全國(guó)助殘日活動(dòng)方案12篇（精）
為了確保事情或工作扎實(shí)開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家整理的全國(guó)助殘日活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)意圖：
沐浴著溫暖的陽光，呼吸著清新的空氣，我們正在盡情地享受人生，然而在同一片藍(lán)天下，有的孩子因種種緣故無法坐在教室里學(xué)習(xí)，有的孩子身患?xì)埣采町惓２槐恪Ｋ麄兛释幸坏狸P(guān)注的目光，一雙援手，一顆慈心為他們的生活點(diǎn)燃一絲希望，在黑暗中指引方向。五月的第三個(gè)星期日是全國(guó)助殘日，為了讓我們的孩子從小懂得關(guān)注弱勢(shì)群體，擁有一顆關(guān)愛、感恩的心，我們特開展本次“愛心助殘”活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年月12日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)
四、參加人員：
全體師生及家長(zhǎng)
五、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬�(zhǔn)備階段：月6——11日
1、各班教師分發(fā)助殘義賣倡議書，并分發(fā)義賣意向調(diào)查表與家長(zhǎng)共同商討本班要義賣的物品（例如具、玩具、書本、生活用品等），向家長(zhǎng)征集義賣主題、口號(hào)。
2、班主任老師統(tǒng)計(jì)物品名稱，規(guī)定合理價(jià)格，并貼好標(biāo)簽。
3、各班請(qǐng)2——對(duì)親子穿著統(tǒng)一服裝協(xié)助本班開展義賣活動(dòng)。
義賣物品規(guī)定：
A每班與家長(zhǎng)共同商討義賣物品可以2—樣，義賣物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意。
B義賣物品規(guī)定健康、衛(wèi)生、安全，班主任對(duì)義賣物品開展驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣場(chǎng)。
C義賣時(shí)所用的置物柜必須裝飾美觀，并標(biāo)識(shí)好每樣物品的價(jià)格。
�。ǘ⿲�(shí)施階段：月12日
1、月9日上午開展暖心助殘的啟動(dòng)儀式。
流程一：園長(zhǎng)宣讀暖心助殘倡議書，呼吁全園教職員工、幼兒及家長(zhǎng)獻(xiàn)出自己的`一份愛心。
流程二：教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)愛心捐款。
2、月12日上午各班在一樓操場(chǎng)布置好義賣活動(dòng)場(chǎng)地（張貼好班牌），每班設(shè)立展臺(tái)，每班的展臺(tái)要設(shè)一個(gè)捐助箱（義賣所得款項(xiàng)全都放于捐助箱中，每班派一名家長(zhǎng)代表管理）。
3、玩具分類擺放標(biāo)價(jià)好，下午：40分開始義賣活動(dòng)。
4、公道的價(jià)格將物品賣出。
�。ㄈ┱黼A段：月12日
1、剩余商品整理回收，各級(jí)組整理自己場(chǎng)地。
2、請(qǐng)各班家長(zhǎng)代表點(diǎn)鈔，裝袋，寫明班級(jí)及所捐款額，向大家公布本次義賣活動(dòng)的總金額，并將義賣所得的錢和總園的義賣所得匯總。
活動(dòng)提示：
1、教師對(duì)售賣商品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo)。
2、活動(dòng)中所有服務(wù)人員規(guī)定對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。
3、班主任要注意和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
4、在活動(dòng)中還需保持環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)宗旨：
在全國(guó)第十九個(gè)助殘日來臨之際，海南小學(xué)部分師生將來我校與學(xué)生進(jìn)行手拉手活動(dòng)。通過一系列活動(dòng)，讓兩校的學(xué)生結(jié)成手拉手伙伴，增進(jìn)雙方的了解，加深彼此間的友誼。讓殘障學(xué)生體驗(yàn)到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛，幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月15日（左右 待定）
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、學(xué)校文藝隊(duì)以及培智部有節(jié)目任務(wù)的`師生做好排練工作；（具體負(fù)責(zé)人：湯海英、顧鳴鵑）
2、校園環(huán)境布置。（具體負(fù)責(zé)人：仇中輝、陸漢相）
3、學(xué)校手工興趣小組準(zhǔn)備小禮物。（具體負(fù)責(zé)人：朱維娟、許夢(mèng)漁、衛(wèi)娟）
4、背景、搭臺(tái)。（具體負(fù)責(zé)人：陳建平）
5、場(chǎng)地分配、學(xué)生座位安排。（具體負(fù)責(zé)人：范云新、陸麗）
活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)
活動(dòng)安排：
1、為領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾，領(lǐng)導(dǎo)向特教師生送上慰問品并講話。（隨機(jī)）
2、兩校學(xué)生代表講話。
3、獨(dú)舞：《水鄉(xiāng)清韻》 表演者：海南小學(xué)學(xué)生。
4、環(huán)保時(shí)裝秀，表演者：培智部學(xué)生。
5、《自由飛翔》，表演者：學(xué)校舞蹈隊(duì)。
6、游戲： 呼啦圈串串燒
規(guī)則：兩校分別派十五名學(xué)生上來參加比賽，手拉手，用一個(gè)呼啦圈從排頭一直穿過去，不能用手幫忙，兩組同時(shí)進(jìn)行，用時(shí)最少的一組勝出。
7、音樂�。骸渡栏怕省繁硌菡撸汉Ｄ闲W(xué)學(xué)生。
8、游戲：花樣傳球
比賽規(guī)則：兩校分別派15名學(xué)生上場(chǎng)，排好隊(duì)，第一個(gè)同學(xué)從頭頂將球傳給后面的同學(xué)，第二個(gè)同學(xué)從胯下將球傳給下一個(gè)同學(xué)，按照同樣的方法依次往下傳，兩組同時(shí)進(jìn)行，哪組用時(shí)最少就勝出。
9、小品：《跳動(dòng)的愛》。
10、健美操：《我運(yùn)動(dòng)，我快樂》：表演者：培智部學(xué)生。
11、兩校學(xué)生互動(dòng)：聾生教海南小學(xué)學(xué)生手語，海南小學(xué)學(xué)生代表上來展示自己學(xué)習(xí)的成果。
12、兩校學(xué)生代表互贈(zèng)禮品。
13、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
14、手語表演：《感動(dòng)中國(guó)》，表演者：學(xué)校舞蹈隊(duì)。帶領(lǐng)全場(chǎng)師生共同打手語。（海南小學(xué)學(xué)生共同參與）
15、在音樂聲中兩校學(xué)生合影并相互留姓名、地址，交朋友。
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案 篇3
全國(guó)助殘日活動(dòng)——“愛心無止境，助殘見真情”
一、活動(dòng)背景
1990年12月28日第七屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十七次會(huì)議審議通過的《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》第14條規(guī)定：“每年五月第三個(gè)星期日，為全國(guó)助殘日�！睔埣踩耸且粋�(gè)特殊困難的群體，需要格外關(guān)心、格外關(guān)注。據(jù)了解，我國(guó)現(xiàn)有殘疾人約8500萬。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒通過游戲體驗(yàn)殘疾人生活中的不便與困難，學(xué)習(xí)他們自強(qiáng)不息的精神。
2、激發(fā)幼兒的同情心、愛心，教育幼兒學(xué)會(huì)尊重、照顧殘疾人，并且學(xué)會(huì)關(guān)注自己周圍需要幫助的人。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
全國(guó)助殘日相關(guān)圖片及視頻。
四、活動(dòng)過程
游戲“盲人走路”：
1、幼兒蒙眼依次進(jìn)入教室，尋找小球。體驗(yàn)看不到光明的人的感覺，聽聲音尋找老師。
2、教師向幼兒提問：你蒙著眼睛走路有什么感覺？你覺得這樣方便嗎？你是怎樣找到小球的？又是怎樣找到老師的？我們生活中有這樣的人嗎？
3、播放相關(guān)視頻，并出示盲文書、盲杖、盲道的相關(guān)圖片，幫助幼兒感受殘疾人勇于拼搏的.精神。
4、我們可以怎樣幫助他們？（重點(diǎn)：尊重、關(guān)愛他們，引導(dǎo)更多人關(guān)注他們生活的不便，力所能及地幫助他們）
5、小結(jié)：看不見美麗世界是很不幸的一件事，他們的一切行動(dòng)都是通過辨別聲音、手指觸摸來完成的。我們要保護(hù)好自己的眼睛，幫助我們周圍的那些生活不便的人。
五、活動(dòng)延伸
幼兒園可以組織孩子們用彩筆和畫紙為殘疾人制作愛心賀卡，用自己的方式獻(xiàn)上一份小小的愛心和溫暖。
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)主題
真實(shí)的了解，真摯的關(guān)愛。
二、活動(dòng)宗旨
進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會(huì)都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì)氛圍，營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念，促進(jìn)xx市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年xx月xx日下午。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx市特殊教育學(xué)校
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、做好宣傳報(bào)導(dǎo)工作。
以助殘日為契機(jī)，充分利用新聞媒體，讓全社會(huì)都來關(guān)心殘疾人，支持殘疾人教育事業(yè)，以我市第一位聾人大學(xué)生為主線，做一期反映特殊教育的新聞專題。
2、開展愛心助殘募捐活動(dòng)。
廣泛宣傳情系殘疾兒童，奉獻(xiàn)一片愛心的重要意義，充分發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)組織的.作用，在xx市教育系統(tǒng)內(nèi)部，本著自愿原則，切實(shí)做好募捐工作。
3、舉行特殊教育學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)授聘書儀式。
在20xx年xx月xx日舉辦座談會(huì)，邀請(qǐng)社會(huì)各界扶助弱勢(shì)群體，關(guān)愛殘疾學(xué)生的熱心人士在校座談，聘請(qǐng)長(zhǎng)期扶助我校的xx廠長(zhǎng)為我校名譽(yù)校長(zhǎng)。
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、結(jié)合本屆助殘日主題，大力弘揚(yáng)人道主義思想，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，營(yíng)造和諧文明進(jìn)步的社會(huì)環(huán)境。
2、高度重視特殊教育，切實(shí)改善殘疾人教育狀況，提高殘疾人素質(zhì)和平等參與社會(huì)生活的`能力;加強(qiáng)志愿者、家長(zhǎng)與殘疾兒童的融合，促進(jìn)智障學(xué)生身心健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
關(guān)愛殘疾孩子，發(fā)展特殊教育
三、活動(dòng)主辦方：靜安區(qū)殘疾人工作委員會(huì)
承辦方：xx區(qū)殘聯(lián)、xx區(qū)教育局、xx民政局南陽學(xué)校、xx寺街道
四、時(shí)間：5月16日上午 9：00――11：00
五、地點(diǎn)：xx公園
六、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)集會(huì) 9點(diǎn)-9點(diǎn)30分
1、區(qū)殘疾人協(xié)會(huì)合唱：愛的奉獻(xiàn)
2、介紹領(lǐng)導(dǎo)
3、志愿者結(jié)對(duì)授旗儀式
4、捐贈(zèng)儀式
5、文藝演出(南陽學(xué)校、志愿者)
(1)xx中學(xué)管樂隊(duì)演奏
(2)xx學(xué)校舞蹈
(二)嘉年華聯(lián)歡 9點(diǎn)40分—11點(diǎn)
項(xiàng)目：足球射門、呼啦圈、蹦床、保齡球、套圈、世博知識(shí)競(jìng)猜
(三)咨詢服務(wù) 9點(diǎn)40分—11點(diǎn)
教育、法律、民政、醫(yī)療(精衛(wèi))、心理等
七、邀請(qǐng)人員
1、區(qū)四套班子、區(qū)殘聯(lián)、區(qū)民政局、教育局領(lǐng)導(dǎo)
2、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
八、參與人員
1、區(qū)盲、聾、智障、肢體殘疾人士
2、xx學(xué)校學(xué)生、家長(zhǎng)
3、志愿者(xx中學(xué)、xx中學(xué))
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的：真實(shí)的了解，真摯的關(guān)愛。
二、活動(dòng)宗旨：進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會(huì)都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì)氛圍，營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念，促進(jìn)海林市特殊教育事業(yè)的.發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年5月16日下午。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：xxx市特殊教育學(xué)校
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、做好宣傳報(bào)導(dǎo)工作。
以“助殘日”為契機(jī)，充分利用新聞媒體，讓全社會(huì)都來關(guān)心殘疾人，支持殘疾人教育事業(yè)，以我市第一位聾人大學(xué)生為主線，做一期反映特殊教育的新聞專題。
2、開展“愛心助殘”募捐活動(dòng)。
廣泛宣傳“情系殘疾兒童，奉獻(xiàn)一片愛心”的重要意義，充分發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)組織的作用，在海林市教育系統(tǒng)內(nèi)部，本著自愿原則，切實(shí)做好募捐工作。
3、舉行特殊教育學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)授聘書儀式
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)目的：
1、給學(xué)生體驗(yàn)殘疾人生活的機(jī)會(huì)，了解殘疾人的艱辛。
2、殘疾人是生活中最需要幫助的一群弱勢(shì)群體，我們應(yīng)該幫助他們。
3、助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德，體會(huì)助人的快樂。
活動(dòng)過程：
一、引出主題并體驗(yàn)殘疾人的生活
同學(xué)們，我知道大家都知道母親節(jié)，父親節(jié)，兒童節(jié)，教師節(jié)在哪一天，可是你們之中有誰知道全國(guó)助殘日是哪一天啊?大家體驗(yàn)一下殘疾人的生活。1.請(qǐng)閉上眼睛寫字;2.假如大家只有一只手，請(qǐng)大家用一只手綁鞋帶�！稄奈易銎穑P(guān)愛殘疾人》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、介紹關(guān)于助殘日的知識(shí)吧，請(qǐng)大家看ppt。
1990年12月28日，中華人民共和國(guó)第七屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十七次會(huì)議審議通過了《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》。根據(jù)該法第48條規(guī)定：“每年5月的第三個(gè)星期日，為全國(guó)助殘日�！�
每年助殘日活動(dòng)的主題，都是依據(jù)當(dāng)年殘疾人事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)工作確立的。
我們現(xiàn)在來看看第一個(gè)助殘日到現(xiàn)在的主題分別是什么
大家可以看看你出生那年的助殘日以及今年助殘日的主題是什么。
三、講殘疾人回報(bào)社會(huì)的故事
1、大華山村殘疾人、低保家庭捐款援助玉樹災(zāi)區(qū)
近日，記者從XX區(qū)大華山鎮(zhèn)了解到，大華山村民委員會(huì)向全體殘疾人、低保家庭發(fā)出倡議——“感恩社會(huì)、回報(bào)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)”，組織殘疾人、低保家庭積極捐款支援玉樹災(zāi)區(qū)。村委會(huì)主管民政的干部以及殘協(xié)委員，向大家介紹了青海玉樹的災(zāi)情，同時(shí)講述了黨和政府針對(duì)殘疾人、低保家庭出臺(tái)的種種優(yōu)越制度以及各項(xiàng)惠民政策，鼓勵(lì)大家要有一顆感恩的心，要懂得回報(bào)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。與會(huì)人員非常情緒高漲，紛紛表示：“國(guó)家對(duì)我們?nèi)鮿?shì)群體這么好，我們拿出點(diǎn)錢幫助災(zāi)區(qū)的同胞是應(yīng)該的�！睋�(jù)了解，大華山村共有各類殘疾人279名，其中218人參與了捐款活動(dòng)，共計(jì)捐善款3535.1元。
2、湖南10余名殘疾人坐著輪椅拄著拐杖為玉樹募捐
長(zhǎng)晚集團(tuán)滾動(dòng)新聞5月3日訊(記者黃帝楚)“我雖然殘疾，但我自立自強(qiáng)，一樣可以幫助別人!”從邵東坐著輪椅趕來長(zhǎng)沙參加湖南省青少年發(fā)展基金會(huì)孝基金為玉樹捐款愛心活動(dòng)的謝立宜說。與他一樣，昨日在XX區(qū)都正街定王臺(tái)書市，10余名殘疾人坐著輪椅、拄著拐杖從邵陽、岳陽等地趕來義務(wù)參加募捐活動(dòng)，場(chǎng)面感人。謝立宜今年43歲，從小因患小兒麻痹癥導(dǎo)致雙腿萎縮，一輩子只能在輪椅上度過，但是他不因自己殘疾而灰心失望，曾因自立自強(qiáng)受過媒體關(guān)注，現(xiàn)為XX縣殘疾人自強(qiáng)自立互勉協(xié)會(huì)成員�！坝駱涞卣�，我在網(wǎng)上看到新聞，很揪心，想為同胞們出點(diǎn)力，可一直沒機(jī)會(huì)，前兩天在網(wǎng)上看到湖南省青少年發(fā)展基金會(huì)孝基金發(fā)布的貼子后，就決定來長(zhǎng)沙來參加活動(dòng)。”在募捐現(xiàn)場(chǎng)，謝立宜帶頭捐了款后，又拿著募捐箱坐著輪椅四處募捐，市民們看到這樣的場(chǎng)景，紛紛慷慨解囊�！拔覀冎皇窃诰W(wǎng)上發(fā)了一個(gè)活動(dòng)的招募貼，沒想到得到了很多人的響應(yīng)，這些殘疾人朋友千里迢迢地自愿要來，開始我們覺得很不方便，盡力勸說他們不要參加活動(dòng)，可是拗不住再三請(qǐng)求!”據(jù)活動(dòng)的組織者之一、全國(guó)道德模范楊懷保介紹，活動(dòng)不但在網(wǎng)上得到熱烈響應(yīng)，而且在募捐現(xiàn)場(chǎng)，也得到了很多好心人的大力支持，他們將盡快把募得到的善款通過基金會(huì)捐給玉樹。
這樣的故事還有很多很多。當(dāng)我們看到殘疾人朋友們看到災(zāi)區(qū)的同胞們有困難時(shí)都紛紛伸出援手，捐出他們的自己的一點(diǎn)積蓄，他們捐款數(shù)目對(duì)于災(zāi)區(qū)來說可能不多，但是他們的那份心確實(shí)令人感動(dòng)。既然連殘疾人朋友們都能夠?qū)ι鐣?huì)感恩，那么我們呢?我們平時(shí)是不是也應(yīng)該幫助身邊需要幫助的人呢。
四、短劇表演
同學(xué)們，上面我們講了很多理論方面的`知識(shí)，但是生活中真正遇到需要你幫助的人你會(huì)怎么做呢?你能不能判斷哪些行為是正確的，哪些行為是不正確的呢?接下來讓我們看以下幾組小短劇表演。請(qǐng)大家不要單純欣賞短劇表演。在看的過程中，請(qǐng)大家在心里想一想短劇中哪些同學(xué)做的對(duì)，哪些同學(xué)做得不對(duì)。要是你在生活中遇到這種情況你會(huì)怎么做。等短劇表演完之后請(qǐng)大家進(jìn)行小組討論，然后我請(qǐng)其中一些同學(xué)來告訴我你會(huì)怎么做。好不好?
補(bǔ)充：
1、與盲人朋友交談前，距離他一兩米遠(yuǎn)時(shí)，首先應(yīng)有一個(gè)聲音的提示，讓他知道你在他的附近，然后再進(jìn)行交談，語調(diào)應(yīng)誠(chéng)懇而低沉。盲人朋友一般都比較拘謹(jǐn)，切勿大聲疾呼或突然向其握手和擁抱使其受到驚嚇。
2、在引領(lǐng)盲人朋友時(shí)，要注意他的習(xí)慣，首先要問問他/她習(xí)慣拉著你的左手還是右手;其次，所到之處的場(chǎng)景、人物盡可能向他/她詳盡介紹;第三，特別要避免使用“你坐這兒、坐那兒”這類的語言，因盲人看不見，對(duì)方向、位置難以把握，我們引領(lǐng)他們就坐時(shí)要明確地告知他們：請(qǐng)坐在你左邊或右邊、前面或后面的位子，等等，要給他們一個(gè)十分明確的指示。切記不可以隨意拿走盲人的盲杖，或者牽引盲杖為盲人帶路，這樣會(huì)給盲人帶來很大的不安全感。
五、全班齊唱并表演《感恩的心》
接下來，我們?nèi)嘁黄饋砀曨l一起來表演手語并齊唱《感恩的心》。
六、總結(jié)
助人為樂是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，一個(gè)人的成長(zhǎng)過程中，一定得到過許許多多人的幫助和關(guān)心，大家互相幫助才構(gòu)成了一個(gè)和諧的社會(huì)。讓我們從自己做起，從身邊做起，力所能及的幫助身邊需要幫助的人。我們要時(shí)刻銘記“從我做起，關(guān)愛殘疾人”，“送人玫瑰，手有余香”，“給予比接受更令人快樂�！�
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案 篇8
5月17日是第二十五次全國(guó)助殘日，今年的活動(dòng)主題是“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來”。
孤獨(dú)癥兒童是一個(gè)特殊而困難的群體。第二次全國(guó)殘疾人抽樣調(diào)查結(jié)果顯示，我國(guó)0~6歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數(shù)的'0.11%，約為11.1萬人，其中多數(shù)由兒童孤獨(dú)癥導(dǎo)致�！笆濉逼陂g，國(guó)家采取了多項(xiàng)措施加強(qiáng)孤獨(dú)癥兒童的康復(fù)教育工作，支持省、地市級(jí)孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育機(jī)構(gòu)建設(shè)，開展貧困孤獨(dú)癥兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目工作等。
為弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，5月15日，市精神衛(wèi)生中心組織心理專家和部分志愿者走進(jìn)淄川區(qū)特教中心，開展“關(guān)愛孤獨(dú)癥兒童，心理輔導(dǎo)進(jìn)校園”為主題的助殘活動(dòng)，通過心理健健康講座、心理游戲互動(dòng)等形式，向老師、家長(zhǎng)及部分學(xué)生普及孤獨(dú)癥方面的知識(shí)，包括發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、治療及康復(fù)技能訓(xùn)練方法等內(nèi)容。
一、活動(dòng)時(shí)間
5月15日上午8:30-10:00
二、活動(dòng)地點(diǎn)
淄川區(qū)特殊教育中心
三、活動(dòng)參與人員
市精神衛(wèi)生中心心理專家、志愿者
四、活動(dòng)內(nèi)容安排
1.心理專家講課,內(nèi)容：孤獨(dú)癥，感覺統(tǒng)合訓(xùn)練;
2.志愿者與學(xué)生們團(tuán)體心理游戲互動(dòng);
3.志愿者向家長(zhǎng)發(fā)放心理健康科普材料，普及心理健康知識(shí)。
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案 篇9
時(shí)間：
上午9：00——11：00（已定）
地點(diǎn)：
特殊學(xué)校內(nèi)（已定）
主辦單位：
xxx
協(xié)辦單位：
各大企業(yè)（已定）
特邀領(lǐng)導(dǎo)嘉賓：
上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。愛心企業(yè)負(fù)責(zé)人和社會(huì)各界愛心人士（已定）
活動(dòng)準(zhǔn)備工作分工：
學(xué)校主要負(fù)責(zé)：
1、晚會(huì)節(jié)目安排
2、聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓 （已定）
xx市客家人義工團(tuán)主要負(fù)責(zé)：
1、晚會(huì)安保。（10個(gè)男義工）活動(dòng)人員引導(dǎo)（6個(gè)義工）和簽到（2個(gè)義工）禮儀（2個(gè)）
2、活動(dòng)的協(xié)調(diào)
3、尋找活動(dòng)贊助商（已定）
xx公司主要負(fù)責(zé)：舞臺(tái)設(shè)備的費(fèi)用（大約元———元）
活動(dòng)物質(zhì)：
活動(dòng)用水50件（明陽仙泉水廠贊助）
3個(gè)展板（特殊學(xué)校負(fù)責(zé)）
活動(dòng)桌子10張 凳子50張（學(xué)校提供）
活動(dòng)舞臺(tái)背景橫幅1條（由活動(dòng)贊助商贊助，義工團(tuán)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)）
活動(dòng)宣傳由梅州市電視臺(tái)新聞欄目報(bào)道（已定）
晚會(huì)節(jié)目安排：
梅州市特殊學(xué)校準(zhǔn)備6個(gè)節(jié)目，梅州市客家人義工團(tuán)準(zhǔn)備2個(gè)節(jié)目。（已定）
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)背景
舉辦助殘志愿服務(wù)是良心使然，道義使然，責(zé)任使然！“心靈護(hù)航”工作站是仰天湖社區(qū)關(guān)愛殘疾人心靈健康的專業(yè)機(jī)構(gòu)，目前已經(jīng)打造了良好的硬件環(huán)境，擁有了專業(yè)的助殘隊(duì)伍，具備了較好的幫扶能力和效果。
二、活動(dòng)目的
1、積極響應(yīng)和落實(shí)天心區(qū)有關(guān)“大力開展扶殘助殘”的指示精神。
2、讓更多需要幫助的殘疾居民了解“心靈護(hù)航”工作站。同時(shí)呼喚社會(huì)力量和愛心人士胸懷天下蒼生、心系殘疾朋友，讓關(guān)愛的陽關(guān)照亮每一個(gè)殘疾人的'心靈。
3、打造一個(gè)具有影響力和示范作用的社區(qū)助殘品牌，為殘疾朋友提供切實(shí)的幫助。
三、活動(dòng)口號(hào)
用愛心和耐心為殘疾朋友的心靈保駕護(hù)航，滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求
四、指導(dǎo)單位
天心區(qū)殘聯(lián)、裕南街街道殘聯(lián)
五、主辦單位
天心區(qū)裕南街仰天湖社區(qū)、湖南李麗心靈教育中心
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月18日上午9點(diǎn)到11點(diǎn)
七、活動(dòng)地點(diǎn)
XX省XX市天心區(qū)仰天湖社區(qū)多功能活動(dòng)室（天恒超市三樓）
八、活動(dòng)邀請(qǐng)人員與單位：
市區(qū)殘聯(lián)、街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
社區(qū)殘疾朋友、居民
李麗心靈教育中心工作人員
社會(huì)愛心人士、志愿者
媒體記者
九、活動(dòng)流程
第一部分：實(shí)地參觀心靈護(hù)航工作站
第二部分：工作站啟動(dòng)儀式及開展五個(gè)一活動(dòng)
1、主持人介紹“心靈護(hù)航”工作站籌建情況
2、領(lǐng)導(dǎo)為社區(qū)心靈護(hù)航揭牌
3、開展五個(gè)一活動(dòng)即：
·講述一個(gè)勵(lì)志故事—中國(guó)殘疾歌手張佳歡（XX師大志愿者2人）；
·志愿者為殘疾朋友表演一個(gè)節(jié)目--打太極拳（XX師大志愿者6人）
·與殘疾朋友玩一個(gè)游戲---擊鼓傳花《參與人員殘疾人和志愿者》
·為殘疾朋友贈(zèng)送一份禮物——李麗老師攜手志愿者贈(zèng)送《殘缺的美麗》書籍與心靈護(hù)航免費(fèi)咨詢卡
·奉獻(xiàn)一份愛心---區(qū)、街領(lǐng)導(dǎo)、志愿者與社區(qū)困難殘疾朋友結(jié)對(duì)幫扶，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行慰問困難殘疾人米、油及慰問金
4、殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)講話
5、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算6000
購買紀(jì)念品80份，每份50，合計(jì)金額4000
慰問物質(zhì)10份，每份120.合計(jì)1200
場(chǎng)地安排，背景圖、橫幅合計(jì)800元
仰天湖社區(qū)
20xx年5月12日
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案 篇11
活動(dòng)背景：
全國(guó)殘疾人助殘日，是中華人民共和國(guó)政府設(shè)立的為殘疾人關(guān)注、尊重和幫助的日子，旨在倡導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)心殘障人士，關(guān)注他們的健康、生活和個(gè)人尊嚴(yán)，推動(dòng)特殊教育的發(fā)展，加強(qiáng)殘疾人的福利保障工作。
活動(dòng)目的：
傳遞社會(huì)愛心，推動(dòng)殘疾人事業(yè)的發(fā)展和提高殘疾人的生活質(zhì)量，加強(qiáng)公眾對(duì)殘障人士的了解，增強(qiáng)社會(huì)的尊重和包容。
活動(dòng)時(shí)間：
每年的5月20日，根據(jù)實(shí)際情況可以進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
活動(dòng)地點(diǎn)：
全國(guó)范圍內(nèi)的主要城市和地區(qū)，采取線上線下相結(jié)合的方式進(jìn)行宣傳和推廣。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、線上宣傳活動(dòng)：
�。�1）網(wǎng)絡(luò)宣傳：在各大主流媒體和社交網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上，發(fā)布關(guān)于殘疾人助殘日的宣傳文章和海報(bào)，用生動(dòng)的圖片、文案和視頻向公眾普及和傳播殘疾人事業(yè)的重要性，鼓勵(lì)大眾參加助殘行動(dòng)，增強(qiáng)社會(huì)愛心。
（2）微信公眾號(hào)互動(dòng)：建立殘疾人助殘日專屬微信公眾號(hào)，邀請(qǐng)省市級(jí)殘疾人協(xié)會(huì)、殘疾人組織、機(jī)構(gòu)和志愿者，發(fā)布?xì)埣踩说墓适�、感受和成長(zhǎng)歷程，通過微信互動(dòng)，鼓勵(lì)公眾積極參與到殘疾人助殘日的.行動(dòng)中。
2、線下實(shí)踐活動(dòng)：
�。�1）公益活動(dòng)：在各城市主要地點(diǎn)舉行公益活動(dòng)，如殘疾人體驗(yàn)活動(dòng)、義賣、籌款演出等，擴(kuò)大公眾的知曉和參與度，讓更多人共同關(guān)注和支持殘疾人。
�。�2）風(fēng)景線路：在每個(gè)城市確定多條殘疾人可通行的景區(qū)或城市區(qū)域，組織殘疾人和志愿者一起去探索、體驗(yàn)和開心地玩耍。
（3）講座和研討會(huì)：組織各行業(yè)專家和友好組織的講座和研討會(huì)，討論如何更好地關(guān)注和保護(hù)殘疾人的權(quán)益，包括就業(yè)、醫(yī)療、教育、服務(wù)等方面的議題。
活動(dòng)推廣：
本次活動(dòng)可以向公眾宣傳和推廣，協(xié)會(huì)和機(jī)構(gòu)可以通過社交網(wǎng)絡(luò)、微博、微信、公眾號(hào)、官方網(wǎng)站等多種方式開展宣傳推廣，吸引更多的人們積極參與到助殘公益行動(dòng)中來。同時(shí)，機(jī)構(gòu)和協(xié)會(huì)還可以聯(lián)系當(dāng)?shù)氐拿襟w，邀請(qǐng)記者進(jìn)行報(bào)道，擴(kuò)大活動(dòng)的影響和知曉度。
活動(dòng)總結(jié)：
可以在活動(dòng)之后的一周內(nèi)對(duì)全國(guó)各地的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，制作活動(dòng)總結(jié)小程序和電子刊子，通過官方網(wǎng)站、微博、微信等渠道，全面展示本次活動(dòng)的成果和效果，吸引更多的人們參與下一次同類公益活動(dòng)。
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案 篇12
一、主題：
為配合第二次全國(guó)殘疾人抽樣調(diào)查工作，全面掌握殘疾人狀況，關(guān)心，關(guān)愛殘疾人，第十六個(gè)助殘日的主題為：真實(shí)的了解，真摯的關(guān)愛。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
根據(jù)本次助殘日主題，在"全國(guó)助殘日"期間，采取集中和分散相結(jié)合的'方式，組織開展宣傳，扶殘，服務(wù)，文體等四大系列活動(dòng)，營(yíng)造助殘氛圍，爭(zhēng)取全社會(huì)關(guān)心，幫助殘疾人。
�。ㄒ唬┙M織開展宣傳系列活動(dòng)：
采取多形式，多層面，多途徑宣傳殘疾人工作政策，宣傳助殘日期間的活動(dòng)情況，宣傳殘疾人工作的先進(jìn)個(gè)人事跡和殘疾人自強(qiáng)自立的先進(jìn)典型。
1、加強(qiáng)與媒體溝通聯(lián)系，爭(zhēng)取支持，開展殘疾人政策，反映殘疾人自強(qiáng)不息精神，扶殘助殘良好風(fēng)尚為內(nèi)容的宣傳報(bào)道。
2、組織基層殘疾人工作機(jī)構(gòu)，特別是社區(qū)殘協(xié)，村殘疾人工作小組充分利用現(xiàn)有宣傳工具，運(yùn)用宣傳窗，黑板報(bào)，張貼宣傳標(biāo)語等多種形式開展一期殘疾人事業(yè)宣傳。
3、制作專題，在區(qū)政府網(wǎng)上宣傳各級(jí)殘聯(lián)在助殘日期間開展扶殘，助殘等活動(dòng)情況。
4、制作宣傳殘疾人工作政策和殘疾人事業(yè)發(fā)展情況的宣傳圖版，印發(fā)宣傳資料等形式進(jìn)行宣傳。
�。ǘ┙M織開展扶殘系列活動(dòng)：
廣泛動(dòng)員黨員，干部，居民關(guān)心幫助殘疾人；廣泛動(dòng)員社會(huì)力量關(guān)心扶持殘疾人，幫扶他們解決困難，主要開展"五百個(gè)"幫扶的活動(dòng)。
1、結(jié)對(duì)百戶困難殘疾人家庭。各鎮(zhèn)，街道殘聯(lián)要積極組織各社區(qū)殘協(xié)，村殘疾人工作小組廣泛發(fā)動(dòng)區(qū)域內(nèi)的黨員，干部，志愿者和一批殘疾人扶持結(jié)對(duì)。各社區(qū)，村至少結(jié)對(duì)2—3戶，使全區(qū)500戶以上困難殘疾人實(shí)行結(jié)對(duì)扶持，幫助殘疾人家庭解決實(shí)際困難。
2、提供百個(gè)就業(yè)崗位。市，區(qū)殘聯(lián)聯(lián)合舉辦廣場(chǎng)殘疾人就業(yè)大型招聘現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，組織福利企業(yè)，民營(yíng)企業(yè)為殘疾人提供上百個(gè)就業(yè)崗位，現(xiàn)場(chǎng)招聘殘疾人，為殘疾人提供就業(yè)機(jī)會(huì)，幫助殘疾人解決就業(yè)問題。
3、培訓(xùn)百名殘疾人。組織開展殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)，幫助一百名有一定條件的殘疾人學(xué)習(xí)電腦操作，服裝裁剪，按摩推拿等實(shí)用技能培訓(xùn)。
4、發(fā)放百張"短信愛心卡"。區(qū)殘聯(lián)與聯(lián)通公司聯(lián)合推出一百張"短信愛心卡"，為市區(qū)一百名聾啞人提供聯(lián)通手機(jī)短信優(yōu)惠套餐，建設(shè)聾啞人無障礙通信環(huán)境。
5、贈(zèng)送百本借書卡。區(qū)殘聯(lián)與紹興圖書館聯(lián)合推出流動(dòng)圖書館，開展文化助殘活動(dòng)，贈(zèng)送殘疾人一百本借書卡，為一百名殘疾人預(yù)約送書上門，幫助殘疾人學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握技能，共享人類文明成果。
�。ㄈ┙M織開展服務(wù)系列活動(dòng)：
全面了解殘疾人需求，組織殘疾人工作者和志愿者廣泛開展為殘疾人服務(wù)。
1、開展互動(dòng)服務(wù)。開展"殘健攜手，互動(dòng)互助，一條街服務(wù)"活動(dòng)。組織志愿者服務(wù)人員和有一定技能的殘疾人上街開展健全人為殘疾人服務(wù)，殘疾人為健全人服務(wù)，殘疾人和健全人互動(dòng)互助，同創(chuàng)和諧社會(huì)，共享服務(wù)成果。
2、開展上門服務(wù)。組織殘疾人工作者開展上門走訪殘疾人活動(dòng)，組織社區(qū)殘協(xié)，村殘疾人工作小組對(duì)本區(qū)域內(nèi)的殘疾人進(jìn)行一次全面走訪，了解需求，關(guān)愛殘疾人，做到送政策上門，送服務(wù)上門。
3、開展輔導(dǎo)服務(wù)。組織社區(qū)殘協(xié)，村殘疾人工作小組為殘疾人開設(shè)一堂康復(fù)輔導(dǎo)課，輔導(dǎo)幫助殘疾人了解，掌握康復(fù)知識(shí)，為殘疾人提供康復(fù)服務(wù)。
4、開展義診服務(wù)。爭(zhēng)取醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位的支持配合，邀請(qǐng)有一定技術(shù)特長(zhǎng)的醫(yī)務(wù)人員為殘疾人提供義診服務(wù)。
�。ㄋ模┙M織開展文體系列活動(dòng)：
xx區(qū)，鎮(zhèn)街道殘聯(lián)積極爭(zhēng)取社會(huì)各界和熱心人士的關(guān)心支持，創(chuàng)造條件，組織開展殘疾人文體系列活動(dòng)。各社區(qū)殘協(xié)，村殘疾人工作小組要結(jié)合本地實(shí)際，開展一項(xiàng)適宜殘疾人特點(diǎn)的文化，體育等活動(dòng)。
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