（經(jīng)典）活動方案
為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要預先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。方案應該怎么制定呢？以下是小編收集整理的活動方案8篇，歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
活動目標：
1．了解故事內容，能根據(jù)故事中各種動物的語言分析出小動物要的“O”各表示什么。
2．引導幼兒在理解童話故事情節(jié)的基礎上，感知童話故事中小猴的形象特點。
3．發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。
活動準備：
圖片、課件、幼兒操作材料。
活動過程：
一、以談話方式，引出課題。
師；小朋友，你們到商店買過東西嗎？買過什么東西？你是怎么買的？（請幼兒回答）
小結：買東西時必須告訴別人你要買的東西，付了錢就可以拿走了�？墒怯袀�百貨商店的售貨員小猴卻遇到了一個難題。小朋友，你們猜一猜，小猴遇到了一個什么難題呢？（請聰明的幼兒回答）
小朋友說的真不錯，現(xiàn)在呀，我們一起來聽聽故事里的小猴遇到了什么難題。
二、播放課件欣賞故事，幫助幼兒理解故事情節(jié)。
1.師：小猴是百貨商店的售貨員，一天，商店里來了幾位顧客，他們手里都拿著一張紙片，紙片上畫著個“”。(出示圖片)
師：“咦，這‘’是什么呢？”小朋友，你們覺得他可能是什么？(幼兒猜想)
師：那‘’到底是什么呢，我們來欣賞故事“小猴賣”
2．問：小猴的百貨商店里來了幾位顧客？他們是誰？
教師根據(jù)幼兒的'回答出示相應的圖片。
小猴有沒有幫他們買到滿意的東西？
問：小鴨、小貓、小狗、小老虎、小白兔都買了什么嗎？
3．再次欣賞，根據(jù)動物的語言分析他們所需要的“”是什么
師：小猴賣給他們的“”到底各是什么呢？現(xiàn)在咱們再一起來聽一聽。
（1）教師利用圖片提問，引導分析各種小動物的“0”各表示什么。
提問：a小朋友，故事中有哪幾個小動物？
b第一個小動物是誰？小鴨買的“”是什么？（游泳圈)
c接著誰又來了？小貓買的“”是什么？（鏡子)
d后來，誰來了？小狗買的“”是什么？（足球)
e最后，輪到誰了？小兔買的“”是什么？（餅干）
教師總結：小朋友，小動物買的是游泳圈、鏡子、足球和餅干，為什么只在紙片上畫個圓呢？ (都有一個共同的地方，是圓的)那你覺得小猴是只什么樣的小猴呢？
三、師生集體通過課件完整的講述故事。
師：對，小猴，非常聰明、也很能干! 好了，現(xiàn)在咱們都知道故事中的每一圈是什么意思了! ，現(xiàn)在張老師請小朋友一起來講這個好聽的故事吧？
四、游戲：小猴賣“O”，發(fā)展幼兒的想象力。
你知道還有什么東西也可以用圓圈代替嗎？剛才呀，我們一起講了《小猴賣圓》，先在呀，小猴不賣“O”了，他賣“口”了，他想考考大家，用方的東西可以賣什么？
五、結束。
小朋友都說了很多，真棒！現(xiàn)在呀，老師請小朋友坐上小火車，一起到外面去找找還有什么東西是方的？
活動方案 篇2
活動背景：為加強各社團間交流，增進會員間相互團結，提升會員的`學習熱情以及書畫協(xié)會的校內知名度，書畫協(xié)會將舉行迎新春送春聯(lián)活動。此活動環(huán)保節(jié)能又富有民族特色，希望能給大家?guī)硪环菪麓旱南矏偂?/p>
活動時間：1月12日7：30~17：00
活動地點： 醫(yī)苑廣場。
主要任務：給支持書畫協(xié)會工作的老師們、各社團負責人送春聯(lián)；
通過舉辦猜燈謎活動給學生們送春聯(lián)，送完為止。
需要工具：一張桌子，幾個凳子（向自律會、社管中心借）；80副春聯(lián)，需要紅紙至少30張，燈謎150個。
具體細節(jié)：每副春聯(lián)印上“書畫協(xié)會”標志，謎語謎底分開。
活動策劃安排：
一、提前做展板，用于宣傳活動。
二、找人寫春聯(lián)（老師以及會員們），并發(fā)放紅紙
三、帶幾個骨干給支持會內工作的領導老師們送幾副春聯(lián)
四、人員安排：
會長帶干事負責（會長佩戴工作證，會員佩戴綬帶）；會長管理現(xiàn)場秩序與人員分配。
會員：①兩個人管理燈謎，不準擺度，現(xiàn)場作答，可以找?guī)褪�，幫手也不許百度。
�、趦蓚�人發(fā)放春聯(lián)。
③至少3~4人看守現(xiàn)場，已以備調動。
�、芘臄z活動照片，合影并清理會場。
需要工具：一張桌子，幾個凳子（向自律會、社管中心借）；80副春聯(lián)，需要紅紙至少30張，燈謎150個。
具體細節(jié)：每副春聯(lián)印上“書畫協(xié)會”標志，謎語謎底分開。
經(jīng)費預算：
項目
總費用（元）
紅紙
40
印泥
5
燈謎、春聯(lián)復印費
5
評選突出工作者
0.5*10=5
活動方案 篇3
活動內容：綜合活動
活動名稱：大比拼
活動目的:：
1、復習所學知識。
2、通過自選節(jié)目表演，提高幼兒活動的興趣和積極性，讓每個幼兒都能主動的愉快的 參與活動。
3、通過表演活動，培養(yǎng)幼兒的表演欲望和表現(xiàn)才能，讓幼兒能大膽的在大家面前表現(xiàn)
自己，展現(xiàn)自己在園所學的各方面的技能。
活動準備：
英語圖片、數(shù)字卡、各類圖片、樂器、視頻展示儀
活動過程：
1、開始：我們中二班的.小朋友通過這一學期的幼兒園學習生活，又增長了許多本領，今天我們就來展示這學期所學的本領，我們分了 紅、黃、藍、3個隊。
2、放音樂，老師帶領小朋友邊唱歌曲邊跳舞，進入活動室。
3、給3組幼兒編上序號，幼兒按序號入座
4、展示活動：
活動一：幼兒集體舞蹈表演。
活動二：英語：展示幼兒這學期所學的部分英語單詞和歌曲和舞蹈
活動三：幼兒展示部分兒歌和禮儀兒歌
活動四：搶答題目
活動五：兩位故事大王表演講故事
活動六：每位幼兒折物品，如：船、房子、大象、郁金香、衣服，看誰折得多。
活動七：幼兒繪畫《我愛我的幼兒園》
5、教師點評：對幼兒學習情況進行小結，表揚部分幼兒，并發(fā)小紅花鼓勵。
活動方案 篇4
為大力推進陽光體育運動，磨練中小學生的意志品質，培養(yǎng)良好的鍛煉習慣，進一步提高中小學生身體素質，根據(jù)《國務院辦公廳轉發(fā)教育部等部門關于進一步加強學校體育工作若干意見的通知》（國辦發(fā)〔20xx〕x號）、《xx省學生體質提升計劃（20xx—20xx年）》和《xx市教育局關于開展全市中小學生陽光體育冬季長跑活動的通知》（臨教函〔20xx〕xx號）要求，經(jīng)研究，決定在全縣中小學校開展20xx年中小學生陽光體育冬季長跑活動�，F(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、活動主題
我運動、我健康、我快樂。
二、參加對象
全縣中小學生。
三、活動時間
20xx年11月21日至20xx年4月10日。
四、活動要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，積極發(fā)動。各學校要充分認識開展冬季長跑活動對增強學生體質，促進身體健康的重要作用，要把冬季長跑活動納入工作計劃，建立長效機制，保證學生每天的體育鍛煉時間，圍繞主題、加強宣傳、積極發(fā)動，組織好學生冬季長跑等體育鍛煉活動。各學校要于11月2日前舉行學校冬季長跑啟動儀式。
（二）因地制宜，合理安排。各學校要因地、因校制宜科學合理安排冬季長跑的時間和距離，把陽光體育大間和冬季長跑等體育鍛煉活動結合起，制定操作性強的.實施方案。冬季長跑活動在小學五、六年級及其以上年級學生中開展，中小學校以班級為單位進行組織。教育部規(guī)定每天長跑距離基數(shù)（推薦）為：小學生1000米，初中生100米，高中生20xx米。學校的長跑活動應在校園內組織進行，不得在校外公路上進行，避免發(fā)生交通安全事故。
（三）精心保障，確保安全。各學校要制定冬季長跑等體育鍛煉工作計劃，建立每日體育鍛煉制度，列入學生作息時間，納入教學計劃和余體育項目。同時，在時間安排、器材設備、知識培訓、教師指導和安全防范等方面給予切實保障。要做好長跑活動的安全預案，加強學生長跑鍛煉和比賽活動中的安全保障和醫(yī)務監(jiān)督，嚴格執(zhí)行健康體檢和健康詢問制度，對不適宜長跑的學生要安排適宜的體育鍛煉。要加強體育運動的安全防范措施，利用國旗下講話、主題班會對師生進行安全教育。
�。ㄋ模┘訌娦麄�，認真總結。各學校要指派專人將開展冬季長跑活動的情況及時上報教體局普教科要開設主題專欄，宣傳本學校開展活動的工作經(jīng)驗。要做好本校開展冬季長跑活動情況記錄工作，認真總結冬季長跑活動開展情況，形成活動總結，連同開展活動的影像、照片、檔等材料按照規(guī)范存檔備查。各學校要將活動總結電子版于20xx年4月10日前報送至縣教體局普教科。
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
20xx年11月2日
活動方案 篇5
一、承辦單位：各學院
二、活動背景：
為進一步推進“三走”活動的深入開展，增強團支部的活力和凝聚力，根據(jù)共青團中央、教育部、國家體育總局、全國學聯(lián)共同制定了《關于深入開展大學生“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性外體育鍛煉活動的指導意見》（中青聯(lián)發(fā)〔201〕4號）的要求，校團委、校學生會繼續(xù)在20xx級團支部中開展“團支部向前沖”專項“三走”活動。
三、活動對象
20xx級新生班級團支部
四、比賽規(guī)則：
全體隊員并排站立，一人左腿與另一人右腿的膝蓋以下、腳踝以上部分用綁腿帶綁上，以最先完成0米賽程的時間計比賽成績。詳細比賽規(guī)則見培訓時發(fā)放的秩序冊。
五、參賽要求：
1以20xx級全體全日制本科生團支部為單位組隊參賽；
2以“專業(yè)+班級+團支部”的方式命名代表隊，由學院分團委副書記擔任領隊，負責組織院內比賽。由團支書擔任隊長，負責訓練和帶隊參賽；
2人以下（含2人）的團支部需全員參賽；2人以上的.團支部需選拔2人參賽，其中，團支部中女生少于人的，女生需全員參賽，團支部中男生少于人的，男生需全員參賽。
六、時間安排：
1賽前培訓
定于9月28日1:00點，在開元校區(qū)田徑場舉辦培訓會，要求各學院派兩名同學（分團委副書記和1名20xx級團支書代表）按時參加。
2學院初賽
各學院需在10月1日前，完成學院內部比賽。
20xx級團支部數(shù)在4個（含4個）以上的學院報支代表隊參加全校決賽，團支部數(shù)少于個（含個）的學院報2支代表隊參加全校決賽。各學院團委須于10月16日下午點前以學院為單位將參加全校決賽的代表隊報名表（附1）發(fā)到校學生會郵箱（）。
全校決賽
時間：10月28日
地點：開元校區(qū)田徑場
決賽具體事宜另行通知。
七、獎項設置及獎勵辦法
1單項獎，根據(jù)成績排名設：
一等獎：1支團支部代表隊，獎勵800元運動基金或等值運動器材；
二等獎：支團支部代表隊，獎勵600元運動基金或等值運動器材；
三等獎：6支團支部代表隊，獎勵400元運動基金或等值運動器材；
優(yōu)秀獎：10支團支部代表隊，獎勵200元運動基金或等值運動器材。
2集體獎：根據(jù)參加培訓、組織學院比賽和全校決賽、校內外宣傳等情況評定“優(yōu)秀組織獎”，共名，獎勵每個獲得“優(yōu)秀組織獎”的學院學生會1000元運動基金或等值運動器材。
八、工作要求
1高度重視。各學院團委、學生會要高度重視此次活動，組織好學院比賽，通過學院組織的訓練和比賽提高學生參加體育鍛煉的意識，增強團支部的凝聚力；
2認真組織。各班團支書要組織好本班的訓練，并在訓練前做好熱身活動和防范措施，避免出現(xiàn)運動損傷。
服從安排。在學院比賽和全校決賽的過程中，各代表隊要服從組織安排，做到明參賽。
聯(lián)系人及電話：皇xx
晏xx
活動方案 篇6
為了培養(yǎng)學生良好的道德品格和行為習慣；精心培育學生的健康心態(tài)，塑造學生的健全人格，引導學生樹立心中有父母的意識。讓學生明白感恩不僅僅是一種品德，更是一種責任。讓學生學會感恩，懂得孝敬父母，體諒父母，并能知恩圖報。我校特組織“向父母說句心里話”征文活動。現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、征文主題
對父母說句心里話
二、征文對象
三至六年級學生。
三、征文時間
20xx年3月14日—20xx年3月18日
四、注意事項
1、征文要緊緊以“感恩父母”為主旋律，可以回顧同父母一起度過的.快樂時光，再次感受在溫暖家庭中的成長歷程；可以是為了回報父母所做的感謝父母養(yǎng)育之恩之事，也可以講述自己與父母之間發(fā)生的難忘或感人等故事來表達對父母的感激之情。
2、征文題目自擬，要真人真事，抒發(fā)真情實感，言之有物，中心突出。要求是原創(chuàng)，字數(shù)不限。
3、所有征文要求A4紙打印，題目為宋體小二號，正文為宋體四號。在正文結束后下一行注明作者姓名、年級。
五、獎項設置
學校組織教師對征文進行認真評審，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，獲獎作品將進行表彰。
六、有關要求
1、精心組織。本次征文活動是學校結合“三八”女節(jié)組織的一系列感恩教育活動進行，各班主任要高度重視，認真做好征文工作。
2、大力宣傳。各班要緊密圍繞征文主題，組織征文競賽活動，讓本班學生積極創(chuàng)作，踴躍參與，真正把優(yōu)秀作品推薦上來。
3、作品報送。各班按照活動要求，對征集的作品進行認真篩選，好中選優(yōu)，每班最少挑選出3篇以上優(yōu)秀作品于20xx年3月18日前報學校德育處。
活動方案 篇7
一、活動目的
通過活動幫助自己回顧成長的經(jīng)歷，檢視自己經(jīng)過的歷程，從而幫助自己規(guī)劃目標和未來的生活。
二、活動計劃
1、認真學習教材P94-P97，了解成長過程中的特征性。
2、、學習、把握他人制作的成長線。
3、回顧自己的成長過程，設計制作屬于自己的成長線。
4、交流、修改、定稿自己的'成長線。
5、全班交流、展示自己的成長線。
6、評價自己和他人的成長線。
三、活動時間
1、學習成長線的制作：20xx年5月13日。
2、制作時間：20xx年5月13日——20xx年5月23。
3、交流、修改時間：20xx年5月23日——20xx年5月26。
4、展示時間：20xx年5月27日——20xx年5月28。
5、評價時間：20xx年5月27日——20xx年5月28。
四、活動形式
1、PPT展示、電腦展臺展示。
2、個人講述自己的成長線。
五、參與人數(shù)
組長：負責督促參與者按時對成長線的制作與完成工作。 副組長：負責電器、音樂、拍攝工作。
活動方案 篇8
曹庵草莓桃花文化節(jié)
1、活動引導語：陽春三月，當鄉(xiāng)村彌漫在一片花果芳香之中時，淮南草莓節(jié)帶著誘人的香甜氣息，迎面而來！又到了摘草莓的時節(jié)，又大又紅的草莓，誘人芬香，垂涎欲滴！ 淮南富強口才培訓學校傾情舉辦“摘草莓”活動，讓久居于喧囂鬧市的小朋友們走出來，親近自然，感受淳樸，品嘗農(nóng)家飯，盡享曹庵土菜之美！
2、活動時間：20xx年4月4日（待定）
3、活動主題：富強口才，草莓之約
4、活動目的：（1）、踏青，孩子，家長，學校老師的一次大型家庭聚會，以及學校的營銷，口碑的傳播；
�。�2）、為提升富強口才學校的品牌形象和擴大富強口才的口碑，增進家長和孩子之間的感情交流，在揚春四月之季帶領富強口才的學生們去體驗農(nóng)家草莓園的氣息。
5、活動地點：曹庵（大巴車接送，接送地點有兩個選擇：少年宮門口）
6、市場人員工作：1.確定教師人員，帶好工作牌
2.確定報名人數(shù)（一家去幾個家長），安排好座位，車號（一定要編寫成短信告知家長時間，地點，車牌號，聯(lián)系老師電話）
3.收費（把活動經(jīng)費算好以后訂收費價格）
4.每個車必須安排好一位教師為負責人，此老師持有點名冊，擴音器（活動開始和結束一定要點名，確保安全）
5．相機，氣球，橫幅，宣傳單。在車上可以組織小朋友表演，讓大人們看看教學成果。
7、活動的.溫馨提示（一定要反復的告知家長及孩子，提前開個家長會）：
1、參與活動的家庭人數(shù)不可隨意增加，記住車牌及負責老師電話，水，小點心等自帶。
2、中午享受豐盛農(nóng)家飯。（校方提供）
3、淮南富強口才學校免費大巴車接車送。
4、每個家庭只可以拿一只盒子裝草莓，（自費）
5、大人帶孩子需愛惜草莓基地，看護好孩子，以防孩子走丟及踐踏農(nóng)民伯伯辛苦摘種的草莓。
6、為了您的安全著想，參加活動的每一位成員需遵守教師人員安排，不要隨意走散及離開。
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