)會的'到來，以及國慶節(jié)的喜悅，我們山東中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生羽毛球協(xié)會特此響應(yīng)社團(tuán)聯(lián)合會關(guān)于第四屆科技文節(jié)的號召，舉辦"激情飛揚(yáng)"羽毛球比賽

　　二． 活動名稱

　　"激情飛揚(yáng)"羽毛球比賽

　　三． 活動地點(diǎn)

　　山東中醫(yī)藥大學(xué)體育館

　　四． 活動時間

　　1.報名 十月下旬

　　2.比賽 十一月上旬

　　五． 活動范圍：全體在校學(xué)生

　　六． 比賽項(xiàng)目：男子單打 女子單打 混合雙打

　　七． 活動流程

　　1.遞交申請書

　　2.待批準(zhǔn)后，進(jìn)行宣傳(海報宣傳為主，由宣調(diào)部負(fù)責(zé))

　　3.報名分組（由于場地費(fèi)過高，且羽毛球損耗量大，對非會員收一定費(fèi)用）

　　4.正式比賽

　　5.比賽結(jié)束后開總作總結(jié)會議

　　八． 比賽安排

　　1. 工作人員提前整理場地，并有負(fù)責(zé)人安排裁判員

　　2. 參賽者提前15分鐘入場，聽工作人員的安排

　　3. 比賽開始后，裁判員負(fù)責(zé)執(zhí)裁，并簡單向參賽者介紹比賽規(guī)則

　　4. 比賽結(jié)束后，工作人員負(fù)責(zé)整理場地

　　5. 堆比賽結(jié)果進(jìn)行整理，并張貼喜報

　　九． 比賽相關(guān)事宜

　　1.選手需提前15分鐘到體育館，憑簽入場

　　2.場館內(nèi)要保持好良好秩序

　　3.裁判員必須秉承"公平·公正"的原則，做到"友誼第一，比賽第二"

　　4.參賽選手需聽從裁判的判罰

　　十． 獎項(xiàng)設(shè)置

　　單打{男，女}：一等獎三名 二等獎五名 三等獎八名

　　混雙：一等獎三組 二等獎五組 三等獎八組

　　十一.活動經(jīng)費(fèi)

　　包館費(fèi)用預(yù)計(jì)：500元

　　羽毛球費(fèi)用預(yù)計(jì)：15×10＝150元

　　【范例】

　　生命在于運(yùn)動，“羽球飛揚(yáng)”羽毛球社團(tuán)為喜愛羽毛球的

　　老師們提供一起運(yùn)動，相互交流，陶冶情操，豐富業(yè)余生活的平臺。 名稱：吳江市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師“羽球飛揚(yáng)”羽毛球社團(tuán)

　　加入方式：本校老師均可報名加入。

　　活動開展：

　　1. 每周組織一次羽毛球活動。

　　2. 每學(xué)期組織一次羽毛球比賽。

　　活動地點(diǎn)：本部校區(qū)體育館

　　活動時間：

　　每周二晚上6:30—8:30

　　活動準(zhǔn)備：

　　自備一塊羽毛拍和羽毛球若干。

　　誠摯邀請您加入我們的“羽球飛揚(yáng)”社團(tuán)！

活動方案 篇2

　　為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，凈化學(xué)生思想，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，經(jīng)校長室研究決定將三月份定為校園文明活動月。為將今年文明月活動落到實(shí)處，使其更加貼近學(xué)生實(shí)際，從而進(jìn)一步豐富德育課堂，深化我校德育改革，體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)制定如下活動方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　為全面貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的指示精神，推動校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校德育工作的時效性，依據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校德育工作 “降低重心，狠抓規(guī)范”的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在全校范圍內(nèi)開展以“說文明話、做文明事、當(dāng)文明人、展現(xiàn)二中風(fēng)采”為宗旨，以“凈化校園環(huán)境，強(qiáng)化常規(guī)管理，培養(yǎng)良好習(xí)慣”為主要內(nèi)容的文明月活動。希望通過一個月的宣傳教育，督促檢查和反饋矯正，使學(xué)生的各種不文明行為習(xí)慣得到較大的改變，班風(fēng)和校風(fēng)有比較明顯的進(jìn)步，努力創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組 長：王文偉

　　副組長：陳榮

　　成 員：馮雪瑩 陳輝 張百根 李 陽 年級組長及全體班主任

　　三、活動時間

　　20xx年3月上旬至4月上旬

　　四、活動目標(biāo)

　　1、提高全校學(xué)生的文明素養(yǎng)，使全校學(xué)生的語言更文明，行為更規(guī)范。

　　2、使學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明的中學(xué)生。

　　3、振奮全體師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，嶄新的.姿態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中。讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個角落!

　　五、活動內(nèi)容

　　1、宣傳發(fā)動

　�、� 3月4日周一集會，作“校園遍開文明花”主題教育活動月動員宣傳。

　�、� 召開班主任、班長及團(tuán)支部書記會議，具體布置活動任務(wù)。

　�、劾�用校園廣播站、黑板報、國旗下講話，張貼文明倡議書，簽字活動等形式做好宣傳教育工作。

　　④各班召開班委會議，主題班會，開展學(xué)習(xí)教育活動，制定措施并貫徹落實(shí)。

　　2、開展“四文明”教育

　�、賱�(chuàng)建文明寢室：保持衛(wèi)生清潔，用品擺放整齊，無亂貼亂掛、違章用電、吸煙酗酒，打架斗毆現(xiàn)象，“寢室文化”格調(diào)高雅。

　�、趧�(chuàng)建文明教室：保持教室衛(wèi)生，環(huán)境優(yōu)美，杜絕“課桌文化”。

　　③文明就餐：遵守紀(jì)律，文明就餐，不亂拿同學(xué)飯菜;尊重師傅的勞動成果，光“盤”計(jì)劃，拒絕“剩”宴;節(jié)約用水。

　�、軇�(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護(hù)校園環(huán)境，愛護(hù)公物，提倡文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。

　　3、查陋習(xí)，訂公約，改陋習(xí)

　�、俾�習(xí)自查，整理成文。要求每班每人通過觀察校園的不文明想象，或者自身的不文明行為，整理成文，上交到班長處。班委評選10篇優(yōu)秀文章，一并上交到德育處。

　�、谖拿骺谔栒骷�。要求原創(chuàng)，語言簡潔，有號召力，內(nèi)容積極向上。

　�、郯嗉壩拿鞴�約制訂。要求每班每人根據(jù)自身和他人存在的陋習(xí)，結(jié)合實(shí)際，擬定10條要求自己做到的文明公約，上交到班長處;班委討論決定班級的十大文明公約并上墻，同時上交到德育處。德育處組織老師擬定學(xué)校的十大文明公約，同時對活動中表現(xiàn)突出的個人和班級給予一定的獎勵。

　　4、校園文明，陋習(xí)圖片展

　　根據(jù)文明月活動方案，通過德育處，團(tuán)委，學(xué)生會的檢查，用圖片形式記錄校園內(nèi)各種文明現(xiàn)象和不文明現(xiàn)象，在月底通過圖片形式展示出來。

　　如果有個人和班級出現(xiàn)在陋習(xí)展中，則分別取消文明生和文明班的評選資格。

　　5、檢查整改

　　針對“四文明”教育活動，開展日常檢查，把檢查結(jié)果反饋到班級，并要求及時整改。

　　①創(chuàng)建文明寢室檢查：每日一查一公布，一周一統(tǒng)計(jì)，并反饋到班級，檢查結(jié)果作為文明寢室和文明班級重要考核數(shù)據(jù);

　�、趧�(chuàng)建文明就餐檢查：每周一查一反饋，并以圖片形式記錄。

　　③創(chuàng)建文明班級檢查：每周一查，內(nèi)容包括班級、包干區(qū)衛(wèi)生、“課桌文化”，教室環(huán)境布置等，同時每周一集會公布最臭、最美班級。

　�、軇�(chuàng)建文明校園檢查：每周一查學(xué)生胸卡、團(tuán)徽佩戴情況，是否本人胸卡，每月一查學(xué)生儀表，隨機(jī)檢查記錄學(xué)生的文明和不文明現(xiàn)象。

　　6、評比表彰

　�、傩�園文明、陋習(xí)圖片展(德育處專派人員拍攝)

　　②十大陋習(xí)和十大文明公約(根據(jù)每班上交到德育處的文章擬定出來)

　�、墼u選文明寢室若干

　�、茉u選文明班級若干

　　⑤評選校園文明生若干

　　其中被選定學(xué)校十大陋習(xí)和十大文明公約，被評上文明寢室，文明班級，文明生，學(xué)校將給予一定的物質(zhì)獎勵。

　　六、活動要求：

　　1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，各班級一定要以本月活動為契機(jī)，使學(xué)生的文明意識更上一個新臺階。

　　2、各年級組、各班級積極行動，大力營造文明禮貌氛圍，扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)活動，求真務(wù)實(shí)，并做好記錄，以備學(xué)校檢查。

　　3、全校師生要團(tuán)結(jié)一致，共同行動，讓文明禮儀之花開遍二中校園。

活動方案 篇3

　　用蓮藕畫的花

　　幼兒園大班教案

　　活動目標(biāo)

　　1. 讓孩子們了解我國都有哪些花。

　　2. 學(xué)會用蓮藕印出美麗的花朵。

　　活動準(zhǔn)備

　　蓮藕，圖章印泥

　　教學(xué)具圖片

　　活動過程

　　[導(dǎo)入]

　　1. 用猜謎語的方式向孩子們介紹牡丹。

　　我是中國的'國花。

　　我在4~5月份開放，我是誰呢？[展開]

　　1.談?wù)勀档ぁ?/p>

　　你見過牡丹嗎？

　　你在哪兒看見的牡丹？

　　看后牡丹后你有什么感想？

　　2.說說牡丹的特征。

　　-在哪兒可以看見牡丹呢？牡丹長什么樣？

　　(牡丹是我國特有的木本名貴花卉，花大色艷、雍容華貴、富麗端莊、芳香濃郁，而且品種繁多，素有"國色天香"、"花中之王"的美稱，長期以來被人們當(dāng)做富貴吉祥、繁榮興旺的象征。以洛陽、菏澤的牡丹最富盛名。)

　　其他國家的國花都是什么呢？

　　(美國，英國，伊拉克，摩洛哥，保加利亞 玫瑰

　　瑞士-火絨草 /老撾 -稻谷 /加拿大 楓樹

　　日本櫻花/俄羅斯 -向日葵 /荷蘭 -郁金香 )

　　3.制作花并研究制作材料。

　　如果要裝飾出花的樣子需要哪些材料呢？

　　用蓮藕怎樣做出花的樣子呢？

　　4. 用蓮藕裝飾花。

　　① 把蓮藕切開，留出截面。

　�、� 用蓮藕蘸上印泥印在活動紙上。

　�、� 修飾一下花園，使它變得更漂亮。[結(jié)尾]

　　1. 讓孩子們把做好的花介紹給朋友們

　　2. 總結(jié)活動[活動圖片]

活動方案 篇4

　　一.活動主題

　　綠化環(huán)境，凈化心靈，環(huán)境美化，以我為榮。

　　二.活動背景

　　環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的社會和物質(zhì)條件的綜合體。在環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域，環(huán)境分為自然環(huán)境和社會環(huán)境。人類的一切活動都離不開環(huán)境。如果環(huán)境遭到破壞，必然影響和制約各方面的發(fā)展。“環(huán)保就在我們身邊”，人人都是保護(hù)環(huán)境的關(guān)鍵一環(huán)，從小事坐起、從一點(diǎn)一滴坐起，人人參與才能創(chuàng)建我們美好的綠色家園。橘子洲頭是長沙美麗的沿江風(fēng)光帶，我們要讓這種美麗一直延續(xù)�？茖W(xué)家說:"世界上沒有絕對意義的廢物，垃圾是放錯地方的資源�！背鞘械氖腥菔忻玻�衛(wèi)生狀況、不僅反映出一個國家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技發(fā)展水平，而且直接反映城市居民的文化修養(yǎng)道德風(fēng)尚和精神面貌。希望大家都能愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們共有的家園，讓大家都能擁有健康的身心，愉快地生活。

　　三.活動目的及意義

　　通過這次活動能增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識，積極響應(yīng)“保護(hù)環(huán)境，從身邊做起”的號召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ�活中來，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生在生活中樹立起環(huán)保的概念。

　　四.活動準(zhǔn)備

　　1.張貼海報，分發(fā)傳單。

　　2.召開本協(xié)會委員大會，介紹本次活動概況。

　　3.積極響應(yīng)學(xué)校其他各大社團(tuán)、協(xié)會，吸引更多學(xué)生參與。

　　五.活動安排

　　1.在學(xué)校宣傳環(huán)境保護(hù)，發(fā)揚(yáng)“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。其內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括：

　　(1)遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或者容器內(nèi)，特別是不要亂扔廢電池，因?yàn)橐还?jié)廢電池中所含的重金屬，如果流到清潔的水中，它造成的污染是非常厲害的。

　　(2)在學(xué)習(xí)中，要盡量節(jié)省文具用品，杜絕浪費(fèi)，比如，鉛筆是用木材制造的，浪費(fèi)了鉛筆就等于毀滅了森林。

　　(3)應(yīng)該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代，這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。

　　(4)雖然泡泡糖是小朋友們十分喜愛的糖果，是一種有益于人體健康的食品，但是，千萬不要亂扔咀嚼后的膠基，因?yàn)樗鼤�到處亂黏。在吃的時候，可以先將它的包裝紙收好，用來包裹吐出來的`膠基，然后，再將它扔到廢物箱內(nèi)。

　　(5)不要隨意捕殺野生動物，尤其不要吃人類的益友——青蛙，因?yàn)?只青蛙1年內(nèi)大約能吃掉1.5萬只昆蟲，其中主要是害蟲。

　　(6)要愛護(hù)花草樹木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹活動。

　　(7)離開房間時，關(guān)上電燈并且拔掉電視機(jī)、音響、計(jì)算機(jī)等的電器插頭。

　　(8)盡可能用節(jié)能燈代替普通燈泡，盡管它的價格相對貴一些，但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。

　　(9)購買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。

　　(10)請攜帶自己的購物袋去購物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。

　　(11)節(jié)約用水，在刷牙時，請關(guān)閉水龍頭。

　　(12)園丁應(yīng)施用有機(jī)肥料，如混合肥和糞肥，避免使用殺蟲劑和除草劑，因?yàn)樗鼈儠�滲入泥土，危害水源。

　　(13)盡量以步代車或騎自行車。

　　2.組織協(xié)會會員與志愿者開展清除校色垃圾公益活動，并實(shí)行垃圾分類袋裝化.這樣能更好地起到廢物利用,減少污染,節(jié)約資源。以身作則的宣傳環(huán)境保護(hù)。

　　3.組織協(xié)會會員與志愿者開展植樹活動，為我們的校園增添一片綠色。

　　4.在餐廳進(jìn)行義務(wù)打掃的公益活動，同時告誡就餐學(xué)生不浪費(fèi)糧食，不用一次性筷子和餐盒等。

　　5.組織協(xié)會會員與志愿者在學(xué)生公寓開展回收廢紙與舊書的活動，并將回收物品出售給提前聯(lián)系好的聯(lián)系相關(guān)書店和廢品店，所得利益可用于聯(lián)系西安工業(yè)學(xué)院和西安醫(yī)學(xué)院相關(guān)部門宣傳并組織該活動。

　　六.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1.環(huán)境保護(hù)傳單0.2元x400。

　　2.宣傳海報20元。

　　3.收購舊書暫定500元。

　　七.活動應(yīng)注意問題

　　1.提前做好參與會員與志愿者的工作，活動時要注意安全。

　　2.開展植樹活動時嚴(yán)禁踩踏或損傷樹苗。

　　3.開展活動前一定要聯(lián)系好相關(guān)書店和廢品店。

　　八.活動的地點(diǎn)

　　陜西科技大學(xué)未央校區(qū)

　　西安工業(yè)學(xué)院

　　西安醫(yī)學(xué)院

　　九.活動對象

　　陜西科技大學(xué)全體學(xué)生

　　十.主辦單位

活動方案 篇5

　　每年9月20日是全國“愛牙日”。為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級要求，增強(qiáng)我校學(xué)生的各個方面的自我保護(hù)意識，普及少年兒童的口腔健康教育，同時通過學(xué)生向家長傳護(hù)齒健康知識，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的好習(xí)慣，關(guān)注自己的未來。我校決定在全校1—5年級開展校園“愛牙護(hù)牙”的宣傳教育活動。

　　一、活動主題：愛牙護(hù)齒，健康成長

　　二、活動時間：9月14日—9月24日

　　三、活動對象：全校學(xué)生

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、認(rèn)真做好宣傳工作，讓護(hù)牙理念深入人心。

　　利用學(xué)校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖，以班級為單位開展一堂口腔健康知識講座，宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙，定期進(jìn)行口腔檢查，少吃甜品和含糖飲料，餐后和零食后及時漱口”的四個好習(xí)慣及正確刷牙的方法等。

　　2、“愛牙護(hù)齒，健康成長”活動，各班利用班會時間借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護(hù)齒知識，請同學(xué)上臺向大家介紹關(guān)注口腔健康的必要性（隊(duì)會中各班應(yīng)把活動主題書寫在本班教室的黑板上）。學(xué)校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳VCD，各班組織學(xué)生收看，并向?qū)W生家長發(fā)放宣傳材料。

　　2、“愛牙護(hù)齒，健康成長”國旗下講話活動。鼓勵學(xué)生把自己學(xué)習(xí)到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。

　　3、“愛牙護(hù)齒，健康成長”手抄小報創(chuàng)作活動。以口腔衛(wèi)生健康和護(hù)齒教育為主題，通過活動讓隊(duì)員們查找有關(guān)護(hù)齒資料，獲得護(hù)齒保健知識，有利于隊(duì)員們習(xí)慣的養(yǎng)成。充分發(fā)揮少先隊(duì)員的積極性、想象力和寫作編輯能力，鼓勵隊(duì)員們把自己學(xué)習(xí)口腔健康知識的心得體會和自己的護(hù)齒經(jīng)驗(yàn)用漫畫形式文字內(nèi)容表現(xiàn)出來。

　　學(xué)校將把部分優(yōu)秀作品分期布置于宣傳櫥窗。

　　手抄報作品的.規(guī)格為A3紙大小，請務(wù)必在作品上注明班級、姓名。4、開展“小小牙博士”評選活動。

　　通過組織隊(duì)員向家庭等社會渠道宣傳護(hù)齒知識，強(qiáng)化隊(duì)員們的護(hù)齒意識，提高口腔健康知識的普及率，使隊(duì)員們在體驗(yàn)小宣傳員的過程中進(jìn)一步了解護(hù)齒的重要性�？谇唤】抵�識講座之后，要求各班下發(fā)“小小牙博士”反饋表，組織隊(duì)員向家庭等社會渠道宣傳護(hù)齒知識。隊(duì)員持此表給家里的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等家人和鄰居講授護(hù)齒知識，并請接受過口腔健康知識教育的家人在相應(yīng)位置寫上對于隊(duì)員教授水平的評價并簽上名。最后看哪個隊(duì)員的評語和簽字最多、最好，以此為據(jù)進(jìn)行“小小牙博士”評選。

　　要求各班在全面開展的基礎(chǔ)上擇優(yōu)評選出2名“小小牙博士”，同時上交2名“小小牙博士”名單，注明所在班級、姓名，于9月末前上交。

　　5、面向全體學(xué)生進(jìn)行一次口腔檢查。

　　南麻鎮(zhèn)溝泉小學(xué)

　　愛牙日主題教育活動方案

　　溝泉小學(xué)

　　20xx年9月

活動方案 篇6

　　為進(jìn)一步推進(jìn)我市中小學(xué)電腦科普教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力與自主管理能力，為學(xué)生提供更多展現(xiàn)才華的平臺，根據(jù)中央電教館、江蘇省電化教育館的統(tǒng)一部署，經(jīng)研究，決定面向全市中小學(xué)生舉辦“20xx年xx市中小學(xué)電腦制作活動”�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、參賽對象和組別

　　參賽對象為全市普通小學(xué)、初中、高中、中職和特殊教育學(xué)校的在校學(xué)生。

　　設(shè)小學(xué)組(普教、特教)、初中組（普教、特教）和高中組（普教、特教、中職）三類組別。

　　二、項(xiàng)目設(shè)置和作品要求

　　1、本屆電腦制作活動內(nèi)容分為“評選項(xiàng)目”和“創(chuàng)客項(xiàng)目”。

　　2、小學(xué)、初中組每作品主要作者不超過2人，高中組每作品限報1名作者。每名作者限報1作品，每作品限報1名指導(dǎo)教師。

　　本次制作活動遵循“第十八屆全國中小學(xué)電腦制作活動”中“評選項(xiàng)目”和“創(chuàng)客項(xiàng)目”的設(shè)置要求。征集作品的項(xiàng)目設(shè)置、相關(guān)要求、評比指標(biāo)辦法及相關(guān)請參閱20xx年第十八屆全國中小學(xué)電腦制作活動指南（xx）。

　　三、組織要求

　　各單位要高度重視活動組織工作，廣泛開展動員部署，結(jié)合各校開展的科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動，選拔推薦優(yōu)秀作品。鼓勵有興趣的學(xué)生積極參加，教師加強(qiáng)指導(dǎo)。同時學(xué)校要加強(qiáng)對作品的審核，作品作者、報送學(xué)校及相關(guān)教育行政部門對由抄襲等行為所帶的任何糾紛，須承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

　　四、報送要求

　　1、各縣區(qū)組織專家遴選，擇優(yōu)推薦。作品以縣區(qū)（直屬校）為單位報送，每單位限報60作品。其中普通小學(xué)1，普通初中1，普通高中12，特殊教育6，中職12。

　　2、請將報送作品等資料以刻錄光盤的形式報送。報送內(nèi)容一是“評選項(xiàng)目”、“創(chuàng)客項(xiàng)目”推薦作品名單，二是“評選項(xiàng)目”、“創(chuàng)客項(xiàng)目”推薦作品登記表，三是“評選項(xiàng)目”、“創(chuàng)客項(xiàng)目”作品創(chuàng)作說明，四是作品及（以“作品編號+作品名稱”命名）。相關(guān)表格材料請參閱xx附。

　　報送材料請于20xx年月1日前報送至xx市教育管理信息中心，聯(lián)系電話：xx，郵箱：xx。

　　五、獎項(xiàng)設(shè)置

　　對各單位報送的作品每組擬設(shè)一等獎，二等獎，三等獎若干�；顒釉O(shè)優(yōu)秀組織獎個（根據(jù)作品獲國家、省級一、二等獎的`數(shù)量、報送作品的時效性和材料的完整性等評分，作品因弄虛作假而被發(fā)現(xiàn)的單位不參加該項(xiàng)評比）。

活動方案 篇7

　　一、活動總負(fù)責(zé)人

　　xxxx

　　二、比賽時間

　　20xx年5月25——27日

　　三、比賽地點(diǎn)

　　學(xué)校操場

　　四、比賽項(xiàng)目

　　1、跳短繩;2、乒乓球;3、迎面接力賽;4、拔河比賽;5、袋鼠跳;6、呼啦圈;7、教師籃球表演賽;8、學(xué)生籃球表演賽。

　　五、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

　　1、跳短繩 ：伍吉江

　　2、乒乓球 ：張國江

　　3、迎面接力賽：灑開敏

　　4、拔河比賽 ：灑開敏

　　5、袋鼠跳：張國江

　　6、呼啦圈：伍吉江

　　7、教師籃球表演賽：王家俊

　　8、學(xué)生籃球表演賽：王家俊

　　六、競賽辦法：

　　(一)學(xué)生組

　　1、跳短繩：分男女組進(jìn)行。七、八、九年級每班選派男、女生各2人參賽，比賽時間1分鐘，按1分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)計(jì)算，從高到低每年級取男生組一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名;女生組一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名進(jìn)行表彰。

　　2、乒乓球：七、八、九年級每班選派男、女生各2人參賽。比賽規(guī)則待定。

　　3、迎面接力賽：七、八、九年級每班選男、女學(xué)生各5人比賽。以跑完用時最短計(jì)算，每年級取前3名對班級進(jìn)行表彰。

　　4、拔河比賽：七、八、九年級每班選男、女生各10名參加比賽。比賽規(guī)則待定。

　　5、袋鼠接力跳：七、八、九年級每班選男、女學(xué)生各6人比賽。以跳完指定距離一個來回起開始接力，每年級取最短時間接力跳完的前3名對班級進(jìn)行表彰。

　　6、呼啦圈：分男女組進(jìn)行。七、八、九年級每班選派男、女生各2人參賽，比賽時間2分鐘，按2分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)圈次數(shù)計(jì)算，從高到低每年級取男生組一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名;女生組一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名進(jìn)行表彰。

　　7、教師籃球表演賽：由王家俊統(tǒng)籌組織兩隊(duì)男教師進(jìn)行。

　　8、教師籃球表演賽：由王家俊統(tǒng)籌組織兩隊(duì)男學(xué)生進(jìn)行。

　　七、報名時間及要求

　　各班及各教師必須在4月16日前報名，并將名單交負(fù)責(zé)各項(xiàng)目的老師處。各項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師將各類報名冊匯總后，必須于4月19日下午放學(xué)前交領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。同時，將各項(xiàng)目競賽細(xì)則一并上交。

　　八、比賽日程安排

　　各活動項(xiàng)目小組根據(jù)參賽人數(shù)情況安排比賽日程，各類體育競技活動必須明確具體裁判人員，并于4月28日前交領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)籌匯總。

　　九、物資預(yù)算

　　1、斷繩20副

　　2、乒乓球10副

　　3、拔河繩1根

　　4、接力棒10根

　　5、呼啦圈10個

　　6、麻布帶10個

　　7、秒表5塊

　　8、籃球1個，哨笛2副。

活動方案 篇8

　　一．活動主題的背景：

　　隨著人們生活水平的提高，牛奶飲品已經(jīng)悄然走進(jìn)千家萬戶。在課間，經(jīng)常能看見孩子們叼著奶袋，邊喝邊玩。有的孩子用一袋奶來代替早餐，有的孩子還用牛奶送服藥物。這些現(xiàn)象表明同學(xué)們對如何科學(xué)飲用牛奶還缺乏認(rèn)識。針對學(xué)生的這些表現(xiàn)，我向三年級學(xué)生提供了“牛奶的研究”這一活動主題。

　　通過調(diào)查、討論、查閱資料、交流等活動，使學(xué)生系統(tǒng)而深入地了解有關(guān)牛奶的知識。如：調(diào)查牛奶的營養(yǎng)價值含量；掌握科學(xué)飲用牛奶的方法；學(xué)會一些生活小常識等。讓學(xué)生知道牛奶是人體健康的保健飲品，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)飲用牛奶的良好飲食習(xí)慣。

　　二．活動的目標(biāo)：

　　1．知識目標(biāo)：學(xué)生通過活動了解牛奶的營養(yǎng)成分，對身體健康的好處及如何科學(xué)飲用。

　　2．能力目標(biāo)：通過查詢、討論、實(shí)踐等各種活動，培養(yǎng)學(xué)生搜集信息、處理信息的能力和在實(shí)際生活中解決問題的能力。

　　3．情感目標(biāo)：教育學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)飲用牛奶的良好飲食習(xí)慣。

　　三．準(zhǔn)備過程：

　　師：1．提供小組活動計(jì)劃表。

　　2．準(zhǔn)備實(shí)物展臺。

　　生：1．認(rèn)真討論，并制定調(diào)查、采訪計(jì)劃。

　　2．調(diào)查3——5年級同學(xué)飲用牛奶的情況，并記錄。

　　3．收集奶袋和牛奶飲品的相關(guān)資料。

　　四．活動采取主要方式：

　　學(xué)生在活動中依據(jù)自己感興趣的問題進(jìn)行分組，主要采取小組合作探究的方式，讓學(xué)生自主選題，主動實(shí)踐。

　　五．活動的總體流程：

　�。ㄒ唬┐_定主題，制定方案。（第一課時）

　　1．提出問題，確定主題。

　　牛奶的營養(yǎng)價值很高，是學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活和未來生活有緊密聯(lián)系的課程資源。首先從問題入手，緊密聯(lián)系學(xué)生的社會實(shí)際，（出示圖片）出示幾組學(xué)生錯誤飲用牛奶的鏡頭，引起學(xué)生的關(guān)注，從而確定活動主題。再由學(xué)生們提出研究內(nèi)容，經(jīng)過師生共同篩選，最后確定以下四方面的內(nèi)容：

　　1）牛奶的營養(yǎng)。

　　2）牛奶的用途。

　　3）牛奶的品種。

　　4）如何飲用牛奶更有利于健康。

　　這樣的'內(nèi)容與學(xué)生生活聯(lián)系的越緊密，學(xué)生就越熟悉，越需要，也就越容易進(jìn)入，樂于實(shí)踐。

　　2．制定研究方案。

　�。ǔ鍪颈砀瘢┙處熖峁┬〗M活動計(jì)劃表，各小組內(nèi)協(xié)商填表。即選擇研究內(nèi)容，責(zé)任分工明確。充分發(fā)揮學(xué)生個人的特長，調(diào)動學(xué)生自主參與意識。

　　3． 匯報方案，學(xué)生互評。

　　（出示營養(yǎng)小組的表格）畫線的地方是他們后填上的。也就是在活動中新生成的東西。例如：他們組提出要研究牛奶、雞蛋、魚、肉、胡蘿卜、洋蔥、辣椒、西紅柿的營養(yǎng)成分時，就有同學(xué)提出：“我喜歡喝豆?jié){，不喜歡喝牛奶，我想了解豆?jié){的營養(yǎng)成分，可以嗎？”還有同學(xué)說：“你們這里少水果，蘋果中的營養(yǎng)價值也很高嘛！”

　　在這個環(huán)節(jié)中，主要體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念，尊重學(xué)生的個性差異，在評價中完善各組的活動方案。

　�。ǘ�）分組探究，落實(shí)方案。（第二課時）

　　這是各小組內(nèi)資料的匯報、交流與整理的過程，通過實(shí)踐激發(fā)學(xué)生對信息的處理與分析，學(xué)會合作與交流的過程。在活動中，針對學(xué)生新生成的問題，教師進(jìn)行了有效指導(dǎo)。如：搜集資料的有效指導(dǎo)；調(diào)查活動前的有效指導(dǎo)；內(nèi)化資料的有效指導(dǎo)等。培養(yǎng)學(xué)生與生活實(shí)踐相結(jié)合，發(fā)現(xiàn)問題，解決實(shí)際問題的生活能力。

　　還拿營養(yǎng)小組為例：在這一過程中，營養(yǎng)小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)張宇肖、李森兩位同學(xué)上網(wǎng)找到的各種食品的營養(yǎng)成分，有的是用數(shù)字表示的，有的是用文字說明的，不容易進(jìn)行比較研究。他們問我怎么辦？我建議他們將所需要的食品都統(tǒng)一用數(shù)字表格的形式展示出來，看行不行。經(jīng)過我的提示，他們在“吃好了”網(wǎng)站找到了他們所需要的資料，（出示營養(yǎng)成分表）并在查找的過程中，他們還發(fā)現(xiàn)了牛奶有很多用途，并將這些資料送給了用途小組。（出示牛奶的妙用）用途小組結(jié)合自己的資料，編排了“三句半”，王子燁同學(xué)為了證明牛奶能洗去墨跡，還特意將自己的手帕滴上墨水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。小組成員還將牛奶的藥用藥方做成了宣傳單，準(zhǔn)備在成果匯報的時候發(fā)給大家。

　　在方案的落實(shí)過程中，教師要尊重學(xué)生的意見，以學(xué)生為本，放手讓學(xué)生活動，適時對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和幫助，為下面的活動做鋪墊。

　�。ㄈ�）成果展示，交流總結(jié)。（第三課時）

　　1．各小組展示階段性成果。

　　這一過程不是單純的成果展示，而是讓學(xué)生體驗(yàn)合作的喜悅，體會參與的樂趣，對研究的成果有成功感、自信心，促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提升。

　　如今的獨(dú)生子女缺乏與人交往的能力，而品種小組的同學(xué)們經(jīng)過實(shí)踐，自己總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)。片段一：品種小組用錄相的形式展示了他們組在月亮連鎖超市調(diào)查牛奶品種和采訪售貨員阿姨的情景，并用自己的方式現(xiàn)場推銷牛奶。就有同學(xué)問：我每次采訪時心理都很緊張，不知道怎樣和陌生人打交道，請問你們是怎么做的呢？答：當(dāng)然，和陌生人說話肯定會有些緊張，但我們可以多鍛煉自己。首先，我們要對人有禮貌，比如，我們調(diào)查采訪時，會主動對別人說：“對不起，打擾您了！您可以配合我們做一次調(diào)查嗎？”然后，我們應(yīng)該自信大方地和別人交流，顯示出我們的真誠。經(jīng)過多次鍛煉，我們每個人都可以大方地與陌生人交流了。問：謝謝你！下次你外出采訪時帶我一起去，好嗎？我想跟你學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)！答：當(dāng)然可以。

　　讓學(xué)生掌握科學(xué)飲用牛奶的方法是這次活動的重點(diǎn)�？茖W(xué)飲用牛奶的小組以小品表演的形式告訴同學(xué)們喝牛奶也要有學(xué)問。片段二：問：你們是怎樣想到用小品的形式進(jìn)行匯報？答：我們在活動計(jì)劃表上填寫的是手抄報，后來我們發(fā)現(xiàn)文字材料讀起來不吸引人，而且我們組沒有畫畫好的同學(xué)。我們正不知道怎么辦的時候，看到用途小組的同學(xué)在排練“三句半”，我們受到啟發(fā)：我們在班隊(duì)會中經(jīng)常演小品，效果都非常好，于是我們小組一致同意演小品。問：請問你們有現(xiàn)成的小品資料嗎？答：沒有。我們是將大家找到的資料放在一起進(jìn)行分析、改編，并對號入座。如：姜思明平時就經(jīng)常用一袋奶來代替早餐，他就可以把自己在家的表現(xiàn)演出來，再有一位同學(xué)糾正他的錯誤，告訴他如何飲用牛奶更科學(xué)。再如：我們有“晚上飲用，安神助眠”的資料，我們就編排了一段同學(xué)間的對話等等。其實(shí)我們的小品在此之前已經(jīng)改過好幾次了。生：你們表演的非常好！讓我知道了不能用牛奶吃藥。

活動方案 篇9

　　一、活動前言

　　“清水出芙蓉，天然去雕飾”。天地自然之靈氣鑄就了一種渾然天成的美，美得清秀而豐盈，是集自然之大成的超脫境界�！靶『刹怕都饧饨恰卑愕撵`秀，使人擺脫俗氣，這些讓人忘俗的美，可能誰都見過，只是沒有用心欣賞，沒有真正感受那透視的美。

　　美的感覺傾于心中，倘若說自然之美需睿智與一雙善于發(fā)現(xiàn)真諦的眼睛，那么欣賞人間真情則需要細(xì)膩的情感和傾心的勾勒。

　　常常感動于親情的溫暖，朋友間真摯的情誼，可當(dāng)有人溺水時，無論如何最感人的還是縱身跳下去的那個人，這都是一種真誠無畏的美。人在落魄時萎靡不振，孤獨(dú)無助，那個能助你排憂解難的人，恰似明月的春暉毫不吝嗇傾入你的心田，正是那誠摯而熱心的美將感動你一生，那個能助你撫慰心靈創(chuàng)傷、改變你命運(yùn)的人總叫你佩服，這種無私并拯救你心靈的美總會讓你永世不忘。

　　人類缺少的不是美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。自然界的沒是最讓人欣喜莫名的，經(jīng)過了幾億年的演化，不是容易探究的，美，是新奇、震撼、嫻靜、憐愛的，故此，我們應(yīng)傾心勾勒美。

　　為了讓建工系乃至全院的師生更深刻的發(fā)現(xiàn)美、理解美、體會美，我建工系決定在全系舉辦一次以“傾心勾勒美”為主題的大型團(tuán)課。

　　二、活動主題：傾心勾勒美

　　三、活動目的

　　1， 弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，讓同學(xué)們更深刻的發(fā)現(xiàn)美、體會美并感受美，讓美彌漫整個山西工院。

　　2， 通過本次團(tuán)課，讓同學(xué)們了解美的真正內(nèi)涵，并促使同學(xué)們積極踐行。

　　3， 通過本次團(tuán)課觀摩，促使我系團(tuán)課能夠有個長足的發(fā)展空間，為同學(xué)們在以后的團(tuán)課開展中樹立信心與決心。

　　4， 在團(tuán)課中交流建筑常識，使同學(xué)們更充分的了解建筑，了解建筑文化。

　　5， 通過團(tuán)課觀摩促進(jìn)全院各系之間的團(tuán)課交流，增進(jìn)各系之間的友好關(guān)系，促進(jìn)各系又好發(fā)展

　　6， 提高同學(xué)們的參與意識與競爭意識

　　7， 給有才華的人一個展示自己、提高自我的平臺

　　8， 給不擅言辭的人一個鍛煉自己的機(jī)會，增加同學(xué)們之間的.交流與合作

　　四、活動口號

　　真誠·友善·和諧·美麗

　　五、組織形式

　　1， 本次團(tuán)課將以“傾心勾勒美”為主題

　　2， 由建工系學(xué)生會團(tuán)組織部主辦，其他各部協(xié)辦展開工作

　　3， 由團(tuán)組織部安排各部具體的工作內(nèi)容

　　本次團(tuán)課將以團(tuán)課的真實(shí)面貌為大家呈現(xiàn)我建工系團(tuán)課的風(fēng)采（將從不同的方面展示團(tuán)課的真正內(nèi)涵）

　　六、主辦單位

　　山西工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系

　　七、團(tuán)課主持人

　　男：李向陽 女：馬瑞秀

　　八、前期宣傳

　　1， 由主席團(tuán)接到通知后向各部長作出簡要通知

　　2， 由建工系分團(tuán)委下發(fā)通知到各支部及各班

　　3， 由學(xué)生會邀請?jiān)簣F(tuán)委老師前來觀摩團(tuán)課

　　4， 由宣傳部出關(guān)于團(tuán)課的版面，宣傳本次團(tuán)課的真正內(nèi)涵及意義

　　5， 建工系學(xué)生會向各系學(xué)生會、學(xué)管會發(fā)出邀請

　　九、前期準(zhǔn)備

　　1，5月15日，團(tuán)組織部人員上交此次團(tuán)課的策劃書

　　2，5月16日，經(jīng)討論、篩選與修改后制定出具體的策劃書樣本

　　3，5月17日，由團(tuán)支書上交各班有才藝的人員名單，并從本班推舉團(tuán)課的優(yōu)秀節(jié)目

　　4，5月17日，由部長安排各環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人，以便責(zé)任到位后對團(tuán)支書上報的節(jié)目進(jìn)行篩選并確定可用節(jié)目。

　　5，5月19日，提交負(fù)責(zé)人現(xiàn)場布置的策劃圖（包括座次安排），經(jīng)篩選與修改后制定出整體的布置方案。結(jié)合策劃書及選定的節(jié)目制定出詳細(xì)的策劃書。選定主持人，由主持人負(fù)責(zé)安排寫好主持稿及串詞。

　　6，5月20日，到各班組織同學(xué)拍關(guān)于團(tuán)課開場倒計(jì)時PPT用的照片，安排人負(fù)責(zé)下載搜集到團(tuán)課所需圖片5月22日進(jìn)行PPT的制作。

　　7，提前聯(lián)系好八樓報告廳以確定團(tuán)課的舉辦時間。

　　8，安排專人負(fù)責(zé)好自建舞臺、音響、燈光、道具、服飾準(zhǔn)備工作，活動資料基本完成確后交由系主管老師審閱，學(xué)生會干部會議上由組織部部長匯報活動準(zhǔn)備情況并對各個部在活動中的工作作具體安排。

　　9， 5月28日，對院團(tuán)委老師及各系前來觀摩團(tuán)課的嘉賓發(fā)出邀請函。

　　10， 5月29日，根據(jù)策劃書及具體安排對團(tuán)課進(jìn)行第一次彩排，彩排后召開專門會議，討論彩排中存在的問題并商定解決方案，將討論結(jié)果與各參與人員進(jìn)行交流。

　　11， 5月30日，進(jìn)行第二次彩排。

　　12， 5月31日早上10：00由組織部負(fù)責(zé)檢查審核團(tuán)課所用各項(xiàng)物品資料是否準(zhǔn)備齊全，中午12:30由學(xué)生會成員開始進(jìn)行現(xiàn)場布置。

　　十、參與人員

　　院系團(tuán)委老師、學(xué)生會副部以上干部、建工系大一各班同學(xué)、學(xué)管會、學(xué)生會干事以及各系各社團(tuán)的代表人員

　　十一、團(tuán)課舉辦時間及地點(diǎn)

　　時間：待定

　　地點(diǎn):圖書館八樓報告廳

　　十二、團(tuán)課流程

　　1、對各班所拍造型及倒計(jì)時進(jìn)行ppt的播放

　　2、主持人致團(tuán)課開場白宣布團(tuán)課正式開始并引出團(tuán)課第一環(huán)節(jié)——自然美

　�。ㄒ唬┳匀幻�

　　（1） PPT播放有關(guān)自然美的圖片（配有背景音樂及解說詞）

　�。�2） 有請現(xiàn)場人員對圖片內(nèi)容發(fā)表感想

　�。�3） 演唱歌曲《我和草原有個約定》

　　（4） 配樂朗誦《和諧之美》

　�。�5） 主持人總結(jié)并引出下一環(huán)節(jié)——建筑美

　　（二）建筑美

　�。�1）PPT播放著名建筑的圖片（配有背景音樂及解說詞）

　　（2）建筑知識問答

　�。�3）關(guān)于建筑進(jìn)行現(xiàn)場討論及自由發(fā)言

　　（4）主持人總結(jié)并引出下一環(huán)節(jié)——人性美

　�。ㄈ�）人性美

　　（1） 小品《公交車上的故事》

　�。�2） 現(xiàn)場對人性美進(jìn)行討論發(fā)言

　　（3） 歌曲《愛因?yàn)樵谛闹小?/p>

　�。�4） 現(xiàn)場書法表演及展示（現(xiàn)場伴奏）

　�。�5） PPT播放能夠體現(xiàn)人性美的圖片

　�。�6） 演講《傾心勾勒美》

　　（7） 參與人員發(fā)表團(tuán)課心得體會

　　3、主持人結(jié)束語并請老師對此次團(tuán)課作出總結(jié)

　　十四，現(xiàn)場服務(wù)

　　1， 現(xiàn)場主持人（兩位，負(fù)責(zé)團(tuán)課開始前后現(xiàn)場的調(diào)控）

　　2，禮儀（五位，負(fù)責(zé)一層與八層電梯口接待和電梯搭乘。）

　　3，接待人（六位，負(fù)責(zé)對各系人員及老師入場及退場的安排。）

　　4，服務(wù)生（四位，茶水服務(wù)，負(fù)責(zé)給老師倒水及節(jié)目中現(xiàn)場的布置等）

　　5，現(xiàn)場秩序的維持（由紀(jì)檢部總負(fù)責(zé)。）

　　6，電梯管理人員（二層----------；三層----------；四層-----------；五層-----------；六層----------；七層-----------；八層------------。）

　　7，多媒體操作員（兩名，負(fù)責(zé)背景音樂的擺設(shè)及PPT的擺放）

　　8，照相人員（負(fù)責(zé)團(tuán)課中精彩片段的拍攝）

　　十五、現(xiàn)場布置。

　　座位：整體呈U型排列，中間設(shè)置為中心舞臺，主席臺及嘉賓席設(shè)在舞臺的正南面前排（預(yù)計(jì)坐300人）。

　　燈光：主要采用柔和性的燈光，除節(jié)目所需場地打有較亮的燈光外，其余地方光線都調(diào)暗。

　　舞臺：舞臺放在場地中央，團(tuán)課中對舞臺的利用采取臺上臺下相結(jié)合（表演以臺上為主，互動以臺下為主），以便親近同學(xué)，讓同學(xué)們更好的融入其中。

　　十六、注意事項(xiàng)：

　　1， 大型團(tuán)課的策劃方案中需要包括詳細(xì)的人員安排（附表二）

　　2， 活動準(zhǔn)備時應(yīng)列出物資清單為憑，同時給專人落實(shí)和保管，以防遺忘和遺失。

　　3， 負(fù)責(zé)團(tuán)課現(xiàn)場的同學(xué)應(yīng)提前兩小時進(jìn)入會場，留足準(zhǔn)備時間，前來觀摩的同學(xué)則需要提前半個小時進(jìn)入會場。

　　4， 所借的音響設(shè)備必須事先調(diào)試，確保萬無一失，如有必要，還要準(zhǔn)備MP3等現(xiàn)場錄音設(shè)備（也需要調(diào)試），并安排專人負(fù)責(zé)。

　　5， 現(xiàn)場需要播放PPT，需事先將所有需要播放的PPT拷入筆記本電腦的主桌面的文件夾，并按次序加前綴，需要事先調(diào)試投影位置，調(diào)試好分辨率等。

　　6， 系里開的大型團(tuán)課PPT需要主持人專門介紹，可適當(dāng)配一些相關(guān)圖片，配合主持人介紹播放PPT，注意電腦屏幕顯示效果和投影儀往往有較大差異，字體顏色和背景需要調(diào)整。

　　7， 現(xiàn)場還需設(shè)簽到席（有秘書處配人負(fù)責(zé)）

　　8， 團(tuán)課結(jié)束后，清點(diǎn)物資并整理東西及清理現(xiàn)場后方可退場，以免遺失所帶物資。

　　9， 主持人及演出人員在講話中“歡迎”“謝”之類的句子要盡量歸納，以節(jié)省鼓掌時間

　　10， 燈光的控制和燈位的控制應(yīng)配專人負(fù)責(zé)。

　　11， 成立應(yīng)急小組，主要負(fù)責(zé)對活動中突發(fā)事件的處理（如停電后人員的有序疏散、現(xiàn)場爭執(zhí)的調(diào)解等）。

　　12， 團(tuán)課結(jié)束后應(yīng)該主動及時將照片和團(tuán)課總結(jié)交于老師。

　　13， 團(tuán)課結(jié)束后對團(tuán)課資料進(jìn)行整理并將其上傳至建工系學(xué)生會的博客上。

活動方案 篇10

　　一、活動主旨：

　　我們致力宣揚(yáng)公司綠色健康的理念，豐富員工文娛生活。心系員工，意在能使大家過一個難忘的集體生日聚會，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，傳播**大家庭的文化氣息。

　　二、活動時間與地點(diǎn)：

　　三、活動對象：

　　特邀嘉賓**董事長、總裁**及三月壽星們

　　四、活動籌備與安排：

　　（1）準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備生日賀卡、生日蛋糕和布置活動現(xiàn)場。培訓(xùn)部統(tǒng)計(jì)當(dāng)期生日員工名單，準(zhǔn)備好生日賀卡，提前申請采購生日禮物、蛋糕以及活動所需物品。生日會屆時做好活動現(xiàn)場布置。

　�。�2）活動流程：

　　1、主持人；主持人開場白、宣布壽星名單

　　2、關(guān)于祝福；給壽星送上生日祝福：準(zhǔn)備一張大的漂亮的生日祝福紙（非卡片，一般的精品商店有賣），公司每人（除壽星）在卡片上簽名并送上簡單的祝福，在送祝福紙時可同時送上公司買的禮物（具體禮物選擇見附錄）

　　3、創(chuàng)意蛋糕；領(lǐng)導(dǎo)推創(chuàng)意蛋糕入場，為了制造驚喜可由主持人在開場時說領(lǐng)導(dǎo)有事不能到場

　　4、整蠱壽星；蛋糕不是那么輕易就能吃到的，所以切蛋糕之前由壽星每人表演一個模仿秀，模仿內(nèi)容為公司成員，不得重復(fù)模仿，模仿完畢之后請壽星許愿、切蛋糕，大家一起唱生日快樂歌

　　5、吃蛋糕時的助興表演；在剛剛的'模仿中，選出一個最像的和一個最不像的，模仿最像的指定一個員工上臺表演節(jié)目，模仿最不像的自己接受真心話大冒險懲罰，由大家決定是否過關(guān)，不過關(guān)則繼續(xù)接受真心話大冒險，問題和冒險由大家決定

　　6、全名活動；八仙過海，游戲規(guī)則：準(zhǔn)備8個杯子，每個杯子裝上3分之1的水，還要一個乒乓球；把乒乓球放在第1個杯子（有水的杯子）上讓員工（以一個部門為一個團(tuán)體，每隊(duì)派選兩人同時參加比賽）對著乒乓球吹氣，如果乒乓球安全的跑向第2個杯子的話....就算是過了第1關(guān)，過了第1關(guān)就再接再厲沖向再把乒乓球吹向第2關(guān)。直到八關(guān)全過完為止

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