校級公開課教學(xué)活動方案

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，我們需要提前開始方案制定工作，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的校級公開課教學(xué)活動方案，希望對大家有所幫助。

校級公開課教學(xué)活動方案1

　　為調(diào)動和發(fā)揮我校(院)教師教學(xué)的積極性，激勵教師精心教學(xué)、開拓創(chuàng)新，不斷提升自己的教學(xué)水平，學(xué)校(院)決定于xxxx年11月4日-15日開展公開課教學(xué)活動，由各教研部推薦教師參加，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長：

　　組員：

　　協(xié)調(diào)：

　　二、參加范圍

　　1.承擔(dān)技校、自考教學(xué)(包括理論課教學(xué)和實踐課教學(xué))工作，的`專職教師。

　　2.報名人數(shù)

　　技校教研部：專業(yè)課至少2名教師

　　公共教研部：體育組、德育組、心理健康教育與職業(yè)生涯組至少1名教師

　　升學(xué)教研部：語文組、數(shù)學(xué)組、外語組每組各1名教師

　　自考教研部：7個專業(yè)至少1名教師

　　三、授課形式與內(nèi)容

　　授課形式：理論課與實踐課均可

　　授課內(nèi)容：由授課教師自選授課內(nèi)容

　　四、時間安排與授課地點

　　時間：xxxx年11月4日-15日按教學(xué)進(jìn)度安排具體時間

　　地點：正常上課教室

　　五、具體要求

　　1.每位參加公開課的教師做好充分的課前準(zhǔn)備，根據(jù)課程和學(xué)生特點設(shè)計教學(xué)流程，考慮從全新的教學(xué)理念、教學(xué)方法，倡導(dǎo)探究式學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式，認(rèn)真做好教學(xué)設(shè)計，在教學(xué)內(nèi)容方面把握教材而不拘泥于教材，教學(xué)過程要體現(xiàn)職業(yè)教育教學(xué)理念，教學(xué)目標(biāo)明確，重點突出，學(xué)科知識要準(zhǔn)確無誤，教學(xué)方法靈活有效。

　　2.要充分體現(xiàn)技校與自考的教學(xué)特點，合理采用教學(xué)方法，恰當(dāng)運(yùn)用信息化教學(xué)手段，充分體現(xiàn)課堂的實效性和高效性，課堂教學(xué)要充分調(diào)動學(xué)生積極性，讓學(xué)生主動參與教學(xué)活動，體現(xiàn)生生互動和師生互動，關(guān)注學(xué)生的興趣、動機(jī)、情感和態(tài)度，突出思維能力和實踐能力的培養(yǎng)。

　　3.必須使用普通話，語言規(guī)范、表達(dá)清晰、富有親和力和感染力;板書工整、美觀、言簡意賅、層次清晰;教態(tài)自然，儀表大方。

　　4.請參加“公開課”的老師將教學(xué)設(shè)計交各教研部主任審核。

　　5.請教研部主任或?qū)�業(yè)負(fù)責(zé)人課前組織相關(guān)老師對上公開課教師的試講效果進(jìn)行探討，集思廣益，提出建議。

　　6.確定公開示范課具體時間后，凡在此時間段沒有課的教師都必須到教室進(jìn)行觀摩。

　　7.公開課后由教研部主任或?qū)�業(yè)負(fù)責(zé)人組織相關(guān)課程組老師評課，評課要客觀公正，肯定優(yōu)點，指出不足，相互學(xué)習(xí)，共同提高。

校級公開課教學(xué)活動方案2

　　為提高任課教師的課堂教學(xué)水平，不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識，加強(qiáng)專業(yè)教師隊伍建設(shè)，扎實推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教師進(jìn)一步掌握教育教學(xué)規(guī)律、熟練教學(xué)技能、更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)行為和幼兒的學(xué)習(xí)方式，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。經(jīng)研究，決定于xxxx年5月11日至15日對我園所有年級開展校級公開課活動�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為切實抓好以園為本的教育教學(xué)工作，通過教師講授“公開課”，組織教師進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),開展教學(xué)經(jīng)驗交流,充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用及教師的“傳、幫、帶”作用，讓廣大教師互通有無，取長補(bǔ)短，互學(xué)互助，共同成長，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)我園教師素質(zhì)的全面發(fā)展。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1.提高教師自我設(shè)計活動的能力，促進(jìn)教師更加關(guān)注幼兒需要、關(guān)注日常生活，讓活動從幼兒生活中來，從幼兒需要中來。

　　2.激勵教師不斷探索教學(xué)藝術(shù)，提高教學(xué)活動的有效性。

　　3.搭建教師之間相互交流、互助的平臺，充分發(fā)揮骨干教師的示范、指導(dǎo)作用。

　　三、參加活動人員：

　　全園所有專任教師。

　　四、活動時間：

　　xxxx年5月12日5月15日。

　　五、活動要求：

　　1.各位老師要充分吃透教材，運(yùn)用最有效、最適合的教學(xué)方法，力爭將課程達(dá)到最優(yōu)質(zhì)的效果。課前認(rèn)真準(zhǔn)備好教學(xué)設(shè)計和說課稿，課后向全體老師講述教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)思路。課后由全體聽課老師進(jìn)行點評。

　　2.授課教師需提前做好準(zhǔn)備，如課件教具的準(zhǔn)備、孩子的`準(zhǔn)備等，聽課人員和上課人員必須按時開始進(jìn)行活動不得遲到或隨意缺席。

　　3.此次公開課的活動組織原則上每一個活動要面向一個班級的全體幼兒，如室外活動可酌情減少一部分幼兒參與。

　　4.本次活動我園以互聽形式開展，根據(jù)我園實際情況雙日由班主任帶班，配班教師聽課，單日由配班教師帶班，班主任聽課。

　　5.聽課教師在活動開始前一律將手機(jī)調(diào)為振動或關(guān)機(jī)，必須要遵守時間，應(yīng)在授課教師說課開始前全部到位，且中途不得隨意走動或離開教室，并認(rèn)真做好聽課記錄，且準(zhǔn)備好觀摩后的活動反思。

　　6.幼兒園應(yīng)對教師公開課做好攝影工作。

　　7.執(zhí)教時間：小班20xx分鐘;中班2530分鐘;大班3035分鐘。

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