活動(dòng)方案8篇【優(yōu)】
為保障事情或工作順利開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的活動(dòng)方案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)背景:
十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),雖然是外國(guó)節(jié)日,但擁有一顆感恩的心是每個(gè)人都應(yīng)該的。感恩包括感恩我們的`親人、感恩老師、感恩學(xué)長(zhǎng)等,懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們?cè)呵嗄曛驹刚邊f(xié)會(huì)借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)在校園內(nèi)開(kāi)展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)這一系列活動(dòng),讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,你們就會(huì)明白生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
三、活動(dòng)主題:
暖冬之行:情系暖冬,感恩之行
四、活動(dòng)對(duì)象:
學(xué)院所有青年志愿者
五、活動(dòng)時(shí)間:
11月XX日
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、前期宣傳:由院青年志愿者協(xié)會(huì)出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門(mén)前,在學(xué)院堂門(mén)口,院青協(xié)的志愿者設(shè)立的攤點(diǎn),提供全院學(xué)生在已準(zhǔn)備好的“感恩磚”上寫(xiě)下自己的感恩祝福語(yǔ),然后由自己親手貼在“感恩墻”上,一起“共筑”感恩之墻。聯(lián)系學(xué)院廣播站,廣播時(shí)間播放相關(guān)活動(dòng)信息。
2、感恩絲語(yǔ)——中午寫(xiě)下的感恩祝福語(yǔ),粘貼在孔明燈上,希望通過(guò)點(diǎn)亮“感恩燈”的形式,來(lái)喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈,祝福在飛翔。
七、策劃主辦組織:
院青年志愿者協(xié)會(huì)
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)主題:你的七夕,我來(lái)破壞!我參與!我快樂(lè)!
二:活動(dòng)目的:情人天天情人節(jié),七夕留給我們單身,推進(jìn)西部大開(kāi)發(fā),縮小兩極分化,維護(hù)世界和平,增強(qiáng)單身自尊心!
三、策劃主辦單位:xxx惡搞小組
四、參與對(duì)象:單身朋友!
五、活動(dòng)地點(diǎn):合肥市寧國(guó)路,逍遙津公園,杏花公園,步行街,萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)等各黑暗腳落!
六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月6日。農(nóng)歷七月初七。
七、活動(dòng)流程:
1、通過(guò)QQ和手機(jī)聯(lián)系,準(zhǔn)時(shí)聚集單身人員!
2、第一步,縱隊(duì)遛逛淮河路,寧國(guó)路遇到情侶迅速變陣,成列隊(duì)穿插情侶間,臉皮厚者可進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕涣,保證安全!
3、你我心連心,關(guān)心遇到的`情侶,虛寒問(wèn)暖(男問(wèn)女女問(wèn)男)適當(dāng)時(shí)可擁抱,以示真誠(chéng)!
4、大約一小時(shí)的溜達(dá)后,進(jìn)軍逍遙津公園,杏花公園占據(jù)所有的椅子,根據(jù)實(shí)際情況,考慮多方因素,在必要時(shí)放開(kāi)心懷,放聲歌唱《分手快樂(lè)》《離歌》等類(lèi)似悲狀的歌曲!
5、天色稍晚,燈光昏暗時(shí),整合隊(duì)伍,手提手電筒,齊步走天鵝湖,杏花公園。以保證市民安全排出安全隱患為由,對(duì)各昏暗的角落進(jìn)行地毯式搜索!
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:自費(fèi),自帶水,自帶電筒!
九、注意事項(xiàng):聽(tīng)從xxx指揮,統(tǒng)一行動(dòng),團(tuán)結(jié)友好!
xxx、大學(xué)生精英論壇單身聚樂(lè)部宣
20xx年xx月xx日
望各位積極報(bào)名,阿呀,既然來(lái)了就報(bào)個(gè)名吧!
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)宗旨:
1、通過(guò)春游活動(dòng),引導(dǎo)孩子用自己的眼睛觀察,用自己的心靈體驗(yàn),用自己的情感感受家鄉(xiāng)的美,感知家鄉(xiāng)的巨大變化,了解家鄉(xiāng)改革成就,激發(fā)孩子熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。
2、讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè),在游覽中開(kāi)闊眼界,在實(shí)踐中得到成長(zhǎng),提升感悟美、欣賞美的`品位。讓孩子在親近大自然的過(guò)程中,懂得感恩自然,熱愛(ài)自然。
3、通過(guò)實(shí)踐、游戲活動(dòng)培養(yǎng)孩子的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)合作的能力,培養(yǎng)孩子戶(hù)外實(shí)踐和活動(dòng)能力。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
三年級(jí):溫州科技館、博物館、秀山公園
三、活動(dòng)時(shí)間:**年4月12日(周五)
孩子到、離校時(shí)間:
上午7:50到校,集中教育,8:00出發(fā),下午3:00左右回到學(xué)校。
五、活動(dòng)車(chē)輛和服務(wù):瑞安市順達(dá)國(guó)際旅游服務(wù)有限公司
六、注意事項(xiàng):
1、提倡節(jié)約。要求孩子帶適量的食物,零食盡量少帶。飲料建議自備開(kāi)水水壺。
2、注意交通安全。列隊(duì)隊(duì)伍整齊,要聽(tīng)從老師和交通警察的指揮。過(guò)馬路時(shí)一定要聽(tīng)從帶隊(duì)老師的安排,做到一停二看三通過(guò)。
3、注意活動(dòng)安全。以年級(jí)組為單位參觀或安排活動(dòng),班級(jí)之間、同學(xué)之間要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相關(guān)心,互相謙讓?zhuān)荒苌米噪x隊(duì),獨(dú)自行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲,不攀爬樹(shù)木和山石,參觀時(shí)遠(yuǎn)離水邊,不到擅自到河邊洗手、玩耍。一切活動(dòng)均應(yīng)在老師的視線之內(nèi)。
5、注意公眾形象。帶隊(duì)老師事先要教育孩子講究公共禮儀,注意言行文明。愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,愛(ài)護(hù)一草一木,不攀折花草樹(shù)木,不亂涂亂畫(huà)。
6、注意環(huán)保。講究公共衛(wèi)生,不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個(gè)塑料袋,把垃圾都放進(jìn)自己準(zhǔn)備的垃圾袋中,活動(dòng)結(jié)束清理好場(chǎng)地,衛(wèi)生委員全面負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作。
7、注意著裝。為方便管理,建議同學(xué)統(tǒng)一穿春季校服、佩戴紅領(lǐng)巾、;、隊(duì)標(biāo)志,穿運(yùn)動(dòng)鞋、背雙肩包,如遇雨天請(qǐng)帶好折疊傘。
8、征求孩子和家長(zhǎng)同意,分發(fā)春游告家長(zhǎng)回執(zhí)單,自愿參加春游活動(dòng)。有患病及特殊情況不參加春游活動(dòng)的同學(xué),一定要家長(zhǎng)寫(xiě)好請(qǐng)假條,同時(shí)與班主任電話聯(lián)系后確定,并督促家長(zhǎng)做好安全監(jiān)管。
七、安全保障措施:
1、班主任要對(duì)全體孩子進(jìn)行專(zhuān)題的春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)孩子安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。做好出發(fā)前的組織工作(分組、分工)。在春游前一天各班組織一次春游安全專(zhuān)題教育活動(dòng),春游當(dāng)天各年級(jí)按規(guī)定時(shí)間到校后,以班級(jí)為單位再次強(qiáng)調(diào)春游安全注意事項(xiàng)。
2、每班安排的2位帶隊(duì)老師要認(rèn)真做好對(duì)孩子的組織管理工作。帶隊(duì)老師在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)孩子人數(shù),確保孩子安全,確保春游活動(dòng)的圓滿(mǎn)完成;顒(dòng)中個(gè)人服從集體和學(xué)校的安排,統(tǒng)一活動(dòng)結(jié)束時(shí)間,各班不可提前結(jié)束本班活動(dòng)。提醒家長(zhǎng)按統(tǒng)一時(shí)間在規(guī)定地點(diǎn)接孩子。
3、要注意飲食安全,不喝生水,不食用不衛(wèi)生的食品(拒絕“三無(wú)”食品)。
4、各段協(xié)調(diào)人員要帶好外傷和腸胃急性藥品,以防同學(xué)受傷或突發(fā)疾病。
5、為了確保孩子安全,每位帶隊(duì)老師要在春游之前將自己的手機(jī)充好電,有突發(fā)事件要隨時(shí)聯(lián)系并及時(shí)上報(bào)。
6、與承運(yùn)單位簽定交通安全責(zé)任協(xié)議,與承辦旅游公司簽定有關(guān)安全協(xié)議,辦好人身意外傷害保險(xiǎn)手續(xù)。
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)和父母一起搞活動(dòng),讓父母對(duì)學(xué)校工作有進(jìn)一步地了解,加強(qiáng)了家校聯(lián)系。
2、通過(guò)中隊(duì)活動(dòng),讓學(xué)生懂得生活的美好,珍惜生活、熱愛(ài)父母,做個(gè)孝敬父母的好孩子。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、每人把自己想對(duì)父母說(shuō)的心里話寫(xiě)下來(lái)。
2、小品排練、二胡排練。
3、每人精心制作一份送給父母的禮物。
4、發(fā)給家長(zhǎng)的邀請(qǐng)函。
活動(dòng)安排
時(shí)間:20xx年3月8日
活動(dòng)地點(diǎn):ザ喙δ芙淌
活動(dòng)過(guò)程:
一各小隊(duì)報(bào)數(shù),中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)數(shù),請(qǐng)求活動(dòng)開(kāi)始。
二出旗,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
三唱隊(duì)歌
四活動(dòng)開(kāi)始,有請(qǐng)主持人上臺(tái)。
甲:各們同學(xué),
乙:各位老師,
甲:親愛(ài)的爸爸媽媽
乙:親愛(ài)的伯父伯母、叔叔阿姨
齊:大家好!
乙:我們沐浴在新世紀(jì)的春風(fēng)里,
甲:我們生活在燦爛的陽(yáng)光下。
齊:六③班主題隊(duì)會(huì)“爸爸媽媽我愛(ài)您”現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:首先,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們的偉大的爸爸媽媽在百忙之中能抽空來(lái)參加我們的活動(dòng)。
乙:讓我們的爸爸媽媽和您的兒子女兒進(jìn)行最熱情的擁抱(放音樂(lè))
甲:同學(xué)們,當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候,是父母用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們,父母的愛(ài)是世上最偉大的愛(ài),我們將永遠(yuǎn)把父母銘記在心。
乙:下面請(qǐng)聽(tīng)《只要爸媽露笑臉》。
學(xué)生齊唱由《只要媽媽露笑臉》改編的歌曲《只要爸媽露笑臉》。
甲:父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,對(duì)我們的期望很高,
乙:但父母的愛(ài)又是嚴(yán)厲的,對(duì)于我們的每一次考試,父母都非常重視。
甲:下面請(qǐng)欣賞小品《成績(jī)單》。
小品的大概內(nèi)容是:小猴(主人公)考試考了50分,回家后不敢給父母看而和父母周旋的片段。
乙:我想很多同學(xué)也象小猴一樣,不敢把成績(jī)單拿給家長(zhǎng)看吧?
甲:我們?nèi)穗m小,但也有自己的想法。
乙:下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的心里話。
甲:父母對(duì)我們的期望很高,讓我們聽(tīng)一聽(tīng)賈永亮的爸爸是怎樣想的,
乙:他給我們寫(xiě)了一封信,請(qǐng)占玉萍同學(xué)來(lái)讀一讀。
放輕音樂(lè),學(xué)生占玉萍讀賈永亮父親的來(lái)信。
乙:我們?cè)谒哪昙?jí)曾經(jīng)學(xué)習(xí)了一篇課文《高爾基和他的兒子》,大家還記得課文的內(nèi)容了嗎?同學(xué)們,今天,高爾基先生聽(tīng)說(shuō)我們開(kāi)班隊(duì)會(huì)也趕來(lái)了,不知他要說(shuō)什么?
。▽W(xué)生扮“高爾基”上,讀信。)
甲:同學(xué)們,你們聽(tīng)懂了高爾基先生的話嗎?大家可以討論交流一下。(自由說(shuō))
…
甲:我們以熱烈的掌聲歡送高爾基先生。
乙:我們對(duì)父母的情結(jié),早已融入到“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的誓言中。
甲:瞧,我們班的小書(shū)法家,揮筆寫(xiě)下這幾個(gè)字。同時(shí)我們班的小畫(huà)家也在我們的家長(zhǎng)面前露一手了。
。◤堉臆姟⒄路曳、張旭輝同學(xué)進(jìn)行毛筆字現(xiàn)場(chǎng)表演書(shū)寫(xiě),同時(shí)劉露露、繆泥黎、李炎進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)國(guó)畫(huà)表演)
乙:寫(xiě)得多好啊,畫(huà)得多漂亮啊,讓我們一起讀一讀這三個(gè)小書(shū)法家的作品內(nèi)容:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉
甲:有一段廣告詞說(shuō)得好:每一位父母都知道孩子的.生日,又有誰(shuí)記得你父母的生日呢?
乙:是啊,下面,就讓我們來(lái)進(jìn)行這方面的測(cè)試
(請(qǐng)五位家長(zhǎng)和五個(gè)孩子到舞臺(tái)中央來(lái),分別進(jìn)行筆試問(wèn)答:1、分別寫(xiě)出對(duì)方的生日;2、請(qǐng)分別寫(xiě)出對(duì)方最?lèi)?ài)吃的菜;3、請(qǐng)父母寫(xiě)出您對(duì)您的子
最大的希望是什么,子女寫(xiě)出父母對(duì)自己的最大希望是什么;4、請(qǐng)父母寫(xiě)出您的子女最大的愿望,子女寫(xiě)出自己最大的愿望;5、父母對(duì)子女說(shuō)一句最想說(shuō)的話,子女也對(duì)父母說(shuō)一句最想說(shuō)的話。)
甲:請(qǐng)大家對(duì)剛才的活動(dòng)談?wù)勛约旱母邢耄?/p>
乙:也請(qǐng)我們的父母說(shuō)幾句話!
甲:此時(shí)此刻,我們有很多同學(xué)都想以各種方式來(lái)表達(dá)自己對(duì)父母的愛(ài),請(qǐng)聽(tīng)章芬芬、占玉萍帶來(lái)的歌聲《媽媽、媽媽是一本書(shū)》
。ǘ顺秼寢、媽媽是一本書(shū)》)
甲:再請(qǐng)聽(tīng)小合唱《好爸爸,壞爸爸》
。ㄐ『铣逗冒职,壞爸爸》)
甲:今天,我們很多同學(xué)都給我們的敬愛(ài)的父母準(zhǔn)備了精美的禮品,請(qǐng)大家拿出自己的禮物,恭恭敬敬地獻(xiàn)給自己的父母
。▽W(xué)生敬獻(xiàn)禮物并和父母擁抱)
乙:同學(xué)們,在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,你想對(duì)你的爸爸,媽媽說(shuō)些什么?
。▽W(xué)生上臺(tái)來(lái)表達(dá)心聲)
甲:父母給了我們最寬廣的愛(ài)
乙:父母也給了我們最大的包容
是啊,其實(shí),在我們的生活中,我們經(jīng)常犯這樣那樣的錯(cuò)誤,我們的父母都以最寬廣的心給以包容。
乙:是啊,我們也曾做了許多對(duì)不起父母的事情,我們卻沒(méi)有勇氣告訴父母。
甲:現(xiàn)在,就讓我們敞開(kāi)心扉,每人向自己的父母坦承一件自己最對(duì)不起父母的事情。
。▽W(xué)生上臺(tái)進(jìn)行心靈表白)
齊:最后,讓我們高聲宣誓:爸爸,媽媽?zhuān)覀兌紣?ài)您!您為了我們的健康茁壯成長(zhǎng)傾注了心血,我們感謝您!親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)覀兿蚰WC:在今后的時(shí)間里,我們會(huì)好好學(xué)習(xí)、好好工作、好好生活,以最優(yōu)異的表現(xiàn)來(lái)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩!
乙:請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。
中隊(duì)長(zhǎng):呼號(hào),準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
學(xué)生:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
中隊(duì)長(zhǎng):退旗,敬禮!
中隊(duì)長(zhǎng):六③班主題隊(duì)會(huì)“爸爸媽媽我愛(ài)您”到此結(jié)束。
齊:謝謝各位老師的光臨和指導(dǎo)!謝謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)!
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、情感與態(tài)度:讓學(xué)生懂得家庭成員之間要互相溝通、互相理解、互相關(guān)心,家庭才會(huì)更加和睦溫馨。
2、行為與習(xí)慣:知道用自己的行為為爸爸媽媽分憂,從小學(xué)會(huì)體諒父母,學(xué)會(huì)用自己愛(ài)的行動(dòng)回報(bào)家人的愛(ài)。
3、知識(shí)與技能:學(xué)會(huì)與父母談心和撰寫(xiě)愛(ài)心留言條。
4、過(guò)程與方法:通過(guò)情景體驗(yàn)掌握談心和撰寫(xiě)“愛(ài)心留言條”的方法。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、設(shè)立“悄悄話信箱”,讓學(xué)生通過(guò)悄悄話信箱,提出自己對(duì)爸爸媽媽某些行為的困惑和不理解,說(shuō)出自己的心中真實(shí)的話。
2、教師在課前訪問(wèn)一位同學(xué)的媽媽?zhuān)瑪z下她的話。
3、課前一周布置學(xué)生在家里觀察或向爸爸媽媽了解他們最近有什么煩惱,想一想自己有沒(méi)有幫助他們的辦法。
4、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制作的課件。
5、教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)
三、活動(dòng)過(guò)程
第一課時(shí) 和爸爸媽媽談心
一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)情趣
1、師:在家里你有什么心事?
。ǔ槌鰧W(xué)生說(shuō)的悄悄話為案例,引導(dǎo)學(xué)生討論和分析煩惱,為什么爸爸、媽媽要這樣想,這樣做。)
例:我很喜歡玩電腦,每次玩電腦的時(shí)候我都是按照媽媽的要求,只在上面畫(huà)畫(huà),做做網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),可媽媽老是不放心,總偷偷地來(lái)檢查,問(wèn)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,有幾次我都差一點(diǎn)和媽媽吵起來(lái)了,現(xiàn)在我不想和他們說(shuō)話,我好煩。。ㄕn件)
2、小組針對(duì)這一心事進(jìn)行交流討論。
3、交流匯報(bào)。
4、課件播放老師事先采訪這位同學(xué)媽媽的錄像。
媽媽的話:大家好!我是小宇的媽媽?zhuān)∮詈芟矚g玩電腦,我也一直支持他在電腦上進(jìn)行學(xué)習(xí),可最近我看了許多有關(guān)小孩上網(wǎng)出現(xiàn)問(wèn)題的新聞,我很擔(dān)心,不知小宇是不是也像新聞里說(shuō)的躲著我們玩游戲。每次我都想去看看,問(wèn)問(wèn)他,可他對(duì)我們?nèi)?wèn)他很反感,很生氣,這就更讓我擔(dān)心,難道他真的像新聞里說(shuō)的那樣嗎?我很著急,我真的想跟小宇好好談?wù),可每次他都不愿和我們說(shuō)話。今天,你們的.老師來(lái)到我們家里,我想趁這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)小宇說(shuō):“兒子,媽媽是永遠(yuǎn)相信你的,愛(ài)你的,但是希望你能理解媽媽?zhuān)驗(yàn)槟愕囊慌e一動(dòng)都牽動(dòng)著媽媽的心!”
5、小組再次交流,遇到爸爸媽媽不理解的時(shí)候該怎么辦。
6、請(qǐng)小宇同學(xué)談?wù)劕F(xiàn)在的想法。
7、相機(jī)揭題:與爸爸媽媽有沖突,可以跟他們談心,把自己的心里話說(shuō)出來(lái),心平氣和地解決,千萬(wàn)不能賭氣。
二、再次討論,感悟要領(lǐng)
1、出示課本內(nèi)容:“我的心事”(課件);
2、提向:假如你是滔滔,你會(huì)怎樣做?
先小組活動(dòng),進(jìn)行角色扮演:一人當(dāng)爸爸,一人當(dāng)滔滔,父子好好地談?wù)勑?角色可互換)。再匯報(bào)交流,請(qǐng)你把老師當(dāng)爸爸,談?wù)勀愕南敕ā?/p>
3、你知道爸爸對(duì)你有多大的期望嗎?出示教科書(shū)范例:《畫(huà)筆的故事》(課件)
4、師:當(dāng)年奶奶希望爸爸好好學(xué)習(xí),這也是爸爸對(duì)孩子滔滔的希望啊。
三、活動(dòng)體驗(yàn),明理導(dǎo)行
1、你想成為爸爸媽媽貼心的小棉襖嗎?下面我們就要開(kāi)展這樣一次活動(dòng),首先請(qǐng)大家匯報(bào)課前一周的調(diào)查情況。
學(xué)生自由交流,調(diào)查內(nèi)容或調(diào)查小報(bào)告可以展示出來(lái),隨機(jī)選擇幾個(gè)相對(duì)集中的問(wèn)題進(jìn)行活動(dòng)。
例如:爸爸老抽煙……
爸爸、媽媽吵架了
爸爸生病了……
媽媽下崗了……
2、小組模擬活動(dòng):各小組自選(或自定)一個(gè)內(nèi)容,分角色進(jìn)行摸擬表演活動(dòng)。
3、選兩個(gè)小組上臺(tái)表演
4、小結(jié):我們通過(guò)活動(dòng),知道了平時(shí)在家里要多和父母談心、了解他們的想法和對(duì)自己的期望,也要把自己的一些愿望及時(shí)告訴他們,做到心靈相通。
四、課后延伸。
1、了解家庭成員的愿望、煩惱和愛(ài)好。
2、收集家人的愛(ài)心留言條,寫(xiě)愛(ài)心留言條。
第二課時(shí) 愛(ài)心留言條
教學(xué)準(zhǔn)備
1、課前布置學(xué)生回家寫(xiě)一份“愛(ài)心留言條”,并收集2—3條爸爸媽媽寫(xiě)的愛(ài)心留言條。
2、設(shè)計(jì)三至五張空白留言條。
教學(xué)過(guò)程
一、榜樣引領(lǐng),學(xué)習(xí)撰寫(xiě)“愛(ài)心留言條”
1、師:與父母溝通,孝敬父母的方法除了談心以外,還可以通過(guò)書(shū)信,撰寫(xiě)“愛(ài)心留言條”。 2、課件出示書(shū)中的四張“愛(ài)心留言條”,通過(guò)評(píng)議,知道“愛(ài)心留言條”的寫(xiě)法,內(nèi)容可以簡(jiǎn)單地只寫(xiě)一件事,也可以寫(xiě)幾件事。
格式為:先寫(xiě)稱(chēng)呼,再寫(xiě)正文內(nèi)容,最后落款,包括署名、時(shí)間。
二、作品展示,初步領(lǐng)悟
1、請(qǐng)學(xué)習(xí)小組內(nèi)交流自己寫(xiě)的和收集到的“愛(ài)心留言條”:讀一讀,評(píng)一評(píng),議一議,改一改。
2、各小組派代表展示匯報(bào),并說(shuō)一說(shuō)與“愛(ài)心留言條”有關(guān)的趣事。
3、師總結(jié):看來(lái)大家對(duì)“愛(ài)心留言條”已不陌生,它確實(shí)是我們家庭生活中的調(diào)味劑,利用好它,會(huì)使我們的家庭更溫暖。
三、活動(dòng)體驗(yàn),深化主題
1、 比一比,看誰(shuí)的“愛(ài)心留言條”寫(xiě)得好。
請(qǐng)你根據(jù)以下內(nèi)容寫(xiě):
(1) 星期五傍晚合唱隊(duì)要進(jìn)行排練,請(qǐng)你寫(xiě)一張愛(ài)心留言條給爸爸媽媽?zhuān)獾盟麄兓丶乙?jiàn)不到你擔(dān)心。
(2)小明的爺爺要過(guò)生日了,請(qǐng)你代小明寫(xiě)一份“愛(ài)心留言條”。
2、比賽開(kāi)始,限時(shí)5分鐘。
3、展示同學(xué)們的作品,評(píng)選最佳愛(ài)心留言條。
4、設(shè)計(jì)更新穎、更漂亮的“愛(ài)心留言條”,別出心裁地把它放在父母能找到又有些意外的地方,給他們一份驚喜。
四、主題拓展,延伸導(dǎo)行
1師:其實(shí)孝敬父母的方法還有很多,談心、撰寫(xiě)愛(ài)心留言條之外,還可以怎樣做?說(shuō)一句知心話,送一張愛(ài)心卡,畫(huà)一幅畫(huà),寫(xiě)一首小詩(shī),生活中給父母夾菜、倒茶、讓座、捶背、學(xué)習(xí)上主動(dòng)自覺(jué),與父母一起寫(xiě)愛(ài)心日記等都是孝敬父母的好方法。
2、點(diǎn)擊課件,播放《讓愛(ài)住我家》歌曲
(1)欣賞歌曲。
。2)用一句話說(shuō)說(shuō)你對(duì)父母的感激之情。
教學(xué)反思
《爸爸媽媽的心,我能懂》這一主題的教學(xué)是讓學(xué)生明白為了家庭的溫暖,家庭成員之間要互相溝通、互相理解、互相關(guān)心。課前我布置學(xué)生回去了解父母的煩惱,與父母進(jìn)行溝通,學(xué)生都感到很吃驚,也有學(xué)生說(shuō)不敢,會(huì)被爸爸媽媽罵死?梢(jiàn)現(xiàn)在高節(jié)奏的社會(huì)家庭生活中,孩子與家長(zhǎng)之間的溝通太少了,彼此之間少了溝通、交談,造成了孩子與家長(zhǎng)越來(lái)越陌生。家長(zhǎng)覺(jué)得孩子不理解自己,孩子覺(jué)得爸爸媽媽不愛(ài)自己。在我的再三強(qiáng)調(diào)下,孩子還是完成好了這項(xiàng)特殊的作業(yè),沒(méi)有想到效果很好,許多家長(zhǎng)都反映自己的孩子突然長(zhǎng)大了、懂事了。尤其是在課堂上播放小宇媽媽的錄像時(shí),小宇媽媽邊講邊流淚的樣子感染了全班的同學(xué),許多學(xué)生哭了。他們說(shuō)我們從來(lái)沒(méi)有為爸爸媽媽想過(guò),只知道自己想怎樣就怎樣。
通過(guò)這課的學(xué)習(xí),許多孩子變了,他們學(xué)會(huì)了關(guān)心家人,學(xué)會(huì)了用各種方式去表達(dá)自己對(duì)家人的愛(ài),更可喜的是,同學(xué)之間的感情也更融洽了,經(jīng)常有些孩子給身邊的人留一張愛(ài)心留言條,向他人傳遞著自己的愛(ài)心。
活動(dòng)方案 篇6
濟(jì)南市經(jīng)五路小學(xué)“綠色無(wú)車(chē)日”活動(dòng)方案
以“綠色出行 美在泉城”主題教育活動(dòng)為抓手,結(jié)合《市中區(qū)中小學(xué)德育實(shí)施細(xì)則》目標(biāo)要求,為將活動(dòng)與學(xué)校常規(guī)德育工作有機(jī)結(jié)合,開(kāi)展系列綠色出行、文明交通教育活動(dòng),將“綠色出行”的概念根植于中小學(xué)生心中,并由孩子影響、帶動(dòng)家長(zhǎng)及全社會(huì)都來(lái)關(guān)注綠色出行、關(guān)注環(huán)保,樹(shù)立每一位生活在這座城市中的居民,都應(yīng)為保護(hù)環(huán)境出力的責(zé)任意識(shí),我校決定在全校積極開(kāi)展“綠色無(wú)車(chē)日”活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展“城市無(wú)車(chē)日”活動(dòng),提高我校師生及家長(zhǎng)的.環(huán)保意識(shí)和健康出行意識(shí),引導(dǎo)師生及家長(zhǎng)自覺(jué)選擇公共交通、自行車(chē)、步行等綠色交通方式,提高交通資源利用率,改善城市交通環(huán)境,促進(jìn)我區(qū)綠色交通發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間 活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月8日起
“城市無(wú)車(chē)日”時(shí)間:每周周五全天
三、活動(dòng)主題
“綠色出行·美在泉城”
四、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):閻莉
副組長(zhǎng):張成燕
成員:劉振惠 楊洋 經(jīng)五路小學(xué)家委會(huì)成員
五、活動(dòng)要求
1、圍繞“綠色交通·城市未來(lái)”活動(dòng)主題,在我校廣泛開(kāi)展宣教活動(dòng),利用家長(zhǎng)會(huì)、墻報(bào)、校園廣播及國(guó)旗下的講話、主題班會(huì)等形式向師生及家長(zhǎng)宣傳“綠色無(wú)車(chē)日”活動(dòng)開(kāi)展的目的、意義。培養(yǎng)和強(qiáng)化師生及家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí),促使其養(yǎng)成綠色出行的良好習(xí)慣。
2、向師生及家長(zhǎng)發(fā)出“低炭生活·少開(kāi)一天車(chē)”的倡議,引導(dǎo)他們選擇騎自行車(chē)、乘坐公交車(chē)、步行等綠色出行方式,在“城市無(wú)車(chē)日”當(dāng)天,車(chē)輛停開(kāi)一天。
五、活動(dòng)步驟
。ㄒ唬3月5日成立領(lǐng)導(dǎo)小組,研究活動(dòng)方案。
(二)3月6日、7日宣傳活動(dòng)意義,利用家長(zhǎng)會(huì)倡導(dǎo)師生積極參與。
。ㄈ┙M織實(shí)施活動(dòng),利用各種形式將活動(dòng)落到實(shí)
1、各班在3月份出一期宣傳報(bào),主題為“綠色交通 美在泉城”。
2、各班召開(kāi)一次主題班會(huì),主題為“綠色無(wú)車(chē)日 從我做起”。
3、各班利用班級(jí)博客向家長(zhǎng)宣傳“綠色無(wú)車(chē)日”的意義和做法。
4、積極倡導(dǎo)所有老師和學(xué)生3月份綠色無(wú)車(chē)日乘坐公交車(chē)、自行車(chē)或步行上班
上學(xué)。
6、聘任女子中隊(duì)女警(門(mén)口執(zhí)勤女警)為“綠色出行關(guān)愛(ài)大使”,頒發(fā)聘書(shū)。
本周下發(fā)綠飄帶和綠色出行記錄卡,月末各班根據(jù)綠色出行卡,檢查、記載、總
結(jié) “綠色無(wú)車(chē)日”使用交通工具情況,評(píng)選“綠色達(dá)人”,大隊(duì)部統(tǒng)一表彰。
7、利用升旗儀式,召開(kāi)“感恩大自然,做綠色達(dá)人”的主題活動(dòng),表彰“綠色達(dá)人”。
——濟(jì)南市經(jīng)五路小學(xué)德育處
活動(dòng)方案 篇7
為深化和拓展“樹(shù)新形象、創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng),根據(jù)市局開(kāi)展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新送服務(wù)活動(dòng)和縣委《關(guān)于在全縣機(jī)關(guān)干部中推行一線工作法的實(shí)施意見(jiàn)》要求,局黨組在前期領(lǐng)導(dǎo)干部蹲點(diǎn)調(diào)研的基礎(chǔ)上,結(jié)合基層和群眾需求,立足職能實(shí)際,就開(kāi)展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新送服務(wù)活動(dòng)提出如下方案。
b緊緊圍繞縣委“全面改善民生、促進(jìn)社會(huì)和諧”和市局創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新送服務(wù)活動(dòng)的總體要求,牢固樹(shù)立民生為本、科學(xué)監(jiān)管的理念,結(jié)合食品藥品監(jiān)管實(shí)際,認(rèn)真實(shí)施縣委提出《關(guān)于全面改善民生的決定》,以實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾利益為根本,切實(shí)解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,積極開(kāi)展面向基層和廣大人民的服務(wù)項(xiàng)目。通過(guò)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新送服務(wù),幫助基層解決一些實(shí)際問(wèn)題,使廣大人民群眾進(jìn)一步感受黨和政府的關(guān)懷,進(jìn)一步感受主題實(shí)踐活動(dòng)的意義,進(jìn)一步理解和支持食品藥品監(jiān)管工作。同時(shí),通過(guò)送服務(wù)活動(dòng)進(jìn)一步改進(jìn)黨員干部作風(fēng),增強(qiáng)干部職工服務(wù)基層、服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)發(fā)展的意識(shí),進(jìn)一步做好食品藥品安全監(jiān)管工作,保障公眾飲食用藥安全,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)送服務(wù)活動(dòng),切實(shí)幫助聯(lián)系結(jié)對(duì)村辦一些實(shí)事,解決一些實(shí)際問(wèn)題。
。ǘ┩ㄟ^(guò)送服務(wù)活動(dòng),幫助食品醫(yī)藥企業(yè)規(guī)范生產(chǎn)、防范質(zhì)量安全風(fēng)險(xiǎn),促進(jìn)食品醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。
(三)通過(guò)送服務(wù)活動(dòng),豐富廣大群眾飲食用藥安全知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,營(yíng)造人人關(guān)心、支持食品藥品安全的社會(huì)氛圍。
(四)通過(guò)送服務(wù)活動(dòng),進(jìn)一步提高系統(tǒng)干部服務(wù)基礎(chǔ)、服務(wù)群眾的能力和水平。
三、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬﹪@加強(qiáng)農(nóng)村食品藥品安全保障體系送服務(wù)(7-9月)
在充分調(diào)研農(nóng)村飲食用藥安全保障體系建設(shè)情況的基礎(chǔ)上,采取行之有效的措施,加強(qiáng)農(nóng)村藥品安全保障體系建設(shè),為廣大農(nóng)村群眾飲食用藥安全把好關(guān)。
責(zé)任科室:全局各科室
。ǘ﹪@推進(jìn)食品安全“三網(wǎng)”建設(shè)和創(chuàng)建食品安全示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)送服務(wù)(7-9月)
加強(qiáng)與農(nóng)村公共安全協(xié)管員的`溝通聯(lián)系,為他們提供信息服務(wù),提高食品藥品安全知識(shí)水平;深入基層,幫助指導(dǎo)開(kāi)展食品安全示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、示范村居創(chuàng)建工作。
責(zé)任處室:食品科
(三)圍繞規(guī)范藥品市場(chǎng)流通秩序送服務(wù)(6-8月)
通過(guò)對(duì)藥品生產(chǎn)企業(yè)的系統(tǒng)質(zhì)量管理情況、生產(chǎn)關(guān)鍵影響因素等進(jìn)行全面分析評(píng)估,掌握了解企業(yè)生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),幫助企業(yè)降低產(chǎn)品質(zhì)量安全安全風(fēng)險(xiǎn);積極開(kāi)展藥品購(gòu)銷(xiāo)票據(jù)管理情況調(diào)研,加強(qiáng)與藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)人員的交流,幫助企業(yè)解決在實(shí)施票隨貨走過(guò)程事遇到的問(wèn)題,促進(jìn)企業(yè)規(guī)范經(jīng)營(yíng)。
責(zé)任科室:稽查科
(四)圍繞提高醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥械管理水平送服務(wù)(7-9月)
深入調(diào)查醫(yī)療機(jī)構(gòu)在藥品和醫(yī)療器械管理中存在的薄弱環(huán)節(jié),幫助建立健全質(zhì)量管理長(zhǎng)效機(jī)制。
責(zé)任科室:藥械科
。ㄎ澹﹪@提高公眾飲食用藥安全知識(shí)送服務(wù)(8-10月)
深入開(kāi)展食品藥品安全知識(shí)“六進(jìn)五個(gè)一”系列宣傳活動(dòng),組織講師團(tuán)、宣傳服務(wù)小分隊(duì),深入村居、社區(qū)、學(xué)校企業(yè)、山區(qū)、宣講食品藥品安全知識(shí),發(fā)放食品藥品安全資料和招貼畫(huà),回收家庭過(guò)期藥品,接受群眾現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún),釋疑解惑,普及常識(shí),增強(qiáng)群眾識(shí)別假劣食品藥品能力和飲食用藥安全意識(shí)。
責(zé)任科室:全局各科室
。閹椭Y(jié)對(duì)聯(lián)系村送服務(wù)(7-9月)
通過(guò)民情懇談、走村入戶(hù)等形式了解結(jié)對(duì)單位情況,幫助結(jié)對(duì)村梳理發(fā)展中遇到的難題,提出解決對(duì)策;同時(shí)立足本局實(shí)際,力所能及地幫助辦一些實(shí)事。
責(zé)任科室:綜合辦公室
四、工作要求
(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。
創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新送服務(wù)活動(dòng)既是食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)深入開(kāi)展“樹(shù)新形象、創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容,也是食品藥品監(jiān)管干部職工服務(wù)基層、服務(wù)群眾的有效載體。各科室和黨員干部要高度重視這次活動(dòng),積極參與本次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新送服務(wù)活動(dòng)。
。ǘ┚慕M織,抓好落實(shí)。
各帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任科室要根據(jù)服務(wù)內(nèi)容和要求,結(jié)合基層和廣大群眾的愿望,提出具體服務(wù)項(xiàng)目,本著“實(shí)事求是,盡心盡力”原則,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,務(wù)必把這次送服務(wù)活動(dòng)抓實(shí)抓細(xì)抓好,抓出成效。
。ㄈ└愫媒Y(jié)合,推動(dòng)工作。
要突出送服務(wù)活動(dòng)的實(shí)踐性,堅(jiān)持把送服務(wù)活動(dòng)與深入實(shí)施省委“兩創(chuàng)”總戰(zhàn)略結(jié)合起來(lái),與推進(jìn)“五個(gè)監(jiān)管”、奮力打造“三區(qū)”工作結(jié)合起來(lái),與實(shí)施縣委《關(guān)于全面改善民生的決定》和“一線工作法”結(jié)合起來(lái),與加強(qiáng)干部思想作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái),與做好當(dāng)前工作結(jié)合起來(lái),切實(shí)做到活動(dòng)開(kāi)展和監(jiān)管工作“兩不誤”、“兩促進(jìn)”。
活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目的
為加深大家對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)團(tuán)的建設(shè),提高團(tuán)員素質(zhì),團(tuán)支部召開(kāi)“觀看入團(tuán)第一課,重溫入團(tuán)誓詞”的團(tuán)日活動(dòng),使大家充分認(rèn)識(shí)到自己作為團(tuán)員的責(zé)任與義務(wù)。
二、活動(dòng)主題
觀看入團(tuán)第一課,重溫入團(tuán)誓詞
三.活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年4月26日 地點(diǎn):博學(xué)樓112
四.活動(dòng)對(duì)象
建工1602全體成員
五.活動(dòng)形式
觀看《入團(tuán)第一課》視頻,集體宣讀入團(tuán)誓詞
六.活動(dòng)過(guò)程
首先,團(tuán)支部在博學(xué)樓112教室放映《入團(tuán)第一課》視頻,視頻講解了中國(guó)共青團(tuán)的'歷史進(jìn)程、性質(zhì)、團(tuán)徽、團(tuán)旗、團(tuán)章、團(tuán)歌,以及如何入團(tuán),入團(tuán)準(zhǔn)則和入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)的書(shū)寫(xiě)方法。然后由團(tuán)支部成員在班級(jí)提問(wèn)關(guān)于共青團(tuán)的相關(guān)知識(shí),通過(guò)這種愉快的問(wèn)答方式,加深了團(tuán)員們對(duì)共青團(tuán)的認(rèn)識(shí)。最后,也是本活動(dòng)的重點(diǎn)部分,那就是宣讀入團(tuán)誓詞。隨著團(tuán)支書(shū)的帶頭,教室里響起了慷慨激昂而莊嚴(yán)的宣誓:我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守團(tuán)的章程,執(zhí)行團(tuán)的決議,履行團(tuán)的義務(wù),嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
七.活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)這次活動(dòng),加深了團(tuán)員們對(duì)共青團(tuán)的深度認(rèn)識(shí),大大提升了團(tuán)員的積極性,團(tuán)員們都表示一定會(huì)遵守團(tuán)的章程,堅(jiān)守團(tuán)的紀(jì)律,自覺(jué)投身于團(tuán)的建設(shè)中。同時(shí)又想起當(dāng)初入團(tuán)時(shí)的決心:擁護(hù)共產(chǎn)主義,為共產(chǎn)主義奮斗終生!不忘初心,方得始終,爭(zhēng)取早日投入黨的懷抱。
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