活動(dòng)方案優(yōu)秀(8篇)
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
下設(shè)辦公室：
主任：
副主任：
成員：全體班主任及政教處成員
二、活動(dòng)宗旨
本著以人為本的原則，以樹(shù)立高級(jí)中學(xué)模范人物，展現(xiàn)高級(jí)中學(xué)人物風(fēng)采為內(nèi)容，以號(hào)召高級(jí)中學(xué)師生學(xué)模范，增強(qiáng)高級(jí)中學(xué)人精神為目的。
三、活動(dòng)時(shí)間
1月10日-1月28日：感動(dòng)故事收集及宣傳工作
2月1日-2月8日：評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)選，確定“感動(dòng)高級(jí)中學(xué)十大人物”名單
月8日：公布最終評(píng)選結(jié)果。
月28日：舉行頒獎(jiǎng)儀式
四、參選對(duì)象
所有具有感人事跡的`師生
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
“感動(dòng)高級(jí)中學(xué)十大人物”獎(jiǎng)十名，為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)杯、綬帶及紀(jì)念品。
政教處主辦、團(tuán)委協(xié)辦
20xx年1月8日
活動(dòng)方案 篇2
為更好開(kāi)展第七屆“中國(guó)統(tǒng)計(jì)開(kāi)放日”活動(dòng)，進(jìn)一步宣傳統(tǒng)計(jì)知識(shí)，提升統(tǒng)計(jì)公信和權(quán)威，樹(shù)立統(tǒng)計(jì)良好形象，擴(kuò)大統(tǒng)計(jì)工作在群眾中的影響力，根據(jù)《國(guó)家統(tǒng)計(jì)局辦公室關(guān)于開(kāi)展第七屆“中國(guó)統(tǒng)計(jì)開(kāi)放日”活動(dòng)的通知》（國(guó)統(tǒng)辦綜合字〔20xx〕8號(hào)）和《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局辦公室第七屆“中國(guó)統(tǒng)計(jì)開(kāi)放日”活動(dòng)有關(guān)的.通知》（x統(tǒng)辦函〔20xx〕x號(hào)）精神，結(jié)合本市實(shí)際，現(xiàn)擬定我局“統(tǒng)計(jì)開(kāi)放日”活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題
農(nóng)業(yè)普查福到農(nóng)家
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月中下旬
三、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┥鐓^(qū)宣傳活動(dòng)
社區(qū)宣傳活動(dòng)暫定安排在9月18日舉行，具體地點(diǎn)在xx市民廣場(chǎng)。由普查中心負(fù)責(zé)制作橫幅、展板和宣傳片，綜合處負(fù)責(zé)開(kāi)放日期間統(tǒng)計(jì)微博、微信推廣和統(tǒng)計(jì)宣傳工作，法規(guī)處協(xié)助派員參加，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放統(tǒng)計(jì)科普書(shū)籍、農(nóng)業(yè)普查宣傳資料、統(tǒng)計(jì)法宣傳資料等。
�。ǘ╅_(kāi)展網(wǎng)絡(luò)宣傳活動(dòng)
開(kāi)展網(wǎng)站宣傳，發(fā)布活動(dòng)方案，在市局內(nèi)網(wǎng)上開(kāi)設(shè)農(nóng)業(yè)普查專(zhuān)欄，宣傳統(tǒng)計(jì)知識(shí)特別是農(nóng)普知識(shí)，介紹統(tǒng)計(jì)職責(zé)等。
�。ㄈ╅_(kāi)展“十二五”成就宣傳
在局外網(wǎng)開(kāi)辟“十二五”成就專(zhuān)欄，刊發(fā)系列報(bào)告，編輯出版“十二五”發(fā)展成就資料書(shū)。
�。ㄋ模┯嗁�(gòu)統(tǒng)計(jì)科普產(chǎn)品，贈(zèng)送市領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)
1《田間地頭的統(tǒng)計(jì)》
2《農(nóng)業(yè)普查福到農(nóng)家》
四、組織實(shí)施
由普查中心和綜合核算處共同負(fù)責(zé)“統(tǒng)計(jì)開(kāi)放日”活動(dòng)的組織工作，各相關(guān)處室密切配合，共同推進(jìn)，確保各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處，并取得良好的社會(huì)效果。
活動(dòng)方案 篇3
教材分析：
《大雨小雨》是一首富有童趣的歌曲。歌詞模仿了大雨嘩啦啦和小雨滴滴答答的聲音。歌曲旋律流暢、節(jié)奏簡(jiǎn)單，音樂(lè)形象鮮明，富有童趣。本次活動(dòng)我從幼兒的生活和興趣入手，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用肢體動(dòng)作、打擊樂(lè)器的不同力度表現(xiàn)大雨小雨音樂(lè)的強(qiáng)弱，從中激發(fā)幼兒參與打擊樂(lè)活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)用肢體動(dòng)作和打擊樂(lè)器的不同力度表現(xiàn)大雨小雨。
2、喜歡參與游戲，體驗(yàn)打擊樂(lè)帶來(lái)的樂(lè)趣。
教學(xué)重點(diǎn)：
學(xué)習(xí)用肢體動(dòng)作和打擊樂(lè)器的不同力度表現(xiàn)大雨小雨。
教學(xué)難點(diǎn)：
拍準(zhǔn)節(jié)奏型，表現(xiàn)出節(jié)奏的強(qiáng)弱。
教學(xué)準(zhǔn)備：
《大雨和小雨》演奏圖譜一份、鈴鼓9個(gè) 碰鈴9對(duì)、教棒1根、磁帶及錄音機(jī)
活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬�、傾聽(tīng)《大雨小雨》的音樂(lè)，感受雨聲的強(qiáng)弱。
師：今天，老師帶來(lái)一首好聽(tīng)的歌曲，請(qǐng)你們來(lái)仔細(xì)的聽(tīng)一聽(tīng)，你在歌曲里聽(tīng)到了什么？
1、播放音樂(lè)一遍，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽(tīng)。
教：好聽(tīng)的歌曲唱完了，誰(shuí)能告訴盧老師
2、提問(wèn)：（1、）你在歌曲里聽(tīng)到了什么？（幼：大雨小雨）
�。�2、）大雨的聲音是怎么樣的？（嘩——啦；嘩——啦）
�。�3、）小雨的.聲音又是怎么樣的？（滴滴答答）
�。�4、）小雨和大雨的聲音一樣嗎？不一樣在哪里？
教師小結(jié)：大雨的聲音“嘩啦、嘩啦”，聽(tīng)上去很大聲，很響亮；小雨的聲音“滴滴、答答”聽(tīng)上去輕輕的、小小的。
�。ǘ⒔處熞龌A(chǔ)游戲，示范玩法，并請(qǐng)幼兒游戲。
1、出示圖譜，引導(dǎo)幼兒看圖譜。
師：今天大雨點(diǎn)和小雨點(diǎn)來(lái)到了我們班上，他們想要請(qǐng)小朋友一起玩一個(gè)節(jié)奏游戲。
教：這是大雨點(diǎn)和小雨點(diǎn)在唱歌呢，你能用拍小手的方法來(lái)表現(xiàn)嗎？（請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)并學(xué)學(xué)）
2、分句哼唱，練習(xí)大雨點(diǎn)和小雨點(diǎn)的節(jié)奏。
3、播放音樂(lè)，完整練習(xí)。
4、嘗試用身體的不同部位拍節(jié)奏。
播放音樂(lè)，拍肩練習(xí)打節(jié)奏
�。ㄈ�、運(yùn)用樂(lè)器，練習(xí)拍節(jié)奏。
１、出示鈴鼓和碰鈴，學(xué)習(xí)用樂(lè)器打節(jié)奏。
�。�、出示鈴鼓和碰鈴，教師分別敲打鈴鼓和碰鈴，并提問(wèn)
《小班音樂(lè)游戲教案 大雨小雨》摘要：
仔細(xì)的聽(tīng)一聽(tīng)，你在歌曲里聽(tīng)到了什么？
1、播放音樂(lè)一遍，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽(tīng)。
教：好聽(tīng)的歌曲唱完了，誰(shuí)能告訴盧老師
2、提問(wèn)：
1、你在歌曲里聽(tīng)到了什么？幼：大雨小雨
2、大雨的聲音是怎么樣的？嘩——啦...
活動(dòng)方案 篇4
為切實(shí)推進(jìn)全縣統(tǒng)計(jì)規(guī)范化創(chuàng)建達(dá)標(biāo)升級(jí)工作，依據(jù)省、市統(tǒng)計(jì)局雙基建設(shè)工作總體部署，堅(jiān)持“依法規(guī)范、服務(wù)基層、突出重點(diǎn)，分類(lèi)指導(dǎo)，持續(xù)改進(jìn)、不斷優(yōu)化”的理念，以鞏固“基層基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)規(guī)范化”為抓手，結(jié)合我縣統(tǒng)計(jì)工作實(shí)際，以依據(jù)規(guī)范、注重落實(shí)、深化成果、加強(qiáng)督導(dǎo)為措施，著力夯實(shí)統(tǒng)計(jì)基層基礎(chǔ)建設(shè)，建立長(zhǎng)效鞏固機(jī)制，全面提升基層統(tǒng)計(jì)管理水平，使全縣基層統(tǒng)計(jì)建設(shè)工作保持健康發(fā)展。為促進(jìn)全縣統(tǒng)計(jì)規(guī)范化創(chuàng)建達(dá)標(biāo)升級(jí)的開(kāi)展，確保我縣統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)建設(shè)工作任務(wù)有效提升，特制定本實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
以夯實(shí)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)、狠抓數(shù)據(jù)源頭為核心，以提高基層統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量為重心，以適應(yīng)新常態(tài)下統(tǒng)計(jì)改革和發(fā)展的新要求為方向，以提高統(tǒng)計(jì)服務(wù)水平為目標(biāo)，健全統(tǒng)計(jì)組織體系，加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍建設(shè)，改善統(tǒng)計(jì)工作環(huán)境，提高統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)水平，全力鞏固統(tǒng)計(jì)基層基礎(chǔ)建設(shè)，力爭(zhēng)年內(nèi)全面通過(guò)省、市級(jí)驗(yàn)收，達(dá)到統(tǒng)計(jì)規(guī)范化建設(shè)示范標(biāo)準(zhǔn)，為新常態(tài)下縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的服務(wù)。
二、總體目標(biāo)
通過(guò)組織開(kāi)展“統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)建設(shè)提升年”活動(dòng)，促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(mén)、聯(lián)網(wǎng)直報(bào)企業(yè)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)建設(shè)，加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)組織建設(shè)，強(qiáng)化統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)管理和業(yè)務(wù)工作規(guī)范化運(yùn)行，提升依法統(tǒng)計(jì)水平，提高統(tǒng)計(jì)信息化建設(shè)，確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(mén)、園區(qū)全部達(dá)到合格規(guī)范化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)省市驗(yàn)收。完成15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開(kāi)發(fā)區(qū)）、9個(gè)機(jī)關(guān)部門(mén)創(chuàng)建成為省級(jí)示范任務(wù)；保持縣統(tǒng)計(jì)局省級(jí)示范；確保90%以上聯(lián)網(wǎng)直報(bào)企業(yè)規(guī)范化建設(shè)達(dá)標(biāo)，其中30家單位進(jìn)入省示范企業(yè)行列。
三、計(jì)劃安排
�。ㄒ唬┼l(xiāng)鎮(zhèn)（園區(qū)）統(tǒng)計(jì)創(chuàng)建
1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)要認(rèn)真推進(jìn)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)建設(shè)提升創(chuàng)建工作，分別于4、6、9、12月中旬對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)做好資料整理、上報(bào)申請(qǐng)驗(yàn)收表，縣統(tǒng)計(jì)局對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)創(chuàng)建資料提前進(jìn)行審核檢查，查漏補(bǔ)缺、做好整改，提升創(chuàng)建水平，迎接省、市檢查驗(yàn)收。
2、縣統(tǒng)計(jì)局按照活動(dòng)方案加強(qiáng)檢查督導(dǎo)，定期通報(bào)進(jìn)展情況，全面推進(jìn)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)創(chuàng)建再提升。
�。ǘ┞�(lián)網(wǎng)直報(bào)企業(yè)創(chuàng)建
1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)統(tǒng)計(jì)站（科）按月組織開(kāi)展聯(lián)網(wǎng)直報(bào)企業(yè)達(dá)標(biāo)提升工作，做好對(duì)企業(yè)統(tǒng)計(jì)資料的收集、整理、歸檔，指導(dǎo)企業(yè)推進(jìn)達(dá)標(biāo)提升創(chuàng)建，分別于1、4、7、10月5日前將季度驗(yàn)收表上報(bào)統(tǒng)計(jì)站（科），縣統(tǒng)計(jì)局根據(jù)情況進(jìn)行抽檢、上報(bào)。
2、9-10月份，認(rèn)真組織聯(lián)網(wǎng)直報(bào)企業(yè)統(tǒng)計(jì)人員參加統(tǒng)計(jì)從業(yè)人員資格考試、繼續(xù)教育培訓(xùn)。積極開(kāi)展對(duì)企業(yè)人員開(kāi)展統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)和統(tǒng)計(jì)法規(guī)培訓(xùn)，著力提升企業(yè)人員統(tǒng)計(jì)素質(zhì)。
�。ㄈ┎块T(mén)創(chuàng)建
縣局負(fù)責(zé)縣直機(jī)關(guān)部門(mén)規(guī)范化建設(shè)工作，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)站負(fù)責(zé)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)建設(shè)，按照部門(mén)驗(yàn)收材料分季度準(zhǔn)備，指導(dǎo)好部門(mén)統(tǒng)計(jì)資料的收集、整理、歸檔，積極推進(jìn)部門(mén)統(tǒng)計(jì)建設(shè)、達(dá)標(biāo)、提升工作，于6、12月10日前將部門(mén)驗(yàn)收表上報(bào)縣統(tǒng)計(jì)局，縣統(tǒng)計(jì)局根據(jù)情況進(jìn)行抽檢、上報(bào)市局。
�。ㄋ模┍Ｕ洗胧┯�(jì)劃
1、建立健全創(chuàng)建實(shí)時(shí)臺(tái)賬。從2月份起，推進(jìn)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)、企業(yè)建立健全規(guī)范化臺(tái)賬，申報(bào)驗(yàn)收表于季后5日前上報(bào)縣統(tǒng)計(jì)局；縣統(tǒng)計(jì)局對(duì)企業(yè)臺(tái)賬進(jìn)行驗(yàn)收后，形成基礎(chǔ)創(chuàng)建臺(tái)賬�？h統(tǒng)計(jì)局建立各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)、企業(yè)統(tǒng)計(jì)規(guī)范化建設(shè)提升工作進(jìn)程臺(tái)賬，將各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)、企業(yè)工作推進(jìn)情況詳細(xì)記錄，總結(jié)對(duì)比，推廣經(jīng)驗(yàn)。
2、積極組織開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。圍繞創(chuàng)建提升工作的新形勢(shì)、新要求，結(jié)合督導(dǎo)檢查工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真組織開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，計(jì)劃上半年、下半年各舉辦一期，進(jìn)一步提升創(chuàng)建工作的有效性和針對(duì)性，提升統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)建設(shè)工作質(zhì)量。
3、深入開(kāi)展統(tǒng)計(jì)宣傳工作。按照統(tǒng)計(jì)宣傳“四進(jìn)四有”要求，通過(guò)多種方式強(qiáng)化依法行政、依法統(tǒng)計(jì)的理念，形成全面推進(jìn)統(tǒng)計(jì)規(guī)范化運(yùn)作的聲勢(shì)和氛圍，創(chuàng)造了解統(tǒng)計(jì)、關(guān)心統(tǒng)計(jì)、支持統(tǒng)計(jì)工作的社會(huì)環(huán)境，形成全員參與、全員推進(jìn)的生動(dòng)局面。4月底前完成《統(tǒng)計(jì)法學(xué)習(xí)問(wèn)答》、《省統(tǒng)計(jì)條例》等手冊(cè)的'宣傳工作，并送知識(shí)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社會(huì)、進(jìn)企業(yè)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)要注重宣傳資料（包括圖片、文字、視頻等）的積累，積極上報(bào)創(chuàng)建動(dòng)態(tài)與宣傳信息，每月至少上報(bào)2篇，做到報(bào)刊有文字、廣播有聲音、電視有圖像、網(wǎng)絡(luò)有頁(yè)面。
4、積極開(kāi)展“我是規(guī)范統(tǒng)計(jì)崗”提升活動(dòng)。根據(jù)“我是規(guī)范統(tǒng)計(jì)崗”活動(dòng)要求，深入推進(jìn)規(guī)范化提升創(chuàng)建，改進(jìn)業(yè)務(wù)流程，健全質(zhì)量保證機(jī)制，規(guī)范統(tǒng)計(jì)管理行為，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)要積極參與創(chuàng)建規(guī)范統(tǒng)計(jì)崗，縣局樹(shù)立3個(gè)“規(guī)范統(tǒng)計(jì)崗”、縣經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)樹(shù)立10個(gè)企業(yè)“規(guī)范統(tǒng)計(jì)崗”，青陽(yáng)鎮(zhèn)樹(shù)立2個(gè)統(tǒng)計(jì)“規(guī)范統(tǒng)計(jì)崗”、7個(gè)企業(yè)“規(guī)范統(tǒng)計(jì)崗”，雙溝鎮(zhèn)樹(shù)立5個(gè)企業(yè)“規(guī)范統(tǒng)計(jì)崗”，孫園、梅花、瑤溝鄉(xiāng)要分別樹(shù)立4個(gè)企業(yè)“規(guī)范統(tǒng)計(jì)崗”；上塘、金鎖鎮(zhèn)、車(chē)門(mén)要分別樹(shù)立3個(gè)企業(yè)“規(guī)范統(tǒng)計(jì)崗”；其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)樹(shù)立1-2個(gè)企業(yè)“規(guī)范統(tǒng)計(jì)崗”。
5、積極做好創(chuàng)建特色示范交流工作。根據(jù)省市規(guī)范化建設(shè)要求，發(fā)揮規(guī)范化創(chuàng)建典型示范作用，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，帶動(dòng)面上創(chuàng)建活動(dòng)健康發(fā)展。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)統(tǒng)計(jì)站（科）要認(rèn)真開(kāi)展統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)提升工作，及時(shí)總結(jié)規(guī)范化創(chuàng)建提升的經(jīng)驗(yàn)、成果和動(dòng)態(tài)，積極培育規(guī)范化創(chuàng)建先進(jìn)典型，按時(shí)上報(bào)縣統(tǒng)計(jì)局�？h經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、青陽(yáng)鎮(zhèn)、雙溝鎮(zhèn)要分別創(chuàng)建10個(gè)、4個(gè)、3個(gè)省級(jí)企業(yè)統(tǒng)計(jì)規(guī)范化示范點(diǎn)。其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)要?jiǎng)?chuàng)建各自的特色，每個(gè)單位不低于1個(gè)省級(jí)企業(yè)統(tǒng)計(jì)規(guī)范化示范點(diǎn)。
四、工作要求
1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)建設(shè)提升年是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)統(tǒng)計(jì)站（科），要根據(jù)縣統(tǒng)計(jì)局工作計(jì)劃安排，對(duì)建設(shè)提升工作任務(wù)和目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化，明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)，明確任務(wù)分工，確保20xx年統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)建設(shè)提升年活動(dòng)取得實(shí)效。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。工作在于落實(shí)，細(xì)節(jié)決定成敗。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)統(tǒng)計(jì)站（科）及縣統(tǒng)計(jì)局相關(guān)科室要做足功課、做好文章，對(duì)聯(lián)網(wǎng)直報(bào)企業(yè)工作的指導(dǎo)做到精細(xì)、精確、精準(zhǔn)。要形成指導(dǎo)的跟蹤機(jī)制，推進(jìn)指導(dǎo)的痕跡化、規(guī)范化，針對(duì)工作中的薄弱環(huán)節(jié)推進(jìn)整改落實(shí)形成文檔資料，并按照要求及時(shí)上報(bào)相關(guān)資料。
3、加大宣傳力度。要結(jié)合省、市規(guī)范化建設(shè)工作要求，加大對(duì)規(guī)范化建設(shè)提升年的宣傳，特別是對(duì)開(kāi)發(fā)區(qū)（園區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和企業(yè)等主要領(lǐng)導(dǎo)的宣傳，努力營(yíng)造強(qiáng)力推進(jìn)創(chuàng)建的濃厚氛圍，加強(qiáng)對(duì)示范典型的宣傳，發(fā)揮示范典型引領(lǐng)和帶動(dòng)作用。
4、建立考核機(jī)制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)統(tǒng)計(jì)站（科）要制定統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)提升工作實(shí)施辦法，建立統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)提升工作檢查考核機(jī)制。縣統(tǒng)計(jì)局通過(guò)按季發(fā)布考核情況，同時(shí)將驗(yàn)收合格單位和示范單位上報(bào)省、市局。
5、定期督查通報(bào)。縣統(tǒng)計(jì)局將抽調(diào)專(zhuān)人，成立兩個(gè)督導(dǎo)組，分別對(duì)面上推進(jìn)情況進(jìn)行定期檢查，并將檢查結(jié)果及時(shí)通報(bào)全縣。
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)名稱(chēng)：《蝴蝶與花》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、欣賞《化蝶》，感受樂(lè)曲優(yōu)美抒情的旋律。
2、學(xué)習(xí)分辨樂(lè)句，知道樂(lè)句的開(kāi)始和結(jié)束。
3、能隨音樂(lè)做蝴蝶飛舞的動(dòng)作，并能愉快地與同伴交往。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒欣賞過(guò)活潑歡快的情緒的樂(lè)曲;組織郊游，豐富幼兒對(duì)蝴蝶、花卉的`感性知識(shí);已掌握小碎步及蝴蝶飛等基本動(dòng)作。
2、物質(zhì)材料準(zhǔn)備：樂(lè)曲《化蝶》、電腦、錄音機(jī)、多媒體課件、梯形皺紋紙若干。
3、環(huán)境準(zhǔn)備：設(shè)置成花園場(chǎng)景。
活動(dòng)過(guò)程
1、情境引導(dǎo)，激發(fā)興趣。
教師：你們?nèi)ミ^(guò)花園嗎，花園里有什么?今天，我們一起去逛花園吧!我們的花園漂亮嗎，看見(jiàn)什么了?
2、完整欣賞，充分感受。
�、僬�(qǐng)幼兒安靜地聽(tīng)樂(lè)曲，交流：有什么感覺(jué)?聽(tīng)著音樂(lè)想到了什么?
�、谠俅涡蕾p，并觀看課件，交流：聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè)里都有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁茨?聽(tīng)著音樂(lè)你想做什么?可隨音樂(lè)自由表現(xiàn)。
3、聽(tīng)故事，看圖譜，理解樂(lè)句的開(kāi)始和結(jié)束。
①教師講述故事《兩只蝴蝶》，感受樂(lè)曲的情緒。
�、诳凑n件欣賞音樂(lè)，說(shuō)一說(shuō)小蝴蝶是在音樂(lè)的什么時(shí)候飛起來(lái)，什么時(shí)候停下來(lái)，并跟隨課件中的蝴蝶飛飛停停。
�、弁绞肿龊�，跟著課件表現(xiàn)，教師小結(jié)提升。
4、跟著音樂(lè)表現(xiàn)樂(lè)句的開(kāi)始和結(jié)束。
�、俳處熀叱�，幼兒跟隨教師一起表現(xiàn)樂(lè)句的開(kāi)始(飛)、結(jié)束(蹲)。
�、谛∨笥咽稚蠋稀昂岚颉憋w舞，結(jié)束時(shí)停在自己身上或別人身上。
�、坌∨笥炎龌ǎ蠋熥龊硌�。
④小朋友做蝴蝶，樂(lè)句結(jié)束時(shí)兩個(gè)小朋友擁抱。
活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)背景：
�。保苍拢野嗾趪@“好吃的食物”開(kāi)展各項(xiàng)主題活動(dòng)，色、香、味俱全的食物引起了孩子們的食欲和強(qiáng)烈學(xué)習(xí)興趣，馬上就要過(guò)新年了，新年里我們又會(huì)吃些什么食物，這些食物又有怎樣的吉祥含義呢？這次的元旦活動(dòng)，我們將邀請(qǐng)本班家長(zhǎng)進(jìn)課堂，和老師一起來(lái)教孩子們認(rèn)識(shí)，學(xué)做年節(jié)食物“水餃”，一同感受過(guò)年時(shí)，大家團(tuán)團(tuán)圓圓吃水餃，過(guò)新年的熱鬧氣氛。
活動(dòng)目標(biāo)：
�。�、樂(lè)意參與節(jié)日活動(dòng)，體會(huì)大家一起過(guò)新年的歡樂(lè)氣氛。
�。�、認(rèn)識(shí)、學(xué)做年節(jié)食品——水餃，了解它的吉祥含義。
�。�、通過(guò)親子互動(dòng)增進(jìn)親子感情，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
�。�、布置“迎新年”的教室環(huán)境。
２、活動(dòng)前與家長(zhǎng)的`助教進(jìn)行有效溝通，做好相關(guān)準(zhǔn)備（面團(tuán)、餃子餡、電飯煲）。
�。场⒒顒�(dòng)前進(jìn)行歌表演的階段學(xué)習(xí)。
活動(dòng)流程：
一、教學(xué)活動(dòng)——包水餃
1、集體表演“敲鑼打鼓放鞭炮”，感受新年的熱鬧氣氛，集體拜年。
2、認(rèn)識(shí)年節(jié)食品——水餃，理解它的吉祥含義。
�。�、提問(wèn)引入課題（過(guò)新年啦，你們高興嗎？為什么高興？）集體討論。
教師小結(jié)：過(guò)新年，我們穿上了新衣服，還能吃好多好吃的食物：糖果、瓜子等等，今天我們要一起來(lái)做一樣過(guò)年吃的好吃的食物。
�。隆⒉轮i——水餃，教幼兒認(rèn)識(shí)水餃，朗誦兒歌“包水餃”，理解水餃的吉祥含義。
3、學(xué)做水餃，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。
�。痢⒄�(qǐng)助教介紹包水餃的材料，示范包水餃的方法，教師引導(dǎo)幼兒做（重點(diǎn)講解捏面皮的幾種方法）
Ｂ、請(qǐng)家長(zhǎng)開(kāi)展“搟面皮”比賽
�。�、幼兒動(dòng)手包水餃：搟面皮—包餡－捏口
�。�、數(shù)數(shù)誰(shuí)的餃子多，說(shuō)說(shuō)餃子像什么。
�。拧溩酉洛�，吃水餃體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，
二、親子活動(dòng)
擊鼓傳花--——大家圍坐一個(gè)大圓圈擊鼓傳花，鼓聲停拿花的小朋友和家長(zhǎng)一起抽卡片表演節(jié)目。
三、新年歌表演匯報(bào)：
１、集體表演：洗澡歌――小手操――小貓操
２、兒歌表演：大拇哥――動(dòng)一動(dòng)――小紅帽――你和我，我和你
�。�、歌舞表演：在農(nóng)場(chǎng)里――捏擾放開(kāi)――大雨小雨――彩色世界真奇妙――小毛驢――小紅帽
活動(dòng)方案 篇7
“超越完美 駕馭非凡”
綠地·喬治莊園—保時(shí)捷 豪車(chē)展活動(dòng)方案 策劃思路：
一、 建設(shè)品牌聯(lián)盟的高度公信力
�、倬G地集團(tuán)是目前國(guó)內(nèi)最具影響力的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)單位之一。
②綠地喬治莊園作為綠地20年的豪宅修為，在市場(chǎng)中具有較高的知名度和美譽(yù)度。
�、弁ㄟ^(guò)綠地和保時(shí)捷品牌的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，建立高度公信力。
二、 高端客戶(hù)互動(dòng)
�、倬G地喬治莊園由于品質(zhì)的高端屬性，單套房源總價(jià)在700萬(wàn)-1800萬(wàn)之間。日后，其業(yè)主的座駕一定是以保時(shí)捷、寶馬、奔馳、奧迪或同檔次的車(chē)型為主。
�、诒r(shí)捷車(chē)主同樣為各個(gè)領(lǐng)域的精英人士，雄厚的資金實(shí)力保證了客戶(hù)人群的.統(tǒng)一特征。
�、弁ㄟ^(guò)試駕的活動(dòng)形式及綠地喬治莊園的場(chǎng)地條件，整合雙方的客戶(hù)資源，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，使活動(dòng)主辦方達(dá)到圈層營(yíng)銷(xiāo)的目的，從而促進(jìn)雙方成交，取得雙贏。
三、 高端口碑傳播
�、倬G地集團(tuán)在地產(chǎn)界具有良好的口碑，曾先后獲得了全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、全國(guó)文明單位、中華慈善獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)�！熬G地”商標(biāo)被國(guó)家工商行政管理總局認(rèn)定為“中國(guó)馳名商標(biāo)”。同時(shí)，綠地具有大量的優(yōu)質(zhì)媒體資源，良好的業(yè)內(nèi)及特定高端圈層口碑，為傳播提供多維渠道。
四、資源高度整合
�、倩顒�(dòng)期間，綠地、保時(shí)捷雙方客戶(hù)，持相關(guān)證明，購(gòu)買(mǎi)綠地房子和保時(shí)捷，在原有優(yōu)惠活動(dòng)的基礎(chǔ)上，還可享受專(zhuān)屬優(yōu)惠。
活動(dòng)人員安排：
綠地業(yè)主30位+保時(shí)捷客戶(hù)30位
活動(dòng)安排：
1、時(shí)間：5月19日（星期六）
2、活動(dòng)內(nèi)容：保時(shí)捷豪車(chē)展+綠地·喬治莊園項(xiàng)目解析+冷餐音樂(lè)+豪車(chē)試乘試駕
3、活動(dòng)細(xì)節(jié)安排：
�、俸儡�(chē)展：
活動(dòng)開(kāi)展前，安排本次受邀作為展覽的豪車(chē)到綠地喬治莊園案場(chǎng)，提前布置展覽現(xiàn)場(chǎng)，以便活動(dòng)參與者空閑時(shí)間參觀。
�、芾洳脱�+音樂(lè)會(huì)：
a.現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備水果、糕點(diǎn)、飲料供來(lái)賓品嘗，增加來(lái)賓在案場(chǎng)的停留時(shí)間。 b.小提琴演奏，舒緩的音樂(lè)提供試駕歸來(lái)的來(lái)賓一個(gè)放松的休息環(huán)境。 c.音樂(lè)會(huì)過(guò)程
⑤保時(shí)捷試乘試駕安排：
a.上午10:10-12:00,分批次豪車(chē)試乘試駕
b.（）輛豪車(chē)作為本次試乘試駕用車(chē)。
⑥汽車(chē)保養(yǎng)知識(shí)講解
試駕結(jié)束后，安排專(zhuān)業(yè)人員為到訪貴賓進(jìn)行汽車(chē)保養(yǎng)方面的講解。
�、咝《Y品回饋來(lái)賓
現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送來(lái)賓綠地20周年禮包和豪車(chē)精美禮品
活動(dòng)流程：
上午：
9:00-9:30：參與者簽到
9:30-9:40: 開(kāi)場(chǎng)節(jié)目表演
9:40-10:00：綠地·喬治莊園項(xiàng)目解析
10:00-10:10：綠地、保時(shí)捷客戶(hù)增值條例講解
10:10-12:00：在綠地喬治莊園置業(yè)顧問(wèn)的帶領(lǐng)下，分批參觀喬治莊園樓盤(pán)沙盤(pán) 10:10-12:00: 試乘試駕時(shí)間（工作人員做好車(chē)輛安全系統(tǒng)檢查、閃光字及序號(hào)牌領(lǐng)取、準(zhǔn)備工作）
11:00-12:00：小禮品贈(zèng)送，活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)物料：
背景板邀請(qǐng)函 易拉寶、展板\序號(hào)牌副駕看板等
活動(dòng)示意：
水果、點(diǎn)心、飲料等招待
小型音樂(lè)會(huì)舒緩身心
豪車(chē)示意：
試駕路線的擬定：
綠地喬治莊園——楓林路
活動(dòng)方案 篇8
一、 活動(dòng)目的和意義：
舉辦“放風(fēng)箏”這種春意盎然的民間活動(dòng)，既是學(xué)習(xí)和繼承中國(guó)傳統(tǒng)文化的的機(jī)會(huì)，又是享受大自然，鍛煉身體的好時(shí)光。有了我們前三屆成功舉辦的經(jīng)驗(yàn)，第四屆風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)將延續(xù)“傳承風(fēng)箏藝術(shù)，打造深旅品牌”的目的，在基礎(chǔ)項(xiàng)目上新增亮點(diǎn)，豐富活動(dòng)意義。放風(fēng)箏不再僅僅只是一種游戲，它培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，也搭建了我們與他人分享快樂(lè)的平臺(tái)。
這次活動(dòng)將“春暖人間”這四個(gè)字淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)，“愛(ài)心”貫穿了我們整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行。我們將以此次活動(dòng)為契機(jī)，邀請(qǐng)孤兒院兒童參與。在增添活動(dòng)公益性的同時(shí)，呼吁社會(huì)群眾更加關(guān)注弱勢(shì)群體，傳遞愛(ài)、給予溫暖。這個(gè)暖春，不單單屬于我們大學(xué)生，也屬于那個(gè)需要我們關(guān)心幫助的群體。我們通過(guò)風(fēng)箏拉近彼此的距離，溫暖遍布大家的心靈。
同時(shí)，本次活動(dòng)舉辦的目的也是為了迎接xx年世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，展現(xiàn)深旅學(xué)生的青春風(fēng)采。我們將融入“大運(yùn)會(huì)”這個(gè)元素，激活本次活動(dòng)的氣氛。
二、 活動(dòng)內(nèi)容：
1、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月24號(hào)（待定）
2、活動(dòng)地點(diǎn)：蓮花山（待定）
3、活動(dòng)面向群體：暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院全體學(xué)生，孤兒院部分兒童，到場(chǎng)嘉賓及外校領(lǐng)導(dǎo)
4、活動(dòng)策劃主辦：公關(guān)部、宣傳部
三、到場(chǎng)嘉賓及外校領(lǐng)導(dǎo)
暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)
暨南大學(xué)本部部分師生
暨南大學(xué)珠海校區(qū)部分師生
深圳八大高校代表
大運(yùn)會(huì)組委會(huì)
深圳市風(fēng)箏協(xié)會(huì)
深圳孤兒院
四、活動(dòng)亮點(diǎn)
1、播撒愛(ài)心，關(guān)愛(ài)兒童。這是本屆風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)的一大亮點(diǎn)，從邀請(qǐng)孤兒參與風(fēng)箏制作及放飛，到風(fēng)箏義賣(mài)捐款，均體現(xiàn)了本次活動(dòng)的社會(huì)意義，增加了本品牌活動(dòng)的社會(huì)注意力與影響力，為下次舉辦活動(dòng)奠定了群眾基礎(chǔ)
2、放飛你我夢(mèng)想，共創(chuàng)大運(yùn)激情。風(fēng)箏制作大賽的主題及各類(lèi)游戲，加入大量大運(yùn)會(huì)元素。
3、記錄精彩瞬間，珍存美好回憶。新增的攝影比賽，不僅為學(xué)院廣大攝影愛(ài)好者提供了一個(gè)展現(xiàn)的平臺(tái)，也豐富了活動(dòng)內(nèi)容與形式。
4、本次活動(dòng)還會(huì)像往屆一樣邀請(qǐng)深圳媒體進(jìn)行相關(guān)的報(bào)道，增加本品牌活動(dòng)與學(xué)校的知名度與影響力。
5、院內(nèi)外參與的比賽規(guī)模：活動(dòng)在本院進(jìn)行大規(guī)模的報(bào)名參加以及邀請(qǐng)?jiān)和饧钨e領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)造廣大參與平臺(tái)。
6、全新的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：活動(dòng)的每一版塊都設(shè)置了全新的獎(jiǎng)項(xiàng)，如：風(fēng)度翩翩獎(jiǎng)、風(fēng)馳電掣獎(jiǎng)、最佳惡搞獎(jiǎng)等。
五、活動(dòng)形式：
本次活動(dòng)主要分為五大板塊：涂鴉暢翔類(lèi) 、風(fēng)箏義賣(mài)、風(fēng)箏特技表演類(lèi)、攝影類(lèi)、游戲類(lèi)。每個(gè)活動(dòng)板塊主要由暨南大學(xué)各校區(qū)的同學(xué)參加，有興趣的企業(yè)或個(gè)人也可報(bào)名參加活動(dòng)。我們也將邀請(qǐng)孤兒院的小朋友加入我們，將他們分配到各個(gè)小組參加活動(dòng)。本次風(fēng)箏義賣(mài)所籌集的善款將全數(shù)捐給該孤兒院。而且有深圳市風(fēng)箏協(xié)會(huì)成員將對(duì)同學(xué)們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，讓同學(xué)們參與特色風(fēng)箏表演。
六、宣傳工作：
(一) 前期宣傳
1、海報(bào)宣傳：分為手繪海報(bào)和噴繪海報(bào)兩部分，具體應(yīng)視活動(dòng)具體情況而定。
a) 手繪海報(bào)：
正式海報(bào)一張，標(biāo)題大字、醒目，簡(jiǎn)要介紹本次活動(dòng)的主要內(nèi)容，鼓動(dòng)氣氛
報(bào)名海報(bào)一張，宣傳報(bào)名細(xì)則、獎(jiǎng)品與注意事項(xiàng)
b)噴繪海報(bào)：
2、多媒體宣傳：
a) 網(wǎng)絡(luò)宣傳：
i. q群宣傳：專(zhuān)人負(fù)責(zé)qq群宣傳，參與的工作人員頭像設(shè)置為活動(dòng) logo。注：qq群宣傳應(yīng)全面包含各個(gè)qq群，宣傳時(shí)間宜選定統(tǒng)一時(shí)間、晚上10點(diǎn)左右為最佳，每天每群只一次，即達(dá)到宣傳的廣而告之效果，又不會(huì)使同學(xué)們反感。
ii. 網(wǎng)站宣傳：bbs、學(xué)生會(huì)網(wǎng)站發(fā)布活動(dòng)電子書(shū)和活動(dòng)宣傳稿，也可把電子書(shū)轉(zhuǎn)換為視頻格式上傳至一些視頻網(wǎng)站。
b) 廣播宣傳：介紹活動(dòng)流程，播報(bào)宣傳稿，鼓舞同學(xué)們的參與熱情。
c) 問(wèn)卷調(diào)查：制作問(wèn)卷調(diào)查，咨詢(xún)同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn)，并作分析報(bào)告，對(duì)活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行合理的修改。
�。ǘ� 后期宣傳：
1、海報(bào)宣傳：選用一張大幅噴繪海報(bào)，記錄活動(dòng)精彩瞬間，描述活動(dòng)意 義，具有紀(jì)念價(jià)值。
2、視頻宣傳：將活動(dòng)中所拍攝的視頻傳到土豆上進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大影響力。
3、簽名展示：在校園內(nèi)展示簽名留念的展板。
4、優(yōu)秀作品展示：在校園內(nèi)展示涂鴉類(lèi)優(yōu)秀作品
5、多媒體宣傳：
a) 將關(guān)于此次活動(dòng)的通訊稿放在學(xué)院及學(xué)生會(huì)網(wǎng)站和本部學(xué)生會(huì)的'網(wǎng)站上，
b) 將通訊稿發(fā)表在院報(bào)院刊上。
c) 聯(lián)系《深圳晚報(bào)》、《深圳僑報(bào)》和《晶報(bào)》等報(bào)刊將此次活動(dòng)的情況在校園板塊上發(fā)表
d) 將此次活動(dòng)拍攝的dv放在學(xué)院的網(wǎng)站上和電視臺(tái)
七、活動(dòng)流程：
（一）涂鴉暢翔類(lèi)
1、將往屆的涂鴉與暢翔合并為一個(gè)項(xiàng)目，讓同學(xué)們體驗(yàn)從風(fēng)箏制作到放飛的全過(guò)程。參賽者分為若干組（參賽人數(shù)控制在100人左右），每組人數(shù)5-6人，另每組有1-2名孤兒加入制作（根據(jù)當(dāng)天到場(chǎng)孤兒人數(shù)靈活變動(dòng)）。整個(gè)制作過(guò)程由學(xué)院同學(xué)與孤兒院兒童合作完成。
2、為保證比賽的公平性，參賽者不得自行攜帶半成品風(fēng)箏材料（剪刀、膠布可自帶）。每組在賽前統(tǒng)一領(lǐng)取由主辦方提供的材料（如木棒、廢舊報(bào)紙、易拉罐、光碟等，可以考慮與我院青年志愿者協(xié)會(huì)合作，活動(dòng)前在院內(nèi)號(hào)召可回收材料的收集），在劃分的小組活動(dòng)區(qū)域內(nèi)完成制作，時(shí)間規(guī)定在70-80分鐘。
3、規(guī)定參賽風(fēng)箏的主題為“大運(yùn)會(huì)”，借此表現(xiàn)出大學(xué)生激情蓬勃的精神，表達(dá)對(duì)深圳xx年世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)的美好心愿。參賽者也可以制作其他風(fēng)格的風(fēng)箏，但不得參與最終的風(fēng)箏評(píng)眩這樣既有利于加強(qiáng)活動(dòng)的整體性和主題的鮮明性，也有助于制定評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。(評(píng)選獎(jiǎng)項(xiàng)與標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)“附錄一”)
4、風(fēng)箏制作沒(méi)有大孝顏色等硬性規(guī)定，參賽者可以團(tuán)體制作大型風(fēng)箏，或者個(gè)人制作，利用廢舊物品裝飾風(fēng)箏（如將報(bào)紙撕成條狀裝扮）。制作過(guò)程中要讓孤兒充分參與，教他們繪畫(huà)，幫助剪裁等�；�(dòng)期間留下聯(lián)系方式，活動(dòng)后保持聯(lián)系，通過(guò)寫(xiě)信、打電話，了解他們活動(dòng)后的收獲與體會(huì)、關(guān)心他們的日常生活與學(xué)習(xí)等，這才真正達(dá)到活動(dòng)的目的之一---傳遞愛(ài)。 5、比賽評(píng)委團(tuán)由當(dāng)日5名游客、5名非參賽學(xué)生、到場(chǎng)嘉賓及風(fēng)箏協(xié)會(huì)成員組成。每組有1-2分鐘拉票時(shí)間（20組參賽隊(duì)伍拉票時(shí)間合計(jì)約30分鐘），期間可以展示作品，介紹制作的靈感、圖案的內(nèi)涵等。
6、評(píng)選環(huán)節(jié)結(jié)束后，各小組自由放飛，評(píng)選出風(fēng)箏放飛所用時(shí)間最短的前三組選手，對(duì)其進(jìn)行小禮品或紀(jì)念品的獎(jiǎng)勵(lì)。
（二）風(fēng)箏義賣(mài)
1、風(fēng)箏制作比賽結(jié)束后，以學(xué)校名義發(fā)起風(fēng)箏義賣(mài)活動(dòng)。游客、學(xué)生及到場(chǎng)嘉賓均可參與義賣(mài)活動(dòng)（義賣(mài)后剩余風(fēng)箏處理方案，請(qǐng)參考點(diǎn)3）。
2、聯(lián)系深圳老藝術(shù)家，請(qǐng)求他們?cè)陲L(fēng)箏上題字繪畫(huà)，提高風(fēng)箏的藝術(shù)價(jià)值，有利于進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng)，籌得更多善款。
3、義賣(mài)所剩的風(fēng)箏，部分贈(zèng)與孤兒院兒童及當(dāng)場(chǎng)嘉賓留作紀(jì)念，其余由學(xué)院學(xué)生帶回進(jìn)行網(wǎng)上拍賣(mài)。我院有不少同學(xué)開(kāi)設(shè)網(wǎng)店，可以請(qǐng)求他們協(xié)助義賣(mài)。在籌集善款的同時(shí)，也鍛煉了同學(xué)們的銷(xiāo)售能力。（買(mǎi)家有可能會(huì)懷疑義賣(mài)的真實(shí)性，同學(xué)可以利用活動(dòng)當(dāng)天的照片錄像等進(jìn)一步證明，從而提高風(fēng)箏義賣(mài)的數(shù)量及善款數(shù)目）。
4、最終將現(xiàn)場(chǎng)義賣(mài)及網(wǎng)上拍賣(mài)所得的善款捐給社會(huì)福利機(jī)構(gòu)。
�。ㄈ┝秋L(fēng)箏放飛比賽
1、參考國(guó)際風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)中的“企業(yè)六角風(fēng)箏業(yè)余挑戰(zhàn)賽”，舉辦學(xué)生 “小組六角風(fēng)箏挑戰(zhàn)賽”，邀請(qǐng)風(fēng)箏協(xié)會(huì)成員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)特色六角風(fēng)箏的放飛方法。
2、報(bào)名人數(shù)約30人，每組5人，時(shí)間為40-60分鐘。（詳細(xì)的比賽規(guī)則見(jiàn)“附錄二”）。
�。ㄋ模╋L(fēng)箏特技表演類(lèi)
藍(lán)天是最好的畫(huà)廊，邀請(qǐng)風(fēng)箏協(xié)會(huì)成員表演各種難度動(dòng)作，展示風(fēng)箏藝術(shù),表演內(nèi)容包括：傳統(tǒng)風(fēng)箏表演、大型軟體風(fēng)箏表演、花式芭蕾風(fēng)箏表演等。表演時(shí)間為40分鐘。
�。ㄎ澹⿺z影類(lèi)
1、捕捉精彩瞬間，留住美麗一刻。全體活動(dòng)人員均可參與攝影比賽，拍攝內(nèi)容不受限制，可以拍攝各式風(fēng)箏，記錄參與者的制作過(guò)程，抓拍游客、觀賞者的歡快表情，動(dòng)作等。
2、活動(dòng)結(jié)束后，在兩天內(nèi)將相片沖印展覽，由學(xué)院同學(xué)參與投票，評(píng)選最具特色風(fēng)箏、最豐富表情、最“雷人”動(dòng)作、最感動(dòng)的瞬間、最無(wú)厘頭瞬間等獎(jiǎng)項(xiàng)。
3、利用照片制作電子書(shū)、flash動(dòng)畫(huà)，或者拍攝錄像并將其刻錄成光碟，作為紀(jì)念品送給邀請(qǐng)的嘉賓朋友。
�。┯螒蝾�(lèi)：風(fēng)箏謎團(tuán)
1、每6-8人組一隊(duì)，報(bào)名人數(shù)控制在60人左右（建議報(bào)名參加了風(fēng)箏制作的同學(xué)不再參加此游戲）。
2、每組在賽前獲得第一張地圖和謎團(tuán)，解答正確后得到第二張地圖和謎團(tuán)，繼續(xù)解答……最后拼成完整地圖，找到寶物。
3、謎團(tuán)內(nèi)容均有關(guān)風(fēng)箏與大運(yùn)會(huì)，如風(fēng)箏謎語(yǔ)、大運(yùn)會(huì)知識(shí)等。途中可以設(shè)置路障，穿插各種小游戲，如踢毽子10下、集體跳大繩等，必須通過(guò)游戲才能闖關(guān)。
4、最短時(shí)間內(nèi)解開(kāi)謎團(tuán)，到達(dá)相關(guān)地點(diǎn)找到寶物的隊(duì)伍獲得豐厚獎(jiǎng)品。
八、活動(dòng)項(xiàng)目時(shí)間流程安排
概況：活動(dòng)的六個(gè)大版塊分為四個(gè)部分同時(shí)進(jìn)行。
（一）第一部分：涂鴉暢翔類(lèi)與風(fēng)箏義賣(mài)
1、8：30～9：40 涂鴉類(lèi)比賽，時(shí)長(zhǎng)為70分鐘�；顒�(dòng)由20個(gè)小組，每組5-6人組成。
2、9：40～10：00 涂鴉類(lèi)選手每個(gè)小組有一分鐘的時(shí)間為自己的作品進(jìn)行投票�？倳r(shí)長(zhǎng)為20分鐘。
3、10：00～10：20 由評(píng)委為參賽選手進(jìn)行投票，評(píng)出優(yōu)勝者，頒獎(jiǎng)。
4、10：20～10：50 評(píng)選環(huán)節(jié)結(jié)束后，各小組自由放飛。評(píng)選出風(fēng)箏放飛所用時(shí)間最短的前三組選手，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
5、10：50～11：50 收集風(fēng)箏，進(jìn)行義賣(mài)。
（二）第二部分：六角風(fēng)箏放飛比賽與風(fēng)箏特技表演
1、8：30~9：30 六角風(fēng)箏放飛比賽，時(shí)長(zhǎng)為50分鐘。之后對(duì)優(yōu)勝小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
2、9：30~10：10 風(fēng)箏特色表演，時(shí)長(zhǎng)為40分鐘。
3、10：10~10：20 進(jìn)行場(chǎng)地清理，方便涂鴉暢翔類(lèi)選手自由放飛風(fēng)箏。
�。ㄈ┑谌糠郑河螒蝾�(lèi)
1、8：30~9：30 進(jìn)行風(fēng)箏謎團(tuán)游戲
2、9：30~9：40 為游戲環(huán)節(jié)優(yōu)勝隊(duì)伍頒獎(jiǎng)
�。ㄋ模┑谒牟糠郑簲z影類(lèi)
攝影類(lèi)比賽無(wú)時(shí)間限制，參賽選手可以在活動(dòng)任何時(shí)間，活動(dòng)場(chǎng)地范圍內(nèi)進(jìn)行拍攝。
九、經(jīng)費(fèi)運(yùn)算：
1、涂鴉暢翔類(lèi)費(fèi)用：
風(fēng)度翩翩獎(jiǎng)：100元×2人=200元
風(fēng)馳電掣獎(jiǎng)：100元
最佳詮釋主題獎(jiǎng)：100元
最佳惡搞獎(jiǎng)：100元
作品素材：200元
醫(yī)療：500元
車(chē)費(fèi)：200元
用水：500元
場(chǎng)地維護(hù)：200元
場(chǎng)地布置：200元
總共費(fèi)用：2300元
2、風(fēng)箏義賣(mài)類(lèi)費(fèi)用：
場(chǎng)地維護(hù)：200元
場(chǎng)地布置：200元
總共費(fèi)用：400元
3、 六角風(fēng)箏放飛比賽及風(fēng)箏特技表演類(lèi)費(fèi)用： 作品素材：200元
車(chē)費(fèi)：200元
醫(yī)療：500元
用水：500元
場(chǎng)地維護(hù)：200元
場(chǎng)地布置：200元
總共費(fèi)用：1800元
4、攝影類(lèi)費(fèi)用：
最具特色風(fēng)箏獎(jiǎng)：150元
最豐富表情獎(jiǎng)：100元
最“雷”動(dòng)作獎(jiǎng)：100元
最感動(dòng)瞬間獎(jiǎng)：100元
最無(wú)厘頭瞬間獎(jiǎng)：100元
拍攝用品費(fèi)用：500元
醫(yī)療：500元
用水：500元
場(chǎng)地維護(hù)：200元
場(chǎng)地布置：200元
總共費(fèi)用：2450元
5、游戲類(lèi)費(fèi)用：
一等獎(jiǎng)：200元
二等獎(jiǎng)：150元
三等獎(jiǎng)：100元
場(chǎng)地維護(hù)：200元
場(chǎng)地布置：200元
總共費(fèi)用：850元
總共經(jīng)費(fèi)：7800元
附錄一：涂鴉暢翔類(lèi)比賽評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)與獎(jiǎng)項(xiàng)：
1、風(fēng)度翩翩獎(jiǎng)（兩個(gè)）：評(píng)委投票選出最具創(chuàng)意造型的風(fēng)箏，票數(shù)居前兩名獲勝
2、風(fēng)馳電掣獎(jiǎng)（一個(gè)）：小組在最短時(shí)間內(nèi)完成一個(gè)風(fēng)箏,符合比賽各項(xiàng)規(guī)則，獲勝
3、最佳詮釋主題獎(jiǎng)（一個(gè)）：最貼近大運(yùn)主題，并且體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采
4、最佳惡搞獎(jiǎng)（一個(gè)）：要求涂鴉所代表的直觀意義，搞笑、嘻哈、無(wú)厘頭，符合當(dāng)今大學(xué)生追求快樂(lè)、樂(lè)觀向上的精神需求。（該獎(jiǎng)在前期宣傳時(shí)不必提前預(yù)報(bào)）
附錄二：六角風(fēng)箏挑戰(zhàn)賽競(jìng)賽規(guī)則
1、參賽風(fēng)箏規(guī)格：長(zhǎng)2，26米，寬1.85米，線長(zhǎng)60米；（由風(fēng)箏藝術(shù)協(xié)會(huì)人員提供）
2、每隊(duì)領(lǐng)隊(duì)1人（為男性），運(yùn)動(dòng)員3人（男女不限）。每組有一個(gè)風(fēng)箏藝術(shù)協(xié)會(huì)人員進(jìn)行指導(dǎo)。
3、選手在放風(fēng)箏時(shí)將對(duì)方風(fēng)箏纏下或?qū)?duì)方放飛線切斷者為勝。
4、參賽風(fēng)箏以在空中停留時(shí)間長(zhǎng)短為比賽成績(jī)，評(píng)出比賽前三名優(yōu)勝選手進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
5、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（50分鐘）風(fēng)箏還在場(chǎng)翱翔，則都為獲勝隊(duì)伍，比賽結(jié)束。
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