活動(dòng)方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改�？以下是小編整理的活�?dòng)方案7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的：
開拓幼兒視野，增長知識(shí)，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月 23 日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：江東公園(步行)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班班級(jí)教師做好各幼兒家長的通知工作。
2、通知幼兒統(tǒng)一穿園服。
3、年段組長事先進(jìn)行實(shí)地勘察，確定路線，確定每個(gè)班活動(dòng)休息場地。
五、活動(dòng)過程：
1、幼兒8：20前到校，整理行裝，準(zhǔn)時(shí)步行出發(fā)。(清點(diǎn)人數(shù)一次)
2、由班主任領(lǐng)隊(duì)，班級(jí)老師、保育老師和配備人員分別在隊(duì)伍的中間和最后。
3、組織幼兒參觀公園,教師作適當(dāng)引導(dǎo)。(清點(diǎn)人數(shù)一次)
4、帶領(lǐng)幼兒在空地休息，引導(dǎo)幼兒與同伴分享。教育幼兒不亂扔垃圾。
5、組織游戲活動(dòng)：拉個(gè)圓圈走走、老鼠和鐘。感受春天大自然的變化等。
6、集體拍照留念。
7、 整隊(duì)回園。(清點(diǎn)人數(shù)一次)
六、安全保障措施：
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。班主任全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng)，維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的.護(hù)理工作。
2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。
4、全體幼兒必須穿好園服，背好書包。
5、 春游活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
6、 注意言行文明，愛護(hù)公園內(nèi)的花草樹木，不隨地亂扔垃圾。
7、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目的：
通過本次活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
活動(dòng)時(shí)間：
xx年11月第四周
活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校內(nèi)。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2.校園環(huán)境布置：黑板、海報(bào)等
3.大隊(duì)干部開會(huì)分工，深入到各個(gè)年級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性。
活動(dòng)過程：
在11月份第四周周一的升旗儀式上進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。
展開活動(dòng)。
1. 瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。
因各班校園網(wǎng)全面開通，所以要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的.相關(guān)知識(shí)，并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。
2. 讀一篇《感恩的心》故事。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
4. 寫一段祝福，將感激銘記心中。
寫一段祝�！且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫下來，在主題隊(duì)會(huì)上進(jìn)行交流。
活動(dòng)方案 篇3
一、工作目標(biāo)：
認(rèn)真貫徹落實(shí)團(tuán)中央下發(fā)的“關(guān)于在全隊(duì)開展?fàn)幃?dāng)‘四個(gè)好少年’活動(dòng)的通知”精神，在鞏固推進(jìn)第一階段“文明禮儀教育”和“隊(duì)儀式規(guī)范”的基礎(chǔ)上，推進(jìn)少先隊(duì)分層教育，在隊(duì)員中開展“銘記黨的希望，爭當(dāng)四個(gè)好少年”活動(dòng)，通過活動(dòng)對(duì)廣大少先隊(duì)員進(jìn)行愛黨教育，要求他們始終牢記黨和人民的重托，努力在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量。
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、參加人員：
全校學(xué)生和全體輔導(dǎo)員教師
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、宣講“四個(gè)好少年”
由總輔導(dǎo)員老師在周一升旗儀式上宣讀胡書記的賀信，重溫胡書記對(duì)廣大隊(duì)員的'“爭當(dāng)四好少年”要求，結(jié)合學(xué)校少先隊(duì)試點(diǎn)工作要求，對(duì)全體少先隊(duì)員發(fā)出活動(dòng)倡議，提出具體要求，進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)。
2、爭當(dāng)“四個(gè)好少年”
（1）將胡書記的賀信印發(fā)給每位少先隊(duì)員，讓隊(duì)員利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)賀信內(nèi)容；組織四至六年級(jí)隊(duì)員撰寫“我給胡書記的一封信”，表明自己立志爭做“四個(gè)好少年”的決心，參加學(xué)校組織的優(yōu)秀回信征集活動(dòng)。
�。�2）開展“四個(gè)好少年”分層教育活動(dòng)。
◇制定各年級(jí)爭當(dāng)“四個(gè)好少年”計(jì)劃。以“銘記黨的希望，爭當(dāng)四個(gè)好少年”為中心內(nèi)容，確定本年級(jí)分層教育活動(dòng)主題；各中隊(duì)輔導(dǎo)員結(jié)合年級(jí)活動(dòng)主題，設(shè)計(jì)、撰寫好中隊(duì)活動(dòng)方案；發(fā)動(dòng)隊(duì)員圍繞爭當(dāng)“四個(gè)好少年”，在輔導(dǎo)員、家長和小伙伴的幫助下制定出自己的符合自身實(shí)際、有針對(duì)性的爭先計(jì)劃。
◇利用早會(huì)課，組織各年級(jí)隊(duì)員們開展“人人爭當(dāng)好少年”討論活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)討論，讓少先隊(duì)員了解黨、團(tuán)、隊(duì)的特殊關(guān)系，逐步認(rèn)識(shí)并理解爭當(dāng)“四個(gè)好少年”與自身成長的密切關(guān)系。
◇以各中隊(duì)為單位，中隊(duì)輔導(dǎo)員老師和班隊(duì)隊(duì)干共同組織隊(duì)員開展賀信的學(xué)習(xí)和討論，通過編童謠、談體會(huì)、唱歌曲、讀回信等學(xué)生喜聞樂見的方式，引導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)一步理解“爭當(dāng)四個(gè)好少年”活動(dòng)的深刻內(nèi)涵及具體要求。
3、評(píng)選“四個(gè)好少年”
結(jié)合學(xué)校每月份的星級(jí)評(píng)比，圍繞“四個(gè)好少年”的具體要求，進(jìn)行班隊(duì)“五星四好”隊(duì)員評(píng)選活動(dòng)，激勵(lì)廣大少先隊(duì)員把爭當(dāng)“四個(gè)好少年”作為自己努力的方向，時(shí)刻以“四個(gè)好少年”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，從而推動(dòng)活動(dòng)深入發(fā)展。
4、繼續(xù)開展“我和我的祖國”系列活動(dòng)
以愛國、愛黨教育為中心，以爭當(dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng)為載體，結(jié)合本年度學(xué)校德育工作重點(diǎn)“我和我的祖國”系列活動(dòng)，加入少先隊(duì)活動(dòng)元素，繼續(xù)開展好該項(xiàng)活動(dòng)，讓全體少年兒童更深刻地理解愛黨、愛國的意義，培養(yǎng)對(duì)黨和社會(huì)主義祖國的樸素感情。
5、營造活動(dòng)宣傳氛圍
結(jié)合爭當(dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng)主題，布置好大隊(duì)、中隊(duì)板報(bào)，展示隊(duì)員的活動(dòng)回信、爭先計(jì)劃、創(chuàng)編童謠、設(shè)計(jì)小報(bào)等；在隊(duì)角開辟“五星四好”評(píng)選光榮榜；紅領(lǐng)巾廣播站每日播放愛黨、愛國歌曲和積極向上的少兒歌曲。通過在校園中營造氛圍，持續(xù)宣傳活動(dòng)開展情況，讓全體隊(duì)員都動(dòng)起來。
活動(dòng)方案 篇4
一 活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月14號(hào)下午 2：00——4：00
二 活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓A403
三 策劃者：趙艷（團(tuán)支書） 魏立君（宣傳委員） 吳丹丹（組織委員） 崔偉（顧問）郭武林（顧問）
四 主持人：吳丹丹（女） 魏立君（男）
五 活動(dòng)對(duì)象：08級(jí)統(tǒng)計(jì)班全體同學(xué) 觀摩人員及特邀嘉賓
六 團(tuán)日活動(dòng)目的： 更好的幫助同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)歷程，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)，樹立創(chuàng)業(yè)觀念，提升同學(xué)的創(chuàng)業(yè)信心，推動(dòng)同學(xué)們創(chuàng)業(yè)事業(yè)發(fā)展，同時(shí)在活動(dòng)中使同學(xué)們得到各方面的'鍛煉，提高認(rèn)知水平
七 活動(dòng)形式
（1）團(tuán)隊(duì)競賽， （2）同學(xué)互動(dòng)
�。�3）話劇表演 （4）嘉賓點(diǎn)評(píng)
八 活動(dòng)內(nèi)容 ：
圍繞創(chuàng)業(yè)主題，排演創(chuàng)業(yè)話劇，來再現(xiàn)逼真生動(dòng)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)歷程，期間同學(xué)可提問，而后嘉賓點(diǎn)評(píng)，團(tuán)日活動(dòng)策劃書 我青春—我創(chuàng)業(yè)—我天下，工作計(jì)劃《團(tuán)日活動(dòng)策劃書 我青春—我創(chuàng)業(yè)—我天下》。
九 活動(dòng)流程：
�。�1）主持人交代背景，引出主題
�。�2）互動(dòng)環(huán)節(jié) A “頭腦風(fēng)暴”，考察思辨認(rèn)知能力。
B “點(diǎn)石成金”，展示自我創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。
C “我的地盤我做主”，話劇模擬精彩紛呈。
（3）收尾環(huán)節(jié)：嘉賓點(diǎn)評(píng)，主持人總結(jié)。
十 活動(dòng)意義
次逼真生動(dòng)的創(chuàng)業(yè)模擬，讓同學(xué)們廣泛參與進(jìn)來，不僅鍛煉了同學(xué)門的言語表達(dá)能力，更重要的是使他們的思維能力得到提高。同時(shí)也開拓了同學(xué)們的人生視野，拓寬了人生發(fā)展方向，特別是本次活動(dòng)一改往常模式，富有創(chuàng)意，，能真正吸引同學(xué)參與，調(diào)動(dòng)其積極性，真正讓團(tuán)日活動(dòng)服務(wù)于同學(xué)們的方方面面。當(dāng)然此次活動(dòng)主題也迎合了同學(xué)們的需求，加深了同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)的了解和知識(shí)，無形中也推動(dòng)了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)事業(yè)的發(fā)展。
活動(dòng)方案 篇5
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“要引導(dǎo)幼兒接觸和認(rèn)識(shí)與自己生活關(guān)系密切的不同職業(yè)的成人，培養(yǎng)幼兒尊重不同職業(yè)人們的勞動(dòng)�！睘榇�，我園結(jié)合“五·一”勞動(dòng)節(jié)開展勞動(dòng)最光榮主題活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道勞動(dòng)節(jié)的真正意義，了解簡單的勞動(dòng)技能，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦，感受勞動(dòng)的快樂。
2、懂得關(guān)心他人，關(guān)心身邊的事，提高幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。
3、認(rèn)識(shí)典型勞動(dòng)者，萌發(fā)熱愛勞動(dòng)者，珍惜勞動(dòng)成果的`情感。
活動(dòng)時(shí)間: 20xx年4月30日上午9點(diǎn)30分
活動(dòng)地點(diǎn):陽光春苗幼兒園操場
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班節(jié)前教育--認(rèn)識(shí)勞動(dòng)者、體驗(yàn)勞動(dòng)、感謝勞動(dòng)者……
2、蔬菜、餃子皮、湯圓面、水果、果汁、涼開水、電鍋等(各班根據(jù)活動(dòng)具體安排準(zhǔn)備)
3、橫幅:勞動(dòng)最光榮
4、聯(lián)系個(gè)別家長，做好活動(dòng)銜接。(醫(yī)生、軍人、警察、廚師……)
活動(dòng)內(nèi)容:
1、快樂的勞動(dòng)者(家長代表)
(1)解放軍:演練本領(lǐng)
(2)醫(yī)生:給小朋友介紹春季防病知識(shí)。
(3)廚師:介紹食物營養(yǎng)，展示雕刻手藝。
(4)理發(fā)師:現(xiàn)場做發(fā)型
2、感恩勞動(dòng)者(參加活動(dòng)的家長)
請(qǐng)幼兒隨歌曲《感恩的心》給勞動(dòng)者一個(gè)擁抱，說一句祝福的話，為勞動(dòng)者按摩、捶背20xx年幼兒五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案20xx年幼兒五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案。
3、體驗(yàn)勞動(dòng):
(1)櫻桃班:剝胡豆
(2)草莓班、蘋果班:水果沙拉
(3)蒙氏班:做蛋糕
(4)桔子班:包湯圓
(5)芒果班:包餃子
(6)西瓜班:麻辣串
4、分享勞動(dòng)果實(shí):幼兒親手為勞動(dòng)者(家長)端上食物、飲料，共同分享。
活動(dòng)方案 篇6
為了進(jìn)一步搞好“課堂教學(xué)”改革，進(jìn)一步推進(jìn)我校高效課堂探建進(jìn)程，著力提高課堂教學(xué)效益，實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)的持續(xù)發(fā)展，根據(jù)校長辦公會(huì)的精神和期初教務(wù)科教研工作計(jì)劃，決定舉辦高效課堂骨干教師探究課展示活動(dòng)。
活動(dòng)分為兩部分：第一部分：組內(nèi)展示；第二部分：學(xué)校展示。
一、組內(nèi)展示：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：20xx年5月7日——9日
（二）活動(dòng)要求：
1、展示課的提供：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、體育十大學(xué)科各學(xué)科至少提供三堂課，授課教師涵蓋高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)職稱教師，音樂、美術(shù)、信息、通用技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)五科至少提供一堂課。
2、教學(xué)設(shè)計(jì)要求：
�、僖浞煮w現(xiàn)學(xué)生的主體性；
�、谝耘囵B(yǎng)學(xué)生能力、傳授學(xué)習(xí)方法為目的`；
�、垡詫W(xué)生的發(fā)展、學(xué)生的成長為出發(fā)點(diǎn)；
�、鼙M量不要照搬昌樂模式。
3、學(xué)校展示課的推薦：十大學(xué)科根據(jù)組內(nèi)評(píng)價(jià)，從三堂組內(nèi)展示課中推薦一堂參加學(xué)校展示；其它五科如有特優(yōu)秀的課，學(xué)科組也可提出申請(qǐng)參加學(xué)校展示。
4、活動(dòng)組織：學(xué)科主任負(fù)責(zé)，一要盡快確定上展示課的教師，二要組織評(píng)委組聽課、評(píng)課、寫出評(píng)課意見，三要組織本學(xué)科其它教師聽課，教務(wù)科到時(shí)根據(jù)課表查到。
二、學(xué)校展示：
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月14日
2、活動(dòng)形式：學(xué)校將各學(xué)科提供的展示課，分文科、理科兩個(gè)展示點(diǎn)面向全校進(jìn)行展示，同時(shí)全程錄像。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：科教樓二、三樓多媒體教室
4、授課安排：授課安排表提前兩天發(fā)放
三、材料上交：
1、5月6號(hào)前各學(xué)科上交學(xué)科組活動(dòng)方案及本學(xué)科組內(nèi)展示課課表，包括上課教師、授課地點(diǎn)、上課時(shí)間、上課課題。
2、學(xué)科主任督促授課教師5月15號(hào)前上交每堂課的教學(xué)設(shè)計(jì)（教學(xué)流程、教學(xué)模式等）、教案、課件、教學(xué)反思、學(xué)科組評(píng)課意見等。
3、5月10號(hào)前上交參加學(xué)校展示課的教師、授課課題等信息。
4、5月16號(hào)前上交學(xué)科組活動(dòng)總結(jié)。
材料都用電子文檔形式上傳教學(xué)比武文件夾下
四、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)：
1、展示課：文、理科兩個(gè)展示點(diǎn)各評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)若干，學(xué)校發(fā)放獎(jiǎng)金。
2、學(xué)科組：一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)九名、三等獎(jiǎng)兩名。依據(jù)：
�、俨牧系纳辖�，
②聽課人數(shù)的統(tǒng)計(jì)，
�、壅故菊n的質(zhì)量
未盡事宜，另行補(bǔ)充
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步推進(jìn)我校陽光體育的蓬勃發(fā)展，展示學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌，樹立“健康第一”的觀念，規(guī)范學(xué)生的廣播操動(dòng)作，提高廣播操的質(zhì)量體現(xiàn)班級(jí)的集體凝聚力，特舉行學(xué)校1-6年級(jí)學(xué)生廣播操比賽�，F(xiàn)將規(guī)程制定如下：
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組：
組長：
副組長：
成員：全體教師
三、參加對(duì)象：1-6年級(jí)全體學(xué)生。
四、比賽時(shí)間：20年3月20日下午(周五下午)
五、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場
六、比賽內(nèi)容：第三套小學(xué)生廣播體操(希望風(fēng)帆)，校園啦啦操
七、比賽順序：以年級(jí)為單位進(jìn)行比賽。
八、計(jì)分與獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：計(jì)裁判總分(去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分)，按年級(jí)段設(shè)獎(jiǎng)。設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)3名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
九、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
評(píng)分人員：
(一)人員要求：原則上每班全體學(xué)生參賽。(注：有備案的'身體有缺陷的學(xué)生可不參加比賽，但不扣分。無故不參加者，每少1人，從班級(jí)總分中扣2分。
(二)比賽要求：
1、各班班主任負(fù)責(zé)領(lǐng)操。
2、各班級(jí)進(jìn)退場動(dòng)作迅速、安靜、整齊。
3、出入場隊(duì)形安排縱隊(duì)，從低至高排列。
4、廣播操動(dòng)作準(zhǔn)確、整齊有力。
5、要求參賽隊(duì)伍服裝盡量統(tǒng)一。
(三)具體要求：
1、比賽采用一次性決賽的辦法，當(dāng)場公布比賽結(jié)果。
2、每個(gè)參賽隊(duì)必須提前到達(dá)操場整理隊(duì)形。
3、進(jìn)退場由各班領(lǐng)操員指揮，進(jìn)場后向裁判報(bào)告班級(jí)、應(yīng)到參賽人數(shù)、實(shí)到參賽人數(shù)，裁判同意后方可進(jìn)行比賽。
(四)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：比賽采用百分制標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分
�、倬衩婷簿耧枬M，體現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神面貌(10分)
�、诜b整潔。(5分)
�、坳�(duì)列整齊(15分)
�、茴I(lǐng)操員站位得當(dāng)，調(diào)動(dòng)隊(duì)伍合理，動(dòng)作正確、規(guī)范。(10分)、
⑤進(jìn)退場做到動(dòng)作迅速，安靜，整齊。(20分)
�、迯V播操動(dòng)作準(zhǔn)確、整齊有力、合節(jié)拍。(40分)
(五)其他要求：
1、希望各班充分利用時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生廣播操訓(xùn)練，爭取賽出好成績。
2、未盡事宜另行通知。
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