活動(dòng)方案10篇【通用】
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案要怎么制定呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)方案10篇，歡迎大家分享。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)一：綜合活動(dòng)《綠綠的小草》
活動(dòng)目標(biāo)：初步了解春天的特征，喜歡愛(ài)護(hù)小草。
準(zhǔn)備材料：選擇合適的場(chǎng)地和時(shí)間
重點(diǎn)難點(diǎn)：知道春天來(lái)了，小草發(fā)芽，了解其簡(jiǎn)單特征。
活動(dòng)地點(diǎn)：戶外
活動(dòng)形式：集體活動(dòng)
活動(dòng)過(guò)程：
1、和幼兒一起到社區(qū)的草地上，欣賞這一片綠色。以游戲形式向幼兒介紹新朋友，教師以小草的口吻向小朋友問(wèn)好：“小一班的小朋友，你們好！我可以和你們一起游戲嗎？”
2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)小草是從哪里來(lái)的？為什么現(xiàn)在來(lái)和我們做朋友呢？現(xiàn)在是什么季節(jié)？
3、請(qǐng)小朋友蹲下來(lái)，仔細(xì)看看小草長(zhǎng)的什么樣？（長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的）小手輕輕的摸一摸（軟軟的），小草還會(huì)向我們搖搖它的頭，我們深深吸一口氣，引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)有什么味道？
4、大家一起圍個(gè)圓圈，做“丟手絹”的游戲。孩子們還可以在地上爬一爬、滾一滾，享受春天的溫暖和草地游戲的快樂(lè)。
活動(dòng)二：科學(xué)活動(dòng)《花兒真美麗》
活動(dòng)目標(biāo)：感知季節(jié)明顯特征，喜歡愛(ài)護(hù)花草。
準(zhǔn)備材料：“小花的話”
重點(diǎn)難點(diǎn)：做到愛(ài)護(hù)花草
活動(dòng)地點(diǎn)：戶外
活動(dòng)形式：小組活動(dòng)
活動(dòng)過(guò)程：
1、和幼兒在院子里玩（花卉比較集中的地方），教師啟發(fā)幼兒：“這里的花多不多？都有什么顏色的？你喜歡這里嗎？”并對(duì)幼兒說(shuō)：“老師也喜歡這里，一到這里，我就特別高興！”
2、以小花的話，引出下面的活動(dòng)。教師以小花的口吻，把小花的話說(shuō)給幼兒聽(tīng)。（大意是：這里是小花的家，花朋友很多，有的`小朋友也很喜歡我，就把我摘下來(lái)，帶回了他的家，我真不高興，你們能夠讓我和我的花朋友在一起嗎？）教師啟發(fā)幼兒：我們都喜歡它，我們想它的時(shí)候就來(lái)這里看它，好不好？
3、在日常生活中，鼓勵(lì)幼兒當(dāng)路過(guò)小花的旁邊時(shí)，都不要忘記看看它。
4、我用彩筆畫(huà)春天。鼓勵(lì)幼兒在小小畫(huà)廊里，添畫(huà)春天的花草。
活動(dòng)三：科學(xué)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)柳樹(shù)》
活動(dòng)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)柳樹(shù)的主要外形特征，知道春天來(lái)到時(shí)柳樹(shù)發(fā)芽變綠。
準(zhǔn)備材料：選擇好有柳樹(shù)的地方
重點(diǎn)難點(diǎn)：認(rèn)真觀察柳樹(shù)的外形特征，知道春天來(lái)了，柳樹(shù)發(fā)芽變綠。
活動(dòng)地點(diǎn)：戶外室
活動(dòng)形式：集體活動(dòng)
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師帶領(lǐng)幼兒來(lái)到院子里柳樹(shù)邊，請(qǐng)幼兒圍攏在柳樹(shù)邊，說(shuō)：“小朋友，你們來(lái)看一看，這是什么樹(shù)？”
2、觀察柳樹(shù)。
①教師請(qǐng)幼兒摸一摸柳樹(shù)的樹(shù)干，說(shuō)一說(shuō)柳樹(shù)的樹(shù)干摸上去是怎樣的？
�、谡�(qǐng)幼兒觀察柳樹(shù)的顏色，提問(wèn)：“柳樹(shù)的樹(shù)干是什么顏色的？樹(shù)枝是什么顏色的？
�、壅�(qǐng)幼兒觀察柳樹(shù)枝上有什么？（柳樹(shù)發(fā)芽了，有嫩綠的小芽孢）請(qǐng)幼兒想一想，小芽會(huì)變成什么？（柳樹(shù)葉）。
�、苷�(qǐng)幼兒想象長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝在風(fēng)中飄動(dòng)像什么？學(xué)學(xué)柳樹(shù)枝飄動(dòng)的樣子。
⑤讓幼兒抱抱柳樹(shù)，和柳樹(shù)做個(gè)朋友。
3、討論柳樹(shù)什么時(shí)候發(fā)芽，請(qǐng)幼兒自由發(fā)表自己的見(jiàn)解。
4、教師總結(jié)：柳樹(shù)是在春天的時(shí)候開(kāi)始發(fā)芽變綠的。柳樹(shù)變綠長(zhǎng)出綠芽就是告訴我們春天來(lái)了。
活動(dòng)四：種植活動(dòng)（一）自帶種子
活動(dòng)目標(biāo)：1、知道春天是生長(zhǎng)的季節(jié)。
2、愿意參與種植活動(dòng)。
準(zhǔn)備材料：幾種種子、種植容器、以及相應(yīng)的工具。
重點(diǎn)難點(diǎn)：了解播種的一些常識(shí)
活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)室
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目標(biāo)：
3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。綠化孕育了文明，人類(lèi)要生存、要發(fā)展，必須不遺余力地進(jìn)行生態(tài)建設(shè)，關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng)，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。
為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感，我園組織孩子和家長(zhǎng)開(kāi)展“為地球種上愛(ài)的種子，為大家建造美的家園”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)活動(dòng)。
通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)保”、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。認(rèn)領(lǐng)身邊的小樹(shù)，用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開(kāi)始，爭(zhēng)做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、每班一句護(hù)綠口號(hào)
小班：我們只有一個(gè)地球
中班：讓地球長(zhǎng)出美麗的.頭發(fā)
大班：為地球種上愛(ài)的種子，為大家建造美的家園
2、請(qǐng)家長(zhǎng)提供制作認(rèn)領(lǐng)“樹(shù)牌”標(biāo)志的材料（不怕水，能寫(xiě)上字的材料，如硬塑料紙，證件卡等），幼兒園可準(zhǔn)備一些海綿紙。
3、孩子認(rèn)識(shí)自己幼兒園或社區(qū)里的樹(shù)木，并參與選樹(shù)、認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、介紹植樹(shù)節(jié)來(lái)歷、知識(shí)，宣傳植樹(shù)節(jié)意義。
2、宣讀植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)。
3、帶領(lǐng)幼兒制作認(rèn)領(lǐng)樹(shù)的“宣傳牌”。
4、布置任務(wù)，請(qǐng)家長(zhǎng)周末帶領(lǐng)孩子到居住地附近認(rèn)領(lǐng)小樹(shù)，掛牌，給小樹(shù)澆水。
5、家長(zhǎng)反饋活動(dòng)情況，可提供文字、圖畫(huà)或照片。
6、評(píng)選“綠色小衛(wèi)士”。
倡議書(shū)
親愛(ài)的小朋友們、家長(zhǎng)們：
我們中華民族自古就有愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然；有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋……。一年一度的植樹(shù)節(jié)即將來(lái)臨，讓我們共同攜手，在這美麗的校園播下綠色的種子。在此我們呼吁：
1、 多走幾步路，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。
2、 拒絕使用一次性筷子，節(jié)約每一張紙。
3、 愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù)，勸阻身邊不文明行為。
4、 關(guān)心認(rèn)養(yǎng)的樹(shù)，定時(shí)澆水。
5、選擇一些成活率高的植物養(yǎng)殖，知道部分植物的名字。
6、將自己的家和班級(jí)變成一個(gè)綠色家園。
我們倡儀從自己做起，從身邊做起。
讓我們播種綠色，播撒文明，我們相信有了道德的陽(yáng)光，綠樹(shù)才會(huì)常青，讓我們齊努力讓天空更藍(lán)、地更綠、水更清！
植樹(shù)節(jié)家長(zhǎng)工作
1、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子提供制作認(rèn)領(lǐng)小樹(shù)宣傳牌的材料。（彩色的硬塑料紙、作廢的證件卡套、不怕水可寫(xiě)字的材料）。
2、周末請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子到社區(qū)周?chē)J(rèn)領(lǐng)小樹(shù)，掛認(rèn)領(lǐng)牌，給孩子照相留影，向孩子宣傳環(huán)保知識(shí)，把活動(dòng)內(nèi)容反饋給幼兒園，參加活動(dòng)積極的孩子將被評(píng)選為“綠色小衛(wèi)士”。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒園提供一盆綠色植物，共幼兒種植、欣賞。
【范例】
一、活動(dòng)背景：
早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感，我們將在３月９日，組織孩子們開(kāi)展“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1．情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛(ài)。
2．能力目標(biāo)：在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，
向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。 、 、
3．知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”“植樹(shù)與環(huán)�！薄坝嘘P(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
中班“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)
1．每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面：如小班“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”我們共同的家園”；大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。
2．制作 “綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。
3．大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)” 、 、
4．各班制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào)（關(guān)于 “植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”“植樹(shù)與環(huán)�！薄坝嘘P(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料）5．澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。6．樹(shù)苗若干。
四、活動(dòng)過(guò)程：
（一） “種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式
1．園長(zhǎng)講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2．園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。
3．社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹(shù)的意義，講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。
4．為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌，隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號(hào)“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng)綠色幼兒園” “讓我們的世界變 ，并向大家倡議：成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。
（二）分級(jí)部開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)
1．小班家園活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)” 流程：給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”（扮演）做游戲。
2．中班家園活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園” 流程：在幼兒園種植園地，和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù) ——掛牌合影（寫(xiě)上種植人及名稱如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等）。
3．大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨” 流程：幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車(chē)到金色新城公園給樹(shù)木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——繪畫(huà)樹(shù)木——把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng)
活動(dòng)方案 篇3
為熱烈慶祝20xx年“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，豐富和活躍的節(jié)日期間我校教職工的精神文化生活，大力弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮，勞動(dòng)最美”的.精神，展示我校教職工熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)勞動(dòng)的美好情懷，號(hào)召全體教職工行動(dòng)起來(lái)，積極投身“建設(shè)精品城市，打造幸福三亞”實(shí)踐。經(jīng)研究決定于20xx年4月底舉辦以“中國(guó)夢(mèng).勞動(dòng)美”慶“五一”“勞動(dòng)者贊歌”為主題的教職工歌詠比賽�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
比賽具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
二、參賽對(duì)象
以年級(jí)組、科組為單位，我校全體在職教職工。
三、參賽要求
1、以年級(jí)組、科組為單位組隊(duì)，各參賽代表隊(duì)要求全員參加，視歌曲節(jié)目需要允許少部分學(xué)生參加。
2、比賽以合唱為主，各參賽自選歌曲1首，于4月20日上午11：00點(diǎn)前將自選歌曲報(bào)學(xué)校工會(huì)。
3、歌曲內(nèi)容以歌頌黨、歌頌祖國(guó)、歌頌勞動(dòng)、歌頌美好新時(shí)代等為主題的歌曲，曲風(fēng)不限。
4、伴奏提供電子琴一架（各組事先自行定好伴奏老師），其它伴奏形式由各組自行解決。
5、請(qǐng)各組要高度重視這項(xiàng)活動(dòng)，根據(jù)參賽要求，積極參加，精心組織，抓緊時(shí)間布置安排，提前組織排練。
四、評(píng)委
曾衛(wèi)紅、周霞、張艷、陳積維、梁安武、張桂芳、黃燦、王開(kāi)慧、楊家琪、葉麗娟、周燕。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（100分）
1、歌曲內(nèi)容（20分）
歌曲內(nèi)容健康向上，突出頌黨愛(ài)國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)主題，營(yíng)造積極向上的正能量。
2、精神面貌（20分）
參賽隊(duì)伍服裝整齊統(tǒng)一，演唱時(shí)表情自然大方、精神飽滿，演唱人數(shù)符合規(guī)定，進(jìn)退場(chǎng)秩序良好，充分展現(xiàn)我校教職工積極向上的精神風(fēng)貌。
3、音樂(lè)表現(xiàn)（30分）
演唱時(shí)能夠準(zhǔn)確把握歌曲的主題思想，作品處理得當(dāng)，歌曲有一定的難度，能體現(xiàn)一定的合唱藝術(shù)。演唱時(shí)聲音宏亮，能準(zhǔn)確把握音準(zhǔn)節(jié)奏，強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)，聲情并茂，吐字清晰，合唱聲部間聲音要清晰、和諧，配合默契，有較好的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力，演唱形式豐富多樣。
4、配合效果（20分）
演唱與伴奏相互配合得當(dāng)，指揮對(duì)演唱指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng)，編排形式新穎（包括領(lǐng)唱、朗誦、多聲部合唱等）。
5、指揮動(dòng)作大方協(xié)調(diào)，手勢(shì)準(zhǔn)確，節(jié)奏合拍，姿勢(shì)優(yōu)美（10分）。
六、評(píng)比
參賽順序由賽前抽簽決定。比賽由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，采取百分制，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，所得平均分?jǐn)?shù)為該單位最后得分，參賽名次現(xiàn)場(chǎng)宣布并頒獎(jiǎng)。
七、獎(jiǎng)勵(lì)
比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2名。
活動(dòng)方案 篇4
一、金囊促銷(xiāo)
在促銷(xiāo)活動(dòng)中對(duì)某個(gè)客人提出一些錯(cuò)誤的觀點(diǎn)和理解，不是當(dāng)面指出，而是事先準(zhǔn)備金囊若干，有美容使用托盤(pán)盛金囊交到客人手中，不要馬上拆開(kāi)，同時(shí)送小禮物。
二、專家講課促銷(xiāo)
專家學(xué)者一般授課時(shí)一定要采取預(yù)先約定形式，并事先預(yù)收押金，現(xiàn)場(chǎng)全額清還，一是顯示講課內(nèi)容的珍貴，二是確保參會(huì)人數(shù)，內(nèi)容應(yīng)深入淺出，同時(shí)注意互動(dòng)，課程內(nèi)容包括化妝品知識(shí)，婦女權(quán)益法講座，結(jié)合近年新婚姻法，從關(guān)愛(ài)女性健康，維護(hù)奴性權(quán)益角度出發(fā)來(lái)考路，并可由此展開(kāi)討論。還可以設(shè)現(xiàn)財(cái)投資，自我形象設(shè)計(jì)，快速化裝，奴性與性，相夫教子等奴人話題。
三、買(mǎi)二贈(zèng)一促銷(xiāo)
買(mǎi)二送一，買(mǎi)大送小，購(gòu)客裝贈(zèng)院裝，購(gòu)客裝贈(zèng)免費(fèi)療程，買(mǎi)美白贈(zèng)面膜等等。
四、返點(diǎn)促銷(xiāo)
消費(fèi)者每做一個(gè)療程可獲其特護(hù)理為返點(diǎn)，返點(diǎn)最好是百分之十以上才有吸引力。
五、積分促銷(xiāo)
為了提高顧客消費(fèi)的總額，而采取一種方法，先訂好一定積分限度，達(dá)到一定額后，會(huì)獲贈(zèng)其特物品，如產(chǎn)品，禮品，優(yōu)惠待遇等。
六、命名促銷(xiāo)
給美容院開(kāi)展其特活動(dòng)，要求客戶命名，優(yōu)勝者以資獎(jiǎng)勵(lì)。
七、標(biāo)語(yǔ)促銷(xiāo)
美容院通過(guò)懸掛標(biāo)語(yǔ)，口號(hào)方式促銷(xiāo)，醒目而有渲染力。
八、找缺點(diǎn)促銷(xiāo)
又稱投訴促銷(xiāo)，客戶根據(jù)美容院實(shí)際情況進(jìn)行服務(wù)，產(chǎn)品，管理等提建議，有建設(shè)性的以資獎(jiǎng)勵(lì)。
九、開(kāi)卡促銷(xiāo)
開(kāi)卡促銷(xiāo)是美容院基本的促銷(xiāo)手段，也成為美容院主要的促銷(xiāo)方式之一，開(kāi)卡的形式多種多樣，小到如：月卡、季卡、年卡；大到如：金卡、銀卡、積分卡、貴賓卡、會(huì)員卡等。
運(yùn)用方法：美容院為了穩(wěn)定住忠誠(chéng)的老顧客，在顧客護(hù)理期間，為顧客辦理的促銷(xiāo)卡，在金額上享受一定的優(yōu)惠，即辦理月卡比每單次消費(fèi)的費(fèi)用低，辦理年卡比辦理月卡總和消費(fèi)要低，并且顧客還可享受一定的`購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品優(yōu)惠及折扣，享受美容院各種優(yōu)惠項(xiàng)目。
場(chǎng)合對(duì)接：月卡、季卡、年卡、積分卡適合于任何大小的美容院，金卡、銀卡、貴賓卡、會(huì)員卡適合大型的美容會(huì)所、大型美容院、美容生活館。
十、派單促銷(xiāo)
美容院為了吸引更多的新顧客，擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)商圈，提高美容院知名度而進(jìn)行的一種發(fā)放美容院宣傳單、體驗(yàn)單的一種促銷(xiāo)手段。
運(yùn)用方法：美容院需要印制一些有美容院形象的宣傳單，派美容師在美容院附近，美容商圈內(nèi)定點(diǎn)派單或?qū)⒋藛嗡偷缴倘ψ≌念櫩托畔鋬?nèi)，以達(dá)到宣傳美容院，促進(jìn)顧客消費(fèi)目的。
特別提示：一般在派單上可印制美容院免費(fèi)試做的項(xiàng)目，激發(fā)顧客的消費(fèi)嘗試欲望，促使顧客登門(mén)進(jìn)行更多的咨詢和服務(wù)需求。
場(chǎng)合對(duì)接：小、中型美容院，大型美容院開(kāi)業(yè)期間適用。
活動(dòng)方案 篇5
各工商分局、機(jī)關(guān)各科室：
為貫徹落實(shí)省局佘義和局長(zhǎng)在全省工商系統(tǒng)作風(fēng)整訓(xùn)視頻會(huì)議上的講話精神，結(jié)合市局相關(guān)會(huì)議精神，針對(duì)當(dāng)前工商部門(mén)干部隊(duì)伍工作作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，有重點(diǎn)、有針對(duì)性地進(jìn)行全面排查整改，進(jìn)一步深化“績(jī)效提升年”主題活動(dòng)，經(jīng)局黨組研究決定，在全局集中開(kāi)展一次干部隊(duì)伍作風(fēng)整訓(xùn)活動(dòng)�，F(xiàn)制定如下實(shí)施方案。
一、總體目標(biāo)
通過(guò)集中開(kāi)展作風(fēng)整訓(xùn)活動(dòng)，重點(diǎn)解決當(dāng)前干部隊(duì)伍中存在的政治意識(shí)和大局意識(shí)淡薄、宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)淡薄、形象意識(shí)和規(guī)范意識(shí)淡薄等突出問(wèn)題，進(jìn)一步貫徹公共管理理念，提升干部隊(duì)伍精神面貌，強(qiáng)化干部責(zé)任心和執(zhí)行力，促進(jìn)依法積極有效履職盡責(zé)，促使全局干部職工，特別是窗口服務(wù)單位和一線工作同志，按照群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求，牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)和為民服務(wù)意識(shí)，全面深化人人都是窗口、人人都是形象的認(rèn)識(shí)。
二、整訓(xùn)步驟
整訓(xùn)活動(dòng)從10月17日開(kāi)始至11月15日結(jié)束。
�。ㄒ唬﹦�(dòng)員部署。各分局、科室進(jìn)行再動(dòng)員、再部署，迅速將省局視頻會(huì)議精神傳達(dá)到每個(gè)干部職工，組織全體干部職工集中觀看一次“焦點(diǎn)訪談”節(jié)目反映徐州豐縣工商部門(mén)“證難辦、臉難看”問(wèn)題的報(bào)道，了解和剖析節(jié)目報(bào)道中反映的問(wèn)題，確保全體干部職工，包括全體聘用人員，人人參與，不漏一人，確保全體干部職工知曉作風(fēng)整訓(xùn)工作紀(jì)律要求。
�。ǘ⿲ｎ}討論。以分局、科室為單位開(kāi)展一次全員討論，以此警示教育全體干部職工吸取教訓(xùn)，舉一反三，全面檢查和整改履職各個(gè)環(huán)節(jié)存在的問(wèn)題，提高對(duì)改進(jìn)作風(fēng)、服務(wù)群眾的思想認(rèn)識(shí)。
�。ㄈ┎閿[問(wèn)題。各分局、科室聯(lián)系本單位、本部門(mén)實(shí)際，用至少兩個(gè)半天的時(shí)間集中對(duì)服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展工作各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行一次全面排查，切實(shí)找準(zhǔn)自身存在的問(wèn)題。一要認(rèn)真排查工作職責(zé)分工、制度規(guī)范、流程管理、流轉(zhuǎn)銜接等方面存在的問(wèn)題。二要認(rèn)真排查干部隊(duì)伍在對(duì)待群眾的感情和態(tài)度方面，在執(zhí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)、一次告知等服務(wù)制度方面，在業(yè)務(wù)能力素質(zhì)方面，在辦事效率和質(zhì)量方面存在的問(wèn)題。三要認(rèn)真排查信訪辦理方面存在的問(wèn)題。四要認(rèn)真排查輿情應(yīng)對(duì)處置方面存在的問(wèn)題。
�。ㄋ模┢饰鰡�(wèn)題。各分局、科室對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行一次深入剖析，多從單位、部門(mén)內(nèi)外多個(gè)角度剖析原因，力爭(zhēng)把問(wèn)題找深、找透，多從主觀上找原因，力求真正觸及實(shí)質(zhì)、觸及靈魂。
�。ㄎ澹┱囊�(guī)范。各分局、科室抓緊制定和落實(shí)一系列切實(shí)可行的整改措施，建立健全長(zhǎng)效機(jī)制，堅(jiān)決杜絕類(lèi)似事情再次發(fā)生。一要加強(qiáng)業(yè)務(wù)流程梳理檢查，找準(zhǔn)制度設(shè)計(jì)上存在的漏洞和缺陷，盡快進(jìn)行流程再造和優(yōu)化，更好地適應(yīng)形勢(shì)需要，方便群眾辦事。涉及內(nèi)部流轉(zhuǎn)事項(xiàng)，要加強(qiáng)內(nèi)部溝通和銜接，把麻煩留給自己，把方便留給群眾。二要采取針對(duì)性措施，加大教育培訓(xùn)力度，切實(shí)解決好有關(guān)人員業(yè)務(wù)不熟、責(zé)任心不強(qiáng)、服務(wù)態(tài)度不好等問(wèn)題。加大明查暗訪力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和查處違紀(jì)違規(guī)行為。三要細(xì)化完善群眾信訪的受理、交辦、處置、反饋等工作流程，對(duì)群眾的'每一件投訴舉報(bào)都要高度重視，認(rèn)真對(duì)待，采取有力有效措施，及時(shí)妥善解決群眾訴求。四要密切關(guān)注來(lái)自群眾信訪和各類(lèi)媒體等渠道的相關(guān)信息，加強(qiáng)信息的搜集、處理、研判、處置、反饋等工作，增強(qiáng)輿情應(yīng)對(duì)工作的主動(dòng)性和超前性。五要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律，不變通、不留死角。六要狠抓良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，從平時(shí)入手，從小處著手，對(duì)干部的行為習(xí)慣進(jìn)行嚴(yán)格督查指導(dǎo)，讓言行規(guī)范逐步成為干部的自覺(jué)行為。
三、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬┱J(rèn)真安排和落實(shí)排查整改工作。各分局、科室要圍繞排查整改工作的總體要求，認(rèn)真按照實(shí)施方案中的活動(dòng)步驟、時(shí)間安排和具體要求，切實(shí)把各項(xiàng)任務(wù)和措施落到實(shí)處。排查情況和整改措施要形成書(shū)面報(bào)告，書(shū)面報(bào)告于11月5日前報(bào)局人教科和監(jiān)察室，確保活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效，監(jiān)察室負(fù)責(zé)對(duì)全局貫徹落實(shí)情況進(jìn)行督查。
（二）切實(shí)強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。在作風(fēng)建設(shè)中，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不僅要親自抓，而且要帶頭做，要求大家做到的，自己首先做到，要求大家不做的，自己堅(jiān)決不做，努力以自身的表率作用和模范行為去帶隊(duì)伍、抓作風(fēng)。對(duì)隊(duì)伍中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，不能視而不見(jiàn)、充耳不聞，要立足于抓小抓早，防微杜漸，決不能寬容小惡、放縱小錯(cuò)。對(duì)違反紀(jì)律制度的人和事，要下鐵的決心、用鐵的手段、以鐵的紀(jì)律，嚴(yán)肅認(rèn)真處理，堅(jiān)決維護(hù)紀(jì)律制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。
�。ㄈ┐罅I(yíng)造開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的氛圍。全局要以排查整改為契機(jī)，在思想上筑牢群眾路線基礎(chǔ)，迅速營(yíng)造群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的濃厚氛圍，從群眾最期盼的事情做起，從群眾最不滿意的地方改起，讓人民群眾切實(shí)感受到作風(fēng)建設(shè)帶來(lái)的實(shí)實(shí)在在的變化和好處。
活動(dòng)方案 篇6
為了貫徹落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提高他們語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用能力，我們著手建立英語(yǔ)口語(yǔ)社團(tuán)。英語(yǔ)口語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)是英語(yǔ)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，它著力于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的興趣。它與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性。我們本著自愿參加，并在此基礎(chǔ)上任課老師精心挑選的原則（每班限選2名學(xué)生）組建初一和初二英語(yǔ)口語(yǔ)社團(tuán)。
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生的.特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步提高學(xué)生語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的準(zhǔn)確性，提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力及表演能力，并隨時(shí)做好參與南通市及江蘇省英語(yǔ)口語(yǔ)電視比賽的準(zhǔn)備。
二、活動(dòng)要求：
每個(gè)年級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)人數(shù)不宜過(guò)多，大約50名左右�；顒�(dòng)固定，每周一次，活動(dòng)制度化。遇到有特殊情況擇日進(jìn)行，不輕易暫停。參加成員堅(jiān)持自愿報(bào)名，精心制定活動(dòng)計(jì)劃，保證活動(dòng)的深度、廣度和密度。要求如下：
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)；
2、每周二下午第四節(jié)課進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定教室；
3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩，破壞、損壞教室的財(cái)產(chǎn)；
4、每次老師布置的口語(yǔ)練習(xí)，所有社團(tuán)成員都應(yīng)積極參與完成。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、開(kāi)展形式多樣的英語(yǔ)口語(yǔ)活動(dòng)，通過(guò)看圖回答問(wèn)題，看圖編對(duì)話，自命題演講，命題演講，小對(duì)話、小組合作秀等形式來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)口語(yǔ)練習(xí)的興趣；
2、讓小組學(xué)生利用課上和課余時(shí)間引領(lǐng)全班同學(xué)參與英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練，調(diào)動(dòng)所有學(xué)生對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極性。
3、通過(guò)本學(xué)期的活動(dòng)，使社團(tuán)所有成員能在一定情境中用英語(yǔ)自由表達(dá)自己的思想。
四、采取的措施
1、做好組織工作
在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，各班要挑選有一定英語(yǔ)口語(yǔ)基礎(chǔ)、成績(jī)好的學(xué)生參加，每班限報(bào)2人。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)，以便開(kāi)展協(xié)進(jìn)學(xué)習(xí)，增加每個(gè)成員的英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練機(jī)會(huì)。
2、所有的培訓(xùn)教師都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)的重要組成部分，使社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。
總之，開(kāi)展英語(yǔ)口語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)，使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式主義，真正使參與學(xué)生學(xué)有所得，我們每個(gè)老師都要付出很大的努力，勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，將英語(yǔ)口語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩、富有實(shí)驗(yàn)中學(xué)的特色。
活動(dòng)方案 篇7
健康的體魄是青少年為祖國(guó)和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要貫徹“讓我們一生幸福成長(zhǎng)”的可持續(xù)發(fā)展的理念，切實(shí)加強(qiáng)體育工作，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，從而豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。共同打造和諧的校園文化，突出學(xué)校體育特色，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神和教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的決定》。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn)，蓬勃開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。同時(shí)把加強(qiáng)學(xué)校體育課程建設(shè)、提高德育工作實(shí)效，促進(jìn)和諧校園等緊密結(jié)合，培養(yǎng)成學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，推進(jìn)校園體育文化建設(shè)。
二、特色項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx
三、特色項(xiàng)目（市級(jí)）
男子籃球圍棋
四、項(xiàng)目活動(dòng)要求
班級(jí)有團(tuán)隊(duì)學(xué)校有活動(dòng)縣市有比賽
五、項(xiàng)目活動(dòng)保障
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，達(dá)成共識(shí)
以貫徹新課程理念為主旨，組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、認(rèn)真理解“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，深刻反思自己，了解學(xué)生發(fā)展之需，使廣大教師深刻體會(huì)到：擁有健康才能擁有明天，熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命，在深化課程改革，全面提高質(zhì)量的工作中，注入快樂(lè)體育的全新理念，確立合作、競(jìng)爭(zhēng)、快樂(lè)、主動(dòng)、健康發(fā)展的體育工作觀。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保證時(shí)間，形成制度
以將快樂(lè)體藝、趣味體藝、傳統(tǒng)體育引入體育活動(dòng)為主旨，強(qiáng)化活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與管理，并建立各項(xiàng)管理制度，在活動(dòng)的內(nèi)容與形式、過(guò)程與評(píng)價(jià)上形成有效管理，充分挖掘校內(nèi)外各種體藝課程資源，不斷豐富和發(fā)展活動(dòng)的內(nèi)涵，不斷提升活動(dòng)水平。
3、全員參與，注重評(píng)價(jià)，強(qiáng)化激勵(lì)
堅(jiān)持學(xué)生全員參與，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合，教職工全員協(xié)作，突出活動(dòng)的評(píng)價(jià)作用，對(duì)先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人予以適時(shí)激勵(lì)，并開(kāi)展體育競(jìng)賽活動(dòng)，作為學(xué)期考核評(píng)價(jià)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師、學(xué)生系列考評(píng)中，以保證學(xué)校陽(yáng)光特色體育活動(dòng)的.有效開(kāi)展。
六、工作奮斗目標(biāo)：
1．學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡、性別及體質(zhì)狀況積極探索、適應(yīng)小學(xué)生特點(diǎn)的體育教學(xué)的活動(dòng)形式，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展有計(jì)劃、有目的、有規(guī)律的體育鍛煉，努力改善學(xué)生的身體形態(tài)和機(jī)能，提高運(yùn)動(dòng)能力，達(dá)到健康標(biāo)準(zhǔn)。
2．陽(yáng)光體育活動(dòng)，我校組建了�；@球隊(duì)、圍棋隊(duì)為特色項(xiàng)目。每周安排三天的課外活動(dòng)時(shí)間加強(qiáng)訓(xùn)練，確保訓(xùn)練收到實(shí)效。
七、改善體育條件
學(xué)校在辦學(xué)經(jīng)費(fèi)十分吃緊的情況下，加大對(duì)體育條件的經(jīng)費(fèi)投入力度，想盡一切辦法購(gòu)置體育器材和開(kāi)展體育活動(dòng)，把建設(shè)和完善學(xué)校體育設(shè)施納入校園美化和人文環(huán)境建設(shè)，為全體學(xué)生提供健康、安全的鍛煉環(huán)境。
八、營(yíng)造輿論氛圍
學(xué)校通過(guò)舉辦體育運(yùn)動(dòng)，宣傳體育鍛煉的重要性及意義，呼喚全社會(huì)都來(lái)關(guān)心學(xué)校體育工作和學(xué)生的身心健康，以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”為主題，使全體學(xué)生跑起來(lái)、跳起來(lái)、動(dòng)起來(lái)、掀起我校陽(yáng)光體育的鍛煉熱潮，讓陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)在我校蓬勃發(fā)展。
活動(dòng)方案 篇8
為進(jìn)一步開(kāi)展好干部赴基層轉(zhuǎn)變作風(fēng)服務(wù)群眾化解矛盾活動(dòng)，根據(jù)市委《關(guān)于啟動(dòng)市干部赴基層轉(zhuǎn)變作風(fēng)服務(wù)群眾化解矛盾活動(dòng)民生服務(wù)周的通知》要求，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，制定干部赴基層轉(zhuǎn)變作風(fēng)服務(wù)群眾化解矛盾民生周活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
社區(qū)干部要結(jié)合工作實(shí)際，經(jīng)常深入到居民群眾中去走訪、家訪，深入了解群眾疾苦，認(rèn)真傾聽(tīng)群眾呼聲，集中解決一批群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題、集中辦理一批好事實(shí)事、集中化解一批矛盾糾紛，做好群眾的'思想工作，疏導(dǎo)群眾情緒，化解各種矛盾，讓組織與群眾心系心，黨員與群眾心連心，黨員與黨員心貼心，達(dá)到干部在活動(dòng)中受教育、基層組織建設(shè)活動(dòng)中上水平、群眾在活動(dòng)中得實(shí)惠的真正目的。
二、活動(dòng)時(shí)間
3月25日—4月20日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
社區(qū)干部深入居民家中，查民情，解民憂。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、對(duì)照干部大走訪、大夜訪和再回訪中梳理的問(wèn)題，逐項(xiàng)檢查，對(duì)已經(jīng)兌現(xiàn)完成的，要進(jìn)行鞏固。對(duì)尚未完成的，要充分利用服務(wù)周時(shí)間，采取有效措施。力爭(zhēng)在活動(dòng)周期間工作取得重大進(jìn)展，并確保在10月中旬前兌現(xiàn)完成。
2、結(jié)合“四知四清四掌握”工作機(jī)制，深入居民群眾，切實(shí)了解群眾所需、所想、所求。與轄區(qū)單位聯(lián)系，積極開(kāi)展扶貧幫困活動(dòng)。每名干部每人至少要聯(lián)系一名貧因群眾，為群眾辦實(shí)事好事一件。走訪聯(lián)系群眾五名以上。在走訪中，要認(rèn)真傾聽(tīng)群眾呼聲，了解掌握群眾的愿望，并做好詳細(xì)記錄。
3、社區(qū)干部要深入到上訪戶家中，通過(guò)知心交友，談心活動(dòng)，了解造成各種上訪事件的癥結(jié)所在，并和他們講政策、析原因，全面掌握情況，認(rèn)真排查社會(huì)不穩(wěn)定因素，積極主動(dòng)地向群眾宣講法律法規(guī)和各項(xiàng)方面接到的信訪問(wèn)題，要立足“事要解決”、“案結(jié)事了”，做到“件件有著落、事事有回音”的原則，對(duì)能當(dāng)場(chǎng)給予答復(fù)和解決的要當(dāng)場(chǎng)解決，對(duì)；暫時(shí)不能解決的，要說(shuō)明原因，作出限時(shí)辦理承諾。變?nèi)罕娚显L為干部下訪，將矛盾化解在基層。
五、工作要求
干部在走訪中要認(rèn)真填寫(xiě)民情聯(lián)系卡，并在活動(dòng)結(jié)束后的5個(gè)工作日內(nèi)，將民情聯(lián)系卡聯(lián)同意見(jiàn)建議匯總臺(tái)帳。
活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)主題
今年全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)主題是普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力。
二、活動(dòng)內(nèi)容
各中小學(xué)校要充分利用全國(guó)中小學(xué)生安全教育日契機(jī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，有針對(duì)性地開(kāi)展豐富多彩的安全教育和演練活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)抗災(zāi)的能力。
1.組織一次應(yīng)急疏散演練。各中小學(xué)要根據(jù)本校建筑分布、學(xué)生人數(shù)、樓梯寬度等實(shí)際情況，在確保安全的前提下，針對(duì)火災(zāi)、地震、自然災(zāi)害和其他突發(fā)事件等不同情況，繪制詳細(xì)的安全疏散路線圖，制定周密的演練方案，在3月26日前后組織一次全校范圍的應(yīng)急疏散演練。要做好演練的總結(jié)分析、評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的.問(wèn)題。通過(guò)演練使每一位學(xué)生熟悉疏散路線，掌握基本的自救互救技能，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，自覺(jué)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范，在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離;通過(guò)演練還要進(jìn)一步修訂完善應(yīng)急預(yù)案，優(yōu)化疏散線路，提高疏散時(shí)效。
2.開(kāi)展一次專門(mén)安全教育。各中小學(xué)要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，立足身邊發(fā)生事故的規(guī)律、特點(diǎn)，在3月26日當(dāng)天，通過(guò)國(guó)旗下講話、安全知識(shí)競(jìng)賽、觀看安全專題片、開(kāi)展安全知識(shí)講座、舉辦主題班會(huì)等形式，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或輔導(dǎo)員，有針對(duì)性地開(kāi)展一次專項(xiàng)安全教育活動(dòng)。要利用中小學(xué)安全專委會(huì)網(wǎng)站提供的教學(xué)案例研究開(kāi)展學(xué)科滲透安全教育，利用中國(guó)習(xí)網(wǎng)免費(fèi)提供的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)組織開(kāi)展學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽。重點(diǎn)針對(duì)不同交通需求、不同年齡段的學(xué)生，有針對(duì)性地開(kāi)展安全接送、安全行走、安全騎(乘)車(chē)的交通安全教育，掌握交通安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的交通安全行為。開(kāi)展消防安全教育，使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害，懂得防范火災(zāi)的基本常識(shí)和撲滅火災(zāi)的基本方法，掌握消防逃生能力，實(shí)現(xiàn)教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，幸福你我一生的目標(biāo)要求。開(kāi)展心理健康教育，圍繞中小學(xué)生在成長(zhǎng)中的心理、情感等方面面臨的困惑和問(wèn)題，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，讓學(xué)生了解和掌握心理健康常識(shí)和心理調(diào)節(jié)方法，使學(xué)生學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)生活，懂得珍惜生命、尊重他人，讓學(xué)生在健康、快樂(lè)、和諧、安全的環(huán)境中成長(zhǎng)。同時(shí)要加強(qiáng)預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生、防范校園傷害、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害等知識(shí)的教育，真正做到安全知識(shí)入腦入心，進(jìn)一步提高中小學(xué)生安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。
3.組織一次安全隱患排查整治。各中小學(xué)�？梢越M織學(xué)生開(kāi)展學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查活動(dòng)。通過(guò)這一活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全工作與自身息息相關(guān)，危險(xiǎn)和隱患隨處存在，自覺(jué)的把安全意識(shí)融入到學(xué)生思想、行動(dòng)中、融入到日常生活中。各中小學(xué)校要及時(shí)對(duì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行認(rèn)真核查并徹底整改，同時(shí)樹(shù)立和表彰學(xué)生安全員典型，形成良好的排查機(jī)制。
三、活動(dòng)要求
1.各校要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育日活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工，制定活動(dòng)方案，加大宣傳力度，同時(shí)要認(rèn)真總結(jié)分析本校安全管理工作的特點(diǎn)、規(guī)律，結(jié)合實(shí)際，圍繞主題，明確活動(dòng)重點(diǎn)，創(chuàng)新活動(dòng)形式，確�；顒�(dòng)實(shí)效。各中小學(xué)要充分利用校園內(nèi)各種場(chǎng)合和平臺(tái)，大力開(kāi)展安全教育活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，形成人人講講安全、事事講安全、處處講安全的濃厚氛圍。各校同時(shí)要積極探索將安全教育日拓展為安全教育周、安全教育月、安全教育年，推動(dòng)安全教育制度化、常態(tài)化、課程化。
2.各校要結(jié)合本校實(shí)際、結(jié)合此活動(dòng)方案，認(rèn)真做好貫徹落實(shí)工作，確�；顒�(dòng)取得成效。同時(shí)要將本校開(kāi)展主題教育活動(dòng)情況及亮點(diǎn)特色形成材料于3月28日(星期三)前報(bào)海門(mén)市教育局安全綜治辦，以便我們及時(shí)向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)宣傳。
活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)目的：
春游社會(huì)實(shí)踐作為學(xué)生提高綜合素質(zhì)的有效途徑，它既是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)、才干的最佳途徑，也是學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我、完善自我的理想渠道。開(kāi)展有針對(duì)性，富有實(shí)效的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生親近大自然，開(kāi)拓視野，感受生活的多姿多彩;在活動(dòng)中學(xué)習(xí)與人交往的常識(shí)和技巧，積累感知;培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，合作精神，開(kāi)展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓社會(huì)實(shí)踐作為學(xué)校教育的延伸和拓展，發(fā)揮其應(yīng)有的功能與作用。
二、春游活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組成與職責(zé)
學(xué)校成立本次春游活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：周 文 (總負(fù)責(zé))
副組長(zhǎng)：高向節(jié)(總負(fù)責(zé)一年段工作) 張文(總負(fù)責(zé)二年段工作)
程新(總負(fù)責(zé)三年段工作) 楊赟輝(總負(fù)責(zé)四年段工作)雷奶順(總負(fù)責(zé)五、六年段工作)
組員及帶隊(duì)教師：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：隨時(shí)準(zhǔn)確掌握春游活動(dòng)過(guò)程中的各種動(dòng)態(tài)，及時(shí)提出解決問(wèn)題的方法和措施，保證本次春游活動(dòng)安全、高效、有序進(jìn)行。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組必須充分認(rèn)識(shí)春游活動(dòng)的復(fù)雜性、動(dòng)態(tài)性、艱巨性，要把安全工作放在工作第一位，切實(shí)提高師生的安全防范意識(shí)和緊急狀態(tài)下的`自我保護(hù)意識(shí);并通過(guò)發(fā)放《通知書(shū)》，取得家長(zhǎng)的支持和配合。
三、活動(dòng)時(shí)間：
1、20xx年4月28日(星期日)上午7:50各班的負(fù)責(zé)人到班上組織好學(xué)生，8：00全校于大操場(chǎng)集合、點(diǎn)名，活動(dòng)要求安全教育; 8：20xx， 8：30 開(kāi)車(chē)。
2、一到六年級(jí)中午12:00集中上車(chē)回校
四、活動(dòng)內(nèi)容：
一二年級(jí)兒童公園半日游;三到六年級(jí)福州森林公園半日游
五、活動(dòng)方式：
由旅游社組織;履行合同事宜，學(xué)校予以積極配合。
六、活動(dòng)過(guò)程：
(一)活動(dòng)前：
4月27日(星期六)上午晨會(huì)課班主任進(jìn)班宣講活動(dòng)內(nèi)容，行活動(dòng)的安全教育，并在《班主任工作手冊(cè)》“工作手記”中作好記錄：
1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險(xiǎn)物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅(jiān)硬物品。
2、一律背書(shū)包，不手提東西。
3、準(zhǔn)備適量食品、飲料、濕紙巾、報(bào)紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢(qián)不要超過(guò)20xx并注意不要丟失。
4、分小組，選派組長(zhǎng)負(fù)責(zé)小組活動(dòng)，隨時(shí)報(bào)告，在進(jìn)行小組活動(dòng)時(shí)，不準(zhǔn)小組的成員擅自離開(kāi)。
(二)活動(dòng)時(shí)：
1、帶隊(duì)教師要求：
1、帶隊(duì)教師要與帶隊(duì)行政隨時(shí)保持聯(lián)系，樹(shù)立安全責(zé)任重于天的意識(shí)，密切跟隨隊(duì)伍，不擅自離開(kāi)崗位，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的安全表現(xiàn)，并及時(shí)作具體指，本班帶隊(duì)教師為本次春游班級(jí)活動(dòng)第一負(fù)責(zé)人。
2、上下車(chē)帶隊(duì)老師要清點(diǎn)人數(shù)，確保學(xué)生不掉隊(duì)。上下車(chē)時(shí)，帶隊(duì)老師要站在車(chē)門(mén)口，幫扶學(xué)生上下車(chē)、防止學(xué)生踩空;上車(chē)后要告誡學(xué)生不得將頭、手伸出車(chē)窗外;如有個(gè)別嘔吐的同學(xué)要自備膠袋，以免影響他人。
3、參觀時(shí)，導(dǎo)游應(yīng)在班隊(duì)的前方，帶隊(duì)教師應(yīng)在班隊(duì)的中間和后方，帶隊(duì)行進(jìn)，確保整個(gè)隊(duì)伍的安靜和安全。
4、活動(dòng)過(guò)程中，教師應(yīng)要求學(xué)生不擅自離開(kāi)隊(duì)伍，不得相互推嚷打鬧，確保隊(duì)伍的安然有序。
5、在選定休息地點(diǎn)時(shí)，盡量選擇環(huán)境寬敞的地點(diǎn)，教育學(xué)生文明處世，禮貌待人，避免與外校學(xué)生發(fā)生沖突。離開(kāi)時(shí)，要把丟棄垃圾整理干凈，培養(yǎng)良好的公共道德。
6、中午進(jìn)餐時(shí)，教師要教育學(xué)生飲食文明，吃時(shí)不高聲喧嘩，要謙和禮讓，保證既吃飽又吃好。
7、教師要認(rèn)真考察各班學(xué)生活動(dòng)情況�；顒�(dòng)后對(duì)各小組表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。
2、學(xué)生要求
1、隊(duì)伍整齊，要聽(tīng)從老師的指揮和領(lǐng)導(dǎo)。過(guò)馬路時(shí)一定要聽(tīng)從帶隊(duì)老師的安排，做到一停二看三通過(guò)。
2、到了活動(dòng)地點(diǎn)不攀爬樹(shù)木和假山，參觀時(shí)遠(yuǎn)離水邊，不到河邊洗手、玩耍。
3、以年級(jí)組為單位參觀，班級(jí)之間、同學(xué)之間要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不能擅自離隊(duì)，獨(dú)自行動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲，一切活動(dòng)均聽(tīng)?zhēng)ш?duì)老師指揮，在老師的視線之內(nèi)玩耍，需要離開(kāi)隊(duì)伍或上洗手間的同學(xué)，必須向所在班級(jí)的教師請(qǐng)假，經(jīng)得同意后，要和一、兩位同學(xué)一起離開(kāi)隊(duì)伍或自己的小組。
(三)活動(dòng)后：
在各班評(píng)比的基礎(chǔ)上，學(xué)校將對(duì)各班學(xué)生外出的安全、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面進(jìn)行評(píng)比。各班總結(jié)交流春游收獲，四到六年級(jí)每班上交3篇作文。
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