集體生日活動方案（通用18篇）
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，通常會被要求事先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么你有了解過方案嗎？下面是小編幫大家整理的集體生日活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
集體生日活動方案 1
一、設計思想：
生日是一個快樂的紀念日，也是孩子成長的界碑。在這樣一個特殊的時刻，我們通過互動而多彩的活動，把祝福送給孩子們，教育他們懷揣一顆感恩的心，體會父母為他們的`成長所付出的艱辛，鼓勵他們和父母作真誠地交流，讓親情在此刻蕩漾。借助集體生日的活動，讓孩子們懂得要珍惜這份親情，從小要孝敬長輩，并以自己的實際行動來回報他們的關(guān)懷。讓他們在感恩的心情中，成為更健康、更完整、更完美的人。
二、活動地點：學生活動中心
三、活動內(nèi)容：集體生日會（11月、12月孩子們）
四、活動主題：讓生命充滿愛
五、活動時間：201年11月3日下午兩節(jié)課后
六、小壽星名單：
七、活動目標：
1、讓每一位孩子過一個有意義的生日，給他們留下終生難忘的記憶。
2、 通過活動，給父母提供親情交流的機會，讓孩子感受親情的溫暖，體味父母為己所付出的辛勞，懂得要回報父母的愛。
3、 通過活動讓一年級新同學盡快融入學校這個大家庭中。
八、活動安排：
1、校領導講話
2、請小壽星代表俞良駿和家長發(fā)言
3、欣賞《生命中充滿愛》
4、請家長代表夏許穎媽媽讀寫給孩子的信。
5、溫情時刻（點生日蠟燭、放生日歌、切生日蛋糕，和媽媽一起吃蛋糕）
九、前期準備
1、為過生日孩子孩子們準備生日蛋糕和禮物。
2、請過生日孩子的家長寫一封書信表達自己對孩子無悔的愛以及希望，為親子溝通提供一個平臺。（準備電子稿）
3、準備生日會現(xiàn)場的背景音樂《魯冰花》和《生日歌》、電子屏幕等。
20xx年10月31日
11月份集體過生日學生名單
集體生日活動方案 2
活動準備
1、幼兒園廚房準備蛋糕，或請幾個熱心的家長幫忙制作。
2、提前聯(lián)系家長，用照片或視頻記錄幼兒生活的點滴，體現(xiàn)父母對孩子的關(guān)愛。
3、裝扮材料：梳子、頭飾、口紅、眉筆、幼兒的手工項鏈、領帶等。
4、視頻《我從哪里來》，音樂、話筒、音響、健康飲品、水果等。
活動過程
1、入園簽到就坐，播放幼兒生活的照片或視頻作為背景。
2、主持人開場，送上園方的祝福，說明活動的目的，引導幼兒表達對父母的感謝之情。
3、化妝環(huán)節(jié)：請幼兒用提供的材料為父母裝扮。
4、播放視頻《我從哪里來》及父母與孩子生活的'點滴。
“我從哪里來？”多數(shù)孩子都會向父母問到這個問題，很多父母會告訴孩子“從超市買來的”“從路邊撿來的”……借此活動，為孩子們正確科普生命的誕生，自己的由來，同時孩子的生日也是母親的難日，讓他們了解感恩的緣由，切實感受到父母的愛。
5、游戲環(huán)節(jié)：默契大考驗
促進幼兒與家長共同了解、理解，幫助家庭教育的反思。
第一輪：主持人提出問題，家長先寫在題板上，然后讓幼兒回答。
參考問題
�。�1）父母最愛吃的食物（水果、蔬菜等）
（2）父母的職業(yè)
�。�3）父母的生肖
（4）父母有沒有特別喜歡的運動，是什么？
�。�5）父母的好朋友是誰？
�。�6）爸爸（媽媽）有時間的時候你希望他做什么？
�。�7）爸爸媽媽說的最喜歡的一句話
�。�8）爸爸媽媽說的最不喜歡的一句話
�。�9）對你的爸爸（媽媽）說一句話
第二輪：主持人提出問題，小壽星先悄悄告訴老師，然后家長回答。
參考問題
�。�1）孩子的好朋友是誰？
�。�2）孩子最突出的才華
�。�3）孩子的優(yōu)點（至少3個）
�。�4）孩子最喜歡的玩具
�。�5）孩子喜歡的顏色
（6）孩子最喜歡的圖書
�。�7）你欣賞的孩子的行為
（8）你希望孩子改正的行為
�。�9）孩子今年學會的新本領有哪些？
�。�10）對你的孩子說一句話
6、吃蛋糕，活動結(jié)束，合影留念。
活動建議
這兩個方案都可以用于班級活動或全園活動，可以按季度或?qū)W期的時間跨度確定集體生日Party的幼兒名單，更能與家長會、學期總結(jié)等時間結(jié)合在一起。
集體生日活動方案 3
一、活動目的
當前，農(nóng)村越來越多的家庭夫妻雙雙遠家離鄉(xiāng)，陸續(xù)走上了外出打工的行列，生活的無奈迫使他們盡不了家長監(jiān)護的責任，孩子只能留守在家，由家中的`老人或親戚代養(yǎng)。如今，這一特殊群體的成長、教育已成為家庭、學校、社會共同關(guān)注的問題。作為學校，只有盡力為其創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境，才會讓他們在健康和諧的環(huán)境中茁壯成長。根據(jù)上級有關(guān)大力開展關(guān)愛留守兒童的文件精神，結(jié)合我校留守兒童成長狀況及實際需求，更好地發(fā)揮學校實踐育人的功能，我校擬定每月為當月過生日的留守兒童過一次集體生日，為保證此項工作的有效開展，特制定本方案。
二、活動主題
讓愛住我家
三、活動時間：
20xx年10月
四、活動地點：
xx小學
五、活動主持：
xxx
六、參加人員：
德育處領導、留守兒童及代理家長代表
七、活動準備
1、統(tǒng)計本次過生日的留守兒童，為其準備相應數(shù)量的生日頭冠
2、購買一個生日蛋糕，
3、照相：
4、代理家長或留守孩子同學為其準備一份簡單而有意義的生日禮物
5、歌曲：《生日歌》《學校就是我們的家》《讓愛住我家》
6、活動前，各留守兒童制作自己的愿望卡。
八、活動過程
1、致開幕詞（主持人）。
2、歌曲播放《學校就是我們的家》引入活動
3、過生日的“壽星”們上場就坐，老師們?yōu)樗麄兇魃仙疹^冠。學生簡單介紹自己的姓名、出生年月日和屬相。
4、將自己的許愿卡粘貼在許愿樹上。（許愿樹由劉義軍老師負責）
5、集體唱響生日快樂歌為他們送去祝福（少先隊員代表將點燃蠟燭的生日蛋糕送到現(xiàn)場，背景音樂《生日歌》）
6、小壽星們許愿、吹蠟燭、德育處領導和代理家長代表切生日蛋糕，并分發(fā)給在座的每位同學。
7、同學或代理家長贈送生日禮物
8、“生日壽星”代表發(fā)言（代理家長負責指導寫發(fā)言稿）
9、游戲活動《搶板凳》，邀請壽星參與，凳子根據(jù)學生而定，強調(diào)游戲活動中的安全事宜，懂游戲規(guī)則，最終獲勝的將是今天的“幸運壽星”，贈送小禮物。
10、學校領導作總結(jié)。
11、集體合影。（背景音樂：《讓愛住我家》高潮部分）
集體生日活動方案 4
一、活動目的：
1、通過慶祝教職工的生日，增進凝聚力，加強幼兒園的.文化建設。
2、豐富教職工的業(yè)余生活，增進同事間的感情。
二、活動主題：
快樂澧幼(特質(zhì)：增強凝聚力，體現(xiàn)人文關(guān)懷;表達澧幼重視、關(guān)注每一位教職工的成長，并且澧幼愿意與教職工共同成長的涵義。)
三、活動時間：
20xx年10月28日晚
四、活動地點：
瑞陽部二樓大廳
五、活動準備：
(一)幼兒園準備：
1、生日大蛋糕、
2、大生日人員禮物(15份)(附本次大生日名單：潘紅華、高萍、張穎穎、王節(jié)、湯惠華、張娓、王淑杰、金靜雯、顧敏智、王錦燕、沈蕾、楊海燕、趙蔚為、王新海、徐懿玢共15人。)
3、第一季度小生日禮物
集體生日活動方案 5
集體教學活動方案： 集體教學活動方案： 活動名稱： 側(cè)重領域： 活動名稱：動物寶寶上幼兒園 側(cè)重領域：藝術(shù) 活動目標： 活動目標：
1、通過模仿動物的各種動態(tài)，嘗試表現(xiàn)各種線條。
2、樂意觀察、模仿,能積極參與活動。 活動準備： 活動準備：蝴蝶，小蛇，兔子，螃蟹圖片，幼兒操作材料若干，蠟筆 活動過程： 活動過程：
一、模仿各種動物動態(tài)
師：幼兒園里真快樂，動物寶寶們今天也想上幼兒園了，看看是 誰來了？
1、 出示蝴蝶，師演示蝴蝶進幼兒園的動態(tài)（小蝴蝶，真漂亮， 轉(zhuǎn)個圓圈飛進來） 提問：小蝴蝶是怎么上幼兒園的？幼兒模仿蝴蝶轉(zhuǎn)圈飛
2、 還有一只小動物也想來，你們猜猜是誰呢？ 師出示小蛇， (小蛇寶寶真有趣，一扭一扭扭進來) 提問：小蛇是怎么進幼兒園的？幼兒模仿小蛇走路
3、師學小兔跳，讓幼兒猜猜是哪個動物朋友（兔子） :師：對呀，小兔寶寶來了，師邊念兒歌邊學小兔跳（小兔子真可 愛，一蹦一跳跳進來） 提問：小兔怎么來幼兒園的？ 師幼模仿小兔走路
4、哎呀，還有個小動物它怕難為情，躲在外面，不想進來，我們 請他進來，好嗎？ 師邊念兒歌邊學螃蟹走路 （小螃蟹真調(diào)皮，橫著身體直直走進來）
二、示范各種線條畫法
師：小蠟筆說他也能學動物寶寶們走路，我們看看小蠟筆怎么學 動物寶寶走路的 示范畫蝴蝶---圓圈，小蛇---曲線，小兔---折線，螃蟹---直線 幼兒用食指跟著畫幾種線條（重點示范小兔和小蛇的線條）
三、幼兒作畫
師巡回指導 請小蠟筆幫忙，學學小動物的走路 根據(jù)意愿可以選擇單個動物或多個動物進行作畫，重點指導幾個 不愿動手的孩子參與活動 四、幼兒作品展示 把幼兒的作品貼于黑板上，評評那條小蛇扭得最美，哪個蝴蝶飛 的最好等 環(huán)節(jié)價值（目標） 環(huán)節(jié)價值（目標）
重點：了解四個動物的 動作特征，并能學著跟 做動物的各種形態(tài)（環(huán) 節(jié)一）
重點：示范四種線條， 能讓幼兒跟著學畫（環(huán) 節(jié)二）
重點：幼兒能挑選自己 喜歡的'動物進行線條的 繪畫（環(huán)節(jié)三）
活動反思：在本次活動中孩子的興趣參與度很高，我能用層層遞進的方式讓幼兒理解我 活動反思： 的設計意圖，從而完成活動目標。但在我自己說兒歌時沒讓幼兒跟著我動動小嘴巴，所以， 幼兒在作畫時有幾個線條畫的不是很正確，我在示范小蛇和小兔時因為是兩個新授的線條， 應要重點示范。在最后一環(huán)節(jié)中，我讓孩子把作品送給客人老師，少了對孩子作品的展示與 評價，讓孩子把作品放到黑板上，看看自己的作品，評評哪個寶寶畫得最好這樣的效果可能 會更好。另思考：小班的孩子可能在
作畫時把蠟筆替換掉，用小棉簽吸一吸，走一走更能體 現(xiàn)作畫的樂趣，更加符合小班幼兒的年齡特點。
集體生日活動方案 6
一、活動主題：
我們的愛，一路隨行
二、活動主辦：
XX集團
三、活動時間：
xxx
四、活動地點：
二樓會所
五、前期準備工作
1、30號早上在公司大門入口處設置祝福語收集處，將部分祝福在生日會上分享（物品準備：辦公桌一張，筆數(shù)支，便貼紙數(shù)張，紙箱一個）
2、投影儀一個，隨時播放與本次主題有關(guān)的PPT和音樂。
3、照相機兩部，并事先安排專門的拍照人員，在生日會開始前開始至生日會中途，在參加生日會人員當中收集愛的祝愿，并準備一張圖片，所有的人按照圖片上的.姿勢（一男一女，如兩人擺出一個心形，以響應主題），至少收集十張，在生日會后期投放至投影儀，與所有的人分享。
4、準備氣球200（兩袋），在生日會的前一天準備好（三個一串，并有多于的繩子以便于綁在腳上，大概準備40串）
5、給每一個4月份生日的員工發(fā)出邀請（小卡片），同時放在人事部給的祝�？ㄆ锩�。
6、將本月生日會的宣傳口號張貼至生日專欄。
7、給各部門領導發(fā)邀請函。
六、活動當天流程
1、主持人幕后宣布生日會開始
2、后場進入——舞蹈“愛的華爾茲”（會議室后門，準備玫瑰五朵
舞蹈終止時隨即播放生日歌，主持人上場，工作人員由后門推出生日蛋糕（已點蠟燭）
3、宣布獲獎名單（上月優(yōu)秀員工及感謝信獲得者，PPT由人事部提供）
4、游戲“偷天陷阱”
要求：兩男兩女，成功走到對面就OK。
先制作道具找一些紅繩，中間穿上紙杯，來形容鈴鐺，還要準備眼罩根據(jù)參加人數(shù)，再準備背景音樂disco。請幾個助手在舞臺上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習一下，跟他們說這是一個非常有挑戰(zhàn)性的游戲，要考驗他們的靈巧度和記憶力，練習幾次后，蒙上他們的眼睛，音樂響起，讓他們走，這時候高潮是，主持人讓所有的助手把繩子拿開，你就會看到很精彩的表演了，注意旁邊的人還可以故意誤導一下，說低頭，抬腳等等。
5、節(jié)目二（待定）
6、游戲“踩氣球”
要求：
在主持人宣布游戲規(guī)則前，工作人員給在場的所有人發(fā)兩串氣球，事先不要告訴觀眾這是為游戲準備的，發(fā)完之后公布游戲規(guī)則，手中拿有氣球的人必須參加游戲，最后氣球最多者（一名）獲勝。
7、抽最終大獎兩名。
七、獎項設置
1、最幽默壽星獎
2、人氣壽星獎
3、最上鏡壽星獎
八、活動負責人
執(zhí)行總監(jiān)：XX
策劃：XX
主持：XX
九、道具準備：
氣球200個，紅繩一卷，紅玫瑰5朵，打氣筒一個，辦公桌一張，紙箱一個，筆數(shù)支，便簽紙數(shù)張，祝福卡片9（根據(jù)當月生日人數(shù)），照相機兩個，凳子五張，口布五條，剪刀一把，無限麥克風三個（有工程部提供），投影儀1個，電腦1臺（可連接投影儀），所有獎品由人事部提供。
十、活動預算
生日蛋糕：100元
氣球：30元
紅繩一卷：2元
紅玫瑰：25元
打氣筒：15元
獎品：100/人（根據(jù)當月生日人數(shù)而定）
共計：元
十一、備用游戲：
xxx
集體生日活動方案 7
活動目的：
通過“集體生日會”，讓職工感受到集體的.溫暖和領導的關(guān)懷，貫徹和推揚“一家人、一條心、一盤棋”的企業(yè)文化。
活動時間：
20xx年5月30日20:00～22:00
活動地點：
x隊二樓會議室
參加人員：
x隊1-6月過生日職工及基地職工
活動流程：
1、書記致詞。
2、隊長切蛋糕。
3、書記、隊長為壽星們送上蛋糕、賀卡及生日禮物。
4、演唱生日歌及其他歌曲。
5、互動小游戲（若干）。
6、擊鼓傳花（持花者表演節(jié)目，歌曲、舞蹈、笑話均可）。
活動費用：
1、生日禮物100月/人（共81人）。
2、生日蛋糕5個（4小1大）。
3、活動小禮品若干。
4、水果、糖、瓜子。
集體生日活動方案 8
活動目的：
1.通過集體慶祝十歲生日的活動，讓我們的學生感受到爸爸和媽媽的辛苦，并體驗成長的快樂、更體驗到了未來的責任。
2.通過家長、學生、老師的共同參與，使學生在活動中增進親情、友情，融合互助，和諧進步。
活動時間：20xx/12/10
活動地點：報告廳
活動準備：
1.準備一個蛋糕和鮮花。
2.收集同學們嬰兒時期的電子照片，上傳到QQ共享。
3.相關(guān)伴奏、視頻、ppt等
活動流程：
第一章孕育生命
第二章感恩的心
第三章成長的足跡
第三章放飛夢想
開場白：
1敬愛的老師
2親愛的爸爸媽媽
1親密的伙伴
2今天也許普通，也許平常
1今天卻將
銘記在我們記憶深處，永遠難忘
2因為，今年我們――十歲啦!(齊)
齊：我們十歲啦。
1：今天，我們和爸爸媽媽，老師歡聚在一起，歡度這十歲的美好時光，心里是多么高興!
2：讓我們在快要結(jié)束十歲之際一起來懷念我們過去的快樂時光，一起來展望我們美好的未來!
1：二附小三(9)班“感恩成長，放飛夢想”
十歲生日暨成長儀式現(xiàn)在開始!
第一章孕育成長
1聽，那是什么聲音?(出生啼哭聲)
2哈哈，那是我們出生啦!
1那是我們
在用嘹亮的聲音
向世界宣告――“我們來啦”(齊)
2一聲聲啼哭，就像一串串跳躍的音符，媽媽說那是她聽到的最美的音樂。
可是，懷胎十月的艱辛，你們知道嗎?(媽媽講述懷胎艱辛)
(孩子為家長送上鮮花和擁抱)。
A：歌聲、笑聲奏響了生日的序曲，此刻的我們沉浸在幸福的海洋里。
B：十歲的生日累積了無數(shù)童年的快樂，美好的'時光又把我們帶回了幼年的記憶。
C：同學們，讓我們一同回憶兒時的趣事，共同分享小時侯那美好的回憶吧……
游戲：猜猜我是誰!(演示學生兒時的照片，猜猜照片中的人物)
第二章感恩的心
A媽媽的辛苦孕育帶來了我們的新生。我一路的成長伴隨著父母的辛勞。
B我們拼命發(fā)芽，他們白了頭發(fā)。
A：我們是小樹，B：在祖國母親的懷抱中，茁壯成長!
C：我們是花朵，D：在陽光雨露的滋潤下，燦爛開放!
合：感謝神小、感謝老師、感謝所有愛我們的親人，是您給了我們金色的童年。
家長和孩子交換信件，并請兩位家長和孩子當眾分享他們的故事。
2誰言寸草心，報得三春暉。讓我們由衷地道一聲：
親愛的爸爸媽媽，感謝你們!
1讓我們的滿腔的感激之情化作一首詩《感謝爸爸媽媽》
詩朗誦《爸爸媽媽》
男：爸爸媽媽，如果我是一只小鳥，感謝您給我們一個溫馨的小巢和歡樂的綠林!
女：爸爸媽媽，如果我是一只幻想的風箏，感謝您給我一片藍天!
男：爸爸媽媽，你們不必把我們含在嘴里，因為那可能成為愛的囚籠;
女：爸爸媽媽，你們不必把我捧在掌心，因為那可能成為愛的枷鎖;
合：爸爸媽媽，我們并不是家中的太陽;真正的太陽是你們!
男：如果我們失去溫暖的照耀，我們怎能長成一棵抗擊風暴的大樹?!
女：你們是我們現(xiàn)在的鏡子，我們是你們過去的影子。
男：我們要像一只破殼待飛的云雀，悠然地做著一個個飛翔的夢。
合：親愛的爸爸媽媽，空氣里滿滿的都是感激，詩行里滿滿的都是敬謝，感謝您給我廣博的關(guān)愛，感謝您給我無私的呵護。當微風輕拂您的面龐，那是我贈與您的感激之情。當陽光灑滿您的胸懷，那是我先給您的崇高敬禮!
女：親愛的爸爸媽媽，不要再為我經(jīng)歷苦難，不要再為我黯然神傷。您的兒女一天天長大，她正像一只凌空的海燕，勇敢地搏擊于萬里云天.
男：親愛的爸爸媽媽謝謝你們。您用細雨般的溫情，用磚石般的堅毅，教會我展翅翱翔。今生拿什么來報答?!
女：親愛的爸爸媽媽，下輩子做我的孩子好嗎?我要把您給我的愛雙倍的奉還給您!
合：爸爸，媽媽，祝您身體健康，萬事如意
第三章成長的足跡
1：十年來，我們漸漸長高、長大。
2：十年來，我們勤奮好學，不斷前進。展示(在校表現(xiàn))
1一次次活動，銘記我們成長的足跡(照片介紹)
2.還記得嗎，我們學會自己拿飯盒吃飯，1.還記得嗎，我們第一學習整理書包
2還記得嗎，我們第一當上識字大王，評上進步.
1.還記得嗎，我們第一次戴上了鮮艷的紅領巾。
2.還記得嗎，我們第一次升國旗，讓國旗飄揚在風中。
1.還記得嗎，一次次比賽我們付出的艱辛。
1：我們的成長牽動著父母的心，2：我們的點滴進步牽動著老師的心。
1：我們驕傲：書法、繪畫、彈琴，樣樣都會。
2：我們自豪：英語、體育、信息，碩果累累;
1：我們按捺不住激動的心情，要大聲宣布：
2：我們真棒!
《才藝表演》
第四章放飛夢想
1：在這個特殊而又幸福的時刻，我們爸爸媽媽為我們送來祝福。有請家長
2：感動的淚水在我們的眼眶里打轉(zhuǎn)，一股股暖流在我們心中流淌。
1：謝謝==的媽媽，也感謝在座所有的爸爸媽媽。
1同學們，與我們朝夕相處的老師也為我們送來了一份特別的禮物。請聽老師送來的祝福
請欣賞詩朗誦《今天，我們十歲啦!》(播放配樂)
生：今天，我們十歲啦!手牽手，我們歡奔在青青綠草地。
師：十歲了，不再動不動哭鼻子，生:因為我們學會了堅強;
師：十歲了，不再為小事斤斤計較，生:因為我們學會了寬容;
師：十歲了，不再事事依靠大人
生:因為我們學會了獨立;
師：十歲了，不再什么都占為己有
生:因為我們學會了分享;
師：十歲了，不再只沉浸在自己的世界，生:因為我們學會了關(guān)注;
師：十歲了，不再做事虎頭蛇尾，生：因為我們學會了負責。
生：今天，我們雖然是青澀的，男生：因為有了大地母親溫暖的懷抱，女生：因為有了陽光雨露的滋潤，男生：也因為有了狂風暴雨，合：明天，我們必將成為枝繁葉茂的大樹。
A：讓我們一起點燃手中的生日之燭、夢想之火。
同唱(《生日歌》,老師、學生、家長代表一同點燃大蛋糕上的生日蠟燭;臺下家長、同學手捧蠟燭一一點燃。)
B：看!生日蠟燭已經(jīng)點燃!
C：看!象征我們十歲生日的蛋糕，在燭光的簇擁下上臺了。
D：讓我們一起點燃十歲的燭光，點燃心靈上的蝕光。(點蠟燭)
A：燭光擁抱你，B：燭光擁抱我。
C：這燭光是燦爛的生活之光，D：這燭光是前進的理想之光。
AB：在這美好的時刻，CD:我們許下美好的心愿。
合：愿自己心想事成!愿大家美夢成真!
(全體同學許愿、吹滅蠟燭)
主持1：
讓我們許下共同的心愿：祝愿親愛的爸爸媽媽健康、快樂!
主持2：
祝愿親愛的老師們健康、快樂!
主持3：祝愿親愛的母校繁榮、昌盛!
主持4：祝愿親愛的祖國繁榮、昌盛!
全體學生面向家長表演《感恩的心》。)
1234：讓我們揮動雛鷹的翅膀――展翅高飛!
“感恩成長，放飛夢想”二附小四(9)班十周歲集體生日暨成長儀式到此結(jié)束!
齊：同學們，再見!
集體生日活動方案 9
一、活動目的：
春天，是花開的季節(jié);
青春，是花樣的年華。
十四歲——正是青少年剛剛邁入青春期的年齡，青少年的`生理、心理正發(fā)生巨大的變化，是少年步入青年的轉(zhuǎn)折點，是成長道路上的一個里程碑，他們的人生觀、世界觀、價值觀正在逐步形成。
通過十四歲集體生日活動，指導學生懂得十四歲的真正含義，珍惜十四歲的青春年華，邁好人生的第一步。
二、活動主題：
告別金色童年 暢想青春夢想
參與人員:
1.全體同學
2.家長
3.科任老師
衛(wèi) 衣
三、活動實施方案：
1、歌曲演唱：《勇敢的心》
2、體驗親情
(1)、請父母寫一封信
所謂“家書抵萬金”，這封信的基本內(nèi)容應包括父母對孩子最想說的話，表達父母對孩子的殷切希望，增進家長與孩子的溝通與理解;
(2)、學生代表上臺發(fā)言;
2、感悟友情——贈一張青春賀卡或者說上一句祝福的話語
同學之間互贈“青春勉勵卡”，每個同學在活動之前都要準備一張賀卡，寫上一句祝福和鼓勵朋友的話語，與同學、朋友共同上進。
歌曲演唱：《最初的夢想》
4、歌聲嘹亮——參與人員一起唱響生日快樂歌
師生一起切蛋糕，唱響生日快樂歌;
5、感受溫暖
(1)、家長代表上臺發(fā)言;
(2)、老師代表上臺發(fā)言;
歌曲演唱：《我們都是追夢人》
活動結(jié)束
集體生日活動方案 10
一、活動主題：
共享陽光，快樂成長
二、活動目的：
通過集體過生日的活動讓留守學生感受到社會、學校、老師對自己的關(guān)懷，讓父母都不在身邊的他們感受到親情和愛，消除孤獨感，進一步拉近師生距離。
三、活動時間：
20xx年xx月28日星期一晚上（6：40開始）
四、活動地點：
七彩小屋
五、活動主持：
團委書記：
六、參加人員：
校長、書記、學校領導、全部代理家長及全部留守兒童、以及特殊家庭子女。
七、活動準備：
1、購買2個大蛋糕、一定數(shù)量的.糖果；
2、活動禮品及活動獎品：每人一支筆、一個筆記本、五支棒棒糖；
3、布置會場：七彩小屋；
4、通知各個年級的留守兒童；
5、歌曲：“安妮的仙境”“感恩的心”“生日歌”及暖場音樂。
八、活動經(jīng)費：
由學校教育經(jīng)費支助，約500元。
九、活動過程：
1、主持人致開幕詞；
2、由老師們?yōu)閷W生戴上生日帽（配《安妮的仙境》）；
3、校長講話；
4、學生代表發(fā)言；
5、留守兒童節(jié)目表演
（1）詩朗誦：《青春的贊歌》配樂“清晨”
�。�2）歌曲：《感恩的心》
6、游戲：你來比劃我來猜
7、吃生日蛋糕（點蠟燭—集體唱生日歌—許愿—吃蛋糕）；
8、分發(fā)生日禮物；
9、書記講話（總結(jié)發(fā)言）；
10、集體照
集體生日活動方案 11
一、環(huán)節(jié):
1、合唱班歌（全體起立合唱）
2、少年中國說匯演（第一次彩排亮相）
3、感恩父母（送給父母的頒獎辭，致莒南行隨行家長，由相應同學代領，背景畫面莒南行動態(tài)幻燈片加音樂）
4、班級宣誓(編寫追夢班班級誓言）
5、生日祝福（主角亮相，生日在農(nóng)歷正月至三月春節(jié)的同學圍繞蛋糕大家唱歌祝福吹蠟燭）
6、分切蛋糕（全體同學吃蛋糕）
7衛(wèi)生打掃
二、準備:
1、蛋糕（定制費用及負責人）
2、主持（主持人的確定，主持詞的'編寫，主持人可以多選幾個，充分鍛煉能力負責人)
3、頒獎辭(全體同學編寫班級人物之家長頒獎辭，負責人）
4、詩歌（少年中國說的所有成員的精心準備負責人）
5、電腦（背景音樂，各環(huán)節(jié)背景畫面幻燈片，視頻，負責人）
6、地點（桌子拉到周圍，舞臺在中央或五樓報告廳）
7、攝影（專人攝影并打印照片，可以做成紀念品每人一份，負責人）
三、注意事項：
1、聲明紀律：禁止無秩序！禁止用蛋糕打鬧！杜絕一切放肆的行為！
2、個別提醒：得票高的那三名同學需要敲提醒的警鐘，并禁止其參與到活動的負責人中，比如電腦幻燈片現(xiàn)場切換負責人、當主持人等。
3、衛(wèi)生打掃：活動結(jié)束全員積極打掃衛(wèi)生，排齊桌凳！
4、友誼純潔：以后嚴禁在校期間同學之間互送禮物！
5、參與人員：全體追夢班成員
說明：
1、每周開展活動的條件是：一周全體同學都學習非常好！比如語文背誦英語聽寫全體過關(guān)政史地生所有同學都過關(guān)，沒有尾巴！音體美信息無人違反紀律無人說話，積極參加！如果滿足以上條件，那么當周的活動課就開展班級活動，但如果沒達到以上要求老師不會批準開展，并將具體是因為哪個同學導致的進行公投！
2、活動內(nèi)容班委會做好調(diào)研，選擇同學們喜歡的主題，做好策劃，形成方案計劃書并有班主任審核批準，班長也可拿著活動方案去找孫靜校長聽取參考建議，最好請校長批復并蓋章，充分準備。書面稿和電子稿均準備。
3、活動目的：始終圍繞班級規(guī)劃牌的班級文化展開，決不盲目活動。豐富學習生活，鍛煉能力，增強班級凝聚力，打造優(yōu)秀團隊。為實現(xiàn)夢想服務！
4、每次活動都需要打印照片，并同活動方案一同裝訂上交解群先給班級加分！
集體生日活動方案 12
一、活動時間：
20xx年5月23日下午5：30 。
二、活動地點：
中三班教室（天晴在南操場）。
三、活動主持：
xxx
四、活動內(nèi)容：
1、由婦委會主任李老師代表幼兒園致詞（向10位1—6月份過生的10位教師表達親切的問候和衷心的'祝福）
2、由執(zhí)行園長李老師宣讀集體生日教師名單
3、游戲、歌舞表演：
（1）譚xx現(xiàn)場寫書法《生日快樂》祝福語
�。�2）xx現(xiàn)場制作《手工塑料花》
（3）蘿xx歌唱表演《再見只是陌生人》
�。�4）集體玩游戲《誠實大膽》
�。�5）陳xx歌唱表演《好姐妹》
�。�6）譚xx歌唱表演《我不知道》
�。�7）過生日的老師集體舞蹈表演《下個路口再見》
�。�8）xx歌唱表演《天在下雨，我在想你》
�。�9）集體玩游戲《石頭、剪刀、布》
4、由園領導、家委會主任和嘉賓為過生日老師頒發(fā)生日禮物
5、集體合影留念；
6、園內(nèi)火鍋聚餐。
五、活動準備：
1、場地布置：xx、xxx、xxx、xxx、xxx
2、音響：xxx、xxx
3、火鍋：xxx、xxx、xxx、xxx
4、生日禮品準備：xx、xx
5、攝像：xxx
集體生日活動方案 13
設計意圖
“祝你生日快樂~祝你生日快樂~”
每一個生日都是孩子成長路上的小腳印。孩子們相聚在幼兒園，各自的家庭環(huán)境卻不同，對生日的處理方式也不同。集體生日會可以更好地幫助幼兒融入集體，分享快樂，感受愛與被愛，體驗生日的真正意義；還能引導幼兒積極主動參加集體活動，在活動中大膽表現(xiàn)自己，提高社會交往能力，增強自信心。
活動準備
1、各班組織本次生日會的小壽星做好自我介紹、個人才藝、贈送的.禮物等。
2、制作并發(fā)放邀請函，預定足量的蛋糕，準備足夠的餐具、生日帽、水果、飲品。
3、調(diào)試好生日歌曲，錄好祝福視頻（老師的、其他幼兒的祝福），為每個小壽星制作生日禮物。
4、場地、音響、話筒、簽到板等活動必備物品。
5、游戲材料：抽簽盒、紙盤、眼罩、小丑和小丑鼻子（磁鐵）、小獎品、糖果。
活動過程
1、家長與孩子盛裝出席，簽到。
3、小壽星們自我介紹、個人風采展示。
4、游戲環(huán)節(jié)
�。�1）頂盤子
以家庭為單位，五組為一輪進行游戲。抽到標有數(shù)字的1—5的，派一名家長和一名幼兒參加游戲。如圖所示，每組需頂10個盤子（家長和孩子可2、8分，4、6分等）由起點走到終點，中間掉落需回到起點重新開始，最先到達終點者獲得一份小獎品，其他幼兒得到糖果鼓勵。
�。�2）貼鼻子
將沒有鼻子的小丑固定在白板上，孩子戴眼罩在距離白板二米遠處用蒙眼原地轉(zhuǎn)一圈，然后根據(jù)家長的指引，走到白板前拿起磁鐵給小丑貼鼻子，正確貼合即算獲勝，可獲得一份小獎品，為獲勝的幼兒獲得糖果鼓勵。（家長和孩子可交換角色，家長轉(zhuǎn)10圈或更多。）
5、家長根據(jù)幼兒意愿，帶幼兒互贈禮物。老師給小壽星贈送禮物，并送上祝福，可以從引導幼兒的良好習慣入手，如“希望你長高一點”“希望你吃飯快一點”等。
6、唱生日歌，許愿，分享蛋糕。
請小壽星先為父母端上蛋糕，說一句感謝的話，喂父母第一口。然后給老師、小朋友分享蛋糕。
7、活動結(jié)束，合影留念
集體生日活動方案 14
設計意圖
“祝你生日快樂~祝你生日快樂~”
每一個生日都是孩子成長路上的小腳印。孩子們相聚在幼兒園，各自的家庭環(huán)境卻不同，對生日的處理方式也不同。集體生日會可以更好地幫助幼兒融入集體，分享快樂，感受愛與被愛，體驗生日的真正意義；還能引導幼兒積極主動參加集體活動，在活動中大膽表現(xiàn)自己，提高社會交往能力，增強自信心。
活動準備
1、各班組織本次生日會的小壽星做好自我介紹、個人才藝、贈送的禮物等。
2、制作并發(fā)放邀請函，預定足量的蛋糕，準備足夠的餐具、生日帽、水果、飲品。
3、調(diào)試好生日歌曲，錄好祝福視頻（老師的、其他幼兒的祝福），為每個小壽星制作生日禮物。
4、場地、音響、話筒、簽到板等活動必備物品。
5、游戲材料：抽簽盒、紙盤、眼罩、小丑和小丑鼻子（磁鐵）、小獎品、糖果。
活動過程
1、家長與孩子盛裝出席，簽到。
3、小壽星們自我介紹、個人風采展示。
4、游戲環(huán)節(jié)
�。�1）頂盤子
以家庭為單位，五組為一輪進行游戲。抽到標有數(shù)字的1—5的`，派一名家長和一名幼兒參加游戲。如圖所示，每組需頂10個盤子（家長和孩子可2、8分，4、6分等）由起點走到終點，中間掉落需回到起點重新開始，最先到達終點者獲得一份小獎品，其他幼兒得到糖果鼓勵。
（2）貼鼻子
將沒有鼻子的小丑固定在白板上，孩子戴眼罩在距離白板二米遠處用蒙眼原地轉(zhuǎn)一圈，然后根據(jù)家長的指引，走到白板前拿起磁鐵給小丑貼鼻子，正確貼合即算獲勝，可獲得一份小獎品，為獲勝的幼兒獲得糖果鼓勵。（家長和孩子可交換角色，家長轉(zhuǎn)10圈或更多。）
5、家長根據(jù)幼兒意愿，帶幼兒互贈禮物。老師給小壽星贈送禮物，并送上祝福，可以從引導幼兒的良好習慣入手，如“希望你長高一點”“希望你吃飯快一點”等。
6、唱生日歌，許愿，分享蛋糕。
請小壽星先為父母端上蛋糕，說一句感謝的話，喂父母第一口。然后給老師、小朋友分享蛋糕。
7、活動結(jié)束，合影留念
集體生日活動方案 15
為豐富員工文化生活，傳達酒店對員工的`關(guān)懷，營造和諧的工作環(huán)境與同事關(guān)系，擬舉辦5-8月份員工生日會活動，方案如下：
一、 活動時間
20xx年08月xx日（周四下午）
二、活動地點
南海大濕地峰道cs訓練基地、酒店員工餐廳
三、 活動主題
CS對抗體驗對抗激情、增強團隊凝聚力
生日聚餐感受愛的溫馨
四、 活動背景
5-8月份生日員工
五、 活動流程
1、 13:30-14:10 組織員工到達CS訓練場地；
2、 14:30-xx:00 CS實戰(zhàn)
3、 xx:00-xx:40 組織員工返回酒店員工餐廳生日聚餐；
4、 xx:45-xx:50 胡總致生日賀詞；
5、 xx:50 開始生日聚餐。
六、參加人員
1、參加人員5-8月份過生日的酒店在職員工，生日以身份證出生日期為準；
2、邀請酒店經(jīng)理級（含）以上人員參加具體人員詳見附件
七、費用預算
八、注意事項
1、參加人員于當日下午13：30在酒店大堂集合；
2、參加人員服從指揮、遵守紀律；
3、CS訓練聽從教練安排，注意安全；
4、晚上聚餐需經(jīng)理級（含）及以上人員參加。
集體生日活動方案 16
一、活動目的：
春天，是花開的季節(jié);
青春，是花樣的年華。
十四歲——正是青少年剛剛邁入青春期的年齡，青少年的生理、心理正發(fā)生巨大的變化，是少年步入青年的轉(zhuǎn)折點，是成長道路上的一個里程碑，他們的人生觀、世界觀、價值觀正在逐步形成。
通過十四歲集體生日活動，指導學生懂得十四歲的真正含義，珍惜十四歲的青春年華，邁好人生的'第一步。
二、活動主題：
告別金色童年 暢想青春夢想
參與人員:
1.全體同學
2.家長
3.科任老師
衛(wèi) 衣
三、活動實施方案：
1、歌曲演唱：《勇敢的心》
2、體驗親情
(1)、請父母寫一封信
所謂“家書抵萬金”，這封信的基本內(nèi)容應包括父母對孩子最想說的話，表達父母對孩子的殷切希望，增進家長與孩子的溝通與理解;
(2)、學生代表上臺發(fā)言;
2、感悟友情——贈一張青春賀卡或者說上一句祝福的話語
同學之間互贈“青春勉勵卡”，每個同學在活動之前都要準備一張賀卡，寫上一句祝福和鼓勵朋友的話語，與同學、朋友共同上進。
歌曲演唱：《最初的夢想》
4、歌聲嘹亮——參與人員一起唱響生日快樂歌
師生一起切蛋糕，唱響生日快樂歌;
5、感受溫暖
(1)、家長代表上臺發(fā)言;
(2)、老師代表上臺發(fā)言;
歌曲演唱：《我們都是追夢人》
活動結(jié)束
集體生日活動方案 17
活動準備
1、幼兒園廚房準備蛋糕，或請幾個熱心的家長幫忙制作。
2、提前聯(lián)系家長，用照片或視頻記錄幼兒生活的點滴，體現(xiàn)父母對孩子的關(guān)愛。
3、裝扮材料：梳子、頭飾、口紅、眉筆、幼兒的手工項鏈、領帶等。
4、視頻《我從哪里來》，音樂、話筒、音響、健康飲品、水果等。
活動過程
1、入園簽到就坐，播放幼兒生活的照片或視頻作為背景。
2、主持人開場，送上園方的祝福，說明活動的目的，引導幼兒表達對父母的感謝之情。
3、化妝環(huán)節(jié)：請幼兒用提供的材料為父母裝扮。
4、播放視頻《我從哪里來》及父母與孩子生活的點滴。
“我從哪里來？”多數(shù)孩子都會向父母問到這個問題，很多父母會告訴孩子“從超市買來的”“從路邊撿來的”……借此活動，為孩子們正確科普生命的誕生，自己的由來，同時孩子的生日也是母親的難日，讓他們了解感恩的緣由，切實感受到父母的愛。
5、游戲環(huán)節(jié)：默契大考驗
促進幼兒與家長共同了解、理解，幫助家庭教育的反思。
第一輪：主持人提出問題，家長先寫在題板上，然后讓幼兒回答。
參考問題
�。�1）父母最愛吃的食物（水果、蔬菜等）
�。�2）父母的職業(yè)
（3）父母的生肖
�。�4）父母有沒有特別喜歡的運動，是什么？
�。�5）父母的.好朋友是誰？
�。�6）爸爸（媽媽）有時間的時候你希望他做什么？
�。�7）爸爸媽媽說的最喜歡的一句話
�。�8）爸爸媽媽說的最不喜歡的一句話
�。�9）對你的爸爸（媽媽）說一句話
第二輪：主持人提出問題，小壽星先悄悄告訴老師，然后家長回答。
參考問題
（1）孩子的好朋友是誰？
�。�2）孩子最突出的才華
（3）孩子的優(yōu)點（至少3個）
�。�4）孩子最喜歡的玩具
�。�5）孩子喜歡的顏色
�。�6）孩子最喜歡的圖書
�。�7）你欣賞的孩子的行為
�。�8）你希望孩子改正的行為
�。�9）孩子今年學會的新本領有哪些？
�。�10）對你的孩子說一句話
6、吃蛋糕，活動結(jié)束，合影留念。
活動建議
這兩個方案都可以用于班級活動或全園活動，可以按季度或?qū)W期的時間跨度確定集體生日Party的幼兒名單，更能與家長會、學期總結(jié)等時間結(jié)合在一起。
集體生日活動方案 18
活動目的：
通過“集體生日會”，讓職工感受到集體的.溫暖和領導的關(guān)懷，貫徹和推揚“一家人、一條心、一盤棋”的企業(yè)文化。
活動時間：
20xx年5月30日20:00～22:00
活動地點：
x隊二樓會議室
參加人員：
x隊1-6月過生日職工及基地職工
活動流程：
1、書記致詞。
2、隊長切蛋糕。
3、書記、隊長為壽星們送上蛋糕、賀卡及生日禮物。
4、演唱生日歌及其他歌曲。
5、互動小游戲（若干）。
6、擊鼓傳花（持花者表演節(jié)目，歌曲、舞蹈、笑話均可）。
活動費用：
1、生日禮物100月/人（共81人）。
2、生日蛋糕5個（4小1大）。
3、活動小禮品若干。
4、水果、糖、瓜子。
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