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    活動(dòng)方案

    時(shí)間:2025-02-25 08:45:21 活動(dòng)方案 我要投稿

    活動(dòng)方案【精選7篇】

      為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢?以下是小編整理的活動(dòng)方案8篇,希望能夠幫助到大家。

    活動(dòng)方案【精選7篇】

    活動(dòng)方案 篇1

      日期 20xx年6月

      執(zhí)教教師:

      班級(jí):

      活動(dòng)名稱(chēng): 健康《安全用電》

       計(jì)

      調(diào)整、反思

      活動(dòng)目的: 通過(guò)觀察讓幼兒知道電給人們帶來(lái)得危害。

      了解一般情況下人體的安全電壓,了解觸電事故的發(fā)生,了解安全用電的原則。

      培養(yǎng)幼兒邏輯思維的能力及利用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

      設(shè)計(jì)思路: 通過(guò)活動(dòng)讓幼兒知道怎樣安全、正確的用電。

      選擇此活動(dòng)內(nèi)容是根據(jù)幼兒自我保護(hù)意識(shí)不足而設(shè)計(jì)的'。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:知識(shí)準(zhǔn)備:在日常生活中對(duì)雷電、高壓電(一千伏及以上電壓)、

      低壓電(單相220伏、三相380伏)有一定的了解,知道什么是絕緣體什么是導(dǎo)體。

      課時(shí)準(zhǔn)備: *多媒體(雷聲、閃電、高壓電等;

      安全用電標(biāo)志。)

      安全用電競(jìng)答題

      活動(dòng)流程:雷電 —— 討論:怎樣安全用電 —— 答辯競(jìng)賽

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、 用多媒體出示雷聲和閃電,引出活動(dòng)內(nèi)容。

      l 提 問(wèn):你們看這是什么?聽(tīng)到了什么聲音?(閃電和雷聲)

      l 指 導(dǎo):在有雷電時(shí)我們應(yīng)該怎樣做?為什么?

      指導(dǎo)語(yǔ): 在有雷電時(shí)我們?nèi)绻谑彝鈶?yīng)立即尋找蔽護(hù)所,如裝有避雷針的、鋼架的或鋼盤(pán)混凝土建筑物,作為避雷場(chǎng)所;如找不到合適的避雷場(chǎng)所時(shí),應(yīng)采用盡量降低重心和減少人體與地面的接觸面積,可蹲下,雙腳并攏,手放膝上,身向前屈,千萬(wàn)不要躺在地上、壕溝或土坑里,如披上雨衣,防雷效果更好。

      雷電期間,最好不要騎馬、騎自行車(chē)和摩托車(chē);不要攜帶金屬物體在露天行走;不要靠近避雷設(shè)備的任何部分;不要打手機(jī)。

      有強(qiáng)雷鳴閃電時(shí)您正巧在家里,建議無(wú)特殊需要,不要冒險(xiǎn)外出;將門(mén)窗關(guān)閉;盡量不要使用設(shè)有外接天線的收音機(jī)和電視機(jī),不要接打電話。

      2、出示高壓電、低壓電

      l 指導(dǎo)語(yǔ):剛才我們看到了雷電給人類(lèi)帶來(lái)了危害,接下來(lái)還有高壓電、

      低壓電給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)的危害。

      l 出示圖片。

      l 提問(wèn):為什么我們會(huì)觸電呢?(36伏以下的電壓對(duì)人體是安全的)

      3、討 論:怎樣安全用電?

      指導(dǎo)語(yǔ):小朋友們看到了電給我們帶來(lái)了很大的危害,我們應(yīng)該怎樣安全得用電呢?

      4、安全用電搶答、答辯競(jìng)賽。

      要求:1、把所有幼兒分為兩組。

      2、搶答題誰(shuí)先說(shuō)的既快又對(duì),誰(shuí)得分。

      3、必答題答對(duì)加分,答錯(cuò)不扣分、不加分。

      4、得分最高的小組為勝利者。

      活動(dòng)延伸:設(shè)計(jì)安全用電的標(biāo)志。

    活動(dòng)方案 篇2

      “繁花似錦五月天,歡樂(lè)假期樂(lè)無(wú)限”主題系列活動(dòng)

      活動(dòng)背景分析:

      為了引導(dǎo)消費(fèi),激發(fā)節(jié)日沖動(dòng)性消費(fèi),并且要想在五一期間取得較好的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)和較有影響力的社會(huì)效應(yīng),提升形象,要從本質(zhì)上區(qū)別與其他商家大同小異的一味讓利打折手段來(lái)帶動(dòng)假日消費(fèi)。

      現(xiàn)擬策劃以下“繁花似錦五月天,歡樂(lè)假期樂(lè)無(wú)限”五一節(jié)日主題系列活動(dòng),活動(dòng)方案如下:

      一. 系列活動(dòng)主題:

      1. 五月購(gòu)物贈(zèng)大禮,歡樂(lè)假期全家游

      2. 迎五一旅游大禮回饋會(huì)員

      3. 春季時(shí)裝周

      4. 打折促銷(xiāo)活動(dòng)

      ★五月購(gòu)物贈(zèng)大禮,歡樂(lè)假期全家游

      活動(dòng)內(nèi)容:

      為在五一黃金周提升XX商城人氣,創(chuàng)造銷(xiāo)售佳績(jī),特舉辦“五月購(gòu)物贈(zèng)大禮,歡樂(lè)假期全家游”即購(gòu)物贈(zèng)五一情侶、全家旅游套票活動(dòng)。

      實(shí)施細(xì)則:

     、4月30日——5月3日,凡當(dāng)日累計(jì)消費(fèi)正價(jià)商品滿3000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一旅游兩人情侶套票一張。(不累計(jì)贈(zèng)送)

     、 凡當(dāng)日累計(jì)消費(fèi)正價(jià)商品滿4000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標(biāo)準(zhǔn)套票(限三人)一張。(不累計(jì)贈(zèng)送)

      ③ 凡當(dāng)日累計(jì)消費(fèi)正價(jià)商品滿5000元憑發(fā)票及有效證件在相應(yīng)品牌專(zhuān)柜登記即可獲得五一全家旅游套票(限四人)一張。(不累計(jì)贈(zèng)送)

      ④ 凡當(dāng)日累計(jì)消費(fèi)正價(jià)商品滿12000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得豪華旅游兩人情侶套票一張。(不累計(jì)贈(zèng)送)

      ⑤ 凡當(dāng)日累計(jì)消費(fèi)正價(jià)商品滿20000元以上憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得豪華港澳旅游兩人情侶套票一張。(不累計(jì)贈(zèng)送)

      注:此次活動(dòng)僅限于服裝品牌(會(huì)員卡只積分不打折),廠家自愿參加,不參加廠家需參加打折促銷(xiāo)活動(dòng)。

      顧客旅游費(fèi)用在購(gòu)物3000——20000元消費(fèi)金額前提下產(chǎn)生,廠家承擔(dān)費(fèi)用僅相當(dāng)于商品打折額度8.5折,較通常節(jié)日打折促銷(xiāo)活動(dòng)費(fèi)用少且促銷(xiāo)效果顯著。(附:旅游價(jià)格表一份)

      ★迎五一旅游大禮回饋會(huì)員

      為感謝XX會(huì)員多年來(lái)對(duì)XX的'支持,截止至20xx年5月3日,會(huì)員卡累計(jì)購(gòu)物積分排名前三名的XX會(huì)員,于20xx年4月30日——5月3日期間,可憑XX會(huì)員卡、及身份證到總臺(tái)登記并領(lǐng)取相應(yīng)的旅游套票獎(jiǎng)勵(lì)。(過(guò)期不候,排名情況于五一結(jié)束后統(tǒng)計(jì)在網(wǎng)站及各大報(bào)紙公布)

      第一名的XX會(huì)員憑XX會(huì)員積分卡及身份證登記可領(lǐng)取幸福之家(限三人)豪華旅游套票一張。

      第二名的XX會(huì)員憑XX會(huì)員積分卡及身份證登記可領(lǐng)取情侶豪華旅游套票一張。 第三名的XX會(huì)員憑XX會(huì)員積分卡及身份證登記可領(lǐng)取上海近郊家庭旅游套票(限三人)一張。

      ★春季服裝周

      活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月30日—5月3日

      活動(dòng)主題:

      每天推出一個(gè)或兩個(gè)品牌服飾在商城地下一層中廳舉辦精品靜態(tài)展及現(xiàn)場(chǎng)時(shí)裝秀,參展品牌可在T型臺(tái)的南側(cè)設(shè)立自己的形象展位,介紹品牌歷史、服飾風(fēng)格,營(yíng)造時(shí)裝周的氛圍;

      活動(dòng)期間,讓觀眾、消費(fèi)者投票選出我最喜愛(ài)的品牌服裝,觀眾可有機(jī)會(huì)參加抽獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品為撲克牌等小獎(jiǎng)品;

      ★五一商品打折促銷(xiāo)

     、 限時(shí)搶購(gòu)

      活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月30日——5月3日

      活動(dòng)內(nèi)容:

      每天不定時(shí),部分穿著類(lèi)、床品舉行5—6折限時(shí)搶購(gòu),每次搶購(gòu)時(shí)間限定一個(gè)小時(shí)。品牌由各商場(chǎng)聯(lián)系廠家,與4月26日之前報(bào)策劃部統(tǒng)一安排。

     、 五一打折促銷(xiāo)

      活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月30日——5月3日

      活動(dòng)內(nèi)容:

      不參加“五月購(gòu)物贈(zèng)大禮,歡樂(lè)假期全家游” 活動(dòng)的廠家應(yīng)參加節(jié)日打折促銷(xiāo)活動(dòng),即:穿著類(lèi)、床品全場(chǎng)7折起。

      注:1、打折商品繼續(xù)積分,打折價(jià)格低于會(huì)員優(yōu)惠的不再享受會(huì)員折扣;

      2、要求廠商全部參加打折活動(dòng),特殊商品不參加的要報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn)。

    活動(dòng)方案 篇3

      一、活動(dòng)主題:“愛(ài)心義賣(mài) 快樂(lè)奉獻(xiàn)”

      二、活動(dòng)目的:

      1.為弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,培養(yǎng)隊(duì)員樂(lè)于奉獻(xiàn)、關(guān)愛(ài)他人的品質(zhì),幫助隊(duì)員從小樹(shù)立節(jié)儉的意識(shí),豐富隊(duì)員的校園生活,提高隊(duì)員的組織能力,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。

      2.活動(dòng)籌得的善款將存入“紅領(lǐng)巾愛(ài)心基金”,(大隊(duì)部專(zhuān)門(mén)建立的愛(ài)心賬戶(hù))用于校園及社會(huì)上需要幫助的人。

      三、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年4月22日(星期五)下午

      1.下午3:20在紅領(lǐng)巾操場(chǎng)集合(圖書(shū)愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)幕式);3:40各中隊(duì)在劃分好的區(qū)域布置賣(mài)場(chǎng);3:50分——4:40開(kāi)始愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。

      2.下午4:40 活動(dòng)結(jié)束。各中隊(duì)收拾攤位,打掃衛(wèi)生(值周老師及大隊(duì)委人員將對(duì)各中隊(duì)衛(wèi)生進(jìn)行檢查)

      四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校紅領(lǐng)巾操場(chǎng)

      各中隊(duì)按做操隊(duì)形的位置(以做操隊(duì)形北側(cè)的區(qū)域?yàn)椤吧啼仭,三個(gè)格為一組“商鋪”,中隊(duì)可分成3-4個(gè)小組,依次向西排列,每個(gè)小組之間空出兩格。)

      五、活動(dòng)對(duì)象:全校師生、鼓勵(lì)部分家長(zhǎng)進(jìn)校參加活動(dòng)(請(qǐng)班主任事先給家長(zhǎng)寫(xiě)好批條,憑批條入場(chǎng))。

      六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.在大禮拜之前,各中隊(duì)?wèi)?yīng)向同學(xué)講清楚本次活動(dòng)的意義,發(fā)動(dòng)同學(xué)自愿捐贈(zèng)自己生活中多余或不太需要(仍可繼續(xù)使用、完整無(wú)缺)的文具、書(shū)籍、玩具、碟片、裝飾品、自己創(chuàng)作的`DIY小物品等。要求:捐贈(zèng)的物品形式應(yīng)多樣,避免單一重復(fù);一般情況下每位同學(xué)和老師應(yīng)自愿捐贈(zèng)至少1-2件物品。

      2.各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)根據(jù)物品的折舊情況進(jìn)行預(yù)價(jià)。(用標(biāo)簽貼好價(jià)格方便買(mǎi)賣(mài))

      3.給自己的商鋪起一個(gè)創(chuàng)意店名,準(zhǔn)備好廣告宣傳語(yǔ)、宣傳海報(bào)(用小黑板或展板擺放在店鋪前)。

      4.安排幾名售貨員、收銀員、推銷(xiāo)員等。制作一個(gè)收錢(qián)的愛(ài)心箱,有專(zhuān)人保管。

      5.大禮拜回家,每位隊(duì)員準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢(qián),積極參加本次活動(dòng)。

      七、活動(dòng)要求

      1.在活動(dòng)中,要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑。值周老師將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,對(duì)有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或攤位進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)并扣分。

      2.義賣(mài)結(jié)束后,輔導(dǎo)員老師在放學(xué)前將義賣(mài)款結(jié)算好上交大隊(duì)部。

      3.各班不得買(mǎi)賣(mài)零食。

      八、總結(jié)評(píng)比:

      1.評(píng)獎(jiǎng)。由大隊(duì)部評(píng)選,每個(gè)年級(jí)評(píng)出1個(gè)“義賣(mài)大贏家”、1個(gè)“特色商鋪”、1個(gè)“文明商鋪”。評(píng)選要求:

     。1)商鋪布置:商品擺放有序,宣傳標(biāo)語(yǔ)、海報(bào)等有特色。

     。2)商鋪氣氛:可以運(yùn)用吆喝,討價(jià)還價(jià),折扣贈(zèng)送等方法來(lái)吸引顧客。

      (3)文明服務(wù):服務(wù)熱情,運(yùn)用禮貌用語(yǔ),不與顧客產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)。

     。4)場(chǎng)地衛(wèi)生:商鋪場(chǎng)地的整潔衛(wèi)生。

      2.“愛(ài)心大使”獎(jiǎng)。由輔導(dǎo)員老師在班內(nèi)按要求評(píng)選3名同學(xué),評(píng)選要求:

      (1)在義賣(mài)中捐獻(xiàn)了較多物品的同學(xué);

     。2)進(jìn)行了較多文明消費(fèi)的同學(xué)。

     。3)在義賣(mài)中表現(xiàn)出色的收銀員、推銷(xiāo)員、售貨員等。

      3.大隊(duì)部將對(duì)各中隊(duì)義賣(mài)獲得的金額進(jìn)行公示。

    活動(dòng)方案 篇4

      活動(dòng)名稱(chēng):果實(shí)和種子 (科學(xué))

      活動(dòng)目標(biāo):知道不同的種子結(jié)出不同的果實(shí),初步形成種子的概念。

      活動(dòng)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)各種果實(shí)種子

      活動(dòng)準(zhǔn)備:各種果實(shí)、實(shí)物、種子

      活動(dòng)過(guò)程:1、品嘗果實(shí):幼兒品嘗果實(shí):

      ——“你剛才吃了什么果實(shí)?發(fā)現(xiàn)了什么?”

      形成對(duì)種子的初步印象:

      ——“各種各樣的水果里面有的'有核,有的有籽,它們都叫種子!

      2、觀察比較:

      教師提出問(wèn)題:

      ——“這些種子有什么不一樣/”

      教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)種子的大小、顏色、形狀等方面進(jìn)行比較,得出種子的大小、顏色、形狀、數(shù)量都一樣。

      3、種子找朋友:

      幼兒自由結(jié)伴將種子與實(shí)物卡片通過(guò)觀察進(jìn)行配對(duì)。

      教師觀察幼兒活動(dòng)情況,并進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

      上午活動(dòng)二

      活動(dòng)名稱(chēng):小花籽找朋友 (故事)

      活動(dòng)目標(biāo):1、欣賞故事,理解故事內(nèi)容,能用語(yǔ)言清楚地表達(dá)小花籽找快樂(lè)的經(jīng)過(guò)。

      2、產(chǎn)生熱愛(ài)大自然的情感,懂得為別人做好事自己會(huì)獲得快樂(lè)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:1、教學(xué)掛圖、“小花籽”形象圖。

      2、故事錄音磁帶。

      活動(dòng)重點(diǎn):理解故事內(nèi)容,邊看幼兒用書(shū)邊講說(shuō)。

      活動(dòng)過(guò)程:1、出示“小花籽”形象圖,教師講故事的第一段:

      ——“小花籽想要出去找什么?”

      “你認(rèn)為小花籽會(huì)找到快樂(lè)嗎?它找到的快樂(lè)是什么?”

      2、教師完整地講故事,幼兒欣賞:

      ——“故事的名稱(chēng)是什么?”

      “ 小花籽找到的快樂(lè)是什么?”

      3、出示教學(xué)掛圖,幼兒在次欣賞故事:

      ——“小花籽出去看見(jiàn)了誰(shuí)?”

      “小花籽是怎么問(wèn)它們的?它們又是怎么回答的?”(學(xué)講角色對(duì)話。)

      “太陽(yáng)、小鳥(niǎo)、蜜蜂、青蛙都有自己的快樂(lè),它們的快樂(lè)是什么?”

      4、幼兒分組討論:

      ——“小花籽是怎么找到快樂(lè)的?”

      “小花籽找到的快樂(lè)是什么?”

      5、——“我們有沒(méi)有快樂(lè)?我們?cè)鯓硬拍苷业娇鞓?lè)?”

    活動(dòng)方案 篇5

      主辦單位:z市團(tuán)市委

      承辦單位:z報(bào)業(yè)發(fā)行有限公司、《z晚報(bào)》花季周刊、《z晚報(bào)》小記者團(tuán)及各學(xué)校

      贊助單位:z辦公用品有限公司

      一:活動(dòng)目的

      1、針對(duì)20xx年受捐學(xué)校(32個(gè),其中z13個(gè),榮成9個(gè)、文登8個(gè)、乳山2個(gè))進(jìn)行采訪報(bào)道,進(jìn)一步宣傳20xx年度晚報(bào)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)班級(jí),培養(yǎng)中小學(xué)生從小讀晚報(bào)的良好習(xí)慣。一年來(lái),學(xué)校是如何管理報(bào)紙的,如何指導(dǎo)學(xué)生讀晚報(bào),同學(xué)們?cè)谥Y儀、養(yǎng)成文明習(xí)慣等方面有何收獲,通過(guò)讀晚報(bào)如何更加了解自己的家鄉(xiāng)和z人,通過(guò)讀晚報(bào)在小升初,初升高中對(duì)學(xué)生有哪些幫助;對(duì)20xx年認(rèn)捐單位(11家)和個(gè)人(9人)進(jìn)行進(jìn)行采訪報(bào)道,以擴(kuò)大“讀晚報(bào)、知禮儀、愛(ài)家鄉(xiāng)、我成長(zhǎng)”認(rèn)捐班級(jí)報(bào)公益活動(dòng)的社會(huì)影響力,也為20xx年度的認(rèn)捐活動(dòng)拉開(kāi)序幕。

      2、同時(shí),為豐富校園文化生活,展現(xiàn)當(dāng)代中小學(xué)生的'風(fēng)采,豐富中小學(xué)生文化生活,培養(yǎng)讀晚報(bào)的良好習(xí)慣,提高廣大學(xué)生的寫(xiě)作水平,我們舉辦“晚報(bào)相伴快樂(lè)成長(zhǎng)”征文比賽活動(dòng),給廣大學(xué)生一個(gè)充分展示自我寫(xiě)作能力的舞臺(tái)。

      二、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年11月16日至12月15日

      三、活動(dòng)主題

      晚報(bào)相伴 快樂(lè)成長(zhǎng)

      四、活動(dòng)截止時(shí)間

      20xx年12月15日

      五、征稿對(duì)象

      z市中小學(xué)生,分小學(xué)三、四、五年組,中學(xué)組。(受捐學(xué)校只有3所,其他學(xué)校是否能參加還未知,所以改為一個(gè)組。)

      六、征文要求

      1、征文文體不限,題目自擬,小學(xué)生不超過(guò)800字,中學(xué)生不超過(guò)1000字。

      2、要求寫(xiě)出自己的真情實(shí)感,突出自己的寫(xiě)作目的,寫(xiě)出自己與z晚報(bào)的情結(jié),體現(xiàn)讀晚報(bào)的收獲。

      3、拒絕抄襲和網(wǎng)上下載的文章;一旦發(fā)現(xiàn)有弄虛作假的情況,取消參賽資格。

      4、文章要求:統(tǒng)一用電子版,格式為:標(biāo)題,作者姓名及所在學(xué)校、班級(jí)。

      5、獲獎(jiǎng)作品將在z晚報(bào)花季專(zhuān)刊上刊發(fā)。

      七、活動(dòng)流程及評(píng)選方法

      1.以學(xué)校為單位,每校選拔出6篇優(yōu)秀作文,報(bào)送小記者團(tuán)。

      2. 小記者團(tuán)統(tǒng)一將應(yīng)征作文交給晚報(bào)花季周刊,由花季周刊部進(jìn)行評(píng)審。

      3、評(píng)審結(jié)果及作文在晚報(bào)花季周刊上刊發(fā)。

      4、組織頒獎(jiǎng)。

      八、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)

      1.一等獎(jiǎng)7名,小學(xué)部每個(gè)年級(jí)組2名,中學(xué)部1名,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

      2.二等獎(jiǎng)16名,每個(gè)年級(jí)組4名,頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。

      3. 三等獎(jiǎng)28名,每個(gè)年級(jí)組7名,頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。

      九、贊助單位免費(fèi)提供獎(jiǎng)品

      獎(jiǎng)品獎(jiǎng)品由z辦公用品以實(shí)物形式提供

      一等獎(jiǎng)7名:水晶獎(jiǎng)杯、書(shū)包(總價(jià)值400 *7=2800元)

      二等獎(jiǎng)16名:書(shū)包、榮譽(yù)證書(shū)(總價(jià)值150*16=2400元)

      三等獎(jiǎng)28名:本和筆一套、榮譽(yù)證書(shū)(總價(jià)值50元*28=1400元)

      總價(jià)值:6600元

      z團(tuán)市委

      z報(bào)業(yè)發(fā)行有限公司

      z辦公用品有限公司

    活動(dòng)方案 篇6

      為了優(yōu)化育人環(huán)境,提高學(xué)校藝術(shù)氛圍,落實(shí)上級(jí)關(guān)于校園文化建設(shè)的相關(guān)文件要求,將舉行**中學(xué)校園文化建設(shè)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),特?cái)M訂方案如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

      組長(zhǎng):**

      副組長(zhǎng):**

      成員:**********

      辦公室設(shè)在校團(tuán)委,石遠(yuǎn)軍負(fù)責(zé)辦公室工作

      二、活動(dòng)時(shí)間

      **年4月1日——4月8日

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      1、各教研組根據(jù)自己的實(shí)際情況,組織本組教師對(duì)該組的相關(guān)活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行合理規(guī)劃設(shè)計(jì),使之達(dá)到學(xué)校關(guān)于校園文化建設(shè)規(guī)劃的相關(guān)要求。各組的規(guī)劃自行設(shè)計(jì),學(xué)校不做統(tǒng)一要求,資金先由學(xué)校發(fā)放的教研經(jīng)費(fèi)墊付,以后按布置的`實(shí)際資金持發(fā)票到學(xué)校報(bào)帳,花費(fèi)資金原則上控制在500.00元以?xún)?nèi)。

      2、學(xué)校師生書(shū)畫(huà)作品征集評(píng)比,我校的學(xué)生及教師都可以把自己的作品送校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組參與評(píng)獎(jiǎng),作品一經(jīng)采用,即發(fā)給收藏證書(shū)。

      四、活動(dòng)要求

      1、各教研組認(rèn)真組織實(shí)施,如有不按時(shí)完成的,將限期整改,并在學(xué)校公布。

      2、各教師須服從教研組安排,做好本職工作,為完成本次活動(dòng)順利進(jìn)行提供保障。

      3、爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng)應(yīng)做到人人參與,各負(fù)其責(zé)。

      五、評(píng)獎(jiǎng)辦法

      1、校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組將在4月8日對(duì)各組對(duì)參與的教研組爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比,將選出完成較好的兩個(gè)教研組進(jìn)行表彰,第一名獎(jiǎng)金100.00元,第二名獎(jiǎng)金80.00元。

      2、校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)收集到的學(xué)生作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),學(xué)生組設(shè)一等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)金20.00元;二等獎(jiǎng)4名,獎(jiǎng)金15.00元;三等獎(jiǎng)6名,獎(jiǎng)金10.00元。

      3、教師作品不評(píng)獎(jiǎng),材料由學(xué)校購(gòu)買(mǎi)。

      共青團(tuán)**中學(xué)委員會(huì)

      **年4月1日

    活動(dòng)方案 篇7

      一、參觀時(shí)間:

      xxxx年11月6日

      二、參觀地點(diǎn):

      定海區(qū)消防支隊(duì)

      三、參觀目標(biāo):

      1、讓幼兒了解消防隊(duì)員是從事滅火救災(zāi)工作的,知道消防隊(duì)員訓(xùn)練很辛苦,本領(lǐng)很大。

      2、讓幼兒知道火災(zāi)帶來(lái)的`危害,了解火災(zāi)的簡(jiǎn)單知識(shí)。

      3、教育幼兒向消防隊(duì)員學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)尊敬消防隊(duì)員的感情。

      四、參觀準(zhǔn)備:

      1、同消防隊(duì)聯(lián)系,明確參觀的活動(dòng)內(nèi)容及流程;

      2、前期組織過(guò)活動(dòng),幼兒已經(jīng)明確參觀的內(nèi)容和要求;

      3、安排、確定隨隊(duì)人員。

      五、參觀過(guò)程:

      (一)交代參觀內(nèi)容,提出參觀要求

      1、交待任務(wù),去消防隊(duì)參觀。

      2、注意文明禮儀,不四散亂跑、對(duì)人有禮貌。

      (二)組織幼兒參觀消防隊(duì)。

      1、聽(tīng)消防員講解如何撥打119,如何防火,如何自我保護(hù)

      2、聽(tīng)消防隊(duì)員介紹消防車(chē)的各部分結(jié)構(gòu)及其功用。

      3、幼兒試穿消防衣和一些消防用具

      4、和消防員叔叔合影,道別

     。ㄈ╇x開(kāi)消防隊(duì)回園討論

      (1)你在消防隊(duì)看到什么?聽(tīng)到什么?

     。2)如果遇到火災(zāi)你會(huì)怎么做?應(yīng)該怎樣正確撥打119?

     。3)消防員叔叔的工作辛苦嗎?誰(shuí)以后長(zhǎng)大了想做消防員的?為什么?

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