活動(dòng)方案經(jīng)典[3篇]

　　為了確保我們的努力取得實(shí)效，就需要我們事先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)方案3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)方案 篇1

　　一、活動(dòng)主題

　　溫情六月感恩父愛。

　　二、活動(dòng)目的

　　以父親節(jié)為契機(jī)，舉行系列關(guān)愛、親情活動(dòng)，促進(jìn)賣場(chǎng)銷售，提升萬達(dá)關(guān)愛社會(huì)的企業(yè)形象。

　　三、活動(dòng)背景

　　萬達(dá)商業(yè)廣場(chǎng)的主體消費(fèi)群體為年輕一族，父親節(jié)這個(gè)外來節(jié)日因它包含著濃郁親情成分，所以在廣大年輕一族心目中有著比較重的意義，這也是值得社會(huì)提倡和宣傳的。我公司擬緊抓這一時(shí)機(jī)，扶持B座新開業(yè)區(qū)域，策劃執(zhí)行相關(guān)活動(dòng)，以期取得良好的社會(huì)效應(yīng)并能促進(jìn)賣場(chǎng)的49售。

　　四、營(yíng)銷策略

　　分析萬達(dá)商業(yè)廣場(chǎng)客流量大且已比較穩(wěn)定，在父親節(jié)當(dāng)日舉行大型的外場(chǎng)路演活動(dòng)，投入較大但效果并不會(huì)很明顯。擬采取以內(nèi)場(chǎng)營(yíng)造氣氛為主的促銷手段，投入資金相對(duì)較小，且時(shí)段延續(xù)性相對(duì)較長(zhǎng)，促銷效果較明顯。

　　這種宣傳方式從消費(fèi)者的感情需要出發(fā)，可謂細(xì)微之處見真情。而且這種宣傳是公益性的，顧客完全不會(huì)有抵觸心理，對(duì)樹立一個(gè)有感情、有責(zé)任感的公益社會(huì)一一xx萬達(dá)商業(yè)廣場(chǎng)的企業(yè)形象有很好的作用。

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　**年6月10日至6月17日。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　與商戶充分溝通發(fā)通知函給賣場(chǎng)各商戶，告知其活動(dòng)相關(guān)事宜，使商戶充分了解活動(dòng)內(nèi)容，并能積極地配合我公司共同開展此活動(dòng)。

　　營(yíng)造感恩溫情氛圍各商戶店內(nèi)增設(shè)POP宣傳牌，并將各入口玻璃門噴繪、內(nèi)場(chǎng)吊旗等處更換為宣傳父親節(jié)內(nèi)容，各處內(nèi)容底面圖案設(shè)計(jì)保持一致，但文字內(nèi)容盡量不相同，均為父親節(jié)相關(guān)宣傳介紹。例如：

　�。�1）每年6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)；

　�。�2）一個(gè)不應(yīng)被遺忘的節(jié)日；

　　（3）父親——男人最溫情的稱呼；

　�。�4）父愛同樣偉大無私；

　�。�5）對(duì)父親大膽說出我愛你；

　�。�6）你記得父親的生日是哪一天嗎？

　�。�7）記得給父親打個(gè)電話問候；

　　（8）父親的節(jié)日每年只有一天；

　�。�9）你為父親過過生日嗎？

　�。�10）你準(zhǔn)備好送給父親的禮物了嗎？

　　（11）一份給父親的禮物、一份濃濃的愛。

　　大膽寫出愛——感恩父愛 祝福父親在B，C座首層中廳處各搭建一個(gè)簡(jiǎn)易許愿臺(tái)，背板為大膽寫出愛——感恩父愛 祝福父親主題內(nèi)容，現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)提供筆和祝�？�，由顧客自行在小祝福卡上寫給父親的祝福話語，并粘貼在許愿臺(tái)上表達(dá)對(duì)父親的.祝愿。

　　由于不能統(tǒng)一收銀，如果采用購物送卡的形式，無法保證真實(shí)性，又降低參與性，所以采取無條件贈(zèng)卡，簡(jiǎn)化流程，增強(qiáng)活動(dòng)的參與性和公益性。

　　帶動(dòng)賣場(chǎng)銷售在營(yíng)造出了濃郁的感恩父親節(jié)氛圍的同時(shí)，力求帶動(dòng)賣場(chǎng)梢售，設(shè)計(jì)制作特別針對(duì)父親節(jié)的統(tǒng)一樣式的小友情提示牌，發(fā)放給商戶。例如：

　�。�1）快帶我回家送給爸爸；

　　（2）你準(zhǔn)備好送爸爸的禮物了嗎？

　�。�3）感恩父愛；

　�。�4）獻(xiàn)給爸爸的禮物；

　　（5）父親節(jié)最好的禮物；

　�。�6）快來挑件禮物送給爸爸吧。

　　七、預(yù)期效果

　　活動(dòng)形式較為簡(jiǎn)單，并不采取路演等大型活動(dòng)，投入資金也不大，但卻能營(yíng)造溫馨的氛圍，給內(nèi)場(chǎng)銷售帶來直接效果。就長(zhǎng)遠(yuǎn)利益而言，有利于培養(yǎng)顧客忠誠度。在父親節(jié)開展宣傳活動(dòng)，可以在顧客心里建立萬達(dá)商業(yè)廣場(chǎng)關(guān)懷顧客、富有人情味的形象，提升我公司公益形象與美譽(yù)度，形成客戶忠誠度，為以后的經(jīng)營(yíng)發(fā)展創(chuàng)造條件。

　　八、活動(dòng)費(fèi)用

　　玻璃門頭噴繪（12個(gè)）：600元

　　內(nèi)場(chǎng)吊旗（45個(gè)）：1 250元

　　宣傳牌（300個(gè)）：1 500元

　　友情提示牌（500個(gè)）：500元

　　許愿臺(tái)（2個(gè)）：1 400元

　　許愿卡（1 500個(gè)）：500元

　　費(fèi)用總計(jì)：5 750元

活動(dòng)方案 篇2

　　一、活動(dòng)背景：

　　針對(duì)目前我校學(xué)員較少，很多自閉癥家長(zhǎng)不知道我校，且對(duì)已患自閉癥的孩子沒有針對(duì)性康復(fù)訓(xùn)練，很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過現(xiàn)場(chǎng)宣傳我校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴(kuò)大我校的知名度、認(rèn)可度使更多的自閉癥孩子到我校學(xué)習(xí)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、回饋老學(xué)員。

　　2、招收新學(xué)員。通過本次活動(dòng)，讓更多的人知道并了解星之光，對(duì)自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注，讓家長(zhǎng)對(duì)已患病的孩子的康復(fù)充滿希望，信任星之光，從而招收更多學(xué)員。

　　3、擴(kuò)大我校知名度、信任度。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：紀(jì)念碑廣場(chǎng)

　　三、活動(dòng)時(shí)間：五月一日上午9：00-11：00

　　四、活動(dòng)對(duì)象：患有自閉癥的孩子及家長(zhǎng)

　　五、活動(dòng)主題：點(diǎn)亮未來 健康成長(zhǎng)——星之光教學(xué)成果匯報(bào)會(huì)

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　（一）準(zhǔn)備階段：

　　1、成立籌備小組；

　　2、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復(fù)比例、即特別個(gè)人案例；

　　3、致電老學(xué)員學(xué)生家長(zhǎng)，進(jìn)行預(yù)約；

　　4、與老學(xué)員及家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，對(duì)老學(xué)員的.健康情況有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)；

　　5、對(duì)已經(jīng)入小學(xué)。初中上學(xué)的孩子的同學(xué)及老師進(jìn)行簡(jiǎn)單詢問（不對(duì)老師、同學(xué)提起以前曾自閉癥）；

　　6、邀請(qǐng)已康復(fù)的學(xué)生或家長(zhǎng)參加本次活動(dòng)；

　　7、收集學(xué)生的繪畫、、生活照等反映學(xué)生良好近況的作品；

　　8、在網(wǎng)站、貼吧、報(bào)紙、電視等媒體宣傳本次活動(dòng)；

　　9、進(jìn)行愛心捐款等為本次活動(dòng)籌集經(jīng)費(fèi)。

　　（二）實(shí)施階段：

　　1、把學(xué)生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上，供活動(dòng)對(duì)象閱覽；

　　2、邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生；

　　3、校領(lǐng)導(dǎo)致辭、學(xué)生家長(zhǎng)致辭、學(xué)生致辭；

　　4、由各負(fù)責(zé)老師進(jìn)行教學(xué)成果展示、列舉學(xué)生成功恢復(fù)事例、學(xué)生在校生活、課程安排；

　　5、由學(xué)生家長(zhǎng)列舉學(xué)生進(jìn)校后與進(jìn)校前的區(qū)別、學(xué)生近況；

　　6、由學(xué)生發(fā)表進(jìn)校感想及今后生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度、人生觀、價(jià)值觀等

　　7、由招生負(fù)責(zé)人發(fā)表招生宣傳等。

　　七、費(fèi)用預(yù)算：

　　1、媒體宣傳費(fèi)用：

　　2、材料費(fèi)用：

　　3、人員費(fèi)用：

　　4、機(jī)動(dòng)費(fèi)用：

　　八、執(zhí)行人員和責(zé)任人：

　　九、附件：

　　一、儀式場(chǎng)地布置

　　1、橫幅文字：點(diǎn)亮未來 健康成長(zhǎng)——星之光教學(xué)成果匯報(bào)會(huì) 樣式：噴繪稿

　　尺寸：4m

　　位置：舞臺(tái)邊背景架

　　彩旗：30面，插掛于廣場(chǎng)周圍 顏色——紅黃藍(lán)，各10面

　　2、主橫幅：一條，懸掛于拱門正門上方

　　內(nèi)容：點(diǎn)亮未來 健康成長(zhǎng)——星之光教學(xué)成果匯報(bào)會(huì)

　　尺寸：6m 0.75m

　　樣式：紅底黃字

　　二、會(huì)場(chǎng)周圍布置

　　1、彩旗：20面，間隔微為50米；

　　顏色——紅黃，各10面，紅黃依次插放

　　2、展示板：2個(gè)，會(huì)場(chǎng)左右一邊一個(gè)。

活動(dòng)方案 篇3

　　一、活動(dòng)時(shí)間：4月28—4月30

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：各班級(jí)可根據(jù)實(shí)際情況自行安排。

　　三、活動(dòng)參與對(duì)象：1-5年級(jí)全體隊(duì)員

　　四、活動(dòng)主題：“快樂勞動(dòng) 幸福生活”

　　五、活動(dòng)目的：通過本次活動(dòng)，培養(yǎng)廣大隊(duì)員勞動(dòng)技能，增強(qiáng)全體隊(duì)員愛勞動(dòng)的意識(shí)，從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、自我服務(wù)勞動(dòng)：系鞋帶、疊被子、收拾書包。

　　2、家務(wù)勞動(dòng)：釘紐扣、洗衣服。

　　七、具體安排：

　　一年級(jí)：收拾書包

　　二年級(jí)：系鞋帶

　　三年級(jí)：疊被子

　　四年級(jí)：釘紐扣

　　五年級(jí)：洗衣服

　　八、活動(dòng)規(guī)則：

　　一年級(jí)收拾書包，學(xué)生可提前練習(xí)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用時(shí)最短者獲勝。

　　二年級(jí)系鞋帶，要求每位同學(xué)準(zhǔn)備好一雙系鞋帶的鞋子，也是根據(jù)規(guī)定用時(shí)最短者獲勝。

　　三年級(jí)疊被子活動(dòng)，班主任老師與賽主任聯(lián)系，到幼兒園進(jìn)行。根據(jù)學(xué)生疊被子的時(shí)間以及是否整齊進(jìn)行評(píng)判

　　四年級(jí)每位同學(xué)自行準(zhǔn)備一件需要釘扣子的'衣服（布料）和針線，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用時(shí)和釘扣質(zhì)量各占一半進(jìn)行評(píng)比。（每班挑選五名同學(xué)周二中午到綜合實(shí)踐活動(dòng)室參加比賽）

　　五年級(jí)洗衣服比賽，盆、洗衣粉等學(xué)生自備，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)衣服洗得最干凈的同學(xué)獲勝。周二下午第三節(jié)課，每班挑選五名同學(xué)到餐廳，參加比賽。

　　組織學(xué)生開展“快樂勞動(dòng) 幸福生活”繪畫比賽，五一假期后三年級(jí)每班上交十幅作品到德育處，學(xué)校將進(jìn)行評(píng)比�；顒�(dòng)表彰：對(duì)于活動(dòng)中表現(xiàn)出色的同學(xué)，班主任根據(jù)陽光評(píng)價(jià)體系頒發(fā)“自立卡”

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