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    小學(xué)班會活動方案優(yōu)秀

    時間:2024-06-06 17:23:02 活動方案 我要投稿
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    小學(xué)班會活動方案優(yōu)秀

      為了確保事情或工作有效開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編精心整理的小學(xué)班會活動方案優(yōu)秀,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    小學(xué)班會活動方案優(yōu)秀

    小學(xué)班會活動方案優(yōu)秀1

      一、活動目的:

      1、知道殘疾人在生活上、學(xué)習(xí)上有許多困難,需要得到別人的同情和幫助。知道同情、尊重、幫助殘疾人是人人應(yīng)該遵守的社會公德。

      2、體驗殘疾人的困難,同情殘疾人的不幸。愿意幫助殘疾人。

      3、遇到殘疾人有困難,盡力幫助。積極參加學(xué)校、社區(qū)組織的助殘活動。不嘲笑、不戲弄殘疾人。

      二、活動準(zhǔn)備:圖片、名言收集。布置學(xué)生收集殘疾人身殘志堅的典型事跡。

      三、活動過程:

     。ㄒ唬⒄勗拰(dǎo)入

      下課后,同學(xué)們玩得很開心,能告訴老師,你們都喜歡玩些什么游戲?看到同學(xué)們健康茁壯的成長,老師真高興。

      同學(xué)們你們是否留意過,這樣一群特殊而困難的群體——請看大屏幕(多媒體播放)

      短片中的他們與我們有什么不一樣?

      他們由于身體的原因,不能像我們正常人一樣生活,你們還看到過那些殘疾人?

      看到這些殘疾人,你有什么樣的感覺?

     。ǘ⒂H身體驗

      1、首先讓我們來體驗一下殘疾人的生活,然后說說你的感受。

      找一名同學(xué)扮演聾啞人,哪位同學(xué)來?

      好,老師這里寫了一句話,請你用動作告訴大家是什么

     。▽W(xué)生比畫)

      看懂了嗎?你能看懂?

      你來告訴大家是什么吧。

      剛才看他比畫你的心情怎樣?扮演聾啞人同學(xué)的心情呢?

      大家可想而知,聾啞人要和我們交流起來是多么困難。

      2、接下來我們來體驗盲人的生活,老師想找兩名同學(xué)來體驗,誰愿意來?

     。缮涎劬Γ┱埬銈兓氐阶簧,然后再走回來(其他同學(xué)不能出任何聲音)

      把布條摘下來,說說剛才當(dāng)盲人有什么感覺?(引導(dǎo))

      聽到同學(xué)的嘲笑你心情怎樣?

      老師請大家閉上眼睛進一步體驗,大家想想,如果這樣的感覺是一天,一年,甚至更長的時間,你又有什么感受?

      是啊,這么痛苦艱難,怎么生活呢?

      (三)、講述殘疾人事跡

      有些人雖然身體殘疾生活困難,但是他們沒有被困難擊倒,仍然堅強不息的生存著。

      請聽張海迪的故事。

      張海迪,1955年9月出生于濟南一個貧困家庭。張海迪5歲時因患脊髓血管瘤,高位截癱,她因此沒有進過學(xué)校,童年時就開始以頑強的毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多人次,受到人們的熱情贊譽。1983年開始文學(xué)創(chuàng)作,經(jīng)過不懈的.努力,成功的出版了如《輪椅上的夢》等著名小說。被稱為“八十年代新雷鋒”和"“當(dāng)代保爾”。中國殘聯(lián)第五次全國代表大會在20xx年11月13日選舉張海迪為中國殘聯(lián)第五屆主席團主席。

      你們還知道哪些殘疾人的事跡?

      其實,老師小的時候也是聽著張海迪的事跡長大的,他的事跡影響著一代又一代的人。了解了這么多殘疾人的事跡,你想對他們說什么?

      (小組討論)

     。ㄋ模㈥P(guān)愛殘疾人

      大家有這么多的認(rèn)識,那么我們作為一名少先隊員,能為殘疾人做點什么呢?你覺得殘疾人最需要的是什么?

      是的,殘疾人和我們一樣,所以我們要尊重他們,把他們當(dāng)作正常人一樣交往,在他們需要幫助的時候,把我們最最真摯的情、最溫暖的愛送給每一位殘疾人。

      這些不幸的人同時又是幸運的!因為——愛是我們共同的語言,伸出你的手,伸出我的手,讓世界充滿愛。

    小學(xué)班會活動方案優(yōu)秀2

      為進一步加強我們xx班的精神文明建設(shè),創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),將我校的精神文明建設(shè)推向一個新臺階,配合《xx市爭創(chuàng)全國文明衛(wèi)生城市》主題活動,決定開展班級親子衛(wèi)生大掃除勞動,旨在增強全體同學(xué)和家長的環(huán)保意識,讓大家從身邊做起,從小事做起;也對學(xué)生進行熱愛勞動,服務(wù)社會的教育,F(xiàn)制定xx路小學(xué)xx班班級衛(wèi)生大掃除活動方案:

      一、活動重點

      清除本班教室和心理咨詢辦公室的各類垃圾以及墻面的亂貼亂畫,責(zé)任衛(wèi)生區(qū)以及教室外走廊的環(huán)境衛(wèi)生。

      二、活動要求

      各位家長加強對班級親子衛(wèi)生大掃除工作的重視,認(rèn)真組織動員班級全體學(xué)生和家長積極參加班級衛(wèi)生大掃除活動,以確保我們班責(zé)任衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生大掃除各項工作順利進行。

      具體要求:

      1、教育學(xué)生注意安全,不在活動時打鬧、玩耍、做與活動無關(guān)的事。

      2、要結(jié)合本班學(xué)生特點,認(rèn)真調(diào)配人員,合理分工,各班將班級人數(shù)分成若干小組,每小組落實一個安全責(zé)任人。

      3、將班級內(nèi)外所有墻面上的。貼畫、污染物等清除干凈。

      4、各位家長按照指定區(qū)域做到先灑水,后掃地。

      5、責(zé)任衛(wèi)生區(qū)墻面亂貼亂畫一并清掃,做到清潔無垃圾、雜物。

      三、時間安排。

     。ㄒ唬┙M織發(fā)動(20xx年01月07日)

      1、家委會向全體家長進行宣傳動員;

      2、組織動員本班級學(xué)生積極開展衛(wèi)生大掃除活動。

      (二)貫徹實施(20xx年13月9日)

      家委會將組織全班師生參與班級衛(wèi)生大掃除活動。結(jié)束后組織檢查活動結(jié)果。

     。ㄈ┗顒友由欤20xx年春期)

      1、將此次活動延伸到校園環(huán)境衛(wèi)生的日常工作中,中隊要加大宣傳力度,開展形式多樣的`宣傳活動,使每個孩子明白此次活動開展的目的和重要性,從而自覺形成講文明、講衛(wèi)生的良好行為。

      2、重點加強對各班級衛(wèi)生的日常管理、檢查與整治。

      四、保障措施

     。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)

      為了保證本次活動的順利進行,班級誠邀各位家長參加此次活動,對本班的工作開展作檢查和考評。

      組長:班主任

      成員:家委會成員

     。ǘ﹪(yán)格管理,落實責(zé)任

      希望各位家長認(rèn)真對待此次親子班級衛(wèi)生大掃除活動。

      (三)為讓活動順利開展,爭取班主任及家長的大力支持。

      活動策劃者:xx班班主任

    小學(xué)班會活動方案優(yōu)秀3

      為加強對學(xué)生的思想道德教育,促進班主任教師隊伍建設(shè),加大對班級學(xué)生的管理力度,使各班達(dá)到互學(xué)共進的效果,同時提高我鎮(zhèn)主題班會課質(zhì)量,中心校決定組織“中小學(xué)主題班會優(yōu)質(zhì)課”評比活動,具體活動方案如下:

      一、活動時間:

      活動定于xx月xx日--xx日兩周時間。

      二、參評對象:

      全鎮(zhèn)中小學(xué)班主任

      三、活動程序:

      以學(xué)校為單位組織本校所有班主任做課,對做課教師量化得分,評出第一名,參加學(xué)區(qū)評比,小學(xué)每學(xué)區(qū)評出一名優(yōu)勝者參加鄉(xiāng)評,中學(xué)先年級評后學(xué)校評推出一人參加鄉(xiāng)評。最后,中心校推出中小學(xué)各一人參加縣評。

      四、班會課主題:

      各班結(jié)合實際自選主題。

      五、評比方式:

      1、以班級為單位,采取課堂教學(xué)的方式參加活動,鼓勵采用多媒體教學(xué)。

      2、每堂主題班會課的時間中學(xué)不超過45分鐘,小學(xué)不超過40分鐘。

      3、參賽教師做課前提供5份紙質(zhì)教案到中心校。

      4、各校將主題班會優(yōu)質(zhì)課得分表及班會設(shè)計方案上報中心校。

      5、評委:(采用中小學(xué)互評的方式)

      小學(xué)組:

      中學(xué)組:

      六、主題班會課設(shè)計要求:

      1、班會要有明確的.主題,能從學(xué)生實際出發(fā),符合學(xué)生的年齡特點,針對性要強。

      2、活動過程要清晰,形式力爭新穎,活潑而多樣,教育效果要明顯。

      3、充分發(fā)揮學(xué)生的。主體作用,中高段年級,要讓學(xué)生成為班會的設(shè)計、組織和參與者,能體現(xiàn)出團隊精神,有一定創(chuàng)造性。

      4、班會氣氛要活躍,民主和諧,班主任能合理有效地應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段。

      七、評分標(biāo)準(zhǔn):

      略

      八、獎項設(shè)置:

      參賽班主任鄉(xiāng)級在學(xué)?冃Э己朔旨3分,學(xué)區(qū)級加2分,參加班主任六項標(biāo)兵申報的,必須在學(xué)校評比中獲得前兩名。

      九、活動日程安排:

      5月4日—6日,小學(xué)學(xué)校評比,中學(xué)年級組評比

      5月7日--8日,小學(xué)學(xué)區(qū)評比,中學(xué)學(xué)校評比

      5月15日,鎮(zhèn)中心校評比

      十、其他方面。

      凡正在參加班會活動的班主任老師及評課教師,各學(xué)校要積極配合,幫助他們調(diào)好課。

    小學(xué)班會活動方案優(yōu)秀4

      一、活動設(shè)計

      當(dāng)代人們的生活日新月異,但發(fā)展中依舊存在著嚴(yán)重的生態(tài)環(huán)境問題,主要表現(xiàn)在水土流失,垃圾污染,大氣污染,噪音污染等方面。我國生態(tài)環(huán)境的基本狀況是:總體環(huán)境在惡化,局部環(huán)境在改善,治理能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上破壞速度,生態(tài)赤字在一定程度逐漸擴大。面對如此現(xiàn)狀,社會各界已經(jīng)紛紛行動,致力于環(huán)保行動中。每一位學(xué)子都是祖國的希望,亦是環(huán)保的未來。假如你是張老師,請針對上述設(shè)計一個主題教育活動方案。要求完成以下具體任務(wù):

      1、自選學(xué)段

      2、擬定活動方案的主題。

      要求:主題鮮明,概括準(zhǔn)確,字?jǐn)?shù)不超過25字。

      3、闡述活動方案設(shè)計的依據(jù)。

      要求:合理清晰,表達(dá)簡潔,字?jǐn)?shù)不超過100字。

      4、寫出活動方案的目標(biāo)、內(nèi)容與過程。

      要求:目標(biāo)明確,內(nèi)容充實,措施得當(dāng),具有針對性和可操作性,字?jǐn)?shù)600字。

      5、如果該方案付諸實施,你將如何評估其效果?

      要求:指標(biāo)恰當(dāng),方法可行,字?jǐn)?shù)不超過100字。

      [參考答案]

      一、主題:環(huán)保,永恒的主題

      二、學(xué)段:初中二年級(1)班

      三、活動依據(jù):近年來,環(huán)境問題頻發(fā),環(huán)保教育迫在眉睫。根據(jù)中學(xué)生心理社會性的特點,在這一時期,可以引導(dǎo)學(xué)生多關(guān)注環(huán)保這一社會性話題。在現(xiàn)實生活中,生態(tài)環(huán)境急劇惡化,人們的治理能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上破壞速度,學(xué)生缺乏環(huán)保意識和行動,故開展本次活動。

      四、活動目標(biāo):

      認(rèn)知目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到環(huán)保的含義,什么才是正確的環(huán)保行為;

      行為目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生從日常小事做起,踐行環(huán)保行為,進行垃圾分類;

      情感目標(biāo):樹立學(xué)生環(huán)保意識,體會到踐行環(huán)保所帶來的獲得感和自豪感。

      五、活動過程:

     。ㄒ唬┗顒訉(dǎo)入:

      主持人導(dǎo)入:“21世紀(jì)是可持續(xù)發(fā)展的時代,時代的發(fā)展,科學(xué)的進步,對環(huán)境的破壞也越來越嚴(yán)重,愛護環(huán)境、保護家園已逐步成為人們的行為觀念。為了紀(jì)念6月5日世界環(huán)境日,我們特此召開本次班會《環(huán)保,永恒的主題》!

      (二)活動實施:

      1、環(huán)境保護――《垃圾分類知多少》

      視頻播放9月1日陜西都市快報訊:《西安市生活垃圾分類管理辦法》近日正式實施,有害、廚余、可回收、其它垃圾,以后需要分類處理。那么同學(xué)們知道以下事物分別屬于什么垃圾?比如:電池藥片血壓計、衣服褲子保鮮盒……引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識各種垃圾,認(rèn)識到環(huán)保就在你我身邊。

      2、環(huán)境保護――《黃土情,黃河夢》

      19年11月30日CCTV《開講啦》欄目,邀請劉國彬教授,為我們開講黃河故事,講述黃河水土保護工作的.重要性和時代價值。“通過觀看視頻,哪位同學(xué)知道在無數(shù)水保人的努力下,黃沙年均輸沙量降低了多少呢?”學(xué)生回答:“從20xx年退耕還林開始到17年數(shù)據(jù)顯示,黃河的年均輸沙量已由16億噸降低到不足2億噸!蓖ㄟ^本環(huán)節(jié),激發(fā)學(xué)生的環(huán)保意識,對母親河的保護之情。

      3、環(huán)境保護――《環(huán)保,我能做什么》

      組織學(xué)生圍繞“環(huán)保,我能做什么”的主題,以五人為一組,討論問題:

      1.在學(xué)校、家庭中,如何踐行環(huán)保?

      2.如何把環(huán)保意識傳遞、影響到身邊更多的人?在討論的過程中,學(xué)會知道在日常生活中我們能夠踐行的環(huán)保行為,如:

      1.學(xué)校吃東西要分類后再扔,少用一次性制品,隨手關(guān)燈;

      2.可以制作“分類引導(dǎo)圖片”、“編唱垃圾分類RAP”影響身邊人參與到環(huán)保行動中。

      教師總結(jié):天地之物,生命之網(wǎng),我們要時刻敲響環(huán)保的鐘聲。同學(xué)們,讓我們在心愿簽上留名,為保護環(huán)境發(fā)出自己的“今日之聲”!

      六、預(yù)期效果和檢驗:

      1、通過本次活動,同學(xué)們能夠認(rèn)識到環(huán)保的含義,生活中踐行環(huán)保,樹立環(huán)保“主人翁”的意識;

      2、后期通過觀察法,觀察生活中學(xué)生能否節(jié)約資源,垃圾分類等;定期舉辦交流會,交流環(huán)保的經(jīng)驗;通過作文,了解學(xué)生近期的環(huán)保行動。

    小學(xué)班會活動方案優(yōu)秀5

      一、活動時間:

      活動定于本學(xué)期第五周,星期一至星期五每天下午(第1節(jié)至第3節(jié))上課時間開展,時間安排參見《活動日程安排表》。

      二、活動地點:

      學(xué)校多功能教室。

      三、參評對象:

      一至九年級班主任及所任班級的學(xué)生。

      此次評比活動分高、中、低三個階段進行(7—9年級為高段,4—6年級為中段,1—3年級為低段。),各階段的班主任老師須參加所處階段的。主題班會現(xiàn)場觀摩評比活動,無特殊事情不應(yīng)請假。

      四、班會課主題:

      此次活動原則上以“安全、禁毒、文明”為主題,各班結(jié)合實際也可自選主題。

      五、評比方式:

      1、以班級為單位,采取課堂教學(xué)的方式參加活動,鼓勵采用多媒體教學(xué)。

      2、每堂主題班會課的時間不超過45分鐘。

      3、各班于活動前提供5份紙質(zhì)教案到教導(dǎo)處,具體出場順序見《活動日程安排表》。

      4、評委:

      六、主題班會課設(shè)計要求:(提前準(zhǔn)備,上網(wǎng)觀摩學(xué)習(xí))

      1、班會要有明確的主題,能從學(xué)生實際出發(fā),符合學(xué)生的年齡特點,針對性要強。

      2、活動過程要清晰,形式力爭新穎,活潑而多樣,教育效果要明顯。

      3、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,中高段年級,要讓學(xué)生成為班會的設(shè)計、組織和參與者,能體現(xiàn)出團隊精神,有一定創(chuàng)造性。

      4、班會氣氛要活躍,民主和諧,班主任能合理有效地應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段。

      七、評分標(biāo)準(zhǔn):

      1、主題10分

      2、內(nèi)容設(shè)計10分

      3、課堂實施過程30分

      4、學(xué)生參與程度、氛圍10分

      5、教育教學(xué)效果40分

      八、獎項設(shè)置:

      此次評比活動設(shè)一等獎3名(高、中、低三個階段各1名),二等獎若干名,獲一等獎的班主任,班主任工作考核分加10分,獲二等獎的`班主任,班主任工作考核分加5分,對獲獎的班主任學(xué)校給予激勵表彰,頒發(fā)紀(jì)念品。

      九、《中小學(xué)“主題班會優(yōu)質(zhì)課”活動日程安排表》:

      第五周3月25日——29日每天下午(1:30分——16:15分)

      十、其他方面。

      1、凡正在參加班會活動的班主任老師,活動日程與原任課有沖突的,課由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排;

      2、班主任缺曠活動一下午,按不參加學(xué)校組織的集體活動一次,記入考勤,并納入班主任工作進行考核。

    小學(xué)班會活動方案優(yōu)秀6

      一、活動主題:

      “班級慶元旦聯(lián)歡”

      二、活動宗旨

      慶祝元旦,迎接的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設(shè),師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的。校園氛圍,營造歡樂祥和的'節(jié)日氣氛,為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。

      三、活動時間地點:

      活動時間:元旦放假前一天下午14:50——15:50

      活動地點:各班級教室

      四、活動主要內(nèi)容及過程:

      (1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設(shè)備。

      (2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

      (3)班主任進行工作總結(jié)及工作展望,班級學(xué)生代表發(fā)言。

      (5)師生聯(lián)歡,校領(lǐng)導(dǎo)走進班級慰問師生,與大家同賀新年。

      (6)聯(lián)歡活動結(jié)束后,各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

      五、活動要求:

      (1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學(xué)生,內(nèi)容健康,請各班級提前準(zhǔn)備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

      (2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

      (3)迎新活動后,各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。

    小學(xué)班會活動方案優(yōu)秀7

      6月5日是“世界環(huán)境日”,為增強全校師生的環(huán)保意識,激發(fā)全校師生參與環(huán)境保護的積極性和自覺性,教育學(xué)生從小養(yǎng)成保護環(huán)境的習(xí)慣,致力保護我們共同的家園。xx市第二小學(xué)xx校區(qū)開展了以“地球,我們共同的'家”為主題的系列活動,呼吁大家要攜起手來從點滴做起。

      活動時間:

      20xx年6月5日――6月10日

      活動一:

      開展主題班會,了解世界環(huán)境日

      活動二:

      實際行動愛護環(huán)境

      1、注意飲食健康,不浪費糧食。

      2、穿著清潔整齊、簡單樸素。

      3、節(jié)約紙張,盡量兩面使用。

      4、節(jié)約水、電、煤氣,養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的習(xí)慣。

      5、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

      6、白天室內(nèi)陽光充足時,不隨便開燈,夏天把空調(diào)調(diào)至26度。

      7、學(xué)會簡單修理家庭用具。

      8、采用簡單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能坐公交車去盡量不坐私家車,節(jié)省能源。

      活動三:

      小手畫青山,大愛護家園。

      一、二年級圍繞主題,對美麗世界向往畫出來。

      三、四年級制作手工宣傳環(huán)境保護問題。

      五、六年級善于思考寫文章,呼吁大家保護環(huán)境,愛護家園。

      活動四:

      制作宣傳板面

      此次活動的開展使孩子們了解“世界環(huán)境日”的有關(guān)知識,培養(yǎng)了孩子們關(guān)愛家園、保護環(huán)境、美化校園的意識,增強了保護環(huán)境的責(zé)任感,在孩子們心中種下了愛護地球、保護家園的種子,激發(fā)了孩子保護地球的意識,在生活中要做一名環(huán)保小衛(wèi)士,使孩子們感受到保護環(huán)境應(yīng)成為我們每一個人自覺的行動。

    小學(xué)班會活動方案優(yōu)秀8

      一、活動目的

      為了豐富學(xué)生的校園生活,陶冶情操,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,熱愛家鄉(xiāng),熱愛大自然的熱情,同時深化社會實踐教育,進一步培養(yǎng)學(xué)生生活實踐能力、自主活動能力,我校計劃組織學(xué)生開展“走進青青世界,感受自然風(fēng)光”的秋季觀賞之旅。開展此次秋游活動,既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,放飛同學(xué)們的心情,讓學(xué)生增長知識,拓展視野,在陶冶性情的同時提升實踐探究的能力,又可以增強同學(xué)們的`集體意識,培養(yǎng)學(xué)生互幫互助,文明謙讓,自覺遵守社會公德等良好行為習(xí)慣。

      二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

      總領(lǐng)隊:張xx

      副領(lǐng)隊:夏xx

      成員:各班班主任

      三、活動時間

      10月31日

      四、活動地點

      青青世界

      五、隨隊醫(yī)護

      xxx

      六、安全文明教育工作

      安全教育:

      1、要求正副班主任、配班老師通訊保持暢通,服從指揮,做好管理服務(wù)學(xué)生工作。

      2、加強對學(xué)生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。

      3、教育學(xué)生活動時聽從老師指揮,統(tǒng)一行動、要有團隊精神,同學(xué)之間互相照顧,互相協(xié)作,不得擅自離開班級、不掉隊。

      4、教育學(xué)生要有較強的時間觀念,嚴(yán)格遵守作息時間。

      5、各班主任在本班做好布置宣傳,每班設(shè)若干安全小組,并設(shè)安全員,隨時提醒督促,及時向正副班主任或隨班教師報告偶然性事件,上下車安全提醒,人數(shù)清點。

      文明教育:

      1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

      2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,注意公共衛(wèi)生。

      3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。

      4、在游玩過程中要注意行為文明:不能在公共場所擁擠喧嘩,不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

      5、引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會實踐活動,認(rèn)真觀察、主動體驗、記錄感受。

      七、秋游注意事項

      1、本次秋游活動時間定為:10月31日(8:10到校,8:10~8:30分班教育,8:30出發(fā)。)中午12:00從青青世界返回,12:20請家長到校接孩子。

      2、如有不參加的學(xué)生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯(lián)系確定。

      3、每位班主任老師在活動前著重對學(xué)生進行安全文明教育,講衛(wèi)生、遵守紀(jì)。

      4、以班級為單位,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。

      5、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。建議不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

      6、活動結(jié)束后,對學(xué)生強調(diào)一定要立即準(zhǔn)時回家,不能在路上、同學(xué)家逗留、玩耍。

      7、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。

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