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    讀書會活動方案

    時間:2024-11-19 18:01:06 活動方案 我要投稿

    讀書會活動方案(薦)

      為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,通常會被要求事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細(xì)過程。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的讀書會活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    讀書會活動方案(薦)

    讀書會活動方案1

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,以提高廣大干部群眾的文明素質(zhì)為重點,努力營造人人愛讀書、處處講文明的良好氛圍,努力提高公民的文明素質(zhì),與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和爭先創(chuàng)優(yōu)活動結(jié)合,促進(jìn)全區(qū)人民養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)伍家崗區(qū)經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展,為把伍家崗區(qū)建設(shè)成“新型工業(yè)強(qiáng)區(qū)、商貿(mào)物流大區(qū)、旅游宜居新區(qū)、現(xiàn)代新城中心”提供智力支持和精神力量。

      二、參與對象

      轄區(qū)所有社區(qū)、小區(qū)居民、廣大青少年。

      三、活動內(nèi)容

      1、開展全民薦書活動。面向社會征集優(yōu)秀閱讀書目,篩選后確定閱讀推薦書目。

      2、開展“書香伴我行”青年讀書活動。依托共青團(tuán)組織,在青年干部、青年工人、青年農(nóng)民、青年學(xué)生中,廣泛開展讀書活動。依托青年干部開展圖書漂流、演講、知識競賽等活動。

      3、社區(qū)讀書節(jié)活動。懸掛標(biāo)語、張貼海報、發(fā)放宣傳單,通過舉辦各具特色的讀書會、讀書經(jīng)驗交流會、讀書講座等主題活動,利用共享工程向市民免費提供綠色上網(wǎng)壞境。

      四、活動要求

      1、本著形式多樣的要求,積極組織廣大居民投身到全民讀書活動中來。采取多種形式對機(jī)關(guān)干部、社區(qū)居民、未成年人進(jìn)行讀書宣傳和有針對性的`閱讀指導(dǎo)。

      2、要充分利用圖書館、社區(qū)圖書室、農(nóng)家書屋,結(jié)合加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),為青少年讀書活動提供閱讀書目,開展導(dǎo)讀、書評等活動;顒釉轮校袝荻家鞂ι鐓^(qū)居民開放,形成多形式、多層次的讀書活動網(wǎng)絡(luò)。

      3、加強(qiáng)宣傳。要加強(qiáng)對活動的組織宣傳,積極宣傳報道特色活動的情況,集中總結(jié)宣傳活動中的特色做法,在全區(qū)營造出全民讀書的良好輿論氛圍。

    讀書會活動方案2

    親愛的同學(xué)們:

      寒假就要開始了,為了使大家度過一個愉快而充實的寒假,老師特為你們設(shè)計如下的語文學(xué)習(xí)活動。

      一、閱讀

      1、推薦的書目:《紅樓夢》曹雪芹、《三國演義》羅貫中、《吶喊》魯迅、《子夜》

      矛盾、《家》巴金、《雷雨》曹禺、《圍城》錢鐘書、《堂、吉坷德》塞萬提斯、《老人與!泛C魍、《巴黎圣母院》雨果。

      同學(xué)們可以從以上書目中任選三部,認(rèn)真閱讀,并作筆記。

      2、推薦的`報刊雜志:

      《中國青年報》、《體育報》、《林城晚報》、《青年文摘》、《演講與口才》、《讀者》、《男生女生》。

      3、讀完《語文讀本》(開學(xué)后將展示有關(guān)《語文讀本》的優(yōu)秀讀后感)

      二、作文

      1、寫一篇讀書心得(包括《讀本》);

      2、寫一篇影視評論;

      3、自由作文一篇。(1)內(nèi)容寬泛,天文地理、時事政治、軍事體育、自然環(huán)保、動物風(fēng)景、社會現(xiàn)象、家庭生活、友情藝術(shù)、春節(jié)聯(lián)歡晚會、心靈感受……皆可入文。(2)體裁不限,(3)自擬題目,(4)字?jǐn)?shù)不少于700字。

      4、辦一份報紙或雜志(集寫作、書法、繪畫、編輯于一體,手抄打印、電腦制

      作不限。)

      三、綜合性學(xué)習(xí)

      課題參考:總課題一:詩與生活。

      子課題:古詩中的鄉(xiāng)情(友情、親情、愛情),唐詩宋詞中的“月”(花、草、山、水),詩中的離別。

      總課題二:民居文化。

      子課題:東北——黑龍江小興安嶺民居瑣記,家鄉(xiāng)民居,北方小院,東北的火爐(火炕)。

      總課題三:冰雪文化。

      子課題:冬季飲食,冰雪雕塑,冰上運動……

      自行組合小組,任選一個子課題,完成資料的收集。

      四、收看電視

      推薦欄目:

      中央一臺:新聞聯(lián)播,新聞30分,新聞?wù){(diào)查,三星智力快車(周日9:20),今日說法,開心辭典,實話實說,國際時訊,金蘋果(周六16:10);

      中央二臺:幸運52,非常6+1,對話,第二起跑線;

      中央三臺:同一首歌(周五19:35),藝術(shù)人生(周五21點30分)

      中央五臺:體育世界,NBA賽場(周五7:30),電子競技場(周六12:00)

      中央六臺:電影頻道;

      中央十臺:科技博覽,探索、發(fā)現(xiàn);

      中央12臺:中國周刊(周日9:10),世界周刊(周六9:10)

      中央14臺:少兒節(jié)目(全天候)

      地方臺:

      (1)黑龍江臺:新聞夜航,小天鵝,開心擂臺。

      (2)湖南衛(wèi)士:娛樂無極限,快樂大本營(周六8:30),音樂不斷(周一——周日中午12:30)

      (3)伊春電視臺:動畫片點播臺

      (4)東南電視臺:開心100

      提示:有所選擇,注意視力。

      五、社會活動

      1、嘗試推銷一種小商品;

      2、設(shè)計一次采訪活動(采訪當(dāng)?shù)貙こ0傩?

      3、有條件打工一次;

      4、約伴爬山一次;

      5、有條件外出旅游一次;

      6、參加一次公益活動;

      7、春節(jié)友情電話、QQ大串聯(lián);

      六、家政操練

      1、學(xué)會一種烹調(diào);

      2、構(gòu)思并實施“給父母一個驚喜”的活動;

      3、家庭工藝品小制作。

      七、制作課件

      下學(xué)期語文課文篇目:

      1 祝福,2、裝在套子里的人,3、邊城,4、荷花淀,5、拿來主義,6、我若為王,7、莊周買水,8、剃光頭發(fā)微,9、南州六月荔枝丹,10、《物種起源》導(dǎo),言11、神奇的極光,12、這個世界的音樂,13、咬文嚼字,14、讀《伊索寓言,》15、說“木葉”,16、米洛斯的維納斯,17、過秦論,18、鴻們宴,19、蘭亭集序,20、歸區(qū)來兮辭,21、師說,22、阿房宮賦,23、諫太宗十思疏,24、種樹郭橐駝傳。

      根據(jù)以上課文題目,任選一課為之制作課件,提倡網(wǎng)上查詢、下載資料,提倡自行組合小組

      開學(xué)后,交至一份“寒假學(xué)習(xí)活動”的實施報告,作文三篇,小報或雜志一份,烹調(diào)菜一份(視情況而定),課件磁盤,研究性學(xué)習(xí)的有關(guān)資料。

      希望同學(xué)們積極參與活動中來,祝同學(xué)們春節(jié)快樂,寒假愉快,多有收獲。

    讀書會活動方案3

      一、活動目的:

      為了打造會展二中師生閱讀平臺,培養(yǎng)師生閱讀習(xí)慣,提升師生閱讀能力,傳承中華民族傳統(tǒng)文化,讓“吊”以“清”心讀書會順利發(fā)展。

      二、活動主題:

      閱讀VS悅讀個人發(fā)展VS學(xué)校發(fā)展

      三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:胡娟劉才華石明林

      副組長:曾真安一凡

      組員:全校教職工校外自愿參與嘉賓

      四、活動內(nèi)容:

      1.每月或每學(xué)期列出讀書目錄,根據(jù)閱讀記錄、閱讀摘錄、閱讀打卡記錄、朗讀錄音等查看和評比(摘錄、朗讀);

      2.每月或每學(xué)期對讀書的過程進(jìn)行獎勵,通過讀后感、好書推薦視頻等查看和評比;

      3.每周校內(nèi)小型讀書會(可在社團(tuán)中進(jìn)行),每月大型讀書會(可拉出去在書店或公園任意一個地方做,師生自愿參加,學(xué)生要參加家長必須接送),可舉行朗讀比賽、故事大王、閱讀分享等展示。

      語文(詩詞大會、朗讀大會等);

      數(shù)學(xué)(設(shè)計圖、班徽等);

      英語(口語大比拼、配音比賽等);

      其他學(xué)科綜合組(知識競賽、知識闖關(guān)等)。

      4.期末推薦在讀書會中表現(xiàn)優(yōu)異的師生到公司進(jìn)行視頻錄制。

      吊“以“清”心讀書會

      ---讓學(xué)生、老師、家長愛上讀書

      讀書量

      閱讀量文章量

      參加活動量

      自由組合:打破班級、師生、家校界限

      (衛(wèi)生、綠植、布置中外作品、長短小說等)

      閱讀角讀書征集漂流:可征集舊書、新書換讀

      (每一個讀書角可交換,負(fù)責(zé)人說了算)

      開展活動(摘錄本閱讀角書籍、思維導(dǎo)圖評比等)

      常態(tài):閱讀課

      閱讀項目外顯:讀書會

      內(nèi)顯:社團(tuán)

      提升家長素質(zhì)、關(guān)心學(xué)校的品質(zhì),達(dá)到育人的目的`:

      家長(家委會負(fù)責(zé)制):優(yōu)秀家長分享、案例討論、組織拓展活動,讓家長成為教育孩子的同盟軍。

      學(xué)生(學(xué)生會團(tuán)委負(fù)責(zé)制):各種活動開展

      吊“以“清”心讀書會會長:胡娟

      各項目負(fù)責(zé)人:語文組、社團(tuán)負(fù)責(zé)人、閱讀小組

      下設(shè)機(jī)構(gòu):社團(tuán)、讀書角

      五、活動時間:

      20xx年9月---20xx年9月

      六、具體安排

      1.語文組、工會負(fù)責(zé)活動總體策劃、宣傳及讀書會會場布置;

      2.總務(wù)負(fù)責(zé)獎品購置、會場布置;

      3.辦公室邀請嘉賓、協(xié)調(diào)事務(wù)、收集圖片、會后宣傳;

      4.教務(wù)負(fù)責(zé)電腦設(shè)備的使用、錄像等;

      5.語文組協(xié)調(diào)安排每一次活動主持。

    讀書會活動方案4

      為進(jìn)一步鼓勵公司優(yōu)秀員工養(yǎng)成讀好書、好讀書的好習(xí)慣,在工作之中勤思考,勤探索,且能把學(xué)到的東西轉(zhuǎn)化成為工作的思路,以此提高工作的效率,同時能在公司能形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,公司負(fù)責(zé)部門開展了“讀書勵志、崗位成才”的讀書活動。具體的安排情況如下:

      一、指導(dǎo)思想

      以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以建設(shè)學(xué)習(xí)型單位,爭當(dāng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)為目標(biāo),緊緊圍繞建設(shè)的需求,致力增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)員工自主學(xué)習(xí)能力,鼓勵領(lǐng)導(dǎo)員工多讀書、真讀書、讀好書,將學(xué)習(xí)成果運用于工作的始終,促進(jìn)職能履行到位,進(jìn)一步推動科學(xué)發(fā)展。

      二、基本要求

      1、精讀業(yè)務(wù)書籍。堅持聯(lián)系實際,重在效果。緊密結(jié)合中心工作、重點工作和自身工作的性質(zhì)、特點,有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí),熟練掌握基礎(chǔ)知識和其他相關(guān)業(yè)務(wù)知識,不斷提高做好本職工作的本領(lǐng)。

      2、研讀經(jīng)典書籍。認(rèn)真閱讀馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,用科學(xué)發(fā)展觀、馬克思主義理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動發(fā)展。

      3、選讀興趣書籍。選讀適合自己的文學(xué)、藝術(shù)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、社會等各方面富有教益的書籍,在閱讀過程之中,不斷拓寬視野,增長見識,完善自我,提高素養(yǎng)。

      三、活動形式和步驟

      以培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)員工的學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力為突破,遵循“能力導(dǎo)向、按需選讀、學(xué)有所獲、獎勵優(yōu)秀”的原則,鼓勵員工多讀書、真讀書、讀好書。

      1、準(zhǔn)備階段:各部門要配送讀書,明確必讀書目,制定出詳細(xì)的集中讀書計劃。每位領(lǐng)導(dǎo)、員工要結(jié)合個人和工作需要,制訂個人讀書計劃,選定自己的閱讀書籍。

      2、讀書及交流階段:各部門按照讀書計劃搞好集體學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)記錄,在公司內(nèi)部營造全員讀書的.`良好氛圍。同時,要在學(xué)好理論知識和業(yè)務(wù)知識的基礎(chǔ)上,在讀書學(xué)習(xí)之中,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,增強(qiáng)讀書效果。

      (1)、利用網(wǎng)絡(luò)平臺。各部門充分利用系統(tǒng)信息網(wǎng),將個人讀書計劃、讀書進(jìn)程、讀書感悟和心得體會發(fā)布到信息網(wǎng)教育培訓(xùn)欄目,動態(tài)記錄讀書進(jìn)程及讀書收獲。

      (2)、舉辦讀書交流會。全體員工在多讀書、讀好書的原則下,選擇自己喜愛的一本書在深讀精讀上下功夫,并在此基礎(chǔ)上撰寫心得體會。結(jié)合工作例會召開讀書心得交流會,全體職工都要踴躍發(fā)言,將自己對某一本書或其精華部分、某一篇文章或某一方面內(nèi)容的理解、認(rèn)識介紹給大家,暢談體會。引領(lǐng)全體干部職工從自身做起,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,營造人人熱愛讀書、善于讀書的氛圍。

      3、認(rèn)真總結(jié)階段:讀書活動結(jié)束后,認(rèn)真探索和總結(jié)在讀書活動之中一些好的做法和經(jīng)驗,整理優(yōu)秀讀書心得和經(jīng)驗材料。

      四、工作要求

      1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各部門要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,務(wù)求實效。把開展全員讀書活動擺在重要位臵,堅持常抓不懈。同時,各部門負(fù)責(zé)人要率先垂范,帶頭讀書學(xué)習(xí),真正成為廣大領(lǐng)導(dǎo)員工讀書的楷模。

      2、完善制度,規(guī)范運作。各部門要結(jié)合工作實際情況,建立行之有效的《學(xué)習(xí)制度》,用制度規(guī)范和促進(jìn)讀書學(xué)習(xí)活動。全員讀書活動要堅持經(jīng)常,做到時間安排上的連貫性、讀書要求的一致性和學(xué)習(xí)內(nèi)容的系統(tǒng)性,使讀書學(xué)習(xí)逐漸工作的第一需求和潛在追求,使讀書學(xué)習(xí)成為公司全體員工的自覺行為。

      書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類的寶貴財富。多讀書、讀好書才能使咱們的思維更開闊,才能讓咱們在工作之中改變工作思路,提高工作效率,在生活中更好的知道咱們的選擇方式。

    讀書會活動方案5

      活動目標(biāo)

      一、通過介紹閱讀書目和最喜歡的書籍,交流閱讀的收獲,感受閱讀的快樂。

      二是提高口頭表達(dá)能力,培養(yǎng)自信心。

      三、掀起交換書籍、深入閱讀、廣泛閱讀的高潮。

      準(zhǔn)備活動

      1、通過討論、發(fā)送校訊短信等方式,讓孩子和家長明確主題班會的意義。

      二、兒童整理閱讀書目,準(zhǔn)備我最喜歡的書發(fā)言稿。

      三、讓兒童田薇鈺示范介紹,兒童練習(xí)介紹。

      四、指導(dǎo)主持人蔣思藝寫主持詞,練習(xí)主持。統(tǒng)計報名的同學(xué),讓他們抽簽,安排發(fā)言順序。

      五、指導(dǎo)圖書管理員熊子璇收集和整理閱讀書目,準(zhǔn)備好發(fā)言內(nèi)容。

      六、選出家長代表蔣宗良的媽媽,并要求其準(zhǔn)備代表家長作活動總結(jié)。

      七、布置黑板,展示部分幼兒的閱讀書目。

      活動過程

      一、活動導(dǎo)入

      活動前的話:親愛的同學(xué),尊敬的家長,下午好。我們班的幼兒不僅認(rèn)了很多字,而且讀了很多書。同學(xué)們都讀了多少書,讀了哪些書,各自最喜歡的書是什么呢?為了增進(jìn)大家的了解,這節(jié)課我們召開“好讀書 讀好書 讀書好”的主題班會。預(yù)祝班會舉辦成功。首先請主持人――我們的組織委員蔣思藝上場,大家掌聲歡迎。

      二、介紹書目

      1、主持人的話:

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,尊敬的爸爸、媽媽,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天,我們的`主題班會是:“好讀書 讀好書 讀書好”。首先,我為大家介紹一下書本的樂趣:

      書本,它有一張方方正正的臉,它的臉上閃耀著智慧的光芒;

      書本,它的肚子里有源源不斷的學(xué)問,各種各樣的故事講也講不完;

      讀書要像采蜜,一要多讀,讀各類書;二要努力讀懂,不能不懂裝懂;三要在讀書的過程中反復(fù)思考,吸取書本中的有用知識;

      通過讀書,能讓我們了解昨天,把握今天,展望明天;

      下面請圖書管理員周子超介紹同學(xué)們的閱讀書目。

      2、周子超上臺邊指著黑板上展出的閱讀書目,邊介紹:我很高興向大家介紹同學(xué)們的閱讀書目,這是林欣怡的,這是曾雅元的,這是黃妮芬的,這是楊雨凝的,這是……同學(xué)們讀的書真多呀,少的是幾十本,多的是幾百本,其中陳妙蓉同學(xué)讀了四百多本書。

      三、活動總結(jié)

      1、主持人總結(jié):

      同學(xué)們:讀書是一件非常美妙的事情,讓我們在好書的海洋里盡情遨游吧!

      讓我們在好書的陪伴下,快快長大。

      我們的心情是那么歡快,那么喜悅,因為是讀書讓生活充滿了七彩的陽光。

      下面有請家長代表總結(jié),大家掌聲歡迎。

      2、家長代表總結(jié)。

      3、班主任陳老師總結(jié):

      剛才聽了大家的介紹,我們發(fā)現(xiàn):同學(xué)們讀的書真多呀,有的幾十本,有的甚至幾百本,比如田薇鈺讀了四百多本書;同學(xué)們讀書的收獲真大呀,不僅學(xué)到了知識和方法,比如嚴(yán)妮芬介紹的《神奇校車》而且明白了很多道理,比如馬鑫禹介紹的《發(fā)明大王愛迪生》;同學(xué)們的朗誦真好呀,不但正確流利,而且有的很有感情,比如楊雨凝的介紹。當(dāng)然,有些同學(xué)以后還要多練習(xí)朗誦。同學(xué)們介紹了這么多好書,讓我們今后繼續(xù)天天讀好書,交換看好書,一有空就多讀書,圖書館、操場上、教室里、樹陰下、在家里,……甚至有位家長告訴我,她的女兒上洗手間還要捧著一本書,成了“小書蟲”,“小書迷”。正如剛才家長代表蔣宗良媽媽所說的,我們不但要自己看,還要邀請同學(xué)、朋友、爸爸媽媽、叔叔阿姨一起讀書,一起分享閱讀的快樂,一起討論讀書的收獲,讓我們的家庭成為書香之家,讓我們的班級成為書香班級,讓我們的校園成為書香校園,讓我們的社會成為書香社會吧!謝謝大家!

      4、評選優(yōu)秀發(fā)言幼兒和文明觀眾,獎勵圖書:《小豬西里呼!贰ⅰ读瞬黄鸬暮偘职帧、《詹姆斯和大仙桃》任選一本。

      四、活動延續(xù)

      1、幼兒成立讀書小組,交換圖書,交流閱讀感受。

      2、展出優(yōu)秀的好書推薦卡。

    讀書會活動方案6

      一、讀書學(xué)習(xí)活動目的

      本著“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)與公司共成長”的宗旨進(jìn)行,努力形成一種工作學(xué)習(xí)一體化的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,樹立一種勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)理念,構(gòu)建一個開放共享學(xué)習(xí)的平臺,使全體員工在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,提升理論、實踐水平,將讀書所得知識運用到工作中,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),把平凡的工作做到極致;特開展讀書學(xué)習(xí)活動。

      二、活動體會

      在開展活動的過程中,深深體會到:

     。1)思想認(rèn)識到位,才能搞好讀書學(xué)習(xí)活動,思想是行為的先導(dǎo),沒有正確的思想認(rèn)識,行為難以到位。

     。2)領(lǐng)導(dǎo)重視,給活動的開展提供有力的保障。

     。3)把握創(chuàng)新,使活動不斷引向深入。

     。4)突出重點,才能達(dá)到活動的最終目的;

      開展“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)·與企業(yè)共成長”讀書學(xué)習(xí)活動的最終目的,是提高員工的學(xué)習(xí)意思,愛崗敬業(yè)的精神。本次活動中員工積極參與,形式多樣,讀書分享等節(jié)目精彩新穎,現(xiàn)場氣氛活躍,達(dá)到了使讀書學(xué)習(xí)活動意識深入人心的目的。

      三、存在問題

      盡管“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)與公司共成長”讀書學(xué)習(xí)活動開展的卓有成效,但還存在一定的問題與不足:

     。ㄒ唬﹩T工參與活動的積極性還有待于進(jìn)一步提高;

     。ǘ┗顒拥臏(zhǔn)備和實施有待加強(qiáng),工作不夠深入細(xì)致;

     。ㄈ┦莾(nèi)容和形式較為單調(diào),在以后的活動中采取多形式、多樣化。

      四、努力方向

      認(rèn)真總結(jié)開展“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)與公司共成長”讀書學(xué)習(xí)活動的經(jīng)驗教訓(xùn),本著因地制宜的原則,努力搞好下次的讀書學(xué)習(xí)活動?傊,通過本次活動的開展,收到了良好的`效果,使讀書學(xué)習(xí)意識深入人心,全體員工要不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí),調(diào)整思路,轉(zhuǎn)變觀念,團(tuán)結(jié)一致,與時俱時進(jìn)適應(yīng)公司未來的發(fā)展需求。

      工會主席高度重視讀書活動,提出:女職工讀書活動是一項長期性的工作,為進(jìn)一步提高水平,擴(kuò)大效應(yīng),在活動室高度緊張的情況下,為職工建立了寬敞的圖書室,舒適的閱覽環(huán)境,并在圖書室原有的基礎(chǔ)上又新購進(jìn)十萬元的圖書,受到了廣大職工的高度評價。

      同時,公司工會還結(jié)合國網(wǎng)公司、省公司的通知要求,對讀書活動進(jìn)行了科學(xué)、全面、細(xì)致的安排,做到計劃明確,實施保障有力,確保了女職工讀書活動開展的生動活潑、扎實有效。

      整個活動共三個階段,即準(zhǔn)備階段(9月底前)、讀書階段(10月)、成果展示階段(10月末至11月中旬)。在準(zhǔn)備階段,主要注重宣講宗旨和宣傳發(fā)動。在讀書階段,公司工會人員不定期的組織女職工進(jìn)行座談,讓大家暢所欲言,談?wù)勛约荷弦浑A段讀書的心得、體會與經(jīng)驗、方法,以及對工會開展女職工讀書活動的這種組織形式、活動方式的意見、建議及自身需求等,并將自己讀過的好圖書(書名目錄)推薦至工會,截止到目前,工會共收到推薦書目70多種,讀書心得96篇。

      xx年是國家電網(wǎng)公司實施“十一五”發(fā)展規(guī)劃的起始之年,也是我公司的企業(yè)管理年。希望公司廣大女職工繼續(xù)開展讀書活動,在女職工中營造了讀書學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)的良好氛圍,調(diào)動廣大女職工加強(qiáng)修養(yǎng)、努力學(xué)習(xí)的積極性。同時要進(jìn)一步提升了女職工的整體素質(zhì),激勵廣大女職工為建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司建功立業(yè)。本次活動共評出獲獎?wù)魑?5篇,其中一等獎一篇,二等獎二篇,三等三篇,其它為優(yōu)秀獎。

    讀書會活動方案7

      一、作品分析

      《愛的教育》是意大利作家艾得蒙多德亞米契斯的作品。在作品中他以一個小學(xué)生的名義,通過日記體的形式,講述了很多小故事,將“愛的教育”融進(jìn)這些故事,用以培養(yǎng)年輕一代的思想情操。亞米契斯倡導(dǎo)的“愛的教育”,包括熱愛學(xué)習(xí),熱愛勞動,熱愛祖國,同情弱小,樂于助人,尊師愛生,體貼父母等人類美好的精神。在作品中通過一些小故事表現(xiàn)得親切感人,具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。

      二、學(xué)情分析

      我校地處三環(huán)外,生源以本地失地農(nóng)民及進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女為主。我班學(xué)生40人,男女生對半,雖然已經(jīng)讀三年級了,但大部分男孩子自我意識較濃,團(tuán)隊意識較差,同學(xué)間矛盾不少,糾紛不斷,導(dǎo)致學(xué)習(xí)氛圍不濃,自覺讀書的習(xí)慣還未養(yǎng)成。

      三、活動目標(biāo)

      1、通過閱讀《愛的教育》,感悟愛的魅力,受到愛的教育。

      2、交流閱讀感受,加深對作品的理解。激發(fā)學(xué)生對書的熱愛。

      3、采用“班級讀書會”的形式促使個性化閱讀與合作化閱讀的融合。在思維的碰撞中樹立團(tuán)隊意識。

      四、活動準(zhǔn)備

      1、布置學(xué)生準(zhǔn)備《愛的教育》。

      2、師生共同閱讀《愛的教育》,做好讀書筆記,完成讀書討論單。

      3、制作多媒體課件。

      五、活動時間

      6月3日2課時

      六、活動過程

     。ㄒ唬⒓で閷(dǎo)入,揭題板題

      老師唱《愛的奉獻(xiàn)》,直接揭題板題。

      今天我們召開班級讀書會,交流的就是這段時間我們共讀的一部世界兒童文學(xué)名著——《愛的教育》。這本書我們讀了好長時間了,你覺得自己讀得怎么樣?

     。ǘ⒔榻B我愛的書

      1、師:孩子們,拿出你的書,給同桌介紹一下封面、封底和作者吧。

      2、師:請用自己的話,給組內(nèi)的伙伴說說這本書的主要內(nèi)容。

      3、師:請用簡單的幾句話說明這本書的特色。

      4、師:人們這樣評價這部書:這是一本小書,又是一部巨著

     。ㄈ痴勎业乃

      1、粗談人物

      (1)師:孩子們,讀了這本書,你對書中的人物一定會有許多自己的見解,誰來說說主人公安利柯是一個怎么樣的人呢?請為我們描述一下他的個性、家庭和他值得學(xué)習(xí)的地方等。

     。2)師:你還喜歡書中的哪位人物?他做的哪件事讓你記住了他?通過這件事,你看到他具有怎樣的優(yōu)秀品質(zhì)?

      師小結(jié):這些孩子有自己的特點,他們充滿愛心,敢作敢為,誠實善良,品德高尚,讓我們印象深刻,難以忘懷。

      2、細(xì)談情節(jié)

      師:書中的哪個故事最讓你深受感動呢?為什么?

      師:請你選擇一個精彩的片段細(xì)讀,把你認(rèn)為精彩的詞、句畫下來,把讀書感受批注在旁邊。

      學(xué)生精讀片段,作批注后在組內(nèi)交流。

     。ú捎猛队罢故酒危┱堊x相同片段的孩子共同有感情朗讀,交流自己的讀書感受,說清楚深受感動的理由。

      師小結(jié):這些故事令人感動的原因均出于愛,愛祖國、愛老師、愛同學(xué),如果我們也能像他們一樣,愛我們身邊的每一個人,那我們班絕對會是全校最受歡迎的班級。

      3、評說每月故事

      師:書中的'“每月故事”感人至深,請說說最觸動你心靈的一個故事。

      4、我想向你學(xué)

      師:請以《我想向你學(xué)》為題,寫下你對書中最喜歡的人物想說的話。

      師:孩子們,聽了你們情真意切的話語,我看到了其實你們是一群喜歡讀書、善于思考的挺聰明的孩子,老師真為你們驕傲!從現(xiàn)在開始,就讓我們用心讀書,體驗生活的美好,感受愛與被愛的幸福。就像歌詞里說的“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間”。只要我們有一顆愛心,還有什么矛盾解決不了呢?

     。ㄋ模、分享我的快樂

      1、師:好的東西要大家共同分享。一個人的喜事四十個人分享,那就多了三十九張笑臉。今天我們分享了讀《愛的教育》后的感受。這么好的書,應(yīng)該有更多人讀才好。你會將這本書介紹給誰閱讀呢?為什么?

      2、(課件出示)生讀:書籍是人生前進(jìn)的燈塔,書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是開啟智慧的鑰匙,書籍是終身相隨的伴侶。

      師總結(jié):希望同學(xué)們多讀書、好讀書、讀好書,與書為伴、與書為友,讓閱讀點亮我們的生命。從今天開始,我們就比賽看誰讀的書多,悟到的道理最透徹。

     。ㄎ澹、展示我的成績

      師:我們既讀了《愛的教育》,又談了自己對人物的評價,找到了自己喜歡的角色。老師想看看孩子們讀書的時候是不是根據(jù)興趣喜好在讀。請孩子們合上書本,我們做一個小測試。

     。1)《愛的教育》作者是(),他的國籍是()。

     。2)學(xué)習(xí)成績好,每次都獲得頭等獎的男孩是()。

     。3)()為了救一年級的學(xué)生,腳被馬車碾斷了。

      (4)()的家里來了小偷,他為了救奶奶,被小偷殺死了。

     。5)可憐又堅強(qiáng)的鐵匠之子是()。

     。6)半夜起來幫爸爸抄寫封條的是()。

     。7)《愛的教育》的主人公是(),他的家庭成員有()。

      (8)駝背奈里被人欺負(fù)時,是()救了他。

     。9)()從一個別人眼中的笨孩子變成了二等獎的獲得者。

     。10)生性活潑快樂的克萊諦愛穿()色的褲子,戴一頂()皮帽。

      師小結(jié):孩子們,我們現(xiàn)在讀書普遍存在追求故事情節(jié)的發(fā)展或者覺得有些人物好玩而讀,其實一本書可以讀的東西很多很多,剛才的小測試就給我們指了路,以后讀書,一定要多讀多思,才能有進(jìn)步。

      七、活動心得

      我和孩子們的傾心交談,讓我感動不已。不管孩子們過去如何,將來怎樣,相信這一次“班級讀書會”一定會在他們的人生中劃下濃墨重彩的一筆,會記得在這個交流會上自己成長、成熟的每一步。而作為一名教師,我也會記得這樣的氛圍,這樣無拘無束的討論、對話,因為在這一刻,我同樣經(jīng)受了一次洗禮。

    讀書會活動方案8

      4月23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高職工對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,院工會決定開展以“世界讀書日”為主題的讀書學(xué)習(xí)活動。

      一、總體要求

      通過繼續(xù)開展讀書學(xué)習(xí)活動,深化學(xué)習(xí)型組織建設(shè),打造文明醫(yī)院,培養(yǎng)知識型職工,把學(xué)習(xí)與工作有機(jī)地結(jié)合起來,在醫(yī)院上下進(jìn)一步形成讀書好、好讀書、讀好書的濃厚氛圍,確立終身學(xué)習(xí)的理念,增強(qiáng)創(chuàng)新意識、競爭意識、先進(jìn)意識,提高自我的學(xué)習(xí)能力、執(zhí)行能力和工作能力。

      二、基本原則

      一是堅持理論聯(lián)系實際的原則。在讀書學(xué)習(xí)過程中,要緊密聯(lián)系當(dāng)前黨和國家事業(yè)發(fā)展的形勢,緊密聯(lián)系醫(yī)院重點工作和任務(wù),緊密聯(lián)系本職工作的實際,開展行之有效的學(xué)習(xí)活動。

      二是堅持注重學(xué)習(xí)效果的原則。在學(xué)習(xí)過程中,要做到認(rèn)真刻苦,不做“表面文章”,不敷衍了事,要學(xué)有進(jìn)步,學(xué)有收獲。通過學(xué)習(xí),要不斷提高分析問題、解決問題的能力,增強(qiáng)工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。

      三是堅持持之以恒的原則。從培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,使讀書學(xué)習(xí)活動內(nèi)化為全體干部職工的一種自覺行為。要強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)理念,不斷地更新知識結(jié)構(gòu),及時掌握做好本職工作所需用的各種新理論、新知識、新技術(shù),努力使自己的思想適應(yīng)新形勢新任務(wù)的`要求,適應(yīng)提高黨的執(zhí)政能力建設(shè)的需要。

      三、主要內(nèi)容

      讀書學(xué)習(xí)活動采取以個人自學(xué)為主,以集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)為輔的方式進(jìn)行。各級分工會不定期組織讀書匯報活動。

      一是通讀一本書。按照院工會推薦的讀書書目,選定學(xué)習(xí)書籍,從頭至尾、逐章逐節(jié)地讀一遍,全面了解和掌握該書的主要內(nèi)容和精神實質(zhì)。

      二是寫一篇讀書學(xué)習(xí)體會。每次學(xué)習(xí)都要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,將書中的主要觀點詳細(xì)記錄下來,并結(jié)合自己的本職工作,創(chuàng)新工作方法,提高工作水平,形成有質(zhì)量的學(xué)習(xí)體會。

      三是舉辦讀書學(xué)習(xí)報告會。邀請學(xué)者或?qū)<易鲆淮螆蟾妫貙捴R視野,進(jìn)行一次集體“充電”,擴(kuò)大讀書活動的覆蓋面和影響力。

      四是開展一次讀書學(xué)習(xí)征文。通過征文,進(jìn)一步調(diào)動廣大職工及黨員干部讀書學(xué)習(xí)的積極性,選樹讀書先進(jìn)典型,并進(jìn)行評比表彰。

      四、活動方式方法

      1.各分工會主席為讀書活動的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)組織、督促、檢查本分工會內(nèi)的讀書活動。要積極扶持培育群眾性讀書組織的健康發(fā)展,推動讀書活動群眾化、普及化。

      2.通過開展各類讀書交流活動,滿足職工群眾對知識的需求,營造崇尚讀書、團(tuán)隊學(xué)習(xí)的良好氛圍。

      3.根據(jù)工作和讀書情況自行安排召開座談會、報告會、演講會,交流學(xué)習(xí)心得,暢談讀書體會,增強(qiáng)讀書活動的感染力、滲透力。

      五、具體要求

      1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各分工會要把讀書活動作為提高職工素質(zhì),推進(jìn)醫(yī)院發(fā)展的一件重要工作來做,在“讀好書、益心智,提素質(zhì)、強(qiáng)本領(lǐng)”上下功夫。要切實加強(qiáng)對讀書活動的領(lǐng)導(dǎo),精心組織,精心謀劃,靈活安排,在轉(zhuǎn)化讀書成果,推動醫(yī)院文化發(fā)展上求實效。

      2.加大宣傳,營造氛圍。各分工會要加大讀書活動的宣傳力度,強(qiáng)化職工的讀書意識,增強(qiáng)參與讀書活動的自覺性。要充分認(rèn)識讀書的重要性,要通過優(yōu)化讀書環(huán)境,量化讀書內(nèi)容,營造“人人愛學(xué)習(xí),人人爭讀書”的氛圍

      3.典型引路,團(tuán)隊學(xué)習(xí)。各分工會要注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)讀書活動的先進(jìn)典型,總結(jié)和推廣他們的讀書經(jīng)驗,通過以點帶面,典型示范,現(xiàn)身說法,帶動全體職工讀書學(xué)習(xí),努力打造一支“學(xué)習(xí)型團(tuán)隊”。

    讀書會活動方案9

      4月23日是“世界讀書日”,為深入貫徹落實黨中央國務(wù)院關(guān)于開展“全民閱讀”的重要部署,響應(yīng)校文明辦“誦讀經(jīng)典品味書香”讀書活動的'倡議,制定本方案。

      一、活動主題

      響應(yīng)倡議、誦讀經(jīng)典、品味書香、借鑒智慧、結(jié)合業(yè)務(wù)、提升能力。

      二、活動目的

      通過在機(jī)關(guān)第五黨支部全體黨員中廣泛開展讀書活動,增強(qiáng)身處偉大時代和身在偉大祖國的自豪感,增強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部監(jiān)督執(zhí)紀(jì)、正本清源的使命感,在紀(jì)委監(jiān)察處營造人人讀書、自覺讀書、終身讀書的書香氛圍,凝聚紀(jì)檢監(jiān)察干部力量,為推動學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展提供堅強(qiáng)保證。

      三、活動內(nèi)容

      1、進(jìn)行“好書推薦”。全體黨員每人“推薦一本好書”,通過推薦,形成好書共享、好書共讀、相互交流、共同提高的良好讀書氛圍。

      2、廣泛開展讀書活動。根據(jù)工作實際、興趣愛好等選擇書目,制定讀書計劃,記錄讀書感悟,讓閱讀和生活、工作融為一體,讓閱讀成為一種日常習(xí)慣、人生狀態(tài)。

      3、開展讀書分享活動。圍繞活動主題,舉辦經(jīng)典著作朗誦會、讀書茶話會、詩會、文藝演繹會、業(yè)務(wù)交流會等形式多樣的讀書共享活動,使紀(jì)檢監(jiān)察干部走進(jìn)經(jīng)典、用心閱讀,與先賢對話、同智慧交流,吸收借鑒、開闊思路、提高品味、提升業(yè)務(wù)能力。

      四、活動要求

      1、提高認(rèn)識。把讀書活動作為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、創(chuàng)建文明單位的重要內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺帶頭實實在在讀一本書,并積極“推薦好書”。

      2、精心組織。通過精心組織、認(rèn)真謀劃、提供好書、開展活動等措施,切實把讀書活動落到實處。

      3、使用讀書專用記錄本。每人要有讀書專用記錄本,要認(rèn)真做好讀書筆記、撰寫心得體會、列出交流提綱。通過評選“最美讀書筆記”、“優(yōu)秀心得體會”、“勤奮讀書人”等活動激發(fā)大家的讀書熱情。

    讀書會活動方案10

      作為一名優(yōu)秀的教育工作者,我們應(yīng)該時刻關(guān)注家長的需求和意愿,通過舉辦家長讀書會活動來培養(yǎng)良好的家庭教育意識和方式。本文將介紹一種針對家長的讀書會活動方案,旨在讓家長通過閱讀和交流,學(xué)習(xí)更多科學(xué)的育兒知識和經(jīng)驗。

      一、 活動目的

      家長讀書會活動的目的是讓家長增加育兒知識和經(jīng)驗,了解更多育兒的科學(xué)方法,提高子女的教育質(zhì)量,為構(gòu)建和諧家庭打下基礎(chǔ)。

      二、 活動時間及地點

      1. 活動時間:根據(jù)家長的時間安排,每周末或每月定期組織,每次活動時間1-2小時左右。

      2. 活動地點:學(xué)校或者小區(qū)會議室等公共場所。

      三、 活動流程

      1. 開場:主持人介紹活動目的、意義和流程,并自我介紹。

      2. 閱讀環(huán)節(jié):提前選擇一本和育兒相關(guān)的書籍,每次讀幾章。家長在活動前需要提前閱讀,并做好筆記和問題準(zhǔn)備。

      3. 分組討論:家長分成若干小組,帶頭人公布本次討論的問題,小組進(jìn)行深入討論和交流,主要包括:

     。1)書籍內(nèi)容的理解和感悟;

      (2)如何將書籍內(nèi)容落實到實際生活中;

      (3)遇到的困難和問題,尋求解決方案。

      4. 總結(jié)回顧:小組帶頭人對本次小組討論的重點內(nèi)容進(jìn)行匯報,主持人進(jìn)行總結(jié),提出共性問題和建議,以便更好地為家長提供服務(wù)。

      5. 活動結(jié)束:主持人感謝家長的參與并進(jìn)行活動反饋和意見收集,預(yù)告下次活動時間和內(nèi)容。

      四、 落實措施

      1. 篩選優(yōu)質(zhì)書籍:要識別和選定適合家長參與的`優(yōu)質(zhì)書籍,包括科學(xué)講解、育兒經(jīng)驗、方案指導(dǎo)、教育理念等方面的書籍。

      2. 確定主題:針對家長的實際需求,選擇與家庭教育相關(guān)的主題,如情感、學(xué)習(xí)、行為等。

      3. 做好宣傳:通知家長關(guān)于活動的時間、地點、主題和書籍,提前在學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號、QQ群等渠道公布信息。

      4. 做好組織工作:組織活動前需要就活動場所、書籍、人員分組、問題準(zhǔn)備等事項做好充分的準(zhǔn)備和安排。

      5. 進(jìn)行評價:每次活動之后需要及時統(tǒng)計家長反饋和意見,并進(jìn)行評價,如活動流程的順暢度、討論的深入度、活動的參與度等。

      五、 注意事項

      1. 打破僵化的教育思想:美國的一項調(diào)查發(fā)現(xiàn),家長的教育能力越強(qiáng),孩子的學(xué)習(xí)成績越好。因此,家長應(yīng)該通過讀書會活動,了解更多育兒方法和教育理念,打破僵化的教育思想。

      2. 注重交流溝通:家長讀書會活動是一個交流溝通的平臺,而不是講座。家長應(yīng)該積極參與到討論中來,與其他家長交流育兒心得和經(jīng)驗。

      3. 共建和諧家庭:讀書會活動給予父母和子女更多分享和交流的機(jī)會,共同建立和諧美滿的小家,使家庭關(guān)系更加融洽和穩(wěn)定。

      六、 結(jié)語

      通過家長讀書會活動,可以讓家長養(yǎng)成愛讀書、交流、分享的好習(xí)慣,更好地照顧孩子的成長和教育,構(gòu)建和諧家庭,為未來的教育奠定良好的基礎(chǔ)。同時,還能提高家長對學(xué)校的信任度和滿意度,使學(xué)校與家庭之間的溝通更加順暢和有效。

    讀書會活動方案11

      活動目標(biāo)

      通過對話,提升學(xué)生對作品的理解,感受作品的人文魅力,體悟作品的生命詮釋,并引發(fā)學(xué)生持續(xù)閱讀的欲望。

      活動流程

      一、猜猜看

      出示描述作品人物的文字,猜一猜人物的.名字。

      二、心心相印

      1、在這些少年兒童形象中,你最喜歡哪一個?

      2、這么多形形色色的兒童形象,你認(rèn)為他們有什么相似的地方?

      3、在這么多人當(dāng)中,你有沒有找到自己的影子?你從他身上學(xué)到了什么?

      4、來到了油麻地小學(xué),你最喜歡和誰交朋友呢?

      三、真情告白

      1、談一談,讀了這本書以后,你最大的感悟和啟發(fā)是什么。

      2、把自己的感悟濃縮成一句話寫下來并交流。

      四、精彩回放

      自由選擇自己認(rèn)為精彩的描寫人物內(nèi)心世界的段落和著

      音樂讀給大家聽,并適時說說自己的閱讀感受。

      五、推而廣之

      1、教師與學(xué)生分別推介《草房子》。

      2、教師向?qū)W生推介曹文軒的其他作品。

    讀書會活動方案12

      一、活動簡介

      青年讀書活動是圍繞青年思想教育、文化修養(yǎng)開展的一系列重要

      實踐活動,通過加強(qiáng)引導(dǎo)青年學(xué)習(xí)服務(wù)體系、切實增強(qiáng)廣大青年的學(xué)習(xí)意識,不斷提高青年的知識水平,從而激發(fā)廣大青年的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)新能力。

      二、活動目的

      形式多樣的青年讀書活動,是提高廣大青年專業(yè)素質(zhì)和人文修養(yǎng)

      的有效途徑。有利于培養(yǎng)廣大青年多讀書、讀好書的文化生活習(xí)慣,在廣大青年中營造良好的`學(xué)習(xí)氛圍。

      三、前期準(zhǔn)備

      1、具體內(nèi)容:活動的形式可有多種,譬如好書推薦,書評大賽,原創(chuàng)詩文大賽,詩歌朗誦大賽等。

      2、宣傳配合:在啟德學(xué)習(xí)、啟德資訊人人主頁上發(fā)布相應(yīng)的活動信息,并聯(lián)系宣傳部設(shè)計相應(yīng)的展板,并通過制作橫幅在小康橋懸掛的方式進(jìn)行宣傳。

      3、場地申請:好書推薦可在小康橋門前,其余在西活

      四、活動流程

      1、好書推薦直接可在小康橋門前以書攤的形式向大家介紹(可與漂流書社聯(lián)系)

      2、其他可讓同學(xué)們先報名,然后上交作品,可以聯(lián)系東區(qū)中文系的老師作為評委,成績優(yōu)異者可獲獎品。

      五、活動收尾

      活動結(jié)束后收拾好場地,清算物品價格及所有花銷。

      六、活動預(yù)期效果

      通過這次活動,可培養(yǎng)大家閱讀和相互交流的習(xí)慣,形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。

      七、活動預(yù)算

      場地布置:40元(包括水杯,名簽及其他物品)

      宣傳:60元(橫幅)

      獎品:120元

      合計:220元

    讀書會活動方案13

      為了弘揚了中華民族優(yōu)秀的書法文化,給全體師生提供展示硬筆書法藝術(shù)水平的平臺,進(jìn)一步豐富師生的校園文化生活,提升學(xué)校的文化品位,結(jié)合新課標(biāo)精神和我校的工作計劃要求,學(xué)校決定開展全校師生迎新硬筆書法比賽活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

      一、活動形式:開展班級全體參與比賽及全校教師比賽。

      二、參賽人員:班級學(xué)生比賽并選拔10名參加全校比賽,全校教師。

      三、比賽時間和地點

      時間:1月10日班會課

      地點:各班教室、辦公室

      四、比賽的內(nèi)容和規(guī)格:

      學(xué)生參賽內(nèi)容各年級班主任統(tǒng)一,教師書寫內(nèi)容由評委決定。

      五、比賽要求:

      1. 學(xué)生在規(guī)定的'時間內(nèi)書寫完規(guī)定的內(nèi)容,不完整的作品不能參評;

      2. 一、二年級用鉛筆書寫,三、四、五年級用藍(lán)黑水鋼筆書寫;

      3. 教師和學(xué)生的比賽用紙統(tǒng)一提供;

      4. 參賽者按規(guī)定的文字,在規(guī)定的方格上書寫一遍;

      5. 注意字要寫得工整、勻稱、大小適中,沒有涂改,不要寫錯別字,標(biāo)點符號標(biāo)得準(zhǔn)確(注意,一般地一個符號占一格,但在對話中的冒號與前引號可以占用一格,省略號和破折號占兩格);

      6. 各年級的比賽同一時間進(jìn)行。

      7. 比賽時學(xué)生需自帶語文課本。

      六、本次比賽評委:殷宇寶、范文龍、許蘊(yùn)霞

      七、獎勵方法:

      1. 教導(dǎo)處組織評委老師按年級各評出各年級段一等獎2名,二等獎4名,三等獎8名。老師一等獎2名,二等獎5名,三等獎10名,部分鼓勵獎。

      2. 獲獎的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示。

      八、注意事項:

      1. 寫得不好的學(xué)生不準(zhǔn)把參賽內(nèi)容重寫一次。

      2. 無作者信息算無效作品處理。

      3. 各班的班主任和老師認(rèn)真做好相關(guān)的工作,使本次活動能順利進(jìn)行。

      九、評比要求:

      工整勻稱5分;寫字姿勢3分;沒有錯別字1分;卷面清潔1分

      為了豐富班級文化生活,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀能力,提高語文素養(yǎng),以此提高學(xué)生的說話能力和朗讀水平,讓學(xué)生擁有一個自我展示的活動平臺,特舉行班級課文誦讀比賽。

    讀書會活動方案14

      一、猜猜他是誰

      她是美國著名的小說家、劇作家,她從小就熱愛文學(xué),她喜歡用華麗的天鵝絨服裝打扮兒子,她又在兒子的央求下開始了兒童創(chuàng)作,她的兒童作品一經(jīng)出版,便在美國引起轟動,并多次被搬上舞臺,改編成戲劇,拍成電影。1905年,她的作品被譯成中文來到中國上海,三十年代的十年間,先后有五、六個版本問世,就連《哈里波特》的作者羅琳都是她的忠實的讀者。這位了不起的女性作家是誰?((三)第三輪比賽:朗讀篇

      )今天,就讓我們一起感受她最為著名的兩部兒童文學(xué)名著《小公主》《小公子》。

      二、比賽規(guī)則

      1、本節(jié)班級讀書會采取男女生比賽形式舉行,男生是“薛特利”隊談《小公子》,女生是“撒拉”隊談《小公主》。

      2、采取輪流一人發(fā)言方式,本隊同學(xué)發(fā)言時,每個人要仔細(xì)傾聽,做好補(bǔ)充準(zhǔn)備。

      3、六輪比賽結(jié)束后評選冠軍隊一個。

      三、比賽過程

     。ㄒ唬┑谝惠啽荣悾鹤髌方榻B

     。ǘ┑诙啽荣悾喝宋锲

      1、白涅德夫人給我們塑造了許多鮮明的人物形象,你最喜歡哪一個?

      2、這些人物形象相似的地方是什么?

     。ㄈ┑谌啽荣悾焊形蚱

      讀了這本書,你最大的感悟是什么?請把自己的人生感悟化作人生格言送給在座的老師和同學(xué)。

      (四)第四輪比賽:朗讀篇

      大家感悟這么深,請把你認(rèn)為最精彩的片段朗讀給大家聽。

     。ㄎ澹┑谖遢啽荣悾和平槠

      白涅德夫人的`《小公主》《小公子》太好了,好書大家分享,請同學(xué)們朗讀自己的導(dǎo)讀語。

     。┑诹啽荣悾焊兄x篇

      白涅德夫人為我們寫了這么好的書,我們應(yīng)好好感謝她,請對她說一句肺腑話!

      四、總結(jié)

      這節(jié)《小公主》《小公子》班級讀書會開得很成功,優(yōu)勝隊是()。比賽的輸贏并不重要,重要的是明白自己應(yīng)該怎樣做一個受人尊重的人!怎樣做一個奉獻(xiàn)愛心的善良而平凡的人。

      五、好書推薦

      希望同學(xué)們?nèi)プx她的《秘密花園》,你會發(fā)現(xiàn)其中的秘密!

    讀書會活動方案15

      一、活動目標(biāo):

      1、組建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊,營造更為濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

      2、提升大家認(rèn)識、思考、自主學(xué)習(xí)能力。

      二、活動口號:

      書香通幽處,分享任我行

      三、分享時間:

      暫定每月月末(全體家人都在公司)

      四、分享書目:

      根據(jù)自己的喜好自行選擇,但必須是能夠引導(dǎo)人積極向上,不含不健康內(nèi)容的'書籍。

      五、活動流程:

      1、每月第一周周五前報上所要分享的書目。讓大家提前預(yù)知書目,以便于分享活動更為深刻(關(guān)注其它相關(guān)家人所讀書籍,以便分享提問)。

      2、在每月第一周周五開心周末早會中加一個分享活動啟動環(huán)節(jié)。

      3、分享會:

      1)分享時間:每人不超過15分鐘。

      2)分享方式:無固定方式(只要能夠做到精彩分享,可自己制作PPT,也可口述)。

      3)分享會內(nèi)容:

      A、作品介紹(包括、寫作背景等相關(guān)內(nèi)容)

      B、心得體會。

      C、讀者力薦(站在推銷員的角度,向消費者推薦,勾起消費者的購買欲望)。

      D、書籍內(nèi)容(此內(nèi)容可以是書籍的具體情節(jié),也可以是其中的一個元素,例如:的寫作手法、的寫作思想、人物形象等等)。

      E、讀書方法介紹。

      F、以上內(nèi)容分享時必須涉及到,如個人擁有其它方面的分享內(nèi)容也可自行加入。

      4)互動提問(設(shè)置為畢業(yè)答辯的場景)。

      4、最優(yōu)書生評比。根據(jù)個人表現(xiàn)采用無記名式投票評出月度最優(yōu)書生;同時由上月的月度書生擔(dān)任下月分享會主持。

      5、頒發(fā)最優(yōu)書生獎。

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