端午節(jié)的活動(dòng)方案[集合]
為保障事情或工作順利開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編幫大家整理的端午節(jié)的活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
端午節(jié)的活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)主題:
端午節(jié)送溫暖
活動(dòng)時(shí)間:
3月19日下午
活動(dòng)地點(diǎn):
肖家鄉(xiāng)敬老院
活動(dòng)目的:
加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,培養(yǎng)同學(xué)們的社會責(zé)任心,讓同學(xué)們的社會實(shí)踐能力得到提高,為老年人獻(xiàn)上自己的一份愛心,做一些力所能及的事,送上對老年人的一份關(guān)懷。老年群體已經(jīng)成為社會關(guān)注的熱點(diǎn)!作為新世紀(jì)的紅領(lǐng)巾,我們有必要和義務(wù)去幫助他們、關(guān)愛他們,讓他們感受到社會的溫暖。希望借此活動(dòng)能給老人平淡的`生活增添一抺色彩。
活動(dòng)口號:
"端午節(jié)送溫暖,粽葉飄香"
活動(dòng)人員:
申副校長、團(tuán)委唐老師、大隊(duì)梁老師及全校學(xué)生會成員(初三除外)
活動(dòng)流程:
1、事前準(zhǔn)備工作:
、偃藛T報(bào)名學(xué)生會主席負(fù)責(zé)
、诼(lián)系敬老院申副校長負(fù)責(zé)
、劢(jīng)費(fèi)籌集唐老師負(fù)責(zé)(主要車費(fèi))
④活動(dòng)內(nèi)容文藝部長負(fù)責(zé)(落實(shí)表演節(jié)目,單人、集體,負(fù)責(zé)拍照)
、菪l(wèi)生工作勞衛(wèi)部長負(fù)責(zé)(在敬老院組織打掃衛(wèi)生)
2、活動(dòng)安排:
、僦形13:30在校門口集合,統(tǒng)一坐車前往。
、趯W(xué)生代表致詞(梁思圓、鄧凱旋)。
、蹖W(xué)生表演節(jié)目(每個(gè)部至少一個(gè)節(jié)目)。
、芘c老人們合唱《國歌》(文藝委員指揮)、合影。
⑤每名學(xué)生都要積極地跟老人們聊天,聊天內(nèi)容可多方面,如問問老人過去的一些有趣的事等。注意傾聽,可配合捶背等友好動(dòng)作。
、抻晒ぷ魅藛T帶領(lǐng)參觀老人宿舍。
、叽驋咝l(wèi)生(自備抹布及掃把)。
⑧15:30先在敬老院門口集合、返校,家長到校門口接。
注意事項(xiàng):
1、進(jìn)入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認(rèn)可。
2、與老人交談時(shí)要盡量去傾聽他們,引導(dǎo)老人多講述他們的往事。
3、清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。
4、探望時(shí),不得帶任何食物(養(yǎng)老院的要求),活動(dòng)中統(tǒng)一贈送禮物。
6、各同學(xué)在整個(gè)活動(dòng)的過程中要注意自身安全及老人的安全。
7、必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排,服從指揮,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn),請勿遲到。
。ㄗⅲ阂陨蠟轭A(yù)定計(jì)劃,實(shí)際情況可能與其不同,視敬老院安排及規(guī)定。)
端午節(jié)的活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日下午3點(diǎn)整。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx酒店xx路店。
三、參與人員
全體員工。
四、游戲規(guī)則
將xx全體員工分為四組,每組人數(shù)基本相等,拿到A的為該組組長,站到對尾,負(fù)責(zé)游戲后猜詞語,其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時(shí)間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進(jìn)行,游戲期間由xx負(fù)責(zé)對每一組進(jìn)行計(jì)時(shí)。當(dāng)對內(nèi)所有隊(duì)員都完成形體傳遞詞語后,由組長進(jìn)行猜詞,當(dāng)組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時(shí)停止計(jì)時(shí)。
表演的人員不許用聲音及口型。
表演完的本隊(duì)人員能看可是不許用任何方式交流。
等候的隊(duì)員不許偷看。
不許使用道具。
場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做。
違反此規(guī)則的全隊(duì)給一次提醒機(jī)會。
給一分鐘準(zhǔn)備。
五、游戲方式
每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身,向前走兩步進(jìn)行表演,表演結(jié)束后回歸隊(duì)伍,表演時(shí)采用1和2、2和3、3和4的方式進(jìn)行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組高10分鐘。
六、獲勝條件
當(dāng)猜詞成功時(shí),使用時(shí)間少者為獲勝隊(duì)。
當(dāng)所有參賽組均未猜對詞語時(shí),則使用時(shí)間短者為獲勝。
七、違規(guī)判定
1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演;
2、在表演人員進(jìn)行表演的'過程中,隊(duì)內(nèi)其他人員不能回頭,在表演結(jié)束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面,不可再次參加與到表演中;
3、如若出現(xiàn)上述情況,視為犯規(guī)。
八、懲罰
違規(guī)者將被更換詞語,重新開始,不停止計(jì)時(shí),為了對違規(guī)隊(duì)的懲罰,詞語的難度將有所增加。
端午節(jié)的活動(dòng)方案 篇3
準(zhǔn)備工作:
。、故事的錄音
。、各種形狀的粽子,一些粽葉、米、皮筋、點(diǎn)心盤、毛巾等。
活動(dòng)流程:
一、引出端午節(jié)話題
小朋友們,大家聽說過端午節(jié)嗎?誰能告訴我端午節(jié)是什么時(shí)候?這一天我們吃什么食物?(粽子)今天老師也給小朋友帶了很多粽子。請你看一看、摸一摸、想一想,你手里的粽子像什么東西呢?然后用完整的句子說出來。
活動(dòng)介紹:
淡淡的粽葉香,濃濃的世間情,根根絲線相連,切切情誼牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。
總結(jié):粽子的形狀真的很有意思!
二、嘗粽子,并描述粽子。
1、認(rèn)識粽葉。
。簦呼兆拥男螤钫嬗腥。讓我們聞聞它,它香不香?你知道香味來自哪里嗎?它從粽子外面的.這片葉子散發(fā)出來,它叫粽葉。
2、幼兒品嘗粽子。
t:你吃過粽子嗎?吃過哪些粽子呢?今天老師也給大家準(zhǔn)備了很多粽子。讓我們嘗一嘗。和你以前吃過的一樣嗎?
3、孩子們描述粽子的餡和味道。
總結(jié):粽子的品種類別真多!
三、讓孩子們表演并朗誦端午節(jié)的兒歌。
。1)五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
。2)五月五,是端午,背個(gè)竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。
端午節(jié)的活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)背景:
農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié),為慶祝端午節(jié)、紀(jì)念屈原與保留民俗傳統(tǒng),特別舉辦多項(xiàng)慶祝端午節(jié)的促銷活動(dòng),借此活動(dòng)達(dá)到"寓教于樂"的目的;并回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客提供一個(gè)溫馨的購物場所,以及提高活動(dòng)日的營業(yè)額,讓顧客感受一個(gè)難忘的端午佳節(jié)。
活動(dòng)目的:
增加人氣,提高銷售額活動(dòng)主題:端午飄香,粽是情
活動(dòng)時(shí)間:
。玻埃辏对拢玻叭铡玻比
活動(dòng)主辦方:XXX有限公司
活動(dòng)承辦方:XXX水東購物廣場
活動(dòng)內(nèi)容一:包粽子比賽,獲購物卷
具體操作:
一、活動(dòng)分三天舉行,初賽、復(fù)賽、決賽,進(jìn)入復(fù)賽的都可以獲得五十元的購物卷,進(jìn)入決賽的都可以獲得一百元購物卷,奪冠軍的可以獲得三百元購物卷,并且可以把自己包的粽子帶回家。
二、比賽規(guī)則,粽子的形狀、大小要以主辦方要求的`為準(zhǔn),初賽每人包兩條,復(fù)賽、決賽每人包三條,看誰包的又快又好。通過第一天的初賽選出五十人進(jìn)入復(fù)賽,第二天的復(fù)賽選出十個(gè)人進(jìn)入決賽,第三天(端午節(jié))進(jìn)行決賽,并選出冠軍,給予頒獎(jiǎng)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備,報(bào)名的前兩百名獲得參賽資格,包粽子材料由熟食部準(zhǔn)備,場地的布置由市場部負(fù)責(zé)。場地的衛(wèi)生由環(huán)?齐S時(shí)跟進(jìn),場地的秩序由防損部維持。活動(dòng)主持在店內(nèi)選出。
活動(dòng)內(nèi)容二:購物送肇慶粽(肇慶裹蒸)具體操作:
一、凡活動(dòng)期間在人人樂購物滿200的就送肇慶粽五條,滿300送八條,滿500送十二條。
二、憑購物小票到服務(wù)臺領(lǐng)取粽子,每天名額有限,先到先得,送完即止。
三、滿200送的名額為50,滿300送的名額為30,滿500送的名額為25。
活動(dòng)宣傳:
。、店企劃于6月20日將噴繪好的活動(dòng)內(nèi)容宣傳板告示板擺在店正門口顯眼位置和服務(wù)中心做前期宣傳。
。、活動(dòng)期間,店內(nèi)廣播準(zhǔn)確、簡潔播放活動(dòng)內(nèi)容,播放頻率不得小于1次/30分鐘。
。、活動(dòng)期間,店收銀員和員工積極主動(dòng)告知顧客參加促銷活動(dòng)。
。础⒓訌(qiáng)對促銷員的促銷意識培訓(xùn),讓其明白搞好商場的促銷活動(dòng)是互利的,積極主動(dòng)地融入到商場的促銷活動(dòng)中來,做好促銷活動(dòng)的口頭宣傳。
關(guān)于端午節(jié)活動(dòng)策劃方案8
端午是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,這恰好是一個(gè)回溫老客戶、開發(fā)新客戶的契機(jī),因此端午蓄客活動(dòng)是必要的。
比較普遍的活動(dòng)有以下幾種:女兒回娘家,掛鐘馗像,懸掛菖蒲、艾草 ,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。對于此次活動(dòng)將做如下安排:
1、活動(dòng)背景
(1)修河天街一期商鋪基本一售罄,二期商鋪也在4月底開售,在五一的時(shí)候也做了相應(yīng)的推廣活動(dòng),這時(shí)端午正式我們再次加固客戶、加大推廣力度的時(shí)機(jī)。
(2)項(xiàng)目在銷期間有眾多意向客戶,加快逼定意向客戶。
(3)端午節(jié)假日,部分外出打工的客戶回鄉(xiāng)、機(jī)關(guān)單位事業(yè)單位放假,潛在客戶量提升,且今年端午與六一兒童節(jié)重合。
2、活動(dòng)目的
(1)維系老業(yè)主關(guān)系,提供銷售人員與業(yè)主溝通感情的機(jī)會,
(2)口碑傳播,通過老業(yè)主以及修水民眾之口為修河天街做傳播;
(3)通過此次維系活動(dòng),為提高促進(jìn)修河天街二期商鋪的銷售。
3、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日
4、活動(dòng)地點(diǎn)
修河天街項(xiàng)目售樓處
5、活動(dòng)邀約客
修河天街老業(yè)主及來訪客戶
6、活動(dòng)裝飾:在售樓部門口貼掛鐘馗像、掛艾草。渲染節(jié)日氣氛
6、活動(dòng)內(nèi)容以及流程安排
6.1活動(dòng)內(nèi)容
6.1.1現(xiàn)場品嘗各類粽子;
6.1.2參與現(xiàn)場活動(dòng)并領(lǐng)取禮品;
6.2活動(dòng)流程安排
、倏蛻舻綀,簽到
② 現(xiàn)場品嘗各類粽子(入會辦卡展示)
、 現(xiàn)場品嘗各類粽子(入會辦卡展示)
6.3案場系列活動(dòng)細(xì)則
6.3.1“投飛鏢、贏大獎(jiǎng)”
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日9:00
活動(dòng)方式:凡是在此期間來訪的老業(yè)主,均有一次參與本活動(dòng)的機(jī)會(由銷售代表引領(lǐng)客戶到活動(dòng)區(qū)域簽字確認(rèn)參與活動(dòng)),通過投飛鏢,按照所得的環(huán)數(shù)贏取不同的獎(jiǎng)品。
活動(dòng)內(nèi)容:每位客戶均有三次投擲飛鏢的機(jī)會,累加三次飛鏢的總環(huán)數(shù),換取相對應(yīng)的獎(jiǎng)品
活動(dòng)物料:飛鏢10枚,標(biāo)盤5個(gè),登記與禮品桌1張
獎(jiǎng)品設(shè)置:
一等獎(jiǎng)(25——30環(huán)):絨線玩具 (價(jià)值20元)
二等獎(jiǎng)(15環(huán)——24環(huán)): 水杯 (價(jià)值10元)
三等獎(jiǎng)(15環(huán)以下): 鑰匙扣 (價(jià)值3元)
備注:活動(dòng)獎(jiǎng)品以公司原有剩余禮品發(fā)放為主。
6.3.2“品嘗各類粽子”
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日9:00
活動(dòng)方式 :由銷售代表通知客戶活動(dòng)信息,邀請老客戶及來訪客戶,在30日下午17:00時(shí)統(tǒng)計(jì)參與人數(shù)。
端午節(jié)的活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)背景
通過對端午節(jié)人們做香袋、包粽子、賽龍舟、憶屈原等習(xí)俗的記敘,反映我國悠久的文化傳統(tǒng)。文本內(nèi)容淺顯,條理清晰,語言優(yōu)美而富有變化,是學(xué)生了解中華傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)語言的好教材。但是現(xiàn)代文明孕育出來的孩子,對中華傳統(tǒng)節(jié)日的感受和記憶少之甚少,對傳統(tǒng)節(jié)日的情感也越來越淡漠。
二、活動(dòng)目標(biāo)
設(shè)計(jì)思路
本次主題活動(dòng)的設(shè)計(jì)思路是以中華傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心,以小課題研究為基本形式,讓孩子在老師的幫助指導(dǎo)下,從自己感興趣的問題入手自主制定關(guān)于端午節(jié)習(xí)俗的研究課題,通過合作調(diào)查、采訪、訪問、信息搜集與處理、表達(dá)與交流、展示與評價(jià)等探索活動(dòng),拉近學(xué)生與傳統(tǒng)節(jié)日文化之間的距離,促進(jìn)學(xué)生了解中華民族的傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長、博大精深等特征,加深學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日氛圍的感受,增強(qiáng)學(xué)生對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民的熱愛之情,增進(jìn)學(xué)生對文化傳統(tǒng)知識的探究心理,鼓勵(lì)學(xué)生不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新。
活動(dòng)總目標(biāo)
認(rèn)知和技能:
通過活動(dòng)對端午節(jié)的來源、食俗、慶;顒(dòng)以及關(guān)于端午節(jié)的詩詞、歌謠等習(xí)俗有更全面的了解。
通過活動(dòng),對研究性學(xué)習(xí)的方法、步驟有進(jìn)一步的了解。
過程和方法
通過小課題研究引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并尋求各種途徑處理解決問題,以促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)能力的提高。
通過小組合作調(diào)查、采訪、匯報(bào)交流促進(jìn)兒童的協(xié)作探究精神、學(xué)習(xí)交流能力、相互欣賞的意識的生成以及學(xué)生人際交往能力、口頭表達(dá)能力、自我評價(jià)能力等的提高。
情感態(tài)度與價(jià)值觀:
以小課題研究的形式,通過合作小組的集體研究,對自己的成果有喜悅感、成就感,感受與他人協(xié)作交流的樂趣。
通過課題研究,增強(qiáng)學(xué)生對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民的熱愛之情,增進(jìn)學(xué)生對文化傳統(tǒng)知識的探究心理,鼓勵(lì)學(xué)生不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新。
三、活動(dòng)實(shí)施的具體過程
第一階段準(zhǔn)備階段
活動(dòng)時(shí)間:3課時(shí)
活動(dòng)過程
主題的產(chǎn)生
通過端午歌謠以及身邊人如何過端午的錄像,使學(xué)生在思想和情感上引起共鳴,激發(fā)學(xué)生想要進(jìn)一步探究端午節(jié)的興趣,生成本次實(shí)踐活動(dòng)的主題——“關(guān)于端午節(jié)的研究”。
圍繞主題,展開討論,生成子課題研究的內(nèi)容并歸納指導(dǎo)
A、端午節(jié)的習(xí)俗:古時(shí)人們過端午有哪些習(xí)俗?現(xiàn)在過端午又有哪些習(xí)俗?保留了哪些,為什么會這樣?
B、端午節(jié)的食俗:端午節(jié)食品的種類、所食東西與端午節(jié)的關(guān)系、端午節(jié)食品的材料、端午節(jié)食品的制作過程、端午節(jié)的食品是否受人歡迎?
可引申出:嘉興五芳齋粽子的相關(guān)研究。
C、端午節(jié)的詩詞、歌謠:歷朝歷代有哪些跟端午節(jié)有關(guān)的詩詞、歌謠;誰寫的?內(nèi)容怎樣?表現(xiàn)出什么?
D、端午節(jié)的由來:端午節(jié)的時(shí)間由來、它的意義、與之相關(guān)的傳說?
E、端午節(jié)的活動(dòng):端午節(jié)活動(dòng)的種類、端午節(jié)活動(dòng)的意義、具體的活動(dòng)過程?
F、端午節(jié)的佩飾:有哪些佩飾、材料、有什么作用、制作過程是怎樣的`?
建立課題小組,設(shè)計(jì)小課題研究方案。
A、學(xué)生根據(jù)一定的要求,根據(jù)自己的興趣愛好、特長等自由組合成研究小組。
B、以小組為單位,初步討論、設(shè)計(jì)子課題的活動(dòng)方案。
交流課題方案,指導(dǎo)完善。
A、小組介紹自己的課題研究方案
B、其他小組成員評價(jià)并提建議
C、教師指導(dǎo)評價(jià)
D、小組修改、完善,確定課題研究方案
教師強(qiáng)調(diào)實(shí)踐活動(dòng)要注意的問題及事項(xiàng)。
A、要注意實(shí)踐活動(dòng)的安全。
B、準(zhǔn)備一些必要的設(shè)備。
C、采訪人員要注意預(yù)約時(shí)間,文明禮貌,設(shè)計(jì)好訪問提綱。
關(guān)于端午節(jié)的研究小隊(duì)
第二階段課題實(shí)施階段
活動(dòng)時(shí)間:課外6課時(shí)
活動(dòng)方法:以小組為單位邀請指導(dǎo)老師或家長一起收集有關(guān)資料、采訪有關(guān)人員,也可個(gè)人實(shí)踐。
活動(dòng)過程
以小組為單位進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)
A、按預(yù)定的方案采訪有關(guān)人員,錄音、拍照、攝像。
事前準(zhǔn)備:明確采訪目的,確定采訪內(nèi)容,設(shè)計(jì)采訪提問,確定采訪記錄形式;電話聯(lián)系,預(yù)約時(shí)間;分工準(zhǔn)備設(shè)備,有需要的邀請輔導(dǎo)老師或家長隨去。
B、行動(dòng)實(shí)施,進(jìn)行調(diào)查、采訪,做好調(diào)查記錄,寫好研究日記、感悟等。
C、按預(yù)定的時(shí)間利用網(wǎng)絡(luò)資源、圖書資源等查找有關(guān)資料。
以小組為單位進(jìn)行階段性的資料整理和交流
實(shí)踐過程的指導(dǎo)
A、指導(dǎo)學(xué)生有目的地收集材料,在活動(dòng)中運(yùn)用觀察、調(diào)查、訪問等方法。
B、指導(dǎo)學(xué)生寫好研究日記、感悟及及時(shí)記錄采訪內(nèi)容。
C、指導(dǎo)學(xué)生遇到困難時(shí)將研究問題引向深入。
第三階段課題總結(jié)階段
活動(dòng)時(shí)間:3課時(shí)
活動(dòng)過程
各小組組員對本組資料進(jìn)行匯總、整理、分析、研究、刪選,形成結(jié)論。
指導(dǎo)學(xué)生對實(shí)踐活動(dòng)過程進(jìn)行反思。
完成結(jié)題報(bào)告,指導(dǎo)老師幫助修訂后定稿。
討論課題展示內(nèi)容、形式。
分小組準(zhǔn)備課題展示內(nèi)容,做好展示時(shí)的人員分工。
第四階段課題成果展示階段。
端午節(jié)的活動(dòng)方案 篇6
為深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的豐富教育資源,將民族精神、傳統(tǒng)美德教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色——節(jié)日文化緊密結(jié)合在一起,通過安排相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng),加深同學(xué)們對于“端午節(jié)”中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識,培養(yǎng)愛國主義精神,增強(qiáng)學(xué)生的民族自信心和自豪感。
活動(dòng)目的:
端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來懷念偉大的民族英雄屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。歷古以來,已經(jīng)形成獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系五彩繩等活動(dòng)。這些活動(dòng)非常適合小學(xué)生親身參與,既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,同時(shí)還能開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容:
節(jié)日環(huán)境的創(chuàng)設(shè):各班級以“端午情懷”為主題更新一期軟體板報(bào)。大隊(duì)部利用周一升旗儀式時(shí)間,開展一次以“端午”為主題的國旗下講話。
端午民俗活動(dòng)的開展
活動(dòng)一:主題班會話端午
活動(dòng)對象:1——6年級各中隊(duì)
中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族。一切民族英雄,都是中華民族的脊梁,他們的事跡和精神都是激勵(lì)我們前行的強(qiáng)大力量。崇尚英雄、捍衛(wèi)英雄、學(xué)習(xí)英雄、關(guān)愛英雄,是每一位少先隊(duì)員應(yīng)該具有的品質(zhì)。
活動(dòng)安排:
利用端午節(jié)契機(jī)各中隊(duì)通過晨會課、班會課,講英雄屈原的故事;誦屈原的詩詞。讓隊(duì)員知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發(fā)學(xué)生愛國情感。
組織學(xué)生說說與端午相關(guān)的知識,如收看“賽龍舟”視頻,收看視頻不單純看輸贏,看熱鬧,更要讓隊(duì)員們了解到賽龍舟所體現(xiàn)的團(tuán)隊(duì)意識、合作精神、勇于拼搏的精神。(大隊(duì)部將提供視頻參考及端午知識鏈接)
各班級根據(jù)本班實(shí)際,開展端午主題的班會課活動(dòng)。如“端午時(shí)節(jié)話英雄”。
活動(dòng)開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動(dòng)——端午活動(dòng)”文件夾中。
活動(dòng)二:動(dòng)手實(shí)踐過端午
編織五彩彩繩感受文化內(nèi)涵
一、二年級隊(duì)員開展編織五彩繩活動(dòng)。
五彩線,古代也叫五彩長命縷。中國古代崇敬五色,以五色為吉祥色。節(jié)日清晨,各家大人會在在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色線。寓意孩子平平安安。
隊(duì)員們利用假期通過不同的編織方法,打造豐富多彩的`端午五彩繩。請家長親手為孩子帶上彩繩。希望一根根精美的彩繩,為隊(duì)員們帶去健康成長的祝福,感受濃厚幸福的節(jié)日氛圍。
粽香溢滿雙手愛心傳遞文化
三年級少先隊(duì)員開展包粽子活動(dòng)。
隊(duì)員們利用假期跟父母或家中有經(jīng)驗(yàn)的長輩學(xué)習(xí)包粽子的方法。體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的美好,延續(xù)傳統(tǒng)文明的魅力。在動(dòng)手體驗(yàn)、品嘗自己的勞動(dòng)成果之余,可以和同學(xué)們談?wù)劙兆拥母惺埽可以把親手包的粽子送給送給周圍的老人、鄰居、交警叔叔、環(huán)衛(wèi)工人……和大家一起品嘗,一起過端午。
活動(dòng)開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動(dòng)——端午活動(dòng)”文件夾中。
巧制端午香袋傳承傳統(tǒng)文化
四、五、六年級隊(duì)員開展制作香袋活動(dòng)。
佩戴香袋,是端午傳統(tǒng)習(xí)俗之一。有清香、驅(qū)蟲、避瘟、防病的功效。隊(duì)員們可以在家長的陪伴下,小心裁、細(xì)細(xì)縫,做自己心儀的香袋。
巧制香袋送祝福,制作完成后可將自己親手做的香袋送給最親的人或最尊敬的人,說幾句暖心的話語。在享受快樂,感受親情的同時(shí),了解了端午傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了動(dòng)手能力,創(chuàng)新能力!
時(shí)間:6月28日前
一二三年級家長拍下活動(dòng)照片,上傳至釘釘各班班級圈。班主任擇優(yōu)挑選,每班上交5張照片,上傳至公用平臺——德育處——20xx上——每月德育活動(dòng)——端午文件夾。
五年級每班上交5個(gè)香囊,年級助理統(tǒng)一收齊,交曹老師處。
端午節(jié)的活動(dòng)方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財(cái)富,每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)特深層的精神價(jià)值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚(yáng)和培育民族精神的偉德娛樂活動(dòng)中,我校以傳統(tǒng)節(jié)日偉德娛樂為切入口,將其納入學(xué)校偉德娛樂教學(xué)活動(dòng)之中。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日偉德娛樂,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,提高學(xué)生對民族文化的認(rèn)同感和自豪感。
二、活動(dòng)的目標(biāo)
圍繞“獨(dú)具匠心的端午節(jié)”這個(gè)主題,從“為什么要過端午節(jié)?”“端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?”“你想怎樣過端午節(jié)?”這三個(gè)部分入手,為學(xué)生提供研究方向,讓學(xué)生成為實(shí)踐活動(dòng)的主角,引導(dǎo)學(xué)生人人動(dòng)手,各個(gè)參與,自主探究,培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和協(xié)作能力;顒(dòng)目標(biāo)可歸納為:
1、通過活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí),鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取偉德娛樂的能力。
3、通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與動(dòng)手能力。
三、活動(dòng)的內(nèi)容
1、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣,如:了解人們?yōu)槭裁匆^端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況。讓學(xué)生感受到過節(jié)的快樂。通過這樣的活動(dòng)讓學(xué)生再暢想一下“我想怎樣過端午節(jié)?”
2、引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩歌,進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩歌。
3、引導(dǎo)學(xué)生嘗試設(shè)計(jì)“怎樣過一個(gè)獨(dú)具匠心的端午節(jié)”?
四、活動(dòng)的步驟
1、提出問題
(1)你知道端午節(jié)是怎么來的嗎?偉德娛樂端午節(jié)有哪些傳說?
(2)在我們這兒過端午節(jié)有哪些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣呢?你知道哪些有關(guān)端午節(jié)的詩歌呢?
(3)你打算怎樣度過今年的端午節(jié)呢?
這些問題的設(shè)計(jì)都是以學(xué)生的興趣為出發(fā)點(diǎn),偉德娛樂只是為他們創(chuàng)設(shè)了問題的情境,為學(xué)生提供了研究方向,讓他們根據(jù)自己的情趣、愿望和能力,用自己的方式去操作、去探究。
2、探索與展開
(1)組織調(diào)查
將全班學(xué)生分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組設(shè)一個(gè)小組長,由組長組織調(diào)查了解有關(guān)部門端午節(jié)的知識,并把這些知識整理成文,選派代表在全班進(jìn)行交在調(diào)查過程中是通過什么渠道調(diào)查的,碰到了那些困難,是怎樣解決的,通過這次活動(dòng),你有什么感受和啟發(fā)?
(2)網(wǎng)上閱讀
為了拓寬學(xué)生的知識面,偉德娛樂可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱一些地方過端午節(jié)的習(xí)俗,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。
(3)協(xié)作交流
為了鍛煉學(xué)生的.動(dòng)手能力,偉德娛樂可以提議學(xué)生相互協(xié)作,學(xué)會自己想學(xué)會的一些風(fēng)俗習(xí)慣的做法。例如:編手鏈、包粽子、折葫蘆等。
3、應(yīng)用與深化
通過調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)端午節(jié)的一些知識,讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過今年的端午節(jié)?并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)端午節(jié)詩歌的搜集,鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。開展端午節(jié)賽詩會活動(dòng),讓隊(duì)員了解屈原的故事,培養(yǎng)他們愛國進(jìn)取的精神。開展“與媽媽共同包粽子”等活動(dòng),體驗(yàn)父母持家的辛勞。
4、反思與拓展
通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行“我的端午節(jié)最快樂”或“吃粽子、話屈原”主題班隊(duì)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己,同時(shí)讓學(xué)生愛護(hù)他人、珍惜生命。
端午節(jié)的活動(dòng)方案 篇8
端午是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,這恰好是一個(gè)回溫老客戶、開發(fā)新客戶的契機(jī),因此端午蓄客活動(dòng)是必要的。
比較普遍的`活動(dòng)有以下幾種:女兒回娘家,掛鐘馗像,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。對于此次活動(dòng)將做如下安排:
1、活動(dòng)背景
修河天街一期商鋪基本一售罄,二期商鋪也在4月底開售,在五一的時(shí)候也做了相應(yīng)的推廣活動(dòng),這時(shí)端午正式我們再次加固客戶、加大推廣力度的時(shí)機(jī)。
項(xiàng)目在銷期間有眾多意向客戶,加快逼定意向客戶。
端午節(jié)假日,部分外出打工的客戶回鄉(xiāng)、機(jī)關(guān)單位事業(yè)單位放假,潛在客戶量提升,且今年端午與六一兒童節(jié)重合。
2、活動(dòng)目的
維系老業(yè)主關(guān)系,提供銷售人員與業(yè)主溝通感情的機(jī)會,口碑傳播,通過老業(yè)主以及修水民眾之口為修河天街做傳播;
通過此次維系活動(dòng),為提高促進(jìn)修河天街二期商鋪的銷售。
3、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日
4、活動(dòng)地點(diǎn)
修河天街項(xiàng)目售樓處
5、活動(dòng)邀約客
修河天街老業(yè)主及來訪客戶
6、活動(dòng)裝飾:在售樓部門口貼掛鐘馗像、掛艾草。渲染節(jié)日氣氛
活動(dòng)內(nèi)容以及流程安排
1活動(dòng)內(nèi)容
1現(xiàn)場品嘗各類粽子;
2參與現(xiàn)場活動(dòng)并領(lǐng)取禮品;
2活動(dòng)流程安排
、倏蛻舻綀,簽到
②現(xiàn)場品嘗各類粽子(入會辦卡展示)
、郜F(xiàn)場品嘗各類粽子(入會辦卡展示)
3案場系列活動(dòng)細(xì)則
1“投飛鏢、贏大獎(jiǎng)”
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日9:00
活動(dòng)方式:凡是在此期間來訪的老業(yè)主,均有一次參與本活動(dòng)的機(jī)會(由銷售代表引領(lǐng)客戶到活動(dòng)區(qū)域簽字確認(rèn)參與活動(dòng)),通過投飛鏢,按照所得的環(huán)數(shù)贏取不同的獎(jiǎng)品。
活動(dòng)內(nèi)容:每位客戶均有三次投擲飛鏢的機(jī)會,累加三次飛鏢的總環(huán)數(shù),換取相對應(yīng)的獎(jiǎng)品
活動(dòng)物料:飛鏢10枚,標(biāo)盤5個(gè),登記與禮品桌1張
獎(jiǎng)品設(shè)置:
一等獎(jiǎng)(25——30環(huán)):絨線玩具(價(jià)值20元)
二等獎(jiǎng)(15環(huán)——24環(huán)):水杯(價(jià)值10元)
三等獎(jiǎng)(15環(huán)以下):鑰匙扣(價(jià)值3元)
備注:活動(dòng)獎(jiǎng)品以公司原有剩余禮品發(fā)放為主。
2“品嘗各類粽子”
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日9:00
活動(dòng)方式:由銷售代表通知客戶活動(dòng)信息,邀請老客戶及來訪客戶,在30日下午17:00時(shí)統(tǒng)計(jì)參與人數(shù)。
端午節(jié)的活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)策劃意義及目的
管家通過與業(yè)主的互動(dòng)與溝通,增進(jìn)業(yè)主對管家的信任、感情。
二、活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月xx日
2、活動(dòng)時(shí)長:一天
3、動(dòng)地點(diǎn):xx小區(qū)(水上項(xiàng)目區(qū)、燒烤區(qū)、高爾夫球場、文斗七星農(nóng)場)
4、辦單位:xx物業(yè)
5、對象:業(yè)主及家屬
三、活動(dòng)流程
活動(dòng)1:包粽子
在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會包粽子的。老毛說的好“自己動(dòng)手,豐衣足食”,今天我們就自己動(dòng)手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。需要材料:糯米、綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
活動(dòng)2:吃粽子比賽
參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手,發(fā)放獎(jiǎng)品。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。
活動(dòng)3:賽皮劃艇、賽竹排
賽皮劃艇需要配備:皮劃艇三艘、救生衣六件。
參賽人數(shù):分為三組,一組兩人。
活動(dòng)4:高爾夫游戲
高爾夫”是荷蘭文kolf的音譯,意思是"在綠地和新鮮氧氣中的美好生活"。高爾夫球是一種以棒擊球入穴的球類運(yùn)動(dòng)。如今,高爾夫球運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為貴族運(yùn)動(dòng)的代名詞,但是它是由一群牧羊人發(fā)明的!“高爾夫”原意為“在綠地和新鮮空氣中的美好生活”。它是一種把享受大自然樂趣、體育鍛煉和游戲集于一身的'運(yùn)動(dòng)。
活動(dòng)5:體驗(yàn)開心農(nóng)場種菜
在遠(yuǎn)離城市喧囂的地方,有一片屬于自己的田地,種著漂亮的蔬菜,呼吸著泥土的芬芳,感受著太陽的溫度或許每個(gè)都市人心底都會有這樣一個(gè)田園夢,才會讓網(wǎng)絡(luò)農(nóng)莊的種菜、偷菜運(yùn)動(dòng)大行其道。心動(dòng)不如行動(dòng),空悵惘永遠(yuǎn)只會耽誤好春光,于是,在這個(gè)萬物復(fù)蘇的四月,《玩家旅游》決定打破都市的藩籬,踏上一場新的踏青旅程,來到文斗七星農(nóng)場,走進(jìn)現(xiàn)實(shí)版的“開心農(nóng)場”,走訪一群逃離都市的新農(nóng)夫,體味一把都市外真實(shí)的種菜生活。
端午節(jié)的活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)背景:
慶祝中國端午節(jié)的到來,讓大家深刻體會到中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣息。
通過開展美食露一手等活動(dòng),體驗(yàn)自己勞動(dòng)的`樂趣,加強(qiáng)教師間的交流與合作,放松身心。
二、活動(dòng)主題:美食薈萃齊分享暖暖溫情過端午
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月19日(周五)下午4:00開始
四、活動(dòng)地點(diǎn):一(1)教室(一、四年級)
一(2)教室(二、五年級)
三(1)教室(三、六年級)
五、活動(dòng)對象:全體教職工
六、活動(dòng)內(nèi)容及流程:
高手在民間
教師秀一秀個(gè)人的私房菜,活動(dòng)前準(zhǔn)備好美食參加活動(dòng),每位教師準(zhǔn)備一道拿手菜肴,為菜肴命名,做好“菜肴牌”。菜肴需自己烹制。(如需提前制作,年級組準(zhǔn)備好電磁爐等用具,每人將菜裝在盤中,盤子自備)
秀秀我的美食
以年級組為單位進(jìn)行菜肴的展示。年級組教師依次進(jìn)行品嘗,每個(gè)年級組推薦2道“最受歡迎的私房菜”。
享受美食
以年級組為單位,團(tuán)團(tuán)圍坐,進(jìn)行組內(nèi)美食的品嘗,共同感受節(jié)日的濃濃氣息,歡樂度端午。
端午節(jié)的活動(dòng)方案 篇11
"端午,我們一起做香囊"活動(dòng)方案前言農(nóng)歷五月初五端午節(jié)(陽歷6月12日)是我國最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一。兩千多年來,端午節(jié)一直是防疫祛病、避瘟驅(qū)毒、祈求健康的民俗佳節(jié)。隨著生活品質(zhì)的提高,如何保護(hù)和重視傳統(tǒng)節(jié)日已成為中國人的熱門話題,當(dāng)端午與中秋等中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日被國家列入法定節(jié)假日之后,發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,讓端午過得更有意義,也成為公眾的關(guān)注點(diǎn)。
在端午節(jié)當(dāng)天,策劃舉辦"香囊制作大賽",同時(shí)定制5000個(gè)香囊在主城區(qū)各加油站、停車場等向私家車主進(jìn)行派發(fā)。端午節(jié)制作、佩戴香囊有避瘟驅(qū)毒之義,且在世界上其他國家"豬流感"暴發(fā)的情況下,向私家車主贈送香囊也有特殊意義。
活動(dòng)主題:端午,我們一起做香囊。
在這一主題涵蓋下,本次活動(dòng)包含兩方面內(nèi)容:
香囊制作大賽。6月12日,在某廣場組織五個(gè)社區(qū)居民(60至100名)及自主報(bào)名的私家車聽眾進(jìn)行香囊制作大賽。在大賽現(xiàn)場設(shè)置舞臺,進(jìn)行時(shí)長為一個(gè)小時(shí)的互動(dòng)節(jié)目。
向私家車主派發(fā)香囊。12日端午節(jié)當(dāng)天,在主城區(qū)各加油站、停車場、超市等地向私家車主免費(fèi)派發(fā)香囊。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月5月初至5月下旬,活動(dòng)籌備階段。
6月12日,活動(dòng)高潮,同時(shí)舉行香囊制作大賽、向私家車主派發(fā)香囊兩項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)步驟和具體安排:
籌備期:
5月初,籌備香囊制作大賽所需物料,含布料、填充香料、包扎線材等;落實(shí)好28日廣場活動(dòng)場地。
定制5000只向車主派送的.香囊。
宣傳預(yù)熱期:
通過頻道宣傳帶,發(fā)動(dòng)各社區(qū)居民和私家車聽眾報(bào)名參加香囊制作大賽。
同時(shí),可以展開領(lǐng)取香囊的預(yù)報(bào)名。
廣場活動(dòng):
時(shí)間:6月12日上午內(nèi)容:在廣場進(jìn)行60至100名參與者的"香囊制作大賽"。在比賽進(jìn)行過程當(dāng)中,主持人與聽眾、現(xiàn)場觀眾進(jìn)行互動(dòng)游戲。互動(dòng)內(nèi)容可結(jié)合商家要求進(jìn)行。
邀請其他媒體(2家平面媒體、2家電視媒體)報(bào)道本次活動(dòng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)暫定名為:最佳美感獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳制作獎(jiǎng)、最佳形態(tài)獎(jiǎng)、最佳色彩獎(jiǎng)、最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。
香囊派發(fā):
6月12號端午節(jié)當(dāng)日,將贊助企業(yè)的香囊送往各加油站及各停車場,現(xiàn)場發(fā)放給私家車主,并幫助懸掛于車內(nèi)。預(yù)報(bào)名私家車主可以前往指定地點(diǎn)領(lǐng)取香囊。(地點(diǎn)待定)
端午節(jié)的活動(dòng)方案 篇12
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我國文化的重要組成部分。為了充分發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感,我校制定了一系列豐富多彩的端午節(jié)活動(dòng)。
首先,我們將舉辦一期有關(guān)“端午節(jié)”相關(guān)內(nèi)容的黑板報(bào)。通過展示端午節(jié)的起源、全國各地紀(jì)念端午節(jié)的活動(dòng)以及各班學(xué)生如何慶祝端午節(jié)的內(nèi)容,讓學(xué)生們更加深入地了解這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵。
其次,我們將開展“學(xué)包粽子”活動(dòng)。我們將把學(xué)包粽子的任務(wù)作為家庭作業(yè)布置給學(xué)生,在端午節(jié)放假期間,鼓勵(lì)學(xué)生回家和父母一起包粽子。通過這個(gè)活動(dòng),不僅可以增進(jìn)家庭之間的感情,還可以讓學(xué)生們親身體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的樂趣。
此外,我們將舉行“我們的節(jié)日端午”主題班會。在下周二的班會時(shí)間,各班將舉行一次以“我們的`節(jié)日端午”為主題的班會。通過討論和交流,引導(dǎo)學(xué)生們進(jìn)一步認(rèn)識和認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日的重要性,培養(yǎng)他們對傳統(tǒng)文化的熱愛。
最后,我們還將組織志愿者開展活動(dòng)。利用端午節(jié)放假時(shí)間,校團(tuán)委和學(xué)生會將組織志愿者前往敬老院、社區(qū)失獨(dú)家庭和留守兒童家庭,與他們一起歡度端午節(jié)。通過與他人分享節(jié)日的快樂,志愿者們不僅能夠傳遞愛心,還可以留下珍貴的影像資料,記錄下這個(gè)特殊的時(shí)刻。
通過以上一系列的活動(dòng),我們旨在引導(dǎo)學(xué)生們進(jìn)一步了解、認(rèn)同和喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,建設(shè)精神家園,增強(qiáng)他們的愛國情感。希望這些活動(dòng)能夠?yàn)閷W(xué)生們帶來快樂和收獲,讓他們在傳統(tǒng)文化的熏陶下茁壯成長。
端午節(jié)的活動(dòng)方案 篇13
活動(dòng)背景:
農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié),為慶祝端午節(jié)、紀(jì)念屈原與保留民俗傳統(tǒng),特別舉辦多項(xiàng)慶祝端午節(jié)的促銷活動(dòng),借此活動(dòng)達(dá)到"寓教于樂"的目的;并回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客提供一個(gè)溫馨的購物場所,以及提高活動(dòng)日的營業(yè)額,讓顧客感受一個(gè)難忘的'端午佳節(jié)。
活動(dòng)目的:
增加人氣,提高銷售額活動(dòng)主題:端午飄香,粽是情
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月20日——21日
活動(dòng)主辦方:xx有限公司
活動(dòng)承辦方:xx水東購物廣場
活動(dòng)內(nèi)容一:包粽子比賽,獲購物卷
具體操作:
活動(dòng)分三天舉行,初賽、復(fù)賽、決賽,進(jìn)入復(fù)賽的都可以獲得五十元的購物卷,進(jìn)入決賽的都可以獲得一百元購物卷,奪冠軍的可以獲得三百元購物卷,并且可以把自己包的粽子帶回家。
比賽規(guī)則,粽子的形狀、大小要以主辦方要求的為準(zhǔn),初賽每人包兩條,復(fù)賽、決賽每人包三條,看誰包的又快又好。通過第一天的初賽選出五十人進(jìn)入復(fù)賽,第二天的復(fù)賽選出十個(gè)人進(jìn)入決賽,第三天(端午節(jié))進(jìn)行決賽,并選出冠軍,給予頒獎(jiǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備,報(bào)名的前兩百名獲得參賽資格,包粽子材料由熟食部準(zhǔn)備,場地的布置由市場部負(fù)責(zé)。場地的衛(wèi)生由環(huán)?齐S時(shí)跟進(jìn),場地的秩序由防損部維持;顒(dòng)主持在店內(nèi)選出。
活動(dòng)內(nèi)容二:購物送肇慶粽(肇慶裹蒸)具體操作:
凡活動(dòng)期間在人人樂購物滿200的就送肇慶粽五條,滿300送八條,滿500送十二條。
憑購物小票到服務(wù)臺領(lǐng)取粽子,每天名額有限,先到先得,送完即止。
滿200送的名額為50,滿300送的名額為30,滿500送的名額為25。
活動(dòng)宣傳:
。、店企劃于6月20日將噴繪好的活動(dòng)內(nèi)容宣傳板告示板擺在店正門口顯眼位置和服務(wù)中心做前期宣傳。
。、活動(dòng)期間,店內(nèi)廣播準(zhǔn)確、簡潔播放活動(dòng)內(nèi)容,播放頻率不得小于1次/30分鐘。
。、活動(dòng)期間,店收銀員和員工積極主動(dòng)告知顧客參加促銷活動(dòng)。
4、加強(qiáng)對促銷員的促銷意識培訓(xùn),讓其明白搞好商場的促銷活動(dòng)是互利的,積極主動(dòng)地融入到商場的促銷活動(dòng)中來,做好促銷活動(dòng)的口頭宣傳。
端午節(jié)的活動(dòng)方案 篇14
一、活動(dòng)背景
端午節(jié),又稱龍舟節(jié)、重午節(jié)等,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。在這個(gè)節(jié)日里,我們計(jì)劃舉辦一場盛大的端午節(jié)廟會活動(dòng),以傳承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,同時(shí)豐富人們的節(jié)日生活,加強(qiáng)社區(qū)的交流與互動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1、傳承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,讓人們更加了解和喜愛端午節(jié)。
2、豐富人們的節(jié)日生活,提供一個(gè)歡樂、祥和的節(jié)日氛圍。
3、加強(qiáng)社區(qū)的交流與互動(dòng),增進(jìn)鄰里之間的友誼。
三、活動(dòng)時(shí)間
端午節(jié)當(dāng)天
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xxx
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、龍舟比賽
在活動(dòng)現(xiàn)場設(shè)置龍舟比賽區(qū)域,邀請各社區(qū)、企事業(yè)單位的龍舟隊(duì)伍參賽。
比賽過程中,可以安排專業(yè)的解說員為觀眾解說比賽規(guī)則和進(jìn)程,同時(shí)播放激昂的龍舟比賽音樂,增強(qiáng)現(xiàn)場氛圍。
2、包粽子比賽
設(shè)立包粽子比賽區(qū)域,邀請社區(qū)居民和游客參與。
比賽規(guī)則可以設(shè)置為規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成粽子的數(shù)量和質(zhì)量,最終評選出優(yōu)勝者并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
3、傳統(tǒng)文化展示
設(shè)立傳統(tǒng)文化展示區(qū)域,展示端午節(jié)的起源、傳說、習(xí)俗等相關(guān)內(nèi)容。
可以通過圖文、視頻、實(shí)物等多種形式進(jìn)行展示,讓參與者更加深入地了解端午節(jié)的傳統(tǒng)文化。
4、美食街區(qū)
設(shè)立美食街區(qū),邀請當(dāng)?shù)靥厣〕詳傌溔腭v。
提供粽子、艾草雞蛋、涼粉等端午節(jié)傳統(tǒng)美食以及其他地方特色美食,讓參與者品嘗到地道的節(jié)日美食。
5、文藝表演
邀請當(dāng)?shù)匚乃噲F(tuán)體進(jìn)行表演,包括歌舞、戲曲、相聲等節(jié)目。
表演內(nèi)容應(yīng)緊扣端午節(jié)主題,展現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。
6、互動(dòng)游戲
設(shè)立互動(dòng)游戲區(qū)域,設(shè)計(jì)一系列與端午節(jié)相關(guān)的互動(dòng)游戲。
游戲內(nèi)容可以包括賽龍舟模擬游戲、包粽子比賽體驗(yàn)等,讓參與者在游戲中感受端午節(jié)的.樂趣。
7、公益義賣
設(shè)立公益義賣區(qū)域,邀請當(dāng)?shù)卮壬平M織或志愿者團(tuán)隊(duì)進(jìn)行義賣活動(dòng)。
義賣物品可以包括手工藝品、書籍、玩具等,所得善款將用于支持當(dāng)?shù)氐墓媸聵I(yè)。
六、活動(dòng)宣傳
1、通過社區(qū)公告、社交媒體、網(wǎng)站等多種渠道宣傳活動(dòng)信息,吸引更多人關(guān)注和參與。
2、制作精美的活動(dòng)海報(bào)和傳單,張貼在社區(qū)、學(xué)校、商場等公共場所,提高活動(dòng)的知名度。
3、邀請媒體進(jìn)行報(bào)道,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。
七、活動(dòng)預(yù)算
略
八、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束后,對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評估,收集參與者的反饋意見和建議,為今后的活動(dòng)提供參考和改進(jìn)方向。同時(shí),對活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)他們繼續(xù)為社區(qū)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
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