活動方案通用6篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的活動方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
一、監(jiān)管資金項目和內(nèi)容
我縣農(nóng)機(jī)化方面強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)資金監(jiān)管項目共三項:
一是中央農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼及省、縣二級配套補(bǔ)助資金。
1、中央農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼資金及省級配套補(bǔ)助資金(依據(jù)為省農(nóng)業(yè)廳20xx、20xx年分配我縣資金額文件);
2、農(nóng)機(jī)購置縣財配套補(bǔ)助資金(根據(jù)縣強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策,20xx、20xx年符合補(bǔ)貼條件的農(nóng)民和直接從事農(nóng)機(jī)專業(yè)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營組織購置《省農(nóng)業(yè)機(jī)械購置補(bǔ)貼產(chǎn)品目錄》所列水稻生產(chǎn)種植機(jī)械(播種機(jī)械、插秧機(jī)械及育秧設(shè)備)、水稻生產(chǎn)收割機(jī)械、糧食烘干機(jī)、畜牧業(yè)養(yǎng)殖機(jī)械、農(nóng)田基本建設(shè)機(jī)械以及我縣本地農(nóng)機(jī)生產(chǎn)企業(yè)所生產(chǎn)的補(bǔ)貼產(chǎn)品等機(jī)具(設(shè)備),在中央、省級補(bǔ)貼基礎(chǔ)上,縣財按機(jī)具價格的10%給予累加補(bǔ)貼,各級累計補(bǔ)貼不超過購機(jī)總價格)。
二是農(nóng)機(jī)跨區(qū)作業(yè)中介組織縣財補(bǔ)助資金(根據(jù)縣強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策,20xx、20xx年我縣對組織農(nóng)機(jī)跨區(qū)作業(yè)服務(wù)社會效益突出的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中介組織,經(jīng)縣農(nóng)機(jī)部門確認(rèn)后,給予每個中介組織補(bǔ)助5000元/年中介服務(wù)費)。
三是水稻機(jī)插縣財補(bǔ)助資金(根據(jù)縣強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策,20xx、20xx年對使用機(jī)械化插秧作業(yè)的農(nóng)戶,經(jīng)縣農(nóng)機(jī)部門驗收合格之后,給予補(bǔ)助30元/畝{年限1萬畝})。
堅持清查結(jié)合、糾建并舉,確保強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)資金監(jiān)管到位,突出抓好三方面工作:
一是建立資金使用數(shù)據(jù)庫。
對我縣20xx、20xx年農(nóng)機(jī)化方面強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)資金使用情況進(jìn)行全面清查并做好統(tǒng)計匯總,建立數(shù)據(jù)庫,供日常管理需要。重點做好農(nóng)機(jī)化方面強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)資金使用情況的真實性、完整性、合法性等方面清查,嚴(yán)格工作標(biāo)準(zhǔn)和要求,杜絕漏報、瞞報現(xiàn)象發(fā)生,務(wù)求工作規(guī)范,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。
二是規(guī)范運作程序,強(qiáng)化監(jiān)管監(jiān)督工作。
1、農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼資金使用方面的監(jiān)管。對照省農(nóng)業(yè)廳制定下發(fā)的《省20xx年農(nóng)業(yè)機(jī)械購置補(bǔ)貼實施方案》、《省20xx年農(nóng)業(yè)機(jī)械購置補(bǔ)貼實施方案》,在執(zhí)行省定方案規(guī)定下的規(guī)范操作方面進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)管。監(jiān)管內(nèi)容:嚴(yán)格執(zhí)行省定方案實施農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼操作程序;嚴(yán)格執(zhí)行補(bǔ)貼產(chǎn)品經(jīng)銷商由生產(chǎn)企業(yè)自主推薦的制度,由農(nóng)民自主選擇經(jīng)銷商和補(bǔ)貼產(chǎn)品;嚴(yán)禁強(qiáng)行向購機(jī)農(nóng)民推薦產(chǎn)品,嚴(yán)禁經(jīng)銷商借擴(kuò)大農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼之機(jī)亂漲價,同一產(chǎn)品銷售給享受補(bǔ)貼的農(nóng)民的價格不得高于銷售給不享受補(bǔ)貼的農(nóng)民的價格,充分發(fā)揮市場機(jī)制作用;嚴(yán)格執(zhí)行補(bǔ)貼對象公示制度;加強(qiáng)對農(nóng)民購機(jī)情況的檢查核實。
2、農(nóng)機(jī)跨區(qū)作業(yè)中介組織縣財補(bǔ)助資金使用方面的.監(jiān)管。監(jiān)管內(nèi)容:對組織農(nóng)機(jī)跨區(qū)作業(yè)服務(wù)社會效益突出的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中介組織,縣農(nóng)機(jī)部門在經(jīng)過一年的實際考察確認(rèn)后,才給予每個中介組織補(bǔ)助5000元/年中介服務(wù)費。
3、水稻機(jī)插縣財補(bǔ)助資金使用方面的監(jiān)管。監(jiān)管內(nèi)容:對使用機(jī)械化插秧作業(yè)的農(nóng)戶,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)站或縣農(nóng)機(jī)站組織工作人員到農(nóng)戶的田里,實際清點秧盤數(shù)目,核算機(jī)械化插秧的畝數(shù)之后,經(jīng)縣農(nóng)機(jī)部門給予登記確認(rèn),并做好數(shù)據(jù)存檔,在年終才根據(jù)機(jī)械化插秧的總畝數(shù)向縣財政申請給予補(bǔ)助。
三是建立健全制度。
按照“先建制度、后分資金,先規(guī)范、后運作”的要求,修訂完善農(nóng)機(jī)化方面強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)資金管理制度辦法,及時制定、發(fā)布農(nóng)機(jī)化方面強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)資金項目服務(wù)指南,提高強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)資金管理規(guī)范化水平。
二、工作步驟
。ㄒ唬﹩与A段(7月上旬)
成立本站強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)資金監(jiān)管工作領(lǐng)導(dǎo)小組和具體實施方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組文件和實施方案抄報縣紀(jì)委、縣財政局。
。ǘ┳圆樽约m階段(7月11日-7月25日)
認(rèn)真開展自查,主要工作:一是全面清查并做好統(tǒng)計匯總,建立數(shù)據(jù)庫;二是開展“回頭看”,對存在的問題,采取切實有效的措施予以糾正。針對自查發(fā)現(xiàn)的問題,深入分析原因,采取措施著力健全完善管理制度。
。ㄈ┲攸c檢查階段(7月26日-9月30日)
在自查自糾的基礎(chǔ)上,對農(nóng)機(jī)化方面強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)項目資金開展重點檢查并形成檢查報告,認(rèn)真做好迎接上級檢查工作。
(四)整改總結(jié)階段(10月10日-11月30日)
根據(jù)自查自糾和重點檢查反饋意見,對存在問題進(jìn)行整改,做好本站強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)資金監(jiān)管工作總結(jié)。
三、工作要求
。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。
成立由單位一把手任組長、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長、相關(guān)職能股室負(fù)責(zé)人為成員的強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)資金監(jiān)管工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,精心組織,認(rèn)真謀劃,周密安排,把握進(jìn)度,確保領(lǐng)導(dǎo)到位、工作到位、責(zé)任到位。
。ǘ┓止へ(fù)責(zé),全面推進(jìn)。
本站強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)資金監(jiān)管工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)相關(guān)業(yè)務(wù)股室和鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)站工作,農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼資金使用方面的監(jiān)管由農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼辦公室負(fù)責(zé),農(nóng)機(jī)跨區(qū)作業(yè)中介組織縣財補(bǔ)助資金使用和水稻機(jī)插補(bǔ)助資金使用方面的監(jiān)管由農(nóng)機(jī)技術(shù)推廣股牽頭、農(nóng)機(jī)管理股協(xié)助共同負(fù)責(zé),鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)站配合縣站做好強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)資金補(bǔ)助和核實監(jiān)管工作,同時,健全完善管理制度,確保國家、省、縣各級財政強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策的有效落實。
活動方案 篇2
活動名稱:
校園衛(wèi)士志愿服務(wù)
活動宗旨:
清潔校園,服務(wù)大家。提升素質(zhì),展現(xiàn)自我。
活動目的:
1、清潔校園各道路、角落的垃圾,為廣大師生營造一個清潔衛(wèi)生的教育、學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們的.校園變的更和諧、更美好。
2、呼吁大家共同關(guān)注校園衛(wèi)士與文明,讓大家從自身做起,維護(hù)校內(nèi)清潔,提高自身素質(zhì),做當(dāng)代文明學(xué)生
活動時間:
20xx年3月12日中午12:00
活動地點:
校道,校園超市,奶茶店
前期準(zhǔn)備:
部門商討并通知
活動進(jìn)行:
12:15所有人員在指定崗點集合。12:20正式開始
活動方案 篇3
【活動目標(biāo)】
1、了解齲齒形成的原因及預(yù)防齲齒的有關(guān)知識。
2、了解牙齒的作用,要養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。
3、了解換牙常識,學(xué)會保護(hù)恒牙。
【活動準(zhǔn)備】
1、齲齒形成的教學(xué)掛圖一幅。
2、保護(hù)牙齒的教學(xué)掛圖。
3、事先提前兩天與幼兒找?guī)讉蛋殼,洗凈后把每個蛋殼的一半浸醋里。
4、每人一面小鏡子。
5、每人一塊餅干【活動過程】
一、開始部分:
以猜謎語的形式引出課題。
附:謎語《牙齒》
健康衛(wèi)士穿白衣,上下兩排真整齊,口中飯菜它磨碎,早晚用刷把澡洗。
二、基本部分:
1、師:"請小朋友先說一說牙齒有什么作用?"(引導(dǎo)幼兒發(fā)散思維,對積極回答的幼兒給予肯定和表揚)2、請小朋友每人吃一塊餅干,通過嘗一嘗餅干讓幼兒體會牙齒的作用。
3、師?"剛才小朋友吃過餅干,請小朋友互相看看牙縫里多了什么?"(殘渣、碎屑)"如果不弄掉會使牙齒變得怎樣?"4、出示小實驗,請幼兒觀察,撈出浸在醋里的蛋殼,請幼兒看看、捏捏、說說蛋殼有什么變化?并比較浸在醋里的蛋殼與沒浸過醋的蛋殼有什么不同?(浸過醋的蛋殼變黑、變軟了)并討論:蛋殼為什么會變黑、變軟了?
教師小結(jié):醋是酸的,醋會腐蝕蛋殼中的鈣,所以蛋殼就會變黑、變軟了。
5、找齲齒:請幼兒利用小鏡子觀察自己有沒有長齲齒?
6、討論:(1)、啟發(fā)幼兒討論為什么會長齲齒?(2)、重點請長了齲齒的小朋友說一說長了齲齒后的感受是怎樣的?你又是怎樣治療的?
教師利用教學(xué)掛圖向幼兒講解齲齒形成的過程。
7、教師結(jié)合教學(xué)掛圖小結(jié):食物吃到嘴里后,會有殘渣留在牙縫里,嘴里唾液中有一種酶會使食物殘渣變酸,日子久了,這些酸會使食物殘渣腐蝕蛋殼一樣,使我們牙齒表面的鈣被腐蝕掉,牙齒就會變黑,發(fā)生齲洞,變成齲齒,也就是我們常說的蟲牙。長了齲齒以后會牙疼,還要請牙科醫(yī)生給你治療,所以請小朋友一定要注意保護(hù)好自己的.牙齒。
8、讓幼兒討論:如何預(yù)防齲齒。
9、鞏固練習(xí),出示保護(hù)牙齒的教學(xué)掛圖。
讓幼兒說一說圖中的小朋友是怎樣保護(hù)牙齒的?
10、教師指導(dǎo)幼兒用正確的方法刷牙,欣賞兒歌:刷牙歌。
幼兒討論還有哪些保護(hù)牙齒的方法,教師進(jìn)行補(bǔ)充。
三、結(jié)束部分:
教師總結(jié)保護(hù)牙齒的有關(guān)知識:第一,當(dāng)牙齒活動時,不要用手去搖它,這樣會影響恒牙的萌出,并容易引起感染發(fā)炎,要讓它自己脫落。第二,當(dāng)新牙快長出時,不要用舌頭去舔它,這樣會使牙齒長的不整齊。第三,當(dāng)乳牙還沒掉,新牙就從旁邊長出來,或者有些小朋友的牙齒掉了很長時間,還沒長出新牙,應(yīng)當(dāng)讓爸爸媽媽帶到醫(yī)院請醫(yī)生看一看。第四,要早晚刷牙,飯后漱口,不多吃糖果,不挑食,多吃含蛋白質(zhì)和鈣質(zhì)的食物。
四、活動延伸。
1、與家長配合,請他們提醒幼兒堅持每天早、晚用正確的方法刷牙。
2、引導(dǎo)幼兒開展"比比誰的牙齒好"活動。(利用小朋友在幼兒園吃點,教師提醒幼兒吃完點后要漱口,保持口腔衛(wèi)生,養(yǎng)成保護(hù)牙齒的好習(xí)慣。)
活動方案 篇4
一、指導(dǎo)思想:
廣播體操是體現(xiàn)一個學(xué)校精神面貌的重要窗口,是學(xué)校推進(jìn)陽光體育運動,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),展示慶華小學(xué)學(xué)生的'風(fēng)采風(fēng)貌。為了提高我校學(xué)生廣播體操質(zhì)量,本著培養(yǎng)學(xué)生集體意識,增強(qiáng)班級榮譽(yù)感和凝聚力,促進(jìn)和諧校園建設(shè)。經(jīng)研究決定,舉辦廣播體操比賽,現(xiàn)制訂比賽方案。
二、比賽主題:
為快樂而賽 為榮譽(yù)而賽
三、活動組織:
組長:xx
副組長:劉xx
組員:各班主任、體育教師
四、參加對象: 1-6年級全體學(xué)生。
五、比賽時間:暫定為20xx年 6月 1日上午8:30(如有更改,另行通知)
六、比賽地點:學(xué);@球場
七、比賽內(nèi)容:第九套廣播體操
八、比賽順序:
按照(一年級-----六年級)每年級2個班同時進(jìn)場(從低到高4列縱隊踏步進(jìn)場)比賽。各班班主任或?qū)W生(領(lǐng)操員)指揮本班進(jìn)退場。
比賽流程包括:學(xué)生進(jìn)場----廣播體操-----學(xué)生退場。
九、評比辦法:
1、學(xué)校組織評委進(jìn)行現(xiàn)場打分。去掉最高分和最低分,取平均分為該班最后得分。
2、評分標(biāo)準(zhǔn)見附件。
3、保證出勤率,要求各班主任積極參與并組織好本班同學(xué)參賽,參賽率要求100%(特殊情況例外),缺一人在最后得分內(nèi)扣1分,依此類推。
十、獎項設(shè)置:
分年級組比賽,各設(shè)一、二等獎若干名。
十一 、人員分工:
比賽組織:劉xx老師
比賽主持人:xx
廣播播放:xx
主席臺桌椅的擺放:六(6)班
攝影:xx老師
計分:xxx老師
十二、注意事項:
1、各班要認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行廣播操的訓(xùn)練,力求在比賽中不出現(xiàn)動作不到位、不協(xié)調(diào)現(xiàn)象。
2、各班班主任要事先對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、安全教育,活動中不要追逐打鬧,隨意站立、走動,以免影響其他同學(xué)觀看。
附件:廣播操比賽評分標(biāo)準(zhǔn)
一、入場、隊形:(10分)
1、入場時必須由領(lǐng)操員帶4列縱隊踏步進(jìn)場,到達(dá)做操的場地后隊伍整齊,班主任和輔導(dǎo)員跟在隊伍后面,準(zhǔn)備做操。
2、橫隊、縱隊整齊,在做操過程中隊伍操持整齊,否則扣1—2分,嚴(yán)重酌情多扣。
二、精神面貌:(10分)
1、學(xué)生做操時應(yīng)精神飽滿。
2、服裝統(tǒng)一。
三、廣播體操要求:(65分)
1、隊伍整齊,精神飽滿。
2、動作準(zhǔn)確、協(xié)調(diào),統(tǒng)一到位。
3、動作節(jié)奏與音樂合拍。
四、退場:(10分)
1、步伐整齊。
2、擺臂幅度。
3、前后間隔距離保持一致。進(jìn)退場要求:靜、齊、快
五、領(lǐng)操員:(5分)
站位合適、動作優(yōu)美、能有效的起到領(lǐng)導(dǎo)者的作用。
活動方案 篇5
活動目標(biāo):
1.嘗試統(tǒng)計同伴們最喜歡的動物并能根據(jù)動物不同的生活區(qū)域、食性、外形特征進(jìn)行分類。
2.樂意參與活動,體會與同伴合作的樂趣。
活動準(zhǔn)備:
1.制作自己最愛的動物朋友展板。
2.幼兒用書第5冊封二、第1~3頁。
3.動物統(tǒng)計表一張
活動過程:
一、說說朋友們的最愛。
誰愿意來分享下你最喜歡的動物?
二、男孩女孩比一比。
1.什么動物是大家的最愛?誰能立刻說出來嗎?你可以借用什么方法?(了解統(tǒng)計的方法。)
2.統(tǒng)計數(shù)量,比較男孩女孩的喜好異同。
3.那男孩、女孩分別最喜歡什么動物?請統(tǒng)計是什么動物,數(shù)量分別是多少。
4.男孩、 女孩最喜歡的動物相同嗎?分別是誰?喜歡的人數(shù)是多少?你是怎么知道的?還有什么好辦法? (幫助幼兒梳理:把相同動物放成-排,有利于統(tǒng)計。)
5.請你統(tǒng)計全班孩子最愛的動物前三名是誰。(將相同的動物放在一起,進(jìn)行比較和統(tǒng)計,并記錄在記錄表里。)
三、數(shù)一數(shù),比一比。
1.自主發(fā)表分類意見。
2.教師出示動物圖片。
3.如果我們要將這些動物朋友分類,你認(rèn)為可以怎么分? (幼兒根據(jù)自己的'標(biāo)準(zhǔn)獨立進(jìn)行操作。)
4.教師小結(jié)分類方法:可以按照生活區(qū)域、食性、外形特征等。
5.按某維度分類,并統(tǒng)計比較多少。(以生活場域為例。)
6.比一比陸地上、水城里、兩棲動物分別有多少,比比它們的數(shù)量多少。(可由幼兒自由選擇分類的維度,進(jìn)行統(tǒng)計和數(shù)量比較。)
活動延伸:
進(jìn)一步了解動物的分類,拓展相關(guān)的知識。
活動方案 篇6
活動主題:
父愛如山,真情永恒
活動宣傳語:
父愛如山。父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。
活動目的:
1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。
活動形式:
主題班會
活動準(zhǔn)備:
1、視頻,音樂準(zhǔn)備:
、叛葜v視頻《讓生命充滿愛--愛父母》
、埔魳罚骸稅鄣姆瞰I(xiàn)》、《感恩的心》
2、父親節(jié)宣傳板報。
3、安排學(xué)生搜集贊頌父愛的詩歌、散文等。
活動時間:
父親節(jié)前(具體安排自定)
活動地點:
吉樂學(xué)校五年級一班教室
參加人員:
五年級一班全體師生
活動過程:
一、主持人講話:
甲:父愛如山,母愛似海。如果說這個世界上還有永遠(yuǎn),那么這個永遠(yuǎn)一定是父母對子女的呵護(hù)。
乙:如果這世界上真的有無限,那么一定是子女對父母的感激。父親節(jié)到來之際,爸爸,我們有話對您說齊:"父愛如山,真情永恒"主題班會正式開始!
二、父親節(jié)的來歷年,華盛頓一位叫布魯斯·多德的夫人,在慶賀母親節(jié)的時候突然產(chǎn)生了一個念頭:既然有母親節(jié),為什么不能有個父親節(jié)呢?
多德夫人和他的5個弟弟早年喪母,他們由慈愛的父親一手撫養(yǎng)大的。許多年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉促間將父親節(jié)定為19日,即192017年6月第3個星期日。翌年,多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節(jié)日,市長宣布了父親節(jié)的文告,定這天為全州紀(jì)念日。以后,其他州也慶賀父親節(jié)。在父親節(jié)這天,人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人伯建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴,佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。
為了使父親節(jié)規(guī)范化,各方面強(qiáng)烈呼吁議會承認(rèn)這個節(jié)日。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個節(jié)日終于以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。
三、觀看視頻播放視頻:《讓生命充滿愛--愛父母》,引起學(xué)生感情共鳴。
甲:同學(xué)們,看了這段演講你們有話對爸爸媽媽說嗎?此時你最想對他們說的一句話是什么?
四、小組討論,匯報。
五、真情抉擇(主持人)甲:同學(xué)們,你們能夠理解父母的這份愛嗎?尤其是在面臨痛苦抉擇的時候,你會有怎樣的表現(xiàn)呢?下面我們一起來做個游戲。
乙:請我們每一個同學(xué)都做好準(zhǔn)備,請聽要求:
(1)拿出一張白紙,認(rèn)真思考后,請在紙上寫下你認(rèn)為最珍貴的五樣?xùn)|西,其中兩樣必須是自己和自己的"父母"。
(2)思考1分鐘后,請劃去其中三項。
甲 (在旁發(fā)言) :請同學(xué)們注意,雖然你的右手輕輕地一劃,但一定想到,一旦劃去,這樣?xùn)|西就真的在你的生活中消失。如果你劃去的是朋友,那么在你一生剩下的日子里,你就再也沒有了朋友,再也沒有了朋友的呵護(hù)關(guān)心?假如你劃去了其他的呢,這樣?xùn)|西也一樣會在你未來的生活中消失!(注意:語言一定要煽情,要讓學(xué)生體會到失去的痛苦。)甲:請同學(xué)們再劃去一項,在劃去的`過程中,你有什么感受或有什么聯(lián)想,請同學(xué)們談?wù)劇?請兩三個同學(xué)談?wù)劯惺?生:這是一件非常痛苦的選擇,其實父母、老師、一個都不能少,最后我只有選擇放棄自己保留父母。
乙:媽媽,多么親切的字眼。
甲:爸爸,多么誠摯的稱呼。
乙:他們在生活上關(guān)心、體貼我們。
甲:他們在學(xué)習(xí)上督促、指導(dǎo)我們。
乙:他們不僅教我們做事。
甲:他們還常常教我們怎樣做人。
活動評價:
1、成功之處 :
、偻ㄟ^這次活動學(xué)生重新認(rèn)識了父親對自己的愛,感受到父愛的偉大。開始學(xué)會去理解父親、關(guān)心父親。
②孩子們開始學(xué)會感恩,開始能夠理解父母,理解老師,理解同學(xué)。人與人的相處更多了幾分包容和諒解。
2、失敗之處:
缺少后續(xù)的動力,部分調(diào)皮的學(xué)生在感動之后良好的行為持續(xù)了一段時間后開始不能夠堅持,開始放棄。
3、改進(jìn)措施 :
為了保證同學(xué)們的這份感動能夠更持久的持續(xù),讓這份心靈的震撼持久的鞭策孩子們的行為。可以在一段時間之后,再次召開主題為《讓父親微笑》的班會,時刻讓父親看到我們的成長與變化,讓一顆感恩的心永存我心。
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