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活動方案通用(9篇)
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的活動方案9篇,希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
為全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部頒發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育的若干意見》,進(jìn)一步提升我校德育工作水平,宣傳普及心理健康知識,營造良好心理健康教育氛圍,提升師生對自身、對他人心理健康的關(guān)注,促進(jìn)學(xué)校心理健康教育和諧發(fā)展,在5月份開展我校的心理健康教育活動月活動,F(xiàn)將活動方案公布如下:
一、活動月主題
和諧心靈,健康成長
二、活動時間
20xx年5月1日—31日
三、主辦:xx學(xué)校團(tuán)委
承辦:校心理健康教育輔導(dǎo)中心
四、活動對象:全體師生
五、活動內(nèi)容
1、心理健康教育標(biāo)語宣傳
心理輔導(dǎo)中心制作積極向上,陽光和諧的宣傳標(biāo)語在學(xué)校電子屏播出、校園宣傳窗張貼,營造氣氛,讓全校師生積極參與進(jìn)來。
2、心理健康教育輔導(dǎo)中心制作的《心理健康知識》宣傳冊發(fā)放
將學(xué)校心理健康教育輔導(dǎo)中心制作的《心理健康知識》宣傳冊分發(fā)到每個班級。
3、每班開展一次心理健康主題班會
參加對象:全校班級(除13級)
要求:各班圍繞本次心理健康教育活動月主題,具體題目自定,在班會結(jié)束后各班將圖文資料以電子版的`形式上交心理健康教育輔導(dǎo)中心。
時間:5月31日之間上交。
4、每班出一期黑板報,拍照后以電子照片格式上交心理健康教育輔導(dǎo)中心
參加對象:全校班級(除13級)
要求:圍繞本次活動月主題,團(tuán)委宣傳部將在5月19日之前評比。
5、開展學(xué)生心理小論文征集與評選活動
參加對象:XX、XX級班級學(xué)生
說明:學(xué)生心理小論文,是學(xué)生自己研究、撰寫的關(guān)于心理健康教育方面的論文,論文必須體現(xiàn)中學(xué)生自己的觀點(diǎn)和方法,不得抄襲。
小論文主題:自我意識、情緒管理、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)心理、青春期心理、生涯發(fā)展、熱點(diǎn)問題心理分析等。
活動方案 篇2
一、活動主題
“輕輕的我走了,留下偉績,放飛思念!
二、活動目的
為了感激大三學(xué)生會干部的辛勤付出,同時也加強(qiáng)促進(jìn)學(xué)生會團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)性,凝聚性,協(xié)調(diào)性。
三、活動意義
大三學(xué)生會干部們用他們的心托起我們前進(jìn)的道路,此時此刻也用我們的心去祝愿他們,同時,也讓我們能更好的去擔(dān)起學(xué)生會的職責(zé)和義務(wù)。
四、活動對象
生活部學(xué)生會干部
主辦單位:院學(xué)生會
五、活動時間地點(diǎn)
時間:20xx年xx月xx日
地點(diǎn):xxx
六、組織單位
xx學(xué)院生活部學(xué)生會
七、活動組織機(jī)構(gòu)及工作安排
組織機(jī)構(gòu):xx學(xué)院學(xué)生會
組織策劃:xx學(xué)院學(xué)生會生活部
主任:xx
副主任:xxx
活動總負(fù)責(zé)人:xx
活動總調(diào)度:
成員:xx、xxx等
禮儀:(主要負(fù)責(zé)茶水、游戲抽獎、發(fā)卡片等)
機(jī)動部隊(duì):(主要負(fù)責(zé)帶動現(xiàn)場氣氛,處理隨機(jī)出現(xiàn)的`問題)
抽獎:(嘉賓)
八、活動前期準(zhǔn)備
1、采購好活動需要道具與物品。
2、文藝部和網(wǎng)絡(luò)信息提前去布置做好活動會場布置。
3、負(fù)責(zé)人收集資料提前做好PPT(文藝部)。
4、對音響設(shè)備的試用和播放(網(wǎng)絡(luò)信息部)。
5、提前三天對大三同學(xué)發(fā)出邀請函。
6、進(jìn)活動會場時,給每個人發(fā)一個面具。
7、做好抽獎箱。
九、晚會活動流程
1)開場表演;
2)主持人宣布?xì)g送會晚會開始;
3)嘉賓介紹;
4)主席團(tuán)代表致開幕詞;
5)副主席致致詞;
6)各系部負(fù)責(zé)人致詞;
節(jié)目類
游戲類
7)只言片語游戲:發(fā)給再坐的大四10屆一張卡片,上頭寫上,那人的名字或者綽號以及想對他說的話,由主持人依次抽取和大家分享,最終修改成冊;
朗誦類
8)詩歌朗誦;
9)魔術(shù)串串燒;
10)T臺秀(大三同學(xué))
11)游戲抽獎。(綜合所有每個大四同學(xué)能夠抽一次獎,但同時也能夠獎勵措施,比如在活動中比賽最拉風(fēng)的);
12)主席團(tuán)抬蛋糕入場,進(jìn)入蛋糕仗;
13)活動結(jié)束。
活動方案 篇3
一、活動主題
歌頌中國共產(chǎn)黨建黨九十一周年輝煌歷程,充分展示我校青年教師昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。
二、工作安排及要求
1、活動對象:晝錦中學(xué)全體教職工
2、節(jié)目上報時間:6月28日下午6:00之前(節(jié)目報至各年級音樂老師處)
3、節(jié)目形式:形式不限,歌唱、舞蹈、歌伴舞、小品等形式均可。以教研組、備課組為單位,每組至少出一個節(jié)目,多多益善。(節(jié)目時間控制在五分鐘內(nèi))
4、演出時間:7月1日下午5:00
5、演出地點(diǎn):晝錦中學(xué)餐廳
活動方案 篇4
一、背景
我國政府高度重視控?zé)煿ぷ鳌?0xx年是世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》在我國生效的第五年,也是我國控?zé)熉募s工作最關(guān)鍵的一年。同時20xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第24個世界無煙日。本次世界無煙日的主題是“世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》”,口號是“煙草致命如水火無情,控?zé)熉募s可挽救生命”。
根據(jù)三次全國吸煙調(diào)查結(jié)果表明,我國青少年吸煙率上升,煙民趨于低齡化,與1984年比,2002年開始吸煙的年齡提前4-5歲。目前中國青少年吸煙人數(shù)高達(dá)5000萬人。中國疾病預(yù)防控制中心去年發(fā)布的《20xx年中國控制吸煙報告》顯示,我國青少年吸煙率為6.3%,嘗試吸煙率為23.1%。一系列研究報告都在警示,我國青少年禁煙問題極為突出和緊迫。
二、活動目的
以世界無煙日為契機(jī),結(jié)合控?zé)熉募s工作新形勢,因地制宜地開展校園控?zé)熜麄骰顒,加?qiáng)對吸煙和被動吸煙危害的宣傳,提高廣大師生對控制煙草危害的關(guān)注和認(rèn)識,廣泛動員和鼓勵廣大師生積極參與控?zé)熉募s,爭取創(chuàng)建無煙學(xué)校,減少煙草煙霧對公眾健康的危害,努力營造全社會支持控?zé)煹牧己梅諊?/p>
三、活動主題
結(jié)合“健康山東行動”的工作計(jì)劃,本次校園活動的.主題定為“清新校園,無煙行動,拒絕煙草,從我做起!”
四、活動時間:20xx年5月31日
五、組織機(jī)構(gòu)
主辦:文登市高級技工學(xué)校
協(xié)辦:文登市第一人民醫(yī)院龍山社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心
六、宣傳介質(zhì):
宣傳橫幅,多媒體講座,宣傳單,圖片、學(xué)生處網(wǎng)站報道,文登電視臺報道,文登大眾報紙宣傳等
七、宣傳手段:
控?zé)熤R講座,發(fā)放傳單,圖片展,組織控?zé)熜@行的簽字儀式。
八、系列活動策劃方案:
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講解本次“控?zé)熜@行”活動方案,宣布活動開始;
2、學(xué)生代表宣讀“禁煙倡議書”;
3、組織控?zé)熤R講座,發(fā)放控?zé)熤R傳單;
(1)宣傳單
準(zhǔn)備宣傳單1000份,講座同時在多媒體教室內(nèi)發(fā)放,內(nèi)容為吸煙危害健康;
。2)健康知識講座
由龍山社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的倪新英主任講解有關(guān)吸煙對青少年的危害及控?zé)煹闹R和技巧等內(nèi)容。
(3)簽名橫幅
制作兩幅,分別置于多媒體教室內(nèi)和學(xué)校廣場簽名處;內(nèi)容為”清新校園,無煙行動,拒絕煙草,從我做起!”、“拒吸第一支煙,不做吸煙新一代”。
4、簽名活動,圖片展
。1)圖片置于道路兩側(cè),A4紙大,20頁左右,用細(xì)線穿起拉在樹木中間,主要內(nèi)容為吸煙的危害,控?zé)煹闹R和方法;
。2)在學(xué)校廣場開展“控?zé)熜@行”的簽字儀式,組織相關(guān)宣傳人員配合進(jìn)行,并與圖片展、控?zé)熜麄鞯裙ぷ魍瑫r進(jìn)行。
活動方案 篇5
一、六大節(jié)活動課程理念:
1、與校本課程結(jié)合
2、序列化
3、以校區(qū)為主體開展活動
4、樸素、節(jié)儉
二、六大節(jié)活動課程安排:
1、體育節(jié)在每年10月份舉行,由德育處與體育組組織
2、科技節(jié)在每年11月份舉行,由德育處與科學(xué)組組織
3、英語節(jié)在每年12月份舉行,由德育處與英語組組織
4、數(shù)學(xué)節(jié)在每年3月份舉行,由德育處與數(shù)學(xué)家搖籃工程領(lǐng)導(dǎo)小組、數(shù)學(xué)組組織
5、讀書節(jié)在每年4月份舉行,由德育處與語文組組織
6、藝術(shù)節(jié)在每年5月份舉行,由德育處與藝術(shù)組組織
三、體育節(jié)活動:
1、體育節(jié)項(xiàng)目分校區(qū)特色課程項(xiàng)目達(dá)標(biāo)與競賽、校田徑運(yùn)動會和體育主題文化展覽;
2、校區(qū)特色課程項(xiàng)目達(dá)標(biāo)與競賽:二年級跳繩,三年級乒乓球,五年級武術(shù);
(1)個人項(xiàng)目:二、三、五年級所有年級學(xué)生都參加達(dá)標(biāo)活動,在體育課和課外活動中完成,由任課體育教師組織實(shí)施;達(dá)標(biāo)者頒發(fā)“運(yùn)動獎?wù)隆保ňG星卡的一種,特制,可由學(xué)生保留留念,也可用作普通綠星卡換紅星卡用。下列獎?wù)峦希?/p>
。2)集體項(xiàng)目:二、三、五年級以班級為單位,各班選派男女各兩隊(duì),每隊(duì)8—10人,在各自校區(qū)以年級為單位組織現(xiàn)場比賽,時間安排上課時間一個半天,該年級全體學(xué)生參與觀看;比賽由校區(qū)體育組實(shí)施。
3、校田徑運(yùn)動會
(1)全校運(yùn)動員參加比賽;
。2)租用校外大操場或者在校園田徑場進(jìn)行;
。3)為減輕交通壓力,隔年非運(yùn)動員學(xué)生不參加活動;
。4)工作人員由德育處、體育組提出意見,由校長辦公會議研究確定。
4、體育主題文化展覽
由校體育組制作體育知識主題展覽,在校區(qū)展覽一周。
5、組織形式
(1)開幕式分校區(qū)舉行,校區(qū)全體學(xué)生參加,由校區(qū)大隊(duì)部組織,突出學(xué)生自主,以大隊(duì)主題隊(duì)會的形式進(jìn)行,隆重?zé)崃遥?/p>
(2)閉幕式從簡,結(jié)合校區(qū)晨會,表彰獲獎?wù)摺?/p>
四、科技節(jié)活動:
1、科技節(jié)面向四、六年級部分學(xué)生;
2、科技節(jié)項(xiàng)目分小發(fā)明、小制作、小論文比賽、科技實(shí)踐活動和科學(xué)主題文化展覽;
3、四年、六年級學(xué)生可參加小發(fā)明、小制作、小論文、科技實(shí)踐活動比賽,凡有作品交班級比賽者,不論質(zhì)量如何均獎勵“科技獎?wù)隆;班級評比之后交校區(qū)展示,并由評委在展示區(qū)現(xiàn)場評比;一至六年級學(xué)生以班級為單位組織觀看科技作品展覽;
4、科學(xué)主題文化展覽。
由科學(xué)組制作科學(xué)家故事、科技成果、科普知識等主題展覽,在校區(qū)展覽一周,學(xué)生自由觀看。
5、組織形式
。1)班級項(xiàng)目由班主任組織,校區(qū)比賽由校區(qū)大隊(duì)部組織;
。2)開幕式分校區(qū)舉行,校區(qū)全體學(xué)生參加,由校區(qū)大隊(duì)部組織,突出學(xué)生自主,以大隊(duì)主題隊(duì)會的形式進(jìn)行,隆重?zé)崃遥?/p>
。3)閉幕式從簡,結(jié)合校區(qū)晨會,表彰優(yōu)勝者。
五、英語節(jié)活動:
1、英語節(jié)面向二、四、六年級全體學(xué)生和五年級部分學(xué)生;
2、英語節(jié)項(xiàng)目分口語達(dá)標(biāo)、口語大賽、口語模仿秀和英語主題文化展覽;
3、二、四、六年級全體學(xué)生參加口語達(dá)標(biāo),在英語課上或者課后完成,達(dá)標(biāo)者將英語獎?wù)拢?/p>
4、二年級參加口語大賽,班級海選,每班推薦2個節(jié)目,人數(shù)不限,以校區(qū)為單位組織口語大賽,與四年級口語模仿秀同時展示并比賽;
5、四年級口語模仿秀,班級海選,每班推薦2個節(jié)目,以校區(qū)為單位組織口語大賽,與二年級口語大賽同時展示并比賽;
6、英語主題文化展覽,由英語組指導(dǎo)五年級部分學(xué)生負(fù)責(zé)制作主題展覽,在校區(qū)展覽一周,參與學(xué)生完成英語卷面知識競賽,抽選小獎品。
7、組織形式
(1)開幕式分校區(qū)舉行,校區(qū)全體學(xué)生參加,由校區(qū)大隊(duì)部組織,突出學(xué)生自主,以大隊(duì)主題隊(duì)會的形式進(jìn)行,隆重?zé)崃遥?/p>
。2)閉幕式從簡,結(jié)合校區(qū)晨會,表彰優(yōu)勝者。
六、數(shù)學(xué)節(jié)活動:
1、數(shù)學(xué)節(jié)面向部分學(xué)生;
2、數(shù)學(xué)節(jié)項(xiàng)目“沐硯杯”數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)賽、數(shù)學(xué)手抄報、數(shù)學(xué)小論文評比和數(shù)學(xué)主題展覽;
3、“沐硯杯”數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)賽,二年級設(shè)數(shù)學(xué)速算比賽,三年級設(shè)算“24點(diǎn)”比賽,四年級魔方比賽,五年級奧數(shù)比賽,獲獎?wù)攉@數(shù)學(xué)獎?wù)拢?/p>
4、數(shù)學(xué)手抄報評比。六年級組織數(shù)學(xué)手抄報評比,每班推薦3—5項(xiàng)參加總校比賽,由數(shù)學(xué)家搖籃基地領(lǐng)導(dǎo)小組組織,并把優(yōu)秀作品推到市里,區(qū)里參評;
5、數(shù)學(xué)小課題小論文評比。五、六年級學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)小課題小論文評比,每班推薦3—5項(xiàng)參加總校比賽,由數(shù)學(xué)家搖籃基地領(lǐng)導(dǎo)小組組織;
6、數(shù)學(xué)主題文化展覽。由數(shù)學(xué)組制作數(shù)學(xué)文化主題展覽,在校區(qū)展覽一周。
7、組織形式
。1)開幕式分校區(qū)舉行,校區(qū)全體學(xué)生參加,由校區(qū)大隊(duì)部組織,突出學(xué)生自主,以大隊(duì)主題隊(duì)會的形式進(jìn)行,隆重?zé)崃遥?/p>
。2)閉幕式從簡,結(jié)合校區(qū)晨會,表彰優(yōu)勝者。
七、讀書節(jié)活動:
1、讀書節(jié)面向一至五年級全體學(xué)生
2、讀書節(jié)項(xiàng)目分班級“1+X”讀書活動、校區(qū)集體誦讀比賽
3、班級“1+X”讀書活動
。1)學(xué)校準(zhǔn)備系列圖書,每種圖書各備60本,供班級選擇
。2)以班級為單位,全班學(xué)生共讀一本書,并組織討論、讀書心得等活動
。3)“X”指學(xué)生自己閱讀,讀書節(jié)結(jié)束時,交流讀書心得
。4)凡學(xué)生完成“1+X”任務(wù)者,每人獎勵“閱讀獎?wù)隆?/p>
。5)班級選拔5—10位學(xué)生為“閱讀之星”,由學(xué)校表彰
4、校區(qū)集體朗讀比賽
。1)以校區(qū)為單位,組織二、四年級集體誦讀比賽,全員參與;
。2)集體誦讀比賽要求學(xué)生全員參加;
。3)凡參加比賽的.學(xué)生,每人獎“誦讀獎?wù)隆保?/p>
。4)學(xué)生集體誦讀比賽追求簡樸,反對家長或外來人員介入。
5、組織形式
。1)開幕式分校區(qū)舉行,校區(qū)全體學(xué)生參加,由校區(qū)大隊(duì)部組織,突出學(xué)生自主,以大隊(duì)主題隊(duì)會的形式進(jìn)行,隆重?zé)崃遥?/p>
(2)閉幕式分校區(qū)舉行,結(jié)合校區(qū)誦讀比賽現(xiàn)場,在會上表彰優(yōu)勝者。
八、藝術(shù)節(jié)活動:
1、藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目分校區(qū)個人項(xiàng)目比賽、校區(qū)集體項(xiàng)目展示、校個人項(xiàng)目比賽、美術(shù)作品展覽、校藝術(shù)節(jié)匯報演出
2、校區(qū)個人項(xiàng)目比賽
。1)設(shè)器樂、聲樂等項(xiàng)目;
。2)由各校區(qū)大隊(duì)輔導(dǎo)員組織。
3、校區(qū)集體項(xiàng)目展示:三年級集體舞蹈,五年級合唱;以班級為單位,參加年級展示,由政教處和藝術(shù)組組織,不評比,反對由外來力量參與輔導(dǎo),參與展示的學(xué)生獲“藝術(shù)獎?wù)隆薄?/p>
4、校個人項(xiàng)目比賽面向所有年級學(xué)生
。1)設(shè)器樂、聲樂等項(xiàng)目;
。2)由校德育處負(fù)責(zé)組織。
5、美術(shù)作品展覽
各年級選擇美術(shù)優(yōu)秀作品展覽,由班主任組織學(xué)生參觀。
6、校藝術(shù)節(jié)演出
。1)六一前后在各自校區(qū)進(jìn)行,各校區(qū)一至六年級全體學(xué)生參加,由德育處統(tǒng)籌指揮,校區(qū)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織;
。2)節(jié)目以各自校區(qū)個人項(xiàng)目適量,一年級可每個班安排集體節(jié)目,三年級集體舞優(yōu)秀節(jié)目、五年級合唱優(yōu)秀節(jié)目參加表演;
。3)校藝術(shù)社團(tuán)的節(jié)目酌情參加;
。4)除學(xué)校特別紀(jì)念活動安排大型演出外,其它年度藝術(shù)節(jié)可降低節(jié)目要求,反對家長或外來人員介入藝術(shù)節(jié)。
7、組織形式
。1)開幕式分校區(qū)舉行,校區(qū)全體學(xué)生參加,由校區(qū)大隊(duì)部組織,突出學(xué)生自主,以大隊(duì)主題隊(duì)會的形式進(jìn)行,隆重?zé)崃遥?/p>
。2)閉幕式分校區(qū)舉行,結(jié)合藝術(shù)節(jié)大型演出,在會上表彰校區(qū)獲獎?wù)摺?/p>
九、每年六大節(jié)活動具體實(shí)施,由德育處在上述序列化方案框架內(nèi),再形成方案。
活動方案 篇6
為積極推進(jìn)“海量閱讀”活動,認(rèn)真落實(shí)市1512閱讀工程,小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,決定開展20xx年暑假主題閱讀活動,特作計(jì)劃方案如下。
一、閱讀主題:一人一書一名言。
一人即了解一位名人,一書即閱讀他的一本傳記,一名言即知道他的一句名言。通過主題閱讀學(xué)習(xí)名人精神,培養(yǎng)學(xué)生“立德、啟智、健體、尚美”的優(yōu)良品德,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。
二、活動開展:
1、活動準(zhǔn)備階段(6.25—7.7):
各班級宣傳發(fā)動,召開主題班隊(duì)會,教師宣講主題閱讀的`意義及活動要求。低中高年級分學(xué)段提出不同的要求:低年級以注音繪本為主,中高年級要適當(dāng)增加閱讀厚度。學(xué)生根據(jù)自己的情況確定閱讀人物,購置圖書,做好閱讀準(zhǔn)備。
同時,各班級要在放假家長會中,向家長宣講暑假“一人一書一名言”主題閱讀,積極爭取家長理解和支持。
2、閱讀實(shí)施階段(7.8—8.31):
暑假為集中主題閱讀時間,要求學(xué)生每天堅(jiān)持閱讀,低中高年級閱讀時間分別不少于20分鐘、30分鐘、40分鐘。家長要加強(qiáng)對學(xué)生的閱讀指導(dǎo)與監(jiān)督,積極配合學(xué)校開展主題閱讀活動。
各班級要充分利用微信閱讀群,了解班級閱讀進(jìn)程,及時跟進(jìn)鼓勵引導(dǎo)。各語文教師每周在校閱讀群內(nèi)反饋本班級閱讀情況不少于1次。教師要注意收集學(xué)生主題閱讀反饋情況,整理成電子文檔,開學(xué)后一周內(nèi)上報學(xué)校存檔。學(xué)生要填寫好“主題閱讀活動記錄”和“暑假海量閱讀記錄”,留存閱讀印記,開學(xué)后一周內(nèi)裝入閱讀檔案袋。
3、總結(jié)展示階段(9.1—10.31):
各班級利用主題閱讀課的形式,開展“一人一書一名言”主題閱讀活動交流,有條件的班級可以邀請家長參與交流活動,根據(jù)學(xué)生的閱讀和交流,各班級評選“暑假主題閱讀小明星”5—8人,每班級上報3個交流活動小視頻(可以是個人交流的形式,也可以是小組交流的形式,但其中必須有一個為小組交流的形式),進(jìn)行全校主題閱讀交流活動評比。全校評比按3:5:2設(shè)一二三等獎,給予榮譽(yù)獎勵,納入教師和班級考核。優(yōu)秀作品在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺展播。
活動方案 篇7
一、值得表揚(yáng)之處:
1、學(xué)生會在職成員基本全部到場,往屆主席團(tuán)與部長也均得到邀請。邀請嘉賓到場人數(shù)也較多,邀請到了上屆電氣學(xué)院學(xué)生會主席郎文福學(xué)長、外國語學(xué)院學(xué)生會主席、電氣學(xué)院學(xué)生會原主席團(tuán)及部長等人。
2、臨近期末,校方有文件禁止各院申請大教室進(jìn)行晚會,以避免對其他同學(xué)考試學(xué)習(xí)造成影響,但在主席郭文韜、副主席費(fèi)希慶與辦公室主任李爽的努力下最終申請下了能源樓101室作為活動場地。盡管場地相對較小,但晚會的物資供應(yīng)、節(jié)目表演、服裝供應(yīng)、音響設(shè)備、場地布置以及后期場地收拾都沒有出現(xiàn)較大的問題,保證了晚會的順利進(jìn)行。
3、本次活動重在各部交流與內(nèi)部犒勞,各部的精彩表演也為大家留下了寶貴記憶,同時后場李青鵬、林建忠、竇勇等人的辛苦錄像工作也為晚會留下了寶貴的視頻影像資料。
二、有待改善之處:
由于本次“平安夜未央”晚會是電氣學(xué)院學(xué)生會辦公室主辦的第一屆晚會活動,在沒有往屆經(jīng)驗(yàn)與資料作參考的前提下,難免會暴露出許多問題。正如往屆人士所言,遇到事是好事,出現(xiàn)問題才能提高自己。以下是對該活動有待改善之處的反饋。
1、工作安排方面:
前期工作:
臨近期末,學(xué)生會開展活動都或多或少地會受到考試壓力的影響。而萬事開頭難,前期準(zhǔn)備工作的完備與否對一個活動能否成功順利舉辦起到了很大的作用。以下是前期需要改善的地方:
a、活動舉辦最關(guān)鍵之處:
活動場地的申請。由于活動人數(shù)較多,場地的適合與否對該活動舉辦效果有很大的影響。以下是建議申請的場地,望能對下屆學(xué)生會舉辦此類活動提供幫助:
地點(diǎn)、申請表遞交處、備注
文綜樓302活動廳、外國語學(xué)院辦公室
文綜樓315、酒吧式活動廳,設(shè)備齊全(燈光、地板、投影、吧臺)
材料樓2103、大型學(xué)術(shù)報告廳
一號教學(xué)樓1402、模擬法庭
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b、人員座次:
除主席團(tuán)、特邀嘉賓及各部聯(lián)系人外,其他人的座次根據(jù)場地大小來安排。中心區(qū)應(yīng)安排兩排座椅作為嘉賓區(qū),可安排1到2名干事維持秩序。
c、活動節(jié)目單
打印20份左右(前臺2到3份、嘉賓區(qū)6到8份、主持人2到3份、工作人員5到6份),節(jié)目單中除標(biāo)注活動名稱、類別與所屬部門外,還應(yīng)標(biāo)注活動聯(lián)系人,以便活動中期節(jié)目出演與調(diào)整的信息能順利地傳達(dá)給各部。
d、物資的購買與管理:
提前做好預(yù)算,留足應(yīng)急經(jīng)費(fèi)。買裝飾物品前建議先親臨會場,再作打算。
e、物資的搬運(yùn):
橘子、花生、瓜子等物品建議在人員進(jìn)場前事先放置好,避免人員進(jìn)入后物資的混亂擺放。另外蘋果等有價值的待發(fā)放物品建議不隨同花生瓜子等一同搬進(jìn)會場。
f、活動前開次小會,參與人員:
辦公室主任、副主任、協(xié)助部門副部以上加辦公室干事代表,具體就活動中的流程與細(xì)節(jié)問題進(jìn)行討論,并進(jìn)行一定的責(zé)任確立劃分。
中期工作
a、場地布置
提前1個鐘頭布置完畢(包括花生、瓜子的'擺放與音響、燈光設(shè)備的最后檢查),提前20分鐘安排入場接待人員(可以是協(xié)助部門),提前10分鐘安排干事們帶工作牌在會場中維持秩序,務(wù)必保證晚會準(zhǔn)時開始。
b、晚會開始時可進(jìn)行燈光提示:
入座期間,表演區(qū)燈光昏暗。待大家入座完畢,后場燈光忽滅,前臺燈光亮起,一首合唱《電氣歡迎您》拉開了晚會的帷幕。原中場維持秩序的工作人員可以往后場撤離,并留部分人專門負(fù)責(zé)后場通道的疏通工作。
后期工作
a、收拾場地:
倒數(shù)第二個節(jié)目開始時,辦公室主任與副主任及時聯(lián)系各部部長、副部,并安排各部人員的退場、清理周邊物品及搬運(yùn)桌椅等工作。
b、退場前辦公室務(wù)必組織1到2名副部帶領(lǐng)3到4名干事離場并負(fù)責(zé)蘋果的分發(fā)與搬運(yùn)。待退場時,由工作人員在院樓門口為離場人員分發(fā)蘋果送祝福。
2、辦公室內(nèi)部工作安排:
a、辦公室主任及副主任負(fù)責(zé)場地的申請。
b、辦公室主任負(fù)責(zé)聯(lián)系協(xié)助部門,并安排模塊工作。
c、副主任帶隊(duì)分別購買食品與裝飾物。食品包括:橘子、瓜子、糖塊、花生與蘋果等;裝飾物包括:彩帶、氣球、噴雪等道具。
d、副主任負(fù)責(zé)請?zhí)矫娴臅鴮懪c發(fā)放。
e、干事們負(fù)責(zé)節(jié)目的排練、場地的布置與活動的宣傳。
f、宣傳工作需要通過部長會、例會、值班等渠道進(jìn)行宣傳,以保證各部有充足的準(zhǔn)備時間。
3、學(xué)生會各部之間工作安排:
a、提前半月部長會發(fā)表正式活動通知,并安排協(xié)助部門工作。文藝部負(fù)責(zé)節(jié)目的彩排與音響設(shè)備的準(zhǔn)備。其他協(xié)助部門如生活部、人力部等專門負(fù)責(zé)協(xié)助辦公室購買物資。根據(jù)會場布置難度可安排適當(dāng)數(shù)量的男生來布置會場。
b、節(jié)目彩排,文藝部負(fù)責(zé),可由辦公室派專人前去監(jiān)督。
4、學(xué)生會同往屆主席團(tuán)、部長及副部的交流:
a、往屆主席團(tuán)、辦公室主任由辦公室副部以上發(fā)放請?zhí)c禮品蘋果。往屆各部部長由各部人員負(fù)責(zé)聯(lián)系與請?zhí)陌l(fā)放。往屆副部可由現(xiàn)任各部人員前去探望交流。
b、現(xiàn)任主席團(tuán)及各部部長在會場內(nèi)接待特邀嘉賓(往屆主席團(tuán)及各部部長)并作親切洽談。
三、心得體會:
由于本次“平安夜未央”晚會是電氣學(xué)院學(xué)生會辦公室主辦的第一屆晚會活動,在沒有往屆經(jīng)驗(yàn)與資料作參考的前提下,難免會暴露出許多問題。正如往屆人士所言,遇到事是好事,出現(xiàn)問題才能提高自己。以下是本次晚會的一點(diǎn)小心得體會,但愿對下屆辦公室開展活動能有所幫助:
1、萬事開頭難,作為晚會,開場前的一些小混亂小問題一旦開場后就都能平息。因此晚會的準(zhǔn)時開場很有必要;
2、本次活動是辦公室主辦的第一個活動,場面較大不好控制,很考驗(yàn)人,因而務(wù)必做好前期準(zhǔn)備工作(包括物資方面與人員心理方面);
3、活動中作為主辦方,注意說話用語,不可因急躁而傷人;
4、會場申請下來后,工作人員務(wù)必及時親臨現(xiàn)場,讓整個活動在大腦中模擬一遍。熟悉場地作為工作人員而言很有必要,同時要熟悉廁所、插頭等的位置,并及時發(fā)現(xiàn)安全隱患(如能源樓101中從地面突起半米高的鋼管,已對辦公室干事張瑩同學(xué)造成傷害);
5、做事要用心,把自己的位置放對,該做的做好,該盡的責(zé)任盡到。
6、臨近期末,大家壓力都比較大,望各位能合理安排學(xué)習(xí)與工作時間。不要給學(xué)習(xí)找借口,也不要給工作找借口。沒有借口,只有方法,世上無難事,只怕有心人。
活動方案 篇8
一、活動目的:
1、讓隊(duì)員了解誠信的深刻內(nèi)涵,弘揚(yáng)中華民族的忠誠守信文化;
2、切實(shí)提高少年兒童的誠信文明,將誠信逐步內(nèi)化為自己的行為,促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。
二、活動準(zhǔn)備:
1、廣泛發(fā)動隊(duì)員通過上網(wǎng)、進(jìn)圖書室、采訪等形式搜集有關(guān)誠信的資料;
2、隊(duì)員自己搜集排練有關(guān)誠信的節(jié)目,準(zhǔn)備誠信格言;
3、多媒體、影片等;
4、師生共同策劃設(shè)計(jì)活動背景、標(biāo)語等。
三、活動過程:
隊(duì)會儀式(略)
主持人(女):誠信是金。一個人有了誠信,他的生命就會閃光。
主持人(男):誠信是真。人與人交往最重要的是真誠,不欺騙別人。
主持人(女):生活有了誠信才更加燦爛;
主持人(男):人生有了誠信才更加迷人。
合:世界因?yàn)橛辛苏\信才更加精彩。
(一)、認(rèn)識誠信
誠信姐姐(出場):嗨,大家好!
隊(duì)員(齊):嗨,誠信姐姐好!
誠信姐姐:聽說你們六一中隊(duì)今天要在這里舉行“結(jié)伴誠信,快樂同行”主題隊(duì)會,我特地趕來參加。
隊(duì)員(鼓掌):歡迎你,誠信姐姐。
誠信姐姐:謝謝!朋友們,你們了解我誠信嗎?
主持人男:是呀,同學(xué)們,你們了解誠信嗎?
隊(duì)員紛紛談?wù)J識:列舉劉備、彭德懷的故事。
主持人男:怎么樣,誠信姐姐,他們說得沒錯兒吧?誠信對于國家而言是治國之道,興邦之計(jì)。
誠信姐姐:沒錯沒錯,可還不夠完整,誠信還是每個人的立身之本,修德之道呢。
主持人女:咱們的隊(duì)員可都知道呢!誰來告訴誠信姐姐呢?
隊(duì)員結(jié)合具體人物和自己談?wù)J識。
誠信姐姐:看來,我真是太小瞧你們了,沒想到我在你們眼中有如此豐富的內(nèi)容,如此珍貴!我放心了。ㄗ鲩_心狀)
(二)生活中的誠信
獨(dú)唱:《誠信你好》。
誠信姐姐:啊,我太陶醉了,(唱)聽了你的'歌,心里樂開花。(說)同學(xué)們,我誠信在你們的心中真的如此重要,能給你們的生活帶來許多美好嗎?
隊(duì)員(齊):當(dāng)然能!
誠信姐姐:那我來現(xiàn)場采訪一下,看看在你們的故事中,誠信有著怎樣的地位!
誠信姐姐現(xiàn)場采訪。
誠信姐姐:好樣兒的,隊(duì)員們,我為你們喝彩!請相信,你們與誠信結(jié)伴,快樂會永遠(yuǎn)與你同行!
方言小品:大嬸做海椒面生意卻買到蘇丹紅,手足無措,焦急萬分。
主持人:隊(duì)員們,你們能幫大嬸解決這個難題嗎?
隊(duì)員紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
主持人女:隊(duì)員們,剛才這位大嬸為了取信于顧客,為了大家的身體健康,回家倒有毒的食物去了。他做得對嗎?
隊(duì)員(齊):對!
(三)歌頌誠信
主持人男:讓我們把最精彩的節(jié)目——表演唱《金鐘罩鐵布衫》送給像大嬸那樣誠信經(jīng)營誠信做人的人們吧!誠信姐姐你愿意參加嗎?
誠信姐姐:當(dāng)然愿意。
表演唱《金鐘罩鐵布衫》。
誠信姐姐:隊(duì)員們,你們聽懂了剛才我們唱的意思嗎?讓世界的每一個角落,都充滿誠實(shí)和信任,欺騙不再有。
(四)做到誠信
主持人男:誠信姐姐,讓我來考考他們吧。ㄞD(zhuǎn)向同學(xué)們)有誰記得《小學(xué)生行為規(guī)范》第六條的內(nèi)容是什么?
隊(duì)員(齊):誠實(shí)守信,不說謊話,知錯就改……
主持人男:對極了,這就是誠信呀!讓我們來看看遇到下面的情況你該怎么辦?(主持人播課件,隊(duì)員判斷并說說為什么,進(jìn)一步明確該怎么做到誠信。)
主持人女:同學(xué)們對怎樣做到誠信都心中有數(shù)了。那么,是不是任何情況下都要做到誠信呢?請欣賞趙本山爺爺給我們帶來的小品《賣車》。
隊(duì)員觀看小品《賣車》。
主持人女:隊(duì)員們,看了這個小品,你們明白了什么?
隊(duì)員發(fā)表自己的看法。
主持人女:所以,做個誠信的人,還得分清是非,不要盲目地誠信,給自己帶來危險。下面請聽快板《誠信在我心中》
隊(duì)員快板表演。
誠信姐姐:想不到我誠信在沿灘小學(xué)六一中隊(duì)隊(duì)員的心中如此祟高,我太高興了。
(五)誠信的快樂
主持人:別忙別忙,誠信姐姐,精彩的內(nèi)容還有呢!請聽詩朗誦《我誠信,我快樂》,書法展示誠信格言。
詩朗誦《我誠信我快樂》(電子琴伴奏),隊(duì)員書寫誠信格言,主持人陪同誠信姐姐點(diǎn)評。
格言展示,談格言的含義,贈送格言,F(xiàn)場采訪。
主持人合:隊(duì)員們,朋友們,誠信是美好人生的好伙伴,讓我們攜起手來,與誠信結(jié)伴,相信明天會更美好!
大合唱《明天會更好》
四、輔導(dǎo)員總結(jié):
隊(duì)會儀式(略)。
主持人(合):我宣布六1中隊(duì)主題隊(duì)會到此結(jié)束。
五、活動效果:
自從在隊(duì)集中開展“結(jié)伴誠信
快樂同行”主題隊(duì)會活動以來,隊(duì)員們的精神面貌發(fā)生了很大的變化:以前愛說謊的同學(xué)漸漸變得誠實(shí),過去不愛完成家庭作業(yè)還老師家長兩頭騙的現(xiàn)象少了,說話不算數(shù)的同學(xué)也越來越少……從同學(xué)們在作文和實(shí)踐中反應(yīng)出來的情況看,大多數(shù)同學(xué)接受了“誠信”教育,認(rèn)為誠信是人的立身之本,并自覺地在行動中體現(xiàn)誠實(shí)守信,表現(xiàn)出良好的道德品質(zhì)。
活動方案 篇9
一、題目:好習(xí)慣早養(yǎng)成
二、活動主題:守紀(jì)律愛學(xué)習(xí)
三、活動目標(biāo):
1、體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生積極、認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成守紀(jì)律愛學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、活動準(zhǔn)備
1、課前布置上課時應(yīng)怎樣擺放學(xué)習(xí)用品。課前先找?guī)酌麑W(xué)生說一說,放學(xué)后怎樣整理書包。
2、上課時怎樣聽講和學(xué)習(xí)。五、活動過程:
1、談話導(dǎo)入。同學(xué)們我們現(xiàn)在已經(jīng)是一年級小學(xué)生了,我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些好的習(xí)慣呢?(學(xué)生說一說)板書課題好習(xí)慣早養(yǎng)成(領(lǐng)讀)
2、提出問題
(1)分組查看,看一看哪個同學(xué)課前準(zhǔn)備的好?學(xué)生討論。進(jìn)行表揚(yáng),喚起學(xué)生的積極性主動性。
(2)、上課時我們要做到那些呢?分組討論合作交流。(學(xué)生交流后小組匯報)小結(jié):板書:遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
3、教師在課堂上提出的問題學(xué)生怎么做?討論匯報,小結(jié)板書:肯動腦積極發(fā)言。
4、我們讀書和寫作業(yè)時要做到哪些呢?先小組討論交流,再找代表發(fā)言。小結(jié):板書姿勢端正書寫認(rèn)真。六、活動總結(jié)
今天我們大家一起討論了好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,就得課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上課守紀(jì)律、認(rèn)真聽講,獨(dú)立完成作業(yè),這樣才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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