家長開放日活動方案錦集[15篇]

　　為了確保事情或工作扎實(shí)開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編收集整理的家長開放日活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

家長開放日活動方案1

　　一、活動目的：

　　為了全面實(shí)施素質(zhì)教育，增進(jìn)家長對學(xué)校管理、教師教育教學(xué)質(zhì)量以及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)的了解，搭建社區(qū)、家長、學(xué)校友誼的橋梁，增進(jìn)家校聯(lián)系，協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步落實(shí)新課程課堂教學(xué)，讓家長親身體會新課程的課堂教學(xué)氛圍，共同探討新課程課堂教學(xué)方法，同時讓家長了解學(xué)校近年的辦學(xué)特色，為提供家長一個與教師交流的空間，我校定于5月31日舉辦家長開放日活動，讓家長走進(jìn)課堂，聆聽教學(xué)，走出課室，觀看學(xué)生校園生活。

　　二、活動時間：

　　20xx年5月31日10:00—16:00

　　三、具體時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參加對象

　　上午第三、四節(jié)課，在各班教室由各班主科教師授課（具體安排看課程表），各班邀請家長進(jìn)課室聽課，課后可以對教師的課堂組織教學(xué)進(jìn)行及時反饋。下午，請家長欣賞學(xué)校慶六一體藝活動即跳繩比賽。

　　四、教師注意事項(xiàng)

　　全體教師要高度重視，將此次家長開放日活動作為宣傳學(xué)校、展示自我的有效手段，科學(xué)安排，精心準(zhǔn)備，保證質(zhì)量，力求實(shí)效。

　　五、具體要求：

　　1、校園文化由政教處組織布置好。

　　2、班級文化由各班主作、任課老師負(fù)責(zé)。各年級展示學(xué)生課堂學(xué)習(xí)情況、優(yōu)秀作業(yè)、參加比賽、參加第二課課堂活動等，做到圖文并茂，同時班級文化要布置得體，能展示班級風(fēng)貌及特色，展示學(xué)生精神面貌。

　　3、開放日課例準(zhǔn)備

　　先由教研組老師之間相互聽課、推薦優(yōu)秀課例，初步擬定各班上課老師。任課教師要認(rèn)真鉆研教材，精心備課。備課組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，共同研討，力求節(jié)節(jié)課達(dá)標(biāo)，堂堂課優(yōu)質(zhì)。以學(xué)生為體，老師為主導(dǎo)，構(gòu)建學(xué)生型課堂。語、數(shù)、英任課教師可以向家長展示學(xué)生的作業(yè)以及單元測驗(yàn)成績。

　　4、開放日接待工作準(zhǔn)備

　�。�1）積極向?qū)W生及家長宣傳開放日活動。各班班主任教師認(rèn)真做好組織工作，精心布置教室，營造育人氛圍，于開放日前一天徹底打掃好教室清潔衛(wèi)生，中午統(tǒng)一在課室后面放好小板凳。

　�。�2）當(dāng)天值日以及帶班教師必須保證學(xué)校各項(xiàng)活動正常開展，特別是廣播時間以及學(xué)生行為規(guī)范的責(zé)任落實(shí)。

　�。�3）全體教師要熱情接待，耐心聽取家長意見與建議，努力保證受家長歡迎。

　�。�4）學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放信息反饋表，課后征求家長意見和建議，并將收集反饋情況與教師交換意見。

　　五、活動具體分工：

　　1、教導(dǎo)處：制定方案，在活動前發(fā)放邀請函，制作教學(xué)開放日活動

　　家長反饋表，回收家長意見表。安排各班課程，幫助任課教師準(zhǔn)備。

　　2、總務(wù)處：做好攝像、攝影。布置現(xiàn)場。

　　3、德育及大隊(duì)部：督促檢查各班主任做好班務(wù)工作。（清潔衛(wèi)生、板報布置等）。

　　4、�？平M：負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)、開放日當(dāng)天活動現(xiàn)場安排、維持秩序。

　　六、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：賀達(dá)銀

　　副組長：曠向紅

　　組員：周艷、凌巧英、凌立群、吳美香

　　附件二：長興小學(xué)20xx學(xué)年開放日家長意見反饋表

　　班級：xxxxxxxxxxxxxxxxxx

　　調(diào)查內(nèi)容調(diào)查滿意度

　　您對本次家長開放日的組織安排感到()A滿意()B較滿意()C不滿意

　　您對學(xué)校的管理工作感到()A滿意()B較滿意()C不滿意通過聽課，您對學(xué)生的表現(xiàn)感到() A滿意()B較滿意()C不滿意

　　通過聽課，您對教師的素養(yǎng)感到()A滿意()B較滿意()C不滿意

　　通過聽課，您對教師的教學(xué)方法和手段()A滿意()B較滿意()C不滿意

　　您對課堂上師生互動的`效果感到()A滿意()B較滿意()C不滿意

　　通過聽課，您認(rèn)為教師做得最成功的地方是什么？

　　通過聽課，您認(rèn)為教師急需改進(jìn)的地方是什么？

　　您對學(xué)校的日常教育教學(xué)管理工作有什么好的建議？

　　您對學(xué)校進(jìn)一步做好家長開放日等家校聯(lián)系互動工作有什么意見和建議?

家長開放日活動方案2

　　一、活動目的：為讓家長更好了解學(xué)校本學(xué)期開展的工作，以慶祝“六一”為契機(jī)，通過多媒體展示，讓孩子、家長、老師重溫優(yōu)雅華景系列活動，提高對學(xué)校的'認(rèn)同感和歸屬感，為“優(yōu)雅華景”教育品牌建設(shè)共同努力。

　　二、活動主題：優(yōu)雅華景需要您的參與!

　　三、活動時間：20xx年5月31日14:30——15:00

　　四、活動形式：孩子、家長、正副班老師在各自課室觀看優(yōu)雅華景系列活動宣傳片，班主任適當(dāng)做簡單介紹。

　　五、活動準(zhǔn)備：

　　1、班級、校園文化：各正副班、于 芳、尤學(xué)武

　　2、班級、校園衛(wèi)生：各正副班、黃賢愛、萬黎剛

　　3、宣傳片內(nèi)容：

　　A大型活動: “幸福廣州我做主”華景小學(xué)羊城小市長海選活動;亞運(yùn)經(jīng)典大回放—圣火兒童華景小學(xué)選拔賽;《孝女彩金》演員海選啟動儀式暨優(yōu)雅華景母愛教育主題活動;《女性與讀書》讀書沙龍現(xiàn)場會;愛讓我們相聚在一起---青海玉樹教師赴穗交流等。

　　B特色社團(tuán)：合唱隊(duì)、鼓號隊(duì)(問崔要)、DI創(chuàng)意大賽、機(jī)器人、棒球隊(duì)等。

　　4、宣傳片剪輯制作：道遠(yuǎn)文化公司(共刻40張，每班一張，5月30日前發(fā)到各班主任手中)

　　5、各班多媒體設(shè)備準(zhǔn)備：各正副班、信息科組(吳榮榮協(xié)調(diào))

　　6、拍照：凌勇灤

　　7、活動通知：尤學(xué)武(5月27日前發(fā)出并附上六一放假通知)

家長開放日活動方案3

　　本次的家長開放日活動時間正好接近圣誕節(jié)，為了更有效地利用家長集中的時間，讓家長們每次到幼兒園參加活動時，都有一種全新的感覺。

　　一、家長開放日目標(biāo)：

　　1、家長開放日是幼兒園向家長展示辦園理念、課程特色、教學(xué)過程的良好渠道。是教師教育教學(xué)的縮影，為家長深度了解幼兒園的教育教學(xué)工作打開了一扇大門。

　　2、讓家長走進(jìn)幼兒園，了解幼兒生活、活動情況，參與幼兒教育，更重要的是搭建家園溝通的橋梁，更好地為幼兒服務(wù)，為家長服務(wù)，促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。

　　3、教師也可以通過開放日活動更好地了解家長。

　　一方面，教師可觀察家長在開放日的表現(xiàn)，引導(dǎo)他們采用正確的方式參與活動，以提高活動質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)活動目標(biāo)；另一方面，教師還可以根據(jù)家長在開放活動中與幼兒的互動方式，推測其家庭教育方式，從而給予有針對性的指導(dǎo)。

　　二、開放時間：

　　12月18日周五9：00--11：00

　　三、開放內(nèi)容：

　　半日班級活動

　　四、家長開放日活動開放日推薦方法和建議：

　　1、班級活動安排有序，突出綜合性和整體性，要有自己特色。

　　2、班級將學(xué)期計(jì)劃、月安排和周教學(xué)計(jì)劃、孩子們的平時作品向家長進(jìn)行展閱，使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的`生活、學(xué)習(xí)情況。

　　3、提高家長的參與性，家長人手一張《幼兒園家長開放日活動記錄反饋表》，對幼兒園的學(xué)習(xí)活動、游戲活動、戶外游戲的全程評價。

　　4、第一節(jié)教育活動：按照觀摩課要求進(jìn)行。

　　5、第二節(jié)教育活動突出親子活動，最好讓家長和孩子共同完成一項(xiàng)工作。

　　6、戶外活動要有目標(biāo)，材料充足，一定在計(jì)劃上顯現(xiàn)。

　　7、各環(huán)節(jié)銜接自然有序，注意常規(guī)。

　　8、在具體教學(xué)中，教師們一定要注意面向全體，注意現(xiàn)場調(diào)控，考慮細(xì)節(jié)處理，使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機(jī)會，不要當(dāng)眾批評孩子，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)，對待家長的詢問要耐心。

　　9、保證家長數(shù)量（家長簽到表）和家長參與活動的興趣。最好在開放前開個簡單的家長會，讓家長明確開放日活動的目標(biāo)、活動對幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務(wù)以及填寫要求。

　　10、認(rèn)真收取家長填寫的“家長開放日活動反饋意見表”，廣泛收集家長參與活動的感想和建議，請家長對本次活動進(jìn)行評議，聽取家長對幼兒園工作的意見和建議，進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高。

　　也可根據(jù)班級情況，也可就活動的設(shè)計(jì)意圖，組織實(shí)施，活動效果（幼兒興趣、能力的體現(xiàn)）等方面作一說明和分析，現(xiàn)時解答家長的疑惑，使家長真正了解幼兒園的教學(xué)以及孩子的年齡特點(diǎn)，為家園合作打下良好的基礎(chǔ)。

家長開放日活動方案4

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過家長開放日，讓家長了解幼兒在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況，根據(jù)班級幼兒的實(shí)際情況引導(dǎo)家長從幼兒的聽指令、回應(yīng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、同伴交往與老師的互動等方面進(jìn)行關(guān)注。

　　2、通過本次活動展示，讓家長能夠通過幼兒的表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步與不足，并在下階段與老師共同配合幫助孩子改進(jìn)。

　　一、來園活動（7：45——8：00）

　　活動目標(biāo)：

　　1、衣著整潔，愉快來園，愿意接受晨檢。

　　2、熱情接待每位幼兒，引導(dǎo)幼兒能夠情緒愉快有禮貌和老師、阿姨打招呼。

　　二、區(qū)域活動（8：00——8：35）

　　活動目標(biāo)：

　　1、自主選擇區(qū)域進(jìn)行游戲，喜歡操作，帶好區(qū)域牌。

　　2、遵守區(qū)域規(guī)則，能與同伴友好相處。

　　三、區(qū)域小結(jié)、點(diǎn)名（8：35——8：45）

　　活動目標(biāo)：

　　1。聽到自己學(xué)號會說到。

　　2。討論區(qū)域活動中遇到的問題和表現(xiàn)好的地方。

　　四、生活活動（8：45——9：00）

　　活動目標(biāo)：

　　1、在教師指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)入盥洗室，按要求小便、洗手，會用自己的毛巾正確擦手。

　　2、愉快吃完自己一份點(diǎn)心，在教師提醒下能將茶杯放于指定位置。

　　五、運(yùn)動會開幕式（9：00——10：00）

　　活動目標(biāo)：

　　1、親子排成四排精神抖擻地出場。

　　2、能有節(jié)奏地踏步，喊口號。

　　六、教學(xué)活動（10：00——10：30）

　　小班繪本《長長的……》

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過閱讀理解“長”的概念。

　　2、觀察畫面并想象長的東西的用處活動準(zhǔn)備：

　　圖畫書《長長的……》幼兒一人一本、教學(xué)ppt、教學(xué)大書、小盒子（里面有一些長短不一樣的彩帶）長盒子、短盒子各一個。

　　活動過程：

　　一、引出話題

　　師：今天，老師給每個小朋友們都帶來了一份小禮物，我們一起來看看是什么？

　　——請孩子每人拿一根彩帶。

　　師：看一看，你們的彩帶都一樣嗎？和旁邊的小朋友比一比，什么地方不一樣��？

　　幼：有的長，有的短。

　　師：誰的長��？長的小朋友請到前面來，把彩帶寶寶先送到長長的家里。

　　師：誰的短？請短的小朋友把彩帶寶寶送回短短的家里。

　　二、師幼共同閱讀大書

　　師：今天，老師還給小朋友們帶來了一本有趣的書，在這本書里面也有許多小動物，它們也有很多長長的地方，你們想不想來看一看？

　　——出示圖書，鞏固對書本封底、封面的認(rèn)識。

　　師：誰能告訴我，這是書的哪一面？（封面，集體說一次）

　　師：那這一面呢？（封底，集體說一次）

　　——教師讀出書名《長長的……》，文。圖/謝蓮妃，南京師范大學(xué)出版社，告訴孩子這些文字的意思。

　　師：《長長的……》就是這本書寶寶的.名字，謝蓮妃就是書寶寶的媽媽，南京師范大學(xué)就是書寶寶的出生地。

　　——引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫面，完整回答問題。

　　師：你看到誰啦？（我看到了大象）

　　師：它有什么地方是長長的啊？（大象的鼻子很長）

　　師：它的長鼻子有什么用處呢？（長鼻子可以曬衣服）

　　師：你看到什么了？（我看到了鱷魚，還有小蝸牛）

　　師：鱷魚的哪里很長？（它的身體很長）

　　師：它的身體變成什么啦？（它的身體變成了一座橋）

　　三、觀看視頻，完整聽故事《長長的……》

　　教師逐頁翻大書，引導(dǎo)幼兒用“長長的……像……”“長長的……可以……”的句式進(jìn)行講述。

　　四、自主閱讀小書

　　——知道看書的時候要封面朝上。

　　師：這本書寶寶里面藏著許多小動物，它們都有長長的地方，老師給每位小朋友都準(zhǔn)備了一本書寶寶。請小朋友一頁一頁地看書，學(xué)說里面的話。

　　——提醒幼兒正確翻書，一頁一頁的翻看，鼓勵幼兒邊翻書邊輕輕地念翻書兒歌。

　　——教師請幼兒仔細(xì)觀察畫面，看看圖中的小動物有哪些部位是“長長的”。

　　——與幼兒討論他們的發(fā)現(xiàn)，鼓勵他們大膽猜測、表達(dá)自己的看法。

　　五、活動延伸

　　除了這些小動物有長長的地方，在我們生活中也有許多長長的東西，請小朋友來說一說？

　　七、生活活動、餐前準(zhǔn)備（10：45——11：00）

　　活動目標(biāo)：

　　1、知道入廁后、飯前都要洗手。

　　2、喜歡吃水果，知道吃水果有各種營養(yǎng)。

　　3、能認(rèn)真傾聽故事。

　　八、進(jìn)餐活動（11：00——11：30）

　　活動目標(biāo)：

　　1、學(xué)會正確使用小勺，盡量保持桌面、地面及衣服的干凈。

　　2、學(xué)習(xí)并逐步養(yǎng)成飯后擦嘴的習(xí)慣，會把餐具、毛巾放到指定地點(diǎn)。

家長開放日活動方案5

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面實(shí)施素質(zhì)教育，以“家校攜手 共促和諧”為主題，主動展現(xiàn)校園風(fēng)貌，彰顯教育理念，展示師生風(fēng)采，創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍，提升學(xué)校的社會影響力；讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進(jìn)學(xué)校，參與管理，增進(jìn)家長對學(xué)校工作及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)的了解，搭建社區(qū)、家長、學(xué)校友誼的橋梁，增進(jìn)家校聯(lián)系，共同促進(jìn)孩子健康成長。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各班主任

　　三、總體要求：

　　開展家長開放日活動，不僅僅是簡單地讓家長看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，從中也是對學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心為家長、學(xué)生服務(wù)，將本次家長開放日活動作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺，科學(xué)安排，精心準(zhǔn)備，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。

　　開放時間：20xx年4月23日上午

　　開放年級：二年級

　　開放內(nèi)容：深入課堂聽課，參觀食堂、參與學(xué)校評價及管理。

　　四、具體分工：

　�。ㄒ唬┙虒�(dǎo)處：

　　1、安排好授課內(nèi)容，全面關(guān)注活動過程，組織教師備好課上好課。將課程安排貼到傳達(dá)室和二年級教室門口。

　　2、檢查、落實(shí)、督導(dǎo)各項(xiàng)活動情況。

　　（二）德育處：

　　1、組織做好學(xué)生禮貌教育、文明行為教育。

　　2、制定“家長開放日活動”邀請函。

　　3、制定家長開放日調(diào)查問卷。

　　4、電子屏幕字樣：“家校攜手 共促和諧”---Xx小學(xué)20xx年家長開放日活動。

　　5、組織做好教學(xué)樓內(nèi)（廁所、走廊、各班級、各處室、活動室）外（西門、室外廁所、操場）衛(wèi)生保潔工作，室外廁所每節(jié)課都打掃。通知幼兒園打掃好一樓廁所衛(wèi)生。

　�。ㄈ�）總務(wù)處：

　　1、組織做好參與家長人數(shù)的統(tǒng)計(jì)并準(zhǔn)備好二年級教室、錄播室家長用的凳子。（4月22日上午完成）

　　2、組織好家長車輛的.安放（校門前不允許停車），一個門衛(wèi)，一個老師。

　�。ㄋ模┌嘀魅渭跋嚓P(guān)老師工作：

　　1、二年級班主任老師認(rèn)真做好宣傳、動員工作，向?qū)W生和家長宣傳開放日活動。將班級物品擺放整齊，準(zhǔn)備好大桶水。22日上午統(tǒng)計(jì)好參與家長的人數(shù)，并報于總務(wù)處宋老師，二年級副班主任開放日活動當(dāng)天除上課時間外均跟班。

　　2、二年級每班上交3份家長開放日活動體會（電子稿、打印稿各一份，下周一交于）。

　　3、上課教師精心準(zhǔn)備好展示課，盡量能讓家長參與課堂，提前候課，不能拖堂。

　　4、全體班主任老師整理好教室衛(wèi)生，組織好學(xué)生紀(jì)律，尤其是大課間時間，二年級家長要至操場參與活動。

　　5、辦公室、活動室負(fù)責(zé)老師打掃好衛(wèi)生，關(guān)好門窗。

　　6、鞠洪艷老師負(fù)責(zé)照相。

　�。�五）活動當(dāng)天的程序安排：

　　1、7：50---8：00入校時間孫、盛、門衛(wèi)在西門，呂海燕在中樓梯二樓，程丹丹在中樓梯三樓迎接家長。其它入校時間門衛(wèi)在西門指引家長。班主任將的學(xué)生和家長帶到音樂教室和微機(jī)室并帶回，回收調(diào)查問卷，將家長用的凳子在走廊擺放整齊。

　　2、二年級7：40進(jìn)教學(xué)樓，9：30眼操時間二年級副班主任到班級組織家長到一樓大廳集合，黃、李、孫、二年級副班主任負(fù)責(zé)組織家長從中廳門出，參觀大課間，大課結(jié)束后把家長領(lǐng)回教室。

　　3、中午，正副主任帶學(xué)生去食堂吃飯。

家長開放日活動方案6

　　活動目的：

　　1. 向家長介紹學(xué)校的教育理念、特色管理要求和育人氛圍，提高學(xué)校在社會中的影響力。

　　2. 通過開放日活動，展示校園風(fēng)貌和師生風(fēng)采，加強(qiáng)家校聯(lián)系，提供家長和教師的交流平臺，并促進(jìn)親子讀書活動的開展。讓家長親身體驗(yàn)孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的過程，參與學(xué)校管理，關(guān)注教育，傾聽孩子的心聲。

　　活動組織機(jī)構(gòu)：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　活動時間：

　　20xx年xx月xx日（上午8:00-11:30）

　　邀請對象：

　　每班五名家長

　　活動地點(diǎn)：

　　各班教室、操場、三樓會議室

　　前期準(zhǔn)備：

　　禮儀：由高星紅和孫瑛老師負(fù)責(zé)校門口，組織合唱團(tuán)同學(xué)引領(lǐng)家長進(jìn)入各班教室。統(tǒng)一穿著比賽服，舉著班牌。早上7:30到校，安排學(xué)生穿好服裝和準(zhǔn)備好班牌，每個學(xué)生負(fù)責(zé)帶領(lǐng)一個班的家長進(jìn)入教室。

　　交流會場布置：由美術(shù)組老師負(fù)責(zé)。擺放100套桌椅，若凳子不夠則從五樓美術(shù)教室借用；裝飾白板以符合主題。

　　影像資料：由蔡瑾灝老師負(fù)責(zé)制作一個短片，主要展示本學(xué)期的活動圖片。在交流會前滾動播放。提前調(diào)試好三樓會議室的設(shè)備，下載頒獎音樂。制作簽到表，每個年級一張。當(dāng)天的影像資料歸類存檔。

　　具體活動安排：

　　1. 8:00-8:40：進(jìn)教室聽課（語文和數(shù)學(xué)），由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。教導(dǎo)處提前安排好講課教師。聽完課后，班主任負(fù)責(zé)將本班家長送到三樓會議室，由孫瑛、安少敏、高星紅老師負(fù)責(zé)座位安排。

　　2. 8:50-9:30：在三樓會議室進(jìn)行讀書交流。每班在三四月的'親子讀書活動中選出一個家庭代表，每個年級再選出一個家庭代表參加開放日交流。每位代表有5分鐘的交流時間。由大隊(duì)部負(fù)責(zé)整理稿件、定稿，并頒發(fā)喜報和書籍。

　　3. 9:35-10:00：展示課間操表演。展示內(nèi)容包括陽光體育大課間活動和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動（如路隊(duì)、集會靜悄悄活動、校園無紙屑活動、紳士淑女活動）。由體育組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備介紹稿和音樂，并提前進(jìn)行訓(xùn)練。

　　4. 10:10-11:20：校外輔導(dǎo)員講座，主題為“家校攜手共筑孩子美好明天”。由蔡瑾灝老師制作一個片頭。

　　5. 問卷調(diào)查：xx負(fù)責(zé)收集家長開放日的反饋表。

家長開放日活動方案7

　　8:00—8:40入園，晨檢

　　8:00—8:20室內(nèi)區(qū)域游戲

　　8:20—9:00晨鍛與早操

　　晨鍛名稱：《快樂小島》《飛盤》《追尾巴》(家長和孩子一起玩）

　　活動準(zhǔn)備：小島器械、自制飛盤、尾巴

　　指導(dǎo)要點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒學(xué)會雙腳并攏跳；轉(zhuǎn)動手腕飛轉(zhuǎn)飛盤；鼓勵家長和孩子一起玩追尾巴。

　　9:00—9:25盥洗、點(diǎn)心、晨談

　　晨談內(nèi)容：《我是文明小天使》

　　指導(dǎo)要點(diǎn)：幼兒能夠在家長面前大膽的講述自己在文明禮儀月活動中的學(xué)會的詞語。

　　活動準(zhǔn)備：餐盤、食品夾

　　指導(dǎo)要點(diǎn)：組織好入廁、幫助幼兒整理衣物。

　　9:30—9:55教學(xué)活動

　　活動名稱：《捉秘藏》

　　活動準(zhǔn)備：椅子擺放整齊、白板連接好

　　指導(dǎo)要點(diǎn)：三位配班老師做好家長的位置安排工作。

　　10:00—10:20親子游戲

　　活動一《搶椅子》

　　活動準(zhǔn)備：椅子8張，糖果若干

　　活動方法：家長抱著孩子，每十個家庭一組，音樂一停，開始坐在椅子上，沒有搶到椅子的'家庭淘汰，最終搶到椅子的家庭為獲勝者。

　　注意事項(xiàng)：參與者得到一塊糖，最終獲勝者可得到一塊棒棒糖。

　　活動二《氣球飄起來》

　　活動準(zhǔn)備：氣球若干。

　　活動方法：家長想方法和孩子合作，從起點(diǎn)開始運(yùn)氣球，中間過程可采取多種方式讓氣球不落在地上，只能飄在空中。如果落在地上就是輸?shù)�，最終第一個到達(dá)終點(diǎn)的家庭為勝利。

　　注意事項(xiàng)：注意幼兒的安全，參與者得到泡泡一個，最終獲勝者可得到一塊棒棒糖。

　　10:30—10:50教學(xué)展示

　　活動內(nèi)容：幼兒按小組進(jìn)行兒歌《幼兒園也是我的家》《你是我的好朋友》《大氣球》《綠色的世界》《落葉》《圓圓圓》展示。全班一起演唱歌曲《拍手點(diǎn)頭》《跳跳糖》《我上幼兒園》《秋葉》

　　10:50—11:00故事表演

　　活動內(nèi)容：請故事比賽獲獎的幼兒進(jìn)行故事表演。

　　11:00—11:30送禮物

家長開放日活動方案8

　　一、指導(dǎo)思想：

　　加強(qiáng)家校聯(lián)系，增進(jìn)家長對學(xué)校管理、學(xué)校辦學(xué)理念、學(xué)校三維課程開展情況以及學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)的了解，以達(dá)到讓家長走進(jìn)校園，感受孩子活動時的快樂，分享孩子成長的幸福；走進(jìn)學(xué)校，了解三維課程的實(shí)施，參與教育、教學(xué)的管理，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會共同參與的'大開放環(huán)境下的課程改革新局面。

　　二、活動時間

　　20xx年11月24日

　　三、活動主題：

　　課程助我成長

　　四、活動內(nèi)容

　　1、召開家長委員會，共同探討如何更好地促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

　　2、觀看三、五年級室外操、四年級葫蘆絲、學(xué)校軍樂隊(duì)表演，了解學(xué)校學(xué)科拓展課程和年級社團(tuán)課程開展情況。

　　3、自由觀看班級社團(tuán)課程和校級社團(tuán)課程，了解實(shí)踐課程開設(shè)情況。

　　五、具體內(nèi)容安排：

　　六、活動要求：

　　1、各班參加家長開放日人數(shù)不少于30人；

　　2、家長開放日當(dāng)天除學(xué)校安排的葫蘆絲表演和軍樂隊(duì)表演，各班和各校級社團(tuán)均按課表上好社團(tuán)活動課；

　　3、24日下午全校學(xué)生穿好校服。

　　4、每班班主任老師需將三維課程調(diào)查問卷發(fā)給家長填寫，并回收，每班回收份數(shù)不少于20份。

家長開放日活動方案9

　　一、活動時間

　　20xx年10月11日上午8:00至11:20對家長開放

　　二、參加人員

　　大（2）班全體幼兒的家長、全體幼兒、三位老師。

　　三、活動目的

　　1向家長展示幼兒園的辦學(xué)理念、課程特點(diǎn)和教學(xué)過程。

　　2、增進(jìn)與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的'一日生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。

　　3、增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長參與活動的興趣和熱情。

　　4培養(yǎng)孩子面對xx勇敢表現(xiàn)的能力和勇氣。

　　四、活動準(zhǔn)備

　　1、提前擬定活動方案。

　　2、提前一周通知邀請家長參加活動。

　　3、召開班會，明確這次活動的意義、過程和分工。

　　4、加強(qiáng)日常訓(xùn)練，復(fù)習(xí)兒歌、手指游戲和節(jié)奏。

　　5、準(zhǔn)備好每項(xiàng)活動的教具和教材。

　　6、活動當(dāng)天張貼的“家長開放日”活動方案一份。

　　7、家長簽到表、獎品和歡迎卡。

　　五、開放內(nèi)容：

　　半日班級活動

　　六、活動流程：

　　(一)8:00----8:20 入園、家長簽到、晨檢、晨間活動

　　(二)8:20----8:40 觀摩幼兒晨讀

　　(三)8：40----8:50 園長致詞

　　(四)8:50----9:00觀摩幼兒生活活動操前準(zhǔn)備

　　(五)9:00----9:25觀摩幼兒早操

　�。�6） 9:25-9:55觀察兒童集體教學(xué)活動

　�。�7）10：05-10：35戶外游戲

　�。�8） 10:50-11:20智慧教學(xué)活動

　�。�9）11:20之后的晚餐前準(zhǔn)備午餐

　　七、具體活動內(nèi)容如下：、

　�。ㄒ唬┏块g活動：

　　歌表演：《粉刷匠》、《螞蟻搬豆》、《小手拍拍》、《我愛北京天安門》、《顛倒歌》

　　詩歌聯(lián)合朗誦：群詩、點(diǎn)名、搶答相結(jié)合。

　　詩詞：《九月九日憶山東兄弟》、《望廬山瀑布》、《大林寺桃花》、《山行》、《古朗月行》、《清明》、《春夜喜雨》、《游園不值》

　　童謠：燈臺上的小老鼠，哈巴狗，洗手歌，小白兔

　　手指游戲：《石頭、剪刀、布》《猴子蕩秋千》《手指變變變》《手指兄弟》《數(shù)鴨歌》

家長開放日活動方案10

　　開放時間：x年xx月27日8:00—11:00

　　地點(diǎn)：本班活動室

　　具體安排如下：

　　一、來園活動：

　　內(nèi)容：折紙桌面玩具

　　目標(biāo)：

　　1．熱情接待來園幼兒，做好吃藥等事宜的交接工作。

　　2．引導(dǎo)幼兒自主地進(jìn)行折紙活動，促使幼兒樂意和他人交往。

　　二、晨間活動（8：00——8：50）

　　內(nèi)容：玩風(fēng)火輪流星球塑料圈

　　活動準(zhǔn)備：幼兒人手一種器械

　　活動目標(biāo)：

　　1、練習(xí)投擲的動作，發(fā)展手臂的力量。

　　2、能玩出各種器械的多種玩法。

　　三、幼兒早操（8：50——9：05）

　　活動目標(biāo)：

　　1.在老師的帶領(lǐng)下，幼兒排成四路縱隊(duì)。

　　2.聽音樂，跟著老師精神飽滿地做操。

　　四、生活活動（9：10——9：20）

　　1、晨間談話內(nèi)容：你認(rèn)識哪些動物？

　　目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒大膽用語言說出自己認(rèn)識的小動物的名稱，有講述的欲望和興趣。

　　2、幼兒點(diǎn)心

　　目標(biāo)：能夠安靜地吃完自己的一份點(diǎn)心，并能將餐具放在指定的地方，懂得便后洗手。

　　五、第一次教學(xué)活動（9：25——10：55）

　　語言領(lǐng)域：愛吃水果的牛（教案附后）

　　目標(biāo)：

　　1、初步理解繪本故事的內(nèi)容，掌握故事的主要情節(jié)。

　　2、引導(dǎo)幼兒大膽表達(dá)自己的想法，知道水果蔬菜牛奶有益身體健康。

　　3、感受故事的有趣，樂意隨教師和同伴一起看看講講。

　　生活活動：吃水果（9：55——10：05）

　　活動目標(biāo):引導(dǎo)幼兒在洗完小手后能主動的.把小手上的水滴擦干凈。

　　六、第二次教學(xué)活動：（10：05——10：35）

　　藝術(shù)領(lǐng)域：好吃的水果（教案附后）

　　目標(biāo)：

　　1、嘗試用圓、三角形等簡單形狀表現(xiàn)幾種常見水果的簡單特征。

　　2、體驗(yàn)繪畫活動的樂趣，初步建立關(guān)心、幫助他人的意識。

　　七、區(qū)域活動：（10：35——10：50）

　　目標(biāo)：

　　1．引導(dǎo)幼兒大膽自由選擇各個區(qū)域參與活動。

　　2．體驗(yàn)與同伴共同合作活動的樂趣。

　　八、餐前準(zhǔn)備活動：（10：55——11：00）

　　內(nèi)容：繪本故事延伸：愛吃水果的牛

　　活動目標(biāo)：

　　1．聽繪本故事，初步理解故事的主要內(nèi)容和情節(jié)發(fā)展。

　　2．培養(yǎng)幼兒的傾聽能力。

　　九、幼兒午餐：（11：00——11：30）

　　活動目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣，細(xì)嚼慢咽，不大聲喧嘩，不挑食。

家長開放日活動方案11

　　一、指導(dǎo)思想：

　　家庭是幼兒園的重要合作伙伴，家長是孩子的第一任啟蒙老師。要實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的幼兒教育，促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展，需要家庭、幼兒園這兩大教育環(huán)境發(fā)揮各自優(yōu)勢，形成合力。因此，重視家庭教育，做好家長工作是幼兒園每個教師的重要職責(zé)。只有家園配合一致，才能真正實(shí)現(xiàn)因人施教，才能使教育的微環(huán)境充分體現(xiàn)，才能對每個幼兒實(shí)現(xiàn)良好的個性化教育。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、通過開放日活動觀摩使家長了解幼兒在園的情況，了解教師的教學(xué)方法。

　　2、進(jìn)一步增進(jìn)家園間的聯(lián)系和交流。通過讓家長參與教學(xué)活動與游戲 活動，向家長匯報幼兒園開展的'活動，聽取家長的意見，使家長了解幼兒的學(xué)習(xí)與生活。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1、書寫“歡迎各位家長”歡迎詞

　　2、活動簽到表

　　時間：20xx年*月**日 周五

　　地點(diǎn)：幼兒園

　　參加人員：全園幼兒以及家長

　　組織者：何榮冰 徐思靜

　　活動內(nèi)容：半日活動觀摩。

　　活動流程：

　　7:30____8：30晨間接待（室外：徐思靜 室內(nèi)：何榮冰）組織幼兒玩玩具

　　8:30____8:50 晨間談話 （請小朋友談?wù)勗�旦安排�?/p>

　　8:50——9:20活動一 大班 圖形碰碰樂 小班：小狗開花店

　　9:20—9:50課間操（向家長展示）要求幼兒動作迅速站好隊(duì)伍，操節(jié)到位有力。帶操教師動作標(biāo)準(zhǔn)，精神飽滿。

　　9:50——10:20 家長會

　　10:20—10:50活動二大班 歌曲表演 小班：歌曲表演

　　11：00餐前準(zhǔn)備午餐組織幼兒洗手，安靜等待

家長開放日活動方案12

　　活動內(nèi)容：

　　幼兒在園半日活動

　　活動目標(biāo)：

　　引導(dǎo)家長了解幼兒園，了解中班，了解孩子，了解幼兒教育目標(biāo)，內(nèi)容和方法，以便更好地做到家園共育。

　　活動過程：

　　一、【區(qū)域活動】

　　指導(dǎo)幼兒用手絹折疊出各種自己喜歡的圖形。

　　二、【 語言活動】

　　內(nèi)容：

　　1、自我介紹：我叫XXXX，今年XX歲，我是XXXX班的小朋友。

　　2、字寶寶 ： 復(fù)習(xí)兒歌及漢字

　　目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力。

　　2、鞏固所學(xué)漢字，加強(qiáng)兒歌的有感情朗讀。

　　準(zhǔn)備：字卡，兒歌 。

　　過程：集體齊讀。

　　幼兒在臺上背誦教師指出的兒歌。

　　出示字卡，幼兒能正確發(fā)音，并能組兩個以上的詞。

　　三、【 綜合復(fù)習(xí)活動】

　　1、小朋友，你們知道蝴蝶是由誰蛻變成的嗎？奧夫：《毛毛蟲和蝴蝶》。

　　分析：通過樂器的操作和肢體的表演，引導(dǎo)幼兒只要多加充實(shí)自己，將來一定會像毛毛蟲一樣，蛻變成美麗的蝴蝶 。

　　2、小朋友你們喜歡上幼兒園嗎？語言《我愛上幼兒園》

　　分析：愿意與同伴分享上幼兒園的經(jīng)驗(yàn)。

　　3、小朋友你在幼兒園交了許多好朋友吧，那么你知道小動物的好朋友有哪些嗎？語言《動物好朋友》

　　分析：在游戲中鞏固練習(xí)發(fā)音，正確運(yùn)用名詞，動詞，量詞。

　　4、既然家是好朋友，就應(yīng)該互相助 。語言 《我想忙》

　　分析：引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)河馬弟弟助別人后的快樂，鼓勵幼兒樂于助他人 。

　　5、小朋友，今天星期幾？英語 《星期一到星期五、》

　　分析：根據(jù)指令或圖片的提示，能用英文回答老師的問題。

　　6、老師和你們一起來玩一個手口一致游戲 《from one to ten》

　　分析：培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力。

　　7、你們喜歡吃什么水果呀？我們一起來玩水果餐游戲吧。英語 《fruit》

　　分析：用不同的速度出示卡片，激發(fā)幼兒的競猜興趣。

　　8、咱們一起來做一個實(shí)驗(yàn)吧�？茖W(xué)《神奇的磁鐵》

　　分析：通過操作，感知磁鐵吸鐵的特性。

　　9、老師帶家去一個非常漂亮的'屋子去看一看。數(shù)學(xué) 《彩云屋》

　　分析：理解表格上符號與空間的對應(yīng)關(guān)系。

　　10、咱們組織一個啦啦隊(duì)吧。 數(shù)學(xué) 〔啦隊(duì)》

　　分析：感知序數(shù)與基數(shù)的不同之處。

　　11、數(shù)一數(shù)，每個小動物分別拿了幾個氣球？ 數(shù)學(xué)《彩色氣球》

　　分析：培養(yǎng)邏輯推理能力。

　　四、【英語活動】

　　內(nèi)容：《 身體部位》

　　目標(biāo)：

　　1、根據(jù)指令或圖片，能快速說出英文單詞。

　　2、會運(yùn)用短語touch your ……、

　　準(zhǔn)備：卡片 、 自制身體部位圖片、魔術(shù)盒。

　　過程：

　　1 、用圖片逐個拼貼成一個小男孩的身體，引出單詞。

　　2、出示魔術(shù)盒，從而鞏固單詞

　　3、師生互動 ， 邊指身體部位，邊發(fā)音。

　　4、請幼兒到臺上來邊摸黑板上的小男孩圖片，邊說出對應(yīng)的英文單詞。

　　5、游戲活動：《touch your 》

　　五、【藝術(shù)活動】

　　內(nèi)容：《蜜蜂做工》

　　分析：借助情景，膽地用眼神和面部表情與同伴交流。

　　六、【餐前音樂活動】

　　《粉刷匠》、《找朋友》等。

家長開放日活動方案13

　　一、晨間戶外活動（7：45——8：20）

　　內(nèi)容：大型玩具

　　目標(biāo)：1.學(xué)會用簡單的方式進(jìn)行自我保護(hù)。

　　2.愿意與同伴一起參加晨間活動。

　　二、生活活動晨間談話（8：20——8：35）

　　內(nèi)容：你會玩泡泡嗎？

　　目標(biāo)：1.感知泡泡的色彩、大小、形狀的特征，能用語言表述。

　　2.愿意在同伴和老師面前大膽表述。

　　三、吃點(diǎn)心（8：35——8：50）

　　目標(biāo)：1.安靜地吃完自己的一份點(diǎn)心，吃點(diǎn)心過程中養(yǎng)成不邊吃邊講的習(xí)慣。

　　2.愉快吃完自己的一份點(diǎn)心，在教師提醒下能將茶杯放于指定位置。

　　四、做早操（8：55——9:05）

　　目標(biāo)：1.情緒愉快地參加早操鍛煉。

　　2.能聽口令排隊(duì)，聽音樂跟著教師有精神地做操。

　　五、教學(xué)活動（一）（9：15——9：35）

　　活動內(nèi)容：藝術(shù)：有趣的吹畫

　　目標(biāo)：1.嘗試用吸管吹畫，對漂亮的線條和色彩效果感興趣。

　　2.用吹畫裝飾漂亮的手提包，愛護(hù)和欣賞自己和同伴的作品。

　　六、教學(xué)活動（二）（9：40——10:10）

　　活動內(nèi)容：健康：大泡泡

　　目標(biāo)：1.提高四散奔跑和靈活躲閃跑的能力。

　　2.嘗試“大泡泡”的多種玩法，感受集體游戲的快樂。

　　七、生活活動——吃水果（10：10——10：20）

　　目標(biāo)：1.口渴時能用自己的'茶杯主動飲水，并能把杯子放到指定的位置。

　　2.洗好手后能保護(hù)好自己的手，不再東摸西摸，拿水果坐在位置上安安靜靜地吃水果。

　　八、戶外活動（10：20——10：50）（兼：小型的家長會）

　　活動內(nèi)容：操場器械：走獨(dú)木橋

　　目標(biāo)：1.在教師提醒下增減衣服、喝水、如廁。

　　2.學(xué)習(xí)簡單的自我保護(hù)方法，在活動中注意安全，不離開集體，不做危險動作。

　　重點(diǎn)指導(dǎo)：

　　九、餐前活動（10：50——11：00）

　　目標(biāo)：1.知道入廁后、飯前都要洗手，會安靜地等待保教人員分發(fā)飯菜。

　　2.邀請個別幼兒協(xié)助老師分發(fā)餐具，感受自己做事的快樂。

　　十、進(jìn)餐活動（11：00——11：30）

　　目標(biāo)：1.學(xué)會獨(dú)立進(jìn)餐，愿意并喜歡吃各種食物。

　　2.學(xué)習(xí)并逐步養(yǎng)成飯后擦嘴的習(xí)慣，會把餐具、毛巾放在指定位置。

家長開放日活動方案14

　　活動目的：

　　通過“家長開放日”活動，讓家長親眼目睹孩子在幼兒園的.基本情況，了解老師的教育教學(xué)活動內(nèi)容和方法，鼓勵其參與到教育教學(xué)中來，積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為增進(jìn)親子情感、促進(jìn)幼兒發(fā)展、構(gòu)建和諧的家園互動氛圍架起金色的橋梁。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、通過校信通告知家長具體活動時間，請家長做好準(zhǔn)備。

　　2、各位教師準(zhǔn)備好教育教學(xué)活動的材料。

　　3、家長人手一份教育活動評價表。

　　活動流程：

　　1、晨檢接待與晨間游戲活動(7：30-8：10)

　　2、早操活動(8：10-8：30)

　　3、集體教育活動一(8：40-9：05)

　　中一：數(shù)學(xué)活動《來賞花》

　　中二：數(shù)學(xué)活動《給點(diǎn)卡排隊(duì)》

　　中三：詩歌《家》

　　中四：數(shù)學(xué)活動《回家的路》

　　中五：語言活動《乖乖的禮物樹》

　　中六：數(shù)學(xué)活動《回家的路》

　　4、幼兒入廁盥洗、副餐(9：05-9：35)

　　5、集體教育活動二(9：40-10：05)

　　中一：綜合活動：《猴子摘桃》

　　中二：社會活動：《小壁虎借尾巴》

　　中三：手工活動：剪紙《蝴蝶》

　　中四：手工活動：剪紙《蝴蝶》

　　中五：藝術(shù)活動《蛋殼貼畫》

　　中六：手工活動《不倒翁》

　　6、幼兒入廁盥洗、飲水(10：05-10：20)

　　7、戶外游戲活動(10：25-10：55)

　　8、家長離開，幼兒在園活動，準(zhǔn)備就餐。

家長開放日活動方案15

　　為了增強(qiáng)學(xué)校、家長、教師之間的溝通，讓家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢，了解孩子的'在校學(xué)習(xí)和活動情況，凝聚學(xué)校、家庭之間的管理智慧，以此契機(jī)展示桃南小學(xué)辦學(xué)特色，塑造桃南教育良好形象，共同促進(jìn)孩子健康成長，促進(jìn)教育和諧發(fā)展，特舉辦家長開放日活動。

　　一、開放主題：

　　自主教育特色辦學(xué)開放

　　二、開放時間：

　　20xx年3月28日（周二）

　　三、開放年級：

　　一至六年級

　　四、開放內(nèi)容：

　　1、參觀學(xué)校、班級文化建設(shè)，了解學(xué)校自主教育文化。

　　2、觀摩課堂教學(xué)，了解學(xué)校自主課堂的實(shí)踐研究成果。

　　3、觀摩學(xué)校社團(tuán)、陽光體育節(jié)活動（武術(shù)操比賽），感受普惠多元的校本課程文化。

　　五、開放流程：

　　1、8：00家長報到，小引導(dǎo)員佩戴標(biāo)志舉班牌引導(dǎo)家長進(jìn)入聽課班級。

　　2、上午8：05——8：45第一節(jié)課

　　8：55——9：35第二節(jié)課

　　下午2：25——2：35家長報到，小引導(dǎo)員佩戴標(biāo)志舉班牌引導(dǎo)家長到操場觀摩。

　　2：35——4：10陽光體育活動、社團(tuán)活動

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