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    團隊活動方案

    時間:2024-11-04 10:54:30 活動方案 我要投稿

    團隊活動方案模板

      為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編幫大家整理的團隊活動方案模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    團隊活動方案模板

    團隊活動方案模板1

      主題:關(guān)注老區(qū)村校教育,關(guān)愛學(xué)生身心發(fā)展。

      時間:年6月12日——6月15日

      活動團隊:親子團 組織人:

      協(xié)助團隊:中國計劃鄂黃團隊 團隊主協(xié)助人:

      課堂對接學(xué)校:xx小學(xué),聯(lián)河教學(xué)點

      團隊參加活動人數(shù):23人

      鄂黃團隊參與人數(shù):

      行程:

      1. 6月12日下午4:00左右團隊22人到達(dá)西站。另白河大叔一人從武漢坐車至紅 安客運站。

      2. 6月13日(周四)在小學(xué)開展第二課堂活動。

      3. 6月14日(周五)在小學(xué)開展第二課堂活動。

      4. 6月15日(周六)上午在聯(lián)河教學(xué)點開展第二課堂活動和師生座談。

      5. 6月15日(周六)下午2點左右,親子團隊返程。

      交通:自6月12日下午至返程,全程包車,車輛,大巴。交通費用由團隊aa制。

      住宿:晚間一律安排在縣飯店;檔位:標(biāo)間;價格:不超168元/晚。費用同上。

      餐飲:早餐自行小吃,中餐于活動對接學(xué)校吃工作餐(6月15日中餐除外),標(biāo)準(zhǔn):10元/人;晚餐于飯店或?qū)γ骘埖辍?/p>

      其他:

      1. 親子團隊注意做好活動開展前的培訓(xùn)和短期保險的購買工作。

      2. 團隊如有參與人員,請注意以上行程,請于八點前在住宿賓館下集中出發(fā),所發(fā)生費用自理或參與aa制,安全自負(fù),建議自行購買短期保險。

      3. 如有交流活動提前溝通,可在飯店二樓進(jìn)行。盡量不影響飯店其他營業(yè)。

    團隊活動方案模板2

      一、活動原則:

      1、嚴(yán)密組織,安全第一

      2、堅持實踐活動的教育原則,寓合作教育和文明習(xí)慣培養(yǎng)于活動之中

      二、組織機構(gòu)

      總領(lǐng)隊:xx

      領(lǐng) 隊:xx

      聯(lián) 絡(luò):xx

      后 勤:xx

      醫(yī) 務(wù):xx

      帶班教師:

      七(1)(34人) xx

      七(2)(37人) xx

      七(3)(34人) xx

      七(4)(37人) xx

      七(5)(36人) xx

      七(6)(35人)xx

      七(7)(33人) xx

      七(8)(36人)xx

      八(1)(36人) xx

      八(2)(32人)xx

      八(3)(28人) xx

      八(4)(29人)xx

      八(5)(37人) xx

      八(6)(35人) xx

      八(7)(34人) xx

      八(8)(32人) xx

      三、行程和時間安排:

      行程地點:北雁蕩山

      行程時間:20xx年4月24日7:00集中,7:30準(zhǔn)時乘汽車出發(fā)赴北雁,然后由溫州教育旅游公司導(dǎo)游帶領(lǐng)游玩,下午14:30左右乘車返溫。

      四、帶隊教師職責(zé):

      1、班主任將每班分成4個小組,確定領(lǐng)導(dǎo)能力強的學(xué)生擔(dān)任組長,以小組為單位進(jìn)行管理。

      2、班主任對不易管理的學(xué)生提前做好思想工作,活動過程多加關(guān)注,對體弱的學(xué)生要安排學(xué)生給予及時的照顧。

      3、帶隊教師要一心一意,高度文明地負(fù)責(zé)學(xué)生活動,不帶幼兒參與活動。非特殊情況未經(jīng)領(lǐng)隊批準(zhǔn)不擅離崗位,返校后從學(xué)校送走最后一名學(xué)生方可下班(中途不下車)。

      4、帶隊教師要時刻關(guān)注學(xué)生的活動,及時提醒學(xué)生注意安全,要關(guān)注學(xué)生吃、住、行、玩等的'文明和安全。

      5、帶隊教師之間注意互相關(guān)照、互相幫助,發(fā)現(xiàn)有異常情況互相通報,若遇緊急情況及時報告領(lǐng)隊。

      6、帶班教師在上車、下車及各階段活動的開始和結(jié)束要清點人數(shù)和物品,確保不讓一位學(xué)生掉隊。

      7、來回行程中,每車安排1-2位帶班教師管理,負(fù)責(zé)管理學(xué)生和車內(nèi)安全監(jiān)督工作。具體負(fù)責(zé):

      (1)監(jiān)督駕駛員專心開車,不得開小差、吸煙、打電話等影響車輛安全駕駛的行為。

      (2)教育糾正車內(nèi)學(xué)生違規(guī)行為。

      (3)制止車內(nèi)學(xué)生不安全行為。

      (4)組織學(xué)生統(tǒng)一有序上下車

      五、學(xué)生要求

      1、學(xué)生在春游期間應(yīng)切實加強安全防范工作,牢固樹立安全第一的思想,講文明、守紀(jì)律、守秩序、講安全,增強自己的安全意識。

      2、統(tǒng)一穿校服,儀表端莊,注意中學(xué)生良好的形象,維護好學(xué)校的形象,注意做好保暖工作。

      3、各班學(xué)生分成若干小組,以小組為單位參與活動,活動中聽從指揮,遵守紀(jì)律,要有非常強的時間觀念和組織觀念,未經(jīng)帶隊教師許可,不準(zhǔn)單獨行動。

      4、不能在公路中隨意跑動,行走要在人行道上行走。

      5、外出不得攜帶無關(guān)物品,不得攜帶易燃易爆物品。

      6、按車號排隊上車,一人一座,先上車同學(xué)坐后座,行程中座位要固定。同學(xué)間要互相照顧,互相禮讓。

      7、上車前應(yīng)上好洗手間,中途不停車。汽車行駛途中,嚴(yán)禁將頭、手伸出窗外,不得在車中站行走;不得影響駕駛員駕駛車輛;在車內(nèi)不大聲喧嘩,保持車輛衛(wèi)生。

      8、車輛進(jìn)入園區(qū),不得急于下車,擅自打開車門,必須等待停穩(wěn)后才能下車。

      9、在園區(qū)游玩時,要根據(jù)自己的身體情況和心理承受能力,慎重選擇合適的活動項目(有心臟、腎臟和高血壓等疾病的同學(xué)禁止游玩激烈活動),在活動中不要亂開玩笑,不能你追我趕。

      10、注意飲食衛(wèi)生,不要隨意買小商販的質(zhì)量低劣爆炸食品,盡量做到節(jié)約不浪費。注意飲食文明,不爭先恐后,愛惜糧食,保持環(huán)境衛(wèi)生,吃飽不浪費。

      11、在游覽時要愛護公物,不要亂摘花木,不準(zhǔn)隨意破壞公物。不隨地亂丟果殼雜物,做到垃圾不落地。愛護公共設(shè)施、文物古跡、活動途中注意言行文明,不大聲喧嘩,尊重別人。

      12、不向父母要很多錢、不比吃喝、要比儉樸、不比享受、要比堅毅。嚴(yán)禁吸煙、喝酒、賭博、開展有益的集體活動。

      13、保管好自己的物品,同學(xué)間相互提醒。不能自私自利,講求團隊精神。記住班主任和帶班老師的手機號碼,遇到緊急事情及時通報和求助。

      14、聽從指揮,集合準(zhǔn)時,返回途中不得中途下車回家。

      六、安全應(yīng)急預(yù)案

      (一)春游安全領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組 長: xx

      組 員: xx

      (二)具體安全措施:

      1、由校長室、政教處事先與溫州市教育旅游公司商議有關(guān)春游的具體情況及安全措施并做好安全應(yīng)急預(yù)案。

      2、召開全體班主任會議,強調(diào)有關(guān)安全措施并落實到人。召開全體學(xué)生大會,貫徹各項春游紀(jì)律和安全要求。給學(xué)生家長發(fā)一封信,強調(diào)本次春游的意義、安全措施和有關(guān)要求。

      3、校長親自帶隊,每班安排一位素質(zhì)好、能力強的科任教師配合班主任進(jìn)行管理,對于安全措施全體師生上下一心,高度重視,落實到位,責(zé)任到人,做到萬無一失。每一輛車上安排老師跟車,以負(fù)責(zé)途中安全。

      4、選擇教育旅游公司組織的較成熟的春游路線。

      5、由上級教育部門統(tǒng)一安排交警引路。

      (三)安全應(yīng)急措施:

      1、承載學(xué)生出游的車由教育旅游公司統(tǒng)一安排,須經(jīng)嚴(yán)格審批符合要求的車輛。嚴(yán)禁乘坐無證、無照人員駕駛的車,嚴(yán)禁車輛在路途中超速行駛。發(fā)現(xiàn)駕駛員違規(guī)駕駛,立即要求停車,并向?qū)W校帶隊領(lǐng)導(dǎo)報告。

      2、道路外發(fā)生車輛事故導(dǎo)致路阻,由各車輛帶班老師安排學(xué)生在車廂內(nèi)集體開展健康、有益的文娛活動,沒有命令不準(zhǔn)下車。

      3、在園區(qū)游玩過程中,要求學(xué)生結(jié)伴而行,不單獨行動,并告之每個學(xué)生帶隊老師的手機號碼,要求學(xué)生萬一發(fā)生掉隊立即與老師聯(lián)系。

      4、帶班教師要教育學(xué)生在游玩時不得與社會人員發(fā)生爭執(zhí),一旦發(fā)生矛盾要立即報告。帶班教師也要正確處理發(fā)生的矛盾,避免激化,必要時由學(xué)校出面調(diào)解。

      5、帶班老師在要求集中時必須清點人數(shù),發(fā)現(xiàn)人員不齊需立即報告,并派員尋找,人員未到齊不準(zhǔn)帶隊離開集中地。

      6、春游前嚴(yán)禁學(xué)生購買、攜帶三無產(chǎn)品;在游玩過程中,若發(fā)生學(xué)生吃了不潔食物而導(dǎo)致身體不適或游玩過程中不慎受傷,立即與跟隊醫(yī)務(wù)人員聯(lián)系治療,并及時向帶隊領(lǐng)導(dǎo)匯報,情況較嚴(yán)重的由醫(yī)務(wù)人員直接聯(lián)系并送往當(dāng)?shù)卣?guī)醫(yī)院,班主任及時通知學(xué)生家長。

      7、如出現(xiàn)較嚴(yán)重的安全事故,協(xié)同旅游公司聯(lián)系當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門幫助應(yīng)急處理,確保師生安全,并由帶隊領(lǐng)導(dǎo)及時向教育局通報。

    團隊活動方案模板3

      一、指導(dǎo)思想

      貫徹落實20xx年全市共青團學(xué)校工作會議精神,深化思想引領(lǐng)和成長成才服務(wù)兩大戰(zhàn)略任務(wù),以團市委和市教育局聯(lián)合制定的《中學(xué)共青團工作考核細(xì)則》為依據(jù),以中學(xué)生德育素質(zhì)教育為主線,緊緊圍繞學(xué)校的工作中心,團結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)全校青年團員學(xué)生,在“五嚴(yán)”規(guī)定的新形勢下,依托學(xué)生社團,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動,打造校園文化品牌,扎實有效地搞好團隊工作,深化學(xué)生自治自理的管理模式,全面提高青少年學(xué)生的思想道德水平,為學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的長足發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      二、工作目標(biāo)

      1、堅持“建設(shè)、服務(wù)、創(chuàng)新、發(fā)展”的工作理念,以創(chuàng)新為動力,以服務(wù)青年為宗旨,以教育青年為任務(wù),認(rèn)真落實上級團委和學(xué)校黨政的整體工作部署,打造在全市范圍內(nèi)具有影響力的品牌活動。

      2、要積極探索適應(yīng)課程改革的新工作機制,努力開辟服務(wù)青少年健康成長需要的新工作領(lǐng)域。

      3、積極開展社會實踐活動,引導(dǎo)團員在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

      4、開展豐富多彩的校園教育活動,豐富學(xué)生的課余生活,活躍校園文化,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。

      5、加強團的組織建設(shè)、團員隊伍建設(shè)、思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),夯實基礎(chǔ)、開拓創(chuàng)新,把共青團建設(shè)成培養(yǎng)思想過硬、作風(fēng)扎實、能力突出的優(yōu)秀學(xué)生的大熔爐。

      三、工作思路

      1、完善“團委——團支部”的管理模式,以各班自我管理為基礎(chǔ),深化學(xué)生自治自理的管理模式。本學(xué)期,團委將修訂志愿者服務(wù)對方案,成立新一屆志愿者服務(wù)隊伍,成員將由各班團員和入團積極分子組成,目的是為了拓寬對學(xué)生團員和入團積極分子的考核范圍,加強對學(xué)生的思想引領(lǐng),把一批有上進(jìn)心、有朝氣、有才能、熱心共青團工作的先進(jìn)青少年吸引到團委班子中來,讓我校共青團工作充滿蓬勃生機和活力,使團委工作能有序有效的進(jìn)行。

      2、建立志愿者輔助管理模式。通過自我推薦、班主任發(fā)動等形式,組織好各班志愿者隊伍,協(xié)助學(xué)校政教處和團委做好文明常規(guī)檢查、體育節(jié)、宣傳報道等方面工作。

      3、團員注冊,完善組織結(jié)構(gòu)。在檔案資料管理上,完善團員登記制度,確保所有團員都有檔案。要進(jìn)一步壯大團組織隊伍,完善團費等記征收工作,加強對新團支部工作的指導(dǎo),激發(fā)團支部的積極性。

      4、利用國慶節(jié)、辛亥革命100周年這些影響中國歷史進(jìn)程的重大事件展開主題教育活動。在教學(xué)活動中,增強學(xué)生的愛國情懷。

      四、工作要點:

     。1)圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作,加強學(xué)生的思想教育工作。

      1、本學(xué)期要結(jié)合我校實際,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的同時,積極做好青少年學(xué)生的理想信念教育,認(rèn)真利用教師節(jié)、國慶節(jié)、辛亥革命100周年、元旦等重大節(jié)日,以社會實踐活動、征文等活動形式,開展各類教育主題活動,努力培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識、責(zé)任意識和奉獻(xiàn)意識,增強學(xué)生的愛國主義、集體主義和社會主義教育。

      2、要重視“中學(xué)生團!、校園櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳平臺,大力宣傳各類開展的`主題活動,堅定團員的理想信念,增強團員的政治意識,增強團員的模范帶頭意識,使理想信念教育活動能得到貫徹落實,為學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展提供強大支持。

      3、要重視對學(xué)生文明行為習(xí)慣的教育,努力提高實效。配合好德育處管理,通過組織文明行為習(xí)慣檢查和班級自查活動、讀書活動等各種形式,結(jié)合我校學(xué)生實際,嘗試以中學(xué)生論壇、辯論比賽等形式,通過學(xué)生的親身實踐來提高文明行為習(xí)慣教育的實效。

     。2)要推進(jìn)共青團組織建設(shè),探索學(xué)生自治、自理的新模式,努力增強團的活力和創(chuàng)造力。

      1、建立健全團日活動制度、規(guī)范團的活動儀式、完善新團員入團集體宣誓、重溫入團誓詞等措施,增強團員意識和先進(jìn)性,更好地發(fā)揮團員模范帶頭作用。嚴(yán)格團員管理制度,做好團關(guān)系轉(zhuǎn)移、團員登記評比、團員檔案管理等工作。

      2利用業(yè)余團校,加強團的知識教育,深入系統(tǒng)地開展學(xué)習(xí)活動。增強學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)是共青團的重要任務(wù),下學(xué)期繼續(xù)按照年度團課安排進(jìn)行團課學(xué)習(xí),完善推薦選拔、考勤登記、檢查考核等制度,學(xué)員學(xué)習(xí)期滿認(rèn)真填寫入團志愿書,并存入團員檔案。

      3、成立新一屆志愿者服務(wù)隊。本著“少而精、創(chuàng)特色”的目標(biāo),重新修改活動方案,志愿者崗位成員由各班團員和入團積極分子組成,目的是進(jìn)一步優(yōu)化志愿者服務(wù)隊伍,提高志愿者服務(wù)活動質(zhì)量,將我校志愿者服務(wù)隊活動特色化。同時,也是考核團員的一個方面。

     。3)開展豐富多彩、富有特色的校園文化活動,擴大團隊活動的影響力和感染力。

      1要認(rèn)真研究不同年齡段學(xué)生的特點,根據(jù)學(xué)生的需要積極開展德育工作。

      2、以“小型化、經(jīng)常性”為活動方針,深入開展科技活動和校園文化活動,培養(yǎng)青少年學(xué)生主動發(fā)展的品質(zhì)。

      3、積極承辦上級團組織的各項活動。促進(jìn)青年素質(zhì)的提高,展示團員的良好精神風(fēng)貌,擴大共青團的影響力和號召力。

      以上是團委20xx--20xx年度第一學(xué)期的工作思路,在今后的具體工作中,我們將緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)理念和中心工作,展開團委工作,為推進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展而努力!

      附20xx年秋季團委每月工作安排

      9月份:

      1整理團員檔案和工作思路;

      2、團隊干部培訓(xùn);

      3、成立校園志愿者服務(wù)隊;

      4、建立健全各項制度;

      5、開展慶祝教師節(jié)活動。

      10月份:

      1、舉行“慶祝國慶”活動;

      2、培訓(xùn)學(xué)生會干部;

      3、團校開課;

      4、評比產(chǎn)生月度“志愿者標(biāo)兵”。

      11月份:

      1、做好“校園金秋合唱節(jié)”組織協(xié)調(diào)工作。

      2辛亥革命100周年;

      3、發(fā)展本學(xué)期新團員;

      4、團校第二講、第三講;

      5、評比產(chǎn)生月度“志愿者標(biāo)兵”。

      xx月份:

      1、團干部培訓(xùn);

      2團校的第四講是關(guān)校收團費;

      3、評比產(chǎn)生月度“志愿者標(biāo)兵”。

      20xx年1月份:

      1、評選學(xué)期“優(yōu)秀志愿者標(biāo)兵”、“優(yōu)秀團干部”、“優(yōu)秀團員”;

      2、假期社會實踐活動安排。

    團隊活動方案模板4

      游戲準(zhǔn)備:

      游戲開始前,工作人員在社區(qū)或賣場的某處藏好目標(biāo)物,并在許多不同的地方設(shè)置假的目標(biāo)物,假的目標(biāo)物中分別設(shè)有獎勵措施或懲罰措施(實物或規(guī)則性的皆可,比如尋寶關(guān)鍵詞、離場10分鐘等)。

      游戲規(guī)則:

      兩組選手進(jìn)入場地開始尋寶,分別有兩名工作人員對每組選手進(jìn)行全程跟隨,當(dāng)選手犯規(guī)時及時制止,但禁止對選手進(jìn)行任何暗示或指點,并對選手成績進(jìn)行記錄。

      晨會游戲的意義:我們渴望每天的早晨都有不一樣的'感覺,每天的晨會都散發(fā)出擋不住的魅力。

      那么晨會游戲的意義就體現(xiàn)在這里。

      1. 晨會游戲是活動管理的基礎(chǔ),是公司成員的“鬧鐘”

      2. 晨會游戲是教育訓(xùn)練課堂,它是公司成員的“充電器”

      3. 晨會游戲是業(yè)務(wù)推動的戰(zhàn)場

      4. 晨會游戲是士氣激勵的廣場,它是實戰(zhàn)中激勵公司成員的“啦啦隊”

      5. 晨會游戲是情緒的“調(diào)節(jié)器”,它可以調(diào)節(jié)你不良的情緒及工作中的做法晨會活動-專題演講(企業(yè)管理觀念或銷售技巧類)

      目 的:

      1、提高晨會的吸引力——對于較新穎的企業(yè)管理觀念及營銷方式,較易激發(fā)業(yè)務(wù)人員的求知欲,避免老生常談的訓(xùn)話方式。

      2、讓晨會成敗的責(zé)任歸于大家,由主管或指定營銷員事先充分準(zhǔn)備,則不會因缺乏內(nèi)容而招致抱怨浪費時間,再則可借此機會練習(xí)談話技巧,而且由于每人都可能上臺演說,自然有一份參與感,同時對晨會成敗亦負(fù)有相對責(zé)任。

    團隊活動方案模板5

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期我部門將繼續(xù)在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個代表”重要的指導(dǎo)思想,以加強廣大團員和少先隊員的思想道德建設(shè)為工作重心,以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為習(xí)慣為主線,以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)和生活品質(zhì)為目的,結(jié)合上學(xué)期團隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓(xùn),充分發(fā)掘利用校內(nèi)外教育資源,開展多種形式的活動,不斷增強青少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,提升學(xué)生生活品質(zhì)。

      二、工作目標(biāo)

      1以學(xué)校工作方向為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校工作實際。校隊工作將納入學(xué)校日常教育教學(xué)過程。

      2、以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件、升旗儀式為契機,開展道德教育,提高隊員的道德素質(zhì),激發(fā)其爭當(dāng)四好少年的內(nèi)驅(qū)力。

      3、通過櫥窗、板報、等宣傳陣地來營造校園濃厚的文化氛圍,加強對學(xué)生的思想品德的教育,倡導(dǎo)助人為樂、爭先創(chuàng)優(yōu)等先進(jìn)精神和理念。

      4要充分發(fā)揮團員在校園文明崗位上的先鋒模范作用,加強隊風(fēng)隊伍建設(shè),營造優(yōu)美和諧的校園環(huán)境。

      三、工作要點

      以隊伍組織建設(shè)為主線,加強校隊自身建設(shè),促進(jìn)校隊工作新發(fā)展。

      1、加強團隊組織的陣地建設(shè)。

      推進(jìn)團的基本建設(shè),加強教工團與學(xué)生團的密切聯(lián)系,促進(jìn)教與學(xué)的共同發(fā)展。加強團、隊干部的培訓(xùn)工作。要抓好班子干部的培訓(xùn)、教育、實踐和考核。

      讓隊員們在老師的指導(dǎo)下,參與學(xué)校的日常管理,不斷調(diào)動隊員們的積極性。

      2、發(fā)揮團隊宣傳作用

      發(fā)揮升旗儀式、團隊公告欄、黑板報等陣地作用,使之成為引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)步的主陣地。讓學(xué)生在活動中真正有體會,活動結(jié)束后有所收獲。

      3、重視少先隊理論研究。

      辦好自上而下的理論學(xué)習(xí),鼓勵各中隊輔導(dǎo)員結(jié)合平時工作中的實踐案例,加強總結(jié)與反思,在活動中及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新,更好更快地引領(lǐng)推動少先隊工作發(fā)展。也便于它們更好地引導(dǎo)各中隊的學(xué)生干部平時更好地開展工作。同時,進(jìn)一步加強團隊員的思想動態(tài)、活動需求、發(fā)展愿望等發(fā)面的調(diào)查研究工作,為工作的順利開展提供科學(xué)有效的支持;進(jìn)一步加強信息上報工作,提升學(xué)校團隊工作的影響力。

      要有計劃地組織開展一系列形式多樣的`主題教育活動。通過十分鐘隊會、走訪、慰問等形式組織少先隊員開展活動,這些活動的開展能克服空口說教,增強德育實效性,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感和助人為樂、敢于展示自我的良好行為習(xí)慣。

      4、加強少先隊陣地建設(shè)。要組織開展教育活動,依托社會力量,多渠道、多層次地開辟和建立適合兒童成長需要的角色培訓(xùn)基地。通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高團隊成員的整體素質(zhì)。

      在這些活動中,樹立榜樣,找出學(xué)生心中的榜樣,并加以鼓勵和發(fā)揚。

      四、具體安排

      1、常規(guī)工作:

      (1)做好全校優(yōu)秀少先隊員、團員的評選工作,做到自下而上,公平公正。(2)做好每周一次升旗儀式工作。(3)每月一次的板報評比活動。(4)做好學(xué)期總結(jié)工作。

      2、每月工作:

      20xx下期:

      九月:校園宣傳欄的更新;出好新學(xué)期板報;

      暑假活動小結(jié);慶祝教師節(jié)活動;開展尊師感恩活動。

      十月:以慶祝國慶為主題的板報;學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)主義青團團歌。

      十一月:更換黑板報;組織小型學(xué)生比賽。

      xx月:準(zhǔn)備元旦慶祝活動;更換黑板報;

      做好團員統(tǒng)計注冊工作。

      1月:慶祝元旦,做好隊伍選拔工作。

      做好團隊資料歸檔工作。假期活動安排工作總結(jié)

      20xx年上期:

      二月:校園宣傳欄的更新;黑板報主題“新學(xué)期、新打算”;

      寒假活動小結(jié);黑板報評比。

      三月:黑板報主題“綠色校園”;黑板報評比;

      植樹節(jié)“愛樹護綠”行動倡議;團員發(fā)展工作。

      四月:黑板報主題“關(guān)注歷史、勿忘責(zé)任”;清明節(jié)民俗文化宣傳活動;黑板報評比;舉辦班隊團干部培訓(xùn)班;

      新團員考察發(fā)展工作;入隊前教育活動。

      五月:黑板報主題“感恩母親”;入隊儀式;黑板報評比;

      新團員入團儀式;籌備“六一”活動。

      六月:黑板報主題“復(fù)習(xí)、迎考、沖刺”;評優(yōu)工作;

      “六一”慶祝活動;黑板報評比;端午節(jié)民俗文化宣傳工作

    團隊活動方案模板6

      一、活動名稱:

      河南大學(xué)青年志愿者協(xié)會素質(zhì)拓展培訓(xùn)

      二、活動背景:

      大學(xué)生生活規(guī)律,懶惰,缺乏戶外鍛煉,缺乏團隊精神,基于此,為社團的課余生活、學(xué)習(xí),《青協(xié)素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動策劃書》《社團活動策劃書》

      關(guān)于《社團活動策劃書》的文章《青協(xié)素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動策劃書》正文開始》青協(xié)素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動策劃書id=>

      一、活動名稱:

      xx大學(xué)xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會素質(zhì)拓展培訓(xùn)

      二、活動背景:

      大學(xué)生生活規(guī)律,懶惰,缺乏戶外鍛煉,缺乏團隊精神,基于此,為社團的課余生活、學(xué)習(xí),增進(jìn)之間互相交流與溝通,培養(yǎng)大家的團隊協(xié)作精神,大家的團隊意識,我院青協(xié)決定一次素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動。

      三、活動主題:

      在游戲中認(rèn)識自己;在交友的快樂中;在團隊中提高能力;在合作中求量。

      四、策劃主辦:

      河南大學(xué)武警學(xué)院青年志愿者協(xié)會

      五、活動目的:

      1、我院青協(xié)之間的交流與合作,激發(fā)、、升化、強化各的心理、身體、品德素質(zhì)和潛能,使各在自信心、責(zé)任感、性、創(chuàng)新能力、群體合作精神等和。

      2、創(chuàng)設(shè)的種種情境地觸及各的心理、體魄和品格,使其以開放,穩(wěn)定的.心態(tài)面對挑戰(zhàn),激發(fā)創(chuàng)新活力,團隊精神的。

      3、這樣我們才能在未來更加社會化,面對挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝。

      4、使們個人的優(yōu)勢和弱勢所在以便在今后的工作中在團隊中正面、的心態(tài),以“自我,增進(jìn)溝通,融入團隊”的目的。

      六、活動:

      二○xx年五月六日

      七、活動地點:

      八、活動:

      河南大學(xué)武警學(xué)院青年志愿者協(xié)會

      九、活動:

      素質(zhì)拓展培訓(xùn)、手語和志愿者歌曲的學(xué)習(xí)和教學(xué)活動。

      十、活動宣傳:

      由辦公室5月2日早上出一期海報并出板報通知(附上策劃書),各班人在班級宣傳,在青協(xié)博客,微博上發(fā)布活動消息。

      十一、活動報名:

      如果您想?yún)⒓,請?月3日18:00前到各班報名。

      十二、前期籌備:

      1、提前宣傳并統(tǒng)計參加人數(shù),并對報名人員分組,各組組長。

      2裁判員現(xiàn)場,分發(fā)材料,演練。

      3、活動所需物資及道具。

      4工作人員熟悉現(xiàn)場和工作流程,開始布置標(biāo)記點。

      十三、活動流程:

      1主辦方提前安排好路線和活動地點。好志愿者小紅帽、食品布、急救藥品和拓展訓(xùn)練道具等物品。

      2、各活動帶好證件(志愿者胸牌)及物品于5月6日上午8點大禮堂門口集合,自帶午餐食品,帶隊前往目的地。

      3、公園(門票每人十元,費用自理);

      4、撿拾附近垃圾并游覽風(fēng)景區(qū),中午野炊(食品自帶,吃飯時自由,園內(nèi)有燒烤場地,可提前買好燒烤食物和作料,灶臺租借費用自理)。

      4、大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練(內(nèi)容參見活動設(shè)計)。

      5、合影留念,組織帶回。

      6、活動設(shè)計(此處略)

      十四、注意:

      組織紀(jì)律,各小組要服從指揮,擅自行動。

    團隊活動方案模板7

      為了進(jìn)一步加強我校師資隊伍建設(shè),提供教師學(xué)習(xí)鍛煉平臺,促進(jìn)教師在活動中不斷實踐、不斷反思,提升教學(xué)研究水平和教學(xué)實踐能力,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量,特制定本教研團隊賽課活動方案。

      一、指導(dǎo)思想:

      以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,以推行有效課堂模式為載體,以立足崗位、全員參與、有機整合、力求特色為原則,扎實有序開展學(xué)校學(xué)科賽課活動,促進(jìn)我校教師的專業(yè)發(fā)展,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

      二、活動目標(biāo):

      以團隊賽課(教研組)為單位,扎實開展團隊賽課活動,提高學(xué)校教師的教學(xué)水平。通過團隊賽課的評課和研究,對賽課教師的教學(xué)情況進(jìn)行有效的指導(dǎo)和幫助,從而促進(jìn)教學(xué)課堂的有效性。

      三、活動安排:

      (一)組織機構(gòu):

      團隊學(xué)科賽課活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:xx(校長)、xx(書記、副校長)

      副組長:xx(副校長)xx(副校長)xx(校長助理)

      具體負(fù)責(zé):xx

      成員:xx各教研組長

     。ǘ⿲嵤╇A段

      共分三個階段進(jìn)行:

      第一階段:報名階段、組內(nèi)動員、校級協(xié)調(diào)、成立評審組;

      第二階段:磨課、賽課活動,在各組教研活動日開展;

      第三階段:資料整理、總結(jié)表彰。

      (三)具體實施

      1.每個教研組推薦2個參賽小組(共4人)參賽;【本次活動整合了師徒結(jié)對匯報課活動和外出培訓(xùn)教師培訓(xùn)活動(1學(xué)年開課或講座1次),如未參加本次開課或介紹的'老師由教研組舉行開課活動】

      2.每個參賽小組有2位老師組成:一位授課老師,另配一位磨課介紹老師(包括本課設(shè)計理念、重難點、教材的處理、磨課過程、亮點和不足等,各學(xué)科根據(jù)各自學(xué)科特點和學(xué)情自行調(diào)整,要求制作課件,時間15分鐘以內(nèi)。)

      3.評分辦法:

      總評分=本學(xué)科教師的評分+評審組的評分

      評價依據(jù):

      預(yù)習(xí)、反饋情況

      學(xué)情把握準(zhǔn)確度

      環(huán)節(jié)設(shè)計是否科學(xué)、合理

      追問、理答技巧

      重難點的突破

      有否板書、精美與否、能否體現(xiàn)課的邏輯、突出重難點

      導(dǎo)學(xué)案的使用

      小組合作方式的運用

      有否有學(xué)法或答題技巧的指導(dǎo)

      是否有亮點或把握生成

      是否有自主學(xué)習(xí)時間

      課堂氛圍、學(xué)生參與度

      “生本理念”的體現(xiàn)

      課堂鞏固、練習(xí)情況

      關(guān)注度的分配(后進(jìn)生、后排同學(xué)、尖子生、中間學(xué)生)

      總結(jié)提升

      課堂筆記或落實情況

      作業(yè)的設(shè)計

     。ㄋ模┚唧w安排

      第一階段:參賽名單確定:12月8日,評審組名單確定:12月13日

      第二階段:磨課時間:12月19日之前

      賽課安排:(12月19-12月23日)

      學(xué)科 課題 授課班級 參賽教師 活動時間 活動地點 授課介紹

      語文 數(shù)學(xué) 英語 科學(xué) 社會 體育

      北校區(qū)操場

      第三階段:12月30日之前

      四、獎勵辦法:

      1.團體獎:2個教研組

      2.單項獎:睿智獎、風(fēng)采獎、設(shè)計獎、創(chuàng)新獎、潛質(zhì)獎、資料獎(依據(jù)比賽情況而定。)

      3.設(shè)置適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵

      附件:評審表格:

      教師團隊賽課之觀課環(huán)節(jié)反饋表

      學(xué)科反饋人反饋時間

      基本信息

      優(yōu)點(至少兩點)

      不足(至少兩點)

      評獎(評委組必填)

      授課教師

      課題

      授課教師

      課題

    團隊活動方案模板8

      一、指導(dǎo)思想

      以打造“教育優(yōu)質(zhì)、特色鮮明”的精品學(xué)校為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校藝術(shù)教育特色,切實有效的開展美術(shù)興趣團隊的各項活動。

      團隊名稱:國畫 兒童畫 寫生 手工制作

      二、具體措施

      1.活動對象的選拔

      每位美術(shù)教師結(jié)合日常的課堂教學(xué),留意觀察,建立美術(shù)興趣特長學(xué)生庫。在每位美術(shù)教師提供的學(xué)生庫中,由專任輔導(dǎo)教師進(jìn)行選拔,定出四個美術(shù)團隊的人數(shù),人數(shù)控制在每團四十人左右。

      2.活動的形式與時間

      根據(jù)學(xué)期時間的長短,基本上每一個月為一期,各期人員不同,每期各個團隊為十人,分四期開展活動,這樣能夠帶動更多的學(xué)生參與到活動中來。

      每個星期保證有四個課時的活動時間。

      3.活動的具體分工

      項目

      國畫

      兒童畫.

      手工制作

      寫生

      內(nèi) 容

      以兒童國畫和傳統(tǒng)國畫 相結(jié)合,由淺入深。

      以各類版畫和兒童畫為主,力求在材料、方式方法上有所創(chuàng)新。

      以各種材料為媒介傳達(dá)出一定的審美價值和童趣。

      以線描寫生風(fēng)景、靜物、人物為主,加強對學(xué)生線條的練習(xí)及場景的刻畫。

      三、活動措施

      1.教師按時到場組織團隊學(xué)生活動,明確活動內(nèi)容,努力提高學(xué)生的活動積極性和學(xué)生參與的趣味性。

      2.定期將團隊學(xué)員優(yōu)秀作品進(jìn)行校園內(nèi)外展覽,提高團隊影響力、濃厚校園美術(shù)文化氛圍。

      3.組織學(xué)生積極參加同類的各種比賽。

      四、濃厚的美術(shù)文化氛圍提升興趣團隊

      成立美術(shù)團隊的初期目標(biāo)就是要以團隊的活動營造濃厚的美術(shù)文化氛圍,讓團隊中成員之間得到美的'熏陶,在活動中體驗創(chuàng)造美的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活積極進(jìn)取的良好品質(zhì)。

      首先,小學(xué)生的審美能力是有限的,他們只能按照他們自己的意愿去進(jìn)行創(chuàng)作,提高學(xué)生的審美能力不是一朝一夕的事情,除了在平時的教學(xué)活動中逐步提高學(xué)生的能力外,對于興趣團隊的成員經(jīng)常組織欣賞一些相關(guān)優(yōu)秀的美術(shù)作品,作為提高審美能力的輔助手段。通過對優(yōu)秀作品的欣賞了解到畫家的感受,每一幅作品的都是畫家的情感體驗和再現(xiàn),了解作品的形式美,了解作品的簡單內(nèi)涵,逐漸通提升學(xué)生的美術(shù)文化素養(yǎng)。

      其次,在團隊的活動中凸現(xiàn)美術(shù)興趣團隊的特色,組織一二次課外寫生活動,不但讓成員得到鍛煉增強信心,同時也讓他們更加體驗到活動的樂趣;顒雍箝_展作品交流活動加強成員間的交流,設(shè)置成員之間開展互評和教師點評環(huán)節(jié),讓每個成員得到全面的評價。定期舉辦學(xué)校美術(shù)作品展覽活動,讓全校師生進(jìn)行參觀,保持參與活動的積極性。

      再次,組織參加各級各類的美術(shù)作品比賽活動,各個團隊拿出優(yōu)秀作品參加,激勵成員認(rèn)真投入到每一次創(chuàng)作中去。

      美術(shù)興趣團隊成立以來,在大家的共同努力下,取得了許多成績。在縣學(xué)生藝術(shù)節(jié)上團隊成員總能拿到各自的最好成績,多次組織參加全國、省、市級的比賽獲得佳績,獲獎率達(dá)80%多。在近幾屆的由教育部主辦的全國中小學(xué)生繪畫書法比賽中連續(xù)有多人獲全國一、二等獎,被評為全國書畫先進(jìn)單位。在團隊的活動室中陳列著團隊成員的獲獎證書和一部分優(yōu)秀的作品,優(yōu)異的成績時刻感染的其他成員,同時也要求教師更加認(rèn)真的去開展活動,促進(jìn)美術(shù)興趣團隊的建設(shè)。

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