活動方案合集(3篇)
為確保事情或工作順利開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編為大家收集的活動方案3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
一、活動形式：半日游
二、活動時間：
大班：XX年4月13日上午
中班、蒙班：XX年4月13日下午
小班：XX年4月14日上午
三、活動地點：XXX公園
四、活動目標：
1、開拓幼兒視野，親近自然，感受大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化。
2、增強幼兒的集體意識，增進教師與幼兒之間、教師與家長之間、幼兒與幼兒間的感情。
3、通過分享活動，讓幼兒感受和同伴分享的.樂趣。
五、前期準備：
1、召開家長委員會，征求家長意見是否組織春游
2、園方組織老師提前勘探場地
3、春游前各班教師對幼兒進行相關的安全教育(不能隨意離開本班隊伍或家長、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)
4、成立應急小組：
組長：XXX
副組長：XXX
組員：家委會成員
職責：1)指揮有關教師到達指定位置
2)安排教師及保育員開展相關的搶險排危及求救工作
3)提前準備好應急藥品(創(chuàng)可貼、繃帶、藥品、水)等。
4)視不同事故及時報警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)
5、活動注意事項：
1)家長請按幼兒園要求時間到達活動地點
2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯(lián)系
3)在老師組織幼兒游戲時，請家長不要遠離活動場地
4)如果家長要帶孩子中途離開，請告知老師
5)各班老師帶好垃圾袋以便活動后打掃場地
六、活動內(nèi)容
1、游園活動：通過幼兒參觀公園，觀察花草、樹木的變化，讓幼兒感受春天的美麗。
2、游戲活動：通過親子游戲、趣味游戲增進幼兒、教師、家長三者之間的感情。
3、美術活動：通過觀察春天、感受春天，用圖畫的方式把自己心中的春天畫出來。
4、分享快樂：通過幼兒和小朋友分享自己所帶的食品，讓孩子學會分享，體驗分享帶來的樂趣。
活動方案 篇2
一、教育目的
1、知識目標：通過此次班會使學生明白寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是當代人必備的道德品質(zhì)；同時讓學生意識到我們的生活需要相互寬容，我們需要學會“寬以待人”。
2、能力目標：通過教育活動初步學會寬容的方法，能做到寬容待人。
3、情感、態(tài)度與價值觀目標：教育學生要以寬容之心待人，善于與他人特別是同學和睦相處、互相學習、共同進步,進而形成良好的人際交往習慣和健全的人格。
二、教學過程：
一、談話入題。
1、老師喜歡這樣一句話：天空收容每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無比；高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀；大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩翰無比。
2、同學們，“金無足金”，“人無完人”。與我們交往的人當中，包括我們自己，有誰會沒有缺點或過失呢？缺少一顆寬容的心，就會使我們?nèi)莶幌聞e人的缺點，更談不上與別人交往了。出示課題：寬容待人。
二、寬容是美德
1、寬容是一種博大的愛，是化解矛盾的良藥。寬容是我國的傳統(tǒng)美德，但在現(xiàn)實生活中還有一些不盡如人意的地方，請看我們班進行的一次調(diào)查。
1、你曾與他人(同學、親人、其他人）發(fā)生過矛盾或沖突嗎？
A、經(jīng)常 B、有時C、偶爾 D、沒有
2、班級里有沒有令你反感的同學？
A、有一些 B、少數(shù)的兩三個 C、沒有
2、寬容是中華民族傳統(tǒng)美德的一部分，而這些人把這一傳統(tǒng)美德丟至腦后不說，還變本加厲地踐踏這個神圣字眼，甚至建成社會的不安定。
3、議一議：
有這樣一件事，你認為誰對誰錯？為什么會彼此反感和發(fā)生沖突？你認為我們在交往中如何減少沖突？
4、這個故事給你了你怎樣的感觸？
5、你知道哪些“寬容”的故事？
6、結(jié)合《李剛的故事》和大家所講的故事，你能說說“寬容”是什么嗎？
7、反省自己：“我是一個寬容的人嗎？”“我身上有不寬容的影子嗎？”
三、寬容的好處。
1、寬容是一種博大的胸懷，一種不拘小節(jié)的'瀟灑，是一種偉大的仁慈，寬容在心頭，我想對他/她說一句貼心的話……
2、行為訓練
——寬容是一種幸福，我們饒恕別人，不但給了別人機會，也取得了別人的信任和尊敬，我們也能夠與他人和睦相處。
3、那么在與他人交往時，你寬容過他人嗎？當你做到這些時，你的感受是什么？
——同學們，寬容是一種看不見的幸福，更是你們一筆寶貴財富，擁有寬容，是擁有一顆善良，真誠的心，而且這還是一筆很容易擁有的財富。
四、如何做到寬容：介紹《快樂作業(yè)》
五、師生總結(jié)。
1、引言：通過這節(jié)課的學習和討論，你有什么收獲？
2、總結(jié)：假如時光倒流你會怎么做？寬容是人際交往的法寶，是美德，它可以讓你廣交朋友，學會寬容，多一份寬容，多一些從他人的角度來看問題，設身處地地去思考，還有什么比理解、信任、尊重更讓人歡欣鼓舞呢？有人說寬容是智慧的善良，是悟透人間之難的覺醒，是對人類的愛和信心，是睿智，是勇敢，是寂寞冬夜里飄然降來的春風，讓我們生活中多吹一些這樣的春風吧。
最后我要用一句名言作為結(jié)束語，與大家共勉：“比大陸更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈�！�
活動方案 篇3
一、活動目的：
�。ㄒ唬┚拺迅锩攘�，對學生進行革命傳統(tǒng)教育。
�。ǘ┨找鼻椴�，弘揚愛國主義情操。
�。ㄈ┝⑾轮鞠颍瑺幾鲂聲r代陽光少年。
二、活動時間：20xx年3月30日中午。
三、活動地點：武進烈士陵園（晴天）、各班教室。
四、參加對象：3-5年級各中隊3名代表、四、五年級大隊委員。
張國鋒老師。
五、活動準備：
�。ㄒ唬⿲⒓踊顒拥年爢T進行活動前的革命傳統(tǒng)教育、安全教育和紀律教育等各項教育工作。責任人：大隊部
�。ǘ⿵垏h預先聯(lián)系武進烈士陵園，銜接好相關事宜。
�。ㄈ┗顒訄蟮溃簭坸x
�。ㄋ模┗顒又鞒郑和鮴x 五（3）
�。ㄎ澹┗顒臃桨福捍箨牪控撠�。
�。┕ぞ邷蕚洌�
1、執(zhí)大隊旗旗手：彭坤 四（3） 詹蕊萍 四（1）
2、執(zhí)中隊旗：各年級中隊代表一名
�。ㄆ撸╆犖榻M織：張xx
六、活動安排：
�。ㄒ唬�12點00：在大廳集中，并進行活動前紀律、安全教育。
�。ǘ�12點10：整隊、出發(fā)。
�。ㄈ�12點50：到達烈士陵園后舉行祭掃儀式。
�。ㄋ模┘罀呋顒映绦�
1、宣布活動開始：xx小學20xx年祭掃革命烈士活動現(xiàn)在開始，全體肅立，奏國歌。
2、敬獻花圈、敬隊禮。（張xx五（1）、王xx 四（2））
3、默哀三分鐘。
4、學校中層領導講話。（張xx）
5、隊員獻詞：四（1）中隊 陸xx。
6、參觀烈士紀念館。
�。ㄎ澹┢渌才�
在學校的其他少先隊員以班級為單位，在輔導員老師的組織下觀看革命傳統(tǒng)教育的影片或事跡介紹，讓他們重溫一下當年的戰(zhàn)斗場景，從而更加珍惜今天的幸福
生活�；顒訒r間為3月30日中午12:00到12:50，活動完后可以讓少先隊員說說或?qū)憣懽约旱?感想。（注意在活動過程中要拍些照片）
七、注意事項：
1．烈士陵園莊嚴肅穆神圣，是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿著整潔，佩戴鮮艷的紅領巾；活動中態(tài)度要莊嚴肅穆，不能在烈士陵園
中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧；要懷著崇敬的心情參加活動；注意衛(wèi)生，不能在陵園內(nèi)亂吃零食，亂丟垃圾；不能在陵園內(nèi)亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地。
2．活動過程中如果發(fā)生意外，請立即向帶隊老師匯報，及時妥善處理。
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