活動方案8篇[通用]
為了確保工作或事情有序地進行，常常需要預先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的活動方案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![活動方案8篇[通用]](https://p.9136.com/00/l/bbeeb6afb7bdb0b83_5f06f68f05d9d.jpg)
活動方案 篇1
中班健康：聰明的小戰(zhàn)士
活動目標：
1.能在各種材料建構成的障礙物上行走，練習手眼協(xié)調(diào)和平衡能力。
2.努力嘗試多種練習平衡的方法，幫助小動物，有愛心意識。
活動準備：
1.變形平衡木、大塊積木、弧形塑膠板等。
2.各種自制食物（蘿卜、桃子、香蕉）若干，動物小房子（兔子，猴子，大象）。
活動過程：
一、開始部分
韻律活動《大雨和小雨》
二、基本部分
1.讓幼兒利用已有的材料（平衡木、積木、塑膠板）建構不同的橋，并分別上去走一走，提醒幼兒小心。
2.小結(jié)：講講每座橋的.不同之處，請幾名幼兒示范，說說自己是怎樣又快又穩(wěn)地過橋的。
3.幼兒自由練習，體驗在不同障礙物上行走的難易度，手眼協(xié)調(diào)。
4.老師：“小動物們得到你們小戰(zhàn)士的幫助，又能吃到食物了，
我們把食物送到小動物們的家里，比一比，哪位小戰(zhàn)士送的又快有多。”
5.引導幼兒用各種方法把食物（蘿卜、桃子、香蕉）送到小動物家里，鼓勵幼兒嘗試用身體的各個部位運食物。并提醒幼兒注意安全。
三、結(jié)束部分：
1.總結(jié)性評價，對幼兒愿意幫助別人、動腦筋想出的各種辦法給予表揚和肯定。
2.師幼邊聽音樂邊做全身放松運動：甩手、扭腰、捶腿等。
3.鼓勵幼兒和老師一起收拾玩具后回班。
活動方案 篇2
為進一步加強我校學生、幼兒交通安全教育，增強廣大師生交通安全意識，正確引導學生和家長拒絕租用違法車輛，預防和減少學生交通安全事故的發(fā)生，保障學生人身安全和生命安全現(xiàn)根據(jù)上級文件精神，結(jié)合本校實際，和“中小學安全教育日”的組織實施工作，制定本方案。
一、指導思想
認真貫徹落實縣市教育局通知要求的精神，有針對性地開展交通安全教育活動，預防交通事故、提高學生自我保護意識和能力，打造平安校園。
二、活動主題
拒乘違法車輛保障生命安全
三、活動組織與時間
學校行政與少先隊等組織密切配合，結(jié)合本校實際，圍繞主題，結(jié)合“中小學安全教育日”，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、寓教于樂、生動活潑、適合學生特點的宣傳教育活動。本次活動從20xx年3月28日啟動，至4月底結(jié)束。
四、活動內(nèi)容
１、學校實際和當前的'安全教育重點，周密制定活動的工作方案，有針對性地開展工作。召開全體教師會廣泛宣傳，部署活動的安排，并提出具體要求。3月29日上午進行教育活動的啟動儀式。
�。�、啟動儀式時宣讀拒乘違法車輛保障生命安全的倡議書，呼吁學生及家長增強交通安全意識，自覺抵制違法車輛。全面啟動“拒乘違法車輛保障生命安全”主題系列活動。
3、學校請交警和法制副校長進校園進行交通安全知識講座，有條件時帶學生走出校園參觀交警指揮中心、交警值班崗亭等地方讓學生理解全遵守交通安法的重要性，使學生有了由理性到感性的交通安全認知，從而自覺遵守交通安全法。
�。�、組織開展好“四個一”活動：出一期黑板報，開一次交通安全主題班會，聽一次交通安全報告，布置學生辦一期手抄報，開展主題教育。
�。�、在加大宣傳力度同時，充分利用校園廣播、宣傳欄、標語、家長會等，向師生、家長、社會宣傳交通安全的法律法規(guī)和做好學校交通安全教育工作的意義，發(fā)放致學生家長的一封信，努力擴大宣傳面，爭取社會的關心和支持，形成良好的社會氛圍。
６、要加大對學生上學、放學交通安全的檢查力度，加強路隊管理。對上、放學乘車、騎自行車的學生進行一次全面摸底、登記，落實責任，向家長大力宣傳交通安全和乘、騎車安全。
7、簽訂班主任教育管理責任書，明確責任，加強對學生的交通安全教育。
五、加強領導
學校成立工作領導小組
組長：***
成員：***
學校、幼兒園均按照教體局、鎮(zhèn)教委的要求成立了以校長、園長為第一責任人，班主任為成員的交通安全宣傳教育工作領導小組。根據(jù)各自實際，把涉及師生交通安全教育的各塊責任分解到人，使每項工作都有對應的專（兼）管人員，避免工作上出現(xiàn)相互推諉現(xiàn)象，明確了要求，使交通安全宣傳教育工作真正落到實處。
六、制度保證，措施有力
1、我校制定了具體工作實施方案明確交通安全教育安全工作領導小組責任制，實行責任追究制，強調(diào)一把手負總責，將交通安全教育工作列入各部門責任工作范圍，分工負責層層把關，確保學生的交通安全。
2、完善制度，層層簽訂責任狀。力求交通安全教育安全工作不留盲點、不出漏洞。加強交通安全教育工作運行職責檢查；召開聯(lián)席會議制度，配合聯(lián)動單位齊抓共管交通安全教育安全工作；抓好重大事項報告制度的執(zhí)行實施責任追究制；抓好交通安全事故應急處置預案制度，做到了有章可循，有規(guī)可依。
活動方案 篇3
為營造衛(wèi)生和諧的校園環(huán)境，關愛全校師生的身心健康，學校決定開展校園“禁煙活動”。針對在校園內(nèi)開展學生“禁煙活動”，學校團委具體布置如下。
一、禁煙區(qū)域：整個校園區(qū)域（包括教室、寢室等公共場所）。
二、禁煙對象：全體學生。
三、學生“禁煙活動”領導小組
組長：
副組長：
成員：
易湘貴
辦公室設在學生科辦公室。
各班成立以班主任為組長的班級學生“禁煙活動”領導小組。
四、學生“禁煙活動”系列活動
�。ㄒ唬⿲W生“禁煙活動”宣傳動員階段（10月20日－10月26日）
1、學校在校園內(nèi)開展主題宣傳活動。學校通過橫幅、廣播、板報等宣傳形式，開展禁煙宣傳；學校在宣傳欄開辟“禁煙活動”宣傳專欄，宣傳吸煙的危害性；學校組織學生會、團委會干部作為“禁煙宣傳大使”，在校園內(nèi)開展禁煙宣傳。
2、各班要結(jié)合此次“禁煙活動”發(fā)出倡議書，在班內(nèi)舉辦主題鮮明的禁煙活動。各班要充分利用宣傳板、橫幅等各種宣傳平臺，深入到教室、寢室等場所宣傳，宣傳要注重實效性、長效性。
3、班主任要將學校的“禁煙活動”滲透到班級的管理工作中去。班主任要利用開班會、查寢等形式，積極開展禁煙宣傳，具體工作中要抓典型，抓長效。
4、學校將在教學樓、寢室樓、商店、食堂、各類學生活動場所等設置“禁止吸煙”標志。
�。ǘ⿲W生“禁煙活動”檢查落實階段（10月26日－11月26日）
1、分區(qū)負責，檢查落實。把教學樓、學生寢室、學校商店、科技樓和較隱弊的地方劃分為責任區(qū)，學校將所屬區(qū)域細分到人，列出值班表，檢查落實禁煙工作。校團委組織“禁煙檢查隊”，對校園公共區(qū)域進行檢查，勸阻吸煙行為。
2、要注意做好深入細致的思想教育和勸導工作。學生干部要發(fā)揮模范帶頭作用，進行監(jiān)督管理。學生干部是學生中的先進分子，應配合學校積極開展“禁煙活動”，對于在公共場所吸煙的學生，學生科將參照相關規(guī)定給予處理。
3、班主任應嚴于律己，以身作則，不準在校園公共場所吸煙，不準在校園內(nèi)和學生或?qū)W生家長談話時抽煙，不準在校園內(nèi)敬煙或接受敬煙。
（三）學生“禁煙活動”總結(jié)表彰（12月初）
學校認真總結(jié)禁煙的經(jīng)驗和成果，加大宣傳，鞏固成果，學校將對在“禁煙活動”中優(yōu)秀禁煙宣傳大使給予表彰，對其成功經(jīng)驗加以推廣。
五、學生“禁煙活動”的相關要求
（一）各班要加強對學生“禁煙活動”的組織領導，將其作為班級文明建設的重要舉措，高度重視，精心謀劃，建立禁煙的.長效機制。
（二）各班要積極宣傳，正確引導，在“禁煙活動”中落實“注重人文關懷和心理疏導”，發(fā)掘禁煙或戒煙的先進典型，用先進的典型引導人，并擴大先進典型的社會影響力。
（三）學生科將加大檢查力度，做好原始記錄，將其作為考核班級和班主任“寢室文明建設”和“教室文明建設”的重要依據(jù)。
活動方案 篇4
為確�！秞x市“五城聯(lián)創(chuàng)”工作實施方案》、《xx市“十大特色鎮(zhèn)”創(chuàng)建實施方案》、《xx市“百村示范、千村整治”活動實施方案》落到實處，特制定如下督查方案：
一、工作目標
圍繞“五十百千”活動的目標要求，督促指導責任單位加大創(chuàng)建力度、加快工作進度，充分調(diào)動各縣市區(qū)和部門創(chuàng)建工作的積極性，努力破解城鄉(xiāng)創(chuàng)建中的一系列重點難點問題，扎實推動“五十百千”活動的深入開展。
二、督查時間
活動期間，每月的1—日。
三、督查重點
根據(jù)我市“五十百千”活動工作實際，圍繞《xx市“五城聯(lián)創(chuàng)”工作實施方案》、《xx市“十大特色鎮(zhèn)”創(chuàng)建實施方案》、《xx市“百村示范、千村整治”活動實施方案》的目標任務開展督查。具體為：
�。ㄒ唬┌才挪渴鹎闆r。主要包括動員會召開情況、實施方案制定、領導機構建立以及按時間段進行專題部署情況等。
�。ǘ┵Y料統(tǒng)計情況。主要包括臺帳建立、整改清單等檔案建立情況，整改任務的'落實，資料和表格的上報情況等。
�。ㄈ┤蝿章鋵嵡闆r。主要包括按照國家、省創(chuàng)建標準、各項指標和各《實施方案》目標任務、重點工作的推進情況。
（四）建立長效機制情況。邊整邊改建立長效機制情況，特別是目標任務完成后，分縣、鄉(xiāng)、村，分類型建立長效機制情況。
（五）宣傳報道情況。主要包括各單位通過電視、網(wǎng)絡、電臺以及版報等宣傳工具，對好經(jīng)驗、好典型的宣傳報道、后進曝光的情況。
四、督查方法
�。ㄒ唬⿲嵭小爸芏街芮逶聟R報”制。各督查組實行一周一督查、一匯總并填寫問題清單。本周督查問題清單，一般下周全部辦結(jié)清賬。一月向市領導組匯報一次督查情況。每周五將臺帳報領導組辦公室。
�。ǘ┖侠戆才哦讲槌绦颉�
一是聽取匯報。每周聽取一次工作進展情況匯報。
二是查閱資料。查閱、臺帳、問題清單等相關檔案資料。
三是實地檢查。堅持問題導向，通過明察暗訪和隨機抽查等方式，深入整治現(xiàn)場，一線進行檢查。對發(fā)現(xiàn)的問題要填寫問題清單，提出整改目標和時限。及時向本縣市區(qū)整治領導組反饋，并上報市領導組辦公室備案，逐項建帳。
四是邊整邊改。對問題清單要逐項檢查核實整改落實情況，對落實的要銷帳。對不落實的問題要查明原因，如屬主觀因素，要提交有關單位問責。
五是打分排隊。每月各縣市區(qū)的創(chuàng)建整改工作督查結(jié)果要一條龍排隊。排隊的分數(shù)構成：進度任務落實率和整改問題落實率兩項相加。
五、督查人員組成
設立7個督查小組。
第一小組：負責督查全市環(huán)保模范城創(chuàng)建和離石區(qū)“五十百千”活動推進情況。
第二小組：負責督查全市衛(wèi)生城市創(chuàng)建和方、臨縣“五十百千”活動推進情況。
第三小組：負責督查全市森林城市創(chuàng)建和石樓、交口“五十百千”活動推進情況。
第四小組：負責督查全市明城市創(chuàng)建和孝義、汾陽“五十百千”活動推進情況。
第五小組：負責督查全市園林城市創(chuàng)建和柳林、中陽“五十百千”活動推進情況。
第六小組：負責督查全市“百村示范”和興縣、嵐縣“五十百千”活動推進情況。
第七小組：負責督查全市“千村整治”和交城、水“五十百千”活動推進情況。
每個小組由領導組辦公室從市衛(wèi)計委、住建局、林業(yè)局、農(nóng)委、環(huán)保局、明辦抽調(diào)組成，組長由副縣級領導擔任，組員由相關部門業(yè)務科長擔任。
六、督查要求
�。ㄒ唬﹫猿謫栴}導向。督查組要敢于擔當，堅持問題導向，動真碰硬，確保督查任務落實。
�。ǘ⿲嵭袑Ｂ殞Ｘ煛６讲槠陂g，原則上與所在單位脫溝，所在單位不得安排工作任務。
�。ㄈ﹪栏窦o律要求。督查組要嚴格貫徹執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和省市有關規(guī)定，遵守工作紀律，樹立風清氣正的良好形象。
活動方案 篇5
為進一步加強和改進未成年人思想道德建設，切實提高學校德育工作的針對性和實效性，激勵學生奮發(fā)向上，磨練意志，刻苦學習，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)和行為習慣，根據(jù)市教育局的工作部署，結(jié)合學校實踐，決定在校開展勵志教育活動。為使活動順利開展，特制定本工作方案。
一、指導思想
開展勵志教育，就是要在學校營造一種和諧、健康、積極向上的富有激勵性的成長環(huán)境，讓學生在學習、生活、娛樂等方面都能受到熏陶和激勵，形成積極向上的人生態(tài)度，增強人生規(guī)劃意識，提高自我管理能力，促使學生在學習上養(yǎng)成主動、自覺、勤奮、踏實的優(yōu)秀品質(zhì)，獲得心靈的完美，完成人格的升華。通過勵志教育，勉勵學生樹立遠大志向，教育學生從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，正確對待挫折，積極自我暗示，自立自強自信，發(fā)揚勤奮刻苦學習的精神，努力實現(xiàn)學生學習上由“要我學習”到“我要學習”的轉(zhuǎn)變，品行上由“不敢犯錯”到“不愿犯錯”的轉(zhuǎn)變，管理上從“我被管理”到“我管自己”的轉(zhuǎn)變，發(fā)展上由“要我成才”到“我要成才”的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)學生健全的人格、優(yōu)秀的'意志品質(zhì)和良好的學習習慣，促進學生健康成長和全面發(fā)展。
二、活動主題
健康成長、勵志成才。
三、活動對象
全校學生
四、組織領導
成立誠信教育活動工作領導小組。
組 長：z
副組長：z
成 員：z
下設辦公室，設在德育處，
辦公室主任：付存喜
成員：中層以上干部、 各班主任、班主任、全體老師。
五、活動內(nèi)容
1、樹立勵志教育的榜樣。各年級要充分發(fā)揮先進典型的示范引領作用，使廣大同學“學有榜樣、行有示范、趕有目標”。如州惠八中陳斌同學20xx年被查出患有進行性肌營養(yǎng)不良，到20xx年，已經(jīng)完全無法行走�？繈寢尷罨菰泼刻煊萌嗆嚱铀蜕蠈W，走過了7年艱難的歲月。陳斌同學以驚人的毅力克服重重困難，堅持學習，并先后獲省“三好學生”、省“宋慶齡獎學金”、市未成年人品德優(yōu)秀“旭日獎”（三屆）、“全國高中數(shù)學聯(lián)合競賽”三等獎等多項殊榮。在今年的高考中總成績達634分，被中山大學心理學專業(yè)錄取。陳斌同學以頑強的斗志，奏響生命的樂章，贏得社會各界的廣泛稱贊。陳斌同學的事跡引起了《南方日報》、《南方都市報》、《深圳特區(qū)報》、州惠電視臺、《州惠日報》、《東江時報》等多家媒體的報道關注，被親切地稱為“勵志斌”�！皠钪颈蟆辈磺粨系膴^斗精神和積極樂觀的心態(tài)值得每一個人學習。
2、創(chuàng)設勵志校園文化氛圍。各年級要加強勵志教育工作宣傳，營造勵志教育氛圍，將主題教育實踐活動宣傳到每一位教師，每一個學生。要重視校園文化建設，充分利用校園網(wǎng)、電視、廣播、宣傳櫥窗等，通過印發(fā)勵志倡議書，出版勵志板報，舉行勵志教育國旗下講話，觀看勵志影視片等系列活動，結(jié)合班級管理日�；顒雍凸睬鄨F、學生會等團隊活動，組織引導學生收集、自編、交流勵志名言，讀勵志詩歌，唱勵志歌曲，講勵志故事等等，宣傳勵志事跡，樹立勵志典型，張揚勵志理念，弘揚勵志文化，讓校園的每一個角落、每一塊墻壁都富有教育意義，真正發(fā)揮對學生成長的激勵作用。
3、開展明禮勵志為主題的讀書活動。各年級要根據(jù)實際情況，結(jié)合學�！暗赖轮v堂”、“網(wǎng)絡德育導師制”和“教育義工團”工作，積極開展以明禮勵志為主題的系列讀書活動，為學生列出必讀勵志修身書目。召開勵志故事推介會等活動，讓學生在閱讀中增長見識，繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，使學生充分認識到古往今來人生成功從勵志開始的道理，學會制訂個人成長規(guī)劃，學會有計劃有目標地生活，挖掘自身潛力，確立志向，自我激勵，提高心理品質(zhì)，努力成為一個優(yōu)秀的學生。要定期舉辦勵志教育系列專題報告，有針對性的開展集中專題講座，教育和激勵學生立志成人成才。
4、開展磨練學生意志的社會實踐活動。開展以磨練意志為目的社會實踐活動，讓學生在實踐中體驗，在體驗中感悟，在感悟中磨練意志，培養(yǎng)學生對自我規(guī)劃的執(zhí)行力，在實踐中養(yǎng)成良好的品行。高一年級要組織好新生軍訓工作，提高軍訓質(zhì)量。要充分利用校外活動場所和德育教育基地，積極開展豐富多彩的社會實踐活動。建立勵志演講團、立志長跑隊、勵志記者團等學生勵志社團，鼓勵學生從實踐活動中勵志，從興趣愛好中勵志。
5、創(chuàng)建學生自我管理的勵志教育模式。要建立學生自我激勵、自我反省、自我管理的教育模式，讓學生在生活中勵志，在勵志中生活，依靠自己的力量去解決學習、生活中的問題，獲得成功體驗，進一步激發(fā)學生“相信自我、依靠自我”的信心。各年級可結(jié)合“學生成長記錄”，增加“勵志成長”內(nèi)容，認真記錄個人每一天的成長過程，指導每一位學生把每一天的生活當作勵志的平臺，每天反思自己，激勵自己，管理自己，養(yǎng)成自我反思、自我激勵、自我管理的習慣，從而做到“今天要比昨天好，明天要比今天好�！备髂昙壱Y(jié)合形式多樣的班級活動，舉行“發(fā)揚一個優(yōu)點，改正一個缺點，追求一個目標”和“我承諾，我追求”等主題班會和團隊活動。
六、活動要求
開展勵志教育的最終目的是要促使學生樹立人生志向，磨練意志，發(fā)奮學習，健康成長。各班開展勵志教育活動，一定要立足于學生的潛能發(fā)揮，立足于學生的成功成長，立足于學生的心理需求。要加強勵志教育與學生良好品德養(yǎng)成之間的相關性研究，探索和構建適合中學生實際的勵志教育內(nèi)容體系和行之有效的勵志教育的實踐模式。要科學設計各項活動，制定切實可行的勵志教育活動實施方案，讓勵志教育真正貼近學生的發(fā)展需要，真正得到家長支持。通過勵志教育活動，提高學生的自我激勵能力，不斷完善學生的意志品質(zhì)，促使班班奮發(fā)向上，人人刻苦奮進，真正使勵志教育取得實效。
活動方案 篇6
為了不斷提高學生體質(zhì)健康水平，培養(yǎng)學生終身體育思想，增加班級集體榮譽感及團隊合作意識，檢驗學校跑操效果特舉辦本次比賽。
一、參賽對象：
全校各班
二、比賽時間：
12月11日（周五）上午8：00
三．比賽地點：
校田徑場
四．比賽要求：
1、各班在7：30在升旗廣場集合參加學校田徑運動會開幕式。
2、8：00在體育老師統(tǒng)一指揮調(diào)度下各班在田徑場跑步一圈，排頭同學舉好班牌跑，以便評定成績.跑步比賽順序：高三---高二---高一—初三---初二---初一，各班保持好前后距離。
3、各班應有一名指揮員（負責指揮、喊口號、控制跑速）跑步中，各班應有班級口號
4、各班由田徑場西北口入場開始比賽，在整體跑完300米后，應按班級順序經(jīng)田徑場東北口上樓梯（國際部門前）回到在籃球場班級集合地。
五、比賽評獎：
全校按總分排名設獎。20％為一等獎，30％為二等獎，50％為三等獎。
六、比賽評委：
學校主管校長，教育處主任，副主任 ，6名年級組長
�。ㄔu委席設田徑場東直道，臺階上）
七．比賽組織：
隊伍集合，指揮調(diào)度按序出發(fā)：z
田徑場西北口入場隊伍指揮：z
田徑場西南區(qū)（健身區(qū)附近）負責：z
田徑場東南口負責：z
田徑場東北口出場隊伍指揮：z
八．具體評分標準：
整體跑操評分細則（總分10分）
評價內(nèi)容 分值 評分標準
指揮員
2
指揮效果好、能很好調(diào)控隊伍與前面班級的間距
整齊程度
5
方陣隊伍整齊、步調(diào)一致、擺臂和身體姿態(tài)好
精神面貌
3
精神飽滿，口號響亮有班級特色
九．本次比賽的最終解釋權在教育處（如果天氣有變比賽時間另行通知）
德明中學教育處
活動方案 篇7
一、指導思想
為紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利60周年，積極營造歡樂和諧、文明進步的社會氛圍，教育和鼓舞社會各界勿忘國恥、緬懷先烈，謳歌祖國的偉大成就，激發(fā)全市人民的民族自豪感和責任感，積極投身我市的三個文明建設。
二、主題詞：和平和諧（暫定名）
三、組織
機構：
主辦單位：中共鎮(zhèn)江市委宣傳部鎮(zhèn)江市文化局
鎮(zhèn)江市總工會鎮(zhèn)江市婦女聯(lián)合會
共青團鎮(zhèn)江市委員會
協(xié)辦單位：鎮(zhèn)江市文化館
四、時間地點：
時間：20xx年8月20日左右（待定）
地點：大市口市民廣場
五、創(chuàng)意策劃：
背靠大市口廣場大屏幕搭建舞臺，專門設計制作舞臺背景，力求突出活動主題；現(xiàn)場安排主席臺、觀眾方陣500人�；顒蝇F(xiàn)場四周懸掛氣球、標語，進一步烘托現(xiàn)場氣氛。歌詠活動節(jié)目以聲樂為主，適當穿插其他藝術表現(xiàn)形式，力求藝術上的唯美和莊嚴、祥和、熱烈的活動效果。
六、分工
市委宣傳部、市文化局：負責活動的組織協(xié)調(diào)，邀請市領導、新聞單位和活動基本費用的`籌集。
市總工會、市婦聯(lián)、團市委：負責觀眾方陣的組織落實。
市文化館：負責舞臺背景的設計、制作和搭建；音響設計；節(jié)目的組織、策劃、編排；現(xiàn)場氛圍的營造。
七、節(jié)目
銅管樂合奏《游擊隊打鬼子》（潤州區(qū)文體局）
大合唱《春天的海》《保衛(wèi)黃河》（老干部局合唱隊）
大合唱《太行山上》《遵義會議放光芒》（老年大學合唱隊）
小合唱《微山湖》（老干部局合唱隊）
小合唱《二月里來》
《長城謠》（市文化館群星合唱團）
男生四重唱《游擊隊之歌》
《談起我心愛的土琵琶》（市文化館群星合唱團）
歌伴舞《大紅棗兒送親人》（老年大學）
京劇演唱《軍民魚水情》（康盛劇社）
少兒京劇沙家浜選段《奔襲》（桃園小學）
配樂朗誦《為我們的今天喝彩》（市婦聯(lián)）
男生獨唱《當兵的人》等（陸軍船艇學院）
女生獨唱《沒有強大的祖國哪有幸福的家》（陸軍船艇學院）
活動方案 篇8
書籍是人類進步的階梯。聯(lián)合國教科組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會”的召喚，要求社會成員人人讀書，讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分，并將每年4月2日定為“世界讀書日”。
為提高我院青年學生思想道德素質(zhì)，激發(fā)學生讀書熱情，進一步培養(yǎng)學生好讀書、讀好書的良好學習習慣。經(jīng)分團委研究決定，特開展“與書為伴，放飛夢想”主題團日活動�，F(xiàn)通知如下：
一、活動主題
與書為伴，放飛夢想
二、參與對象
基礎醫(yī)學院201級、20xx級、201級各團支部
三、活動時間
20xx年4月18日——20xx年4月2日
四、活動形式
（一）組織報名（20xx年4月18日——4月20日）
各團支部匯總參加本班讀書交流會的學生名單，可以以個人或集體兩種形式報名參加。
�。ǘ┲黧w活動（20xx年4月20日——4月2日）
各支部按照報名情況舉辦讀書交流會。交流會形式鼓勵創(chuàng)新，可為好書推薦、心得分享、情景再現(xiàn)等。
�。ㄈ┗顒颖碚茫�20xx年4月2日——4月0日）
各團支部依據(jù)活動開展情況，每班評選出本次活動優(yōu)秀個人1人。分團委按照活動材料上報情況，為優(yōu)秀個人頒發(fā)“讀書達人”榮譽稱號并評選出優(yōu)秀組織獎2個。
�。ㄋ模┎牧仙蠄螅�20xx年4月22日——4月2日）
以團支部為單位，將各班活動開展情況以電子版形式上報至基礎醫(yī)學院分團委（負責人：）�；顒硬牧习ǎ夯顒硬邉�、活動照片（四張）、活動總結(jié)（包含評選結(jié)果）。
五、活動要求
1各團支部要把此次活動作為大學生思想政治工作的重要載體和有效形式，統(tǒng)一部署，周密安排，切實把工作落到實處，充分調(diào)動學生參與的`積極性、主動性，使每一名共青團員都能從活動中受到教育、取得收獲。
2分團委將對各班的活動開展情況進行匯總評分，評出優(yōu)秀組織獎兩名。評選結(jié)果將作為以后班級申請優(yōu)秀團支部和明班級的參考依據(jù)。
共青團基礎醫(yī)學院委員會
20xx年4月18日
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