校園文化藝術節(jié)活動方案(優(yōu)選15篇)
為保障事情或工作順利開展,就需要我們事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案要怎么制定呢?以下是小編收集整理的校園文化藝術節(jié)活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園文化藝術節(jié)活動方案1
為貫徹落實教育部《學校藝術教育工作規(guī)程》和商南縣教育體育局相關文件精神,全面推進素質教育,促進中學生德智體美全面發(fā)展,營造積極向上,健康文明的校園文化氛圍,展示我校藝術教育成果,經(jīng)校委會研究決定舉辦第六屆校園文化藝術節(jié)。現(xiàn)就有關事項安排如下:
一、指導思想
深入貫徹落實黨的“十八大”精神,體現(xiàn)社會主義核心價值體系,對學生進行愛國主義教育,弘揚偉大的民族精神和“中國夢”;面向全體學生,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng),促進學生德智體美全面發(fā)展;充分展示我校藝術教育的.豐碩成果,營造健康向上的校園文化氛圍,推動我校素質教育全面發(fā)展。
二、活動主題:綻放青春 超越夢想
三、活動項目及形式
活動項目分為藝術表演、藝術作品兩大類,其中藝術表演類包括聲樂、器樂、舞蹈、曲藝、校園。ㄕn本。、朗誦;藝術作品類包括書法(篆刻)、繪畫、攝影、手工制作及傳統(tǒng)工藝。
。ㄒ唬┧囆g表演類
1、聲樂
。1)大合唱:合唱隊人數(shù)不少于30人,指揮1人,伴奏1人(無條件情況下可用伴奏帶),每支合唱隊可唱2首歌曲,演出時間不超過8分鐘。
(2)小合唱或表演唱:人數(shù)不超過10人(含伴奏),不設指揮,不得伴舞,時間不超過5分鐘。
。4)獨唱:歌曲1首,時間不超過5分鐘。
2、器樂
人數(shù)不超過10人,不設指揮,演出時間不超過6分鐘。
3、舞蹈
。1)群舞:人數(shù)不超過20人,演出時間不超過7分鐘。
(2)雙人舞或三人舞:演出時間不超過6分鐘。
。3)獨舞:時間不超過5分鐘。
4、曲藝
包括相聲、小品、戲曲、快板、魔術、雜技等多種形式,每個節(jié)目時間不超過6分鐘。
5、校園劇或課本劇
劇種形式不限,人數(shù)不超過8人,演出時間不超10分鐘。
6、朗誦
朗誦既可朗誦經(jīng)典名篇,也可以朗誦自已創(chuàng)作的作品,可配樂,人數(shù)不超過10人,時間不超過8分鐘。
。ǘ┧囆g作品類
1、學生繪畫:國畫(69×69c或69×50c);水粉或水彩畫、版畫(單幅為4開);卡通畫(單幅為4開;或短篇4格,每格為16開)。
2、書法:書法字體、內容不限。
(1)教師作品
硬筆:橫幅、豎幅(統(tǒng)一為40×60c)
軟筆:橫幅(150×70c)、豎幅(150×35c)
。2)學生作品:硬筆,橫幅、豎幅(統(tǒng)一為40×60c);軟筆,橫幅尺寸為40×69c、豎幅尺寸為35×138c。
3、攝影
師生均可參加。黑白、彩色不限,單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號),作品簡介中須有攝像地點、時間、內容等文字說明。
4、手工制作和傳統(tǒng)工藝
師生均可參加。手工制作和傳統(tǒng)工藝類別不限,主要應包括手工制作、創(chuàng)新發(fā)明、傳統(tǒng)工藝,如剪紙、花燈、根雕、奇石、盆景等。
四、活動時間安排
本屆藝術節(jié)活動共分三個階段進行。
宣傳動員,策劃安排階段( 2013年9月23日 — 9月29日 ):制定活動實施方案,提請校委會審議批準;召開籌備會,明確分工,夯實責任,在全校范圍內廣泛宣傳,發(fā)動學生積極參與,力求達到在校師生全員參與的要求。
強化訓練,精心準備階段( 2013年9月30日 — 11月10日 ):各班、各教師利用課余時間積極組織參與作品創(chuàng)作和節(jié)目編排。
匯報展演,表彰獎勵階段( 2013年11月11日 — 11月30日 ):
對上報作品和節(jié)目進行初選、彩排;舉辦藝術作品展和表演類節(jié)目匯報演出晚會;評選表彰藝術教育先進集體和個人。
五、上報作品要求
學生組:(以班為單位)
藝術表演類:
1、七八年級:聲樂、器樂、曲藝、校園劇、課本劇、朗誦、六項中各班不少于2項,舞蹈每班至少一個。
2、九年級:舞蹈、聲樂、器樂、曲藝、校園劇、課本劇、朗誦、七項中各班不少于2項。
藝術作品類:
1、繪畫:每班選送3—5幅作品。
2、書法:硬筆書法、軟筆書法,每班各選送3-5幅作品。
3、手工制作與傳統(tǒng)工藝:每班選送至少1件作品。
4、凡是在2016年暑期教體系統(tǒng)教職工文藝大賽中的參賽作品必須參加本次藝術展演活動。
教師組:(以辦公室為單位)
書法:硬筆書法、軟筆書法每位教師任選一項,必須人人參與,由學校統(tǒng)一提供紙張。
六、獎項設置
本次藝術節(jié)設立優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎、優(yōu)勝團體獎、指導教師獎3類獎項。
1、優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎
(1)藝術表演獎:按聲樂、器樂、曲藝、朗誦和校園劇或課本劇為一類,舞蹈為一類,分類設獎,根據(jù)參演節(jié)目數(shù)量按比例分別設一、二、三等獎。
。2)藝術作品獎:按繪畫為一類、書法為一類、攝影、手工制作和傳統(tǒng)工藝為一類分類設獎;根據(jù)各參賽單位上報作品數(shù)量按比例分別設一、二、三等獎。
2、優(yōu)勝團體獎:獎勵5個,根據(jù)各班獲獎等次積分之和確定,每個單項均設一、二、三等獎,按3、2、1分別賦分;聲樂類合唱、器樂類的合奏、舞蹈類的群舞、校園。ɑ蛘n本。┖颓囶惖娜嚎诳彀、相聲、小品等集體節(jié)目(5人以上,含5人)獲獎成績分別按6、4、2記入團體總分。
3、指導教師獎:獲得一等獎的節(jié)目和作品的指導教師給予指導教師獎。其中藝術表演類每個節(jié)目最多獎勵2個指導教師,藝術作品類每件(幅)只獎勵1個指導教師。
校園文化藝術節(jié)活動方案2
為豐富大學校園文化生活,豐富大學生第二課堂,展示大學生部門形象,在文化節(jié)上做出自己的部門特色,讓同學們在節(jié)日中開心愉快的度過,為節(jié)日錦上添花,達到最佳效果,我們文娛部決定策劃制作鬼屋,校園文化藝術節(jié) 文娛部學生冒險活動策劃。我們相信鬼屋通過學生們的自創(chuàng)設計,能夠更好的鍛煉自我能力,感受集體活動的無窮樂趣,使大學生成為主旋律的'倡導者、實踐者,進一步展現(xiàn)當代大學生青春風采、以次展現(xiàn)當代大學生多才多藝、全面發(fā)展的風貌。
一、鬼屋宗旨
(一) 推動大學生開展豐富多彩的文化活動。
(二) 提高同學們互相配合的能力,自我動手豐富生活,
展現(xiàn)自我。
(三) 為節(jié)日增添新鮮亮點,讓同學們愉快過節(jié)。
(四) 為我院創(chuàng)造一個歡樂和諧的娛樂氛圍。
二、組織機構
統(tǒng)籌負責部門:學工部、團委、學生會主席團
策劃部門:學生會文娛部
工作落實部門:團委宣傳部、學生會文娛部、學生會自律會
三.活動時間: 20xx年 4月 21 下午14:00
四.活動地點:春華樓101
五.參與班級:全校師生 兩人一組
六.鬼屋概括解析圖:
七:鬼屋部分預見圖:
紙燈籠
部分場景,工作計劃《校園文化藝術節(jié) 文娛部學生冒險活動策劃》。
八.部分道具制作圖 負責:文娛部
九.鬼屋角色扮演介紹
1 貞子 (白和服) 白布
2 僵尸 (紗布 水粉)
3 骷髏 (熒光粉 水粉 黑布)
4 木乃伊 (白紗布)
十 分工分配
。ㄒ唬 前期籌劃
1材料收集 2 道具制作 3 鬼屋布置
(二) 鬼屋進行中
1燈光 2紀律維持 3 道具維護
十一 時間安排
4月16號開始制作道具
20號傍晚開始布置現(xiàn)場
21號早上布置現(xiàn)場和鬼屋演員化妝
十一.鬼屋流程中的注意事項
1 保證游戲安全進行
2宣傳工作:開幕式海報宣傳、廣播站宣傳
3工作任務、工作分配落實
4 音響控制和音樂準備
5 后臺人員的工作分配安排
6 游戲結束后的現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔工作
十二.經(jīng)費預算 估計值:200元
大量泡沫氣球 塑料面具 熒光粉 海綿 手電筒 燈泡 電線接頭 海報 扇子 大量的繩子 草席 膠帶 有色燈泡 服裝租金 硬卡紙 鐵絲 音樂刻錄光盤 白布 黑布 塑料紙 (已除去可利用的廢料項目)
校園文化藝術節(jié)活動方案3
為了提升我校學生的綜合素養(yǎng),豐富學生的文化生活,展示學生的優(yōu)秀風采,并更好地教育和引導學生培養(yǎng)對知識的興趣,我們學校的團委、學生會以及學生社團共同制定了以下方案:
一、活動主題:
文才飛揚舞動青春
二、活動時間:
20xx年11月15日——20xx年12月15日
三、主體活動:
。ㄒ唬霸姇薄靶@文化活動月”啟動儀式
承辦部門:社團聯(lián)合會
活動時間:11月15日
活動方式:學生們可以通過創(chuàng)作和朗誦自己的原創(chuàng)詩歌來進行文學交流。他們需要在11月10日之前將自己的詩歌交給學生會。在詩會當天,選手們將對自己的作品進行朗誦,并向專業(yè)老師組成的評委團解釋自己詩歌的意義。這些詩歌應該具有積極向上的思想,但內容可以多樣化。最終,評委團將評選出一名一等獎得主、兩名二等獎得主和三名三等獎得主,并頒發(fā)證書。
。ǘ┙(jīng)典文化知識大賽
承辦部門:校學生會學習部
活動時間:11月16日—11月18日
活動方式:為了展示本校的獨特特色并促進學校學習氛圍,我們計劃進行一次學生綜合知識技能考核。為此,我們邀請本校的老師來監(jiān)考,并根據(jù)學生的表現(xiàn)給予相應的成績評價。每個學院都會派出一名老師擔任監(jiān)考,最后考核成績將由各學院的導員錄入電腦系統(tǒng),生成電子版并提交校方進行存檔。
。ㄈ┬@電影周活動
承辦部門:校學生會文藝部
活動時間:11月19日—26日
活動方式:本次活動主題為“電影百年魅力,文學百年風采”。為展示我校的獨特魅力,我們計劃從眾多電影中篩選出十部優(yōu)秀佳片,并征集全院同學的影評稿件。通過公平評選,我們將確定獲獎作品,并將其制作成宣傳板,在校園內展出,向全校展現(xiàn)我校在電影領域的風采。
。ㄋ模┑诙枢l(xiāng)攝影及繪畫大賽
承辦部門:攝影協(xié)會及繪畫協(xié)會
活動時間:11月27—30日
活動方式:積極促進校園文明和文化建設,致力于打造一個和諧宜居的校園環(huán)境,為豐富學生的生活提供更多文化內涵,并舉辦以“生活區(qū)文化”為主題的攝影比賽。具體比賽流程如下:
(1)在各個學院范圍內征集攝影作品。
。2)對收集到的作品進行統(tǒng)計、評選。
。3)將獲獎作品進行展示。以上是我對原文段進行了修改,希望能夠滿足您的要求。如果有需要再進行調整,請隨時告知。
。ㄎ澹┳x一本好書書評征文活動
承辦部門:社團聯(lián)合會及書友會
活動時間:12月2—4日
活動方式:鼓勵廣大師生多讀書,讀好書,開展讀一本好書書評征文活動。各學院在院內征集優(yōu)秀作品,1日前上交至校書友會,由書友會和社團聯(lián)合會評選后,4日評選出獲獎作品,并展示在展示窗內。
。┬@歌手大獎賽
承辦部門:校文藝部
活動時間:12月5—12日
活動方式:“青春充滿活力盡顯年輕風采”由我校文藝部組織的.校園歌手大獎賽,這里給你一個施展你才華的舞臺,用你的歌聲打動所有人。有意者即可參加,有初賽,復賽和決賽組成。
最后優(yōu)勝者可代表我校參加我市的xx杯大學生校園歌曲大賽。
。ㄆ撸靶@文化活動月”閉幕頒獎晚會
承辦部門:校團委,學生會,社團聯(lián)合會
活動時間:12月15日
活動方式:通過文藝演出,向全校師生展示我校學生風貌,豐富同學們的課余文化生活;顒臃譃樯蠄蠊(jié)目、篩選節(jié)目、預演彩排和正式演出四個部分。(活動月閉幕式具體流程見附表。)
四、具體要求:
。ㄒ唬┩怀鲋黝}、形成合力:
1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調工作,調動學生會成員的積極性,提高工作效率、加強團隊意識。
2、在活動中發(fā)掘新成員的潛力,引入競爭機制培養(yǎng)后備人才,提高學生會的整體實力,使學生工作具備更強的創(chuàng)新性和持續(xù)性。
3、各院相關負責人要積極參與并配合好此項工作。
。ǘ┘訌娦麄鳌I造氛圍:
1、宣傳部主要負責,團委宣傳部積極配合,以各種方式進行宣傳,擴大影響力。
2、各部根據(jù)自己擬訂的活動方案進行自我宣傳,由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題,顯出我校特色,營造良好活動氛圍。
3、網(wǎng)絡信息部全程將各項活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站,進行宣傳,擴大我校的影響
校園文化藝術節(jié)活動方案4
一、指導思想
為進一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),提高學生的綜合素質,努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍,學校將舉辦第x屆校園文化藝術節(jié)。通過開展一系列文化藝術活動,激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習的熱情與動力,培養(yǎng)學生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的.能力,促進學生全面發(fā)展,從而扎實開展素質教育,推動學校的改革和發(fā)展,提高辦學品味。
二、藝術節(jié)主題
我快樂、我參與--安昌路小學第x屆校園文化藝術節(jié)
三、藝術節(jié)口號
展我風采,美我校園
四、組織機構
(一)成立文化藝術節(jié)組委會
組長:羅斌
副組長:陶文清魏桂華崔俊
成員:全體教師
職責:文化藝術節(jié)的策劃組織領導及活動方案的審定,重要問題的研究決定與協(xié)調和平衡。
(二)下設職能部門
1、宣傳組:劉東弟羊紹榮
職責:橫幅,音響設備安裝和使用。
2、后勤保障組:謝春陽劉丞溫明清王先鋒代斌
漆濤常金強張海菊等
職責:物品的供應與購置,活動場地整理布置。
五、活動內容及安排如下
(一)“溫馨小天使”溫馨提示語比賽
以班級為單位,開展“創(chuàng)建平安、文明、和諧校園”溫馨提示語比賽。
1、活動安排
(1)各班于xx月xx日前至少上交3條溫馨提示語到學校少先隊大隊部崔俊老師處。
(2)將評選出的優(yōu)秀提示語做成牌子懸掛于校園相應的地方督促師生的行為。
(3)校園溫馨提示語大賽評選20名“溫馨小天使”及優(yōu)秀獎若干名。
2、比賽要求
(1)請你針對校園中存在的不文明現(xiàn)象設計一句溫馨提示語,盡量反映校園實際,貼近學生,語句生動,文辭簡練優(yōu)美,富有人情味。如“小心,我有點滑!”、“腳步輕輕,不擾他人”、“請別踩我,我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎?”等等。并配上相應的圖案,可以是漫畫等。參考現(xiàn)象:校園設施保護、綠化保護、教室公共場地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語、課間文明運動游戲、體育設備保護、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。
(2)作品內容歡迎作者自創(chuàng),也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。
(3)規(guī)格為八開紙,每張一幅,四周請留1-2厘米的空白。黑白、彩色均可,手繪、電腦制作均可(電腦作品可用a4紙并保留原始文件,以便入選后調用),繪畫工具不限。請把作者姓名、班級寫在作品右下角。
3、參加對象:1--20xx年級全體學生
4、負責人:羅國祥
(二)“動感的樂章”校園十佳歌手比賽
1、活動安排
(1)各班先自行在班上組織比賽,各班推薦兩名優(yōu)秀選手參加學校決賽,選手自備歌碟。
(2)學校將評選出校園十佳歌手及優(yōu)秀歌手若干名。
2、比賽要求
、俑枨赃x,內容健康,積極向上。
、诜b整潔,儀態(tài)端莊。
、劭捎弥形幕蛴⑽难莩。
、躼x月xx日下午2:30--5:00進行決賽。
3、參加對象
1--20xx年級各班
負責人:張?zhí)m賴麗君
(三)“舞動的音符”小小演奏家比賽
1、活動安排
、俑靼嗤扑]1--2名優(yōu)秀選手參加學校決賽,選手自備樂器。
、趯W校將評選出“校園十佳樂手”及優(yōu)秀樂手若干名。
2、參加對象
1--20xx年級各班
比賽時間:xx月xx日下午:2:30--5:00。
負責人:邱萍賴麗君
(四)“絢麗的生活”校園書畫明星大賽
1、活動安排
(1)各班各選送5幅繪畫作品,3幅攝影作品上交學校參加統(tǒng)一評獎。
(2)各班選送5幅書法作品(其中包括至少1幅軟筆書法,其余可為硬筆書法)上交學校統(tǒng)一評獎。
(3)學校將評出書畫明星各十名及優(yōu)秀獎若干名。
2、比賽要求
、倮L畫作品均為八開紙,要上色,并在正面右下角寫上作品名稱,作者及班級。
②攝影作品均為5寸--7寸以校園生活或社會生活為內容,要求具有較強的藝術性和美感。在背面注明作品名稱,作者及班級。
③各班在xx月xx日前將作品交負責人處。
校園文化藝術節(jié)活動方案5
一、指導思想
通過舉行文化藝術節(jié)活動,展示學校藝術教育的成果,推動我校藝術教育的.改革和發(fā)展,建設良好的文化藝術教育氛圍,讓學生在濃厚的藝術氛圍里開啟多種感知通道,打開情感的閘門,激發(fā)學生對藝術的興趣與愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),促進綜合技能的發(fā)展。
二、藝術節(jié)主題:
藝術讓我們的校園生活更美好。
三、領導小組
組長:
副組長:
組員:
四、時間安排:
20xx年11月-20xx年1月
五、活動項目:
(第一個為主要責任人)
1、開幕式時間:20xx年xx月xx日下午3:40
責任人:
2、“三愛”演講比賽時間:20xx年xx月xx日
責任人:
3、第四屆校園主持人大賽
時間:20xx年xx月xx日下午3:40
責任人:
4、校園歌手大獎賽
時間:20xx年xx月xx日下午3:40
責任人:
5、書法繪畫攝影展
時間:20xx年12月下旬
責任人:
6、班級文化環(huán)境設計
時間:20xx年12月
責任人:
7、州中文化藝術節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演
時間:20xx年xx月xx日下午
責任人:
校園文化藝術節(jié)活動方案6
一、指導思想
弘揚時代主旋律,豐富師生校園文化生活,倡導高雅、健康的文化藝術生活,培養(yǎng)和提高青年學生的文化品位和藝術修養(yǎng)。同時,通過校園文化藝術節(jié)這個窗口,展現(xiàn)我校師生團結協(xié)作、奮發(fā)向上、至純至正、自信自強的精神面貌,推動校園文化藝術健康發(fā)展。
二、活動宗旨:
以班級為單位,面向全體學生,重在人人參與;搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、培育一代新人。
三、活動時間:
20xx年x月xx日—20xx年xx月xx日
四、成立組織機構
成立“第九實驗學校20xx年校園文化藝術節(jié)領導小組”及職能組,具體指導本次活動的開展和評選。 (一)領導小組成員如下:
組 長:張 群、祖宴飛、周世杰 副組長:耿 直、沈秀麗、倫 剛
成 員:姚紅晶、邵春玲、楊暢、徐海波、趙佳、趙秀蘭、康書霞、徐曉輝
。ǘ┏闪⒙毮芙M
宣傳組:趙 佳
負責文化藝術節(jié)期間的宣傳工作,尤其是組委會領導致辭講話稿的撰寫以及各種講稿(文藝匯演節(jié)目串聯(lián)詞)。
后勤組:徐海波
負責文化藝術節(jié)所需物品、獎品的準備工作。
音響設備組負責人:周晨鳴、周鳳臣
負責藝術節(jié)期間的音響設備安裝與調控,確保相關活動順利進行。
攝影攝像組 :周晨鳴、趙丙宇
負責文化藝術節(jié)活動的攝影和攝像工作。
五、組織實施
第一階段:發(fā)動準備階段(x月xx日—xx月xx日)。各班在學校動員會后進行全面廣泛的宣傳和發(fā)動,鼓勵廣大同學積極參與藝術節(jié)的活動;
第二階段:組織實施階段(xx月xx日—xx月xx日)。在個人準備、班級選拔的基礎上,分階段開展豐富多彩的.校園文化藝術活動;
第三階段:總結表彰階段(文藝匯演表彰)(xx月xx日)。對在藝術節(jié)活動中表現(xiàn)突出的個人和班級頒發(fā)獎狀。本屆藝術節(jié)將根據(jù)具體情況對個人和班級設立若干單項獎。
六、活動內容及具體安排
。ㄒ唬┳赃x參賽項目(負責人:姚紅晶)
。ǘ┍剡x參賽項目(負責人:邵春玲、楊暢)
初一學年“歌唱祖國”大合唱比賽:
比賽時間:xx月xx日(周一) 場地:另行安排 比賽要求及規(guī)則:
① 人數(shù)要求:全員參加,按班級人數(shù)少一人扣0.5分
、 歌唱內容要求:以愛國歌曲為主旋律,可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。
每班兩首愛國歌曲,(必須有串詞)按參考曲目選曲。備注:后附報名單及參考曲目。
、 著裝要求:整潔大方,端莊得體。
、 表演要求:隊列整齊,精神飽滿,演唱風格鮮明,表現(xiàn)準確細膩,聲音優(yōu)美嘹亮,伴奏配合融洽。必須有指揮,本班學生或老師都可。
、 伴奏要求:必須有琴或CD碟;(伴奏學生可以外班請)
⑥ 附加分加分細則:
表演形式或演唱曲目新穎、獨特。(有串詞加分) 班主任能參與比賽加分
獎項設置和評獎辦法:
(1) 班級評出一、二等獎;(一等獎公演)
。2) 比賽由評委現(xiàn)場打分,現(xiàn)場公布;
比 賽 安 排:
。1) 音樂老師負責歌曲的教授和排練工作。
。2) 年級組長,班主任負責做好年級、班級的排練及比賽的組織工作。
(3) 報名時間:xx月xx日之前
校園文化藝術節(jié)活動方案7
一、冠名:石嘴山市第十七中學20xx校園文化藝術節(jié)
二、主題:青春流韻,繽紛校園
三、口號:我挑戰(zhàn),我參與,我成功
四、目的意義:
豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學生青春風采的精神面貌,匯報藝術教育教學的成果,增強全體學生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識,為張揚師生個性構建平臺。增強校內各部門,各班級的集體榮譽感,全面構建和諧校園,達到藝術和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
五、組織工作:
。ㄒ唬┬@文化藝術節(jié)組委會
主 任:張淑梅
副主任:劉忠 馬萬福 楊國富
委 員:劉曉玫 蘇振國 趙彥清 方愛珍 劉琴 肖錄 董玉湘 趙榮華 馬春彥
。ǘ┙M織分工
1、辦公室負責整個活動的宣傳標語,開幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;
2、教導處負責制定方案,聯(lián)系各部門報送的方案,籌備開幕式活動,文藝匯演工作;
3、教導處負責各項文字編輯工作,各項活動評分表,講座安排等;
4、總務處負責保障文化藝術節(jié)所需全部物品及時到位,各種臨時性的安裝,搭建維修工作,確保供電暢通,獎品的確定;負責整個活動的安全、秩序,確保活動的正常進行;
5、德育辦、團委負責整個活動的文化宣傳,開幕式及文藝匯演主持人選拔,節(jié)目單,音響攝影,現(xiàn)場布置等籌備工作及校園氛圍的營造;負責整個活動的藝展場景設計,包括文化藝術節(jié)標志,舞臺的設計,各類展出的材料收集及藝術設計;開幕式的節(jié)目計劃、審定、彩排、演出等籌備工作;
。ㄈ┗顒右螅
1.各部門要高度重視這次活動,積極籌備,開好20xx年校園文化藝術節(jié);顒娱_展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術性;要結合學生年齡特點,靈活、創(chuàng)新地開展活動,形式多樣、百花齊放,讓每個學生都能展示自己的特長。
2.各相關部門年級組要積極配合,緊密合作,確保各項工作有序展開。
3.各類活動要積極籌劃和準備,分工明確,責任清晰。組委會將進行檢查,評價。
4. 正確處理好學習、工作與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。
六、活動時間:6月1日—6月5日
七、活動內容
活動內容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括:?l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
八、評獎方法
1、各項競賽以班級為單位按年級分設一、二、三等獎若干名。本屆藝術節(jié)參賽成績,還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類活動不記分。
【各子活動方案】(附后)
校園藝術節(jié)繪畫比賽方案
一、比賽主題
體現(xiàn)“紀念中華人民共和國成立60周年”為主要內容。
二、參賽對象
七、八年級學生參與,按照年級設獎。以班級為單位,每班選五幅作品參賽。
三、比賽形式
畫種不限,可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等(包括電腦美術)
四、作品要求
1.內容
根據(jù)自己的觀察和想象,認真尋找生活中的樂趣,用參賽作品表達自己對生活的.喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。
2.規(guī)格
繪畫作品不超過40×60厘米(四開大小),使用材料和表現(xiàn)形式不限。
五、評選原則
根據(jù)獨特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點的表現(xiàn)形式為基本原則進行評選,鼓勵表達自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。
獎項分布:各年級一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。并設個人獎若不。
校園藝術節(jié)手抄報比賽方案
一、比賽主題
體現(xiàn)“校園文化生活”或“紀念中華人民共和國成立60周年”為主題
二、參賽對象
七、八年級以班級為單位,每班選三張。
三、比賽形式
可以手工設計也可以電腦設計。
四、作品要求
1、版面設計新穎,風格獨特,內容符合本次藝術節(jié)的主題。
2、版面紙張尺寸統(tǒng)一為A3紙大小,使用材料和表現(xiàn)形式不限。
獎項分布:各年級:一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。并設設個人獎若不。
校園藝術節(jié)板報設計比賽方案
指導思想:
激發(fā)學生對科技創(chuàng)新的興趣,調動每一位學生的活動積極性,豐富校園生活,讓全體學生“享受探索的快樂,享受成功的喜悅,享受合作的幸!保岣邔W生的科學探究意識、集體榮譽感及團隊合作的精神。同時,在活動過程中,加強班級的凝聚力、親和力,促進學生自身全面素質的提高。
活動主題:科學創(chuàng)新與生活
校園文化藝術節(jié)活動方案8
一、指導思想
本次科技文化藝術節(jié)面向我校全體學生,以育人為宗旨,重在積極參與,激發(fā)學生對科技的興趣和藝術的愛好,培養(yǎng)學生的科技創(chuàng)新精神和藝術實踐能力,引導他們向真、向善、向美,展現(xiàn)我校學生朝氣蓬勃的精神風貌和良好的藝術修養(yǎng),豐富校園文化生活,推動學?萍冀逃退囆g教育的健康發(fā)展。
二、組委會
主任:xxx
副主任:xxx
執(zhí)行主任:xxx
執(zhí)行副主任:xxx
執(zhí)行委員:xxx
三、活動主題
優(yōu)美校園·飛揚青春
四、參加對象及分組
初一、初二、高一、高二段全體學生,分初中組、高中組兩個組別進行(注:接受初三段學生以個人名義參加活動)
五、活動項目
(一)藝術表演類:聲樂(合唱)、舞蹈、器樂、校園劇(課本劇)、校園主持人
(二)藝術作品類:繪畫、書法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙
(三)科技作品類:現(xiàn)場手工制作、玩轉魔方、巧手十字繡、化學趣味實驗、物理科學實驗、班級網(wǎng)頁、現(xiàn)場網(wǎng)頁制作
(四)科技文化藝術節(jié)匯報演出
六、活動時間及安排
籌備階段:xx月xx日-xx月xx日(第1周-第2周)
組織開展:xx月xx日(開幕式)-xx月xx日(閉幕式)(第3周-第7周)
七、分值、獎項設立
1、大合唱、校園劇、班級網(wǎng)頁、高中舞蹈:一等獎得12分、二等獎得9分、三等獎得7分、鼓勵獎得5分,棄權的'班級扣5分。
2、聲樂、器樂、初中舞蹈、繪畫、書法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙、現(xiàn)場手工制作、現(xiàn)場網(wǎng)頁制作、玩轉魔方、巧手十字繡、化學趣味實驗、物理科學實驗、校園主持人:一等獎得10分、二等獎得7分、三等獎得5分,因特殊情況無法報齊全部項目的班級,最多允許有兩個項目空缺。
3、承辦班級加6分,申辦班級加3分,不重復加分;
4、大合唱、校園劇、班級網(wǎng)頁、高中舞蹈設一等獎(10%-15%)、二等獎(20%-25%)、三等獎(30%-35%)、鼓勵獎(25%-40%),其余項目得獎率暫定一等獎(10%)、二等獎(20%)、三等獎(30%),最后結果根據(jù)報名情況與節(jié)目質量另行確定。
5、獎項設置分初中組、高中組、五十六中三個組別。
八、參與方式
大合唱初二、高一段參加,化學趣味實驗、物理科學實驗高中各班級參加,其余項目四個年級段各班均要積極參加(歡迎初三段同學踴躍參加)。
九、報名方式
本次活動采取班級承辦方式,報名方式由申辦成功的班級另行通知。
十、注意事項
(一)為充分發(fā)揮承辦班級作用,政教處不受理任何參賽節(jié)目報送表及有關作品;
(二)為確?萍嘉幕囆g節(jié)活動順利開展,各班務必在規(guī)定時間內向各承辦班級報送有關表格及作品。
未盡事宜,另行通知
校園文化藝術節(jié)活動方案9
一、指導思想
以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,認真落實《學校藝術教育工作規(guī)程》,堅持以人為本,以學校為基礎,面向全體學生,充分發(fā)揮藝術教育的育人功能,培養(yǎng)中小學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),引導他們向真、向善、向美。并以此展現(xiàn)中小學校藝術教育的豐碩成果,促進校園文化藝術建設,促進學校藝術教育的改革和發(fā)展。
二、主題和內容
本屆藝術節(jié)活動的主題是“綠色鹽城,和諧教育”。
活動內容要圍繞主題,充分反映中小學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、奮發(fā)向上的精神風貌,體現(xiàn)時代特征、校園特色、學生特點;要堅持先進文化的導向性,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。
三、主辦單位
鹽城市教育局
四、承辦單位
鹽城市第一小學、鹽城市少年宮
五、藝術節(jié)活動項目、形式及市級比賽展演的時間地點安排
藝術節(jié)活動項目分為藝術表演節(jié)目類、藝術作品類及藝術教育論文類。
。ㄒ唬┧囆g表演節(jié)目類
1.鹽城市第五屆中小學校園文化藝術節(jié)開幕式暨市直學校合唱比賽
①參賽對象:市直學校學生。合唱隊陣容不少于120人。
、诒荣惽浚好啃O迌墒赘枨,曲目自選,其中必須有一首二聲部以上合唱曲,各校須于9月20日前將所選曲目報組委會審定。
③比賽地點:鹽城市第一小學南校區(qū)希望劇場
、鼙荣悤r間:20xx年10月18日下午
2.中小學生(幼兒)聲樂比賽
①參賽對象:全市幼兒園、小學、初級中學、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學校的.在籍在校(園)學生均可報名參賽。
、趨①愋问胶鸵螅
合唱(合唱隊人數(shù)不超過40人,節(jié)目時間不超過8分鐘,鋼琴伴奏1人,指揮1人)、小合唱或表演唱(含伴奏人數(shù)不超過15人,不設指揮,節(jié)目時間不超過6分鐘)、重唱(含伴奏人數(shù)不超過5人,節(jié)目時間不超過5分鐘)、獨唱(含伴奏人數(shù)不超過2人,節(jié)日時間不超過5分鐘)。
參賽歌曲應符合學生的特點,提倡演唱校園歌曲、教材歌曲和創(chuàng)作歌曲,曲目自選。各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽,市直學校(幼兒園)初選后推薦3個節(jié)目參賽。
、郾荣惖攸c:鹽城市第一小學南校區(qū)希望劇場
、鼙荣悤r間:20xx年10月25~26日
3.中小學生(幼兒)器樂比賽
①參賽對象:全市幼兒園、小學、初級中學、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學校的在籍在校(園)學生均可報名參賽。
、趨①愴椖考耙螅罕荣愴椖糠知氉、齊奏、合奏樂器和伴奏帶等自備(鋼琴除外)。管弦樂(含管樂和弦樂)或民樂合奏(管弦樂、民樂合奏含指揮人數(shù)不超過65人,節(jié)目時間不超過8分鐘;管樂、弦樂含指揮人數(shù)不超過42人,節(jié)目時間不超過6分鐘)、小合奏(不設指揮人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過6分鐘)、獨奏(含伴奏人數(shù)不超過3人,節(jié)目時間不超過5分鐘)。
參賽曲目自選,各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽,市直學校(幼兒園)初選后推薦3個節(jié)目參賽。
、郾荣惖攸c:鹽城市第一小學南校區(qū)
④比賽時間:20xx年10月25~26日
4.中小學生(幼兒)舞蹈比賽
、賲①悓ο螅喝杏變簣@、小學、初級中學、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學校的在籍在校(園)學生均可報名參賽。
、趨①愋问郊耙螅喝何瑁ㄈ藬(shù)不超過36人,節(jié)目時間不超過8分鐘)、雙人舞或三人舞(節(jié)目時間不超過6分鐘)、獨舞(節(jié)目時間不超過5分鐘)。一律使用伴奏帶。
各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽,市直學校(幼兒園)初選后推薦3個節(jié)目參賽。
③比賽地點:鹽城市第一小學南校區(qū)
、鼙荣悤r間:20xx年11月1~2日
5.中小學生(幼兒)戲劇曲藝比賽
、賲①悓ο螅喝杏變簣@、小學、初級中學、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學校的在籍在校(園)學生。
②參賽節(jié)目形式要求:參賽節(jié)目形式不限,可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等,尤其歡迎有地方特色和時代信息的創(chuàng)作節(jié)目,校園劇或課本劇人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過10分鐘,其他形式不超過6分鐘。無線話筒、道具等用品自備。
、郾荣惖攸c:鹽城市第一小學南校區(qū)希望劇場
、鼙荣悤r間:20xx年11月1~2日
6.少兒歌曲創(chuàng)作:各縣報送新創(chuàng)少兒歌曲2—3首,市直學校每校1首(應有規(guī)范的詞譜,一式2份,可另附cd)。各地各校應廣泛發(fā)動藝術教師及相關人員進行創(chuàng)作,并在中小學生中開展“我最喜歡的歌曲”評選活動。
7.參賽節(jié)目報送:各地各校須于9月20日前將藝術表演節(jié)目類參賽報名表報鹽城市教育局體衛(wèi)藝教處。
。ǘ┧囆g作品類
1.參賽對象:全市小學、初級中學、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學校的在籍在校學生。
2.參賽要求:參賽作品內容創(chuàng)意新穎,格調高雅,表達自己對家鄉(xiāng),對校園,對師長,對同伴,對生活、對環(huán)境、對自然和對未來的體驗、感受、理解和想象。各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后分別推薦10件書法(篆刻)、繪畫、攝影作品,市直學校初選后分別推薦3件書法、繪畫作品。參賽作品必須送原作。
3.參賽項目及規(guī)格:
、倮L畫作品:國畫(尺寸69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫(尺寸55×55cm或55×80cm)、版畫(尺寸55×55cm)、卡通畫(單幅為4開或短篇4格為16開)。
、跁ā⒆套髌罚撼叽40×69cm或35×138cm,書法字體不限。
、蹟z影作品:尺寸不超過60×60cm。
4.承辦單位:鹽城市少年宮
5.評選時間:20xx年10月28~29日
6.參賽作品報送:各地各校須于9月20日前將參賽作品和報名表一并報鹽城市教育局體衛(wèi)藝教處。
。ㄈ⿲W校藝術教育論文評選
1.評選對象
全市在職的各級各類中小學、幼兒園、職業(yè)學校、中等專業(yè)學校、特殊教育工作者及教育行政管理人員、教育研究人員。
2.論文要求
①參評論文必須是作者獨自完成、未曾公開發(fā)表或在省市級評選中未獲過獎項的論文。
②論文要結合學校藝術教育教學、管理和課外實踐活動情況,理論聯(lián)系實際,有針對性地闡明自己的思想,論點明確,論據(jù)充足,有一定說服力。
3.參評及評選辦法
①參評論文由各縣(市、區(qū))教育部門職能處室統(tǒng)一組織報送市教育局體衛(wèi)藝教處,市直學校直接報送市教育局體衛(wèi)藝教處。
、趨⒃u論文報送時一式二份。其中一份將作者姓名、單位地址及本人聯(lián)系電話印在論文標題的下方;另一份只印題目與正文。報送截止日期為20xx年9月20日。參評論文正文一般不超過3000字,請用a4紙打印,論文題目為小二號宋體,正文為小四號仿宋體字,上方裝訂。
、壅撐脑u審工作由市教育局統(tǒng)一組織。評審結束后,市教育局將發(fā)文公布,向獲獎論文作者頒發(fā)獲獎證書。
。ㄋ模}城市第五屆中小學校園文化藝術節(jié)閉幕式暨匯報演出
1.參加節(jié)目及要求:匯報演出節(jié)目由組委會從藝術節(jié)各項參賽節(jié)目中挑選確定后,由組委會通知有關縣(市、區(qū))和學校,并告之具體要求。
2.承辦單位:鹽城市第一小學(南校區(qū))
3.時間:20xx年11月15日下午
六、藝術節(jié)活動分組
藝術節(jié)活動分為幼兒組、小學甲組、乙組和中學甲組、乙組。幼兒組為在幼兒園就讀的小朋友;小學甲組為普通小學的學生,小學乙組為少年宮、少兒藝術團等校外教育機構的學生;中學甲組為初中、普通高中學生;乙組為普通中等師范和中等職業(yè)學校的學生。
七、獎項設立
本屆展演活動設立以下獎項:
(一)優(yōu)秀組織獎:獎勵對象為縣(市、區(qū))教育行政部門和相關學校。由藝術節(jié)組委會根據(jù)各縣(市、區(qū))和相關學校參加本次藝術節(jié)活動的組織情況和上報的總結材料進行評選。
。ǘ┚耧L貌獎:獎勵對象為參加本屆藝術節(jié)活動精神風貌表現(xiàn)良好的參演學校單位。
。ㄈ﹥(yōu)秀節(jié)目獎:聲樂、器樂、舞蹈和校園劇(課本。﹦∧糠衷O一等獎、二等獎、三等獎。
。ㄋ模﹥(yōu)秀作品獎:繪畫、書法(篆刻)、攝影分設一等獎、二等獎、三等獎。
。ㄎ澹┲笇Ы處煪劊韩@得一等獎、二等獎的節(jié)目(作品)的指導教師給予指導教師獎。
(六)優(yōu)秀創(chuàng)作獎:專門為本屆藝術節(jié)活動創(chuàng)作的、具有校園特色、學生特點、時代特征的優(yōu)秀節(jié)目(其中包括優(yōu)秀少兒歌曲創(chuàng)作曲目)給予優(yōu)秀創(chuàng)作獎。
。ㄆ撸﹥(yōu)秀論文獎:分設一等獎、二等獎、三等獎。
。ò耍﹥(yōu)秀表演獎:參加匯報演出的節(jié)目。
八、藝術節(jié)活動實施步驟及有關要求
(一)實施步驟
4月20日前主辦單位成立組織機構,擬定方案,協(xié)調工作,制定并下發(fā)文件。
4月底至5月20日前,各縣(市、區(qū))教育局、各有關學校(幼兒園、少年宮)成立藝術節(jié)活動組織機構,制訂活動方案,進行宣傳發(fā)動。
5月20日至6月上旬,利用“六·一”等節(jié)日,各地各校組織開展形式多樣的藝術活動。
9月20日前,各縣(市、區(qū))教育局、各有關學校(幼兒園、少年宮)將推薦節(jié)目報市教育局體衛(wèi)藝教處。
10~11月份,舉辦藝術節(jié)市級比賽與匯報演出活動。
。ǘ┯嘘P要求
1.各縣(市、區(qū))教育局、各有關學校(幼兒園)要加強領導,組織開展形式多樣、豐富多彩的藝術活動,在逐級選拔的基礎上組織全縣(市、區(qū))或全校(園)的文藝演出。
2.各縣(市、區(qū))教育局、各學校(幼兒園)要及時上報藝術節(jié)活動組織情況;各地各校開展活動情況將作為評比優(yōu)秀組織獎的依據(jù)。
3.凡在市級(含市級)以上各類演出中獲獎的節(jié)目不再參加本次藝術節(jié)比賽。
4.各縣(市、區(qū))教育局和廣大學校要努力爭取宣傳、文化、廣電、團委等有關部門和新聞單位對藝術節(jié)活動的關心與支持,保證各項活動取得圓滿成功。
九、經(jīng)費
本次藝術節(jié)的經(jīng)費由各縣(市、區(qū))教育局、各有關學校(幼兒園)解決,市調演及專場演出所需經(jīng)費由市教育局負責安排。各地、各學校(幼兒園)開展活動時,不得向學生收費。
十、組織工作
本次藝術節(jié)成立鹽城市第五屆中小學校園文化藝術節(jié)組委會(組委會名單見附件1),負責藝術節(jié)的統(tǒng)一領導和協(xié)調工作。組委會下設辦公室,辦公室設在市教育局體衛(wèi)藝教處,負責處理本次藝術節(jié)的日常事務和具體工作。各縣(市、區(qū))教育局和有關學校也要成立相應的組織領導機構,制定活動實施細則,落實必要的活動經(jīng)費,保證藝術節(jié)活動順利進行。
校園文化藝術節(jié)活動方案10
一、活動目的
以“青春的風采”為主題,以校園文化生活為主線的第x屆校園文化藝術節(jié)活動,旨在展示全校各班藝術教育的成果,激發(fā)學生熱愛生活、積極向上的道德情感,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高學生的審美情趣和藝術修養(yǎng),豐富我校學生的校園文化生活。
二、活動時間
13周~16周
三、活動安排
第13周:活動準備
1、周一(xx月xx日)午會課,藝術節(jié)活動動員,全校各班在教室收聽廣播。
2、周二至周四,完成藝術節(jié)報名工作,周五交報名表。
第14周:藝術節(jié)各項活動正式開始。
四、活動項目:
(一)集體項目
1、舞臺劇比賽
舞臺劇比賽可以是相聲、小品、戲劇、課本劇、啞劇英語短劇等,形式自選,內容自定 (最好是以反映校園文化生活為主題的內容),道具自備,時間不可超過5分鐘。要求立意高,形式新,可觀性強。每個節(jié)目限時5分鐘左右。
2、超級想象創(chuàng)新賽
比賽要求:
(1)主題自定
(2)根據(jù)主題,用道具或肢體語言把主題內容表達出來(最好有配樂)
(3)內容新穎,獨特,有豐富的想象力
(4)參賽人數(shù)不少于2人。
(5)時間在2至4分鐘。
3、知識競賽
知識競賽的內容除文言文、地理、歷史、生物、科技類知識外,還新增了復旦大學校史。以年級組為單位比賽,每班派三位同學作代表參賽。
4、校園辯論賽
校園辯論比賽的辯題由學校決定。比賽分兩輪:第一輪各年級組比賽,每個年級比出一個優(yōu)勝班,再分甲乙兩組進行決賽,甲組是初三、初二,乙組為預備、初一。
5、電腦作品秀
以班級為單位的集體比賽,主題是班級介紹,重點突出近期班級的各項活動和班級同學的學習生活情況?梢杂胮pt、flash和網(wǎng)頁等形式展示。
(二)個人項目
1、會標設計
會標設計要求是簡潔、美觀、達意,體現(xiàn)本屆文化藝術節(jié)主題要求。
2、校園歌手大賽
校園歌手大賽進行預賽、決賽兩輪,名額不限,預賽形式為清唱,采取即時淘汰方式;進入決賽的同學要求自備伴奏帶。
3、舞蹈比賽
舞蹈比賽內容不限,可以是芭蕾舞、現(xiàn)代舞、民族舞等,也可以是體育的健美操或韻律操等。舞蹈比賽的形式可以是獨舞、雙人舞或集體舞。
4、器樂比賽
器樂比賽分鋼琴、電子琴比賽和其它器樂比賽兩組,鋼琴、電子琴比賽的參賽資格為獲得過八級及以上證書者; 其它樂器,不管是西洋樂器還是民族樂器都統(tǒng)一比賽。
5、配樂詩文朗誦、英語演講比賽
朗誦和演講時間不超過3分鐘,音樂自備。
6、攝影比賽
以“校園一景”為題,參賽選手可以拍攝學校內的一個角落或學生生活的.精彩瞬間,每張照片都應附上主題,并簡要說明作品的含義。所有參賽作品的規(guī)格為5寸相紙或用b5紙彩色打印。
7、書法、繪畫比賽
書法比賽分為軟筆和硬筆兩類。
繪畫包括西洋畫、國畫、寫生和動漫畫。其中西洋畫包括素描、水粉水彩、油畫等。所有的書畫比賽都當場比試。風景、靜物寫生一律用8k鉛畫紙;靜物寫生一律用鉛筆、自然光;風景寫生用筆不限;小彩、小粉、動漫畫以8k大小為基礎,不能小于8k。
8、小制作比賽
主題:“變廢為美”
材料:舊掛歷、禮品倆盒、易拉罐、冷飲棒泡沫塊等。
操作:可以預先做好各項準備,如尺寸、剪裁、涂色、削挖等,現(xiàn)場組合完成。
五、評獎方式
1、本次活動設集體獎和個人單項獎兩類,團體優(yōu)勝班級設一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名,記分方法為:各單項前六名按10、8、6、4、3、2分記入班級總分,集體項目加倍記分。每個單項視學生參賽情況設獎。
2、學生個人參賽情況也累計計分,獲得總分前十名的同學授予二附中“藝術之星”的榮譽稱號。
3、本屆藝術節(jié)將設一些有個性的獎項,如:歌唱比賽中可設表現(xiàn)力最好的“最佳臺風獎”,小品比賽中設最佳男女主角、最佳導演等獎項。
六、幾點說明
1、各班要充分發(fā)揮學生的自主性和創(chuàng)造性,精心組織參與藝術世的各項活動,以確保藝術節(jié)活動正常有序開展,使活動搞得有聲有色,富有成效。
2、比賽項目除集體項目外、會標設計外,每人限報3項,超過3項算自動棄權,項目報滿各班可得基本分10分。
3、此次活動設立若干各類單項獎和若干優(yōu)秀組織獎并頒發(fā)榮譽證書,以鼓勵在此次活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀個人和集體。
4、各班在開展活動過程中,有什么先進事跡、意見和建議及時向組委會通報,使藝術節(jié)活動順利開展,本屆組委會由校行政領導、科技總輔導員、團隊、學生會大隊部的文藝部負責。
校園文化藝術節(jié)活動方案11
根據(jù)學校學期工作的統(tǒng)一部署,現(xiàn)決定舉辦20xx校園文化藝術節(jié)。此次活動旨在豐富學生課余生活,活躍校園氣氛,凝聚廣大師生的感情,使學生們與構建和諧社會相呼應,突出構建和諧校園的主題。
一、指導思想
以豐富校園文化生活,提升校園辦學品位,打造校園文化品牌為根本,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌,發(fā)掘學生潛力,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,推進素質教育的實施,推動校園精神文明建設的發(fā)展。引導學生以奮發(fā)進取、健康向上的'精神面貌投身新的學習生活,同時展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果。
二、活動主題
宗旨:我參與,我體驗,我實踐,我快樂
主題:繁榮校園文化展青春風采,深化內涵發(fā)展創(chuàng)和諧校園。
三、領導小組
組長:賀成果
副組長:董龍海
組員:
四、組織機構
政教處、團委、藝體組
五、活動要求
1、人人參與,班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學生參加各項活動服從學校的整體安排。
2、充分挖掘學校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮學生干部的工作積極性,以校園文化藝術節(jié)為契機,提高學生社團和各班級的管理水平。
4、由學生科對學生干部進行活動分工和活動前的組織培訓,并由學生干部利用課余及晚自習時間布置并落實藝術節(jié)各項活動。
5、嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、及比賽。
6各班級要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節(jié)的召開。
7、正確處理教學、學習與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。
六、活動內容(具體安排見附頁)
1、“感恩教育”作文展(責任人:殷憲偉)
2、安全法制講座(責任人:殷昭存)
3、教職工排球賽(責任人:王永久)
4學生拔河比賽(責任人:周玉剛)
5、書法、繪畫作品展(責任人:殷利園)
6、文化藝術節(jié)文藝匯演(責任人:王艷)
七、日程安排:
1、xx月xx日學習活動方案,宣傳發(fā)動。
2、xx月xx日-xx月xx日“感恩教育”作文展
3、xx月xx日-xx月xx日校園安全及法制宣傳講座
4、xx月xx日-xx月xx日教職工排球賽
5、xx月xx日-xx月xx日學生拔河比賽
6、12月5-xx月xx日學生書畫作品展
7、xx月xx日-xx月xx日篩選上報文藝節(jié)目。
8、xx月xx日匯演節(jié)目第一次彩排。
9、xx月xx日匯演節(jié)目第二次彩排。
10、xx月xx日舉行第x屆文化藝術節(jié)匯報表演。
校園文化藝術節(jié)活動方案12
為了進一步培養(yǎng)同學們健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),豐富同學們的校園文化生活,學校政教處、校團委、高一年級部決定聯(lián)合舉辦20xx年高一年級校園文化藝術節(jié)活動,具體方案安排如下:
一、指導思想:
通過本次活動,搭建高一年級學生展示自我、提升素質的平臺,促進學生審美能力的.提高,激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,促進全面發(fā)展。進一步加強校園文化建設,營造高一年級積極健康、高雅文明的學習環(huán)境。
二、活動主題:
文化凰鳳,魅力凰鳳
三、活動時間:
3月30日至4月29日
四、組織機構:
1、領導小組:
組長:
副組長:
組員:
2、工作小組:
組長:
副組長:
成員: 各班班主任 學生會干部
3、具體安排:
總協(xié)調:
音響、攝影:
主持人培訓:
舞臺布置:
獎品準備:(政教)
宣傳:
會場紀律:
五、活動內容:
1、唐詩宋詞朗誦比賽(負責人:)
每班報1個節(jié)目參賽,高一所有學生參加。
2、書法繪畫比賽(負責人:)
書法分硬筆和軟筆兩種。各班選送優(yōu)秀書畫作品(兩到三幅)參賽,年級部分硬筆、軟筆、繪畫三類分別評獎。
3、英語手抄報比賽(負責人:)
手抄報版面統(tǒng)一采用A3紙張,每張報紙可以由3-5人參加,每班選送一張優(yōu)秀報紙參評。
4、校園歌手大賽(負責人:)
自由報名參賽,通過預選最終確定10名歌手參加決賽。
5、小品、相聲、課本劇演出比賽(負責人:)
各班應該且只能報一個節(jié)目參加比賽。
六、各項活動比賽時間表:
日 一 二 三 四 五 六
校園文化藝術節(jié)系列活動啟動
校園歌手賽初賽
校園歌手賽初賽
校園歌手賽復賽
詩歌朗誦比賽
英語手抄報交稿截止
小品相聲課本劇彩排
書法繪畫比賽交稿截止日
校園歌手賽決賽;小品相聲課本劇決賽;閉幕式
校園文化藝術節(jié)活動方案13
一、指導思想:加強校園文化建設、展示校園文化藝術,構建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍
二、主題:舞動青春 暢想未來
三、組織機構與各節(jié)目組工作人員、評委
1、組委會:
主任:
副主任:
成員:初一、初二、高一和高二年級全體班主任
2、組委會設辦公室
主任:
副主任:
3、辦公室設各工作小組:
。1)節(jié)目聯(lián)絡組:
(2)宣傳報道組:
。3)安全保衛(wèi)組:
(4)場地器材組:
。5)文明衛(wèi)生組:
。6)詩歌朗誦組:
。7)英語口語競賽組:
。8)書畫作品組:
(9)聲樂、器樂組:
(10)電腦技術作品組:
四、內容與形式:
(一)文化制作類:
電腦作品比賽、打字比賽、技術作品小制作比賽
。ǘ┱Z言表演類:
1、詩歌散文朗誦:體裁為詩歌或散文,時間不超過5分鐘。
2、英語口語(含情景對話、英語短劇等)比賽,每班限報2個節(jié)目,時間不超過5分鐘。
。ㄈ┧囆g表演類:
1、校園之星器樂獨奏賽:(包括各種器樂,5分鐘以內)。
2、校園“十佳”歌手賽:(5分鐘以內)
。ㄋ模┧囆g作品類
1、繪畫:漫畫、油畫、版畫、水彩畫、素描、速寫、水粉畫等。
2、書法:(1)毛筆書法,字體不限,紙面大小為40cm*60cm。
。2)鋼筆書法,字體不限,紙面大小為8開。
五、報名時間及辦法:
1、各項比賽報名時間:12月16-20日
2、由各班班長或文娛委員統(tǒng)一到各類節(jié)目聯(lián)絡組報名。
3、報名分工:
z老師:英語口語、朗誦、獨唱、獨奏、閉幕式節(jié)目
z老師:電腦作品、打字、電腦技術作品小制作比賽
z老師:繪畫、書法
六、各項活動具體安排:
。ㄒ唬╅_幕式:
(1)時間:20xx年12月26日(周五)下午第七、八節(jié)課
(2)地點:階梯教室
。3)參加人員:組委會全體成員,初一、初二、高一、高二每班選5名學生代表。
。4)活動內容:A、開幕式儀式
B、節(jié)目表演
。ǘ└黜椈顒颖荣惏才牛ǔ踬愒谀昙壔虬嗉夁M行)
1、12.17—12.23每天中午1:00進行“十佳”歌手初賽。
2、12.24(周三)中午1:00進行詩歌朗誦初賽。
3、12.25(周四)中午1:00進行英語口語初賽。
4、12.26(周五)中午1:00進行器樂預決賽。
5、12.29(周一)中午1:00進行主持人預決賽。
6、繪畫、書法、電腦制作預決賽一并舉行。
。ㄈ└黜椈顒記Q賽安排
略(注:各項活動決賽期間,由組委會辦公室指定各班輪流到場觀看)
。ㄋ模╅]幕式演出:
1、時間:12月31日下午第六、七、八節(jié)課
2、彩排:12月30日下午第七、八節(jié)(含閉幕式節(jié)目篩選)
3、地點:校體育館
4、參加人員:全體行政,初一、初二、高一、高二年級全體師生,各科室人員。
5、內容:A、閉幕式儀式
B、頒獎儀式
c、大型文藝演出
七、評獎:
1、各類節(jié)目分別評獎。
2、對獲獎者頒發(fā)獎狀(或榮譽證書)。
校園文化藝術節(jié)活動方案14
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示個人風采,展示我校的藝術教育成果,展現(xiàn)我校風貌,F(xiàn)根據(jù)學校的要求和實際,特制定西隅小學校園文化藝術節(jié)活動方案。
一、活動時間:20xx年5月——6月。
二、活動組織:
1、組 長:張xx
2、副組長:黃xx
3、執(zhí)行策劃:黃xx
三、活動內容:
1、趣味運動會
2、書畫展示周
3、科技周
4、校本課程展示
具體活動方案如下:
本次活動本著內容健康向上,具有創(chuàng)新性,能充分反映當代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學生特點,體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。由學生自由選題、動手操作,并于5月在架空層將作品展出。
一、活動主題:參與展示創(chuàng)新
二、參賽對象:一至六年級學生
三、活動時間:20xx年5月。
準備階段:各班在班主任老師和輔導員的'帶領下,自由想象、自由發(fā)揮、構思作品、動手繪畫和調整完善作品。
四、作品要求:
1、每班推薦上交10件作品。上交作品必須是在老師和家長的指導下學生親手完成的。
2、項目:
(1)書法類:軟筆、篆刻、字體不限。
。2)繪畫類:國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。
3、凡上交的作品都要貼上標簽,寫明作品名稱、作者姓名、班級。
五、獎項設置
本次作品展出后將從中評出一、二、三等獎若干名,頒發(fā)證書。
六、其它事項:
1、各班要教育學生在參觀作品時要保持肅靜不要大聲喧嘩,不要搞破壞。
校園文化藝術節(jié)活動方案15
根據(jù)學校學期工作的統(tǒng)一部署,現(xiàn)決定舉辦20xx校園文化藝術節(jié)。此次活動旨在豐富學生課余生活,活躍校園氣氛,凝聚廣大師生的感情,使學生們與構建和諧社會相呼應,突出構建和諧校園的主題。
一、指導思想
以豐富校園文化生活,提升校園辦學品位,打造校園文化品牌為根本,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌,發(fā)掘學生潛力,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,推進素質教育的.實施,推動校園精神文明建設的發(fā)展。引導學生以奮發(fā)進取、健康向上的精神面貌投身新的學習生活,同時展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果。
二、活動主題
宗旨:我參與,我體驗,我實踐,我快樂
主題:繁榮校園文化展青春風采,深化內涵發(fā)展創(chuàng)和諧校園。
三、領導小組
組長:
副組長:
組員:
四、組織機構
政教處、團委、藝體組
五、活動要求
1、人人參與,班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學生參加各項活動服從學校的整體安排。
2、充分挖掘學校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮學生干部的工作積極性,以校園文化藝術節(jié)為契機,提高學生社團和各班級的管理水平。
4、由學生科對學生干部進行活動分工和活動前的組織培訓,并由學生干部利用課余及晚自習時間布置并落實藝術節(jié)各項活動。
5、嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、及比賽。
6、各班級要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節(jié)的召開。
7、正確處理教學、學習與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。
六、活動內容(具體安排見附頁)
1、“感恩教育”作文展(責任人:)
2、安全法制講座(責任人:)
3、教職工排球賽(責任人:)
4、學生拔河比賽(責任人:)
5、書法、繪畫作品展(責任人:)
6、文化藝術節(jié)文藝匯演(責任人:)
七、日程安排:
1、11月18日學習活動方案,宣傳發(fā)動。
2、11月19日-11月24日“感恩教育”作文展
3、11月21日-11月25日校園安全及法制宣傳講座
4、11月20日-11月30日教職工排球賽
5、11月28日-12月2日學生拔河比賽
6、12月5-12月9日學生書畫作品展
7、12月10日-12月14日篩選上報文藝節(jié)目。
8、12月19日匯演節(jié)目第一次彩排。
9、12月21日匯演節(jié)目第二次彩排。
10、12月29日舉行第x屆文化藝術節(jié)匯報表演。
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(經(jīng)典)校園文化藝術節(jié)活動方案15篇05-16
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