(必備)活動(dòng)方案5篇

　　為了確保事情或工作有效開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么你有了解過方案嗎？以下是小編精心整理的活動(dòng)方案5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)方案 篇1

　　一、活動(dòng)目的

　　為了活躍校園文化氣氛，營造學(xué)校積極向上的文化氛圍；增強(qiáng)我部門在同學(xué)們中間的影響力，擴(kuò)大我部門服務(wù)范圍；為有想法、有攝影拍攝、有視頻制作技巧的同學(xué)提供一個(gè)展示自我、提升自我的舞臺(tái)。向社會(huì)展示我當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。特此舉辦XX農(nóng)業(yè)大學(xué)微電影大賽。

　　二、活動(dòng)意義

　　意義在于為同學(xué)們構(gòu)建一個(gè)展示自我，提升自我的.平臺(tái)。豐富我校學(xué)生的課余生活，引導(dǎo)校園形成積極向上的文化氛圍，使廣大同學(xué)積極投入到學(xué)習(xí)中去。增加我部門在學(xué)生中間的影響力，更好的促進(jìn)我部門為同學(xué)們服務(wù)。

　　三、活動(dòng)主題

　　XX農(nóng)業(yè)大學(xué)XX區(qū)第一屆微電影大賽

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　前期準(zhǔn)備：4月11日-4月12日

　　活動(dòng)征集：4月13日-4月15日

　　制 作 期：4月16日-4月30日

　　評(píng) 選: 5月1日-5月3日（周日）

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　報(bào)名：生活橋

　　成員分組：教室

　　晚會(huì)地點(diǎn)：第一學(xué)術(shù)報(bào)告廳

　　六、活動(dòng)單位

　　活動(dòng)主辦單位:XX農(nóng)業(yè)大學(xué)XX區(qū)學(xué)管部

　　活動(dòng)承辦單位:XX農(nóng)業(yè)大學(xué)XX區(qū)學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部

　　活動(dòng)資助單位：小吃街商家贊助

　　七、活動(dòng)對(duì)象

　　XX農(nóng)業(yè)大學(xué)XX區(qū)全體在校生

　　八、活動(dòng)流程

　　(一) 前期準(zhǔn)備

　　在4月11日-4月12日(周末)，我部門同學(xué)分成若干組，基本的二人一組，一個(gè)13級(jí)副部帶一個(gè)到兩個(gè)小組，作為組長，指導(dǎo)我們活動(dòng)。但是，具體的拉贊助活動(dòng)交于14級(jí)干事負(fù)責(zé)。最后的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一交由13級(jí)文秘組副部保管，統(tǒng)一調(diào)配支出。

　　(二) 活動(dòng)宣傳

　　在4月13日-4月15日（周一至周三），為生活橋宣傳報(bào)名階段。

　　1.在生活橋展出展板，安排人員值班，對(duì)報(bào)名同學(xué)進(jìn)行登記�；顒�(dòng)報(bào)名分為生活橋報(bào)名處現(xiàn)場報(bào)名、短信報(bào)名和郵件報(bào)名三部分�，F(xiàn)場直接填報(bào)登記即可；短信將姓名、學(xué)號(hào)、聯(lián)系電話等信息發(fā)給負(fù)責(zé)人；電郵報(bào)名就可去XX@163.com公郵，密碼XX，自行下載，填好發(fā)到公郵即可。報(bào)名可以以個(gè)人的名義報(bào)名等待被分組，也可自己組團(tuán)報(bào)名（人數(shù)不限）。同時(shí)印制活動(dòng)宣傳相關(guān)彩頁、宣傳海報(bào)之類宣傳物品，在生活橋發(fā)放。結(jié)合音效、橫幅、展板（在展板上注

　　明獎(jiǎng)勵(lì)條件，說明活動(dòng)、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)形式，鼓勵(lì)更多的同學(xué)加入）等多元化的宣傳方式增加宣傳效果。

　　1. 通過我部各種平臺(tái)進(jìn)行信息宣傳,在QQ空間、微信平臺(tái)、人人等平臺(tái)。突出我們活動(dòng)特點(diǎn)，吸引更多同學(xué)參與。

　　2. 向XX區(qū)學(xué)生會(huì)以及各院學(xué)生會(huì)常委發(fā)放邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)他們晚會(huì)現(xiàn)場擔(dān)任評(píng)委或嘉賓，將活動(dòng)安排傳達(dá)給各院學(xué)生。

　　(三) 活動(dòng)安排

　　在4月15日（周三）晚上給所有報(bào)名同學(xué)開一個(gè)培訓(xùn)會(huì)，具體由3到5人具體負(fù)責(zé)。主要是給他們講解本活動(dòng)的一些具體要求。將全體報(bào)名同學(xué)分組，以自己組團(tuán)的為主，零散人員分到每個(gè)團(tuán)隊(duì)中。微電影主題題材不限，內(nèi)容不限，但要求積極向上，能反映當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的內(nèi)容。時(shí)長在5到20分鐘左右。還要對(duì)各個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行植入性廣告分配，具體由抓鬮決定。

　　(四) 優(yōu)秀作品評(píng)選及宣傳

　　在4月30日前將作品發(fā)到XX@163.com公郵中，如若作品太大可以我部派人去主創(chuàng)人員那里用U盤拷過來。技術(shù)組成員利用五一假期時(shí)間將所有作品做一個(gè)混剪，做一個(gè)類似宣傳預(yù)告片的短片。一定要能反映微電影內(nèi)容，能激起同學(xué)們觀影好奇心的宣傳片。宣傳片在五一假期后在生活橋晚上人多時(shí)間展播，將觀影地址告訴同學(xué)們，讓他們?nèi)ノ覀兤脚_(tái)看。給各個(gè)參賽作品編號(hào)，去除信息然后放到我們微信平臺(tái)公映。也可放到優(yōu)酷等視頻網(wǎng)站，然后讓同學(xué)們?nèi)ビ^看。將各個(gè)作品名單公示，并公示最后的晚會(huì)的時(shí)間，邀請(qǐng)同學(xué)們?nèi)ビ^看5月3日（周日）的頒獎(jiǎng)晚會(huì)。

　　(五) 頒獎(jiǎng)晚會(huì)

　　場地布置：場地由活動(dòng)組負(fù)責(zé)申請(qǐng)，在周日早上全體成員去布置會(huì)場，包括幕布、氣球門、地毯、音響等用具。晚會(huì)彩排兩次，周日中午下午各一次，爭取所有參賽團(tuán)隊(duì)都到場

　　晚會(huì)流程：

　　1. 播放宣傳片，介紹比賽與贊助。

　　2. 由一些邀請(qǐng)的社團(tuán)表演節(jié)目暖場。

　　3. 主持人介紹到場嘉賓、評(píng)委、評(píng)分規(guī)則，宣布比賽開始。

　　4. 每部電影開播前，由制作人員上臺(tái)簡單介紹自己的作品，然后放映自己的作品。每位選手播放過程中，各位評(píng)委打分，并由現(xiàn)場觀眾打分（作品最后得分=（去掉最高分最低分剩下分?jǐn)?shù)平均分*70%+觀眾評(píng)分平均分*30%）

　　5. 中間加入游戲環(huán)節(jié)，及微信抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

　　6. 最后進(jìn)入頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，可以模仿奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮模式，獲獎(jiǎng)作品頒發(fā)奧斯卡金像獎(jiǎng)。由頒獎(jiǎng)嘉賓為選手頒獎(jiǎng)。

　　7. 獲獎(jiǎng)選手發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，及分享影片背后的故事。

　　8. 主持人宣布閉幕詞，活動(dòng)結(jié)束，嘉賓選手及工作人員合影留念。

　　會(huì)后清場：晚會(huì)結(jié)束后由我部同學(xué)，盡快將場地清理。

　　最后：我部門全體成員合影留念。

　　九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　附錄1

　　附錄2

　　附錄3

　　附錄4

活動(dòng)方案 篇2

　　小班年級(jí)組“我老爸最棒”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案

　　設(shè)計(jì)意圖：每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好！”幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對(duì)爸爸的情感，其實(shí)，父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此，利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識(shí)。為此，我們年級(jí)組特開展了“我老爸最棒”的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月18日下午3:30

　　活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　游戲一：群爸力量大（拔河）

　　參加人數(shù)：32人（每班各10人）

　　【游戲內(nèi)容】將爸爸們分成兩隊(duì)，以3局2勝的方式?jīng)Q出勝負(fù)，獲勝的獲得團(tuán)隊(duì)冠軍，其次獲得亞軍。 游戲二：老爸，向前沖（滑板車）

　　參加人數(shù)：16人（每班各8人）

　　【游戲內(nèi)容】將參加的爸爸分成四組進(jìn)行，爸爸匍匐在滑板上從起點(diǎn)線出發(fā)，用手支撐地面向終點(diǎn)滑行，按時(shí)間記錄前8名為冠軍，后8名為亞軍。

　　道具：滑板車8個(gè)

　　游戲三：我的老爸最海量

　　參加人數(shù)：16人（每班各8人）

　　【游戲內(nèi)容】在規(guī)定1分鐘內(nèi)，暢飲溫開水，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰喝得多為勝。勝出的前8名為冠軍，其他為亞軍。

　　游戲四：我的老爸力氣大（扳手腕）

　　參加人數(shù)：16人（每班各8人）

　　【游戲內(nèi)容】爸爸們兩兩相對(duì)坐于桌子旁邊，將右手或左手放于桌上相握，聽到裁判的哨聲即刻用力扳倒對(duì)方，以先將對(duì)方的手臂扳倒在桌面為勝，勝利的'為冠軍，其次為亞軍。

　　游戲五：我的老爸有力量（俯臥撐）

　　參加人數(shù)：16人（每班各10人）

　　【游戲內(nèi)容】參加人員雙手撐地俯臥，聽到裁判的口哨聲做俯臥撐，做得個(gè)數(shù)多的前8名為冠軍，其他則為亞軍。

　　游戲六：老爸，向前跳（跳遠(yuǎn)）

　　參加人數(shù)：16人（每班各10人）

　　【游戲內(nèi)容】參加人員在規(guī)定的線上站好，聽到裁判的口哨聲縱身往前跳，跳得遠(yuǎn)的前8名為冠軍，其他則為亞軍。

　　游戲七：威力角斗士（斗雞）

　　參加人數(shù)：16人（每班各10人）

　　【游戲內(nèi)容】兩人為一組，在規(guī)定的圈內(nèi)以斗雞的方式站好，聽到裁判的口哨聲雙方開始用力推擠對(duì)方，誰最先被推擠到圈外為亞軍，留守圈內(nèi)的為冠軍。

　　活動(dòng)要求：

　　1、每個(gè)游戲均由爸爸參加，每個(gè)爸爸參加2個(gè)游戲。

　　2、每個(gè)游戲都由自己的孩子為爸爸頒獎(jiǎng)。

　　3、安全第一，快樂相隨。

活動(dòng)方案 篇3

　　為了進(jìn)一步推進(jìn)關(guān)愛城市留守兒童工作，加強(qiáng)轄區(qū)城市留守兒童與父母的溝通，幫助父母了解子女的學(xué)習(xí)生活狀況，夜明珠街道黨工委、街道辦事處與轄區(qū)3 所小學(xué)共同開展“你在他鄉(xiāng)還好嗎”——給爸爸媽媽的一封信有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。

　　一、活動(dòng)目的.

　　加強(qiáng)親情文化教育，提高城市留守兒童的想象力和寫作能力，鼓勵(lì)城市留守兒童在各級(jí)組織和社會(huì)各界的關(guān)愛中自我成長，激勵(lì)廣大城市留守兒童父母在外安心創(chuàng)業(yè)，進(jìn)一步推動(dòng)轄區(qū)城市留守兒童的生活服務(wù)管理工作。

　　二、征文主題

　　關(guān)愛與成長

　　三、征文內(nèi)容

　　結(jié)合自身實(shí)際，自擬題目。抒發(fā)自己內(nèi)心的感受和思念親人的情懷，表達(dá)自己將如何克服困難、刻苦學(xué)習(xí)和感恩社會(huì)。命題范圍：最渴望的事、最想得到的禮物、最想見的人、最想說的話。

　　四、征文對(duì)象

　　常劉路小學(xué)、葛洲壩實(shí)驗(yàn)小學(xué)、鎮(zhèn)鏡山小學(xué)在校城市留守兒童

　　五、征文要求

　　征文來稿字?jǐn)?shù)控制在1000 字以內(nèi)，必須是原創(chuàng)作品，發(fā)現(xiàn)抄襲，取消評(píng)選資格。須提供個(gè)人及父母真實(shí)姓名、通訊地址、聯(lián)系電話、以便于聯(lián)系、核實(shí)。

　　六、征文時(shí)間安排

　　征文表彰時(shí)間為五月母親節(jié)前夕。

　　七、征文評(píng)選方式與獎(jiǎng)勵(lì)

　　（一）評(píng)選方式：對(duì)本次征文來稿的評(píng)選，將采取校內(nèi)老師初評(píng)和專家復(fù)評(píng)相結(jié)合的方式。()校內(nèi)初評(píng)：3 所小學(xué)各初評(píng)20 篇優(yōu)秀征文參加復(fù)評(píng)；專家復(fù)評(píng)：即由主辦方夜明珠街辦“金陽光計(jì)劃”指導(dǎo)中心邀請(qǐng)有關(guān)方面專業(yè)人士及3 所學(xué)校各自抽調(diào)一位老師組成征文專家評(píng)審組，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)征文來稿進(jìn)行評(píng)審。

　�。ǘ�）獎(jiǎng)勵(lì)辦法：征文獎(jiǎng)評(píng)選出一等獎(jiǎng)3 名、二等獎(jiǎng)6 名、三等獎(jiǎng)9 名，優(yōu)秀獎(jiǎng)12 名；對(duì)獲獎(jiǎng)的個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書，并予以一定的獎(jiǎng)勵(lì)。小學(xué)母親節(jié)親子活動(dòng)方案學(xué)校最美孝心少年評(píng)選活動(dòng)方案婦女維權(quán)周活動(dòng)方案

活動(dòng)方案 篇4

　　方案一：

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師工作的崇高和艱辛，從內(nèi)心產(chǎn)生對(duì)教師的崇敬之情。培養(yǎng)學(xué)生感恩的心理，讓他們從小事做起，用自己的行動(dòng)感謝老師。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　部分節(jié)目的排演；相關(guān)樂曲《感恩的心》、《我愛米蘭》等

　　活動(dòng)過程：

　　中隊(duì)長：各小隊(duì)整隊(duì)，向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)。

　　中隊(duì)長：出隊(duì)旗，全體少先隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮

　　中隊(duì)長：唱隊(duì)歌，全體起立。

　　中隊(duì)長：淥洋小學(xué)五（1）中隊(duì)“老師，您辛苦了”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。請(qǐng)主持人上場。

　　甲： 正逢金秋，碩果累累，我們相聚這里。

　　乙： 細(xì)語叮嚀，諄諄教導(dǎo)，我們感謝師恩。

　　甲： 老師，是您用知識(shí)的甘露澆灌我們理想的花朵，

　　乙：老師，是您用心靈的清泉哺育我們理想的果實(shí)。

　　甲： 很多時(shí)候，我們從您略帶疲倦的面容中，從您略帶沙啞的聲音中，讀懂辛苦與付出，讓我們由衷地說一聲——（全班合）老師，您辛苦了。

　　請(qǐng)欣賞詩朗誦《老師，您辛苦了》。（音樂《秋的私語》）

　　乙：的確，老師為了我們，每天忙忙碌碌，他們只知付出而不求回報(bào)！老師的愛是無私的，我們感謝老師，贊美老師。

　　下面請(qǐng)欣賞快板《贊老師》

　　甲：老師，您講課的話語就如這美麗的樂曲，滋潤著我們的心田。您站在講臺(tái)上，就是我們眼中一道美麗的風(fēng)景，就是窗前那盆美麗的米蘭花。

　　請(qǐng)欣賞小合唱《我愛米蘭》。

　　乙：老師，您為了我們不知操了多少心，不知流了多少汗，您默默地奉獻(xiàn)著自己。很多時(shí)候，老師像父母，甚至超過父母。今天，讓我們來夸夸老師吧！

　　請(qǐng)欣賞三句半《夸夸咱們的好老師》

　　甲：老師愛學(xué)生，學(xué)生愛老師，多么感人的故事。在同學(xué)們心里也一定有許多感人的故事，誰愿意和大家一起來分享呢！

　　指名說說（2人）

　　甲：老師，您一次次的噓寒問暖，讓我們覺得學(xué)校是個(gè)大家庭，同學(xué)就是自己的兄弟姐妹。

　　乙：您的嚴(yán)愛，讓我們不再是嬌生慣養(yǎng)的小孩，因?yàn)槟�讓我們學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了尊重，也學(xué)會(huì)了如何愛您。下面請(qǐng)大家把自己要對(duì)老師說的話寫在感恩卡上。

　　學(xué)生完成感恩卡。

　　甲：咱們來聽聽同學(xué)們的心聲。

　　學(xué)生誦讀。（音樂 《感恩的心》）

　　甲： 一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國的迷津，

　　乙： 一塊黑板，記下老師無限的深情，

　　甲： 一尺講臺(tái)，映著老師高大的身影，

　　乙： 一根教鞭，指著通向理想的航向，

　　甲： 在這美麗的季節(jié)里，我們真誠祝愿——（合）老師身體健康，工作愉快。

　　乙：在這收獲的季節(jié)里，我們真心祈禱——（合）老師天天快樂，永遠(yuǎn)幸福。

　　甲：請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

　　輔導(dǎo)員：同學(xué)們，看了你們的節(jié)目，聽了你們的話語，現(xiàn)在我的心情非常激動(dòng)。我們生活在這個(gè)世界上，要永遠(yuǎn)記住這六個(gè)字：感恩、知足、惜福！是的，這簡簡單單的六個(gè)字，足以涵蓋了生活的全部含義。心存感激，生活中會(huì)少些怨氣和煩惱。心存感激，心靈上才會(huì)獲得寧靜和安祥。感激地生活，才會(huì)敬畏地球上所有的生命，珍愛大自然的一切惠賜。心存感激地生活，才會(huì)時(shí)時(shí)感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。我相信這是個(gè)美好的開始，在將來的日子里，你們一定會(huì)把這份感恩之心，化為實(shí)際的行動(dòng)！讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹返?歌聲中結(jié)束今天的活動(dòng)吧。

　�。ㄒ魳贰陡卸鞯男摹� ）

　　中隊(duì)長：（全體起立）呼號(hào)：準(zhǔn)備著 為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！時(shí)刻準(zhǔn)備著

　　中隊(duì)長：退旗（少先隊(duì)員敬隊(duì)禮�。�

　　合：小學(xué)五（1）中隊(duì)“老師，您辛苦了”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

　　方案二：

　　為了增強(qiáng)全體教職工的凝聚力，豐富校園業(yè)余文化生活，表達(dá)學(xué)校對(duì)全體教職員工節(jié)日的關(guān)懷與問候，給教職員工和學(xué)生搭建一個(gè)展示才華的舞臺(tái)，在20xx年第27個(gè)教師節(jié)來臨之際，特舉辦一臺(tái)聯(lián)歡會(huì)，讓全體教職工歡聚一堂，開心快樂地總結(jié)過去、展望未來，共同度過自己的節(jié)日。

　　活動(dòng)目的：

　　1、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。

　　2、拉近師生之間的距離，進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。

　　3、祝賀老師的節(jié)日，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬和熱愛之情。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、選報(bào)節(jié)目，編排聯(lián)歡會(huì)程序，編寫主持人串詞；

　　2、選擇主持人，主持人背誦串詞；

　　3、排練節(jié)目，準(zhǔn)備道具；

　　4、磁帶、錄音機(jī)、多媒體等；

　　5、布置會(huì)場，邀請(qǐng)任課老師退休教師參加聯(lián)歡會(huì)。

　　具體活動(dòng)安排如下：

　　一、聯(lián)歡會(huì)領(lǐng)導(dǎo)組：

　　二、聯(lián)歡會(huì)主題：

　　“開心節(jié)日”

　　憶往昔，桃李不言，五十風(fēng)雨話滄桑

　　看今朝，厚德載物，全校教師續(xù)輝煌

　　三、聯(lián)歡會(huì)內(nèi)容：

　　1、全體教師大合唱；學(xué)生代表向教師獻(xiàn)花。

　　2、教師聯(lián)歡會(huì)：聯(lián)歡會(huì)節(jié)目以歌曲、舞蹈、小品為主，同時(shí)穿插趣味活動(dòng)，內(nèi)容要健康向上，富有創(chuàng)意，旨在展現(xiàn)教職工精湛才藝和精神風(fēng)貌；

　　3、9月9日中午午11：00全體教師會(huì)餐。

　　四、聯(lián)歡會(huì)節(jié)目要求：

　　1、每個(gè)備課組至少出一個(gè)節(jié)目，形式不限。

　　2、于9月6日中午前上報(bào)劉仁才老師。

　　3、各組要高度重視，全員參與，統(tǒng)計(jì)好本小組人員名單。

活動(dòng)方案 篇5

　　一、設(shè)計(jì)意圖：

　　本次活動(dòng)是我們托班一個(gè)“玩沙玩水真快樂”主題下的一節(jié)活動(dòng)。在依據(jù)托班寶寶對(duì)水的喜愛，喜歡玩水的特性，設(shè)計(jì)本次活動(dòng)�？紤]到讓孩子在游戲中鞏固對(duì)水的顏色認(rèn)識(shí)，安排了顏色分類環(huán)節(jié)。為培養(yǎng)孩子主動(dòng)探究和對(duì)科學(xué)的興趣，積極引導(dǎo)孩子的自主的發(fā)現(xiàn)和加入多環(huán)節(jié)的嘗試操作。而托班的孩子需要在多動(dòng)手操作的過程來增加他們的經(jīng)驗(yàn)感知。所以本次活動(dòng)是緊緊圍繞孩子特點(diǎn)和已有經(jīng)驗(yàn)來展開的，特別考慮到孩子自主性的培養(yǎng)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.能對(duì)水變色現(xiàn)象感興趣，能知道水變色是由顏料加入產(chǎn)生的。

　　2.能大膽的嘗試操作搖瓶娃娃，并對(duì)瓶娃娃按顏色進(jìn)行分類。

　　3.能大膽嘗試探究水變色的顏色，能大膽的將顏料加入到水中，觀察水的變化過程。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.人手一只透明礦泉水瓶（瓶蓋上放好顏料紅、黃、藍(lán)）、三個(gè)大筐子（紅色、黃色、藍(lán)色標(biāo)記）2.四組透明塑料盒子，裝上清水，每組三個(gè)滴管、三色顏料（紅、黃、藍(lán)）3.三色卡每種顏色四張。

　　四、活動(dòng)重難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：幼兒能對(duì)水變色科學(xué)現(xiàn)象感興趣，并能準(zhǔn)確的對(duì)顏色進(jìn)行分類與辨別。

　　難道：幼兒能自主的進(jìn)行科學(xué)的探索，能大膽的進(jìn)行活動(dòng)操作，活動(dòng)過程秩序井然。

　　五、活動(dòng)過程：

　　（一）活動(dòng)導(dǎo)入

　　1.今天老師變成魔術(shù)師咯！給小朋友變個(gè)魔術(shù)吧！仔細(xì)看清楚咯，老師的瓶娃娃會(huì)發(fā)生什么變化！老師又是怎么變的！

　　2.老師雙手用力搖瓶娃娃，邊念“咒語”：“變、變、變！”

　　3.引導(dǎo)幼兒說說瓶娃娃發(fā)生了什么變化。

　　（二）引導(dǎo)幼兒嘗試操作搖瓶娃娃1.剛才老師是怎么變的？（雙手握瓶子，用力搖，邊念咒語“變變變！變變變！”）2.請(qǐng)小朋友做一回小魔法師來變一下魔法，嘗試將瓶娃娃變身！

　　3.幼兒操作搖瓶娃娃4.檢驗(yàn)?zāi)Х◣熓欠穸己细瘢�給魔法師貼上相應(yīng)顏色的`花。

　　（三）引導(dǎo)幼兒將瓶娃娃進(jìn)行分類1.請(qǐng)小朋友將瓶娃娃分別送人相應(yīng)顏色的家。

　　2.檢驗(yàn)是否有瓶娃娃送錯(cuò)家。

　　（四）引導(dǎo)幼兒探究水變色的原因。

　　1.教師拿出同樣有顏料蓋子的瓶娃娃。小朋友，你猜猜看顏色會(huì)是哪里變出來的？

　　2.引導(dǎo)幼兒找找變色的原因在哪里。（嘗試在瓶蓋上找一找）3.小結(jié)：原來是瓶蓋上裝上了顏料，顏料加入水中，水就會(huì)變顏色了。

　　（五）變色游戲

　　1.小朋友真能干，居然能把魔術(shù)的答案接開了。老師還想到一個(gè)好玩的游戲“顏色變變變！”

　　2.老師拿一個(gè)大滴管，將顏料（紅色）吸到水箱里，引導(dǎo)幼兒觀察水的顏色變化，在那攪拌棒將顏色攪拌均勻。

　　3.教授滴管使用的方法：小滴管，小腦袋擠一擠，松一松；小水箱上再來擠一擠，松一松。

　　4.引導(dǎo)小朋友上來嘗試將自己喜歡的顏色滴進(jìn)去，觀察變化引起興趣。

　　（六）活動(dòng)延伸我們?nèi)グ嗉?jí)里，每個(gè)寶寶都去嘗試玩一下顏色“變變變”游戲。

【活動(dòng)方案】相關(guān)文章：

抽獎(jiǎng)活動(dòng)方案,抽獎(jiǎng)活動(dòng)方案12-24

活動(dòng)方案公司團(tuán)建活動(dòng)方案08-05

活動(dòng)方案(經(jīng)典)08-19

活動(dòng)方案【精選】08-29

活動(dòng)方案（經(jīng)典）08-12

(精選)活動(dòng)方案08-22

活動(dòng)方案03-01

活動(dòng)方案03-01

活動(dòng)方案02-26

活動(dòng)方案02-26