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    活動(dòng)方案

    時(shí)間:2025-03-06 10:12:29 活動(dòng)方案 我要投稿

    活動(dòng)方案(合集7篇)

      為確保事情或工作順利開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案7篇,歡迎閱讀與收藏。

    活動(dòng)方案(合集7篇)

    活動(dòng)方案 篇1

      一、指導(dǎo)思想

      堅(jiān)持“以人為本、生命至上”的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育功能,使廣大學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生安全防范意識(shí)及自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生的安全意識(shí),避免溺水事故的發(fā)生,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力。

      二、活動(dòng)主題:

      珍愛生命、健康成長

      三、活動(dòng)時(shí)間

      6月17日上午10:00————11:00

      四、活動(dòng)地點(diǎn)

      小學(xué)仁德樓一樓大廳

      五、參加對(duì)象:

      五年級(jí)學(xué)生代表50人左右、各年級(jí)組家長委員會(huì)部分代表

      六、組織機(jī)構(gòu):

      組長:xx

      副組長:xx

      后勤保障:xx

      組員:xx

      活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xx

      七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

      1、利用周一升旗儀式開展一次全校性的.“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育動(dòng)員大會(huì),使全體師生人人參與到教育活動(dòng)中來。

      2、校園電子屏滾動(dòng)放映預(yù)防溺水專項(xiàng)宣傳活動(dòng)的相關(guān)標(biāo)語,創(chuàng)設(shè)宣傳氛圍。

      八、現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)的主題活動(dòng)內(nèi)容:

      1、觀看PPT《珍愛生命,預(yù)防溺水》,并現(xiàn)場(chǎng)解說(由相關(guān)數(shù)據(jù)、文字、圖片等資料)。

      2、現(xiàn)場(chǎng)組織交流,進(jìn)行防溺水教育。

      3、觀看微視頻,學(xué)習(xí)相關(guān)現(xiàn)場(chǎng)急救辦法。

      4、學(xué)生參與體驗(yàn),由牛塘鎮(zhèn)衛(wèi)生院的醫(yī)生進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。

      5、舉行學(xué)生防溺水安全承諾簽名儀式。

      6、小志愿者發(fā)放倡議書。

      7、參與活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師與學(xué)生觀看展板。

      九、活動(dòng)后期安排:

      1、利用休業(yè)式,進(jìn)一步對(duì)全校師生進(jìn)行防溺水的安全教育。

      2、由學(xué)校向家長發(fā)出由教育部基礎(chǔ)教育一司《致全國中小學(xué)生家長的一封信》,告知學(xué)生家長在防止孩子溺水問題上應(yīng)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任,請(qǐng)家長共同做好學(xué)生的安全管理工作。

    活動(dòng)方案 篇2

      一、聚會(huì)目的:

      同學(xué)情師生愛交流溝通分享加深同學(xué)間的聯(lián)系、分享8年來人生經(jīng)歷,讓同學(xué)們能在短暫的聚會(huì)時(shí)間里敘說當(dāng)年的友情。

      8年,歲月荏苒,每個(gè)同學(xué)都已經(jīng)不再青春年少,都各自擁有了自己的家庭,體驗(yàn)到了生活的艱辛。同時(shí)也收獲了自己的幸福。所以這次8年的聚首我們力求做好,給大家留下一個(gè)美好的印象,一個(gè)美好的回憶。

      二、聚會(huì)原則:

      少花錢辦好事,可以通過合理的支出、恰當(dāng)?shù)陌才牛谝惶斓亩虝簳r(shí)間內(nèi)達(dá)到促進(jìn)全面交流和溝通的目的。8年大家湊在一起很不容易,所以要給大家一個(gè)美好的記憶。除了要發(fā)揮個(gè)人特長,還要依靠大家的一切力量以及配合。這次活動(dòng)主要堅(jiān)持以下幾點(diǎn)原則!

      1、堅(jiān)持自愿的原則。

      2、聚會(huì)的費(fèi)用問題,原則上實(shí)行AA,但我們還是本著人性化的原則進(jìn)行籌備,目前正在進(jìn)行,歡迎經(jīng)濟(jì)條件好的同學(xué)贊助。(我需要募集10-14人),盡量出一些(計(jì)劃5月9日前完畢),碰個(gè)場(chǎng)(我估計(jì)也是大多數(shù)的一個(gè)意愿、大多數(shù)捧人場(chǎng))同學(xué)們告知一下,給我反饋。

      3、堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開原則。

      4、堅(jiān)持一切從儉原則。

      三、聚會(huì)安排:

      1、聚會(huì)時(shí)間擬定于20xx年xx月xx日。

      2、聚會(huì)地點(diǎn):xx賓館

      3、為了保證這次同學(xué)聚會(huì)圓滿完成各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作,成立組委會(huì):

      組委會(huì)人員:

      具體人員工作安排:

      籌備宣傳:?jiǎn)尉褒堌?fù)責(zé)整體統(tǒng)籌安排、與會(huì)人員名單聯(lián)系整理和打印通訊錄,合影,整理上傳照片等工作。

      聯(lián)絡(luò)財(cái)務(wù):xxx負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)每位同學(xué),老師、搜集每個(gè)同學(xué)目前的生活照,邀請(qǐng)大家參加聚會(huì)活動(dòng),財(cái)務(wù)監(jiān)管把控。經(jīng)費(fèi)收支、領(lǐng)批、采購、統(tǒng)計(jì)、公布等。

      活動(dòng)策劃:xx負(fù)責(zé)聚會(huì)LoGo的設(shè)計(jì)、紀(jì)念品的制作、聚會(huì)背景板的制作、場(chǎng)地布置、活動(dòng)策劃方案的撰寫。、

      現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)籌:xx負(fù)責(zé)聚會(huì)的場(chǎng)地的布置、餐飲準(zhǔn)備、一些活動(dòng)物資(簽字筆、膠帶、雙面膠、聚會(huì)橫幅、相機(jī)、氣球)現(xiàn)場(chǎng)指揮安全等。

      4、參加人員:xx屆xx班的全體同學(xué)

      5、聚會(huì)經(jīng)費(fèi):

      x月x日當(dāng)天午餐費(fèi)用,需住宿的費(fèi)用,晚上就餐的費(fèi)用、購買物資的費(fèi)用、購置禮品等費(fèi)用。

      四、聚會(huì)要求:

      1、安全:為了安全起見,盡量搭乘公交或附近的合伙拼車前往,我們的聚會(huì)時(shí)間會(huì)考慮大家路上花費(fèi)時(shí)間、夜間安排住宿、周日22日早晨結(jié)束大家返回。按照聚會(huì)日程安排,統(tǒng)一進(jìn)行活動(dòng)。提高時(shí)間觀念,服從組委會(huì)的`領(lǐng)導(dǎo)。

      2、健康:隨著年齡的增長,大家對(duì)“酒精”的認(rèn)知能力應(yīng)該更強(qiáng)了,首先不反對(duì)喝酒,但只是一個(gè)傳媒或平臺(tái),交流溝通感情、堅(jiān)決反對(duì)“十幾年了,啥也別說了,你干了吧”,主張吃飯喝酒量力而行、要喝好、不一定非要喝多。難得聚首,切勿貪杯,大家把握自己酒量,喝酒不是主要,溝通才是重點(diǎn)。20年見一面,清茶淡水也是情。

      3、文明:每位同學(xué)都要講團(tuán)結(jié),講風(fēng)格,互諒互讓,避免斤斤計(jì)較,力爭(zhēng)經(jīng)過我們大家的努力,把這次聚會(huì)辦成一次團(tuán)結(jié)、活潑、熱烈、融洽的盛會(huì),留下一個(gè)美好的回憶。本次聚會(huì)是畢業(yè)二十年后的第一次聚會(huì),希望各組成員能夠認(rèn)真按照分工,認(rèn)真履行各自的職責(zé),互相之間密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,確保這次聚會(huì)達(dá)到增進(jìn)友誼、加深了解、促進(jìn)交流的目的。本活動(dòng)方案為征求意見稿,歡迎同學(xué)們提出修改意見.

      4、我們要把盡量多的同學(xué)(xx級(jí)三班xxx班主任、其他任課老師)聯(lián)系起來、參加,希望大家相互轉(zhuǎn)告。每名同學(xué)都要在自己的照片上簽字留念(盡快將近期照片發(fā)給我,郵箱xxx@163.com),都要發(fā)言跟大家說幾句(介紹一下自己的情況),至少一個(gè)節(jié)目、游戲、歌曲等等。

      五、活動(dòng)安排

      主題:深情相擁,真情溝通

      x月21日上午:布置會(huì)場(chǎng)等相關(guān)事情

      下午

      13:00----14:00寶坻賓館報(bào)到領(lǐng)取紀(jì)念品

      14:00----17:00同學(xué)聯(lián)誼茶話會(huì)(組委會(huì)主持并組織)

      活動(dòng)內(nèi)容1、班主任講話

      2、同學(xué)上臺(tái)發(fā)言(盡量每個(gè)同學(xué)都要上臺(tái)發(fā)言)

      3、游戲活動(dòng)

      4、唱歌才藝表演(要求同學(xué)都準(zhǔn)備節(jié)目、賓館有KTV)

      5、大家集體合影、或分別自行組合留影。

      17:00----晚餐

      19:00----尾聲:

      不著急回家的晚上再小聚一下,把來不及說的掏心窩話好好說說。

      溫馨提示:結(jié)束活動(dòng):距離遠(yuǎn)的同學(xué)安排住宿,近的可以回家,回家到里,給各位同學(xué)打打電話,發(fā)發(fā)短信,報(bào)報(bào)平安。

      六、其他事項(xiàng):

      僅安排已聯(lián)系上的且在本地的同學(xué),供參考,如有資源的同學(xué)可主動(dòng)申請(qǐng),為本次活動(dòng)、為本班同學(xué)熱忱服務(wù)。

    活動(dòng)方案 篇3

      一、運(yùn)動(dòng)目的任務(wù):

      為收展學(xué)生的個(gè)性和特長,激收學(xué)生普遍的興趣愛好,歉富校園課余死活,為了在教學(xué)中取得更好的效果,盡快的提高同窗們的球技,特制定本打算。

      學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式,要求多種變化,各類演習(xí)手腕盡量與游戲運(yùn)動(dòng)相連系,以激收學(xué)生對(duì)乒乓球的興趣。首先要以培養(yǎng)學(xué)生的球性和基本功為主,對(duì)那些基礎(chǔ)相對(duì)較好的.學(xué)生借要培養(yǎng)其競(jìng)賽水仄和心理素質(zhì)。

      二、訓(xùn)練目標(biāo):

      培養(yǎng)學(xué)生對(duì)乒乓球知識(shí)以及妙技的認(rèn)識(shí)和了解,并且初步把握乒乓球基本技戰(zhàn)術(shù),收展

      身體素質(zhì)。經(jīng)由過程乒乓球社團(tuán)運(yùn)動(dòng),使學(xué)生不只只是把握一項(xiàng)妙技,而是能在運(yùn)動(dòng)的同時(shí)體會(huì) 乒乓球運(yùn)動(dòng)的歡愉,體會(huì)合體的榮譽(yù)和個(gè)人的責(zé)任等等。并且借助乒乓球社團(tuán)運(yùn)動(dòng),在孩子人死道路上構(gòu)建一座多元化的立交橋,為學(xué)生以后的收展提供基礎(chǔ)的源動(dòng)力。

      3、訓(xùn)練時(shí)間和地點(diǎn)安排:

      每周上午7點(diǎn)半到8點(diǎn)20,每周三第5、6節(jié)課。

      三、詳細(xì)訓(xùn)練內(nèi)容安排:

      準(zhǔn)備期:(一周)

      1、召開全隊(duì)隊(duì)員會(huì)議,制度訓(xùn)練紀(jì)律。 2、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需場(chǎng)地、器材。

      第一階段:入門階段,從握拍的方法入手下手教,以乒乓球球性訓(xùn)練為主。

      1、直拍握拍方法和橫拍握拍方法。 2、乒乓球球性訓(xùn)練。

      3、最基本的收球:正手仄擊收球、反手仄擊收球、下蹲收球等。

      第二階段:乒乓球基本手藝演習(xí)(包括手法和步法)。

      1、收球與領(lǐng)受球; 2、推、擋球手藝; 3、搓球手藝與削球手藝;

      4、正手快帶與反手快帶; 5、基本步法訓(xùn)練。

      第三階段:鞏固基本功球性訓(xùn)練,鞏固及提高階段 。

      第四階段|:參加區(qū)級(jí)小學(xué)生乒乓球角逐,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。

      5、學(xué)生分組名單:

      男隊(duì):陳xx

      女隊(duì):皮xx

    活動(dòng)方案 篇4

      (一)活動(dòng)內(nèi)容

      采訪一位老教育工作者,寫一篇人物志。

      l:)活動(dòng)目的

      l,培養(yǎng)同學(xué)們深入社會(huì),主動(dòng)接觸社會(huì)的意識(shí)。

      2.學(xué)以致用,運(yùn)用外貌、語言、動(dòng)作、心理等描寫刻藏人物。

      3。讓同學(xué)們接受高尚人格的熏陶,養(yǎng)成正確的世界觀。

      (二)活動(dòng)過程

      1.聯(lián)系一位當(dāng)?shù)氐哪觊L的.有較突出貢獻(xiàn)的老教育工作者。

      2.由學(xué);虬嗉(jí)出面,請(qǐng)?jiān)摾辖處煘樾M廨o導(dǎo)員。

      3.邀請(qǐng)?jiān)摾贤镜叫;虻桨嘧鲆淮涡袒顒?dòng)。

      4.組織一批小記者到老同志家回訪,校文學(xué)社擬定采訪.計(jì)劃,各人從不同側(cè)面采寫一篇人物志。

      5.在文學(xué)社交流評(píng)選,將優(yōu)秀篇目打印或分發(fā)給全班或全校學(xué)生。

      6.發(fā)動(dòng)全班或全校學(xué)生選擇一位身邊的熟悉的先進(jìn)人物,寫一篇人物志。

    活動(dòng)方案 篇5

      活動(dòng)目的:通過本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

      活動(dòng)形式:快板、模擬、演示。

      活動(dòng)過程:

      一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識(shí)。

      師:同學(xué)們,有誰知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情。說到動(dòng)情處,有的學(xué)生掉了眼淚。)

      師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。

      二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。

      小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會(huì)兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話,小孩的'命都不保。好在只撞斷了腳。

      師:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說什么?

      師:對(duì),我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識(shí)。那你們應(yīng)從哪些方面來提高自己的保護(hù)意識(shí)呢?

      三、讓學(xué)生了解安全知識(shí)并掌握一些急救的方法。

      生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過這些方面,因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個(gè)組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容,一組一個(gè)。人多力量大,不多時(shí)間,學(xué)生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào),教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)

      師:如果出現(xiàn)了緊急事故,我們?cè)撊绾翁幚砟?如果公共場(chǎng)所和自家發(fā)生火災(zāi),我們?cè)撛鯓泳o急逃生?

      (學(xué)生舉手回答,教師補(bǔ)充),好,我們一起來演練一下。公共場(chǎng)所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠(yuǎn)離火場(chǎng)。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。

      (接著我又給學(xué)生講解了對(duì)觸電者,落水后的人的急救方法,學(xué)生 邊聽 老師說,邊演練。)

      四、教師總結(jié),以拍手游戲結(jié)束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。

      師:在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中,我們將陸續(xù)了解到,時(shí)間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育課吧。

    活動(dòng)方案 篇6

      根據(jù)學(xué)校工作整體部署,經(jīng)研究決定,定于20xx年xx月xx日舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮,為切實(shí)做好畢業(yè)典禮相關(guān)工作,特制定本方案。

      一、活動(dòng)主題:回憶 成長 感恩

      二、活動(dòng)時(shí)間:待定

      三、活動(dòng)地點(diǎn):報(bào)告廳

      四、參加人員:六年級(jí)全體隊(duì)員、任課老師、部分家長代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(初中領(lǐng)導(dǎo))

      五、準(zhǔn)備工作:視頻制作,搜集照片、同學(xué)間的心里話視頻、老師寄語、家長留言等。

      六、活動(dòng)流程

      【回憶篇】

      (開場(chǎng)舞《good boy》六4班)

      1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師們,

      2:親愛的爸爸媽媽、同學(xué)們,

      合:大家好!

      1:歡迎蒞臨XX小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

      2:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;

      1:畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;

      2:畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;

      1:若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。

      (播放xx校園生活集錦片段)

      2:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高;

      1:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;

      2:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年,

      1:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;

      2:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;

      1:在xx的校園里,我們編織著五彩的夢(mèng)幻;

      2:在xx的校園里,我們邁出了人生的第一步。

      1:同學(xué)們,我們敬愛的校長每一次的講話都給我們留下了深刻的印象,每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。

      2:今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎犘iL的殷殷希望!大家掌聲歡迎。

      (校長致詞)

      【成長篇】

      1:我們將銘記校長的每一句教導(dǎo),不辜負(fù)校長對(duì)我們的殷切希望!

      2:回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了

      合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

      1:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長!

      2:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

      1:這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下,快樂成長!

      (舞蹈《青春畢業(yè)冊(cè)》六2班)

      2:親愛的同學(xué)們,六年前,我們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學(xué)校的懷抱。

      1:校園里,回蕩著我們的歡歌笑語,留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀,凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。

      2:今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。

      1:同學(xué)們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂段,是對(duì)明天的'呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。

      2:同學(xué)們,社會(huì)是汪洋的海,人生是一葉扁舟。請(qǐng)蕩起智慧的雙槳,搖動(dòng)勤奮之櫓,朝著新的航向奮進(jìn)!

      (歌曲串燒《勵(lì)志少年·畢業(yè)篇》)

      穿插優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)

      【感恩篇】

      1:六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼而過,到了分別的時(shí)刻。此時(shí),我們有千言萬語想要傾訴!

      2:此時(shí),我們有萬語千言想要表達(dá)。請(qǐng)看大屏幕!

      (大屏幕播放錄制的視頻《我們的心聲》)

      穿插隊(duì)員代表送老師、父母鮮花。

      1:人的一生會(huì)遇到很多人,在東小這個(gè)快樂的大家庭里,我們得到了許多人的關(guān)愛。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽光,他們的青春與激情流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方,他們就是我們敬愛的老師。

      2:此時(shí)此刻,他們也有很多話想對(duì)我們說。請(qǐng)看大屏幕。

      (大屏幕播放錄制的視頻《老師想說的話》)

      1:父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,從我們呱呱墜地的那一刻起,就傾注了父母無盡的愛與祝福。

      2:或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了不可替代的生命。

      1:父母為我們撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂郁時(shí),難過時(shí),你可以隨時(shí)回到這里,享受父母的愛。

      2:在今天這個(gè)特別的日子里,我們的爸爸媽媽也想對(duì)我們說說心里話。

      (大屏幕播放錄制的視頻《父母對(duì)我們說》)

      1:盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。

      2:來吧,親愛的同學(xué),讓我們以青春的名義宣誓:

      (牢記父母期盼,不忘恩師教誨;誠實(shí)守信,勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而自豪,明天母校為我而驕傲。)

      1:同學(xué)們,讓我們最后一次唱響我們的校歌,讓我們共同感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂。

      2:讓我們共同感謝老師,祝您身體健康,事事如意。

      (校歌音樂起,全體齊唱,在背景音中,每位隊(duì)員送給老師寫滿心里話的賀卡或紀(jì)念品。)

      (在音樂和送祝福中,主持人道別)

      1:同學(xué)們,讓我們牢記:

      合:(大屏幕打出)今天,我們以XX為榮!明天,XX以我們?yōu)闃s!

      2:20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

    活動(dòng)方案 篇7

      一、活動(dòng)背景:

      父愛是如此的含蓄,不像母愛來得那么明顯。然而,父愛和母愛一樣是那么偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節(jié)的到來,但是,又有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢?其實(shí),父親不需要任何花哨的禮物,父親只希望自己的孩子能夠長大,成熟。但這并不代表父愛就可以被忽略。在父親節(jié)這個(gè)特殊的日子里,讓我們用行動(dòng)來表達(dá)對(duì)父親的感恩之情,說出內(nèi)心對(duì)父親的深情祝福。

      二、活動(dòng)主題:

      愛在父親節(jié),情滿六月天

      三、活動(dòng)目的':

      讓xxx學(xué)院學(xué)子借助父親節(jié)吐露內(nèi)心的真情感言,表達(dá)多年對(duì)父親的感恩之情;加深xx學(xué)院學(xué)子對(duì)父親的感情,在內(nèi)心深處更進(jìn)一步領(lǐng)悟父愛如山似海的內(nèi)涵,感受父愛的無私和偉大,學(xué)會(huì)理解、關(guān)心父親。在日后生活中,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父親的養(yǎng)育之恩;傳承中國孝感文化,加強(qiáng)校園的精神文明建設(shè),讓真愛永存你我心間

      四、活動(dòng)對(duì)象:

      xx學(xué)院全體同學(xué)

      五、活動(dòng)時(shí)間:

      xxx年xx月xx日

      六、活動(dòng)地點(diǎn):

      xx樓下

      七、前期準(zhǔn)備:

      (1)5月16日聯(lián)系網(wǎng)宣部,制作活動(dòng)當(dāng)天所需要豎幅及海報(bào);(2)5月20日向秘書處申請(qǐng)場(chǎng)地;(3)5月29日進(jìn)行標(biāo)志提示的粘貼;(4)5月27-28日準(zhǔn)備校園擺攤前期宣傳口號(hào)所用卡紙、宣傳海報(bào)、帳篷等所需品;(5)5月28日面向協(xié)會(huì)內(nèi)招募擺攤志愿者,并統(tǒng)計(jì)志愿者人數(shù)及進(jìn)行人員分配。

      八、活動(dòng)內(nèi)容:

      校園擺攤宣傳活動(dòng):簽名、調(diào)查問卷、祝福語收集

      (1)5月30號(hào)早上8:00少康樓下擺攤,9:00-12:30,16:00-18;00進(jìn)行大簽名及宣傳活動(dòng),上、下午均至少有8-10名咨詢?nèi)藛T在攤位負(fù)責(zé)咨詢(2人負(fù)責(zé)祝福語收集,2人負(fù)責(zé)簽名,4-6人負(fù)責(zé)宣傳及調(diào)查問卷),需向秘書處借用帳篷、桌椅等用具;

      (2)宣傳同時(shí)收集祝福語(提供祝福語者自己把祝福語寫到便利貼上,課選擇署名或不署名);

      (3)派出志愿者對(duì)行人進(jìn)行調(diào)查問卷(少康樓下,天橋,15棟路口),題目以口頭問答形式,由志愿者進(jìn)行記錄(志愿者問卷完后贈(zèng)與該行人紀(jì)念書簽一張,并可請(qǐng)?jiān)撔腥说綌傸c(diǎn)參與簽名及寫祝福語活動(dòng)

      (4)18:00結(jié)束宣傳活動(dòng);

      (5)當(dāng)天晚上,負(fù)責(zé)人員對(duì)調(diào)查問卷的結(jié)果進(jìn)行整理。

      九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(附帶物料清單):

      豎幅1幅、帳篷2頂、長桌2張、短桌2張、椅子5張、音響1套、海報(bào)架1個(gè)、祝愿墻板1個(gè)、別針20枚、圓珠筆 3支、卡紙20張、氣球1袋、大卷透明膠3卷、馬克筆8支、便利貼3份、書簽100張預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi):84.0元

      十、應(yīng)急方案:

      、若活動(dòng)當(dāng)天遇到天氣問題,若其他地點(diǎn)也無法進(jìn)行,則推遲時(shí)間進(jìn)行;、若活動(dòng)當(dāng)天人員不足,則靈活變動(dòng),臨時(shí)進(jìn)行人員安排調(diào)動(dòng);、活動(dòng)前準(zhǔn)備好醫(yī)用品和醫(yī)務(wù)救急人員,若有人員受傷進(jìn)行緊急處理或立即送往醫(yī)務(wù)室。

      十一、注意事項(xiàng):

      1、參與活動(dòng)志愿者都需佩戴志愿者證;

      2、將活動(dòng)過后可回收的物資要及時(shí)進(jìn)行整理回收和歸還;

      3、活動(dòng)期間參與人員要時(shí)刻注意安全問題;

      4、參與人員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)集合簽到;

      5、活動(dòng)中,各參與人員要認(rèn)真負(fù)責(zé);6、活動(dòng)期間要注意維持志愿者形象,避免與人發(fā)生沖撞。

      十二、后期工作:

      1、對(duì)活動(dòng)中所使用到的一切宣傳用品進(jìn)行清理;

      2、做好物料回收工作;

      3、對(duì)活動(dòng)中所拍攝的照片進(jìn)行收集;

      4、可讓參與活動(dòng)的同學(xué)寫下活動(dòng)心得,并進(jìn)行回收;

      5、及時(shí)做活動(dòng)總結(jié);

      十三、附件:

      一問卷調(diào)查題目:

      1、請(qǐng)問你的父親的生日是?

      2、請(qǐng)問你的父親有什么興趣愛好?

      3、請(qǐng)問你知道父親有什么愿望嗎?你能幫他實(shí)現(xiàn)嗎?

      4、請(qǐng)問你的父親在你心目中是怎樣的?

      5、請(qǐng)問你知道父親喜歡吃什么菜,喝什么酒,抽什么煙嗎?

      6、請(qǐng)問了解父親現(xiàn)在的身體狀況嗎?

      7、請(qǐng)問你幫父親做過什么事嗎,如:擦皮鞋?

      8、父親做過什么讓你感動(dòng)的事情嗎?

      9、你是個(gè)聽父親話的人嗎?

      10、你知道父親節(jié)是什么時(shí)候嗎?

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