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    活動方案

    時間:2025-01-07 11:44:09 活動方案 我要投稿

    活動方案匯編[9篇]

      為了確保我們的努力取得實效,通常會被要求事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的活動方案9篇,歡迎閱讀與收藏。

    活動方案匯編[9篇]

    活動方案 篇1

      一、活動目的:

      1、 有力提升“五一”期間的銷售,有力搶占五一長假期間的節(jié)日市場份額;

      2、 通過一系列主力營業(yè)推廣、直效行銷、抽獎活動、近臺傳播、憑證優(yōu)待、員工激勵等手段,達成銷售目標。

      二、活動主題:

      a案:《三豐家電五一特惠/瘋狂搶購熱賣8天》

      b案:《三豐家電再掀風(fēng)暴/51狂賣全線出擊》

      c案:《服務(wù)永遠真誠/消費者永遠至上》

      《我們主張低價銷售/我們承諾返還差價》

      三、 活動時間:

      20xx年4月29日(周六)—5月5日

      四、 活動內(nèi)容:

      主力營業(yè)推廣:

      特別企劃:《有禮有券刮刮樂/精彩好禮大碰撞》

      活動辦法:20xx年4月29日—5月5日期間,當日購物累計滿200元即可獲贈刮刮卡一張(另送禮券20元),累計滿400元即送兩張(另送禮券20元),依次類推,買多送多。刮刮卡為即開即中型。

      獎項設(shè)置:

      一等獎1名: 獎勵價值4000元空調(diào)一臺

      二等獎3名: 獎勵價值20xx元彩電各一臺

      三等獎10名: 獎勵價vcd各一臺

      紀念獎500名: 獎勵精美禮品1份

      活動注意事項:

      活動物品預(yù)備:刮刮卡、領(lǐng)獎登記表、計算器、抵用券領(lǐng)用章、印泥等工具

      禮券設(shè)置:禮券20元、禮券30元、禮券50元

      特別企劃:《感謝有你關(guān)照/我們加倍努力》

      活動期間,消費者針對賣場環(huán)境/服務(wù)等方面的.不足提出極積建議,建議滿3條者可現(xiàn)場領(lǐng)取精美禮品1份,建議被采納者將獲得三豐特別大禮包1份。

      特別企劃:《致敬勞動模范/感謝優(yōu)秀教師》

      5月1日當天憑勞動模范或優(yōu)秀教師證書之消費者,可免費領(lǐng)取禮品一份,

      特別企劃:《超值特區(qū)/驚暴婺城》

      1、電話機,每臺僅售1元;(限10臺/天)

      2、臺式灶具,每臺僅售18元;(限5臺/天)

      3、名牌dvd,每臺僅售68元;(限2臺/天)

      4、微波爐,每臺僅售108元;(限3臺/天)

      5、名牌彩電,每臺僅售388元;(限2臺/天)

      6、名牌冰箱,每臺僅售366元;(限2臺/天)等。

      特別企劃:《三豐家電五一特惠/瘋狂搶購熱賣8天》(特價機型)

      1、空調(diào)類:超特價10個

      2、彩電類:超特價10個

      《三豐冰洗再掀風(fēng)暴/51狂賣全線出擊》

      3、冰洗類:超特價8個

      4、小家電:《小家電繽紛讓利/全面低價火爆進行》特價10個

      三、現(xiàn)場活動部分:

      互動活動類

     。1)、足球射門入洞賽

      活動辦法:5月1日—5日期間,在戶外廣場上將舉行間斷性足球射門活動,球門設(shè)有1.2.3.4.等不同數(shù)字,射中不同的球洞即可領(lǐng)取相對應(yīng)的禮品。

     。3)、神箭手—飛鏢比賽

      活動辦法:5月1日—5日期間,在本百貨太空廣場將舉行飛鏢活動,

      參與者在指定區(qū)域內(nèi)進行射鏢,凡超過50分值即可獲贈禮品一份。

      禮品為: (礦泉水、鼠標墊、鑰匙扣、電話本、牙刷等)

      店堂公告:

      1、現(xiàn)場活動繽紛送

      2、足《球射門入洞賽》《精彩好禮樂》《狂歡現(xiàn)場秀》等眾多娛樂活動每日狂歡上演,期待您的熱情參與,更有眾多精彩好禮送給您。

      四、電臺

      五一活動。。。。。等更多好禮邀您拿。(略)

      ★活動支持:

      ⑴dm海報a3/2p1期;

      ⑵店內(nèi)廣播宣傳(以小時為單位進行滾軸式宣傳,針對活動重點內(nèi)容及重要規(guī)則說明);

      ⑶適當報紙媒體支持;

      ⑷適當電視媒體支持(提前2至4天進行宣傳,);

     、傻陜(nèi)終端海報、招貼支持。

    活動方案 篇2

      班級:5.2班

      班主任:z

      活動時間:20xx.4.29

      主持人:

      班主任:

      主題:《讓和諧友愛之花溫情地綻放》

      形式:討論交流會

      活動目的:

      1.增進同學(xué)之間的友誼,化解同學(xué)之間的小摩擦。

      2.教會孩子:主動地伸出友誼之手,讓和諧友愛之花溫情地綻放。

      活動內(nèi)容:

      一、師描述我班今日的突發(fā)事件:

      中午時分,一女生不小心撕破了一男生的練習(xí)冊,男生一氣之下,也撕破了這個女生的練習(xí)冊。

      二、討論:你對這件事的看法是什么?如果你是其中一位,你會怎么做?

      全班踴躍發(fā)言:

      生:我會當沒發(fā)生過,自己回家補好,因為謝老師不是教育過我們,“退一步海闊天空”嗎?

      生:我會在不小心撕破他的練習(xí)冊時,馬上給他道歉。

      生:這故意的一撕,撕破的不僅是書,撕掉的還有同學(xué)之間的友誼,得不償失。

      生:我的書破了,我當時肯定也很生氣,但我會轉(zhuǎn)念一想,她又不是故意的,我要大量一點,我就會當沒事發(fā)生過一樣了。

      生:……

      一生問大家:我想請問大家,快樂是什么?(生暢所欲言)該生說:對,快樂就是給予別人幫助,快樂就是好朋友在一起學(xué)習(xí)玩耍,快樂還是當你們之間有矛盾時主動地伸出友誼之手。(全班掌聲)

      師做小結(jié)。

      三、兩當事人主動握手言和,互相道歉,冰釋前嫌。

      四、1.師:請孩子們反思一下自己,你在和同學(xué)相處的過程中,有沒有出現(xiàn)不利于同學(xué)關(guān)系的做法呢?

      2.生積極發(fā)言,并向當事人主動道歉。

      真情畫面再現(xiàn):

      z:z,那天你管我排隊,我不但不聽,還賭氣不去吃飯,我過后反思了自己,我錯了,廖軒,你能原諒我嗎?廖軒,對不起。

      z:z,我那天也錯了,我脾氣太粗暴,態(tài)度不好,對不起。我以后會注意我的方式。(掌聲雷動)

      ……

      3.師:現(xiàn)在,你能主動地伸出你的友誼之手,走到和你有摩擦的'同學(xué)面前,握手言和嗎?勇敢地邁出你的腳步吧。

     。ê⒆觽兗娂娮叩酵瑢W(xué)面前,道歉、握手;有的孩子還注意到了我班的那位特殊孩子,走到她面前伸出了友誼的手。友誼之花溫情地在教室里綻放了開來,有的孩子激動得熱淚盈眶。)

      4.師小結(jié):當我們和同學(xué)之間發(fā)生不愉快時,只要你主動地伸出友誼之手,任何矛盾都可以化解,友誼之樹長青!

      活動效果:

      整個交流會彌漫著濃濃真情,老師和學(xué)生都感動不已,收到極佳的效果。

    活動方案 篇3

      一、 活動主題:環(huán)保時裝秀

      二、 活動時間:9月16日

      三、 活動地點:幼兒園

      四、 參加對象:中二班小朋友,幼兒園環(huán)保活動方案。

      五、 活動目的:

      1、通過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多方面,要注重參加活動的過程,從而提高幼兒的環(huán)保意識,增強每一個人都“珍惜可利用資源,保護環(huán)境,創(chuàng)造和諧社會”。

      2、利用各種廢舊材料設(shè)計制作款式各異的表演服裝;顒 中提高幼兒的動手操作能力及參與表演的興趣。

      六、 活動準備:

      1、、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙、。

      2、雙面膠、剪刀、固體膠

      3、圖片

      七、活動過程:

     。ㄒ唬┮鹩變夯顒拥呐d趣

      “圖片上的小朋友在干什么?”“這些服裝是用什么材料做的?”

     。ǘ┯變毫私饣顒拥牟牧霞安僮饕c

     。ㄈ┙處焻f(xié)助幼兒制作表演服

      1、提醒:(1)、幼兒與幼兒共同商議表演服的款式、圖案

     。2)、教師協(xié)助孩子完成作品,不能代替孩子操作

      2、幼兒介紹作品

     。ㄋ模┞犚魳罚變捍┐髯灾频沫h(huán)保衣表演

      一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

      一、活動目標

      通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

      二、活動主題和宣傳口號

      1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保

      2、宣傳口號:

      我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

      三、活動準備

      1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。

      2、以班為單位作好參加活動的準備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的.教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準備。

      3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

      四、活動內(nèi)容

      (一)活動倡議

      1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

      2、時間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。

      3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

      4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

      (二)系列活動

      本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行。

      1、幼兒故事、童話劇表演賽

      (1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

      (2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

      (3)評獎:

      根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。

      A、節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;

      B、最佳舞臺設(shè)計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計6個。

      C、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

      2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)

      (1)目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

      (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

      (3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

      (4)評獎:

      根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

      A、班級獎:根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3 個,一等獎4個,二等獎5個

      B、最佳作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。

      3、小能人比賽

      (1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。

      (2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進行。

      (3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

      (4)評獎:根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。

      4、巧嘴兒比賽

      (1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

      (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

      A、故事演講比賽:要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時,要求普通話準確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)

      B、環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)

      C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

      (3)比賽形式:各班在進行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

      (4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

      (5)比賽時間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進行,半決賽在5月中旬進行,決賽在5月28日進行。

      5、結(jié)對子游園

      (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

      (2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。

      (3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進行設(shè)計。

      (4)活動形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。

      五、活動時間安排

      5月25日:幼兒故事、童話劇表演;

      5月26日:巧手兒比賽;

      5月27日:小能人比賽;

      5月30日:巧嘴兒比賽;

      6月1日:慶!傲弧眱和(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結(jié)對子”游園活動。)

      六、擴大影響

      目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

      時間:5月26日至6月1日。

      媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

      方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。

    活動方案 篇4

      一、活動主題:念師情,謝師恩

      二、活動目的:

      尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,在第30個教師節(jié)來臨之際,我校將組織全校學(xué)生開展“念師情,謝師恩”系列活動,在校園中營造“尊師重教”的節(jié)日氣氛。通過活動,讓學(xué)生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護學(xué)生,用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。弘揚中華民族尊師的傳統(tǒng)美德,讓尊師愛校之風(fēng)在我校蔓延。

      三、活動內(nèi)容:

      1、制作教師節(jié)小報。

      在教師節(jié)前夕,組織各班同學(xué)繪制有關(guān)教師節(jié)的手抄報,并擇優(yōu)張貼進行宣傳。

      2、開展“我心中的好老師”為主題的征文。

      在教師節(jié)前夕,開展“我心中的好老師”為主題的征文。要求3——9年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。

      3、歡迎老師進校園。

      在教師節(jié)當天,組織學(xué)生手捧鮮花,站在校門口,迎接老師進校園的同時,向老師鞠躬,問候。

      3、組織升旗儀式,向老師獻詞。

      組織一次升旗儀式,并以“老師,節(jié)日快樂”為主題,向老師獻詞。要求所有老師都站在所教班級的'隊伍后面,獻詞結(jié)束后,主持人下令:全體同學(xué)向后轉(zhuǎn),給老師鞠躬,同時說:祝老師節(jié)日快樂!

      四、活動時間:

      五、活動要求

      1、各班級認真組織本次活動并做好相應(yīng)的記錄。

      2、各班要在規(guī)定的時間內(nèi)及時上交相應(yīng)材料。

      3、注重活動的安全性、教育性。

    活動方案 篇5

      迎“六一”幼兒繪畫比賽活動方案 為提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng),張揚幼兒藝術(shù)個性,我園決定舉行迎“六一”幼兒繪畫比賽活動。

      一、活動目標

      1、培養(yǎng)幼兒藝術(shù)興趣,提高幼兒繪畫表現(xiàn)能力。

      2、展示幼兒園的美術(shù)教育成果以及指導(dǎo)教師與幼兒的繪畫才能。

      二、參加對象

      全園大、中、小班幼兒。

      三、作品要求

      1、內(nèi)容、題材不限。

      2、繪畫形式可以是水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、刮蠟畫、粘貼畫等。

      3、紙張規(guī)格為8開紙,各班相同的作品不超過5幅,右下角寫明班級、幼兒姓名。

      四、活動時間安排:

      1、5月12日——5月21日,準備階段。各班教師組織和指導(dǎo)幼兒進行各種形式的.繪畫活動。

      2、5月22日 各班上交幼兒繪畫作品。

      3、5月23日 由評委評出獲獎作品,并公布發(fā)獎。

      五、評獎方式

      1、評委:另行聘請優(yōu)秀美術(shù)教師擔(dān)任。

      2、獎項設(shè)計:評出各年級組一等獎1名,二等獎2名;各班

      評出幼兒一等獎6名,二等獎8名,三等獎10名,鼓勵獎若干名。

      3、評比標準:富有童趣,大膽構(gòu)圖,內(nèi)容豐富,畫面飽滿、均衡,色彩協(xié)調(diào)、明快,形象清晰、完整,能表現(xiàn)出一定的意境,富有想象力和創(chuàng)造性。

      六、幼兒作品展示

      獲獎作品經(jīng)過裝飾后展示在幼兒園宣傳櫥窗、樓梯墻壁上。同時發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站,讓家長們欣賞。

      亭湖區(qū)實驗幼兒園 20xx年5月9日

    活動方案 篇6

    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)、縣直婦委會:

      為推動社會主義核心價值觀落細落小落實,弘揚中華民族敬老孝親傳統(tǒng)美德,縣婦聯(lián)決定在重陽節(jié)期間集中開展“巾幗敬老愛在重陽”志愿服務(wù)“五送”活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

      一、活動時間

      20xx年重陽節(jié)(10月28日)期間。

      二、活動內(nèi)容

      針對老年人的生活、心理、健康、精神、維權(quán)等實際需求,組織巾幗志愿者開展志愿服務(wù)活動。

      (一)開展“敬老宣傳”志愿服務(wù)活動“送明”。通過舉辦主題家庭故事會、評選表彰敬老助老典型人物等形式,宣傳孝老愛親等傳統(tǒng)美德。各單位可結(jié)合實際邀請轄區(qū)內(nèi)“最美家庭”等特色家庭成員參與志愿服務(wù)活動,宣講自己的家庭故事,引導(dǎo)更多的家庭感恩父母,珍惜親情,敬老孝老。

     。ǘ╅_展“親情關(guān)懷”志愿服務(wù)活動“送溫暖”。通過走訪慰問、上門幫困解難、認領(lǐng)老人“微心愿”等方式,組織志愿者到敬老院、光榮院或空巢、孤寡老人家中,為老人們提供力所能及的志愿服務(wù)。

     。ㄈ╅_展“醫(yī)療義診”志愿服務(wù)活動“送健康”。組織志愿者在重陽節(jié)期間,深入基層社區(qū),為老年人提供健康體檢、保健咨詢和常見病治療等志愿服務(wù)。

      (四)開展“娛聯(lián)歡”志愿服務(wù)活動“送歡樂”。組織志愿者依托社區(qū)藝小團體,和老年人一起開展重陽節(jié)娛聯(lián)歡活動,開展形式多樣的'節(jié)日民俗活動,活躍豐富老年人的節(jié)日生活。

     。ㄎ澹╅_展“維權(quán)咨詢”志愿服務(wù)活動“送法律”。組織志愿者圍繞老年群體權(quán)益保障,為老年人提供相關(guān)法律咨詢等志愿服務(wù)。

      三、活動要求

      各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)、縣直婦委會要充分發(fā)動巾幗志愿者、愛心組織以及相關(guān)社會力量,圍繞“巾幗敬老·愛在重陽”主題,組織開展志愿服務(wù)活動。要結(jié)合各自實際,精心選擇載體,合理安排時間,確;顒禹樌踩行蛴行ч_展。要注重總結(jié)活動情況,完善活動檔案,加強宣傳報道,打造婦聯(lián)巾幗志愿服務(wù)品牌,為傳承敬老愛老的傳統(tǒng)美德,創(chuàng)建明縣城做出積極貢獻;顒娱_展情況統(tǒng)計匯總表請于11月8日前報縣婦聯(lián)宣傳部。

    活動方案 篇7

      一、活動目的

      1、由于5月是一個季節(jié)交替的時候,所以我們將要更著重做好舊家居清倉,新品上市的工作,為迎合勞動節(jié)此次活動,提高XX的銷售量,占領(lǐng)市場,贏得人心。

      2、5、6月份是實現(xiàn)時間過半,任務(wù)過半的關(guān)鍵階段,為進一步發(fā)掘市場的消費潛力,提高市場占有率,確保上半年的銷售任務(wù)的完成。

      3、要以高質(zhì)量,低價格取勝,更要以服務(wù)的高水平贏人,想老客戶之所想,采取以舊換新免費換購XX新沙發(fā),一方面提倡了低碳生活,一方面塑造了品牌,引導(dǎo)消費者消費,滿足顧客需求,為顧客提供方便,真正以實實在在的商品、實實在在的質(zhì)量,實實在在的價格,實實在在的.服務(wù),直接刺激提升顧客的消費購買欲。

      二、活動內(nèi)容

      (一)以舊換新政策

      1、喜新?lián)Q舊,最高折現(xiàn)20xx元!

      顧客購買正品,即可參與“以舊換新”活動,憑借當時的購物小票或仍在使用中的舊款產(chǎn)品,即可折現(xiàn)新家居費用,最高折現(xiàn)為20xx元。

      2、喜新?lián)Q舊------給我舊的,還你新的

      每天對于登記的以舊換新的客戶進行評選,每天前3位“最年長”用戶,必須憑借當時的購物憑證或仍在使用中舊款產(chǎn)品,經(jīng)過資料核實后,即可以免費以舊換新獲得XX新沙發(fā)一套。在前一輪換購的老客戶中,如果使用年限沒有排入前3位的客戶,將自動歸入到下一輪,參與新一輪的使用年限“大比拼”.

      (二)配套性優(yōu)惠促銷政策

      1、讓禮物飛,新老客戶齊分享

      老客戶介紹有禮

      收集1000名客戶資料,通過發(fā)送短信告知,老客戶帶朋友來XX換購,朋友成功購物或成功換購,還可以獲得品牌電器一個。

      老客戶進店有禮

      活動期間,老客戶憑有效票據(jù),經(jīng)店內(nèi)登記,即可獲得精美禮品一份。

      預(yù)交定金有禮

      活動期間,預(yù)交定金300元以上,即可贈送價值 xx元精美禮品。

      2、瘋狂搶購!特供套餐盛“惠”倒計時

      新品搶購“惠”(4款)

      特選出幾款新品進行特惠搶購價,從而吸引消費者。

      絕版珍藏 限量搶購

      此活動為配套銷售挑出庫存較多,或商場有瑕疵的商品進行搶購銷售。

      3、萬元新品0元秒殺搶購

      (0元家居秒殺 )凡活動期間在本商場購買家居達到5000元并繳5000元現(xiàn)金的客戶可到收銀臺領(lǐng)取一張“0元秒殺搶購價”通行證(通行證每戶僅限領(lǐng)取一次),領(lǐng)到通行證的顧客,于每天 16:30前往博覽園外廣場參與“0元秒殺搶購價”活動,中獎參與者,現(xiàn)場憑借自己通行證辦理手續(xù)領(lǐng)取相應(yīng)商品,無通行證參與者無參與活動權(quán)利。

      詳解:0元秒殺:活動期間在本商場購買家居達到5千元并繳5000元現(xiàn)金客戶均可得到秒殺通行證一張,以此類推。每天下午4:00在收銀臺前秒殺區(qū)準時開始秒殺0元床 、0元床墊、0元茶幾。此活動商品在活動期間每天下午4點半秒殺2件。

      4、五一勞動 你最大

      敬老模 派大禮

      滿5000元以上客戶,即可評價有效證件,經(jīng)核實后,即可領(lǐng)取一份精美品牌電器。

      快樂結(jié)緣 搶5.1有禮

      活動期間,消費者購買產(chǎn)品,最終折扣買單的價格中有“5”且“1”數(shù)字即可免費100元現(xiàn)金抵用券,立即抵扣。

    活動方案 篇8

      今天是世界節(jié)水日,我們班舉行了關(guān)于“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的主題班會,讓我們深刻意識到了很多很多。人類的生存需要水,我們的生活和經(jīng)濟社會系統(tǒng)運轉(zhuǎn)都離不開水這一基本的物質(zhì)。水(H2O)是由氫、氧兩種元素組成的無機物,在常溫與常壓下為無色無味的透明液體。水是包括人類在內(nèi)所有生命生存的重要資源,是生物體最重要的組成部分。水在生命演化中也起到了重要的作用。水是工業(yè)、農(nóng)業(yè)、服務(wù)業(yè)的命脈。但事實上,我們賴以生存的水,正日益短缺。目前,全世界還有超過10億的人口用不上清潔的水,人類每年有310萬人因飲用不潔水患病而死亡。面臨全球性的水資源匱乏,第47屆聯(lián)合國大會確定每年3月22日為世界水日。

      地球上的水是不斷循環(huán)和變化的。但它并不是取之不盡、用之不竭的,而是最為寶貴和不可替代的自然資源。我國許多地方面臨著“有水皆干、有水皆污”以及“濕地退化、河道斷流、地下水超采、入海水量減少”等嚴峻水問題的挑戰(zhàn)!安环e小流,無以成江河”。當我們每天接受水的洗禮時,當我們享受水給人類帶來的福利的同時,請不要忘記真誠地說聲“謝謝”。每個人都應(yīng)懷有一份愛與感謝之心,要懷有對水的敬畏之心,從點滴做起,節(jié)水、愛水,珍惜水資源、保護水資源,保護我們生活的美好世界。一滴水給樹木以生機,給沙漠以希望,給人類以生存但是沒有水,這一切將會是怎樣呢……

      在我們身邊,不珍惜水資源的事情時有發(fā)生。一天,我從美術(shù)教室走出來,頓時,一個不好的情景映入了我的眼簾:有人故意把水龍頭弄壞,潔白清澈的水“嘩嘩”地流淌,有如大地母親的血在流失,我心里非常氣憤。還有,有的'同學(xué)故意把水管戳破,然后用噴出的水灑人取樂,我真沒想到,會有這么不文明的學(xué)生。前幾天,我們年級衛(wèi)生間里有一個水龍頭沒有擰緊,很多人若無其事地從哪兒經(jīng)過,連水龍頭都不看一眼,就在這時,一個四年級的小朋友跑了過來,把龍頭擰緊了。有時我們會發(fā)現(xiàn)廁所里自來水嘩嘩的任意留走,真是讓人心疼。

      水是生命的基礎(chǔ),它不僅關(guān)系到人類生活的質(zhì)量,還影響到人類的生存能力。我們必須增強水的危機意識,珍惜水,節(jié)約水,保護水資源。親愛的朋友們,為了我們共同的生存家園,為了明天的碧水藍天,請伸出你的雙手,從你我身邊的點點滴滴做起,好好珍惜每一滴水!

      長期以來,人們普遍認為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電,不僅僅是一句口號,應(yīng)該從身邊做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學(xué)院和我們自己的利益,我們向全院師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議,希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙,使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):

      一、充分認識校園節(jié)約用水、用電的重要性,水和電都是不可再生的資源,用一點就少一點。我們應(yīng)該從自身的一點一滴做起,無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水、用電,養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。

      二、加強節(jié)約用水宣傳,提高全院師生員工節(jié)水意識。大家樹立正確的用水觀念,科學(xué)的用水、用電制度和合理的用水、用電方式,從我做起,身體力行,積極倡導(dǎo)身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,形成一個節(jié)約水電資源的良好校園風(fēng)氣。

      三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

      四、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時關(guān)水。

      五、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應(yīng)及時關(guān)水。

      六、請做到一水多用,充分利用水資源。

      七、見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。

      八、發(fā)現(xiàn)水管有漏水,電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象,請馬上向后勤部門反映。

      九、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈。全院同學(xué)均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉學(xué)生宿舍、教學(xué)用房、辦公用房內(nèi)的“長明燈”。

      十、光線充足時,不開燈。用完電腦要及時關(guān)機。待機時關(guān)掉顯示器,以減少耗電量。

      十一、上自習(xí)時,同學(xué)們應(yīng)集中學(xué)習(xí)避免教室燈光全開。

      全體師生員工,積極行動起來吧,從自身和身邊做起,珍惜點滴、杜絕浪費。此外,也應(yīng)該認識到:珍惜水資源、保護水環(huán)境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水、電資源作為一種自覺行動時,我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

      最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水、電資源,節(jié)約水、電資源,從現(xiàn)在開始!

      從以往的“民以食為天”隨著時代逐漸的發(fā)展?jié)u漸演變成了“民以食為樂”越來越多新奇古怪花樣百出的食物出現(xiàn)在我們桌上,讓大家漸漸忘了食物原本的意義。

      逢年過節(jié),家里常常來了許多人做客,一套套傳統(tǒng)的菜被端了上來,老人們的眼里都布滿了笑容和滿足,而小孩子卻在旁邊拿著筷子嘴里嘟囔著:“怎么又是這些菜呀!

      記得這個年代的我們,當桌上端上了菜,我們就開始抱怨:“這些菜吃了那么多年早膩了,我們出去吃肯德基麥當勞!弊雷颖磺玫眠诉说捻懀瑺敔斈棠逃行┥鷼饬,眉間顯露出了一股滄桑感,雙目盯著那幾道菜,眼神飄得很遠:“你們這些小孩呀,現(xiàn)在整天就想著吃好的,其實有的吃就已經(jīng)很不錯了,想當年我們那會吃飯吃肉都不是頓頓都有的呀!”

      坐在一旁的大人們也開始議論道:“爸媽,現(xiàn)在是二十一世紀了,不要老是跟孩子們說舊時代的事,孩子們,總想著吃些好的,人之常情么。過去的就過去了就別再想了!睜敔斈棠搪犃耍袂轱@得有些尷尬和失望,無奈的搖了搖手:“說的是這樣沒錯,但是..”“好了好了,別說這些了!痹掃沒說完就被打斷了,他們深深的嘆了口氣。飯吃完了,桌上剩許多剩飯剩菜,看著這些菜,爺爺奶奶想說些什么但還是猶豫著沒有說什么,安安靜靜的坐在旁邊同時我仿佛又聽到了他們的嘆息。

      坐在一旁的我聽著大家的絮絮叨叨,想到在書上看到過的文章,現(xiàn)在的生活哪有好轉(zhuǎn),那些受到戰(zhàn)爭侵略的人呢,他們不是跟爺爺奶奶那輩一樣么。許多人因為戰(zhàn)爭飯都吃不飽,他們沒有心思去想吃好的,因為他們卻連吃飯都顯得有些奢侈。盡管我們現(xiàn)在的生活水平都提高了,可是也不能處處都想到自己啊,也許節(jié)約一點食物節(jié)約一點水資源,那些人民也不會顯的那么貧乏了。

      想想現(xiàn)在全世界都倡導(dǎo)低碳環(huán)保,減少二氧化碳的排放量,減少對地球的污染,在我們開始減少使用塑料袋的次數(shù)是,在我們出門減少用汽車多步行時,在我們提倡全球關(guān)燈一小時時,也要想想,節(jié)約點食物也不是我們力所能及的么,別再在飯桌上挑東撿西,別在沉迷于快餐無法自拔,讓那么辛苦播種來的食物盡到他們原本應(yīng)盡到的義務(wù),這不是比原本在飯桌上留下一堆的剩飯剩菜來的更有意義么?在進行低碳環(huán)保時,也別忘了我們原本就應(yīng)該做到的節(jié)食節(jié)糧,那是最簡單也是最應(yīng)該我們需要作出的一份貢獻。

      讓我們大家一起行動起來吧,“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”!

    活動方案 篇9

      一、活動背景

      當今世界,生態(tài)環(huán)境問題已成為全球普遍關(guān)注的問題。新中國成立以來,生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護事業(yè)快速發(fā)展。但是,由于自然、歷史和認識等多方面的原因,中國在取得巨大發(fā)展成績的同時,也造成了嚴重的環(huán)境污染和生態(tài)破壞,生態(tài)環(huán)境壓力很大。全國污染物排放總量大,生態(tài)整體惡化的趨勢尚未得到有效遏制,水土流失、土地沙化、草原退化問題突出,森林生態(tài)功能不足,生物多樣性減少,生態(tài)系統(tǒng)功能退化。據(jù)不完全統(tǒng)計,未來5~15年,在工業(yè)化和城市化快速進程中,環(huán)境資源形勢將更加嚴峻。

      二、活動目的及意義

      激勵大學(xué)生,能夠積極參與到全社會保護環(huán)境的大軍中,攜手共創(chuàng)美好家園。大力宣傳環(huán)保知識,倡導(dǎo)社會公民積極參與到環(huán)境保護活動中來,在學(xué)校的組織下,做一些環(huán)境保護方面的社會實踐項目。保護環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任與義務(wù),我們會一直堅持做下去。

      三、 活動主題

      “環(huán)”繞你我,“保”護家園

      四、主辦方

      重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院

      五、活動時間及地點

      時間:20xx年3月18日中午2點(暫定) 地點:音樂廣場

      六、活動對象

      重慶工程學(xué)院全體師生

      七、前期準備

      1、宣傳部:制作4張海報(講座、植樹節(jié)、保護水節(jié)、主題)、拉橫幅;

      2、技術(shù)服務(wù)部:舞臺的搭建,音箱、話筒、電腦的維護和調(diào)制、照相;

      3、青年志愿者部:班級的考評,評選一個環(huán)保之星班級和3個環(huán)保先進個人,寫誓詞;

      4、社會實踐部:準備策劃書,倡議書(手寫一張,復(fù)印300張);

      5、紀檢部:維護會場紀律,宿舍植物(標明品類、用處);

      6、學(xué)習(xí)部:準備“有獎問答”環(huán)節(jié)的問題,買獎品。

      八、活動流程

      1、主持人出場發(fā)言,介紹到場領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、觀眾;

      2、領(lǐng)導(dǎo)講話;

      3、主持人帶頭宣讀環(huán)保誓言;

      4、知識問答,事先準備好一個裝滿問題紙條的箱子,觀眾隨機抽取;

      5、主持人對各類植物進行介紹;

      6、“環(huán)保的宣傳”,欣賞展板;

      7、知識問答頒獎儀式;

      8、進行簽名儀式。

      九、具體內(nèi)容

      1、3月18日中午:在3208教室召開知識講座;由某老師進行講解(暫定)

      2、3月20日中午:在音樂廣場進行“有獎問答”、頒獎環(huán)節(jié),環(huán)保的.展示宣傳(海報的張貼、倡議書);(暫定)

      3、3月22日:到學(xué)校后山做環(huán)保。(暫定)

      十、備注

      1、各組成員應(yīng)認真對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù),耐心處理的工作,協(xié)助其他組的工作,各組負責(zé)人參加并督促隊員認真工作,以加快整體工作進程。

      2、本次活動要求組織者和參與者只見應(yīng)相互配合,相互支持,保障各環(huán)節(jié)順利開展。如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題,請及時找活動負責(zé)人。

      3、活動結(jié)束后,社會實踐部全體成員留下善后。

      十一、經(jīng)費預(yù)算

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