（優(yōu)選）學(xué)校母親節(jié)活動方案
為了確保工作或事情有序地進行，時常需要預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案要怎么制定呢？下面是小編精心整理的學(xué)校母親節(jié)活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校母親節(jié)活動方案1
一、走進母親節(jié)：
母親節(jié)，是一個感謝母親的節(jié)日。這個節(jié)日最早出現(xiàn)在古希臘，而現(xiàn)代母親節(jié)起源于美國，時間為每年5月的第二個星期日。母親們在這一天通常會收到禮物，自從現(xiàn)代母親節(jié)的習(xí)俗從美國傳播到世界其他地方后，康乃馨在全球范圍內(nèi)就被視為送給母親的最合適的花了。但其實，早在康乃馨成為母愛的象征之前，我國也有一種母親之花，它就是萱草花，又叫忘憂草。
二、母親節(jié)大型聯(lián)歡晚會(流程)：
�、僭O(shè)計意圖：在“母親節(jié)”期間組織學(xué)生、家長共同參加母親節(jié)感恩活動，旨在進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，為子女們表達對母親的愛和為“愛”行動搭建互動平臺。同時，借助這次母親節(jié)活動進行宣傳，擴大招生，吸引家長、孩子報名，并進一步向社會展示筆暢作文，提高筆暢作文在當(dāng)?shù)氐闹�、美譽度。
②活動對象：筆暢作文班全體師生和學(xué)生母親。
�、刍顒訙�(zhǔn)備：
1、宣傳活動前
A、 現(xiàn)場布置
1)在學(xué)校門前、走廊、前臺張貼活動海報
2)在學(xué)校入口及顯眼處懸掛條幅：筆暢作文某某分校祝愿各位母親節(jié)日快樂!(可變換說法，使標(biāo)語更煽情，更打動人心，如下圖所示亦可。)
3)主會場背景墻字幕：媽媽，我愛你!
B、宣傳地點：分校市場部負(fù)責(zé)人選定的宣傳區(qū)域(如： 公立學(xué)校門口 大型商超門口 廣場或者公園門口)
C、宣傳品準(zhǔn)備
1)傳單(設(shè)計簡約，凸顯“溫馨”基調(diào))
2)海報
3)氣球(500個氣球以上)
4)咨詢桌(2—4張咨詢桌)
5)各類表格(電話咨詢表、現(xiàn)場簽到表、檔案表等)
6)小禮品(以1-15元左右小禮品為主)
7)錄音機(為學(xué)員或家長錄音用)
D、咨詢處準(zhǔn)備：
1) 禮品(臺燈、毛絨小玩具、遙控賽車、芭比娃娃等)
2) 前臺擺放傳單、簡章等招生用品。
3) 晚會禮品準(zhǔn)備：康乃馨(新生報名及續(xù)班學(xué)生禮品)
E、人員儲備：
每天至少有5名宣傳人員進行戶外重點宣傳。同時，要求全員熟悉活動流程、細節(jié)、招生技巧，隨時準(zhǔn)備為家長、學(xué)生進行解答。
F、宣傳品準(zhǔn)備：傳單、氣球等(由各分校負(fù)責(zé)宣傳人員準(zhǔn)備)
2、宣傳活動中
A 、利用小學(xué)生上、下午放學(xué)時間,以派送小禮品方式召集學(xué)生到筆暢作文分校咨詢桌(以收集電話號碼為目的，以送1—2元小禮品為主);
B、 向?qū)W生們宣傳筆暢作文母親節(jié)聯(lián)歡晚會活動，并強調(diào)舉辦時間。
C、找到筆暢作文目標(biāo)學(xué)員，給其錄下最想跟媽媽說的一句話,完畢即送禮品一份;
D 、邀請筆暢作文鐵桿家長參加母親節(jié)，并提前給家長錄下她最想告訴孩子的一句話。
會議流程：
正式開始之前十五分鐘左右，用電腦配合音箱，播放一些溫情的、展示親情的音樂，音樂能讓人精神放松，讓孩子、家長沉浸在溫馨的親子氛圍中，這有利于我們接下來工作的開展。對于提前到場，正在欣賞音樂的家長，提供關(guān)于“母親節(jié)由來”的紙質(zhì)資料供其閱讀，避免其因無聊離場。
主持人：
尊敬的家長、親愛的同學(xué)們：大家晚上好!衷心的感謝各位在百忙之中抽出時間前來參加我們的節(jié)日晚會!我們還要感謝**單位以及**公司和筆暢作文總部給予本次晚會的大力贊助、支持。我希望今天在座的每一位都能夠積極的融入進來，用心體味跟孩子互動、交流的樂趣，促進親子關(guān)系。各位家長，通過這次母親節(jié)活動，您會更加明白平時我們與孩子的溝通交流方式哪些是應(yīng)該保持的，哪些是應(yīng)該改正的，怎么做更有利于孩子們的成長。而各位小朋友們，你們也要用心去體會母親對我們的愛，想一想我們以后怎么回報母親?我們的晚會馬上就要開始了，為了保證我們本次晚會在快樂輕松、井然有序中進行。
請大家配合做好以下幾點：
1.晚會開始之后請大家遵守現(xiàn)場秩序，不要在晚會現(xiàn)場隨意走動、大聲喧嘩;
2.請各位家長保管好自己隨身攜帶的貴重物品;
3.為了保證會場空氣清新，請各位家長不要吸煙;
晚會馬上開始，下面請用熱烈的掌聲請出今晚的兩位小主持人。
游戲環(huán)節(jié)
1. 相親相愛一家人(主持人介紹游戲規(guī)則，做好示范)。要求全體學(xué)生、家長都參與到活動中來。每輪比賽，挑選4個家庭上臺(一個家長、一個孩子)，每個家庭為一組，共四組，然后地上鋪4張報紙，游戲規(guī)則是每個家庭都必須時刻站在報紙上，腳不準(zhǔn)踩到外面(可以單只腳，可以背著，可以抱著。)，報紙依次折疊變小，直到淘汰掉3組，剩余最后一組家庭為獲勝者。
2. 摸手(主持人介紹游戲規(guī)則，做好示范)。讓孩子們蒙上眼睛，幾位媽媽伸出手讓孩子摸(不準(zhǔn)發(fā)出任何聲音)，最后孩子們確認(rèn)哪位是自己的媽媽。
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，相信有很多同學(xué)都很少關(guān)注父母的生活。父母為我們奔波，為我們操勞，為我們默默付出，卻總不求回報。你是否關(guān)注過父母那成天為生活奔波而布滿“溝壑”的雙手?
注：主持人應(yīng)注重情緒的煽動，用自己的方式將家長帶入到感恩、親子的氛圍中來。使游戲達到高潮(可以鼓勵孩子們擁抱、親吻自己的父母)。游戲結(jié)束后別忘了總結(jié)性發(fā)言，問問孩子愛不愛爸爸媽媽，問問爸爸媽媽孩子帶給了你什么，是否愿意重新找回自己的耐心，認(rèn)真的去和孩子們溝通，去教育孩子。
感動家長的話術(shù)：
剛才在玩第一個游戲的時候，隨著報紙越折越小，我們很多家長都做了一個動作，哪位小朋友能夠告訴老師，家長們說了什么，做了什么?(家長彎腰，對孩子說，上來)對的，只有那么一小塊兒站立的地方，家長們沒有只顧著自己站上去，而是用背，用胳膊，撐起了我們的孩子們，讓孩子們有了一個堅實的臂膀，安全的后背，去依靠，去支撐。其實我相信，如果此刻是發(fā)生了一些災(zāi)難，只剩這么一小塊站立的.地方，我們的家長們也絕不會自己站立的，他們一定會用自己的肩膀，把孩子們扛起來，讓孩子站在世界上最安全的地方，對嗎?孩子們，我們的爸爸媽媽棒不棒!他們愛不愛我們?!能不能用我們的實際行動，感謝我們的爸爸媽媽?(擁抱，親吻，可提示)
剛才在玩兒第二個游戲的時候，我們的孩子蒙著雙眼，其實，人在被蒙著雙眼的時候，是最沒有安全感的時候，是心里最害怕的時候，這時候的孩子們，會去尋找心里最親的那個人，那個人就是自己的媽媽(或者是爸爸)，孩子們用自己的感覺，用跟媽媽爸爸心靈間的親情感應(yīng)，在第一時間摸到了自己的家人，第一時間舉起了雙手，這是什么，這是親情的體現(xiàn)，心靈溝通的作用，我們的孩子，在最恐懼，最害怕的時候，最想依賴的，依然是我們的父母，所以，不論家長們跟孩子們平時在家關(guān)系是怎么樣，但起碼在這個游戲中，我們看到了最直接，最真實，最感人的東西，那就是親情!在父母的世界里，孩子的小手最柔弱，孩子的笑臉最可愛!在孩子的心目中，父母的形象最高大，父母的臂彎最安全!其實很多情愫，比如信任，比如真愛，往往都是在第一時間的不經(jīng)意的舉動中體現(xiàn)出來的，是不是?!我希望我們的家長們從此能夠敞開心扉，忘掉跟孩子們間的不愉快，真心的擁抱您心里最可愛、最稚嫩、最依賴您的那個小小身軀，讓他們感受到您暖暖的愛意，讓他們永遠記得一種感覺，這種感覺叫作“安全感”，好嗎?!
(此時家長們心情都會很激動，基本上不會出現(xiàn)心如止水的家長，當(dāng)然，自己本身就是親子關(guān)系老師的家長另當(dāng)別論。)
聽錄音環(huán)節(jié)：
母親對孩子所說的話：
一起來聽這熟悉的聲音!(運用夸張的肢體語言、語音語調(diào)感染煽動現(xiàn)場觀眾的積極性。)
大家猜猜這是說給在坐的誰聽的：(播放**家長的錄音)
“孩子!媽媽愛你!有時候你調(diào)皮，媽媽吵你也是為你好!!!”
“好樣的!媽媽支持你!”
“愿你每天都健健康康!學(xué)習(xí)進步!”
接下來請聽小朋友們說給媽媽的話：
一起來聽這熟悉的聲音!(再次感染、煽動現(xiàn)場觀眾的情緒，提升其融入積極性。)
在座的媽媽猜猜哪句話是您的寶貝說給您聽的：(播放**學(xué)生的錄音)
“媽媽，節(jié)日快樂!”“媽媽，節(jié)日快樂!”
“媽媽，有時兒子貪玩不好好學(xué)習(xí)惹您生氣，您每天很早起來送我上學(xué)，還要上班，從沒有說過辛苦，以后我會好好學(xué)習(xí)，聽您話，不惹您生氣。以前不好意思當(dāng)面跟您說，今天在這個節(jié)日里，我要大聲說出來：媽媽節(jié)日快樂!我愛您!”
此時已經(jīng)達到高潮，緊接著放(跪羊圖)
讓我們把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中，讓我們親身感受這愛意濃濃的母親節(jié)給我們帶來的這非同凡響的一刻。
請我們偉大的母親上臺，每位小朋友站在母親面前拿起母親的手，看著母親那雙為我們洗衣服，做飯，系鞋帶的手·············往日的光滑細膩已經(jīng)不見，我們要感謝我們的媽媽嗎?今天我們筆暢作文學(xué)校特別為各位母親準(zhǔn)備了一份特殊的禮物，一瓶高檔護手霜，免費送給在座母親，作為母親節(jié)禮物。
最后合唱《感恩的心》。隨著歌曲結(jié)束，此次母親節(jié)大型感恩晚會到此結(jié)束。
主持人：再次感謝所有家長在百忙之中抽出時間來參加我們筆暢作文的晚會，衷心祝愿媽媽們節(jié)日快樂!祝您們?nèi)f事如意，身體健康!謝謝大家!
三、活動拓展：
此次活動還可以邀請有意向報名筆暢的家長們帶著孩子免費參加，借助此次會議展開招生活動。最后，會議結(jié)束前可以實施我們的招生活動方案，可以開展報名贈送禮品或續(xù)班優(yōu)惠等活動(注意此環(huán)節(jié)不能以降價方式吸引報名，畢竟大多數(shù)都是筆暢的老學(xué)員，避免帶來不必要的麻煩)。
學(xué)校母親節(jié)活動方案2
一、母親節(jié)主題《感恩母愛》
每年五月的第二個周日是母親節(jié)，今年的母親節(jié)是5月x日。
作為我們生命中最重要的角色，母親一直給我們關(guān)心與愛護，小朋友們也要學(xué)會回報母親。
借母親節(jié)之機，園所可以設(shè)計一次以“感恩母愛”為主題的活動，邀請小朋友的媽媽來幼兒園和大家一起聯(lián)歡，希望通過這次活動可以讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會媽媽的愛，進而從感恩母親開始，懂得知恩圖報，成為一名善良的、有著感恩之心的人。
二、活動目標(biāo)
認(rèn)知：讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。
情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。
能力：能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
三、活動準(zhǔn)備
（1）物質(zhì)準(zhǔn)備
1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。
2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。
3、音樂《感恩的心》。
4、提前發(fā)放請柬，邀請媽媽×月×日xx時間來幼兒園參加慶祝活動。
�。�2）知識經(jīng)驗準(zhǔn)備
1、聯(lián)系家長代表致詞（通過溝通，要求她用幼兒能夠聽懂的.語言來說）。
2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。
四、活動過程
�。�1）介紹母親節(jié)
師：今天是五月的第二個星期日，小朋友們知道今天是什么節(jié)日嗎？
幼：母親節(jié)！
師：你們知道“母親”是什么意思嗎？
幼：母親就是媽媽的意思。
師：“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢？
幼：是天下所有媽媽的節(jié)日。
師：母親節(jié)是一個感恩母親的節(jié)日。這一天，世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過母親節(jié)。媽媽們在節(jié)日當(dāng)天通常會收到禮物，康乃馨被視為獻給母親的花。
（以談話的形式開門見山地引出課題，容易調(diào)動幼兒參與活動的積極性。引題話語要簡短，目的性強，為幼兒進入后面的活動做好鋪墊。）
�。�2）“母親節(jié)感恩會”活動
1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》
師：今天我們把小朋友們的媽媽請到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲：《世上只有媽媽好》。
2、引導(dǎo)幼兒談?wù)効梢匀绾侮P(guān)心媽媽
師：小朋友的媽媽在家里一定得干好多好多的事情，誰來說一說，你的媽媽在家里都要干哪些事？
幼：做飯、洗菜、洗衣服、洗碗、做衛(wèi)生等等。
師：原來媽媽們在家里還要干這么多的家務(wù)活兒啊，可真辛苦！所以小朋友們平時應(yīng)該聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。說到減輕負(fù)擔(dān)，我想請小朋友說說看，你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟兀?/p>
幼：掃地、倒垃圾、整理房間等等。
4、媽媽代表講話
師：剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動，她們有許多話想跟小朋友說，今天我們請到了xx×小朋友的媽媽，接下來有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話，大家歡迎！
新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)爭取家長的支持和主動參與。”在這個環(huán)節(jié)，教師要利用好家長這一重要資源，并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。
5、親子游戲——踩氣球
師：下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球，前三名勝者可以獲得獎品。
�。ㄓ螒蚴怯變悍浅Ｏ矚g的活動方式，教師可以請媽媽們玩踩氣球的游戲，既讓媽媽們重溫兒時游戲的快樂，又可以讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油，從而體會到媽媽開心，自己也開心的感受。）
五、延伸活動
1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。
2、回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊。
課堂上的活動雖已結(jié)束，但對母親的感恩卻永遠也不會結(jié)束，在活動延伸中教師可以提出“回家聽媽媽講述我成長中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè)，引導(dǎo)幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。
學(xué)校母親節(jié)活動方案3
20xx年五月的第二個周天5月10日是母親節(jié)，為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念，為此，我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動�，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、活動目的
1、了解母親節(jié)的來歷，明白母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強學(xué)生的感恩意識，增強社會職責(zé)感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會感恩。提高學(xué)生的自理潛力，構(gòu)成良好的勞動習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動態(tài)度。
3、使學(xué)生體會父母的辛苦，學(xué)會關(guān)心他人，能用心主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。
二、活動資料
1、透過下周一(x月x日)國旗下演講，進行全員發(fā)動，宣布我�！案卸髂赣H節(jié)”活動方案。
2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽，各班在班級開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。
3、班級開展“四個一”活動。即：召開《感恩父母》的主題班會。透過主題班會，讓學(xué)生認(rèn)識到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認(rèn)識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信，抒發(fā)對父母的感激之情，能夠把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。
三、活動要求
1、充分重視——各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。
2、加強指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實際，認(rèn)真做好活動的指導(dǎo)工作，主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前進行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學(xué)校評比和制作展板。
3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎(chǔ)上，將感恩活動的內(nèi)涵，進一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。
托班活動目標(biāo)
1、學(xué)會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。
2、鍛煉幼兒的語言表達潛力，動手實踐潛力。
活動一：學(xué)說“媽媽我愛你，媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。
活動二：幫媽媽做一件小事情，用相機或者DV記錄下來，主任老師修改到一齊，制作成視頻進行分享。
活動三：制作一張簡單的小賀卡，送給自己的媽媽。
小班活動目標(biāo)：
1、能夠主動說出對媽媽的愛。
2、為媽媽做力所能及的事情。
3、培養(yǎng)幼動手潛力，以及語言表達潛力。
活動一：DV拍攝，幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來。
活動二：手工康乃馨。
中大班活動目標(biāo)：
1、幼兒能夠明白x月x日是母親節(jié)。明白母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。
3、體會媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。
活動一：《我的媽媽長的什么樣貌》語言，每一個小朋友的`媽媽都長的不一樣，而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢
活動二《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣貌用畫筆畫下來。
活動三：《我給媽媽寄封信》，選取一個媽媽能夠收到信的地址，給媽媽一個驚喜。
活動四：《我和媽媽有一個約定》，和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。
群眾活動：
1、許愿樹：將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現(xiàn)我們的愿望，傳遞我們的愛。
2、愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。
3、周末派對：以“母愛”為主題開展。透過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。
一、活動背景及目的：
母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親，漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關(guān)注女性，關(guān)注我們偉大的母親。通過活動，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。
二、活動主題 ：
“母愛無疆”征文
三、活動活動方案時間：
20xx年5月4日至20xx年5月22日
四、活動活動方案對象：
曲阜師范大學(xué)全體在校生
五、活活動方案動內(nèi)容：
主題征文：“母愛無疆”
六、活活動方案動的宗旨：
用樸實的語言、動人的細節(jié)，記錄您認(rèn)為生活中那些感動他人、溫暖社會的平凡而閃亮地弘揚母愛的人和事
七、報名須活動方案知：
(1)作品體裁不限，必須原創(chuàng)，字?jǐn)?shù)在1000字左右。
(2)將作品發(fā)送到@郵箱，注明姓名，院系，班級，電話。
(3)投稿時間：20xx年5月4日至20xx年5月22日。
八、活動思路：
(1)、前期工作
以宣傳公關(guān)為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學(xué)校團委、學(xué)生工作部的指示為方向，進行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣揚社團文化;公關(guān)方面主要是聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、報社、學(xué)生社團聯(lián)合會等，以及進行具體公關(guān)策劃，聯(lián)系贊助商。
以下是前期工作要點
1.組建籌備委員會;
2.資金來源：商業(yè)贊助+會費bo款;
3.贊助聯(lián)系與洽談;
4.聯(lián)系各類新聞媒體、與校內(nèi)廣播電臺聯(lián)系、各種網(wǎng)絡(luò)宣傳聯(lián)系(如：在校園網(wǎng)上發(fā)布消息等)及策劃實物宣傳方案(含海報、通知等實物宣傳);
(2)、征文活動
下文將詳細介紹活動流程，活動中工作重心以組織協(xié)調(diào)為主，各組各安其職，具體活動由具體專人負(fù)責(zé)，每位活動負(fù)責(zé)人及活動組長總結(jié)每天工作進度，每日由秘書組定時匯總并向總負(fù)責(zé)人匯報;每三天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議，讓各組了解其他小組工作進程進而了解進度，并針對將會出現(xiàn)的問題進行及時改正。
(3)、后期工作 以完成本次活動的意義為主，與報社、贊助商和兄弟社團保持長期友好聯(lián)系等。
九、評分標(biāo)準(zhǔn)：
項 目分值具體評分標(biāo)準(zhǔn)
主題內(nèi)容30分主題鮮明，具有思想價值和現(xiàn)實意義;
內(nèi)容符合比賽主題要求，富有啟迪性和前瞻性;
感情真摯，標(biāo)題醒目、新穎。
體裁結(jié)構(gòu)20分文體明確，文眼明顯，線索脈絡(luò)清晰;
文章層次分明、結(jié)構(gòu)合理;
布局嚴(yán)謹(jǐn)、自然、完整。
語言表達20分語言通順流暢、符合邏輯;
寫作技巧運用出色合理;
詳略得當(dāng)。
創(chuàng)新和亮點30分材料構(gòu)思新鮮，見解獨特;
章法架構(gòu)具有獨到之處;
文章文采洋溢。
十、具體活動方案：
(1)20xx年5月4日---5月7日進行活動宣傳。
(2)20xx年5月4日---5月22日投稿。
(3)20xx年5月23日截稿，由優(yōu)秀評委打分，在5月28日前公布獲獎名單，并頒發(fā)校級榮譽證。
十一、評委團組成：待定
十二、具體宣傳方案:
(1)在各院系教學(xué)樓、宿舍宣傳欄、食堂的宣傳欄上張貼海報
(2)為做到全校參與，到各院系通知。
十三、獎項設(shè)置：
一等獎一名 二等獎三名 三等獎五名 優(yōu)等獎若干
獲獎?wù)哳C發(fā)校級榮譽證書。
十四、活動經(jīng)費預(yù)算：
1、 黑色記號筆(寫宣傳海報)6支，每支1元，共計6元
2、 紅紙(海報用紙)8張，每張0.5元，共計4元
3、 打印通知60張，每張0.1元，共計6元
4、 打印獲獎名單15張，每張0.1元，共計1.5元
5、 獲獎證書18張，每張0.3元，共計5.4元
費用合計：22.9元
主辦單位：學(xué)生工作部
學(xué)生資助服務(wù)中心
承辦單位：學(xué)生家教協(xié)會
學(xué)校母親節(jié)活動方案4
一、活動目的
通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始，培養(yǎng)學(xué)生感恩之心，學(xué)會關(guān)愛他人，尊敬師長，與人和諧共處的能力;在體驗活動中，培養(yǎng)學(xué)生對家庭，對父母，對親人有熱愛、有責(zé)任，愿奉獻的良好情感。
二、活動主題
溫馨紅五月，感恩母親情
三、活動時間
20xx年5月6日----5月11日
四、活動步驟
傾聽：
1、向媽媽了解為自己成長所付出的艱辛，請媽媽說說對自己的期望。
2、觀察媽媽一日工作、家庭的勞動情況，了解生活中平凡而偉大的媽媽。
傾情：
1、制作一張感恩卡，在精美的圖案下寫上充滿感恩的話。
2、嘗試感謝媽媽的幾種方式。如：向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為媽媽捶一捶背;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;為媽媽表演一段節(jié)目;送給媽媽一個吻或一個深情的擁抱……
傾訴：
1、寫一篇感恩日記：將媽媽愛自己的小故事記錄下來，抒發(fā)一下自己的感恩之情。
2、制定自立小計劃：回報媽媽對自己的愛，學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，制定近一年的自立計劃，讓媽媽少操心，是送給媽媽最好的禮物。
五、活動實施
5月9日下午，各班召開以“感恩母愛”為主題的.班會，講述感動自己的有關(guān)母愛的真實故事，讓學(xué)生感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛，感悟到母愛的偉大，體會母愛的真正內(nèi)涵。在此基礎(chǔ)上，可將感恩活動的內(nèi)涵，進一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。
六、活動反饋
以班級為單位，可邀請本班家委會成員參加，將學(xué)生們做的各種形式的優(yōu)秀作品，利用班會的機會，通過現(xiàn)場演示的形式，直接獻給自己的母親。并做好相關(guān)活動材料上報：活動照片、感恩卡、感恩日記、自立小計劃、親情小檔案等，各班至少選其中三項，上報5件作品，以級部為單位于5月11日周三下午放學(xué)前上交政教處。
學(xué)校母親節(jié)活動方案5
活動目標(biāo)：
1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié)；
2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節(jié)日；
3、通過活動增進母子感情，共同渡過全世界母親共同的'節(jié)日；
活動形式：
親子互動活動。
活動范圍：
全班幼兒及家長
活動時間：
2個小時。
活動組織：
教師作為各主題活動的組織者，承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作�？烧埣议L參與活動。
注意事項：
在活動前張貼、發(fā)放家長通知（本次活動計劃目的、流程、設(shè)計、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標(biāo)，家長配合事項等），輔助家長了解園所活動，做好配合。
活動時間：
本周五下午（15：00-17：00）
活動目的：
1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié)。
2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節(jié)日。
3、通過活動增進母子感情，共同度過全世界母親共同的節(jié)日。
活動場地：
多功能廳或本班教室
學(xué)校母親節(jié)活動方案6
一、活動主題：
母愛無僵，我愛我親愛的母親，衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂！
二、活動目的：
利用母親節(jié)進行一次親子溝通活動，讓孩子們明白母親的辛苦，讓孩子學(xué)會感恩，讓愛不斷的流傳下去！
三、活動時間：
5月6日（周五）上午9：30—11：00
四、準(zhǔn)備時間：
4月12日—5月5日
五、活動地點：
各班教室
六、參加對象：
全體幼兒和母親
七、準(zhǔn)備階段：
1、從4月12日開始，各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌，大班老師可以教小朋友讀古詩，如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。
2、父母給孩子講一些關(guān)于母愛的故事，帶孩子看一些親情教育片，如《淺藍深藍》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。
3、孩子在家學(xué)會幫父母做一些可以做的家務(wù)事。
八、活動過程：
1、開始階段：請母親們坐一排，孩子為媽媽獻唱歌曲：《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘（在歌曲中進行）（大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達對母親的熱愛）
2、親子活動時刻：
A游戲：
（1）“我與媽媽心有靈犀”
游戲玩法：媽媽和孩子一起進行。在一定的.間隔距離中，每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋，小孩接球。只聽預(yù)備開始時，孩子們雙手托住籃子，接住球最多的家庭勝利。
�。�2）“獨木橋上的愛”
游戲玩法：在地上放一塊越一尺寬，2米長的木板，媽媽和孩子面對面走到各自的對面，但途中腳不能觸地，用時最少的可以得到獎勵。
B親子合作時刻
寶貝和媽媽一起東手做賀卡，做玩后評出優(yōu)秀作品并給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻給媽媽，大聲的對媽媽說一聲：“媽媽您辛苦了，我永遠愛您！”
C真愛無限：
在《同一首歌》的音樂聲中，孩子給母親送上鮮花，讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事，并邀請家長代表發(fā)言，讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事，并提出一些自己對于教學(xué)方面的意見。
九：活動結(jié)束
各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃，并抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處，為以后活動的展開做好準(zhǔn)備。
十：道具準(zhǔn)備：
獎勵物品（如小玩具，食物）彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備。
十一：經(jīng)費預(yù)算：（略）
學(xué)校母親節(jié)活動方案7
一、活動背景
"母親節(jié)"是歌頌?zāi)笎鄣娜兆樱彩琴潛P母親的日子，很多時候在我們心里，母親已經(jīng)變成一個刻板的符號，看到自己的媽媽為我們操勞一世，我們想，也許她就應(yīng)該是這樣的。
許多人已經(jīng)不習(xí)慣跟母親說些親密的話，或親自表達對母親的感激，可是一定不要忘記在母親節(jié)這天祝福自己的媽媽，無論在何處，無論以什么方式，要讓母親知道你是愛她的三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此母親節(jié)來臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻給---親愛的媽媽!
二、活動目的
1、通過此活動培養(yǎng)學(xué)員的愛心，以自己的實際行動來表達對母親的感恩之情.通過親情的熏陶，從而使孩子們也能夠懷著一顆感恩的心去面對自己身邊的人.
2、擴大xx品牌的社會影響力，使得xx的企業(yè)文化能夠深入人心，加強學(xué)校與家長之間的溝通，為暑期招生做鋪墊，促進學(xué)校的招生。
三、活動主題
感恩天下母親情，xx五月送好禮
四、活動內(nèi)容
1、講述媽媽：每人講述一段與媽媽之間的'故事，回憶媽媽為自己的付出，看哪位小朋友所講的故事最感人。
2、歌唱媽媽：每人準(zhǔn)備一首關(guān)于歌頌媽媽的歌，歌曲形式不限，內(nèi)容必須是關(guān)于媽媽的。
3、畫像媽媽：讓媽媽做模特，為媽媽畫一副畫像，可以是創(chuàng)意畫、線描，也可以是素描，看哪位學(xué)員畫的最像。
五、活動參與對象及報名辦法
參與對象：全市學(xué)生均可報名參與;
活動時間：5月xx日，xx培訓(xùn)學(xué)校;
報名辦法：剪下xx邀約卡上的報名表，填寫完整后，送到xx學(xué)校;
六、活動市場推廣
1、聯(lián)合當(dāng)?shù)貗D聯(lián)共同發(fā)出倡議，擴大宣傳面，擴大活動影響力;
2、制作精美的活動邀約卡，到各個中小學(xué)、幼兒園發(fā)放;
3、各班教師發(fā)動xx學(xué)校內(nèi)部學(xué)員踴躍報名;
4、網(wǎng)站發(fā)布活動通知，公布活動內(nèi)容。
學(xué)校母親節(jié)活動方案8
一、活動目的：
母親節(jié)即將來臨，為進一步加強學(xué)生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學(xué)校決定：開展母親節(jié)感恩教育主題活動。通過評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會關(guān)愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處；并從親身體驗感悟中，培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
二、活動主題：
濃情五月天感恩母親節(jié)
三、活動方式：
1、搜集一個“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣！
我們成長的'每一步，都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，講給同學(xué)老師和家長聽，讓他們感到你長大懂事了。
活動鏈接——感人故事可以是家庭生活中的一個小片斷，甚至是一句話，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀(jì)念品……
2、自制一份“感恩母親—親情檔案”，送給媽媽一個開心！
每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？把最想對媽媽說的話，你所知道的媽媽的興趣愛好等仔細地收集起來，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開心！
活動鏈接——建議形式：最想對媽媽說的話：（封面/主題）媽媽，我愛您/內(nèi)容：媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……
3、送母親一份自制的節(jié)日禮物，送媽媽一份愛心！
在母親節(jié)來臨之際，為媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂、祝福和關(guān)愛送給媽媽；同時，也能幫你記�。�20xx，母親節(jié)，我學(xué)會感恩。
4、為母親做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個舒心！
給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間……
活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝，就行了！別忘了把它記錄下來（體驗日記、照片、DV都可以）
5、向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨！
母親節(jié)前夕，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。
活動鏈接——各個班級可評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”。
以上就是學(xué)習(xí)母親節(jié)活動策劃相關(guān)的內(nèi)容，母親的愛如細水長流，始終圍繞在子女身邊，母親節(jié)就要到了，舉辦一個母親節(jié)活動將是對母親表達敬意的最好方式。如果您的企業(yè)需要進行公司活動策劃、節(jié)日活動策劃，周年慶活動策劃等，就到一品威客網(wǎng)征集方案，百萬專業(yè)威客給您服務(wù)。
學(xué)校母親節(jié)活動方案9
一、活動目的
通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始，培養(yǎng)學(xué)生感恩之心，學(xué)會關(guān)愛他人，尊敬師長，與人和諧共處的能力;在體驗活動中，培養(yǎng)學(xué)生對家庭，對父母，對親人有熱愛、有責(zé)任，愿奉獻的良好情感。
二、活動主題
溫馨紅五月，感恩母親情
三、活動時間
20xx年5月6日----5月11日
四、活動步驟
傾聽：1、向媽媽了解為自己成長所付出的艱辛，請媽媽說說對自己的期望。
2、觀察媽媽一日工作、家庭的勞動情況，了解生活中平凡而偉大的媽媽。
傾情：1、制作一張感恩卡，在精美的圖案下寫上充滿感恩的話。
2、嘗試感謝媽媽的幾種方式。如：向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為媽媽捶一捶背;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;為媽媽表演一段節(jié)目;送給媽媽一個吻或一個深情的擁抱……
傾訴：1、寫一篇感恩日記：將媽媽愛自己的小故事記錄下來，抒發(fā)一下自己的感恩之情。
2、制定自立小計劃：回報媽媽對自己的愛，學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的`事情，制定近一年的自立計劃，讓媽媽少操心，是送給媽媽最好的禮物。
五、活動實施
1、5月9日下午，各班召開以“感恩母愛”為主題的班會，講述感動自己的有關(guān)母愛的真實故事，讓學(xué)生感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛，感悟到母愛的偉大，體會母愛的真正內(nèi)涵。在此基礎(chǔ)上，可將感恩活動的內(nèi)涵，進一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。
六、活動反饋
以班級為單位，可邀請本班家委會成員參加，將學(xué)生們做的各種形式的優(yōu)秀作品，利用班會的機會，通過現(xiàn)場演示的形式，直接獻給自己的母親。并做好相關(guān)活動材料上報：活動照片、感恩卡、感恩日記、自立小計劃、親情小檔案等，各班至少選其中三項，上報5件作品，以級部為單位于5月11日周三下午放學(xué)前上交政教處。
學(xué)校母親節(jié)活動方案10
一、活動目的
今年的5月10號是母親節(jié)，學(xué)校并以母親節(jié)為契機，對學(xué)生進行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
二、活動目標(biāo)
讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動主題孝敬父母感恩他人
四、活動安排
1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。
2、幫媽媽洗一次衣服；向媽媽真誠地說聲：我愛你！給媽媽洗一次腳；為媽媽表演一段節(jié)目。
3、記錄親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？把媽媽的生日、愛好記錄下來，并把它記在腦子中，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜！
4、制訂下半學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃，給媽媽一個放心：
回報母親厚愛，重要的是要早日學(xué)會自立，學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心，把我的自立小計劃寫在這里吧！跟媽媽說：媽媽！您放心！這些事情再也不用您為我操心了！
5、搜集五句母愛的名言警句。
6、周一開展一次孝敬父母、感恩他人主題班會。
五、活動要求
1、各中隊高度重視：要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。
2、加強宣傳：方案下發(fā)后，各班要認(rèn)真學(xué)習(xí)，把活動的'要求和內(nèi)容傳達到每一位同學(xué)。
3、注重實效：要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎(chǔ)上，可將感恩活動的內(nèi)涵進一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。
學(xué)校母親節(jié)活動方案11
一、活動目的
20xx年的母親節(jié)即將來臨，為進一步加強學(xué)生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學(xué)校少先大隊決定：開展紀(jì)念20xx年母親節(jié)感恩教育主題活動。通過調(diào)查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會關(guān)愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處；并從親身體驗感悟中，培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
二、活動時間5、10至5、12
三、活動安排
�。ㄒ唬┑谝浑A段：主題宣傳階段
中隊輔導(dǎo)員要認(rèn)真向?qū)W生講清活動的目的、內(nèi)容和要求，讓他們知道母親節(jié)的由來，了解“濃情五月天，感恩母親節(jié)”這一主題的意義，激發(fā)學(xué)生的活動熱情和同理心，為下一步實施調(diào)查、體驗、匯報、展示奠定基礎(chǔ)。
�。ǘ┑诙A段：調(diào)查訪談階段
少先大隊統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問卷，各中隊以小隊為單位，制定評比標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，認(rèn)真組織隊員完成。
評比標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括：
�。�1）有效問卷回收率；
（2）最佳書寫率；
（3）答案具體清晰率；
（4）家長支持率；
�。�5）優(yōu)秀答卷比例；（達到全校展示水平）
�。�6）最感人的話感動率；
�。�7）最感人的故事（或書信、照片、禮物等）收集率。
x月x日前，各中隊將評選出的優(yōu)秀問卷上交大隊部，上交問卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動“優(yōu)勝中隊”評比條件（占50%）。
�。ㄈ┑谌A段：體驗感恩階段
1、感恩母親節(jié)——少先隊員“五心”行動。
�。�1）自制一份“感恩母親—親情檔案”，送給媽媽一個開心！
每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？把《不知道的世界——我的媽媽》中的內(nèi)容仔細地收集起來，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開心！
活動鏈接——建議形式：最想對媽媽說的話：（封面/主題）媽媽，我愛您/內(nèi)容：媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……
（2）向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨！
母親節(jié)前夕，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的.，可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。
活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”，在中隊進行展示表揚，給勝出小隊和隊員加分獎勵。
�。�3）為母親做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個舒心！
給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間……
活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝，就行了！別忘了把它記錄下來（體驗日記、照片、dv都可以）
�。�4）搜集一個“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣！
我們成長的每一步，都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，講給同學(xué)老師和家長聽，讓他們感到你長大懂事了。
活動鏈接——感人
故事可以是家庭生活中的一個小片斷，甚至是一句話，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀(jì)念品，或者是媽媽懷你時候的日記，還有，在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調(diào)查訪談過程中，讓你感觸最深的事……
（5）送母親一份自制的節(jié)日禮物，送媽媽一份愛心！
在母親節(jié)來臨之際，為媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂、祝福和關(guān)愛送給媽媽；同時，也能幫你記住：20xx，母親節(jié)，我學(xué)會感恩。
2、舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題大隊會。
20xx年母親節(jié)前夕，少先大隊舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題隊會，匯報展示“感恩母親”活動成果，邀請農(nóng)場女工部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和感恩母親節(jié)活動優(yōu)勝中隊學(xué)生代表參加。
學(xué)校母親節(jié)活動方案12
活動目的：
為進一步加強學(xué)生的思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，在20xx年母親節(jié)(5月8日)來臨之際，我班將開展以感恩母親為主題的教育 活動 ，旨在通過此次活動，對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，讓幼兒懂得在自己的`成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛母親，學(xué)會感恩，珍惜親情。
活動主題：
感恩母親，快樂親情。
活動時間：
5月6日下午
活動地點：
大四班教室
活動內(nèi)容：
一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話：媽媽您辛苦了，我永遠愛您。
二、親子游戲：“媽媽，放心跟我走”
游戲規(guī)則：起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽到“開始”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點，游戲過程中。寶寶要提 醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物，繼續(xù)向前。到終點后，請媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背，完成后結(jié)束游戲。教師總結(jié)：漫漫人生路，無論遇到什么困難，我們都要和媽媽一起面對，無論有多漫長，我們都會和媽媽一起走過。
三、全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》
媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結(jié)束活動。
四、活動延伸：
1、“以媽媽的一天”為主題，讓幼兒觀察媽媽一天的活動，來園后分享給老師和同學(xué)。
2、記住媽媽的名字和生日。
活動結(jié)束：祝所有的媽媽，母親節(jié)快樂。
學(xué)校母親節(jié)活動方案13
同學(xué)們，5月的第二個星期天是母親節(jié)。天底下最偉大的是母愛，我們的一路成長都離不開母親的關(guān)懷和愛護。母親節(jié)到來了，我們又怎樣表達對偉大母愛的感恩呢?為此，學(xué)校為你們設(shè)計了以下活動，希望你們通過活動，真心地對媽媽表示你們最最衷心的感謝和祝福。讓你們的媽媽過上一個開心的'母親節(jié)。
一、活動目的：
弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛家庭，敬愛母親，孝順母親，珍視親情的良好社會風(fēng)尚。通過學(xué)生自己體驗與實踐活動，用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情。
二、組織機構(gòu)：
組長：__
副組長：__、__、__
成員：各學(xué)年組長及班主任
三、活動主題
獻給母親的祝福--給母親的一封感恩祝福信
四、活動內(nèi)容
分年級、分班完成，由班主任組織本班的學(xué)生在母親節(jié)來臨之際給母親寫一封信，把對母親的感恩、思念、孝敬通過書信形式寄給自己的母親。
學(xué)校母親節(jié)活動方案14
一、時間：20xx年5月9日下午2：00正式開始，全體師生1：50前到位。
二、地點：學(xué)校操場
三、參加人員：學(xué)校全體師生
四、主要議程：
主持：張志剛、劉莉青
1、孫校長致賀辭
2、母親頌歌
教師：李爽、周敦慶
學(xué)生兩人：丁秀麗《感恩母親》或付芹《獻給母親》
3、發(fā)出“算算親情賬、感知父母恩”倡議書（朱校長）
4、向大會現(xiàn)場的母親贈送鮮花（禮儀隊學(xué)生16人，分兩組進行）
一組16人：李爽、包冬梅、王玉梅、康仲彩、薛玉馳、于紅霞、江希雯、李萍、
崔麗、馬芳芳、李彩紅、趙愛偉、董秀珍、張月英、石敏、付淑云
二組16人：趙麗華、徐鳳芹、路文梅、許秀萍、李燕、王煥云、韓光榮、王秀芝、張新紅、陳晶、李國華、相銀嬌、張士英、韓秀萍、李玉慧、鄭建紅、
5、“媽媽我愛您”簽名祝福（10米紅布，先教師后學(xué)生，各班學(xué)生有秩序派隊依次進行）
6、贈送感恩卡：各班派一名學(xué)生上前臺領(lǐng)取，由前臺就坐領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓發(fā)放
�。ㄍ瑫r朱華煒、李萍老師唱歌或廣播播放閻維文《母親》、）
一組：06韓一、韓二、財二、護理、出國班
二組：07韓一、韓二、財一、財二、幼一、幼二、護理、形象設(shè)計、
三組：08韓語、大專、財會、電算化、幼師、護理、設(shè)計一班、設(shè)計二班
7、教育局領(lǐng)導(dǎo)講話
8、師生同唱獻給母親的`歌——《感恩的心》
�。ㄅ_上07幼師專業(yè)學(xué)生20人領(lǐng)唱、8人伴舞）
注：會后要求各班學(xué)生回教室認(rèn)真填寫感恩卡，后班主任組織學(xué)生有秩序離校。
五、準(zhǔn)備工作及分工
辦公室：
1、購買鮮花35束（康乃馨）
2、嘉賓邀請
3、準(zhǔn)備孫校長賀辭
4、準(zhǔn)備簽名用紅色橫幅10米及10支簽字水彩筆
政教處：
1、劃分師生座區(qū)及組織師生入場
教師約80人，操場最東邊按4列就座，女教師在前，男教師在后。到三樓、四樓微機室搬方凳80個，會前排列好。
2、維持會場秩序
3、負(fù)責(zé)回收“母親寄語”卡片并組織在班內(nèi)展出
教務(wù)處：
1、負(fù)責(zé)制定活動方案
2、負(fù)責(zé)制作感恩卡
2、負(fù)責(zé)組織學(xué)生發(fā)言材料及訓(xùn)練編排（劉杰）
3、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備
倡議書（劉杰）
4、贈送鮮花、感恩卡及簽名活動現(xiàn)場組織
5、負(fù)責(zé)學(xué)生領(lǐng)唱隊及伴舞排練、現(xiàn)場組織
6、歌曲《母親》（閻維文）光盤刻錄及播放(王炳海)
7、舞臺及嘉賓就座席布置
8、為教育局領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備講話稿
學(xué)校母親節(jié)活動方案15
一、活動目的
今年的xx月xx號是母親節(jié)，學(xué)校希望通過舉辦母親節(jié)活動，繼續(xù)和延伸學(xué)校的感恩教育，以母親節(jié)作為契機，對學(xué)生進行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
二、活動目標(biāo)
活動的目標(biāo)是讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。同時培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力、動手實踐能力和綜合運用能力。
三、活動主題
活動的`主題是孝敬父母，感恩他人。
四、活動安排
1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。
2、幫媽媽洗一次衣服，向媽媽真誠地說聲“我愛你！”給媽媽洗一次腳，為媽媽表演一段節(jié)目。
3、記錄親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？把媽媽的生日、愛好記錄下來，并把它記在腦子中，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜！
4、制訂下半學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃，給媽媽一個放心。
回報母親的厚愛，重要的是要早日學(xué)會自立，學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。
把我的自立小計劃寫在這里吧！跟媽媽說：“媽媽！您放心！這些事情再也不用您為我操心了！”
5、搜集五句母愛的名言警句。
6、周一開展一次孝敬父母、感恩他人主題班會。
五、活動要求
1、各中隊高度重視：要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。
2、加強宣傳：方案下發(fā)后，各班要認(rèn)真學(xué)習(xí)，把活動的要求和內(nèi)容傳達到每一位同學(xué)。
3、注重實效：要全方位、多層次地開展此活動。在此基礎(chǔ)上，可以進一步延伸感恩活動的內(nèi)涵，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。
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