活動方案[集合]
為了確保工作或事情能高效地開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案要怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![活動方案[集合]](https://p.9136.com/00/l/bbeeb6afb7bdb0b81_5f06f68ec323b.jpg)
活動方案1
1.時間：10月12日，7-8節(jié);
地點：行政樓310。
主持人：付婷婷。
討論題目：怎樣在教學中與學生進行互動。
達成如下共識：
第一，思想道德修養(yǎng)這門課互動的重要性，本課程不注重知識性，更注重學生的領悟，所以更加需要學生開動腦筋，引起一定的思考。
第二，盡可能的提出一些當前大學生所關注的`社會熱點問題，與學生共同探討，也可以分組討論以及辯論的形式，但最終需要老師的點評，倡導積極向上的一面，對大學生的生活工作有所幫助。
第三，維持好課堂紀律，防止出現(xiàn)混亂，同時對學生的回答，用辯證的方法進行分析，更多的是進行鼓勵，找到合理的方面，同時認識到不足之處，集合大家的智慧，來加深同學們對一些問題的認知。
2.時間：10月26日，7-8；
地點：行政樓310;
主持人：侯可會
討論內(nèi)容：
學習期中教學檢查相關文件，安排期中教學檢查。根據(jù)學校要求，在第10周11周，進行期中檢查。提前本部門進行自查工作。
檢查內(nèi)容：
1，教案、聽課筆記以及課件。2,學生作業(yè)的布置以及批改情況，要求不能單獨寫“閱”，必須認真批改。3，學生每次上課前必須點名，督促學生上課，由于兩課學生較多，可以采取靈活多樣的方式。4，先自查本人在前期工作中的不足，查出主要問題，積極改進。
活動方案2
轉(zhuǎn)眼間五四青年節(jié)又到了，愛國主義是五四精神的泉源，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、反帝反封建是民主與科學的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發(fā)揚五四精神，應該把這些方面結(jié)合起來，為振興中華民族而努力奮斗。總之，五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的'統(tǒng)一體。我院團總支決定面向全院師生開展五四青年節(jié)系列活動，現(xiàn)將有關活動方案如下：
一、活動主題
燃五四薪火，譜青春華章
二、活動時間
20xx年4月17日至5月4日
三、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬皢拘盐逅木�，傳承紅色革命”短視頻朗比賽活動
（4月17日—5月1日）
青年們的精神如同流星劃破夜空，火炬穿透黑暗，一代又一代傳承不息。為引導新時代青年傳承百年薪火，喚千里征途，弘揚五四愛國精神。可結(jié)合五四精神內(nèi)涵拍攝一個喚醒當代青年紅色精神的朗誦短視頻。
1.活動可個人參加，也可組合參加，人數(shù)不限。
2.作品進行視頻錄制，視頻時長需1min – 5min之間，畫質(zhì)清晰無水印，鏡頭穩(wěn)定，畫面飽滿流暢，格式為rmvb、avi、mp4。
3.視頻內(nèi)容積極向上，具有正能量，文體不限。
4.獎項設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
�。ǘ扒啻盒南螯h，建功新時代”五四主題征文活動
�。�4月20日—5月2日）
在全院范圍內(nèi)開展弘揚“五四精神”活動，以"五四"青年節(jié)紅色精神為主題，展示青年奮發(fā)進取的精神風貌，營造良好的學習氛圍，激勵廣大學子在新時代下，做到“從思想上高度認同，從行為上高度實踐”共同傳承“五四精神”，擔負起中華民族偉大復興的重任，為此決定開展，青春心向黨，建功新時代紀念“五四運動”主題征文比賽
1.可圍繞“我與五四的故事”“中國夢·青春夢”“新時代·新作為”等相關主題創(chuàng)作。
2.征文作品題目自擬、題材不限，要求主題鮮明切題，語言流暢，富有真實情感，內(nèi)容積極向上。
3.作品要求為電子版，字數(shù)要求在800---1500字左右。
(三)“祖國奮進正芳華，初心堅定砥前行”精神永記，圖像傳承五四青年活動
�。�4月17日—4月22日）
五四精神是時代青年的榜樣與時代奮進的象征，回望那段歷史，重溫100年前那段激情燃燒的歲月，加深對五四運動歷史意義和時代價值的認識，為了更好推動新時代中國青年繼承五四精神，擔負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史重任。開展五四精神永在的圖片展示，尋找祖國的成長足跡或者一張最喜愛的祖國圖片進行展示。
1.圖片投稿請用微信掃描下方二維碼，投稿照片請注明自己的班級、姓名以便后續(xù)獲獎時聯(lián)系。
2.每人最多只可投稿一次，一次最多上傳三張照片。
3.每人每天最多可投三票，同時允許給自己投票。
4.作品評選：由4月23日—5月4日在小程序中進行網(wǎng)絡公開投票。若發(fā)現(xiàn)存在作弊刷票等行為，則取消參賽資格。
5.投票結(jié)果公示時間：5月5日至5月10日
6.獎項設置：
1)凡參與者均可前往到夢空間進行加分。
2)前五名可獲榮譽證書及獎品。
（四）“我有一句話，送給青年們”祝福語征集展覽活動
�。�5月4日）
為喚醒時代青年的五四精神，承革新時代之使命，大力號召我校青年學生在四教二樓黑板上寫下對當代青年的我們的美好寄語。
四、注意事項
1、所有活動均以班級為單位，以壓縮包的形式上交給活動負責人。
2、獎項設置：
�。�1）優(yōu)秀作品將在黑龍江工商學院鐵道學院微信公眾號平臺展示。
�。�2）所有活動均可前往到夢空間獲得積分。
活動方案3
一、推廣目標
1、通過科學合理的整合傳播方案，提高目標受眾對京途品牌的認知度;
2、結(jié)合目標受眾消費心理，制定兼具互動性與參與度的活動，增強受眾對本品牌的友好度;
3、為消費者制定具有吸引力的優(yōu)惠方案，為本店銷售業(yè)績提供有力支持。
二、推廣策略
1、線上線下，立體宣傳;
在這個信息爆炸的時代，只有科學的整合傳播策略才能令受眾記憶猶新;新店開業(yè)前后，我們將結(jié)合網(wǎng)絡營銷傳播方案，打造一次有的放矢、全面滲透的品牌傳播活動。
2、互動溝通，人氣為先;
有參與才能互動，故此，在活動設置上針對受眾心理，便其既感有趣又有收獲;站在我方立場，則要達到即有口碑又能讓京途品牌形象深入心的目的`。
3、媒體組合，軟硬兼施;
宣傳單雖然關注度有限，但在目標受眾集中的媒體投放配合制作精美的頁面，對于新店開業(yè)時期的品牌傳播正面作用不可抹殺;同時結(jié)合于媒體第三方軟文報道，更值得受眾信賴，非常有利于引導消費。
4、優(yōu)惠方案，引爆消費。
在充滿誘惑的當下，沒有一個設計合理的優(yōu)惠方案怎能吸引受眾實際消費，只有做到“誘”“引”“促”三位一體，才有可能引爆消費。
三、推廣方案
1、推廣前期準備資料：宣傳單、代金券、邀請函、廣告、氣球、墻貼、書簽、禮品、禮包。
2、定點派發(fā)：小區(qū)、寫字樓、周邊商戶(這是最直接也是最有效的操作手段。鎖定周邊目標區(qū)域，兩人一組進行宣傳，發(fā)放單頁及優(yōu)惠券，如果條件限制一個人一組也可以。主要是告知新店開業(yè)的時間、活動內(nèi)容;
3、路邊隨機發(fā)放禮品券及宣傳單頁：這是最傳統(tǒng)的操作手段，全面撒網(wǎng)，便于擴展客源;
4、張貼開業(yè)海報：電梯里面，電線桿上;
5、媒體宣傳：通過報紙、廣播等，介紹我們新店開業(yè)時間，品牌主打產(chǎn)品及營養(yǎng)價值，文化內(nèi)涵等;
6、微信宣傳：分享或集贊競獎活動。
四、開業(yè)期間促銷方案
1、互動活動一：文化墻。針對來店顧客，設置文化墻簽名檔：說出我的夢想!簽名檔以圈圈的形式出現(xiàn)，背后可以是我們的禮品券，簽名完畢可以摳取掉，并憑此卡可獲取對應獎品一個。
2、互動活動二：瘋狂大轉(zhuǎn)盤：可提前發(fā)放轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)資格券，憑券可免費轉(zhuǎn)大轉(zhuǎn)盤一次，并可獲取大轉(zhuǎn)盤對應禮品一個吧。
3、互動活動三：店內(nèi)幸運搖獎，360度不均勻公平分布：實物獎品類：請您唱首歌、請您講個故事、請您講個笑話、請您回答一個客戶提問。注：每桌選派一名幸運兒進行搖獎;嘉賓表演節(jié)目后均要贈送相關禮品。
4、互動活動四：抓糖果�；顒�。一排三個透明玻璃盒，里面各有一盒糖果�？捎深櫩碗S機抓取，拆開糖果粒包裝錫紙，糖果紙上又獎品內(nèi)容，可以憑借糖果紙進行兌換。以一個相對超低價位產(chǎn)品來吸引顧客并引爆市場，這個價格需要特別的強調(diào)出來，醒目。同時設計促銷內(nèi)容要相對比較熱鬧的感覺，譬如價格折扣、促銷禮品等，甚至可以采取轉(zhuǎn)獎，抽獎等。針對多人聚會，發(fā)放時期較長些的集群優(yōu)惠政策，比如說包間特赦令：啤酒免費;或包間一道品：送京途大果拼一份或其它大拼一份。
5、互動活動五：線下引線上，為下次活動做準備。關注公眾號，這樣的話自然而然下次的優(yōu)惠信息就能送達到客戶的手機上了!不錯過每一個進店的客戶!
6、互動活動六：智能收銀，掃碼點餐變會員。為食客提供了便捷的掃碼、下單，結(jié)賬功能→掃碼點單，真正意義上的讓餐飲店家的智慧餐廳智能簡單化，管理科學化。
活動方案4
一、活動主題：
愛祖國愛家鄉(xiāng)
二、活動目的：
社會實踐作為學生提高綜合素質(zhì)的有效途徑，它既是學生增長知識、才干的最佳途徑，也是學生正確認識自我、完善自我的夢想渠道。開展有針對性，富有實效的社會實踐活動，讓學生親近大自然，走入秋天，開拓視野，感受生活的多姿多彩，有更多的機會了解城市的發(fā)展，欣賞城市的新貌，感受秋天的氣息，陶冶學生情操，豐富課外生活，培養(yǎng)學生實踐本事。在活動中學習與人交往的常識和技巧，積累感知；培養(yǎng)團隊意識，合作精神，讓社會實踐作為學校教育的延伸和拓展，發(fā)揮其應有的功能與作用。
三、活動時間：
20xx年11月7日（星期五）上午8：30——11：40
四、活動資料：
游森林公園。
五、活動方式：
活動前后由家長接送，活動時由班主任和配班教師帶領，學校予以配合。
六、領導分工：
組長：李志強
副組長：呂營馬炳麗
組員：常青董芳王同增張翠英李艷芹
七、安全人員
張二中崔國營劉寶勝趙楠
八、活動過程：
1、班主任宣講活動資料，各班制定活動公約。編組，組內(nèi)成員合理分工，明確自我的任務。一切活動均要團體活動，不得單獨外出。
2、做禮貌游客，愛護花草樹木，樹立小學生禮貌的.形象。
3、講禮貌、講謙讓，發(fā)揚團隊精神、體現(xiàn)小學生素質(zhì)。
4、堅持場地整潔，不亂扔垃圾，做環(huán)保小衛(wèi)士（活動前要求學生每人自帶垃圾袋，把垃圾裝袋后丟進垃圾箱）。
5、活動中要注意安全，不脫離團體，不做危險動作。
活動時：
1、帶班教師要各盡其職，引導學生觀察欣賞大自然。
2、適當組織學生開展游戲活動。
3、教師要隨時關注學生的安全表現(xiàn)，并及時作具體指導。
4、教師要認真考察各班學生活動情景�；顒雍髮Ω餍〗M表現(xiàn)進行總結(jié)評比。
活動后：
在各班評比的基礎上，學校將對各班學生外出的安全、紀律、禮貌、衛(wèi)生、團結(jié)協(xié)作等方面進行評比。各班總結(jié)交流秋游收獲，可讓學生經(jīng)過說說，寫寫來加深印象。
活動方案5
一、活動時間
x年x月23日(星期六)下午3：30
二、活動地點
社區(qū)廣場(海韻林灣花園內(nèi))
三、活動內(nèi)容
猜燈謎
猜燈謎也是我國元宵節(jié)的一項傳統(tǒng)文化，我們將準備風格不一的`謎語懸掛好供廣大居民猜謎。
四、具體要求
請各位居民活動當天按時到場，活動中要聽從指揮，服從工作人員裁判，講究文明禮貌遵守秩序，社區(qū)工作人員要密切與居民的溝通和聯(lián)系，了解居民精神文化需求并作好匯總反饋，為今后開展形式多樣的文體活動提供依據(jù)，從而促進社區(qū)精神文明工作再上新水平。
活動方案6
五月份，國內(nèi)的氣氛已經(jīng)完全消退，大家對于消費的需求又開始旺盛起來。這個時候加上五一假期，無疑是超市等商家拉近消費的好時節(jié)，在這個時候，如果超市能抓住，對完成當月或者全年的營業(yè)額都有很大的幫助和促進作用，所以5月份的促銷計劃，對超市整年的.營業(yè)額的提升都是有重要意義的一個月，下面就來說說5月份的促銷活動設想。
活動主題：周游五一暢享歡樂
活動時間：4月23日－5月7日（15天）
促銷商品：郊游用品、牛仔服飾一條街、戶外運動用品、涼夏商品展銷會、夏涼小家電特賣、過季用品整理箱/袋、”關愛肌膚，靚麗生活”第二屆洗化節(jié)、男裝配件特賣會、靚麗包包展、冰淇淋特買會、芒果節(jié)、生鮮時令蔬菜、水果特賣等；節(jié)日提示：
4月27日——秘書節(jié)、5月1日——國際勞動節(jié)；5月4日——青年節(jié)；5月8日——世界紅十字日；5月6日——立夏；營業(yè)處配合活動：
1、食品處
�。�1）、搭建“婚慶用品專買區(qū)”并利用絹花制作浪漫五一彩門，費用？？？元左右。（2）、“戶外休閑自由自在”郊游休閑小食品熱買；（3）、冰淇淋特買會
2、非食品處
�。�1）、牛仔、休閑服飾一條街
�。�2）、戶外運動用品熱買
�。�3）、涼夏商品展銷會
（4）、換季整理用品特賣
�。�5）、靚麗包包展（包括旅游用的箱包）
3、生鮮處
�。�1）、芒果節(jié)
�。�2）、生鮮時令蔬菜、水果特賣活動：店內(nèi)特買
1、4月23日—5月7日（12天），制定每天兩款超低價商品（總計：24種超低價單品）特別針對周一至周四銷售降低的情況加大商品談判力度，吸引客流提高營業(yè)額；
2、你買我送齊樂融融
4月23日——4月30日，凡在勝大超市單票購物滿18元者，可憑購物小票領取菠蘿一個；
滿38元者，領取菠蘿兩個；滿58元以上者，領取菠蘿三個
5月1日――5月7日，凡在勝大超市單票購物滿18元者，可憑購物小票領取拖鞋一雙；滿38元者，領取拖鞋兩雙；滿58元以上者，領取拖鞋三雙。
3、會員優(yōu)惠折價剪不停
制作海報會員印花商品，憑裁切的海報會員印花可享受會員特價商品購買權(quán)。配合活動：
1、外場影樓的婚紗秀表演，拉動外場氣氛！
活動時間：五一期間
活動地點：勝大超市中心店北門車場；
2、勝大蔬菜基地第三批參觀團開始報名了！
走進勝大，走進田園；讓我們帶您實地參觀蔬菜的種植、生長環(huán)境，讓您體驗已久違了的田園感受，可以帶上您的寶貝一起參加，還禮品贈送！
——談判協(xié)商凱銀蔬菜、華譽雞產(chǎn)品等廠家的參觀工作；
評選方式：我們在20xx年4月23日——5月4日每天不定時抽取收銀臺號碼，此刻正在交款的顧客朋友將有機會參加我們的參觀團活動；總計20名顧客；
參觀時間：20xx年5月5號；
3、冰淇淋比拼賽
活動時間：5月5日晚7點；活動地點：冷凍冷藏課；
活動方式：用紗布蒙上眼睛，選1大盒冰淇淋，規(guī)定的時間內(nèi)誰吃的最快就是優(yōu)勝者，優(yōu)勝者會有精美禮品贈送；禮品待定
研討時間：4月17日
制作時間：4月19日－4月21日發(fā)放時間：4月22日活動主題：夏天到啦
促銷時間：5月11日－5月24日
促銷商品：生鮮驚爆商品（要求必須新鮮）、日用百貨、飲料、冰點、夏季涼鞋、拖鞋、短褲、冰點飲料、生鮮應季商品、短袖體恤、洗化用品、殺蟲劑、涼席涼枕。春季服裝處理體恤、時尚夏季服裝、運動服、浴巾、絲襪、連褲襪、內(nèi)衣、內(nèi)褲、鞋墊；各式運動鞋、布鞋，拖鞋；水杯、晾衣架、燙衣板、水壺、盤碗、啤酒杯；各種品牌化妝品、保養(yǎng)品、洗發(fā)水、沐浴露、香皂、牙膏、果汁、水；應季、時髦的休閑食品；生鮮敏感、時令商品；促銷活動：
一、力氣王大比拼——
在規(guī)定的時間內(nèi)掰臂力器的次數(shù)最多者獲勝。比賽者為3人一組比賽時間：5月13日
二、精打細算我當家
您想試試自己的腕力嗎？您想贏得豐厚獎品嗎？只要您拿出自己絕活，那么獎品就是您的了。活動細則：腕力比賽分五個組，每組兩人，實行淘汰制。最后勝出者將是我們的冠軍。凡參加者均有禮品贈送！比賽時間：5月19日活動報名電話：5月5日促銷研討；5月7日－9日制作印刷5月10日發(fā)放，數(shù)量份。
活動方案7
一、晚會主題：
二、晚會目的：
聯(lián)合學生情誼，展現(xiàn)學校學生多才多藝及各社團風采，歡慶元旦恭賀新年
三、節(jié)目特點：
符合晚會主題，圍繞晚會三大篇章：感恩篇、創(chuàng)新篇、展望篇
四、晚會時間：
12月31日晚
五、晚會地點：
待定
六、參加對象：
全校學生
七、主辦單位：
山西新華電腦學校學生科協(xié)辦：
八、前期籌劃工作
1.成立元旦晚會籌劃委員會統(tǒng)籌晚會各項工作。
2.組織各部門負責人成立各項小組，并宣講各項內(nèi)容，落實到個人（附各項小組主要任務表）
項目小組：a.節(jié)目組b.后勤服務組c.宣傳組d.禮儀組
3.在校園內(nèi)以此次活動晚會為主題進行宣傳，張貼宣傳海報
4.根據(jù)晚會要求給各社團分派節(jié)目任務。
5.參加晚會人員名單確認（包括主持人和禮儀）
九、中期準備工作
1.推進各節(jié)目進程
2.對所有預選節(jié)目進行篩選
3.對所有節(jié)目進行彩排并選擇最佳方案
4.禮儀小姐的篩選和培訓
5.主持人用詞和領導發(fā)言稿的'審核修改
6.各項所需物品采購（附物品采購單及資金預算）
7.聯(lián)系舞臺外包商家，并根據(jù)節(jié)目和主題對舞臺提出要求，確定最終方案
十、晚會倒計時時期及出演階段
1.進行晚會前宣傳工作
2.晚會前第一次現(xiàn)場彩排（不帶妝，不穿節(jié)目服）
3.節(jié)目單確認
4.最后一次彩排（帶妝）
5.舞臺搭建及晚會道具準備
6.晚會前各項道具的確認，音響調(diào)試
7.全體演職人員走現(xiàn)場
8.晚會開始（附晚會具體流程）
十一、晚會后清尾工作
1.晚會現(xiàn)場打掃
2.演職人員衣服的返還
3.晚會報告
4.晚會后期宣傳工作進行
活動方案8
一、活動名稱
無煙校園、師生在行動
二、活動時間：xx年5月29、30、31日
三、活動地點
校園以及紅燭園門口
四、主辦者
山東師范大學化學院社團部未來化學人科技協(xié)會
五、活動背景
xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第24個世界無煙日。本次的主題是"世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》"，口號是"煙草致命如水火無情，控煙履約可挽救生命"。
六、活動目的：
1、5月31日是世界無煙日，可以讓大家更好地了解吸煙，以及吸"二手煙"對身體的危害，亦可對我國龐大的煙民人數(shù)的減少作一點貢獻；
2、提高市民的，增強"無煙日"這一天的意識；
3、宣傳志愿者精神：奉獻、友愛、互助、進步。
七、活動安排：
（一）系列活動之一：校園煙頭清掃活動
�。�1）活動背景：為了讓吸煙的大學生戒煙，不吸煙的大學生遠離吸煙；從而為有強健的身心體魄打好基礎，輕松學習，自信迎考；。我們開展了此次校園"打掃煙頭"活動，希望本次禁煙日宣傳教育活動，起到了警示教育作用，使同學們更深刻地認識到吸煙對自己及他人的身體健康造成的危害，增強了禁煙、控煙的.意識。
（2）負責單位：未來化學人科技協(xié)會策劃主辦、一米陽光協(xié)會協(xié)辦、贊助
�。�3）活動安排：五月三十一日前在兩個社團內(nèi)部征集志愿者。選定時間后在東方紅廣場集合，按事先選定的小組同時進行校園內(nèi)煙頭打掃活動，活動結(jié)束后照相留念。
�。�4）活動流程：
1、準備一條宣傳標語"無煙校園、師生在行動"
2、宣傳本次活動，讓同學們積極參與。
3、打著宣傳標語，組織同學們在校園內(nèi)撿煙頭。
4、會長對此次活動進行總結(jié)。
�。ǘ┫盗谢顒又汉笤O計
活動安排
�。�1）吸煙解毒食品海報
海報：吸煙解毒食品，走進健康
1、美食有約社宣傳部尋找有關戒煙、吸煙危害、解毒食品的有關文章
2、找到合適的海報背景
3、用適當?shù)漠嫻P制作海報
（2）戒煙標語口號書法展示
1、承古書法社確定合適的戒煙口號
2、用遒勁的書法將標語描繪出來
3、制作合適的背景用畫筆畫在海報上
4、將標語安放在海報中合適的位置
（3）英語版戒煙海報
1、英語吧社征集有關戒煙的英文版文章
2、制作海報背景用合適畫筆畫在海報上
3、將文章寫在海報的合適位置
�。�4）無煙日未來化學人科技協(xié)會標識設計
1、自由點設計社團在社團內(nèi)部征集標識設計作品
2、制作海報背景用合適畫筆將優(yōu)秀作品畫在海報上
3、在無煙日當天展出
�。ㄈ┫盗谢顒又簾o煙日宣傳活動
�。�1）負責單位：未來化學人科技協(xié)會主辦，有約社、承古書法社、思源文學社、英語吧、引路人實習社、自由點設計社團協(xié)辦
�。�2）活動安排：五月三十一日先將展板放到紅燭園門前，貼海報。各部門負責人到齊，十一點進行宣傳活動，由引路人實習社進行問卷調(diào)查。問卷調(diào)查題目為："無煙日與我"。調(diào)查問卷收起后，交由專人整理進行調(diào)研總結(jié)。
活動方案9
一、活動背景意義
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!
二、活動主題
夢想在這里啟航
三、活動時間
20xx年xx月23(星期日)下午2：00—3：30
四、活動地點
二樓階梯教室
五、參加人員
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
六、活動準備
1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)
2、攝像、音響、投影
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感??
4、詩歌朗誦
5、制作學生小學生活回顧片
6、選拔好主持人
7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)
8、學生給母校獻禮(書畫作品)
9、畢業(yè)橫幅上簽字
10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。
七、畢業(yè)典禮議程
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、介紹到會嘉賓及領導。
(1)校園生活回顧(播放)
全體同學詩歌朗誦《告別母�！�
(2)校長畢業(yè)寄語
學生代表獻花
(3)給母校獻禮
代表學生獻上書法等作品
�。�4）請欣賞畢業(yè)班帶來的舞蹈
(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞
(2)教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學生
(3)感念師恩——全體六年級學生起立，三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校)，背景音樂播放《感恩的心》
(1)學生畢業(yè)感言(每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)
(2)家長的囑托——xxx媽媽，學生代表獻花
(3)歡慶節(jié)目表演(預計3個節(jié)目)(各班主任負責)
活動目標：
1、大膽講述自己開心、生氣時的情緒體驗，與同伴進行情感交流。
2、學習表達自己對別人的安慰、關心，感受幫助別人所帶來的快樂。
3、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。
4、學會保持愉快的心情，培養(yǎng)幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。
5、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
活動準備：
1、貼有笑臉、生氣臉的靠背2個。
2、音樂一段。
3、哭臉、笑臉娃娃各一張。
活動過程：
1、歌唱導入，幫助幼兒回憶開心和生氣的情緒經(jīng)驗。
(1)師生共同歌表演《表情歌》。
(2)教師提問：“剛才歌曲里我們唱到了哪兩種表情?”
“歌曲里你用哪些動作來表示開心或生氣的?”
“想一想除了剛才那些動作表情，還有哪些動作表情也可以來表示開心或生氣時的樣子?”
(3)出示兩個靠背，教師提問：“你喜歡哪一個?為什么?”
(4)師生共同為靠背命名(開心包、生氣包)
(5)幼兒相互交流自己開心或生氣的事情。
2、游戲：開心包與生氣包。
(1)聽音樂傳遞開心包，音樂結(jié)束時，請拿到開心包的幼兒抱好開心包并上前講述一件讓自己開心的事情。
(2)聽音樂傳遞生氣包，音樂結(jié)束時，請拿到生氣包的.幼兒用力打三下生氣包并上前講述一件讓自己生氣的事情。
3、學習幫助別人，使自己快樂。
(1)出示哭臉娃娃，教師：“這個娃娃哭得好傷心，你猜猜她可能發(fā)生了什么事情?”“誰愿意幫助她?”“你會怎么做?”
(2)出示笑臉娃娃，教師：“這個娃娃得到小朋友的幫助變得很開心，那你們幫助了她以后你們覺得怎么樣呀?”
(3)教師小結(jié)“每個人都有開心或生氣的時候，當你看見別人不開心或生氣的時候要能主動幫助他，讓他變得開心起來，同時你會覺得幫助別人也是一件很開心的事情。”
(4)幼兒在氣球上畫開心的表情，送給不開心的人，并對他說一句安慰的話。
活動方案10
一、活動主題：
冬至有吃餃子的習俗。為了鍛煉孩子的動手能力，增長孩子的見識，培養(yǎng)孩子的合作與關愛之情，我們大班組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂，分享勞動成果。
二、活動目標：
1。讓孩子們了解冬至節(jié)氣，還有冬至吃餃子的習俗。
2。通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動，豐富孩子體驗，提高動手實踐的能力。
三、活動時間：
XXXX年X月X日上午9：00——11：00
四、參加人員：
大班全體老師和幼兒
五、活動準備：
1、材料準備：餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品等。
2、活動場地：各班教室
六、活動設想：
1、事先讓孩子了解有關餃子的知識。
知道餃子的'歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的，怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。
2、在老師指導下，各班同學分成幾個小組，班主任老師作為輔導員，指導本班孩子包餃子、煮餃子，和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。
七、成果形式：
交流體會、品嘗餃子、分享勞動成果。
八、活動要求
1、活動時，教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。
2、活動時，教師要求孩子做到不大聲喧嘩，不自由走動。
九、活動流程
1、開展了“包餃子”的活動。
2、為弟弟妹妹喂餃子活動。
活動方案11
一、活動內(nèi)容：
移動互聯(lián)網(wǎng)時代，誰將引領潮流？
民生銀行走在最前沿，舉辦手機銀行20xx校園創(chuàng)新大賽。
征集手機銀行功能與營銷、移動互聯(lián)網(wǎng)技術應用等各種創(chuàng)新創(chuàng)意，讓更多的奇思妙想成為現(xiàn)實。
有創(chuàng)意，就等你來秀。助學基金，實習機會，助你學業(yè)就業(yè)如虎添翼。
二、活動安排：
1、參賽對象：xx大學在校大學生
2、活動時間：20xx年11月19日-12月20日
3、獎項設置：
�。�1）xx大學校園賽共設：
一等獎（1名）：3000元+校級證書
二等獎（1名）：1000元+校級證書
三等獎（2名）：500元+校級證書
評獎細則：
一二三等獎項的評定將按照參賽選手的總分高低排名。
總分構(gòu)成：策劃書分數(shù)（滿分100分）+辦卡張數(shù)（5張為個人參賽基本要求張數(shù)，20張為團隊參賽基本要求張數(shù)，不計入成績，超過部分，每張1分）當參賽選手總分相同時，則比較其策劃書模塊的成績。
�。�2）全國總決賽：
一等獎（1名）:10萬元助學基金
二等獎（3名）:5萬元助學基金
三等獎（6名）:1萬元助學基金
校內(nèi)競賽及全國總決賽的優(yōu)秀獲獎選手，均優(yōu)先提供民生銀行實習、見習及工作機會。
4、參賽流程及時間安排：
（1）選手報名（20xx年11月19日-11月30日）
�。�2）提交創(chuàng)新方案（11月30日-12月5日）
�。�3）提交辦卡總張數(shù)（12月5日）
�。�4）初選（12月7日）
�。�5）入圍選手提交最終方案及答辯
�。�6）評選本校獲獎方案并現(xiàn)場頒獎（12月13日）
�。�7）獲獎方案參加全國總決賽（20xx年2月1日-3月31日）
�。�8）最終評選出全國獲獎方案現(xiàn)場頒獎（20xx年3月31日）
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線下：同學均可在民生銀行校內(nèi)宣傳點進行參賽報名，填寫報名信息并領取參賽流程表。
線上：還可發(fā)送報名信息至工作人員。
開戶程序（為學生開通手機銀行）則在報名后統(tǒng)一時間辦理。
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參賽選手須在11月30日-12月5日，提交創(chuàng)新方案（一份電子文檔，一份紙質(zhì)文檔）。
5、參賽方案內(nèi)容要求：
�。�1）參賽方案內(nèi)容必須圍繞手機銀行功能、手機銀行界面設計、手機銀行營銷推廣、移動互聯(lián)網(wǎng)應用技術四個主題展開。
�。�2）初選時參賽選手應提交的方案包括：
封面（包括方案名稱，選手參賽信息：選手姓名、手機號碼、電子郵箱）；
方案簡介（100-300字）；
方案內(nèi)容（1000-3000字）；
注：評委將根據(jù)參賽作品的方案簡介、主題、內(nèi)容以及創(chuàng)新性、可實施性等方面進行初選，選出入圍的6份創(chuàng)新方案參加中選答辯。
6、參賽須知：
1、作品內(nèi)容必須符合相關法律法規(guī)的要求，內(nèi)容健康、積極、創(chuàng)新，不得含有色情、暴力、迷信以及違法、違規(guī)和不道德等內(nèi)容。
2、參賽者不得在參賽期間將參賽作品轉(zhuǎn)讓或授權(quán)給任何第三方，不得用參賽作品參與與本賽事相同或類似的其他活動。
3、參賽者在提交作品前請確保已經(jīng)閱讀并且愿意遵守相關比賽規(guī)則且已知悉報名之詳情并完全認可，任何違反比賽規(guī)則的.作品，主辦方—－中國民生銀行有權(quán)取消其參賽資格。
4、作品一經(jīng)提交將視為參賽作者同意并遵守比賽相關規(guī)定，主辦方不承擔因作品侵犯他人（或單位）的權(quán)利而產(chǎn)生的法律責任，其法律責任由參賽者本人承擔。
三、活動執(zhí)行：
1、前期宣傳：
20xx年11月19日-27日全面展開活動宣傳預熱。具體實施如下：
宣傳要求：
1)宣傳要有針對性，有效性。（主要針對財會專業(yè)、計科專業(yè)、電信專業(yè)、
金融專業(yè)）
2)針對學生興趣愛好，設計有新意的宣傳方式，注重線上宣傳。
宣傳方式：
線上宣傳：
微信、微博、人人網(wǎng)、QQ空間、QQ群進行信息的發(fā)布；
線下宣傳：
1)借xx大學管理學院10周年院慶之際，宣傳造勢，在活動現(xiàn)場（新星劇場）拉橫幅，派發(fā)宣傳單并在門口設民生銀行校園比賽咨詢點；（20xx年11月19日）
2)走訪學生宿舍，派發(fā)傳單，進行撒網(wǎng)宣傳；（持續(xù)1周）
3)利用協(xié)會成員人脈網(wǎng)絡進行有效宣傳；（持續(xù)至報名結(jié)束）
四、啟動儀式：
時間：20xx年11月22日晚7：00-9：00
地點：xx大學新校區(qū)北區(qū)博文109
邀請嘉賓：
啟動儀式現(xiàn)場流程：
1、會場布置：
會場門口張貼海報、擺放易拉寶及拉橫幅宣傳；
會場內(nèi)部PPT屏幕循環(huán)播放民生銀行手機銀行創(chuàng)新大賽宣傳視頻、每個座位前擺放宣傳單。
2、啟動儀式內(nèi)容：
（1）人介紹活動安排；（5分鐘）
（2）受邀嘉賓及民生銀行領導；（15分鐘）
�。�3）“”講座正式開始，主講人開講。（一個小時）
�。�4）講座結(jié)束，主持人介紹手機銀行創(chuàng)新大賽的活動內(nèi)容、參與方式、
獎項設置等；（20分鐘）
�。�5）答疑及現(xiàn)場報名。（20分鐘）
五：經(jīng)費預算：
噴繪制作：350元
宣傳單及報名表印制：200元
海報制作：75元
共計：625元
活動方案12
感謝廣大新老客戶一直以來對我公司的鼎力支持與厚愛!
在20xx春節(jié)來臨之際，為答謝廣大新老客戶的支持與厚愛，我公司將拿出豐厚的禮品來進行抽獎活動.
一、活動時間：
2月19日-2月24日
二、活動背景：
自我公司成立以來雖然歷經(jīng)了數(shù)次的起起伏伏，但是無論我們處于怎樣的.低谷，總有廣大客戶的支持與厚愛，正是由于你們的支持，我公司才能在激烈的市場競爭中不斷前進，才能不斷的取得一個又一個的成績。同時我公司的發(fā)展，又不單單是一個企業(yè)壯大的過程，而是我公司與廣大新老客戶一路隨行、風雨同舟、共同成長的精彩寫照。所以本次抽獎活動本著“答謝客戶”的宗旨來進行活動開展!
在時光和歲月的成長中，歷經(jīng)時間的洗禮，我公司不斷演繹出一幕又一幕的出奇的精彩。這樣的精彩離不開廣大新老客戶的支持和厚愛。多年來，我公司與您的信賴相伴成長。如今，我公司再次滿載感恩，激情出發(fā)。
三、活動主題：
迎春而樂，瘋狂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)
四、參與方式：
五、抽獎方式：
采用幸運大轉(zhuǎn)盤。
六、獎品設置
1、特等獎1名：價值138元滑雪票一張2、一等獎3名：價值價值80元的電影票或飲食免費卷3、二等獎20xx名：價值30元的U盤或馬克杯4、三等獎20名：價值15元毛絨玩具或水杯一個
七、活動細則
1、關注須在20xx/2/19前關注，截止日期以后關注的不能參加抽獎活動;
3、抽獎環(huán)節(jié)將在20xx年2月19日舉行;
4、抽獎結(jié)果將在三日內(nèi)，通過“”微信公眾平臺發(fā)送到中獎客戶手機;
5、中獎客戶五日內(nèi)到我公司營銷部領取，過期不予辦理。
活動方案13
為了在學校發(fā)生緊急情況時,全校師生能安全、快速地進行疏散工作,我校特進行制定本安全疏散演練方案,并進行實際演練。
一、處置火災及突發(fā)事故的組織:
學校安全工作領導小組:
組長:x
副組長:x
組員:x。
二、報警程序:
1、根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容為:“溫州市巽山小學飛霞南路67號,發(fā)生火災,請迅速前來搶救”,待對方詢問完放下電話后再掛機(周躍飛、門衛(wèi)值班人員負責);王曉武、潘益艷負責向120求救及向鹿城區(qū)教育局領導匯報情況。
2、周躍飛老師負責指揮門衛(wèi)值班人員打開學校大門,檢查疏散校園消防通道,然后到錦繡路與飛霞南路交接路口等待引導消防車輛;如情況需要,王曉武、胡奇負責關閉學�？傠娫�。
三、組織實施安排:
1、消防安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領導負責在各教學樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當班上課的教師負責組織本班學生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排:
(1)樓梯口疏散指揮員安排:
南幢樓二樓西邊樓梯口疏散指揮員:x
南幢樓二樓中間樓梯口:x;南幢樓一樓西邊樓梯口:x
南幢樓一樓東邊樓梯口:x;南幢樓一樓中間樓梯口:x
北幢樓二樓西邊樓梯口:x;北幢樓一樓西邊樓梯口:x
北幢樓一樓中間樓梯口:x;北幢樓一樓東邊樓梯口:x
操場秩序指揮:x。
(如當時樓梯口疏散指揮員上課,應組織本班學生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒能與其他教師交接本班,則不能離開本班學生)
(2)教室內(nèi)學生疏散指揮人員安排:
a、當時在教室上課的教師迅速組織學生排隊,帶領學生有次序下樓疏散;
b、當時在辦公室內(nèi)辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學生(如本班學生不經(jīng)過該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班學生經(jīng)過的'樓梯口等候本班學生),遇到本班學生后立即協(xié)同任課教師帶領本班學生到操場,按升旗儀式隊伍位置安排集結(jié)隊伍(如情況需要,則聽從領導指揮,疏散到校外安全地帶——中央公園空地內(nèi));
c、上體育課的班級立即在操場集合,由上課的體育教師帶領學生到安全地帶集結(jié)。
3、救護組人員安排:
(1)總務處xx,衛(wèi)生室x等攜帶緊急藥箱到操場司令臺處待命,及時處理傷病員
(2)帶領本班學生疏散到安全地帶后,不擔任班主任的教師如當時沒有帶班任務,則立即到操場待命,參加救護組工作。
四、疏散要求與注意事項:
1、聽到學校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地點:按晨會位置在操場集中。
3、疏散順序:
教師領隊,學生排四列隊伍,按晨會集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
活動方案14
習慣對于小學生的成長有著重要意義。一般來說，人的很多的習慣都是在早年形成的，好習慣受益一生，壞習慣貽害終生。小學生習慣正處在形成階段，許多壞習慣還未形成，我們要利用一切機會與時間培養(yǎng)學生的良好習慣，現(xiàn)利用寒假在學生中開展“好習慣伴我假期行”活動。
一、合理安排時間的習慣
寒假生活應有安排，不能得過且過或一玩到底，要合理的安排好時間，即休息好有能利用寒假學習知識，開闊自己的`事業(yè)。做到寒假有規(guī)劃，每天有安排。特別是每天不能因放假而睡懶覺，每天早上在8：30之前起床，抓緊早上時間做好作業(yè)；中午午睡后，進行體育活動；晚上看看書或電視，9點必須上床睡覺。每人結(jié)合自己的實際情況在放假前寫好寒假計劃安排，并能依據(jù)計劃執(zhí)行。
二、閱讀的習慣
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯”。的確，書可以使人明理懂事，書可以陶冶人的情操，書可以豐富你的知識。雖然很多人都知道讀書的種種好處，但要讓讀書成為一種習慣可不是一件容易的事。如果我們把學生比作幼苗，那么，他們讀的名篇佳作，詩詞歌賦，就是被埋進幼苗根部的具有巨大后勁的基肥，它們對學生的影響將是終生的。
1、每位學生在寒假閱讀兩本課外書籍，推薦《神秘花園》《楊柳風》《青鳥》《湯姆歷險記》等。對自己所讀書籍進行摘抄，寫下兩篇讀后感，開學后進行評比，選出最佳讀書筆記。
2、閱讀《快樂閱讀》，完成書后的練習。
3、到書店看書，尋找并向別人推薦
一、兩本你認為不錯的書籍，寫好你的推薦書。
4、背誦十首古詩，十句《論語》中的古句，并能解釋其意思。
三、良好的書寫習慣
1、面向全體，開展“一日一字比美觀”，使學生在成功的體驗中養(yǎng)成良好的書寫習慣，增強對祖國語言文字的熱愛。此項活動要求學生每天練習用鋼筆描紅。
2、認真完成寒假作業(yè)，要求用鋼筆、藍黑墨水統(tǒng)一書寫。
四、勞動習慣
勞動創(chuàng)造世界。勞動是人類生活的本能。勞動教育是對孩子進行人生教育的根本。英國教育家洛克把習慣當做培植人生幸福的根基，他指出：“事實上一切教育都歸根結(jié)底為培養(yǎng)兒童的良好習慣，甚至一個人的幸福也往往歸結(jié)于自己的好習慣”。
1、自己的事自己做。吃飯前拿碗筷；每天晚飯后掃地、倒垃圾；每天早上起床整理自己的床鋪，折疊好被子。自己的衣服自己洗。
2、幫助家長干一些力所能及的家務，例如揀菜、淘米、洗碗等，打掃家里的衛(wèi)生，整理房間。
3、開展“小鬼當家”活動，和家長一起去打年貨。
活動方案15
一、午睡
1、要求幼兒自己脫鞋，并把鞋并攏擺好，放于床的照片底下。
2、幼兒自己脫衣，疊好放于沒有枕頭的一端。
3、幼兒自己蓋被子睡下。
4、老師幫助幼兒蓋被子，檢查踢被子情況，提醒幼兒入廁。
二、起床
1、要求幼兒迅速地起床、穿衣、入廁。
2、觀察幼兒的飲水、吃點心的情況，教師提醒幼兒吃點心、多飲水。
3、提醒幼兒安靜地坐在位置上喝水、吃點心。
三、午間操幼兒園集體操
四、集體教學活動--結(jié)構(gòu)游戲建構(gòu)
活動：
圍墻活動
目標：
1、對建構(gòu)活動興趣感興趣，愿意與同伴交流
2、在搭建過程中學會壘高、圍攏的搭建技能3、能在游戲中與同伴形成初步的合作意識
活動準備：
經(jīng)驗準備：
幼兒有過搭建小房子的經(jīng)驗
物質(zhì)準備：
不同種類的雪花片若干、教師準備簡單的場景、動物玩具若干活動過程：
1、情景導入：雞媽媽和雞寶寶在哭，因為它們的住的房子周圍的的圍墻倒了，很不安全，所以它們很著急，我們幫幫它們吧!
2、引導幼兒觀察，怎樣幫助雞媽媽?不讓大灰狼捉到小雞。
3、討論：我們可以用什么來搭建圍墻?
4、引導幼兒幫雞媽媽圍圍墻，注意將花片做的'墻壘高、合攏。
5、指導幼兒進行操作，鼓勵幼兒合作游戲。
6、圍墻建好了，小雞們安全了，和小雞一起表演"小小蛋兒把門開"。
五、洗手、喝水
1、安靜的喝水、喝完水要入廁
2、鼓勵個別不愛喝水的小朋友把水喝完，才不會容易生病
六、戶外運動：
好玩的圈圈活動目標：
1、喜歡玩圈圈游戲，愿意參與到活動中來。
2、知道幾種簡單的圈圈游戲的玩法。
3、能按口令進行游戲，一個接一個，不推擠別人。
活動準備：
物質(zhì)準備：塑料圈圈若干
七、區(qū)域活動(離園活動)一起來數(shù)數(shù)
目標：
1、喜歡數(shù)學活動，正確的數(shù)出物體。
2、按老師要求按數(shù)量取物。
3、能手口一致地點數(shù)5以內(nèi)的數(shù)。
八、離園準備發(fā)書包，給幼兒整理衣物，毛巾隔汗。
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