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    團建活動方案

    時間:2024-05-16 11:36:05 活動方案 我要投稿

    (實用)團建活動方案15篇

      為了保障事情或工作順利、圓滿進行,通常需要提前準備好一份方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的團建活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (實用)團建活動方案15篇

    團建活動方案1

      一、時間地點等基本情況:

      (1)時間:根據(jù)公司的性質,一般大多數(shù)選擇在周末,如有可能,建議安排2-3天的活動。

     。2)地點:目前正值夏天,天氣炎熱,因此建議選擇一些水上基地或者較為陰涼的基地。

      (3)主題:以輕松簡單的項目為主,如過于激烈的運動或長時間在戶外活動,大多數(shù)參訓人員可能會感到不適。

      二、活動策劃的目的要明確:

     。1)幫助參訓者更好地認識自我,激發(fā)個人潛能,并客觀地進行自我定位。

      (2)增強參訓者的自信心,克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,使他們能更客觀地面對工作與生活的'挑戰(zhàn)。

     。3)采取有效措施改善人際關系,學會關心、激勵、相互信任。

     。4)使參訓者能更好地與他人及群體合作,達到團體一致性,并形成團隊成員間配合默契,形成積極向上、團結互助的團隊氣氛。

      三、基地介紹:

      (1)主要以拓展游戲游玩為主,環(huán)境要相對干凈、清爽。

     。2)吃飯的標準為每桌300-500元,包括十菜一湯。

      (3)住宿采取的是標間,床的長度為1.2米。

     。4)會提供基本的拓展游戲道具,如畢業(yè)墻、背摔臺等。

      (5)設有會議室,內配備投影儀、話筒、音響等設備。

      四、具體的行程安排:以3天2晚的活動為例

     。1)第一天:

      - 09:00——所有人集合到基地。

      - 09:00-10:00——整理個人物品,換上適合活動的服裝,進行軍訓軍姿集合列隊,并進行破冰熱身。

      - 10:00-12:00——進行游戲拓展、隊內宣誓、餐前訓。

      - 12:00-13:30——午餐時間,稍作休息。

      - 13:30-14:30——進行軍訓拉練,學習入營篇。

      - 14:30-17:00——進行游戲拓展,團隊展示。

      - 17:00-18:00——晚餐。稍作休息。

      - 18:00——晚上進行篝火晚會。

     。2)第二天:

      - 08:00-08:30,起床吃早餐。

      - 08:30-10:30,進行熱身游戲,破冰分組。

      - 10:30-12:00,進行神筆馬良游戲。

      - 12:00-13:30,午餐時間,稍作休息。

      - 13:30-17:00,進行部落戰(zhàn)爭團建游戲。

      - 17:00-18:30,晚餐。稍作休息。

      (3)第三天:

      - 08:00-08:30,起床吃早餐。

      - 08:30-10:30,進行熱身游戲,破冰分組。

      - 10:30-12:00,進行景區(qū)定向活動。

      - 12:00-13:30,午餐時間,稍作休息。

      - 13:30-16:00,進行拓展團建游戲,合影留念。

    團建活動方案2

      鳳凰飛

      大家坐成一圈,圈中的每個人有一個數(shù)字號。從1開始。.。左/右時針都可以。.。.比如有12個人玩游戲。就有1號鳳凰。他的左邊是2號鳳凰。2號鳳凰的左邊是3號鳳凰。.。.。.一直到12號鳳凰的左邊是1號鳳凰,

      這時一個人可以任意叫幾號鳳凰飛,比如:1號說5號鳳凰飛,聽到叫喊后代表5號鳳凰的人"兩手放在左右的人的肩上,同時伸縮頭。左邊的人上下擺動左手作飛的樣子。右邊的人上下飛動右手作飛的`樣子"5號在作動時一邊作一邊叫"5號鳳凰飛,5號鳳凰飛,5號鳳凰飛完_號鳳凰飛。"這時_鳳凰就開始伸縮頭和叫"_號鳳凰飛,_號鳳凰飛,_號鳳凰飛完_號鳳凰飛。"他左右邊的人同時出左右手配合活動。.沒有及時接下去的就表演節(jié)目

      (懲罰方法):

      1卡通跳。

      分為男式和女式,相同的都是跳起時大腿和膝蓋要并攏,小腿要分開,就像漫畫中的姿勢。不同在于:男式的向上跳起時左右腳前后分開,雙手自然前后擺,同時嘴里要發(fā)出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開,雙手食指和中指在胸前做“V"的姿勢,同時嘴里要發(fā)出”耶”的聲音。

      2屁股寫字。

      顧名思義,就是用屁股寫字。雙手放在腰上,然后扭動臀部,就像用手在空中比劃一樣把字寫出來,一邊扭,一邊要把寫的筆畫說出來

      3準備三個簽,

      1)、滿漢全席。那么每個人都為其夾一份食物,必須吃完。這叫撐死他。

      2)、替罪羊。這個可真是中頭彩。你再次進行抽簽,那是有每個人名字的簽,抽到誰,那么你報復的機會就到了。在房間內你可以讓他做一件事情。比如:背你饒一圈等。這叫整死你。

      3)、打死我也不說。聚會中其實大家都很想互相了解,可是又因為一些原因而無法深入。所以,給你一個機會,抽到此,那么在座每個人都可以問他一個問題。盡量問吧,必須說實話啊。這可是個好機會啊。

      4、把氣球吹起來系在一條長長的繩子,然后繞在失敗者的身上,讓其他參加游戲的人排隊拿牙簽把氣球扎爆。氣球全扎爆之后,就像裙子一樣,然后讓失敗者跳草裙舞。

      酒桌上的時候......

      1、蜜蜂

      口令:兩只小蜜蜂呀,飛到花叢中呀,嘿!石頭,剪刀、布,然后猜贏的一方就做打人耳光狀,左一下,右一下,同時口中發(fā)出"啪、啪"兩聲,輸方則要順手勢搖頭,作被打狀,口喊"啊、啊";如果猜和了,就要做出親嘴狀還要發(fā)出兩聲配音。動作及聲音出錯則飲。ㄗⅲ哼m合兩個人玩,有點打情罵俏的味道,玩起來特別逗。

      2、007

      由開始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人,第三個人則發(fā)音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者不發(fā)音不作任何動作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,而揚手作投降狀。--出錯者飲!

      注:適合眾人玩,由于沒有輪流的次序,而是突發(fā)的任指其中的一個人,所以整個過程都必須處于緊張狀態(tài),因為可能下個就是你了!)

      3、明七暗七

      按自然數(shù)按順序數(shù)下來,1、2、3、4、5、6、7……遇到7、17、27、37等以7結尾的數(shù)字稱作"明七",7的倍數(shù)如14、21、28等稱作"暗七",到"明七""暗七"的人都不能發(fā)聲,只能敲一下桌子,然后逆順序再繼續(xù)數(shù)下去。從左到右1、2、3、4、5、6、7(不發(fā)音)然后逆順序,喊"6"者要緊接喊"8",9、 10、11、12、13、14(不發(fā)音),喊"13"者又要緊跟著喊"15",一直下去,到"27" "28"時最容易出錯。

     。ㄗⅲ哼m合多人一起玩,比較簡單輕松,不過因為口令簡單,可能會容易乏味一點。)

      4、虎棒雞蟲令

      分別有四種動物,老虎、棒子、雞、蟲,一物克一物,兩人相對,各用一根筷子相擊,同時口喊"棒子棒子……""……"或喊老虎,或喊棒子,或喊雞,或喊蟲。規(guī)定:以棒擊虎,虎吃雞,雞吃蟲,蟲吃棒;負者飲酒,若棒子與雞,虎與蟲同時喊出,則不分勝負。

    團建活動方案3

      活動名稱:挑戰(zhàn)自我,奮力拼搏

      活動目的:通過戶外拓展活動,提升團隊成員的團隊合作能力、溝通協(xié)作能力、解決問題能力等,增強團隊凝聚力和團隊精神。

      活動時間:一天

      活動地點:山區(qū)郊外(純大自然環(huán)境)

      活動流程:

      上午:

      1. 活動開場:組織者為團隊成員介紹活動的目的和流程,并進行適當?shù)臒嵘砘顒印?/p>

      2. 團隊建設訓練:進行團隊建設訓練活動,如“救生圈”游戲、背靠背傳球等,通過這些活動培養(yǎng)團隊合作意識和默契。

      3. 森林穿越:組織團隊成員進行森林穿越活動,要求團隊成員互相幫助,找尋指定地點,鍛煉團隊成員的定向能力和合作能力。

      中午:

      1. 休息、用餐:安排團隊成員休息、用餐時間,為下午的活動做好準備。

      下午:

      1. 峽谷攀巖:組織團隊成員進行峽谷攀巖活動,團隊成員需要互相支持、鼓勵,克服自己的恐懼和困難,鍛煉團隊成員的勇氣和堅韌性。

      2. 漂流挑戰(zhàn):組織團隊成員進行漂流挑戰(zhàn)活動,團隊成員需要一起協(xié)作,克服漂流的各種困難,培養(yǎng)團隊成員的決策能力和合作能力。

      3. 活動總結:活動結束后,組織團隊成員進行總結,分享各自的收獲和感受,評價團隊的表現(xiàn),并對團隊中存在的問題提出改進建議。

      活動要求:

      1. 安全第一:活動過程中要確保團隊成員的人身安全,活動設施和裝備要經過專業(yè)檢修和保養(yǎng)。

      2. 合理分工:在活動中,團隊成員要根據(jù)自身特長和能力進行分工,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,提高整個團隊的效率和成效。

      3. 互相幫助:團隊成員之間要保持互相幫助、互相扶持的精神,共同克服各種困難和挑戰(zhàn)。

      4. 鼓勵分享:活動結束后,鼓勵團隊成員積極分享自己的心得和體會,激發(fā)團隊成員之間的學習和成長。

      活動收益:

      1. 提升團隊凝聚力:通過各種團隊活動,增強團隊成員之間的`互信和合作,培養(yǎng)團隊精神,提升團隊凝聚力。

      2. 發(fā)展個人能力:通過戶外拓展活動,鼓勵團隊成員挑戰(zhàn)自我,克服困難,鍛煉個人的決策能力、問題解決能力和應變能力。

      3. 提高團隊效率:通過活動中的分工合作和溝通協(xié)作,培養(yǎng)團隊成員的協(xié)作意識和團隊合作能力,提高整個團隊的效率。

      4. 激發(fā)活力:戶外拓展活動能夠讓團隊成員身心得到釋放,激發(fā)活力和創(chuàng)造力,提高工作積極性和工作效果。

      備注:本方案僅供參考,具體執(zhí)行時需根據(jù)團隊成員的具體情況和活動場地的實際情況進行調整和改進。

    團建活動方案4

      一、活動項目:踏青

      二、活動時間:20xx年xx月xx日

      三、活動人員全體公司成員

      四、活動地點:xx山

      五、活動目的:

      1、希望通過本次活動,給大家留下美好的回憶。

      2、通過本次活動促進公司新老員工的交流,加深彼此之間的了解。

      3、培養(yǎng)公司員工的團結協(xié)作能力和團隊意識,讓員工充分認識到集體的.力量。

      4、讓員工們遠離城市的喧囂,親近自然,放松身心,回歸自然。

      5、本次爬山活動既是一次旅游,也是一次身體鍛煉,同時也以此為契機,加強員工進行體育鍛煉的意識。

      六、活動具體實施方案

      1、活動日期:某年某月某日

      早上8:00公司集合,8:20出發(fā)。

      9:00左右到達目的地,開始登山比賽。

      在活動中加入游戲環(huán)節(jié)和拓展項目環(huán)節(jié),中午進行簡餐。

      下午16:00左右返回,晚飯聚餐。

      2、活動地點:某某國家森林公園

      3、活動項目:戶外爬山,團隊比賽以及拓展游戲項目。

      4、活動參與人員:

      5、預算費用:

      6、活動策劃人:

      7、安全保障預案:

      七、活動團體游戲

      1、爬山比賽

      2、游戲名稱:交換名字

      3、猜詞游戲

    團建活動方案5

      根據(jù)XX集團公司《團隊建設工作實施意見》的通知文件要求,為加強XX單位團隊建設工作,策劃制訂了XX單位團隊建設工作實施方案,具體如下:

      一、組織機構及工作職責

      1、成立XX單位團隊建設領導小組

      組長:

      副組長:

      成員:

      領導小組下設辦公室,辦公室設在XX單位綜合管理部,XX兼任辦公室主任。負責XX單位團隊建設日常管理工作。

      2、工作職責

     、沤M織制定中心團隊建設目標及工作措施;

     、平M織策劃團隊建設各類活動并開展各項團隊建設活動;

      ⑶協(xié)調解決團隊建設推進過程中出現(xiàn)的困難和問題;

     、葯z查團隊建設工作,掌握建設情況,提供資源,督促指導和促進團隊建設不斷向前。

      二、團隊建設目標

      1、強化組織建設,打造一流煤化工生產技術管理團隊

      2、三年內通過持續(xù)開展一系列的.團隊組織建設活動,建設一支專業(yè)結構、學歷與年齡結構,管理人才與技術人才相匹配的煤化工技術管理隊伍。

    團建活動方案6

      一、時間和地點

      時間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

      地點:xxxx大廳

      二、活動主辦

      組織機構:xxxx

      負責人:xxxx

      主持人:xxxx

      公正、醫(yī)保彗xx

      行政:xxxx

      取題:xxxx

      三、賽前準備

      xx日—xx日備題

      xx日培訓工作人員、買獎品

      xx日布置教室、完善所有事項

      四、賽場布置

      1、正前方:懸掛“五四強素質、練內功“有獎知識自由競答活動。

      2、前黑板為幸運抽獎處,掛有“強素質、練內功、學知識、興制管“。

      3、取題處設于培訓中心后側,兌獎處設于講臺。

      五、活動須知

      1、本次活動為有獎自由競答活動,具有知識性、趣味性,活動不設參賽隊,不指定參賽成員,凡我車間員工均可踴躍參加。

      2、本次活動的題目共分為四大類,具體如下:

      1—50號為廠規(guī)廠紀及我廠基本常識

      51—150號為專業(yè)知識,其中51—75號題適合電器班,76—100號題適合車隊,101—125號題適合維修班,126—150號題適合生產崗位。

      151—200號為趣味謎語

      201—250號為腦筋急轉彎

      3、本次活動設A、B兩種題型,其中B型題難度較大,A、B分別標于題號之后,如“21(B)”。活動共設250道題,其中A型150道,B型100道。

      4、所有題號按分類懸掛于墻上,觀眾每次只許選擇一個題號。

      5、本次活動的獎品分即獎型與幸運抽獎兩種,即獎型為每答對一道題則可獲得一份精美小獎品;幸運抽獎即觀眾答對題后放棄即獎獎品,累計答對規(guī)定的題數(shù),最后參予幸運抽獎,抽獎獎品最小數(shù)值為10元,為100元。

      6、凡手上持有20枚A型題簽或10枚B型題簽或15枚A、B混合型題簽,且題簽上有兌獎處工作人員所簽的該員工的`姓名時,此觀眾可參予幸運抽簽活動。

      7、觀眾題簽破損者,不論答案正確與否,均不予兌獎,視為作廢。

      六、活動程序

      1、活動開始后,觀眾指定出自己要選的題號,工作人員取出與題號相應的題簽交給觀眾,同時工作人員將該題題號取下,表示此題已經被選出。

      2、觀眾拿到題簽,經思考后來兌獎處說出自己的答案(答案也可寫于另外一張紙上,但禁止寫在題簽上,否則不予兌獎)。

      如:此題答案正確,觀眾選擇即獎型獎品,則工作人員當場給予兌發(fā),題簽交回。

      如此題答案不正確,工作人員抽回題簽,交于取題處,再次將該題掛出題號,此題仍有效;

      如此題答案正確,觀眾準備參予幸運抽獎,則工作人員在題簽上寫出該觀眾姓名,并交于其積累。

      3、如xx觀眾積累夠抽獎題簽,即可上臺抽獎,所抽得獎品當場兌發(fā)。抽簽共設12位,抽完為此。

      七、獎品設置

      1、A型題每道獎品為1元左右物品,共需150份左右,B型題為2元左右物品,共需100分左右,以上共需350元。

      2、抽簽共設12位,即“10元5位,20元4位,50元2位,100元1位”,共330元。

    團建活動方案7

      一、活動主題

      迎評促建,我參與,我成長

      二、活動目的

      迎評促建,是關系到學校生存與發(fā)展的頭等大事,我們每個人的成長都是與學校的發(fā)展緊密相連的。為迎接今年十二月教育部專家對我校本科教學質量評估,貫徹落實“以評促改,以評促建,以評促管,評建結合,重在建設”的方針,進一步提高擴大團員對迎評促建工作的重要性及深刻意義的認識。大力改善我校的學習風氣,提高我校學生的思想道德修養(yǎng)。

      三、活動方式

      以評估為中心開展的一次宣傳實踐活動

      四、活動內容

      1、迎評促建知識小競賽

     。1)合格評估的主要程序包括哪些?

      學校自評、數(shù)據(jù)分析、現(xiàn)場考察、結論審議與發(fā)布、整改提高。

     。2)合格評估的主要目的以及各個目的所包含的內容是什么?

      努力實現(xiàn)“四個促進”(促進辦學經費投入、促進辦學條件改善、促進教學管理規(guī)范、促進教學質量提高)、達到“三個基本”(教學條件基本達到國家標準,教學管理基本規(guī)范,教學質量基本得到保證)、提現(xiàn)“兩個突出”(一是突出應用型人才培養(yǎng)。二是突出為區(qū)域(行業(yè))經濟與社會發(fā)展服務)、有效進行“一個引導”(引導新建本科院校建立和完善內部質量保障體系,不斷提高教學質量)。

     。3)大學生素質教育包括哪些內容?

      思想道德素質教育、業(yè)務素質教育、文化素質教育、身體心理素質教育

     。4)校園文化活動主要指什么?它們的重要載體是什么?

      校園文化活動涵蓋課外科技活動和課外文體活動。學生社團活動是科技活動和文體活動的重要載體。

      (5)學習風氣主要體現(xiàn)在哪些方面?

      校園氛圍、學生管理、教育載體、形象表現(xiàn)

      (6)學生在完成畢業(yè)論文(設計)時應注意哪些能力的培養(yǎng)?

      A.解決實際問題的'能力

      B.對綜合知識的應用能力

      C.在工作中應用各種工具的能力

      D.撰寫科研報告、論文和表達、交流的能力

      E.在工作中的團隊協(xié)作能力

     。7)我校有哪些本科專業(yè)?主要涵蓋了哪些學科?

      我校共有21個本科專業(yè),主要涵蓋了工學、理學、經濟學、管理學、醫(yī)學、人文藝術六大學科門類。

     。8)我校有多少個學生社團?請說出其中的十個。

      帝舞天、院樂團、相聲社、話劇社、音樂社、學習社、合唱團、英語角、口才文學社、飲食與保健學社、英語俱樂部、心理協(xié)會、青年志愿者協(xié)會、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導、藝術協(xié)會、體育聯(lián)盟會、新媒體協(xié)會、電子商務協(xié)會、護理協(xié)會、生物協(xié)會

     。9)我校的辦學理念是什么?

      以質量求生存,以質量求發(fā)展

     。10)學校的二級學院有哪些?

      信息與自動化學院、生物與食品工程學院、經濟管理學院、工商管理學院、藝術設計學院、外國語學院

     。11)對于學校發(fā)展你有什么好的建議?

      要求說出一些對于學校建設有積極意義的建議。答案不一,多點幾個同學回答。

      2、總結

      小組討論本次活動并做出自我總結,最后說出自己以及小組成員間給自己提的建議。

      五、活動安排

      宣傳委員在班里做好前期對團日活動開展的宣傳工作,團支書負責邀請班主任、團委老師、常委老師參加本次主題團日活動。

      1、學習委員提前申請教室

      2、安全委員負責好活動時間內的安全問題

      3、活動結束后各位班委負責收尾工作及教室里的清潔

      4、活動時體育委員負責拍照

      六、活動時間及地點

      活動時間:活動地點:

      七、活動對象

      八、活動策劃人:

      審核人:

      九、舉辦單位

    團建活動方案8

      一、活動主題:

      一年一度的圣誕節(jié)新年馬上就要到了,新年的鐘聲可曾喚起您對往昔的回憶?繁華的街道,新年的爆竹,友好的問候,熙熙攘攘開心購物的人群……

      又是一年圣誕時,雖然這是一個泊來的節(jié)日,但依然充滿了誘惑:豐盛經典的美食,馥郁醇香的美酒,令人目不暇接的幸運抽獎,伴著音樂以及迷人的夜色,讓我們盡情的歡樂在這個節(jié)日。

      二、活動時間

      1、活動時間:20xx年12月到24、25日晚上;

      2、活動地點:(由企業(yè)而定):

      3、活動籌辦:

      主辦方:xxx企業(yè)

      承辦方:xxx活動執(zhí)行公司

      4、活動主題:金秋深情·圣誕狂歡:

      5、活動舉辦意義:

      a、提高企業(yè)知名度,擴大社會影響力;

      b、提高品牌形象;

      c、圣誕狂歡·友情答謝;

      三、活動項目

      圣誕party:

      圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各種歌樣party。一種友情,親情,愛情聚會的好時光。戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,說說大家的圣誕愿望。

      圣誕大餐:

      圣誕節(jié)作為一個隆重慶祝節(jié)日,不能少了好吃美味食品。圣誕節(jié)火雞大餐就是例牌主菜了,以前的人們或許會用微波爐自己做,現(xiàn)在的人們過節(jié)好多就是在外面餐館里用餐了,商家們也會利用機會賺顧客們的錢,當然還有許多圣誕節(jié)食品,姜餅、糖果等等了。

      圣誕帽:

      那是一頂紅色帽子,據(jù)說晚上戴上睡覺除了睡得安穩(wěn)和有點暖外,第二天你還會發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點心愛的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場的主角,無論你去到那個角落,都會看到各式各樣的紅帽子,有的還有帽尖發(fā)亮的,有的是金光閃閃的。

      圣誕老人:

      據(jù)說他原是小亞細亞每拉城的主教,名叫圣尼古拉,死后被尊為圣徒,是一位身穿紅袍、頭戴紅帽的白胡子老頭。每年圣誕節(jié)他駕著鹿拉的雪橇從北方面來,由煙囪進入各家,把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。所以,西方人過圣誕節(jié)時,父母把給孩子的圣誕禮物裝在襪子里,圣誕夜時掛在孩子們的床頭上。第二天,孩子們醒來后的第一件事就是在床頭上尋找圣誕老人送來的禮物。如今,圣誕老人已成為吉祥如意的象征,不僅是過圣誕節(jié)時不可缺少的人物,而且也是歡慶新年時不可缺少的人物。

      圣誕樹:

      據(jù)說有一位農民在一個風雪交加的圣誕夜里接待了一個饑寒交迫的小孩,讓他吃了一頓豐盛的圣誕晚餐,這個孩子告別時折了一根杉樹枝插在地上并祝福說:“年年此日,禮物滿枝,留此美麗的杉村,報答你的.好意!毙『⒆吆,農民發(fā)現(xiàn)那樹枝竟變成了一棵小樹,他才明白自己接待的原來是一位上帝的使者。這個故事就成為圣誕樹的來源。在西方,不論是否~徒,過圣誕節(jié)時都要準備一棵圣誕樹,以增加節(jié)日的歡樂氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成,象征生命長存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜,人們圍著圣誕樹唱歌跳舞,盡情歡樂。

      四、圣誕文藝節(jié)目互動欣賞流程

      19:00前半小時背景音樂通過《平安夜》音樂崇拜活動來加強節(jié)日的喜慶氣氛;

      19:00~19:05開場激情熱舞6人組合現(xiàn)代熱舞;

      19:05~19:10主持人串場介紹xxx企業(yè)。

      圣誕節(jié)團建活動方案6

      一、活動背景:

      一年一度的圣誕節(jié)新年馬上就要到了,新年的鐘聲可曾喚起您對往昔的回憶?圣誕、元旦是兩個溫暖的節(jié)日,值此佳期,公司特意策劃“誕旦祝福,歡樂來襲”的禮品抽獎活動,為了感謝這一年來企業(yè)所有員工的辛勤努力,希望大家能夠在工作之余,感受到別樣的企業(yè)文化和樂趣。讓我們的周遭充滿節(jié)日的溫暖和喜慶,讓更多的人一起歡樂,一起溫暖過冬。

      二、活動主題:

      誕旦祝福,歡樂來襲

      三、活動目的和意義:

      1、豐富大家的課余生活,讓大家體驗收到節(jié)日禮物的快樂。

      2、讓員工之間有更多的交流,感受到同事間的新年祝福,通過禮物中藏秘獎券的方式帶給大家更多的節(jié)日驚喜,在快樂、激情的氛圍中,隨著大獎的出現(xiàn),把活動推向高潮。

      四、活動時間:

      12月25日—12月26號中午12:40—13:20。(活動時間可按照排班情況有所變動)

      五、活動地點:

      各區(qū)域自行安排

      六、活動流程:

      1、24日各地市行政事務綜合崗與現(xiàn)場主管召開動員大會,介紹活動流程及注意事項;

      2、活動開始后,按照順序各組組長帶領組員獻上新年祝福的話語(祝福內容不限可以祝福公司、祝福同事、祝福家人、朋友、自己等);

      3、全體員工每人自己從箱子中抽取禮品,看誰抽取的禮品中藏秘著驚喜獎勵,看這份幸運會降臨在誰的身上。

      4、抽獎獎項分為,特等獎1名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名(株洲、廊坊、唐山、保定各獎項均為一個名額)。

      5、給獲獎的員工頒獎,活動全程拍照并記錄抽獎獲獎者名單,活動結束后回傳活動影像于企劃的郵箱。

      七、活動安排

      1、活動宣傳:

      a、展板,對活動方式和活動意義進行宣傳。

      b、活動的前一天由現(xiàn)場主管、各地市行政事務綜合崗,再次向大家強調活動時間和地點,及注意事項。

      2、各地市行政事務綜合崗制作獎券并放入禮品中藏秘完好。

      3、請各組提前準備好新年祝福。

      4、請行政負責人采買好節(jié)日禮物及抽獎獎品。

      5、活動安排主持人員及拍照人員。

      6、安排專門人員維護現(xiàn)場秩序。

      八、注意事項:

      1、宣傳到位,做好各項活動準備,號召大家積極參與。

      2、負責人要對現(xiàn)場進行總體把控,維護好現(xiàn)場秩序。

      3、活動期間請大家保持活動地點的衛(wèi)生,活動結束之后要整理干凈。

      九、活動經費標準:

     。ǜ鞯厥邪凑崭鲄^(qū)域人數(shù)采買禮品與獎品)

      十、活動負責人:

      活動總負責人:xxx

      電話:xxx

      各地市活動負責人:xxx

      圣誕節(jié)團建活動方案7

      一、活動目的:

      平安夜是圣誕節(jié)前夜,在這個意義非凡的圣誕節(jié)前夕,我們歡聚一堂的時刻,在這里,中網(wǎng)管家的所有伙伴們一起歡度平安夜,喜迎圣誕節(jié)!

      既然是平安夜,那么,我們肯定需要把平安抱回家了哦,因為中國人比較注重風俗,蘋果的"蘋"與平安的"平"同音,于是中國人寓以蘋果"平安"的吉祥含義、于是就有了平安夜送蘋果的習俗,那么今天中網(wǎng)管家也將準備好的習俗的種子在中網(wǎng)人的心中播下,平安夜送平安果,有請我們帶著平平安安的祝福的賀總將我們的平安果送到我們每一位伙伴手中,祝愿你們在新的一年里平平安安!

      通過本次活動,營造出一種團結向上,活力四射的美好氣氛。這是一次新老員工的交流晚會。用這種極具親和力的交流方式,給公司各部門員工提供交流平臺,從而形成較強的凝聚力,同時為新員工提供了展現(xiàn)自己才華的美麗舞臺。

      二、活動時間

      20xx年12月24日14:00—17:00

      三、活動主題:

      喜迎平安夜,默契大考驗

      四、活動地點:

      公司大廳

      五、參與人員

      公司所有成員

      六、場景布置

      1、公司門口:樹立一棵1.5米高的掛滿彩燈(或是圣誕掛飾)的圣誕樹。大門的四周可纏繞綠色的藤環(huán)。

      2、活動場地:主背景擺設一個掛滿鈴鐺、雪花、賀卡、禮品盒、蝴蝶結等裝飾品的圣誕樹(最好帶彩燈)。室頂斜拉裝飾網(wǎng),上懸掛彩條、絲帶。其余地方填充迷你圣誕樹、馴鹿雪撬、雪花、靴子等相關裝飾物,墻壁柜子上可用透明膠布粘貼圖片,另外再吹一些氣球,營造出祥和、熱烈和祝福之情,富有親和力的氛圍。

      3、聚會人員:每人發(fā)放一頂圣誕帽子,(備若干瓶噴花、噴帶)加強節(jié)日氣氛。

      4、其它物資準備:

     。1)茶水供應、飲料

     。2)水果、糖果、花生、瓜子及其他的小零食

     。3)雜物:透明膠布、卷紙、剪刀、紙杯等

     。4)各種游戲道具(詳見具體游戲)

      七、活動內容

      1、亮燈儀式

     。1)許愿:播放背景音樂《平安夜》,全場熄燈主持人宣布大家開始,許新年愿望,然后開燈。(把愿望寫在紙條上,一起交給主持人,貼在許愿墻)

     。2)送福:發(fā)放賀卡,請每一個人寫滿祝福詞(收發(fā)人不寫),集中放在祝福盒里面。等晚會將要結束的時候,交換祝福,隨機送福給每個人,享受緣分的樂趣。

      圣誕節(jié)團建活動方案8

      一、活動主題:

      冬季生活的戀歌,金玉普惠送圣誕祝福

      二、副主題:

      讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方,也讓我們把友愛和贊美灑向人間。

      三、活動目的:

      1、加強金玉普惠公司全國的銷售力度、提高營業(yè)收入;

      2、強化企業(yè)知名度、提升連鎖店品牌

      3、慶祝圣誕節(jié)

      四、活動意義:

      圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各種各樣party。一種友情,親情,愛情聚會的好時光。戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,說說大家的圣誕愿望。作為一個隆重的節(jié)日,少不了的是圣誕大餐,在中國就是以西餐為主了。在圣誕活動宣傳期間,金玉普惠公司可宣傳企業(yè)文化,提升金玉普惠公司品牌,強化企業(yè)知名度。

      五、活動內容:

      在各分部開展圣誕節(jié)活動,放置圣誕樹,在顯眼位置顯示公司標志,裝飾圣誕樹,將禮品放在樹上的每個位置。進店理財?shù)拿课活櫩投假浰褪フQ帽,推出圣誕產品及其優(yōu)惠活動,各分部員工都著以圣誕裝。

      六、活動形式:

      1、將每個禮品都貼上號碼,客戶在了解產品的同時,由業(yè)務員上前讓客戶抽號碼,抽到哪個送哪個。

      2、進來咨詢的客戶都送圣誕帽,最好標有金玉普惠公司標志(可與其他商家合作)。

      3、制作宣傳單,在圣誕優(yōu)惠活動的紙張范圍內可作裁剪,可相當消費券。

      4、由公司推出圣誕特價產品,制作相關的海報傳單進行宣傳。

      5、圣誕訂位。

      6、連鎖店所有職員都必須著紅色圣誕裝,加強節(jié)日氣氛。

      7、在金玉普惠公司做簡單的布置,加強公司的喜氣、熱鬧的活躍氣氛,重要的是讓客戶有種過節(jié)的感覺。

      8、各金玉普惠公司區(qū)域內播放圣誕頌歌。

    團建活動方案9

      活動名稱:挑戰(zhàn)自我,激發(fā)團隊潛能

      活動時間:20xx年X月X日

      活動地點:X地公園

      活動對象:公司全體員工

      活動目的:

      - 提升團隊合作意識和凝聚力;

      - 激發(fā)員工的團隊意識和主動性;

      - 增強員工的溝通和協(xié)調能力;

      - 培養(yǎng)團隊協(xié)作和解決問題的能力。

      活動流程:

      1. 上午:集合與熱身

      - 全體員工準時在指定地點集合,由活動組織者介紹活動內容和規(guī)則。

      - 進行簡單的熱身活動,增強員工的身體活力。

      2. 上午:團隊建設項目

      - 分成若干小組,每個小組由不同部門的員工組成,以促進不同部門之間的交流和合作。

      - 進行團隊建設項目,如繩結、托舉、傳遞等任務,旨在鍛煉團隊的協(xié)調和溝通能力。

      3. 午餐:團隊分享與交流

      - 安排午餐時間,員工們可以自由交流,分享團隊建設項目的心得體會。

      - 活動組織者可以策劃一些小游戲,活躍氣氛。

      4. 下午:戶外拓展項目

      - 進行一系列戶外挑戰(zhàn)項目,如攀巖、繩索攀爬、團隊拔河等。

      - 這些項目旨在培養(yǎng)員工的團隊合作和解決問題的能力。

      5. 下午:團隊反思和總結

      - 在活動結束前,組織員工進行團隊反思和總結,分享活動中的收獲和反思。

      - 通過反思和總結,讓員工們對團隊協(xié)作的重要性有更深刻的認識,以便在工作中能夠更好地發(fā)揮團隊的.力量。

      活動要求和準備:

      1. 員工著裝舒適,便于活動的運動服裝和運動鞋。

      2. 活動組織者需要提前準備活動場地和所需的器材,確保安全和順利進行。

      3. 活動過程中的保險和急救措施要做好,以應對突發(fā)情況。

      4. 活動組織者還可以根據(jù)公司的實際情況,增加一些特色的項目和互動環(huán)節(jié),以增加活動的趣味性和創(chuàng)意性。

      總結:

      這個戶外拓展團建活動方案旨在通過一系列團隊建設項目和戶外挑戰(zhàn)項目,提升員工的團隊合作意識和凝聚力,激發(fā)員工的團隊意識和主動性,增強員工的溝通和協(xié)調能力,并培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作和解決問題的能力。通過這個活動,員工們將更好地認識團隊的力量,并能夠在工作中更好地發(fā)揮團隊的合作效果。

    團建活動方案10

      整體時間安排如下:

      —熱身時間:20分鐘

      —團建時間:100分鐘

      —自由體驗時間:30分鐘

      具體時間安排如下:

      1、前期準備:5分鐘

      —所有參與人員到場,簽訂安全協(xié)議,更換衣物及防滑襪

      2、入場分組熱身:15分鐘

      —教練帶領所有成員入場,進行場內規(guī)則講解,區(qū)域表演環(huán)節(jié),之后分組熱身

      —分組規(guī)則:一組一名教練帶團,15—20人分一組;21—40人分兩組;41—60人分三組;61—80人分四組;81—100分五組;同一單位團建建議不要超過100人

      活動具體內容如下:

      1、團體活動內容:90—100分鐘,每個項目20分鐘

      —蹦床接力賽:在自由蹦床區(qū)域,選用三道,每道區(qū)域一隊人。成員依次往前跑,背部撞擊斜面蹦床返回與第二人擊掌,直到所有成員都完成,用時少的組獲得本場冠軍。

      —躲避球闖關:在躲避球區(qū)域,以小組賽的方式進行,采用3局2勝制。躲避對面飛來的球,獲得最終勝利。

      — FIGHTING TIME:在角斗士區(qū)域進行力量技巧對抗,落到柔軟的海綿池中。采用3局2勝制。

      —歡樂疊疊疊:在海綿池區(qū)排好隊,雙手交叉一手抓著另一方向的耳朵,原地轉五圈?焖偬牒>d池,爬到對岸取回彩色海綿并疊出標準圖案。

      —小腦王:在海綿池區(qū)進行,赤手空拳的情況下向前行走,直至到達對岸。闖關途中落入海綿池也沒關系,柔軟舒適顏色絢麗的海綿很適合自拍。

      —占山為王:在火焰山區(qū)域進行攀爬和滑速,先完成比賽的`隊伍獲得勝利。

      —蹦床籃球:在蹦床籃球區(qū)域進行投籃,用時最少的隊伍獲勝。

      2、自由活動時間:30分鐘,可以自由選擇體驗項目

      —翻滾吧少年:在Airbag區(qū)域進行跳躍,體驗Airbag的樂趣。

      —勇攀高峰:在攀巖和梅花樁區(qū)域進行攀登,挑戰(zhàn)體力和心理承受力。

      —我最搖擺:在蹦床表演區(qū)域練習后空翻和側身翻。

      —勇往直前:在拓展區(qū)進行高空拓展項目。

      —障礙闖關:在拓展區(qū)進行連貫闖關環(huán)節(jié)。

      —短速滑雪:在滑雪區(qū)域進行短道滑速體驗。

    團建活動方案11

      一、游戲簡介:

      整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽,將球連續(xù)傳動(滾動)到下一個隊員的球槽中,并迅速地排到隊伍的末端,繼續(xù)傳送前方隊員傳來的`球,直到球安全的到達指定的目的地為止。

      二、游戲人數(shù):

      12-16人

      三、場地要求:

      空曠的平地

      四、需要器材:

      乒乓球、球槽

      五、游戲時間:

      約40分鐘

      六、活動目標:

      感受團隊間有效的配合,銜接以及自我控制能力,為共同的目的以及團隊的責任感做好每一個環(huán)節(jié)。

    團建活動方案12

      一、活動目標:

      加強教師間的溝通與合作,緩解工作壓力,增強團隊凝聚力,提升教學質量。

      二、活動主題:

      “共享教育,共創(chuàng)未來”

      三、活動時間:

      20xx年xx月xx日,周x,下午

      四、活動地點:

      xx公園

      五、活動內容:

      團隊拓展游戲:通過有趣的拓展游戲,如信任背摔、盲人方陣等,增進彼此信任,鍛煉團隊協(xié)作能力。

      教育研討:分享教育教學經驗,探討教學方法創(chuàng)新,共同提升教育教學水平。

      自由活動:散步、觀景、拍照留念,享受團隊時光。

      六、活動預算:

      游戲器材租賃、公園門票、餐飲等預計費用為每人xx元,共需xxx元。

      七、活動準備:

      提前聯(lián)系活動場地,確認活動細節(jié)。

      準備游戲器材和物資。

      通知教師參加活動,收集參加人員名單。

      八、活動總結:

      活動結束后,組織教師進行總結,分享活動心得,提出改進建議,為下一次活動做好準備。

    團建活動方案13

      一、活動主題:

      熱愛生活敢于挑戰(zhàn)

      二、主辦單位:

      蕪湖縣第二中學東湖青少年體育俱樂部

      三、活動內容:

      小學段會員:趣味游戲:奔跑吧小雞仔、戶外拓展訓練、廚藝大賽、真人CS(2小時)對抗賽及戶外游樂。

      2.中學段會員:

      趣味游戲:奔跑吧小雞仔、騎馬、卡丁車、廚藝大賽、真人CS(1小時)對抗賽及戶外游樂。

      四、活動時間:

      5月13日(如遇到陰雨天氣,活動推遲到下一周)

      五、活動地點:

      花橋鎮(zhèn)綠榮山莊

      六、報名

      報名時間:5月10日—5月12日

      報名對象:本次活動為蕪湖縣第二中學東湖青少年體育俱樂部主辦,凡是我俱樂部會員均可參加。

      報名地點:蕪湖縣第二中學東湖青少年體育俱樂部辦公室。(也可在各隊教練出繳費報名)。

      七、報名費用

      本次活動費用預計180元每人(包括:保險費10元、交通費20元、服裝費30元,真人CS50元每小時、騎馬費15、卡丁車30元、午餐費25元,共計180元。)

      八、活動流程:

      九、獎勵辦法

      本次拓展營,戶外拓展、真人CS、趣味游戲等以比賽形式進行對獲勝的隊伍,給予一定的物質和精神獎勵。

      十、活動分組:

    團建活動方案14

      設計思路與原則

      本次培訓將按照團隊組建—磨合—成長—成熟4個模塊進行設計。這樣的設計可以有效地幫助團隊成員相互了解和合作,打破內心的隔閡,激發(fā)團隊的熱情和斗志。每個階段都有不同的目標和活動,以幫助團隊在各個方面得到提升和成長。

      第一階段創(chuàng)建營:尋找個人及團隊激情根源/打破成員內心隔閡/設立團隊核心。在這個階段,團隊成員將通過一系列的團隊游戲來認識自我,了解團隊并快速融合在團隊之中。這樣可以幫助團隊成員找到個人和團隊的激情根源,打破內心的隔閡,同時建立團隊的核心。

      第二階段熔煉營:建立團隊信任/營造團隊溝通平臺/化解團隊沖突。在這個階段,團隊成員將參與一系列以團隊為中心的.組合競技項目,通過完成這些項目來考驗團隊成員之間的默契程度和溝通協(xié)作能力。這樣可以幫助團隊建立起信任,營造良好的團隊溝通平臺,并化解團隊中可能存在的沖突。

      第三階段挑戰(zhàn)營:打破自我設限/尋找團隊潛能/團隊自我目標設定與突破/團隊協(xié)作配合。在這個階段,團隊將面臨各種挑戰(zhàn),通過挑戰(zhàn)來打破自我設限,尋找團隊的潛能,并設定和突破團隊的自我目標。同時,團隊成員需要進行緊密的協(xié)作和配合,以應對各種挑戰(zhàn)。

      第四階段卓越營:允許將領導權交給其它人/鼓勵團隊以外的聯(lián)系/容納意見分歧/打破常規(guī)。在這個階段,團隊將學會將領導權交給其他人,鼓勵團隊與外界建立聯(lián)系,容納意見分歧,并打破常規(guī)。這樣可以幫助團隊更加開放和靈活地應對各種情況,達到卓越的狀態(tài)。

      培訓流程

      07:30-09:30【集合出發(fā)—前往----】

      09:30-12:30【團隊創(chuàng)建—打造卓越團隊】

      12:30-13:30【補充能量—午餐、休息】

    團建活動方案15

      以增強公司員工團隊意識、協(xié)作意識、大局意識,提高員工身體素質,增強體質,營造健康向上的企業(yè)文化氛圍為目的,進一步加強公司凝聚力,全面促進公司企業(yè)文化建設和精神文明建設全面發(fā)展。豐富員工業(yè)余生活,促進員工之間的溝通,讓員工放松心情,增強集體凝聚力和團隊精神。

      (一)內容:

      爬山競賽:競賽共分3個組,分別為男女兩組和團體組,男女各組以最先到達終點的人員為各組第一名、第二名,團體組以本團體人員全部到達山頂?shù)?為第一名。

      (二)活動時間及地點:

      本次活動由xx校長任總指揮。設競賽評比、管理保障小組。

      主要任務:負責參加活動人員的行政管理、安全保衛(wèi)工作。

      (三)參加活動團隊編組:

      按照報名人員安排編制分組。具體分組如下:

      按實到人數(shù)進行分組,每組成員不高于6人,雙數(shù)。

      活動共設三個獎項,分別為第一名、第二名、團結獎(按活動名次等)。

      1、公司領導就本次活動致詞,作賽前動員,宣布比賽正式開始;

      2、公司領導作總結發(fā)言,活動結束。

     。ㄋ模蕚涔ぷ鳎

      1、協(xié)調各部門,安排好值班人員;

      2、購買獎品:一等獎,總價值XX元;二等獎,總價值XX元;團體獎1~3人,各價值XX元。預計支出XX元。

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