活動(dòng)方案4篇[熱門]

　　為了確保事情或工作有效開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的活動(dòng)方案4篇，歡迎閱讀與收藏。

活動(dòng)方案 篇1

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在假期中認(rèn)真閱讀《提高課堂教學(xué)效率的策略與方法》、《建設(shè)理想課堂新課程課堂教學(xué)的反思與改進(jìn)》、《智慧錦囊》、《細(xì)節(jié)決定成敗》和《新課程小學(xué)作文教學(xué)概論》這五本書。

　　2.通過(guò)讀書，了解最新教育動(dòng)態(tài)，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力。

　　3.通過(guò)讀書，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，使自己成為更富內(nèi)涵的教師。

　　4.積極撰寫讀書心得，積累相關(guān)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　學(xué)習(xí)內(nèi)容：

　　1.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，從而更好地開展暑假學(xué)習(xí)。

　　2.堅(jiān)持“讀書促進(jìn)思考，思考促進(jìn)成長(zhǎng)”的原則，將精讀與略讀相結(jié)合，讀書時(shí)及時(shí)記下自己的讀書體會(huì)，寫好批注。

　　3.在閱讀過(guò)程中，將讀書與反思相結(jié)合，積極撰寫讀書隨筆，并每周一次以“博客”的形式進(jìn)行發(fā)布，不斷促進(jìn)自己的專業(yè)成長(zhǎng)。

　　4. 充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，進(jìn)行網(wǎng)上電子閱讀，開闊自己的視野。

　　5. 在經(jīng)典讀物中汲取營(yíng)養(yǎng)的同時(shí)，把真正優(yōu)秀的讀物為己所用。

　　6. 對(duì)自己的讀書體會(huì)進(jìn)行梳理，完成3篇高質(zhì)量的讀書心得。

　　7.假期結(jié)束前，針對(duì)兩個(gè)月的暑假讀書活動(dòng)撰寫一份總結(jié)。

　　暑期讀書總結(jié)

　　兩個(gè)月的暑期學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，感觸頗多。通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我學(xué)到了很多教學(xué)中的相關(guān)理論，下面就談?wù)勎覍?duì)暑期學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴體會(huì)：

　　以前的我，在課堂教學(xué)中最關(guān)注的'就是學(xué)生上課是否認(rèn)真，知識(shí)點(diǎn)是否掌握，教學(xué)目標(biāo)是否達(dá)到，效果怎樣?等方面的問(wèn)題。而閱讀了《建設(shè)理想課堂新課程課堂教學(xué)的反思與改進(jìn)》一書，才知道課堂教學(xué)的理想應(yīng)該是讓學(xué)生經(jīng)歷美好的生活，學(xué)會(huì)幸福的生活。記得有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒有幸福的教師，就沒有幸福的學(xué)生”“快樂的教師帶給學(xué)生快樂的生活。”由此可見，教師教學(xué)的幸福不僅涉及我們自己的生活質(zhì)量，而且直接影響學(xué)生的學(xué)校生活質(zhì)量。

　　隨著課改的實(shí)施，“自主學(xué)習(xí)”越來(lái)越受到老師們的關(guān)注。在《提高課堂教學(xué)效率的策略與方法》一書第十一章——“提高自主學(xué)習(xí)效率的策略與方法”這一內(nèi)容中，我了解到了五種值得借鑒的方法，分別是：“激活身心，引發(fā)自主學(xué)習(xí)的內(nèi)部需要;開放課堂，創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)的外部條件;師生互動(dòng)，構(gòu)建自主學(xué)習(xí)的調(diào)控機(jī)制;學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，教會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的策略;多元評(píng)價(jià)，改革自主學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)體制”。

　　《智慧錦囊》使我感受到小說(shuō)選文的精短美妙;《細(xì)節(jié)決定成敗》使我牢記“天下無(wú)易事，需要細(xì)心人�！边@句至理名言;《新課程小學(xué)作文教學(xué)概論》使我明白開放的作文教學(xué)，可以讓孩子享受到寫作的快樂……

　　總之，這次讀書活動(dòng)，極大地豐富了我的精神世界，強(qiáng)化了自身修養(yǎng)，使自己的生活變得更加豐富多彩。

活動(dòng)方案 篇2

　　為喜迎國(guó)慶，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂又有意義的節(jié)日，我校將組織開展一次“童心共繪中國(guó)夢(mèng)”現(xiàn)場(chǎng)繪畫活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)安排如下：

　　一、繪畫主題

　　以“中國(guó)夢(mèng)”為主題，從不同角度出發(fā)，用畫筆表達(dá)對(duì)美好生活的憧憬，謳歌祖國(guó)日新月異的變化，暢想祖國(guó)未來(lái)的美好景象。

　　二、參加對(duì)象

　　1-5年級(jí)所有學(xué)生。

　　三、繪畫地點(diǎn)

　　南校區(qū)：每班選12人到體藝館三樓階梯教室，其余在教室。

　　北校區(qū)：每班選12人到食堂一樓，其余在教室。

　　四、繪畫時(shí)間

　　9月27日下午第二節(jié)班隊(duì)課。

　　五、活動(dòng)規(guī)則

　　1、本次活動(dòng)重在參與，以常態(tài)性繪畫形式，鼓勵(lì)學(xué)生大膽描繪，不必給學(xué)生太大的創(chuàng)作壓力。

　　2、因本次現(xiàn)場(chǎng)繪畫時(shí)間只有一節(jié)課，故學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)繪畫的內(nèi)容不宜太復(fù)雜，可事先作一些準(zhǔn)備，如打好鉛筆草稿、勾好輪廓等（此準(zhǔn)備應(yīng)由學(xué)生自己完成，不能代筆），但色彩等內(nèi)容應(yīng)留到現(xiàn)場(chǎng)作畫時(shí)完成，請(qǐng)學(xué)生把握好分寸。

　　3、繪畫工具自備。為便于攜帶和清理，現(xiàn)場(chǎng)繪畫盡量選擇油畫棒、彩色筆等不需用水的.顏料。教室里的學(xué)生用16開鉛畫紙大小紙張（美術(shù)課作業(yè)紙有）；非教室里的每班12位學(xué)生用8開鉛畫紙大小紙張（學(xué)校提供）。

　　4、作品背面寫上題目、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)�；顒�(dòng)結(jié)束后，由班主任負(fù)責(zé)每班挑選5件作品上交給校美術(shù)組，南校區(qū)交于后二樓辦黃怡雯老師處，北校區(qū)交于北二樓綜合辦1蔡侃侃老師處，學(xué)校將組織有關(guān)評(píng)委，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名并進(jìn)行表?yè)P(yáng)。余下作品各班可組織班級(jí)畫展，營(yíng)造國(guó)慶氣氛。

　　未盡事宜，請(qǐng)與美術(shù)組聯(lián)系。

　　慈溪市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)校長(zhǎng)室

活動(dòng)方案 篇3

　　一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月24日

　　二、地 點(diǎn)：某教育機(jī)構(gòu)多媒體教室

　　三、活動(dòng)目的：XX課程9月開課前的一次集中宣傳。通過(guò)舉辦全外教教學(xué)演示，吸引英語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)免費(fèi)體驗(yàn)，而在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，由課程顧問(wèn)向大家介紹出國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面的有關(guān)信息，達(dá)到宣傳出國(guó)英語(yǔ)課程招生的'目的，同時(shí)促成當(dāng)場(chǎng)繳納訂金或簽約。

　　四、活動(dòng)方式：室內(nèi)教學(xué)演示+課程介紹。

　　五、贈(zèng)送禮品、優(yōu)惠內(nèi)容：禮品可為學(xué)生較為感興趣的，到場(chǎng)人員獲贈(zèng)禮品;優(yōu)惠可為交訂金獲贈(zèng)優(yōu)惠券，當(dāng)學(xué)費(fèi)全部交完后，持優(yōu)惠券到學(xué)校指定部門換取同等金額的現(xiàn)金。

　　六、人員邀請(qǐng)方式：分為校內(nèi)學(xué)員介紹、學(xué)校宣傳渠道邀請(qǐng)。

　　七、活動(dòng)預(yù)計(jì)結(jié)果：現(xiàn)場(chǎng)咨詢?nèi)藛T20人，繳納訂金3人。

　　八、本次活動(dòng)預(yù)算：根據(jù)宣傳方式、禮品及優(yōu)惠情況而定。

活動(dòng)方案 篇4

　　活動(dòng)單位：湘潭市和平小學(xué)一年級(jí)192班、河口月形小學(xué)一二年級(jí)

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)本次活動(dòng)，培養(yǎng)孩子們熱愛勞動(dòng)、熱愛生活的人生觀；培養(yǎng)對(duì)他人對(duì)社會(huì)的一份責(zé)任和愛心；

　　2、通過(guò)本次活動(dòng)，讓孩子們學(xué)習(xí)換位思考、理解、寬容；學(xué)會(huì)珍惜友誼，懂得感恩；

　　3、啟動(dòng)湘潭市和平小學(xué)一年級(jí)192班和月形小學(xué)一年級(jí)、二年級(jí)長(zhǎng)期的互幫活動(dòng)序幕；

　　4、增進(jìn)老師家長(zhǎng)、孩子們的溝通，增強(qiáng)192班的.凝聚力；讓孩子們懂得付出才會(huì)有收獲。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、4月13日確定接洽學(xué)校，明確行車路線。和平小學(xué)192班家委會(huì)鄧主任和家長(zhǎng)代表到河口小學(xué)實(shí)地考察，與河口小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)具體討論活動(dòng)方案。

　　2、4月15日和平小學(xué)192班制定活動(dòng)方案。

　　3、4月16日將活動(dòng)方案上傳至班級(jí)QQ群和班級(jí)博客，家長(zhǎng)進(jìn)行討論修改。

　　4、4月20日將修改后的方案向?qū)W校申報(bào)。

　　5、4月24日發(fā)通知至全班學(xué)生和家長(zhǎng)，并發(fā)函至月形小學(xué)。（通知內(nèi)容包括活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)細(xì)則，活動(dòng)要求等事宜）

　　6、活動(dòng)時(shí)間初定為：4月29日（周三下午）。（因天氣原因活動(dòng)無(wú)法如期舉行，時(shí)間延至5月6日）

　　7、4月20日——4月28日，進(jìn)行車輛聯(lián)系，愛心捐款，與月形學(xué)校接洽，分工準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品（匾牌、祝福卡、愛心禮物等），分工進(jìn)行節(jié)目排練。

　　三、活動(dòng)議程：

　　1、2：20——2：30歡迎儀式：月形小學(xué)組織師生列隊(duì)歡迎客人的到來(lái)，安排就坐。

　　2、2：30——2：35主持人講話：（請(qǐng)?jiān)滦涡�學(xué)確定）引入活動(dòng)。

　　3、2：35——2：40請(qǐng)?jiān)滦涡�學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　4、2：40——2：45請(qǐng)和平小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　5、2：45——2：50請(qǐng)和平小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和月形小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)揭牌，啟動(dòng)活動(dòng)。

　　6、2：50——3：20和平小學(xué)192班和月形小學(xué)才藝表演。（各兩個(gè)節(jié)目，中間穿插兩個(gè)互動(dòng)的游藝節(jié)目）

　　7、3：20---3：30兩校老師組織孩子們進(jìn)行牽手活動(dòng)，和平小學(xué)孩子們贈(zèng)送愛心禮物。

　　8、3：30——3：50栽樹，兩校學(xué)生共同植下代表兩校友誼見證的小樹。

　　9、3：50——4：00活動(dòng)結(jié)束后，回到操場(chǎng)就座，月形小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。

　　10、4：00——4：05道別、送別，組織家長(zhǎng)、學(xué)生上車返程。

　　四、注意事項(xiàng)：

　　1、注意安全，車上保持安靜、有序，不能大聲喧嘩。

　　2、每位同學(xué)著校服，系紅領(lǐng)巾，要求服裝整潔。

　　3、愛護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生。

　　4、不帶任何東西，包括飲用水、玩具、零食、零用錢。（礦泉水會(huì)統(tǒng)一準(zhǔn)備）

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