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    數(shù)學活動方案《數(shù)字寶寶123》

    時間:2024-09-16 10:41:56 活動方案 我要投稿
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    數(shù)學活動方案《數(shù)字寶寶123》

      為確保事情或工作順利開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編為大家收集的數(shù)學活動方案《數(shù)字寶寶123》,僅供參考,大家一起來看看吧。

    數(shù)學活動方案《數(shù)字寶寶123》

      活動目標:

      1、鞏固數(shù)字寶寶1、2、3的認讀。

      2、初步理解數(shù)字1、2、3的數(shù)量關(guān)系,萌發(fā)幼兒對數(shù)學活動的興趣。

      活動準備:

      1、經(jīng)驗準備:已經(jīng)對數(shù)字1、2、3有初步的認識。

      2、物質(zhì)準備:

      (1)、數(shù)字地墊1、2、3各十張,教師用數(shù)字卡片1、2、3一套。

      (2)、幼兒用數(shù)字卡片若干。

      (3)、糖果若干、貼有數(shù)字1-3的糖果盒若干。

      (4)、音樂《圓圈舞》

      活動重、難點:

      鞏固幼兒對數(shù)字1、2、3的認讀及對數(shù)量關(guān)系的理解。

      活動過程

      1、手指游戲——小手變魔術(shù)。

      教師伸出兩只手對小朋友說:“今天,老師要用手指給小朋友變魔術(shù),會的小朋友跟老師一起來做吧!”

      2、游戲——數(shù)字寶寶找家

      (1)、和數(shù)字寶寶跳舞:老師這里來了許多的數(shù)字寶寶,他們要和小朋友們來跳舞,小朋友們歡不歡迎他們呀?(歡迎)他們是那些數(shù)字寶寶呀?(是數(shù)字寶寶1、2、3,出示數(shù)字地墊1、2、3)

      (2)、教師講清游戲規(guī)則

      數(shù)字寶寶找不到自己的家了,它們很傷心,請小班的小朋友幫他們找家。數(shù)字寶寶們的家門口有一個和它們一樣的數(shù)字寶寶,請小朋友把你們手里的數(shù)字寶寶送它們的家(請小朋友將數(shù)字拼到地墊上)。數(shù)字寶寶1回數(shù)字寶寶1的家,數(shù)字寶寶2回數(shù)字寶寶2的家。數(shù)字寶寶3回數(shù)字寶寶3的家。請小朋友們看清了,你是拿的數(shù)字寶寶幾,別給數(shù)字寶寶送錯了。

      (3)、游戲結(jié)束:數(shù)字寶寶們回到了自己的家,非常的高興,它們對小朋友們說:“謝謝小小班的小朋友,你們真棒!”

      3、游戲——給小動物送禮物

      (1)、教師:小朋友,數(shù)字寶寶告訴了我一個秘密,今天是小兔、小狗和小貓咪(出示小動物的頭飾)的生日,數(shù)字寶寶給三個小動物準備了禮物——糖。但是數(shù)字寶寶不知道該怎么將糖裝進禮盒,所以呀,數(shù)字寶寶想請小朋友幫助它把糖裝進禮物盒,讓我們來看看怎么裝糖果好嗎?

      (2)、講清要求:數(shù)字寶寶們說:“小朋友們認識了數(shù)字寶寶,和他們是朋友,那么糖要和禮物盒上的數(shù)字寶寶一樣多。”

      (3)、教師示范:出示禮物盒,貼了數(shù)字1,請小朋友裝1顆糖,以此類推。

      (4)、幼兒按要求裝糖果。

      4、結(jié)束活動——品嘗糖果

      教師:“小朋友幫助了數(shù)字寶寶,所以呀小動物們請小朋友一起來參加生日會,請小朋友一起吃糖。”

      活動建議

      1、美工區(qū)——給數(shù)字寶寶穿衣服

      畫有數(shù)字寶寶的畫紙人手一份,請小朋友按自己的意愿進行涂色。

      2、數(shù)學區(qū):請小朋友在數(shù)學區(qū)進行數(shù)字認讀游戲和數(shù)數(shù)活動。

      活動材料

      小手小手變魔術(shù)

      一根手指頭變呀變呀變,變成毛毛蟲,爬呀爬爬呀爬;

      兩根手指頭變呀變呀變,變成小白兔,跳跳跳

      三根手指頭變呀變呀變,變成小花貓,喵喵喵

      四根手指頭變呀變呀變,變成小魚兒,游呀游

      五根手指頭變呀變呀變,變成大老虎,啊嗚。

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