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活動方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編收集整理的活動方案9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
一、活動主題：夏日生活
二、活動背景：
轉(zhuǎn)眼間夏天又到了，夏日的酷熱讓人難以抵擋。經(jīng)班委討論決定，我們要舉辦一個“切西瓜——吃西瓜大賽”。六月接近四級考試和期末考，同學(xué)們的神經(jīng)處于緊繃狀態(tài)。西瓜在夏天是很好的解暑水果， 這個活動可以讓同學(xué)們在炎炎夏日清涼一刻，放松心情。
三、活動人數(shù)：
四、活動時間：xx年6月8日(暫定)
五、活動地點：
六、活動前期準(zhǔn)備：
1.通知全班同學(xué)，團(tuán)日活動必到。聯(lián)系班主任。
2.買好西瓜和水果刀
3.分組
七、活動開展：
1. 晚上七點準(zhǔn)時人文樓209集合
2. 分組比賽
3. 拍照留念
4. 班委留下清理場地
八、活動目的`及意義：
這次活動可以舒緩?fù)瑢W(xué)們在大學(xué)英語四級考試和期末考試前的焦灼心態(tài)，吃西瓜解暑，在游戲中增進(jìn)集體凝聚力和友誼。
九、活動可行性分析：
1.本次活動有較充足的準(zhǔn)備時間，流程簡單。
2.本次活動分工有序，安排合理，同學(xué)們活動積極性高。
活動方案 篇2
X年11月2日，在全班同學(xué)們的熱切期盼中，X大學(xué)第一屆學(xué)生廚藝大賽在第一食堂圓滿結(jié)束。X班全體學(xué)生在這冬日的陽光中見證了一場視覺與味覺的盛宴，本屆廚藝大賽儼然變成了一場美食的嘉年華。
一、充分準(zhǔn)備好事多磨
本次活動主要是會計班參加。首屆廚藝大賽的成功舉辦也給我們舉辦者很大的壓力。但是我們上下一條心，總結(jié)其他學(xué)院舉辦的經(jīng)驗和產(chǎn)生的問題，在原有的基礎(chǔ)上重新制定籌辦方案。大賽組委會意在打造出一屆味感、質(zhì)感、觀感和營養(yǎng)衛(wèi)生四個方面都一流的廚藝大賽�；顒踊玖鞒藤惽皽�(zhǔn)備，正式開賽，公布結(jié)果。
計劃趕不上變化，過程遠(yuǎn)比擬定的流程要復(fù)雜得多。整個比賽時間僅限于一天之內(nèi)完成。經(jīng)過各方面的考慮，爐灶、作料的采購以及場地的申請與布置都基本籌備完畢，安排也更加妥當(dāng)和周到。之前組織者也擔(dān)心日期的延后會影響觀眾和參賽者的積極性。但是后來的事實證明本次大賽的主辦對于組織者和參與者都是雙贏的，這離不開所有成員的努力勞動。
二、忙碌賽場有條不紊
比賽當(dāng)天，每個人的臉上都洋溢著的歡樂表情，伴隨著炒鍋里發(fā)出的香氣和現(xiàn)場觀眾的熱度，冬日寒冷的氣息完全消失。工作人員們，從早上便開始準(zhǔn)備10套灶與鍋，以及各種比賽用的廚具，各種佐料，都一應(yīng)俱全，充分保證了活動當(dāng)天都井然有序地進(jìn)行。把隊伍分為10個組，每支隊伍必須在30分鐘內(nèi)完成自己的作品。
大賽評委由我校老師及校外廚師擔(dān)任，確保公平公正。他們將以“色、香、形、味、名”作為評分的標(biāo)準(zhǔn)，最終評出一、二、三等獎若干名，而且還根據(jù)觀眾的投票評出人氣獎。當(dāng)參賽者用熱氣騰騰的菜肴展示自己的'手藝，當(dāng)觀眾們在品嘗區(qū)爭先恐后地試菜時，工作人員不僅要在洗菜區(qū)與烹飪區(qū)來回忙碌著，同時還要維持現(xiàn)場的秩序。工作人員是不能很好地得到休息的。當(dāng)比賽結(jié)束的時候，所有的工作人員也終于可以像其他人一樣跑到了品嘗區(qū)一飽口福，辛苦了一天的他們臉上綻放出了最美麗的笑臉。
三、喧鬧過后回憶飄香
隨著廚藝大賽在完成了頒獎儀式后告一段落。在本次廚藝大賽得到了評委的首肯贏得了眾多食客的好評。本次比賽中學(xué)生們在菜肴造型上帶來了新的靈感。
全班學(xué)生對活動的整個組織籌備也表示滿意，比賽的順利進(jìn)行離不開所有參與者的支持。民以食為天，看到并吃到美食的感覺總是的，當(dāng)每一個為本屆廚藝大賽付出過的人看到大家享受美食時候幸福的表情時，自己也是最為欣慰的。
活動方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)運(yùn)河區(qū)“關(guān)于舉辦第十屆中小學(xué)科技節(jié)活動方案”的通知精神，為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生的潛力，發(fā)揮個性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)的全面和諧發(fā)展，展示學(xué)�？茖W(xué)藝術(shù)教育的成果，我校特舉辦科技創(chuàng)新活動，方案如下：
二、活動主題
體驗、創(chuàng)新、成長——節(jié)約能源資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境
三、組織機(jī)構(gòu)
成立十一中學(xué)科技創(chuàng)新活動組委會，組委會下設(shè)各工作小組。
1、組委會主任：王建明
副主任：李振德
成員：劉鳳波楊鳳娟楊金英劉亞輝孫廣正邱海潮
2、科技創(chuàng)新小組
科技輔導(dǎo)員成員：
龐杰楊蘭廣楊寶平劉云明李健于海龍趙大龍
岳春燕王萍張順利
四、活動內(nèi)容
1、科普宣傳活動
(1)在校園網(wǎng)站開辦科技專題專欄
負(fù)責(zé)人：于海龍
要求：充分體現(xiàn)本屆科技節(jié)的活動宗旨，努力營造校園科技文化氛圍。
(2)科技節(jié)主題黑板報評比
負(fù)責(zé)人：楊金英
要求：以“節(jié)約能源資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保障安全健康”為主題組織各年級開展主題板報評比活動，并設(shè)一、二、三等獎等獎項，激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)的激情。
(3)組織學(xué)生收看與科普知識相關(guān)的視頻節(jié)目
負(fù)責(zé)人：楊蘭廣
要求：可以從中央10套科技之光、科技博覽等欄目節(jié)選相關(guān)視頻，剪輯成科技教育專題片，組織師生觀看。視頻片也可以圍繞嫦娥二號發(fā)射運(yùn)行等情況，開展“與‘嫦娥二號’一起探索月球”活動，普及航天知識。
2、科技培訓(xùn)
(1)積極參加科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)，提高科技輔導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力。
人員：龐杰老師、楊寶平老師
(2)積極參加第二屆航模培訓(xùn)。
人員：龐杰老師及學(xué)生
(3)積極參加青少年科學(xué)DV技術(shù)培訓(xùn)。
人員：于海龍
3、科技競賽與評比
(1)現(xiàn)場科學(xué)幻想畫競賽
負(fù)責(zé)人：張順利老師、王文妍老師
要求：選派5名選手(14周歲以下)參加現(xiàn)場比賽，讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力，圍繞“節(jié)約能源資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境”，描繪出自己心中的未來世界，繪畫種類、風(fēng)格不限，內(nèi)容自選(尺寸為：54cm*38cm畫紙，在繪畫反面右下角處粘貼高7cm、寬10cm的白色紙表格，標(biāo)明作品名稱、學(xué)校、班級、學(xué)生姓名、性別、年齡、輔導(dǎo)老師等)，所需繪畫材料自帶。
(2)發(fā)明創(chuàng)造評比
負(fù)責(zé)人：龐杰老師、楊寶平老師
要求：選送2件具有創(chuàng)新思路、有一定制作水平的科技作品參加本屆科技節(jié)評比，評比時發(fā)明者向評委介紹自己的作品，由評委當(dāng)場提問題并評獎。
(3)科技輔導(dǎo)員論壇
負(fù)責(zé)人：龐杰老師
制作一件科教創(chuàng)新作品參加評比。
(4)科技節(jié)專題網(wǎng)站評比
科技節(jié)專題網(wǎng)站要體現(xiàn)本次屆科技節(jié)的主題精神，內(nèi)容要包含科技節(jié)活動方案、活動過程(包括文字資料、圖片資料及影像資料)、成果展示、科技興趣小組組建及活動情況，版面要新穎、布局要合理，并做到及時更新網(wǎng)站內(nèi)容。
4、科技節(jié)成果展示
一是優(yōu)秀科學(xué)幻想畫展覽。學(xué)校美術(shù)老師指導(dǎo)學(xué)生畫科學(xué)幻想畫，選送10幅科幻畫作品，做成展牌(2.4mx1.2m)參展;同時將科幻畫拍攝成5吋圖片，發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站上。
二是科技實踐活動展覽。將科技實踐活動做好總結(jié)，做成展牌(1.2mx0.8m)參展，包括文字、圖片、數(shù)據(jù)等。
五、活動要求
1、在全校師生中廣泛宣傳科技活動，努力營造濃厚的`學(xué)習(xí)氛圍，做到精心組織、積極參與、講究實效。
2、各位科技教師發(fā)揮自身特長，積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科普活動，通過本屆科技節(jié)，提高教師的科技輔導(dǎo)水平，逐步發(fā)展、形成科技特色項目。
3、注重新聞媒體報道，注重積累科技活動資料。
六、活動時間
20xx年11月10日—12月10日
七、活動實施
1、初、高中各年級班班有行動，人人都參與。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造科技文化氛圍(包括班級黑板報，學(xué)校宣傳櫥窗，廣播，宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生會干部的工作積極性，以此次科技創(chuàng)新活動為契機(jī)，提高學(xué)生會干部和各班級干部的管理水平。
4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長，提倡以個人的才能為科技節(jié)增添光彩。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點，進(jìn)行申報準(zhǔn)備。
6、初、高中各年級各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練)，服從學(xué)校的整體要求安排。
7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌來迎接科技節(jié)的召開。
8、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
八、獎項設(shè)置與評選
(一)優(yōu)秀組織獎
按照各班參加科技節(jié)活動參與的人數(shù)及作品的質(zhì)量評獎，每個年級設(shè)優(yōu)秀組織獎1個。
(二)個人單項獎
視參賽作品的類型、數(shù)量、質(zhì)量評出各單項獎一、二、三等獎及優(yōu)秀輔導(dǎo)獎若干名。
備注：以上獲獎的成績將按照《十一中班級量化考核標(biāo)準(zhǔn)》給予相應(yīng)的加分。
活動方案 篇4
一、活動主題
緬懷先烈、展望未來、弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化
二、活動時間
3月29日至4月15日
三、活動內(nèi)容
1、開展一次主題講話
學(xué)校星期一(4月1日)的升國旗儀式上，全校師生聆聽主題講話《感恩清明》，通過講話讓學(xué)生對清明節(jié)的來歷有所了解，知道革命先烈的感人事跡，讓學(xué)生知恩圖報，不忘國之恩，黨之恩，老師之恩，養(yǎng)育之恩……使“滴水之恩當(dāng)報涌泉”之情感生根、開花.感恩!
2、舉行“緬懷先烈、展望未來弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化”主題班會
各班利用4月1日至4月5日一周內(nèi)的班會時間開展“緬懷先烈、展望未來弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化”的主題班會。通過班會開展各種形式的活動讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。同時加強(qiáng)愛國主義教育，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
3、廣播宣傳
學(xué)校校園廣播利用一個星期中午的時間給全體學(xué)生介紹清明節(jié)來歷、各種習(xí)俗，誦讀清明詩詞，從古人的詩韻中感受清明的含義，共同追憶先人。校團(tuán)委負(fù)責(zé)更換一期宣傳欄。
4、組織學(xué)生“網(wǎng)上祭英烈”
利用4月1日至4月14日兩周的時間組織全校學(xué)生利用信息課時間登陸中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”平臺，參加“網(wǎng)上祭英烈”活動。并組織參加“清明節(jié)祭英烈網(wǎng)上征文活動”，組織學(xué)生攥寫心得體會。
5、組織學(xué)生到附近革命烈士墓進(jìn)行掃墓活動。
6、開展文明祭祀活動，開展“小手拉大手活動”，通過致家長的一封信的形式，向全體家長積極倡導(dǎo)文明、低碳、環(huán)保的'綠色祭奠理念，引導(dǎo)人們在祭祀活動中移風(fēng)易俗、樹立健康文明的祭祀新風(fēng)，在追思緬懷匯總完成心靈的洗滌與凈化，反思生命的意義，樹立正確的生命價值觀。
7、開展“清明節(jié).節(jié)日小報”展評活動。全體學(xué)生圍繞“我們的節(jié)日.清明節(jié)”這一主題，挖掘清明節(jié)文化內(nèi)涵，辦一期節(jié)日小報，體驗節(jié)日習(xí)俗，感受傳統(tǒng)文化的魅力。
四、活動要求
1.提高認(rèn)識，廣泛發(fā)動。
各班級要把“我們的節(jié)日·清明”主題教育活動作為學(xué)校學(xué)生德育教育的一項重要活動內(nèi)容，周密組織、安全運(yùn)作，推動活動順利開展。
2.結(jié)合實際，注重實效。
各班級要積極拓展和延伸教育平臺和內(nèi)涵，充分利用現(xiàn)有各類資源，精心設(shè)計形式多樣的教育活動，吸引全體學(xué)生自覺參與、樂于參與，大力倡導(dǎo)文明祭掃、綠色祭掃。
3.及時總結(jié)，按時報送。
各班級將活動開展的情況與5月10日前進(jìn)行總結(jié)，上交政教處。
活動方案 篇5
當(dāng)今社會對教師的關(guān)注越來越高，借此教師節(jié)來臨之際，工商銀行廣州支行將舉辦主題宣傳活動，搭建我行服務(wù)民生平臺，為辛勤耕耘在講臺上的廣大教師送上工商銀行的祝福。
一、活動主題：辛勤的園丁，桃李滿天下
二、活動時間：20xx年9月8日-11日
三、活動地點：工商銀行廣州支行所轄網(wǎng)點
四、活動內(nèi)容：
(一)存款“有禮”
1.隆重推出“教師節(jié)親情存單，幫您存住幸�！敝黝}存單。存2113.14元(愛你一生一世)送給作為老師的親人;存131492.00元(一生一世就愛你)送給作為老師的愛人。凡購買親情存單者，均可以獲得工商銀行的筷子套盒一套。
2.凡可以出示相關(guān)工作證，且在我行日均存款達(dá)1萬 -5萬元的教師，送價精美筆記本一個，祝�？ㄒ粡垺Ｃ咳瞻l(fā)送10個，先到先得。
3.凡可以出示相關(guān)工作證，且在我行日均存款5萬元以上的教師，或在我支行購買10萬以上當(dāng)期理財產(chǎn)品的`教師，送豆油一桶，祝�？ㄒ粡�。每日送出數(shù)量20個，先到先得。
(二)貸款“優(yōu)惠”
1.在活動期間，廣州地區(qū)廣大教師在我行辦理“及時雨”貸款，均可享受基準(zhǔn)利率僅上浮10%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限一年期)。
2. 在活動期間，廣州x地區(qū)廣大教師在我行辦理“綜合消費”貸款，可享受基準(zhǔn)利率僅上浮45%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限一年期)，同時貸款額度達(dá)到50萬元以上可免費辦理鉆石卡一張。
(三)理財“貼心”
教師節(jié)期間，累計購買我行理財產(chǎn)品達(dá)到貳拾萬元的客戶可申請辦理我行信用卡。單次購買理財產(chǎn)品金額達(dá)壹佰萬元或叁拾萬元存半年的客戶可以申請辦理我行鉆石卡一張。
工商銀行廣州支行為您送去祝福，為您提供貼心服務(wù)，我在工行等您!
活動方案 篇6
一、指導(dǎo)思想：
養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，是素質(zhì)教育的靈魂和核心，養(yǎng)成教育是一個長期反復(fù)的教育過程。為了培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，鞏固已有養(yǎng)成教育效果，進(jìn)一步提高學(xué)校養(yǎng)成教育水平，形成特色，學(xué)校組織開展“養(yǎng)成教育深化月”活動，特制定如下活動方案。
二、活動目標(biāo)：
從9月27日至10月31日，利用一個月的時間對學(xué)生的行走、文明禮儀及勞動（校內(nèi)值日、家務(wù)勞動）等習(xí)慣進(jìn)行進(jìn)一步的教育和訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的精神風(fēng)貌，做到校風(fēng)、校容、校紀(jì)有較大改觀，進(jìn)一步提高養(yǎng)成教育效果。整體思路是行有所依，嚴(yán)格督查，獎優(yōu)促差。
三、組織機(jī)構(gòu)：
養(yǎng)成教育工作由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來指導(dǎo)，下設(shè)工作小組，負(fù)責(zé)學(xué)校養(yǎng)成教育的規(guī)劃、布置、協(xié)調(diào)和落實工作。
組長：z
副組長：z
組員：1——6年級各班班主任
四、活動內(nèi)容:
結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及我校養(yǎng)成教育目標(biāo)，本次“養(yǎng)成教育深化月”主要突出以下幾個方面：
(一)狠抓“秩序”教育
井然有序的教育秩序是學(xué)生在校學(xué)習(xí)、活動、生活的有力保障。
1.早晨學(xué)生到校后保持教室的安靜，可選擇看書、值日、晨讀等活動。不許在教室內(nèi)喧嘩、打鬧。
2.所有班級必須按時上、下課，下課鈴響后，除了值日生（最多4人）以外，其他學(xué)生都要到操場上進(jìn)行課間活動。
3.上課鈴響后，各班學(xué)生要在指定位置站隊，要做到靜、齊、快，然后按規(guī)定的行走順序走直線、拐直角、兩人對齊依次走進(jìn)教室。
4.教學(xué)樓內(nèi)行走要輕聲、排隊、靠右側(cè)。
5.中午時教學(xué)樓內(nèi)要保持安靜，就餐后送餐盤的學(xué)生要輕聲、慢步、不跑跳。中午教室內(nèi)只要有學(xué)生學(xué)習(xí)就要求有老師在。
6. 班主任老師要堅持跟班，監(jiān)控學(xué)生表現(xiàn)，及時訓(xùn)練、糾正。
(二)落實“勞動”教育
養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，進(jìn)一步提高勞動技能，培養(yǎng)參與勞動的積極性。
【在�！�
1.嚴(yán)禁學(xué)生在校亂畫，亂扔垃圾等行為，見到垃圾能主動撿起，各班的垃圾裝袋后扔到指定的大垃圾箱內(nèi)。
2.按時打掃教室和分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生。堅持每日四打掃：早晨、間操、中午和下午的大課間，保證校園時時、處處干凈、整潔。
3.每周五中午為衛(wèi)生大清掃時間，要物見本色。
4.每天放學(xué)時要擺好桌椅、處理好垃圾、臟水倒掉，地面無垃圾。
【在家】
1.有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，能自己整理房間。
2.能幫助家長做一些力所能及的家務(wù)，鍛煉勞動技能，養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。
(三)加強(qiáng)“禮儀”教育
關(guān)注學(xué)生文明禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)，在已有成果的基礎(chǔ)上引導(dǎo)每個學(xué)生早晨入校、下午放學(xué)和課間時，見到師長能采用敬禮、點頭、問好等恰當(dāng)?shù)姆绞絾柡�。與人交往要習(xí)慣使用“十字”文明用語(請、謝謝、你好、再見、對不起)，不說粗話、臟話。人人爭當(dāng)舉止文明、心態(tài)陽光的“陽光少年”。
五、實施步驟：
（一） 宣傳階段（9月23日）
在班主任層面召開“養(yǎng)成教育深化月”動員會議。之后，所有班主任圍繞此次活動的要求對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，利用班級博客對家長進(jìn)行宣傳，形成家校合力。
（二）實施階段（9月26日——10月31日）
1.班級層面：溫習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及我校養(yǎng)成教育標(biāo)準(zhǔn)（站隊——靜、快、齊；行走——排隊、無聲、靠右側(cè)，走直線、拐直角、兩人對齊），各班對照標(biāo)準(zhǔn)，查找不足，針對薄弱環(huán)節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練。
2.教師層面：以“深化月”為契機(jī)，創(chuàng)新班級管理，加強(qiáng)對學(xué)生養(yǎng)成教育的訓(xùn)練、指導(dǎo)，力求使班級學(xué)生的養(yǎng)成教育效果再上一個臺階。每周利用班會時間進(jìn)行養(yǎng)成教育周小結(jié)，在總結(jié)中引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到什么是良好的行為習(xí)慣，什么是不良的行為習(xí)慣，哪些應(yīng)該改正，哪些應(yīng)該發(fā)揚(yáng)，從思想上明確認(rèn)識，在行動中認(rèn)真落實。注重不同類型的學(xué)生要采取針對性措施，進(jìn)行矯正培養(yǎng)，使每個學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。
3.學(xué)校層面：按照評分標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生處負(fù)責(zé)對各班養(yǎng)成教育效果進(jìn)行細(xì)致的考評。具體考評措施如下：
◇每周主要抓一到兩個年級（從六年級開始），從校長到學(xué)生處主任按樓層分工，節(jié)節(jié)課到所管樓層，重點關(guān)注所抓年段學(xué)生的行為習(xí)慣，檢查、教育、糾錯，力求短時間內(nèi)提高養(yǎng)成教育效果。
◇每天不定期對學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣進(jìn)行檢查，并將檢查情況納入班級考評和班主任考核中。德育李校長和學(xué)生處主任隨時監(jiān)控每個年級學(xué)生的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)紀(jì)律、衛(wèi)生等問題在考核表中給予相應(yīng)的扣分�！吧罨隆敝�，各班養(yǎng)成教育考評滿分為100分，日常檢查中出現(xiàn)一次問題扣1分，問題嚴(yán)重的增加分值。
◇每周公布各班養(yǎng)成教育扣分情況，下發(fā)到年組。
（三）總結(jié)表彰階段（11月初）
1.“深化月”結(jié)束時每位班主任老師要結(jié)合自己在“深化月”中的教育舉措及效果，上交一篇心得體會，通過交流，不斷提高班主任的養(yǎng)成教育管理能力。
2.活動結(jié)束前，以班為單位上交“學(xué)生參與家務(wù)勞動成果反饋表”（上面有學(xué)校發(fā)出的倡議，粘貼學(xué)生做家務(wù)照片、家長反饋和學(xué)生感受）。
3.11月初，將“深化月”中對各班養(yǎng)成教育檢查結(jié)果進(jìn)行匯總，前十名獲得“養(yǎng)成教育示范班”榮譽(yù)稱號并頒發(fā)證書。
“養(yǎng)成教育深化月”檢查評分標(biāo)準(zhǔn)
扣分項目及分值：
一、紀(jì)律方面
1.早晨學(xué)生到校后保持教室的.安靜，可選擇看書、值日、晨讀等活動。有學(xué)生在教室內(nèi)喧嘩、打鬧的每人次-1分。
2.所有班級必須按時上、下課，不按時下課每次-2分，課間留人多的每次-1分。
3.課前站隊靜、齊、快，行走時走直線、拐直角、兩人對齊依次走進(jìn)教室。不按要求站隊或行走，每次-2分。
4.教學(xué)樓內(nèi)行走要輕聲、排隊、靠右側(cè)，發(fā)現(xiàn)說話、跑跳的每人次-2分。
5.中午時教學(xué)樓內(nèi)要保持安靜，就餐后送餐盤的學(xué)生要輕聲、慢步、不跑跳，發(fā)現(xiàn)喧嘩或跑跳的每人次-2分。
6.班主任老師要堅持跟班，監(jiān)控學(xué)生表現(xiàn)，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生不按要求站隊、行走且班主任沒有跟班的每次-2分。
7.到教學(xué)樓門前和幼兒活動區(qū)玩耍，故意上塑膠粒堆的每次每人-2分。
(二)衛(wèi)生方面
1.學(xué)生在校亂畫，亂扔垃圾的，每人次-3分；
2.班級的垃圾不裝袋或沒有扔到指定的大垃圾箱內(nèi)的一次-2分。
3.不按時打掃教室和分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生的每次-2分。
4.每周五中午為衛(wèi)生大清掃時間，要物見本色。不按要求徹底打掃衛(wèi)生的每次-2分。
5.每天放學(xué)時要擺好桌椅、處理好垃圾、臟水倒掉，地面無垃圾。一次不合格的-1分。
(三)禮儀
1.說粗話、臟話的每人次-2分。
2.對師長、值周學(xué)生無理的每人次-2分。
加分項目及分值：
1.見到垃圾能主動撿起的每次加1分。
2.拾金不昧的每次加1分。
3.見到不良現(xiàn)象主動舉報或制止的每次加2分。
活動方案 篇7
促銷背景
1. 全情市場狀況：婚紗攝影作為結(jié)婚的時尚方式被越來越多的妙齡青年及其父母們的認(rèn)可，由于工作等其它
原因，大多數(shù)情侶選擇在“五一黃金周”期間的結(jié)婚，5.1影樓活動方案。根據(jù)調(diào)查顯示九江目前市場上共有大小影樓25家，其中中小型影樓占據(jù)比
率最大。但是，大型婚紗攝影公司攻占九江市場的有3家。這些影樓市場規(guī)模龐大，而且知名度較高，人氣極旺。
2. 競爭分析：主要來自于大規(guī)模影樓以及附近的同等影樓的宣傳強(qiáng)度，而且本公司致命度及形象還未完全樹立。
3. 消費者分析：五一前后的新婚夫妻以及希望留念補(bǔ)照的中老年夫妻。這些人收入穩(wěn)定，有著很好的文化素質(zhì)，
多數(shù)都已占有一席之地。
SWOT分析
☆ 優(yōu)勢分析：
1. 巴黎春天在九江市及周邊地區(qū)有一定的知名度及美譽(yù)度。
2. 五月推出的特別活動婚紗攝影、情侶套餐、全家福、個人寫真等優(yōu)惠活動。
3. 價格在同類產(chǎn)品中，產(chǎn)品價格較低，而且質(zhì)量和服務(wù)都是較好的。
4. 各大攝影樓公司推出過較多促銷優(yōu)惠活動，但是并沒有本公司的活動具有針對性、密集性，而且活動的優(yōu)惠
服務(wù)的面也擴(kuò)大。
☆ 劣勢分析：
1. 同檔次的產(chǎn)品競爭比較激烈，（如蒙娜麗紗、麗人行）
2. 消費者對新活動了解不多，很難深入人心。
3. 人們對新的活動存在偏見（有些人總是不太喜歡嘗試新的事物，對新事物有所偏見），同時也害怕上當(dāng)受騙。
☆ 機(jī)會點：
1. 新活動具有是針對性服務(wù)的，在同類活動中，還未有針對性服務(wù)的活動。
2. 促銷計劃不僅可以吸引新顧客，同時可以拉動老顧客的再次消費。這種促銷同時也建立了一個顧客群體。
☆ 威脅：
1. 在五一市場活動中，其他競爭公司肯定也有新的活動的推出，對公司活動造成一定程度威脅。
2. 該活動具有針對性服務(wù)，享受顧客面會受到一定程度的限制，失去競爭優(yōu)勢。
促銷目標(biāo)：
l 占領(lǐng)九江市場
l 策劃、制定新活動進(jìn)行的從推廣期到成熟期的整體促銷計劃
l 讓消費者盡快了解活動
l 提高公司知名度，能夠深入到九江的各家各戶，達(dá)到一定的認(rèn)知量
l 讓消費者逐漸對該活動產(chǎn)生興趣，成為巴黎春天的忠誠消費者
l 提高銷售量
目標(biāo)消費群分析：
▲ 重點目標(biāo)消費群：
新婚夫妻及20～～30人群
▲ 輔助目標(biāo)消費群：
希望留念補(bǔ)照的中老年夫婦及兒童。
▲ 目標(biāo)消費群特點：
1. 有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，購買力強(qiáng)，消費心理成熟，文化素質(zhì)較高，具有開放心潮思想。
2. 注重生活情趣，享受快樂。
3. 追求時尚及品牌服務(wù)。
促銷時間：
時間 目標(biāo) 策略 活動 備注
20xx．05．01--05．03 讓九江大部分地區(qū)的消費者了解到此次新型促銷活動 在各大超市發(fā)放宣傳單，各檔期
促銷活動報紙宣傳 推出“尋最——誰是最深情的新娘”活動，街邊發(fā)送宣傳頁，懸掛大型展示牌，規(guī)劃方案《5.1影樓活動方案》。 宣傳期
20xx05．01—05。31 讓大多數(shù)消費者接受此產(chǎn)品，既而對此產(chǎn)品產(chǎn)生濃厚的興趣 利益誘惑，實惠浪漫，宣傳起
推動作用。 發(fā)送“真情互動卡”、有情人浪漫百分與酒店聯(lián)合舉辦“情真+”攝影喜宴活動 活動期
20xx05．06—05。31 讓大多數(shù)消費者信賴本公司，成為忠誠的.影樓消費者 強(qiáng)化品牌形象 做好報紙電視
廣播廣告，樹立品牌，良善服務(wù)。 成熟期
促銷范圍：
目標(biāo)范圍：九江市地區(qū)
范圍計劃：在五一期間得到消費者認(rèn)同，奠定消費基礎(chǔ)。
促銷主題
活動主題：溫馨送五一 （浪漫新婚）有好禮
活動業(yè)務(wù)：婚紗攝影、情侶套餐、全家福、個人寫真。
活動方式 ：設(shè)置“浪漫 ”寫真套系、制作“真情互動卡”。以發(fā)售“真情互動卡”方式拓展此項業(yè)務(wù)活動操作辦法。推出“尋
最——誰是最深情的新娘”活動，得獎?wù)攉@得玫瑰之約“真情永遠(yuǎn)免費攝影活動”，限定名額。
促銷活動方案
u 活動內(nèi)容方式：設(shè)立“浪漫新婚”，寫真套系等服務(wù)。
價位根據(jù)當(dāng)?shù)叵M實力情況：定為 200 － 500 元之間。
1) 參考套系：婚紗攝影、情侶套餐、全家福、個人寫真
16寸放大一張，12寸晶亮小水晶一張，10寸精美影集一本。所選12張照片（含大片）底片免費奉送拍攝。
2) 提供：
時尚寫真造型 3 次、禮服一套、寫真服裝一套。
印制“真情互動卡”（版樣見文件），三八節(jié)前發(fā)售、顧客持卡拍攝。
3) 真情卡”發(fā)售辦法：顧客進(jìn)店購買，或派出業(yè)務(wù)人員與零售店面聯(lián)系（如書報亭、高檔的小零售店面）以提取抽成的
方式合作發(fā)售。派出業(yè)務(wù)人員與當(dāng)?shù)貦C(jī)關(guān)的工會、婦女組織聯(lián)系以替代福利形式發(fā)放。重點以銀行、學(xué)校、醫(yī)院及其它一般收入
占中上水平的單位此類單位大多福利待遇高，每年有固定用于過節(jié)的福利資金支出，經(jīng)常的實物發(fā)放已感厭倦，此種形式易于成功。
u 發(fā)售要點：派出業(yè)務(wù)人員的業(yè)務(wù)能力與主觀能動性強(qiáng)。
u 活動獎項設(shè)置：開展玫瑰之約“真情永遠(yuǎn)免費攝影活動”，限定名額。
宣傳頁：印制公司折頁以及不同檔期的宣傳頁。
中獎廣告：與酒店聯(lián)合舉辦“情真+”攝影喜宴活動。
優(yōu)惠卡：印制“情動優(yōu)惠卡”，發(fā)掘潛在客戶，可轉(zhuǎn)移發(fā)放，即朋友送朋友，真情享優(yōu)惠。
u 聯(lián)合活動場所：
零售店面：16家，出售真情卡，贈送優(yōu)惠券，參加“尋最——誰是最深情的新娘”活動填表。
運(yùn)動場所：參與活動的各大單位名單（銀行、學(xué)校、醫(yī)院）
u 時間進(jìn)度：參照促銷時間表。
促銷傳播策略
1) 廣告表現(xiàn)策略：
各檔期促銷活動報紙宣傳。店前懸掛條幅也可以懸掛于其它主要商業(yè)區(qū)顯著位置。
2) 媒體運(yùn)用策略：
廣播：與電臺聯(lián)系，盡可能以黃金時段播報。播報內(nèi)容參見文稿。（ 5 月 1 日前后播出）
報紙：
選擇當(dāng)?shù)赜杏绊懙膱罂牵ò鍢恿韽?fù)）。黑白、彩印或雙色套印均可，見報時間 5 月 1 日前以上廣告行為，
由各加盟企業(yè)酌情實施，條幅及宣傳單必須落到實處，廣播、電視、報紙可以根據(jù)各店實力及當(dāng)?shù)貙嶋H情況選擇實施。
電視：根據(jù)實際情況配合店內(nèi)圖像播放、廣告旁白另復(fù)（內(nèi)容情修訂）。同時制作電視廣告，應(yīng)與電視
臺編播人員協(xié)作力求闡明廣告意圖 。（ 5＃
促銷預(yù)算 ：
1) 廣播廣告：20xx
2) 報紙廣告：500元
3) 電視廣告：6000元
4) 宣傳頁：四個檔期，雙色單面 大16開 105克進(jìn)口銅版紙 20000張（每檔期5000張）共計1200元
5) 橫幅；市場價格變動較大，另計。
6) 促銷人員費用：十人 每人每天25元 共計30天 合計7500元
7) 不可預(yù)計費用：因時事變動，另計。
共計：約18000元
活動方案 篇8
一、活動背景
20xx年10月13日是中國少先隊建隊日69周年紀(jì)念日，是值得每一位少先隊員慶祝的日子，為使每一位隊員能夠認(rèn)識到少先隊與國家、黨、團(tuán)之間密切聯(lián)系，學(xué)習(xí)少先隊的`基本知識以及光榮歷史，增強(qiáng)隊員對少先隊組織的光榮感、歸屬感。
二、活動目標(biāo)
開展主題集會和中隊特色活動幫助少先隊員學(xué)習(xí)隊史、隊情、隊知識教育，激勵他們繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)他們的光榮感和自豪感，在儀式教育中筑隊魂。
三、活動主題：紅領(lǐng)巾隨夢想飄揚(yáng)
四、活動時間：十月
五、活動內(nèi)容
1、“紅領(lǐng)巾隨夢想飄揚(yáng)”主題集會
1、隊儀式（出旗、唱隊歌）
2、輔導(dǎo)員帶領(lǐng)各中隊中隊長上臺，中隊長為輔導(dǎo)員授紅領(lǐng)巾
3、校領(lǐng)導(dǎo)為輔導(dǎo)員授聘書（xx）
4、友誼中隊交換友誼卡
5、珍愛紅領(lǐng)巾倡議書
6、領(lǐng)導(dǎo)講話
7、隊儀式（呼號、退旗）
*友誼卡要求：各中隊明確各自友誼中隊，友誼卡畫紙要求16k鉛畫紙（學(xué)生美術(shù)材料袋的鉛畫紙即可），友誼卡上必須要寫上是友誼中隊相互名稱，如一（1）**中隊和五（1）**中隊�？梢詫懮蟽�(nèi)容：兩個的中隊logo、中隊口號、可以相互幫助學(xué)習(xí)開展的活動等，要求圖文并茂，交換后的友誼卡布置在教室中，10月17日少先隊活動課展評。東校區(qū)建隊日同步開展，友誼中隊這一環(huán)節(jié)延遲至10月17日少先隊活動課進(jìn)行。
3、各中隊自主學(xué)習(xí)活動
1）學(xué)唱一首愛國主義歌曲。
2）中隊開展隊風(fēng)紀(jì)評比。如敬好隊禮、戴齊隊標(biāo)、唱響隊歌、響亮呼號等。
3）召開一次主題隊會。如學(xué)習(xí)隊史、隊情、隊知識教育，少先隊知識競答，詩歌朗誦等活動。
4）開展一次雛鷹假日小隊活動。尋訪長輩、尋訪圖書館、尋訪紅色實踐基地等
5）其他相關(guān)學(xué)習(xí)活動
*各中隊至少開展兩項活動，活動照片上傳德育室20xx建隊日文件夾（10月30日前）
活動方案 篇9
一、指導(dǎo)思想
讀書是一個人必須具備的一種能力，也是現(xiàn)代社會生活中一個人獲得成功的基礎(chǔ)。3—8歲是一個人閱讀能力發(fā)展的關(guān)鍵期。所以，培養(yǎng)兒童早期閱讀能力，是我們給孩子人生發(fā)展最好的精神食糧。為此，我鎮(zhèn)幼兒園特舉辦幼兒讀書活動，以開闊師幼眼界、拓展知識面，使幼兒養(yǎng)成多讀書、樂讀書、讀好書的習(xí)慣，以引領(lǐng)和推動幼兒園讀書活動的蓬勃開展，促進(jìn)幼兒園文化建設(shè)。
二、活動目標(biāo)
1、營造濃厚的讀書氛圍，促進(jìn)幼兒園書香校園建設(shè)。
2、通過閱讀活動，能使廣大教師的`思想道德和專業(yè)技能得到更大的提高，涌現(xiàn)出更多的閱讀先進(jìn)典型，讓書成為教師成長的伴侶。
3、鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，引發(fā)對書籍、閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
4、調(diào)動家長積極參與閱讀的興趣，增強(qiáng)家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認(rèn)識，進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境，實現(xiàn)培養(yǎng)幼兒早期閱讀行為習(xí)慣。
三、活動時間：
20xx年9月20——20xx年6月30日
四、活動對象：
幼兒園全體教師、幼兒及幼兒家長
五、活動主題：
我讀書 我快樂 我成長
六、活動過程：
第一階段：策劃啟動階段(20xx年9月20——9月30日)
營造書香校園的濃厚氛圍，拉開讀書活動的序幕。
( 1)向全園教師、幼兒、家長發(fā)出讀書活動倡議書
(2)、拓展親子閱讀空間。
(3)、利用晨鍛、起床、戶外體育活動等時間滾動播放幼兒兒歌、古詩、歌曲、散文故事等內(nèi)容。
第二階段：組織實施階段(20xx年10月1日——20xx年5月20日)
(一)教師讀書活動
1、讓廣大教師利用課余時間閱讀一些有利于身心健康的書籍，保持好心態(tài)，以積極的態(tài)度投入到教學(xué)實踐中來。
2、利用幼兒園教師隨筆展欄，把獲得的更多閱讀體會、知識與大家共享。
3、組織教師開展“快樂讀書”討論會，相互交流，共享多讀書，讀好書的快樂。
(二)班級讀書活動
1、完善閱讀區(qū)、讀書角等：每位幼兒從家里帶圖書和小朋友分享交流。
2、家長帶領(lǐng)幼兒參觀書店(圖書館)，讓幼兒感受書的魅力。
5、各班結(jié)合日�；顒樱ＷC每天5--10分鐘的幼兒閱讀時間。
6、要求教師利用自由活動時間每天給幼兒講一個故事、誦一首兒歌等。
也可按班級組織活動：
小班組：詩歌、朗誦會表演
中班組： 家庭故事表演賽
大班組 ：開展故事大王，童謠，繞口令比賽
(三)親子讀書活動
微信
1、建議家長帶幼兒到書店、圖書館，拓展讀書渠道。
2、關(guān)注微信閱讀號，每天睡覺前半小時定為“親子閱讀時間”，每天陪幼兒讀一篇兒歌，看一篇經(jīng)典故事。
3、每周五家庭間開展家長親子閱讀交流活動，并進(jìn)行好書推薦。
第三階段：總結(jié)階段(20xx年5月20日——5月30日)
匯總各項活動情況，召開總結(jié)會。學(xué)期末要根據(jù)每園幼兒參與閱讀的多少及各園所活動情況進(jìn)行評比，評出全鎮(zhèn)優(yōu)秀組織園所獎;各園評出書香班級、書香教師、書香家庭、書香寶貝等。
評選出書香班級、書香家庭、書香寶貝，并結(jié)合六一兒童節(jié)進(jìn)行表彰活動。
總之，讀書是終生的事情，讀書應(yīng)重在平時，希望幼兒園全體師生將以此為契機(jī)，共同捧起書本，走進(jìn)知識的海洋，走進(jìn)書的天地，讓濃濃的書香飄滿我們的幼兒園!
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