教師節(jié)慶�；顒�(dòng)方案（通用15篇）
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的教師節(jié)慶�；顒�(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師節(jié)慶祝活動(dòng)方案 1
為進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚，讓學(xué)生更多的發(fā)現(xiàn)老師的美，同時(shí)也讓老師感受到廣大學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)自己的敬愛(ài)之情。20xx年教師節(jié)來(lái)臨之際，蘇州市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校將在全市中小學(xué)生和家長(zhǎng)中開(kāi)展“老師最美的時(shí)刻”教師節(jié)感恩祝福信息發(fā)送活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
老師最美的時(shí)刻
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年8月29日——9月12日
三、活動(dòng)對(duì)象：
全市幼兒園、小學(xué)、初中、高中、職業(yè)院校學(xué)生和家長(zhǎng)
四、活動(dòng)方式：
各分校、管理站組織本市、區(qū)學(xué)生參加由蘇州市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校組織的“老師最美的時(shí)刻”專(zhuān)題活動(dòng)。學(xué)生和家長(zhǎng)登陸蘇州市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站，點(diǎn)擊“老師最美的時(shí)刻”教師節(jié)活動(dòng)專(zhuān)題，按要求依次完成提交即可（也可以在手機(jī)上參加活動(dòng)）。參與活動(dòng)的學(xué)生和家長(zhǎng)應(yīng)如實(shí)注明學(xué)校、年級(jí)（開(kāi)通家校路路通的學(xué)�？芍苯舆x擇），并填寫(xiě)自己的真實(shí)姓名。給老師的.祝福要求原創(chuàng)、情感真摯、語(yǔ)言簡(jiǎn)樸、能在細(xì)微處發(fā)現(xiàn)老師的美。教師可在專(zhuān)題內(nèi)直接登錄家校路路通，閱讀學(xué)生和家長(zhǎng)“發(fā)送的祝福信息”，也可在看完信息后，點(diǎn)擊“回復(fù)”，回復(fù)信息內(nèi)容將發(fā)送到學(xué)生或家長(zhǎng)填寫(xiě)的手機(jī)號(hào)上。學(xué)生和家長(zhǎng)的祝福信息將在教師節(jié)當(dāng)天，以短信形式發(fā)送到老師手機(jī)上，并參加優(yōu)秀信息評(píng)選。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。
2、教師優(yōu)秀感言獎(jiǎng)若干名。
3、學(xué)生優(yōu)秀感言若干名。
4、家長(zhǎng)優(yōu)秀感言獎(jiǎng)若干名。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃案
一、活動(dòng)目標(biāo)
（1）能夠制訂計(jì)劃并執(zhí)行。
�。�2）愿意與人交流。
（3）了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容，明白這些崗位對(duì)幼兒成長(zhǎng)的作用。
�。�4）體會(huì)老師的辛苦勞動(dòng)，增進(jìn)對(duì)老師的熱愛(ài)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒了解園中為自己服務(wù)的相關(guān)人員及其辦公場(chǎng)所。
材料準(zhǔn)備：采訪用的計(jì)劃表、筆。
三、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn)：了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容，明白這些崗位對(duì)幼兒成長(zhǎng)的作用。
難點(diǎn)：促進(jìn)幼兒主動(dòng)與人交流，提高社會(huì)交往能力。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、從班中老師開(kāi)始，引入活動(dòng)主題
請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)班中3位老師的一日工作，幫助幼兒認(rèn)識(shí)到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動(dòng)。
2、教師節(jié)就要到了，你對(duì)老師的了解有多少呢？
老師：9月10日是教師節(jié)，在幼兒園里，教師不止班中的3位老師，小朋友們知道幼兒園里其他老師都在做些什么工作嗎？
3、準(zhǔn)備采訪材料，做好采訪準(zhǔn)備
�。�1）老師：你還認(rèn)識(shí)幼兒園里的其他老師嗎？姓什么？做什么工作的？對(duì)小朋友態(tài)度是什么樣子的呢？（引導(dǎo)幼兒用完整的語(yǔ)言相互介紹自己熟悉的老師）
�。�2）老師：有的老師我們平時(shí)接觸不多，我們?cè)鯓硬拍芨恿私馑麄兊墓ぷ髑闆r呢？（引導(dǎo)幼兒討論，確定采訪的方式）
�。�3）請(qǐng)幼兒對(duì)采訪內(nèi)容、采訪材料進(jìn)行討論，看需要準(zhǔn)備問(wèn)些什么，做些什么，最后老師與幼兒一起總結(jié)出采訪方式、采訪內(nèi)容和采訪材料。
4、開(kāi)展采訪活動(dòng)，做好采訪筆記
�。�1）全班幼兒分為3個(gè)小組，每個(gè)小組采用自薦和推選結(jié)合的方法選出組長(zhǎng)，然后制定采訪計(jì)劃。每個(gè)小組設(shè)定好提問(wèn)的內(nèi)容，在采訪計(jì)劃表上用圖畫(huà)方式表示出來(lái)。
�。�2）每個(gè)小組由組長(zhǎng)帶領(lǐng)，在幼兒園中開(kāi)展采訪活動(dòng)，老師可以以參與者的身份對(duì)小組活動(dòng)提建議，幫助小組活動(dòng)更好地完成。
（3）采訪結(jié)束，幼兒有禮貌地對(duì)被采訪的老師致謝。
5、結(jié)束采訪活動(dòng)，集中交流總結(jié)
�。�1）全班幼兒集中在一起，由3位組長(zhǎng)結(jié)合各自小組的采訪表格向大家公布采訪的結(jié)果，在組長(zhǎng)給大家做匯報(bào)的時(shí)候，本組組員可以適當(dāng)補(bǔ)充。
�。�2）在集中交流總結(jié)活動(dòng)的尾聲，由老師引導(dǎo)幼兒做出總結(jié)：在幼兒園中有不同的崗位，每個(gè)崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動(dòng)，雖然工作內(nèi)容不同，但是都是為了我們健康成長(zhǎng)，我們要尊敬他們！
教師節(jié)慶�；顒�(dòng)方案 2
一、活動(dòng)背景：
一年一度秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲，我們迎來(lái)了我國(guó)第32個(gè)教師節(jié)。教師是辛勤的園丁，默默奉獻(xiàn)著，微弱的燭光閃耀不滅，辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，學(xué)院x協(xié)會(huì)號(hào)召全體同學(xué)為我們敬愛(ài)的老師們獻(xiàn)上一份最真摯的祝福和感謝，讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景，為經(jīng)管師生營(yíng)造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩，法律協(xié)會(huì)學(xué)生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向各位老師獻(xiàn)上我們的祝福。
二、活動(dòng)主題：
師恩情深，感謝有你
三、活動(dòng)目的：
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的.辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。
四、主辦單位：
x協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月10日
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院
六、活動(dòng)對(duì)象：
專(zhuān)業(yè)全體教師：xx
活動(dòng)參與人員：xx
協(xié)會(huì)學(xué)生代表：xx
負(fù)責(zé)人：xxx
法協(xié)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)：xxx
七、活動(dòng)內(nèi)容：
1、以給老師贈(zèng)送賀卡，鮮花，盆栽等形式，讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動(dòng)，回饋師恩，培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心。同時(shí)，也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。
2、同時(shí)也可給老師打掃一下辦公室衛(wèi)生。
3、如果可以，每人給各位老師每人發(fā)一條祝福短信。
八、經(jīng)費(fèi)支出：xxx
九、注意事項(xiàng)：
1、所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票；
2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門(mén)認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤；
3、各部門(mén)必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好；
4、教師節(jié)之前做好一切準(zhǔn)備工作，以免意外狀況發(fā)生；
5、未盡事宜另行通知。
教師節(jié)慶�；顒�(dòng)方案 3
一、目標(biāo)市場(chǎng)分析
本酒店的顧客主要是周邊小區(qū)住戶(hù)及企事業(yè)單位，其中企事業(yè)單位以學(xué)校規(guī)模，正直新學(xué)期伊始，教師節(jié)期間定有師生同慶、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、新生家長(zhǎng)與老師拉近關(guān)系等宴請(qǐng)活動(dòng)。
二、定價(jià)策略
1、飯菜基本上可以保持原來(lái)的定價(jià)，但要考慮和教師節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價(jià)格，可采用打折（建議使用這種辦法）或者直接降低價(jià)格的辦法。
2、針對(duì)價(jià)格高的飯菜，建議采用減量和減價(jià)想結(jié)合的辦法。
3、教師節(jié)特色宴席，可主推中低檔標(biāo)準(zhǔn)桌餐，引導(dǎo)客人包場(chǎng)訂餐，鼓勵(lì)客人訂餐娛樂(lè)一條龍組合消費(fèi)。
4、教師節(jié)的套餐的`價(jià)格不要偏高，人均消費(fèi)控制在20—30元（不含酒水）。
5、其他的酒水價(jià)格和其它服務(wù)的價(jià)格可根據(jù)酒店的實(shí)際情況靈活變動(dòng)，在教師節(jié)的前后達(dá)到（但要針對(duì)酒店的純利潤(rùn)來(lái)制定）。
三、營(yíng)銷(xiāo)策略
�、僦贫▽�(zhuān)門(mén)針對(duì)教師節(jié)的特色餐，如：謝師宴、感恩宴、團(tuán)體同慶宴。團(tuán)體包場(chǎng)（包場(chǎng)費(fèi)用可暫定1500至2500元/5小時(shí)）可每人贈(zèng)送十元茶水一杯，免費(fèi)布置音響，自助KTV。四桌以上餐標(biāo)在588元/每桌以上可免包場(chǎng)費(fèi)，茶水費(fèi)用自理。
�、谕瞥鼋處煿�(jié)感恩特價(jià)房，憑教師證住房128元/間。夜（限定為大單和標(biāo)雙房間每日限量十間左右），以教師身份入住的客房均贈(zèng)送感恩果盤(pán)（以桃李為主）一份。
2、制作專(zhuān)門(mén)針對(duì)教師節(jié)的套餐，可以根據(jù)實(shí)際的情況分實(shí)惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等類(lèi)型，主題要體現(xiàn)謝師恩（價(jià)格不需要太高）。
3、如果手機(jī)號(hào)碼尾號(hào)是815、910，可憑借相關(guān)證明（個(gè)人名片或號(hào)碼現(xiàn)測(cè)），在酒店聚餐可享受7—9折，住房享受128元/間一夜（根據(jù)酒店的實(shí)際決定）的優(yōu)惠并獲贈(zèng)水果拼盤(pán)一份。
4、在客人離店時(shí)贈(zèng)送一些和教師節(jié)相關(guān)的小禮物（上面要印上酒店的名稱(chēng)、電話、地址）。
5、活動(dòng)的時(shí)間定于20xx年xx月xx日。
四、推廣策略
1、在酒店周邊小區(qū)、學(xué)校、金沙車(chē)站、企事業(yè)單位人員地毯式的發(fā)放傳單。
2、可以嘗試一下手機(jī)短信廣告，群發(fā)的重點(diǎn)是原來(lái)飯店的老顧客，注意要使用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言，主要介紹酒店的最新活動(dòng)。
五、環(huán)境布置
保安必須要保證酒店的安全。對(duì)服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵(lì)政策，調(diào)動(dòng)她們工作的積極性（以后可以細(xì)化這個(gè)內(nèi)容）。在大廳里放一些品位高的音樂(lè)。上菜的速度必須要快。大廳的布置上不需要太豪華，但要美觀大方，表現(xiàn)出中秋節(jié)的味道。
六、效果預(yù)測(cè)
如果推廣和相關(guān)的服務(wù)到位，收入最少是平時(shí)收入的1.5倍以上。
教師節(jié)慶�；顒�(dòng)方案 4
再過(guò)幾天就是第xx個(gè)教師節(jié)了，從1985年9月10日第一個(gè)教師節(jié)到現(xiàn)在，日子過(guò)的真快呀。也許是幾十年前、也許是十幾年前，也許是幾年前，也許就在今朝，我們雖有各自的夢(mèng)想和憧憬，卻是同樣的選擇了教師這一行業(yè)揮灑我們的熱血和青春。
點(diǎn)一盞心燈，照亮無(wú)數(shù)學(xué)子的前程；灑滿(mǎn)腔熱情，孕育滿(mǎn)園桃李的芬芳。教師節(jié)到了，讓我們大聲祝福自己吧！
一、活動(dòng)宗旨
共敘同事情誼，深化和拓展同事之間的友誼為第一宗旨，以提高浦南小學(xué)之凝聚力為第一目標(biāo)，以促進(jìn)大家之間人生體驗(yàn)的.經(jīng)驗(yàn)交流與溝通為第一目的。
二、工會(huì)分工
活動(dòng)策劃：x
活動(dòng)執(zhí)行：xx
聯(lián)歡會(huì)主持人：xx
節(jié)目組成：各校區(qū)1—6年級(jí)段各推薦1～2個(gè)節(jié)目參加。
四、時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年9月9日（周五）下午三點(diǎn)整。
地點(diǎn)：X賓館三樓大廳。
五、活動(dòng)安排
9月9日下午：
14：00—15：00演出人員試音響、彩排。
15：00—15：30教師到會(huì)，喝茶、自由交談。
15：30—17：30主題聯(lián)歡會(huì)。
17：30—20：00就餐。
六、溫馨提醒：
1、教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)十分難得，請(qǐng)老師們積極參與表演，形式不拘、人數(shù)不限、參加有獎(jiǎng)！
2、請(qǐng)各年級(jí)段語(yǔ)文教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)節(jié)目推薦，在周四前把節(jié)目?jī)?nèi)容報(bào)給主持人，以便主持人撰寫(xiě)主持稿。感謝老師們對(duì)籌備工作的理解！
教師節(jié)慶祝活動(dòng)方案 5
比賽內(nèi)容：
將您和您的老師（或?qū)W生）間發(fā)生過(guò)的.最有趣的事，寫(xiě)下您親身經(jīng)歷過(guò)的最搞笑的師生趣事，和所有隊(duì)員們們一起，在歡笑中，向全天下老師們致以節(jié)日的問(wèn)候！
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
以趣事的搞笑程度為入圍評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，各年級(jí)利用課余時(shí)間在各班進(jìn)行初賽，選出優(yōu)秀隊(duì)員1名，在教師節(jié)當(dāng)天分年級(jí)學(xué)生組和老師組各選6名參加決賽，共名入圍作品進(jìn)行人氣pk，并綜合空間組意見(jiàn)，評(píng)選出：
1、“哈哈哈哈”獎(jiǎng)（一等獎(jiǎng)）：1名及獲獎(jiǎng)證書(shū)
2、“哈哈哈”獎(jiǎng)（二等獎(jiǎng)）：3名， 1臺(tái)（1g）及獲獎(jiǎng)證書(shū)
3、“哈哈”獎(jiǎng)（三等獎(jiǎng)）：7名，及獲獎(jiǎng)證書(shū)
4、優(yōu)秀獎(jiǎng)：10名，各獎(jiǎng)百度特制雙肩背包1個(gè)+空間紀(jì)念帽衫1件及獲獎(jiǎng)證書(shū)
活動(dòng)內(nèi)容：
一、意外驚喜傾情關(guān)懷——神秘禮物表真情
朝天小學(xué)門(mén)口（大隊(duì)委代表負(fù)責(zé)獻(xiàn)花以及贈(zèng)送小禮物給進(jìn)校門(mén)的老師）
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日上午7：45——8：05（老師8：05回校完畢）
活動(dòng)地點(diǎn)：朝天小學(xué)門(mén)口
二、慶�；顒�(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日上午8：10（學(xué)生8：15進(jìn)場(chǎng)完畢）
活動(dòng)地點(diǎn)：朝天小學(xué)大操場(chǎng)（帶小膠凳）
活動(dòng)安排：
一、 主持宣布活動(dòng)開(kāi)始
二、李校長(zhǎng)致詞
1、請(qǐng)?jiān)u委出列
2、師生趣事pk賽開(kāi)始：
每一個(gè)年部派1名學(xué)生和老師代表上臺(tái)
順序安排：一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)
三、全體師生帶動(dòng)唱：《感恩的心》
四、宣讀獲獎(jiǎng)名單，頒獎(jiǎng)。
五、宣布活動(dòng)結(jié)束 退場(chǎng)
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、現(xiàn)場(chǎng)布置：彩旗、盆花（后勤）
2、鮮花（后勤）禮物（大隊(duì)部）
3、舞臺(tái)布置（美術(shù)科）
4、攝像、攝影（伍毅、羅寶其）
5、音響（梁祿文）
6、活動(dòng)總負(fù)責(zé)（大隊(duì)部）
教師節(jié)慶�；顒�(dòng)方案 6
為加強(qiáng)教師間的交流，同時(shí)增強(qiáng)大家的集體榮譽(yù)感，提高教師們的身體素質(zhì)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健康的.精神風(fēng)貌，工會(huì)特舉辦此次比賽活動(dòng)。
一、比賽時(shí)間：
xx年9月10日15：30
二、比賽地點(diǎn)：
中學(xué)比賽地點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
中心小學(xué)比賽地點(diǎn):餐廳前小操場(chǎng)
三、比賽形式：
1、參賽隊(duì)伍：中學(xué)組：七年級(jí)教師代表隊(duì)，八年級(jí)教師代表隊(duì)，九年級(jí)教師代表隊(duì)，后勤、行政綜合代表隊(duì)等四支代表隊(duì)。小學(xué)組按低、中、高、綜合組四個(gè)隊(duì)。
2、按四支隊(duì)伍進(jìn)行淘汰賽，賽前抽簽定位（1號(hào)對(duì)2號(hào)；3號(hào)對(duì)4號(hào)；勝者爭(zhēng)一、二名），每場(chǎng)比賽均采用三局兩勝制，勝者進(jìn)入復(fù)賽，輸者淘汰。
四、組織機(jī)構(gòu)：
組 長(zhǎng)：顏xx
副組長(zhǎng)：譚xx
成 員：秦xx
總裁判長(zhǎng)：史xx
副總裁判長(zhǎng)：向xx
記 錄、資料整理：鄒xx
場(chǎng)地、器材：中學(xué)：向xx 小學(xué)：向xx
活動(dòng)協(xié)助：秦xx
五、比賽規(guī)則：
1、每隊(duì)男、女教師參加人數(shù)不限，共計(jì)10人，不足人員由校委會(huì)調(diào)劑，每組聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)可以參加本組。
2、比賽前，裁判長(zhǎng)清點(diǎn)各隊(duì)參賽人數(shù)，參賽隊(duì)員服從裁判管理。
3、各組在聽(tīng)到裁判員的哨音后方可開(kāi)始比賽，非參賽隊(duì)員不準(zhǔn)幫忙，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假，取消比賽資格。
4、各隊(duì)必須準(zhǔn)時(shí)參賽不準(zhǔn)無(wú)故缺席，遲到五分鐘做棄權(quán)處理。
5、比賽必須服從裁判員裁決。
六、錄取名次及獎(jiǎng)勵(lì)：
1、比賽取第一名、第二名、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)。
2、第一名：羽毛球拍2副、羽毛球1桶；第二名：乒乓球拍2副，乒乓球1打；最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)：大跳繩：1根、小跳繩1根。
3、給每位參賽隊(duì)員給予獎(jiǎng)勵(lì)
七、比賽器材：
拔河繩：1根；標(biāo)志桶：2個(gè)
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
顏xx、向xx
九、各隊(duì)人員安排：
中學(xué)組：
九年級(jí)代表隊(duì)：
隊(duì)長(zhǎng)：顏xx 副隊(duì)長(zhǎng)：向xx
成員：魯xx
八年級(jí)代表隊(duì)：
隊(duì)長(zhǎng)：秦xx 副隊(duì)長(zhǎng)：向xx
成員：宋xx
七年級(jí)代表隊(duì)：
隊(duì)長(zhǎng)：譚xx 副隊(duì)長(zhǎng): 秦xx
成員：秦xx
后勤綜合代表隊(duì)：
隊(duì)長(zhǎng)：周xx 副隊(duì)長(zhǎng): 雷xx
成員：周xx
小學(xué)組：另行安排
十、相關(guān)工作安排：
1、時(shí)間定于9月10日下午3:30舉行，學(xué)生由向凌云老師負(fù)責(zé)；教師由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)；各隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)抽簽確定序號(hào)。
2、各隊(duì)確定好隊(duì)員后領(lǐng)取手套，運(yùn)動(dòng)鞋自己籌備。
3、組委會(huì)成員在3點(diǎn)左右檢查器材 。
教師節(jié)慶�；顒�(dòng)方案 7
一、活動(dòng)目標(biāo)
(1)了解教師節(jié)的來(lái)歷。
(2)了解不同崗位的教師及“老師”這一稱(chēng)呼的特定含義。
(3)了解教師的基本職責(zé)。
(4)培養(yǎng)幼兒對(duì)教師的感情。
二、活動(dòng)對(duì)象
小中大班幼兒
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：
幼兒有繪畫(huà)、手工經(jīng)驗(yàn)
(2)材料準(zhǔn)備：
彩筆、繪畫(huà)紙、橡皮泥、錄音機(jī)
四、活動(dòng)過(guò)程
1、討論老師的工作是什么?班級(jí)里的教師每天的工作都是怎樣安排的?
2、老師的節(jié)日是哪一天?老師在節(jié)日里可以怎樣慶祝?
3、想想除了給學(xué)生上課的人被稱(chēng)為“老師”外，其他還在什么場(chǎng)合稱(chēng)呼別人老師?
4、說(shuō)一說(shuō)自己喜歡什么樣的老師，不喜歡什么樣的老師?自己的老師有哪些優(yōu)缺點(diǎn)?
5、每位幼兒選擇自己喜歡的方式為老師做件事：如以畫(huà)一張畫(huà)、做一件雕塑、做一件拼插造型、錄一句話等。
6、將每位小朋友的節(jié)日禮物做展示。
五、活動(dòng)延伸
不同人的'節(jié)日配對(duì)：將小朋友、教師、工人、老人、母親、父親等不同角色的人與他們的節(jié)日相匹配。
●活動(dòng)目標(biāo)：
1.在教師節(jié)當(dāng)天，除了對(duì)自己班級(jí)的教師表達(dá)節(jié)日祝福也記得為其他班級(jí)的教師們送上祝福。
2.知曉教師節(jié)意義并了解教師工作的辛苦。
3.愿意承擔(dān)值日生的任務(wù)，為班級(jí)能做力所能及的事情。
●活動(dòng)準(zhǔn)備：
教師事先準(zhǔn)備好衛(wèi)生工具，劃分好幼兒可執(zhí)行的衛(wèi)生區(qū)域。
●活動(dòng)過(guò)程：
1.導(dǎo)入部分
教師講解教師節(jié)的由來(lái)及意義，引導(dǎo)幼兒了解教師工作日常的繁瑣與復(fù)雜性。
2.了解教師工作
引導(dǎo)幼兒走出教室去觀察教師的工作日常，了解教師們的辛苦。
3.我是班級(jí)小主人
教師向幼兒說(shuō)明班級(jí)的構(gòu)成關(guān)系：除了老師外，小朋友們也是這個(gè)班級(jí)的主人。
引導(dǎo)幼兒幫助教師分擔(dān)維護(hù)班級(jí)安全與衛(wèi)生的責(zé)任，為班級(jí)做些事情。如掛毛巾、管理自然角、給植物澆水、分發(fā)學(xué)習(xí)用品、擦桌子、擺放椅子等。
4.記錄
教師將活動(dòng)過(guò)程拍攝下來(lái)，制作成小短片，用來(lái)記錄孩子們的成長(zhǎng)。
完成后大家共同檢查，對(duì)自己的勞動(dòng)給予肯定，體驗(yàn)幫助人的快樂(lè)。
5.教師表示感謝
教師對(duì)于孩子們的付出真誠(chéng)地表示感謝，并帶領(lǐng)小朋友們走出教室，給其他班級(jí)的老師以及讓幼兒園變美麗的所有老師送去教師節(jié)祝福。
●活動(dòng)延伸：
教師可以建議家長(zhǎng)在家中和孩子共同排出值日表，讓孩子每天做一些力所能及的家務(wù)。
教師節(jié)慶�；顒�(dòng)方案 8
一、活動(dòng)目的
教師被人們稱(chēng)為“園丁”、“人類(lèi)靈魂的工程師”，是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)，是備受社會(huì)尊敬的人員。尊敬老師，是中華民族的傳統(tǒng)美德。為營(yíng)造全校尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，特開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
心存感恩，尊敬老師
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月份第二周（9月x日～9月x日）
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.9月x日升旗儀式時(shí)，xx老師、xx老師分校區(qū)做主題為《尊敬老師，感恩老師》的國(guó)旗下演講。
2.9月x日，學(xué)校微官網(wǎng)上發(fā)布教師節(jié)對(duì)家長(zhǎng)的溫馨提醒：孩子的`真心，是老師最欣慰的禮物。
3、第二周，各中隊(duì)利用少先隊(duì)活動(dòng)課安排隊(duì)員制作賀卡，作為教師節(jié)禮物。
4.9月x日大課間活動(dòng)時(shí)進(jìn)行慶祝活動(dòng)。
�。�1）大隊(duì)委宣讀教師節(jié)倡議書(shū)。
�。�2）節(jié)目表演：詩(shī)朗誦《一株紫丁香》；獨(dú)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》
�。�3）為任教有30年教齡的教師和本學(xué)期退休的教師送祝福。
五、人員安排
1、微官網(wǎng)上給家長(zhǎng)的溫馨提醒：
2.9月x日，xx校區(qū)大屏幕：
3、拍照、信息報(bào)道：
4、節(jié)目排練：
5、主持人和主持稿：
6、印發(fā)《給家長(zhǎng)的一封信》：文印室
教師節(jié)慶�；顒�(dòng)方案 9
教師節(jié)活動(dòng)，讓我們更加了解彼此，共同慶祝！活動(dòng)目的是增強(qiáng)教師的團(tuán)隊(duì)合作能力和凝聚力，同時(shí)也提高身體素質(zhì)。我們希望通過(guò)這次活動(dòng)，讓教師們?cè)诤椭C的氛圍中建立團(tuán)隊(duì)精神�；顒�(dòng)的原則是增強(qiáng)全體教職員工的凝聚力，豐富校園文化生活，表達(dá)對(duì)教職員工節(jié)日的關(guān)懷與問(wèn)候。讓大家歡聚一堂，開(kāi)心地總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，共同度過(guò)屬于自己的節(jié)日。
活動(dòng)主題：營(yíng)造陽(yáng)光溫馨團(tuán)隊(duì)
活動(dòng)的策劃由工會(huì)和辦公室共同負(fù)責(zé)。
活動(dòng)的組織由教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)。組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)和成員分別是：
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
成員：xx
活動(dòng)將于9月10日下午3點(diǎn)30分在學(xué)校下操場(chǎng)舉行。參與活動(dòng)的人員是全體教職工，共計(jì)34人。
活動(dòng)程序如下：
一、活動(dòng)開(kāi)幕式
1. 工會(huì)主持，吳校長(zhǎng)致辭。
2. 裁判員宣布比賽規(guī)則。
3. 宣布比賽開(kāi)始。
二、歡樂(lè)相聚趣味游戲
1. 項(xiàng)目一：“企鵝漫步”
參賽者需用兩腿和兩手臂夾三個(gè)球，呈現(xiàn)企鵝的形狀，在規(guī)定的跑道上行走15米。如果球滑落，需要在落地處重新夾球行走。比賽分為三組，用時(shí)最少的組獲勝。
2. 項(xiàng)目二：“旋舞”
每組派出六名隊(duì)員，每人有1分鐘的時(shí)間，累加多次的'組獲勝。
3. 項(xiàng)目三：“大西瓜、小西瓜”
同組的人排成一列，從第一人開(kāi)始，喊“大西瓜”的同時(shí)用手比劃小西瓜，第二人喊“小西瓜”的同時(shí)比劃大西瓜，如此接下去。錯(cuò)的人越多，扣的分也越多。最后得分多的組獲勝。
4. 項(xiàng)目四：“女子組800米慢跑，男子1500米慢跑”
全體教師共同參與，按完成時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)決定名次，按照9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與經(jīng)費(fèi)預(yù)算如下：
1. 活動(dòng)設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)，一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，共計(jì)3200元。
2. 道具經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
- 皮球3個(gè)，共計(jì)45元
- 哨子5個(gè)，共計(jì)15元
- 飲料、礦泉水2箱，共計(jì)200元
小計(jì)：260元
總計(jì)：3460元
通過(guò)這次活動(dòng)，我們希望能夠增進(jìn)教師之間的聯(lián)系和交流，讓大家更加團(tuán)結(jié)一致，共同努力，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
教師節(jié)慶祝活動(dòng)方案 10
一、 活動(dòng)基本情況：
1、活動(dòng)名稱(chēng)：慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)
2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9日—10日
3、活動(dòng)地點(diǎn)：會(huì)展中心
4、參加對(duì)象：學(xué)生、教師及部分家長(zhǎng)代表
5、承辦單位： 第一小學(xué)
6、活動(dòng)總指揮：
二、組織機(jī)構(gòu)：
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：局機(jī)關(guān)全體及承辦單位工作人員
三、 具體實(shí)施措施：
1、各單位要有工作預(yù)案，保證老師和學(xué)生路上安全。
2、教育局工作人員及承辦單位工作人員6點(diǎn)到會(huì)展中心，各就各位，各司其職。學(xué)校老師代表6點(diǎn)持票入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座。
3、演出期間各單位領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)管理本單位人員，必須遵守大會(huì)紀(jì)律，不準(zhǔn)抽煙，不準(zhǔn)大聲喧嘩，中途不得自行退場(chǎng)。
4、巡查調(diào)度由安全科負(fù)責(zé)。若有突發(fā)事件發(fā)生由高志平、劉國(guó)輝指揮協(xié)調(diào)，并向有關(guān)部門(mén)報(bào)告并及時(shí)疏散。
5、后勤保障組：財(cái)務(wù)科、第一小學(xué)
四、會(huì)場(chǎng)安全巡查及應(yīng)急疏散工作安排：
1、會(huì)場(chǎng)入口驗(yàn)票由第一小學(xué)霍麗英 李麗娟 梅俊發(fā)霍雪亭負(fù)責(zé)。
2、會(huì)場(chǎng)
一層西1—9排單號(hào)由劉國(guó)輝（1排33號(hào)）、楊海芳（9排19號(hào)）負(fù)責(zé)；
一層?xùn)|1—9排雙號(hào)由高金亮（1排34號(hào)）、陳愛(ài)青（9排20號(hào)）負(fù)責(zé)，前9排疏散通道為西北角安全出口；
一層西10—23排單號(hào)由張輝（10排37號(hào)）、王海文（23排15號(hào)）負(fù)責(zé)；
一層?xùn)|10—23排雙號(hào)由張軍林（23排16號(hào)）、張俊平（10排36號(hào)）負(fù)責(zé)，疏散通道單號(hào)為西南角安全出口，雙號(hào)為東南角安全出口；
二層西1—9排單號(hào)由陳雷（1排19號(hào)）、趙海忠（9排17號(hào)）負(fù)責(zé)；
二層?xùn)|1—9排雙號(hào)由魏文燕（9排18號(hào)）、李建林（1排18號(hào)）負(fù)責(zé)，疏散通道單號(hào)西南角安全出口，雙號(hào)為東南角安全出口，巡查員重點(diǎn)巡查會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、上下樓道及會(huì)場(chǎng)疏散工作。
3、李玉平負(fù)責(zé)車(chē)輛的擺放。
4、會(huì)場(chǎng)外圍有公安、消防、衛(wèi)生防疫警戒巡邏。
五、突發(fā)事件的估計(jì)、預(yù)防及應(yīng)急處理方法
1、會(huì)場(chǎng)人員突發(fā)病、現(xiàn)場(chǎng)受傷情況
預(yù)防措施：參加人員安全由各單位領(lǐng)隊(duì)進(jìn)行事先告知教育。
應(yīng)急處理：由工作人員根據(jù)情況處理，嚴(yán)重者馬上送醫(yī)院。
2、應(yīng)急疏散情況
預(yù)防措施：參加活動(dòng)前由各單位領(lǐng)隊(duì)對(duì)參加人員做好動(dòng)員工作，進(jìn)、退場(chǎng)必須保持秩序，有序進(jìn)行，聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)工作人員指揮。
應(yīng)急處理：安排工作人員進(jìn)行管理，發(fā)現(xiàn)情況大聲喊叫及時(shí)制止。
3、搗亂滋事情況
預(yù)防措施：安保人員隨時(shí)巡視會(huì)場(chǎng)，對(duì)可疑人員高度警惕。
應(yīng)急處理：及時(shí)發(fā)現(xiàn)后，把搗亂滋事人員勸至?xí)䦂?chǎng)外，必要時(shí)撥打110報(bào)警。
4、火災(zāi)問(wèn)題
預(yù)防措施：嚴(yán)禁參加人員在場(chǎng)內(nèi)吸煙，會(huì)場(chǎng)內(nèi)不放易燃物品，重點(diǎn)是前臺(tái)電器。
應(yīng)急處理：現(xiàn)場(chǎng)組織人員應(yīng)密切關(guān)注場(chǎng)內(nèi)情況，一旦發(fā)現(xiàn)失火，一方面應(yīng)把會(huì)場(chǎng)人員疏散到安全地帶，一方面啟動(dòng)滅火設(shè)施，并根據(jù)情況撥打火警電話。
5、停電問(wèn)題
預(yù)防措施：承辦單位切實(shí)做好會(huì)場(chǎng)電力、照明的.排查工作。
應(yīng)急處理：活動(dòng)前教育與會(huì)人員在停電后應(yīng)保持安靜，若演出時(shí)停電，相關(guān)人員應(yīng)盡快打開(kāi)應(yīng)急照明燈，并要求會(huì)場(chǎng)內(nèi)人員不喧嘩、不亂動(dòng)。
教師節(jié)慶�；顒�(dòng)方案 11
一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、學(xué)校網(wǎng)站:負(fù)責(zé)人:杜朝選
要求:
�、僭趯W(xué)校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶�；顒�(dòng)專(zhuān)欄及畫(huà)面，宣傳本年度各類(lèi)先進(jìn)名單、照片、事跡，慶祝教師節(jié)活動(dòng)動(dòng)態(tài)，各級(jí)各類(lèi)尊師寄語(yǔ)故事等。
②完成時(shí)間:暑假開(kāi)始，xxxx年9月10日止。
2、學(xué)校廣播站:
負(fù)責(zé)人:
要求:
�、倏傂�、分校分別專(zhuān)設(shè)慶祝教師節(jié)專(zhuān)題廣播。
�、趦�(nèi)容:先進(jìn)集體、個(gè)人事跡，尊師歌曲、古今故事、領(lǐng)導(dǎo)題詞、老師寄語(yǔ)、學(xué)生及家長(zhǎng)賀詞信件等。
③假期制定廣播計(jì)劃，從開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)播至9月10日止。
3、學(xué)校門(mén)口標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)、版面:
負(fù)責(zé)人:
要求:
�、匍T(mén)口懸掛:熱烈慶祝第26個(gè)教師節(jié)!門(mén)口大黑板:“感恩老師，祝福老師!”，版面根據(jù)內(nèi)容設(shè)計(jì)。
�、谕瓿蓵r(shí)間:9月2日
4、“感恩老師”主題班會(huì)教案評(píng)比:政教處
要求:
�、賲⒓臃秶�:全體班主任。
�、谕瓿蓵r(shí)間:8月25日電子文檔發(fā)至xxx@12.COM(田校長(zhǎng)郵箱)
�、墼u(píng)出一、二等獎(jiǎng)班會(huì)教案，開(kāi)學(xué)后，在各班分別召開(kāi)主題班會(huì)的`基礎(chǔ)上，進(jìn)行主題班會(huì)觀摩。
5、在學(xué)生中開(kāi)展的活動(dòng):政教處、團(tuán)隊(duì)(分校單獨(dú)安排活動(dòng)、制作展板)
�、沤處煿�(jié)書(shū)法、繪畫(huà)、攝影展。
要求:
�、倜堪嘤补P書(shū)法、毛筆、繪畫(huà)、攝影分別各5件以上。
�、�8月20日上午在學(xué)校階梯教室展示比賽�！就醣爻�、張志強(qiáng)、蒯建軍】
�、平處煿�(jié)賀卡比賽:
要求:
�、偃w同學(xué)參加，各班選5件作品。
�、�8月20日上午在階梯教室展示比賽。
�、墙處煿�(jié)手抄報(bào)比賽:
要求:
�、偃w學(xué)生參加。
�、谝�(guī)格:四開(kāi)大小
�、勖堪噙x5幅作品，8月20日在階梯教室展示比賽。
�、取案卸骼蠋煛毖葜v比賽:
要求:每班選1--2名同學(xué)，8月20日下午3點(diǎn)在階梯教室預(yù)賽。
�、山o老師的一封信征文:
要求:
①全體學(xué)生參加。
�、陂_(kāi)學(xué)后第一周五由各班語(yǔ)文老師選出5篇交王喜兵主任處。
�、式處煿�(jié)前各班慶祝教師節(jié)專(zhuān)題黑板報(bào)
要求:開(kāi)學(xué)后第一周五前，各班出版一期慶祝教師節(jié)專(zhuān)題黑板報(bào)，政教處負(fù)責(zé)檢查評(píng)比。
6、教師節(jié)表彰會(huì):
時(shí)間:初步定于9月4日上午8點(diǎn)。
地點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
舞臺(tái)、音響、攝影攝像:
獻(xiàn)辭:
致辭:
表彰決定:
節(jié)目主持:
節(jié)目:
�、俅笮凸�(jié)目，總校、分校分別在一年級(jí)軍訓(xùn)期間排練一個(gè)。
②總校由王喜兵、李燕、柴榮、楊艷波負(fù)責(zé)，挑選10個(gè)以上節(jié)目，8月26日在階梯教室驗(yàn)收。同時(shí)負(fù)責(zé)編排1—2個(gè)老師節(jié)目。
�、鄯中Ｓ少Z萬(wàn)群、張祥英、趙小琴、王善郇負(fù)責(zé)，挑選5個(gè)以上節(jié)目，8月26日在階梯教室驗(yàn)收。同時(shí)負(fù)責(zé)編排1—2個(gè)老師節(jié)目。
注:節(jié)目初步設(shè)想方案，總校由田玉卿校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、分校由賈萬(wàn)群校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，7月5日交至周敬賀書(shū)記辦公室。
教師節(jié)慶�；顒�(dòng)方案 12
今年是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，為進(jìn)一步提倡尊師重教，提升教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一流學(xué)校，學(xué)校將在教師節(jié)期間開(kāi)展一系列活動(dòng)，其方案如下：
一、活動(dòng)主題
尊重關(guān)愛(ài)教師，弘揚(yáng)崇高師德。
二、活動(dòng)小組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)
組長(zhǎng)：xxx。
小組成員單位：工會(huì)、團(tuán)委、院辦公室、系部等。
職責(zé)：負(fù)責(zé)本次慶祝活動(dòng)的安排、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。
三、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、籌備會(huì)議
籌備會(huì)議于x月x日與行政例會(huì)合開(kāi)，活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加，宣布活動(dòng)方案，布置工作安排，及組織落實(shí)。
2、環(huán)境布置
在院門(mén)口、教學(xué)樓、東院門(mén)口各掛一條；在院門(mén)口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門(mén)口張貼；各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(bào)；廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的內(nèi)容。
3、慶祝表彰會(huì)
(1)閱覽室現(xiàn)場(chǎng)布置。
(2)大會(huì)議程及準(zhǔn)備工作。領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信；
學(xué)生會(huì)代表向教師代表獻(xiàn)花；表彰先進(jìn)；模范教師、學(xué)生代表講話)；文藝節(jié)目；參會(huì)人員：院領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)中層正職、受表彰教職工、各部門(mén)教師、學(xué)生代表等。
4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)
組織專(zhuān)題班會(huì)、教師座談會(huì)；向任課教師贈(zèng)送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物；組織慶教師節(jié)字、畫(huà)展覽；組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生；到離退休教職工家中服務(wù)；其它慶�；顒�(dòng)各系可自行組織。學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)生病、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀。
xxxx年xx月xx日—xx日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
理科樓各辦公室
六、活動(dòng)對(duì)象：
信息工程系全體老師
七、資源需要
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學(xué)征集“老師，我想對(duì)您說(shuō)”——最想對(duì)老師說(shuō)的一句話
3、倡議書(shū)、通知各打印4份
八、活動(dòng)內(nèi)容
1、x月x日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、x月x日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的`手中，提前送去節(jié)日的祝福。
九、負(fù)責(zé)人：
信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
十、主要參與者：
學(xué)生會(huì)所有成員
十一、備注
1、所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門(mén)認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。
3、各部門(mén)必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好。
4、未盡事宜另行通知。
教師節(jié)慶祝活動(dòng)方案 13
為迎接第xx屆教師節(jié)、配合我校“師德活動(dòng)月”的順利開(kāi)展，激發(fā)廣大學(xué)生對(duì)老師的感激之情，讓廣大學(xué)生尊重教師的辛勤勞動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，傳播校園正能量，把“立德樹(shù)人”作為我校教育的根本任務(wù)，貫徹落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，營(yíng)造尊師重教的校園文化。教師教學(xué)發(fā)展中心聯(lián)合學(xué)生工作部（處）面向全體學(xué)生開(kāi)展“一句美言謝師恩，三行心語(yǔ)酬師情”活動(dòng)，把培育學(xué)生感恩情懷作為活動(dòng)目的.，切實(shí)引導(dǎo)和幫助大學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、懂得感恩。
一、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：大學(xué)珠海學(xué)院教師教學(xué)發(fā)展中心
大學(xué)珠海學(xué)院學(xué)生工作部（處）
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)對(duì)象
全體在校學(xué)生
四、活動(dòng)主題
“一句美言謝師恩·三行心語(yǔ)酬師情”
五、參賽須知
參賽作品以“一句美言謝師恩·三行心語(yǔ)酬師情”為創(chuàng)作主題，重點(diǎn)圍繞“感謝師恩”為活動(dòng)主旋律，充分體現(xiàn)我校學(xué)生對(duì)師長(zhǎng)的感謝之情。
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1.手繪類(lèi)
手繪作品需上交作品原件和電子版照片，尺寸為（165mm x102mm），分辨率300dpi，存儲(chǔ)格式為jpg，占存不低于2MB。作品需配上100字以?xún)?nèi)的文字說(shuō)明，體現(xiàn)明信片主題和內(nèi)容。
2.平面設(shè)計(jì)類(lèi)
提供可供輸出的電子文件，尺寸為（165mmx102mm），分辨率300dpi，存儲(chǔ)格式為jpg，占存不低于2MB，作品需配上100字以?xún)?nèi)的文字說(shuō)明，體現(xiàn)活動(dòng)主題和內(nèi)容。
3.明信片內(nèi)容要體現(xiàn)校園文化和感恩內(nèi)涵，可采用校園風(fēng)光、人物或者含有校園元素的作品。
�。ǘ叭行恼Z(yǔ)”作品形式
1.“三行心語(yǔ)”內(nèi)容應(yīng)寓意深刻，富有內(nèi)涵，體現(xiàn)學(xué)生對(duì)師恩的崇敬，凸顯學(xué)校特色，富有教育意義。
2.著眼中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承，詩(shī)句優(yōu)美平實(shí)，有寓意，言簡(jiǎn)意賅，具有獨(dú)創(chuàng)性、新穎性、時(shí)代性，使用規(guī)范漢字。
3.詩(shī)句為三行，詩(shī)句釋義應(yīng)保持在100字以?xún)?nèi)，引自經(jīng)典的，須注明出處。
4.詩(shī)句必須遵守法律法規(guī)和社會(huì)公德。
�。ㄈ┰u(píng)分細(xì)節(jié)：
1.創(chuàng)意好，整體效果佳。
2.演繹生動(dòng)，能深刻表達(dá)該主題的內(nèi)涵。
3.色彩搭配合理，生動(dòng)逼真。
4.作品富有內(nèi)涵，能很好的啟發(fā)觀眾，引起共鳴。
5.有創(chuàng)新性，構(gòu)思新穎。
六、活動(dòng)具體流程
前期宣傳階段
7月11日-7月15日
作品提交階段
9月11日止
作品評(píng)審、投票階段
9月11日-9月17日
成果展示
9月20日
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1.時(shí)間：7月11日-7月15日
2.形式：
�。�1）文件通知，由學(xué)生工作部（處）發(fā)放通知到各二級(jí)學(xué)院；
（2）新媒體宣傳，在“吉珠學(xué)聲”微信平臺(tái)上進(jìn)行宣傳。
（二）中期作品評(píng)比
1.時(shí)間：9月11日-9月20日
2.形式：
組織專(zhuān)家評(píng)審團(tuán)對(duì)參賽作品進(jìn)行初審，每個(gè)類(lèi)別選出20份作品上傳到“吉珠學(xué)聲”公眾號(hào)進(jìn)行展示并投票評(píng)比。
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1.時(shí)間：9月20日
2.形式：
�。�1）線上展示；
�。�2）將獲獎(jiǎng)“三行心語(yǔ)”印至獲獎(jiǎng)明信片作品上，選派優(yōu)秀學(xué)生代表，利用師德表彰大會(huì)契機(jī)，將作品贈(zèng)與師德先進(jìn)個(gè)人及校領(lǐng)導(dǎo)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
每類(lèi)設(shè)一等獎(jiǎng)（2名）獎(jiǎng)金300元，二等獎(jiǎng)（4名）獎(jiǎng)金200元、三等獎(jiǎng)（8名）獎(jiǎng)金100元、優(yōu)秀獎(jiǎng)（20名）。
教師節(jié)慶祝活動(dòng)方案 14
一、活動(dòng)目的：
9月10日是我國(guó)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來(lái)臨之際，開(kāi)展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
“甘守三尺講臺(tái)，爭(zhēng)做“四有”老師�！�
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月4日-9月13日
四、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)國(guó)旗下講話
學(xué)生代表作一次國(guó)旗下講話，向全體教職工送祝福，感謝師恩。
(二)主題班會(huì)
各班開(kāi)展一次以“甘守三尺講臺(tái)，爭(zhēng)做“四有”老師�！睘橹黝}的班會(huì)。各班級(jí)可采取座談、演講、表演等多種方式開(kāi)展本次主題班會(huì)活動(dòng)。要求主題突出、形式新穎。以達(dá)到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛(ài)教師的思想感情，增進(jìn)師生之間的'友情，表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的感恩之情。(各班9月7日下班前交班會(huì)設(shè)計(jì)要點(diǎn)，交給劉帥老師)
(三)廣播站送祝福。校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái)，歡迎全院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲，送上祝福。
�、賹�(zhuān)設(shè)慶祝教師節(jié)專(zhuān)題廣播。
�、趦�(nèi)容：感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長(zhǎng)的祝賀、老師寄語(yǔ)等。
�、�9月7日開(kāi)播至9月12日止。
(四)一聲問(wèn)候
一樓電子屏幕滾動(dòng)播放各班級(jí)對(duì)教師祝福語(yǔ)，熱烈慶祝第31個(gè)教師節(jié)!”“感恩老師，祝福老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂(lè)!”“老師，您辛苦了!”大屏幕滾動(dòng)時(shí)間：9月7日---12日。
(五)一張手抄報(bào)
各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報(bào)一張，9月5日放學(xué)前上交至學(xué)生會(huì)，9月7日開(kāi)始展出。
(六)真情瞬間征圖活動(dòng)。
請(qǐng)同學(xué)利用課余時(shí)間用照相機(jī)記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來(lái)，在教師節(jié)來(lái)臨之際，向廣大教師致以最崇高的問(wèn)候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于9月6日下午上課前交至學(xué)工部老師處，屆時(shí)將制作展板展出。
(七)征文：
主題：獻(xiàn)給老師的祝福
要求：參賽作品題目自擬，文體不限，要求文章內(nèi)容積極、立意深刻，主題鮮明，能充分體現(xiàn)對(duì)老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫(xiě)。9月5日下班前交給學(xué)工部馬驤一老師。
(八)一句留言
學(xué)生會(huì)制作以“老師，我想對(duì)您說(shuō)……”為主題的展板若干，一份自制賀卡，表達(dá)對(duì)教師諄諄教導(dǎo)的感激之情，表達(dá)全班同學(xué)的對(duì)班主任的感恩祝福之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛(ài)的老師留言、送祝福。
五、活動(dòng)要求：
1、各班要認(rèn)真組織發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。
2、手抄報(bào)內(nèi)容要以“甘守三尺講臺(tái)，爭(zhēng)做“四有”老師。”為主題，自擬標(biāo)題，板塊新穎、書(shū)寫(xiě)端正。
3、對(duì)征文及照片進(jìn)行評(píng)比及表彰。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。
4、9月14日向?qū)W工部遞交教師節(jié)活動(dòng)小結(jié)(電子版)。
教師節(jié)慶�；顒�(dòng)方案 15
一、活動(dòng)目的
充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校教師開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè)；努力建設(shè)一支志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛(ài)為魂的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的'光榮感、責(zé)任感和使命感（不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等）；加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系；激勵(lì)全校教師以更加飽滿(mǎn)的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
（教師）走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)（學(xué)生）感恩老師，讓心靈飄香
三、活動(dòng)對(duì)象
全校師生
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間：暫定在9月x日下午第二課后（下午4：005：30），9月x日下午的第三課調(diào)至中午（1：001：40）進(jìn)行。
活動(dòng)要求：以班級(jí)為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng)，任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月x日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部。
責(zé)任人：各級(jí)部、各班主任
2、家長(zhǎng)活動(dòng)家長(zhǎng)眼中的好老師活動(dòng)方式：學(xué)校給每位家長(zhǎng)發(fā)一封公開(kāi)信，請(qǐng)家長(zhǎng)寫(xiě)一寫(xiě)他所認(rèn)識(shí)的實(shí)驗(yàn)初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。
活動(dòng)時(shí)間：9月xx日前責(zé)任人：政教處
3、教師活動(dòng)
�。ㄒ唬⿴煹滦摒B(yǎng)教育活動(dòng)方式：
1、組織全體教師學(xué)習(xí)
4、在場(chǎng)學(xué)生為全體教師獻(xiàn)上一支花。
(三)青色陽(yáng)光篇祝福獻(xiàn)禮
5、語(yǔ)文辦公室表演節(jié)目
6、數(shù)學(xué)辦公室表演節(jié)目
7、綜合辦公室表演節(jié)目
(四)橙色陽(yáng)光篇快樂(lè)健康
8、游戲
活動(dòng)結(jié)束：陽(yáng)光祝愿，自由活動(dòng)，稍后歡慶聚餐。
五、需要所有老師配合的地方
1、按時(shí)到達(dá)、積極參與。
2、各辦公室將表演的節(jié)目以及表演者請(qǐng)于9月5日下午放學(xué)前上報(bào)到程德松老師處。9月6日下午第一節(jié)課到各辦公室審核節(jié)目。
3、如有特殊情況本人不能參加，需履行請(qǐng)假手續(xù)，方可請(qǐng)人代為抽獎(jiǎng)。否則，本人不來(lái)抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)作廢。如現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)突發(fā)情況，大家統(tǒng)一調(diào)配。
4、其他未盡事宜，另行通知。
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