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    活動(dòng)方案

    時(shí)間:2024-05-03 08:21:59 活動(dòng)方案 我要投稿

    活動(dòng)方案錦集【9篇】

      為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    活動(dòng)方案錦集【9篇】

    活動(dòng)方案 篇1

      李兆杰 李岑 李長山

      撫松縣把“三幫扶”作為推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)深入開展的生動(dòng)實(shí)踐,創(chuàng)新幫扶載體,夯實(shí)幫扶措施,強(qiáng)化幫扶保障,著重解決“幫什么、怎么幫”的問題,扎實(shí)推進(jìn)“三幫扶”工作在全縣有力、有序、有效展開,真正使“三幫扶”成為群眾滿意工程。

      五層幫扶,構(gòu)建大幫扶格局。劃分縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、部門單位、縣管干部、機(jī)關(guān)干部和鄉(xiāng)村干部五個(gè)層次,積極構(gòu)建大幫扶工作格局。一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭幫扶。推行縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)“五個(gè)一幫扶”,即結(jié)對(duì)幫扶一戶困難群眾、一名困難黨員、一個(gè)薄弱社區(qū)、一個(gè)薄弱村和一戶非公企業(yè),切實(shí)彰顯縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶動(dòng)引領(lǐng)作用。二是部門聯(lián)手幫扶。組織縣直89個(gè)部門分別幫扶一個(gè)薄弱(偏弱)村、社區(qū)及非公企業(yè)黨組織,促進(jìn)轉(zhuǎn)化,走向先進(jìn)。三是縣管干部結(jié)對(duì)幫扶。要求全縣副科(局)級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部分別與一名貧困黨員或群眾結(jié)對(duì)幫扶,強(qiáng)化“干部抓、抓干部”幫扶責(zé)任。四是機(jī)關(guān)干部多點(diǎn)幫扶。發(fā)動(dòng)全體機(jī)關(guān)黨員干部以“一幫一”、“多幫一”等形式幫扶困難群眾。五是鄉(xiāng)村黨員干部“兜底”幫扶。對(duì)未結(jié)成幫扶對(duì)子的困難黨員、群眾分別由鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部、機(jī)關(guān)黨員干部、村干部和黨員示范戶結(jié)對(duì)幫扶,確保幫扶工作無盲點(diǎn)、全覆蓋。

      五步推進(jìn),謀劃幫扶新載體。在“三幫扶”工作中推行走訪慰問、實(shí)地調(diào)研、結(jié)對(duì)聯(lián)姻、技能培訓(xùn)、引領(lǐng)發(fā)展“五步工作法”,確定幫扶標(biāo)準(zhǔn)、幫扶措施,做到重點(diǎn)突出,分步實(shí)施,力求取得實(shí)效。一是緊跟形勢(shì),以人為本“暖民心”。緊緊圍繞重大節(jié)日和紀(jì)念日,積極開展困難群眾和黨員大型走訪慰問活動(dòng)。二是深入基層,實(shí)地調(diào)研“聽民意”。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)由副職領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)組成工作組,進(jìn)村屯、進(jìn)社區(qū),摸清幫扶對(duì)象的致貧原因,掌握真實(shí)情況,梳理匯總幫扶需求信息,為各部門單位開展幫扶打牢基礎(chǔ)。三是把握關(guān)鍵,結(jié)對(duì)聯(lián)姻“解民難”。通過五層幫扶、幫扶困難學(xué)生“圓夢(mèng)大學(xué)”等活動(dòng),為困難群體解決實(shí)際困難。四是搭建平臺(tái),技能培訓(xùn)“增民智”。依托黨校、人社、農(nóng)牧、科協(xié)等培訓(xùn)陣地,開辦專題培訓(xùn)班,加強(qiáng)對(duì)困難黨員和群眾實(shí)用致富技能培訓(xùn);從相關(guān)部門遴選197名專家組建15個(gè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì),深入到田間地頭,現(xiàn)場解惑答疑。五是打牢基礎(chǔ),引領(lǐng)發(fā)展“帶民富”。要求縣直各部門在與薄弱基層黨組織特別是村級(jí)黨組織結(jié)對(duì)幫扶過程中,把著力點(diǎn)首先敲在發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)上,依照幫扶對(duì)象資源稟賦和區(qū)位優(yōu)勢(shì),幫助選、上經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目,從根本上提高薄弱村黨組織服務(wù)群眾的能力。

      五措并舉,確保幫扶得實(shí)效。結(jié)合實(shí)際制定并落實(shí)強(qiáng)有力的五項(xiàng)機(jī)制,督查與獎(jiǎng)懲雙向促動(dòng),責(zé)任與機(jī)制同步對(duì)接,全面推進(jìn)“三幫扶”落到實(shí)處。一是用主題引領(lǐng)。確立創(chuàng)新思維幫扶、標(biāo)本兼治幫扶、因地因人制宜幫扶、整體推進(jìn)幫扶的總體工作思路,開展“萬名黨員進(jìn)萬家”大幫扶活動(dòng),重點(diǎn)解決困難群眾在住房、就業(yè)、就醫(yī)、社保、子女入學(xué)等方面的實(shí)際問題。(范文網(wǎng) )二是分行業(yè)謀劃。在人社、農(nóng)牧等6個(gè)部門開展以幫助5000名下崗人員再就業(yè)、幫助500名有勞動(dòng)能力的困難黨員群眾發(fā)展脫貧項(xiàng)目、建立50個(gè)困難群眾和黨員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)實(shí)踐基地為目標(biāo)的“千百十”活動(dòng);在衛(wèi)生系統(tǒng)開展“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村屯、進(jìn)困難家庭”為主要內(nèi)容的“三進(jìn)”幫扶活動(dòng);在教育系統(tǒng)開展“大手拉小手”、“金秋助學(xué)”活動(dòng)。三是出實(shí)招提效。統(tǒng)一設(shè)計(jì)幫扶工作手冊(cè),采取黨員自評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、被幫扶對(duì)象整體評(píng)價(jià)和組織考評(píng)四種評(píng)價(jià)方式,確保幫扶目標(biāo)具體,保證活動(dòng)質(zhì)量。四是落責(zé)任促動(dòng)。對(duì)各部門單位和各層次黨員干部的幫扶任務(wù)進(jìn)行了細(xì)化分解,實(shí)施定崗、定人、定責(zé)、定時(shí)幫扶,落實(shí)牽頭領(lǐng)導(dǎo)、具體責(zé)任人、跟蹤督辦人,強(qiáng)力推進(jìn)“三幫扶”工作任務(wù)的'落實(shí)。五是分類型施策。對(duì)崗位變動(dòng)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,采取換崗定人“五不變”長效幫扶,即幫扶對(duì)子不變、幫扶任務(wù)不變、幫扶目標(biāo)不變、幫扶時(shí)效不變、幫扶舉措不變;對(duì)調(diào)往異地和退出領(lǐng)導(dǎo)崗位的,則及時(shí)進(jìn)行人員調(diào)整,采取“新人接舊崗”的方式,由履任新職的干部接替原任干部接力幫扶。

    活動(dòng)方案 篇2

      活動(dòng)一:“走進(jìn)第二課堂 追逐心中夢(mèng)想”(1-6年級(jí)學(xué)生參加)

      為進(jìn)一步推進(jìn)“第二課堂行動(dòng)計(jì)劃“實(shí)施,積極豐富我校學(xué)生”第二課堂”活動(dòng)內(nèi)容,使孩子們?cè)诹私夂汲歉黝愇幕滋N(yùn)的同時(shí),增強(qiáng)人文素養(yǎng)和科學(xué)知識(shí),我校決定舉辦“走進(jìn)第二課堂 追逐心中夢(mèng)想”青少年第二課堂系列活動(dòng);顒(dòng)要求如下:

      1、 春假期間各中隊(duì)可以以小隊(duì)形式或個(gè)人形式前往杭城的各類第二課堂基地進(jìn)行參觀(記得帶上市民卡刷卡入內(nèi))。

      2、 用一張活動(dòng)照片和一段活動(dòng)心得的形式上傳各中隊(duì)的班級(jí)網(wǎng)頁,將自己的收獲和體會(huì)分享給其他的隊(duì)員們。

      活動(dòng)二:“追尋碧水夢(mèng)想 爭做清水先鋒”

      為積極響應(yīng)z市“五水共治”三年行動(dòng)計(jì)劃,把追尋藍(lán)天碧水夢(mèng)和青少年思想道德建設(shè)相結(jié)合,號(hào)召季小少年?duì)幾觥拔逅仓巍钡膶W(xué)習(xí)者、研究者、實(shí)踐者、宣傳者、監(jiān)督者。

      1、走出校外做宣傳(4、5年級(jí)學(xué)生參加)

      各中隊(duì)利用假日小隊(duì)形式前往社區(qū)、地鐵站等公共場所發(fā)放宣傳資料,宣傳治污、防澇、節(jié)水知識(shí),讓人們懂得保護(hù)水資源的重要性,同時(shí)要在校園網(wǎng)的班級(jí)主頁上上傳活動(dòng)的通訊稿和照片,小隊(duì)活動(dòng)如能有活動(dòng)主題和小隊(duì)名稱的橫幅最好。

      2、親子合作完成繪畫作品(1-3年級(jí)參加)

      向父輩、長輩、親朋好友宣傳“五水共治”政策,親自合作共同完成保護(hù)生命之水的`繪畫作品(紙張大小不限)

      3、開展“五水共治”尋訪實(shí)踐活動(dòng)。(6年級(jí)參加)

      學(xué)生利用節(jié)假日尋訪與水密切接觸的人群,如河道清潔員、水上巴士司機(jī)、水產(chǎn)商販、運(yùn)河周邊居民、水利部門工作人員等,從他們身上了解水環(huán)境的變化和對(duì)藍(lán)天碧水夢(mèng)的期盼,并結(jié)合自己的思考和夢(mèng)想形成“尋訪手記”(可筆記本也可單頁繪畫紙稿也可是手冊(cè)),以“微文”、“微圖”、“微視頻”等形式曬出自己藍(lán)天碧水夢(mèng),引導(dǎo)更多的人關(guān)注“五水共治”行動(dòng)。

      活動(dòng)三:“用發(fā)現(xiàn)的眼睛 尋找身邊的夢(mèng)想” (自愿參加本次活動(dòng))

      春暖花開的季節(jié)讓身邊的許多事物都綻放了對(duì)于春的夢(mèng)想,為了讓季小的隊(duì)員們能利用春假走出教室,走出校園,走進(jìn)春天,走進(jìn)大自然,體會(huì)春的氣息、春的絢爛、春的夢(mèng)想,用相機(jī)或手機(jī)的方式追尋身邊發(fā)現(xiàn)的美,可以是植物的、動(dòng)物的、人物的、建筑的、風(fēng)景等都可以, 拍好的作品(電子稿)可選擇最優(yōu)秀的上傳班級(jí)網(wǎng)頁,將美傳遞給所有的人,將夢(mèng)想在春天里繼續(xù)悄然綻放!

      四平小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

    活動(dòng)方案 篇3

      在西方國家,萬圣節(jié)是個(gè)好玩的節(jié)日,是孩子們最喜歡的節(jié)日之一,是孩子們縱情玩樂的好時(shí)候。夜幕降臨時(shí),孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上杰克燈跑出去玩,挨家討糖果吃。為了讓孩子們更好的體驗(yàn)到西方文化、深切感受萬圣節(jié)的樂趣所在,并進(jìn)一步推行我校游戲節(jié)理念,遂決定舉辦城陽區(qū)國城小學(xué)巨人瘋狂萬圣節(jié)活動(dòng)。

      一、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年xx月xx日 (周二)中午12:20--13:30

      活動(dòng)場地 各班教室、操場。

      二、活動(dòng)內(nèi)容

      第一部分:化裝舞會(huì)。

      午飯后,各班迅速帶隊(duì)回教室,由班主任組織學(xué)生帶好提前準(zhǔn)備的萬圣節(jié)服裝、道具,將隊(duì)伍帶到操場各班級(jí)指定位置(課間操位置),由林倩老師宣布巨人瘋狂萬圣節(jié)活動(dòng)開始,同學(xué)們自行裝扮自己。

      第二部分:萬圣節(jié)游戲。

      同學(xué)們身著自己的'裝扮進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)。一、二、三年級(jí)的學(xué)生分別進(jìn)行兩個(gè)游戲瘋狂小南瓜和植物大戰(zhàn)僵尸。分別以班級(jí)為單位進(jìn)行游戲,由班主任負(fù)責(zé)組織,副班協(xié)助,各級(jí)部主任負(fù)責(zé)監(jiān)管。

      瘋狂小南瓜游戲規(guī)則:學(xué)生從起點(diǎn)出發(fā),到達(dá)終點(diǎn)后需要回答老師的問題,然后跑回起點(diǎn)。按時(shí)間排名。

      植物大戰(zhàn)僵尸游戲規(guī)則:一部分學(xué)生裝扮成僵尸模樣扮演僵尸,一部分學(xué)生裝扮成向日葵等植物。僵尸站成一排背對(duì)植物,植物齊喊:僵尸僵尸幾點(diǎn)了?僵尸回答:一點(diǎn)了。這時(shí)植物們可以一直向僵尸進(jìn)發(fā),直到僵尸回答天黑了,僵尸轉(zhuǎn)身抓植物。

      第三部分:分糖果。

      游戲環(huán)節(jié)結(jié)束后,由各班主任組織學(xué)生回教室,在教室內(nèi)自行組織分發(fā)糖果,注意保持秩序。

      注意事項(xiàng)1.道具。

      面具:建議不要買膠皮的。那種面具有異味,孩子們戴上會(huì)覺得眼睛鼻子不舒服,活動(dòng)時(shí)戴那種面具也不方便看路。自己制作面具也可以。

      服裝:斗篷式就可以。如果是純黑色或純白色斗篷,請(qǐng)?jiān)谏厦尜N些裝飾物,令衣服另類、怪異一些。

      活動(dòng)準(zhǔn)備。 (1)請(qǐng)班主任告知學(xué)生及家長活動(dòng)要求,利用周末時(shí)間準(zhǔn)備需要的服裝、道具(沒有具體要求,自愿準(zhǔn)備),分糖果環(huán)節(jié)中需要的糖果請(qǐng)各班主任通知各班家委會(huì)準(zhǔn)備即可。

      (2)瘋狂小南瓜游戲中老師需要的問題請(qǐng)老師們提前準(zhǔn)備,可以是課本知識(shí)也可以是適合孩子年齡的課外知識(shí)。

    活動(dòng)方案 篇4

      一、活動(dòng)背景意義:

      六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的'學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!

      二、活動(dòng)主題:

      感恩母校,放飛理想

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年6月29日上午

      四、活動(dòng)地點(diǎn):

      見賢樓底樓大報(bào)告廳

      五、參加人員:

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)全體家長,全體學(xué)生。

      六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、場地設(shè)計(jì):舞臺(tái)發(fā)言臺(tái)、鮮花5束。(負(fù)責(zé)人:倪xx)

      2、攝像、音響《每當(dāng)我走過老師的窗前》(獻(xiàn)花時(shí)播放)(何xx控制音響)

      3、畢業(yè)季PPT。(何xx準(zhǔn)備)

      4、選拔兩名主持人并輔導(dǎo) (負(fù)責(zé)人:xx)

      5、六年級(jí)學(xué)生獻(xiàn)花。 (班主任負(fù)責(zé),每班一位)

      6、學(xué)生給母校獻(xiàn)上畢業(yè)禮品。 (班主任負(fù)責(zé)100字左右介紹)

      7、學(xué)校為每位畢業(yè)生準(zhǔn)備一份小禮物。(負(fù)責(zé)人:倪xx)

      8、各班通知每位家長給孩子準(zhǔn)備一封信。(班主任通知)

      9、各班準(zhǔn)備2個(gè)文藝節(jié)目表演。(各班準(zhǔn)備)

      七、畢業(yè)典禮議程

      主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

      第一篇——難忘母校

      (1)金校長畢業(yè)寄語,六1班學(xué)生代表獻(xiàn)花。

      (2)學(xué)生代表發(fā)言。六2班學(xué)生代表。

      第二篇——感恩母校

     。1)難忘恩師——全體班主任上臺(tái),學(xué)生代表獻(xiàn)花 。

     。2)教師寄語——六年級(jí)老師代表贈(zèng)言給學(xué)生。

      (3)家長的囑托——家長代表發(fā)言(六3),六3班學(xué)生代表獻(xiàn)花。

     。4)學(xué)生表演文藝節(jié)目。

      (5)互動(dòng):孩子與家長親切互動(dòng),家長準(zhǔn)備一封寫給孩子的信,現(xiàn)場給孩子。

     。6) 給母校獻(xiàn)禮:各班為母校贈(zèng)送禮物。

      第三篇——放飛理想

      (1)新賢獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)。

      (2)校長為每一位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書并贈(zèng)送禮物 。(各班按序上臺(tái))

     。3) 宣布畢業(yè)典禮結(jié)束

    活動(dòng)方案 篇5

      一、活動(dòng)目的:

      20xx年10月13日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)63年紀(jì)念日,為增強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織力量,發(fā)展中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,教育學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中國少年先鋒隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、健康向上的精神,促進(jìn)我校紅領(lǐng)巾教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。學(xué)校決定10月xx日舉行100名新隊(duì)員入隊(duì)儀式,現(xiàn)擬定活動(dòng)方案如下:

      二、活動(dòng)時(shí)間:10月xx日(星期五)下午第7節(jié)活動(dòng)課

      三、活動(dòng)地點(diǎn):C棟禮堂

      四、參加人員:一年級(jí)全體師生、五《5》中隊(duì)少先隊(duì)員,少先隊(duì)大隊(duì)委干部

      五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、一年級(jí)班主任利用活動(dòng)課、大課間等時(shí)間做好新隊(duì)員入隊(duì)前的教育工作。教會(huì)新隊(duì)員入隊(duì)的.誓詞、呼號(hào)、敬隊(duì)禮及系紅領(lǐng)巾等少先隊(duì)基本常識(shí)。

     。ㄏ嚓P(guān)學(xué)習(xí)資料見上交資料——少先隊(duì)xx-13(1)隊(duì)前教育活動(dòng)包,并請(qǐng)一年級(jí)音樂老師對(duì)新隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)歌教學(xué)。)

      建議可以分為五講:

      第一講《少先隊(duì)的光榮歷史》;

      第二講《中國少年先鋒隊(duì)章程》;

      第三講《隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾、入隊(duì)誓詞》;

      第四講《隊(duì)歌、隊(duì)禮、呼號(hào)》;

      第五講《成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員》。

      2、班主任下發(fā)入隊(duì)申請(qǐng)書,并上交新隊(duì)員名單。

      3、大隊(duì)部準(zhǔn)備活動(dòng)所需佩戴的紅領(lǐng)巾。

      4、10月xx日大課間時(shí)間進(jìn)行模擬演練入隊(duì)儀式。(參加人員:新隊(duì)員、五《5》班

      5、10月11日,入隊(duì)學(xué)生自備心愿卡,寫下入隊(duì)心愿和自己努力的目標(biāo)。(家長協(xié)助制作,不得購買)

      六.活動(dòng)議程:

      第一項(xiàng):全體立正出旗、少先隊(duì)員行隊(duì)禮,唱隊(duì)歌。

      第二項(xiàng):大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布批準(zhǔn)新隊(duì)員名單。新隊(duì)員入場。(奏樂:進(jìn)行曲)

      第三項(xiàng):為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。

      第四項(xiàng):宣誓;(新隊(duì)員宣誓、老隊(duì)員重溫入隊(duì)誓詞)

     。ù箨(duì)委領(lǐng)讀)——全體立正,請(qǐng)新隊(duì)員舉起右手跟我宣誓:

      我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)力量。宣誓人:XXX(領(lǐng)誓人說一句,新隊(duì)員重復(fù)一句。宣誓動(dòng)作與呼號(hào)動(dòng)作相同。誓詞說完后,領(lǐng)誓人說:“宣誓人”隨即所有新隊(duì)員同時(shí)高聲報(bào)出自己的姓名)

      第五項(xiàng):中隊(duì)貼心愿樹。(新隊(duì)員把自己的心愿卡貼到自己中隊(duì)心愿樹上)

      第六項(xiàng):新隊(duì)員代表講話

      第七項(xiàng):大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新中隊(duì)成立及新中隊(duì)輔導(dǎo)員名單,并頒發(fā)聘任書。

      第八項(xiàng):大隊(duì)委為一年級(jí)中隊(duì)授中隊(duì)旗、中隊(duì)牌。

      第九項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)講話

      第十項(xiàng):大隊(duì)輔導(dǎo)員講話并呼號(hào)。

      第十一項(xiàng):退旗。

      第十二項(xiàng):宣布入隊(duì)儀式結(jié)束。

      七、活動(dòng)安排:

      1、當(dāng)天學(xué)生生統(tǒng)一穿禮服參加活動(dòng)。

      2、班主任負(fù)責(zé)收繳紅領(lǐng)巾費(fèi),各班每個(gè)學(xué)生3元,然后上交財(cái)務(wù)室。

      3、班邀請(qǐng)3——5名家長委員會(huì)參加活動(dòng)

      4.佩戴紅領(lǐng)巾:五(5)中隊(duì)全體少先隊(duì)員(輔導(dǎo)老師:)

      5.主持:學(xué)生兩名(指導(dǎo)老師:)

      6.旗手:學(xué)校大隊(duì)部旗手3名(輔導(dǎo)老師:李)。

      7.?dāng)z影、新聞稿:

      8.音響:

    活動(dòng)方案 篇6

      一、活動(dòng)目的

      學(xué)習(xí)交通法規(guī),提高交通安全認(rèn)知能力和自我防護(hù)能力,力爭通過開展此項(xiàng)活動(dòng),使師生交通出行的法制意識(shí)、安全意識(shí)、文明意識(shí)明顯增強(qiáng),文明交通長效機(jī)制進(jìn)一步完善,使廣大師生、家長自覺學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī),自覺形成文明出行的良好習(xí)慣,杜絕交通違規(guī)、違章現(xiàn)象。

      二、活動(dòng)主題

      “童學(xué)交規(guī)”周末交通安全體驗(yàn)日

      三、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年4月20日上午8:30—10:00

      四、活動(dòng)地點(diǎn)

      XX市交警支隊(duì)

      五、參加人員

      XX活動(dòng)中心口才社團(tuán)、象棋社團(tuán)師生及家長自愿參加。

      六、活動(dòng)內(nèi)容

      1.師生及家長參觀市交警支隊(duì)的交通教育活動(dòng)室。

      2.聽交警同志講交通安全課。

      3.觀看交通安全視頻片。

      4.學(xué)習(xí)簡單的交通手勢(shì)。

      5.與交警人員合影留念。

      七、活動(dòng)要求

      1.本次活動(dòng)學(xué)員和家長自愿參加,參加活動(dòng)的.學(xué)員必須由家長全程陪同,往返路途中的安全全部由家長負(fù)責(zé)。(由地春季風(fēng)大,家長和學(xué)員在參加活動(dòng)的途中一定要注意安全)

      2.自愿參加活動(dòng)的師生和家長在4月20日8:15-8:20分在市交警支隊(duì)(九洲大酒店)對(duì)面集合。

      3.活動(dòng)前,教師要清點(diǎn)好學(xué)生的人數(shù);顒(dòng)中,一切行動(dòng)聽指揮,學(xué)員不得打鬧、推搡、喧嘩和吃零食。任何學(xué)生和家長不得帶刀具、打火機(jī)等物品。活動(dòng)中,學(xué)生和家長要緊跟住輔導(dǎo)員,不得隨意拿交警支隊(duì)的任何物品,不得隨地吐痰、吸煙,大聲接打電話等。如果臨時(shí)有事,家長和學(xué)生一定要告之老師,經(jīng)老師允許后,方可離開;顒(dòng)結(jié)束后,老師再次清點(diǎn)人數(shù),學(xué)生由家長負(fù)責(zé)安全帶回家。

    活動(dòng)方案 篇7

      一、活動(dòng)目的

      為了活躍校園文化,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,豐富大學(xué)生文化生活,培養(yǎng)其對(duì)經(jīng)典文學(xué)的'學(xué)習(xí)興趣,提高大學(xué)生的普通話水平,為當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、人生觀,特舉辦“朗讀者”大學(xué)生朗誦比賽。

      二、參賽對(duì)象

      全院學(xué)生

      三、朗誦主題

      我的大學(xué) 青春飛揚(yáng)

      四、比賽時(shí)間及地點(diǎn)

      比賽時(shí)間:20xx年4月12日14點(diǎn)30分

      比賽地點(diǎn):工業(yè)中心

      五、參賽方式及要求

      參賽方式:每院系推選1組選手(單人或團(tuán)體2-3人)參賽,請(qǐng)將報(bào)名表、配樂及PPT于4月10日發(fā)送至郵箱229028370@qq.com。

      參賽要求:

      1、所選作品體裁不限、切合主題,內(nèi)容積極向上,具有時(shí)代氣息,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。

      2、朗誦時(shí)間3―5分鐘。

      六、評(píng)分辦法及標(biāo)準(zhǔn)

      評(píng)分辦法:比賽采取現(xiàn)場朗誦,評(píng)委現(xiàn)場打分的辦法進(jìn)行,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,其余成績平均得分為參賽選手最終得分。

      評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(滿分10分):

      1、內(nèi)容:緊扣主題,表達(dá)準(zhǔn)確,內(nèi)容充實(shí)生動(dòng),積極向上,有真情實(shí)意。(3分)

      2、語速:普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏,富有感召力,朗誦抑揚(yáng)頓挫。(3分)

      3、儀態(tài):精神飽滿,姿態(tài)得體大方,感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵。(2分)

      4、臺(tái)風(fēng):能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾和評(píng)委產(chǎn)生共鳴。(2分)

      七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      根據(jù)比分評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

      附:“朗讀者”大學(xué)生朗誦比賽報(bào)名表。

      圖書館、團(tuán)委學(xué)生處、霓裳園書社

      20xx年03月31日

    活動(dòng)方案 篇8

      為全面貫徹黨的十八屆四中、五中、六中全會(huì)精神,深入培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,狠抓思想道德建設(shè),提升我市公民文明素質(zhì),力促“道德講堂”活動(dòng)規(guī)范化、常態(tài)化,現(xiàn)根據(jù)《關(guān)于印發(fā)<石嘴山市20xx年“道德講堂”建設(shè)工作實(shí)施方案>的通知》(石文明辦〔20xx〕6號(hào))精神要求,結(jié)合我局實(shí)際,制定本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八屆四中、五中、六中全會(huì)精神,以提升公民思想道德修養(yǎng)和文明為核心,堅(jiān)持《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,在道德講堂載體中深化“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做彬彬有禮石嘴山人”主題教育時(shí)間活動(dòng),加大公民社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德“四德”建設(shè),引導(dǎo)人們追求講道德、遵道德、守道德的生活,推動(dòng)形成崇德向上向善的社會(huì)風(fēng)氣,實(shí)現(xiàn)道德素質(zhì)大提升,著力提升干部職工文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度,努力使我局道德建設(shè)走在全市前列,為提升全市國土資源管理工作水平奠定思想和理論基礎(chǔ)。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)

      為確!暗赖轮v堂”活動(dòng)扎實(shí)有效開展,經(jīng)研究成立市國土資源局“道德講堂”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組成人員如下:

      組 長:

      副組長:

      成 員:各支部書記和團(tuán)委負(fù)責(zé)人

      領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在人事與效能監(jiān)察科,負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體實(shí)施和協(xié)調(diào)。

      三、主要內(nèi)容

      20xx年道德講堂建設(shè)工作重點(diǎn)緊緊圍繞《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀做彬彬有禮的石嘴山人主題教育時(shí)間活動(dòng)實(shí)施方案》,以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)為主要內(nèi)容,有步驟有重點(diǎn)地推進(jìn)“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”主題教育活動(dòng)。

      一是加強(qiáng)“愛國”主題教育,圍繞“愛國 信念”主題舉辦道德講堂。突出理想信念教育,宣傳革命先驅(qū)和仁人志士的愛國故事,宣傳身邊踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的先進(jìn)典型和國學(xué)經(jīng)典內(nèi)容,動(dòng)員和鼓舞各族人民團(tuán)結(jié)奮斗,營造引導(dǎo)廣大干部群眾提振信心,增強(qiáng)信心。邀請(qǐng)我市老革命戰(zhàn)士、先進(jìn)人物代表來我局教授偉人的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀革命傳統(tǒng),進(jìn)一步教育和鼓勵(lì)我局干部職工。

      二是加強(qiáng)“敬業(yè)”主題教育,圍繞“誠實(shí) 守信”主題舉辦道德講堂。突出用于創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻(xiàn)、敢為建功、勞動(dòng)圓夢(mèng),執(zhí)政為民,優(yōu)質(zhì)服務(wù),辦事公道等,教育引導(dǎo)廣大干部群眾不斷解放思想、勇于創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),積極投身建設(shè)“四個(gè)石嘴山”的偉大實(shí)踐中來。以此為契機(jī),進(jìn)一步學(xué)習(xí)我市“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者先進(jìn)事跡,用實(shí)際行動(dòng)感染全體干部職工。

      三是加強(qiáng)“誠信”主題教育,圍繞“誠實(shí) 守信”主題舉辦道德講堂。倡導(dǎo)誠實(shí)為人、誠信交友、誠信勞動(dòng)、誠信經(jīng)營;推崇重誠信的好家風(fēng)、好家訓(xùn)活動(dòng),推進(jìn)誠信家庭建設(shè),引導(dǎo)公民形成講誠信、講道德、講責(zé)任的思想共識(shí),推進(jìn)誠信社會(huì)建設(shè)。學(xué)習(xí)一部“誠信”的教育片,用鮮明實(shí)際教育職工。

      四是加強(qiáng)“友善”主題教育,圍繞“與人為善。以“友善”為核心,包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等,弘揚(yáng)尊老愛幼、孝老愛親的傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、節(jié)儉養(yǎng)德、睦鄰友好等,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),結(jié)合“五好文明家庭”創(chuàng)建,宣傳好家風(fēng)、好家訓(xùn)、好家規(guī)。促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。開展文明禮儀、“十二孝”、拓展訓(xùn)練等活動(dòng),進(jìn)一步激勵(lì)職工團(tuán)結(jié)友善,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

      四、主要形式

      (一)“道德講堂”基本流程

      緊緊圍繞社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德這個(gè)核心,堅(jiān)持“七個(gè)一”為基本流程:一是自我反省,每次開講前做一次自我反省。機(jī)關(guān)干部要問自己“心誠不誠、情真不真、行正不正”;二是唱一首歌曲,每一次開講前,組織干部職工學(xué)唱一首道德主題歌曲;三是看一部短片,圍繞要凸顯的主題,組織干部職工觀看一部道德模范人物或故事主人翁先進(jìn)事跡的短片;四是誦一段經(jīng)典,組織干部職工誦讀一段與主題有關(guān)的中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或征集的公民道德“三字經(jīng)”,鞏固提升道德認(rèn)知和道德情感;五是講一個(gè)故事,講述一個(gè)發(fā)生在身邊的,體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的.典型事例;六是作一番點(diǎn)評(píng),由參會(huì)人員評(píng)議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界;七是向“德”鞠躬,深化德的宣傳力度。

      (二)形成群眾性和靈活性兼具的“六個(gè)我”形式,擴(kuò)大講堂參與面。推行“六個(gè)我”的講堂形式:以“我學(xué)、我講、我議、我選、我行”為主要形式,充分尊重群眾意愿,設(shè)計(jì)多樣化宣講形式,使全體干部職工易于參與、樂于參與。

      我聽:以培訓(xùn)報(bào)告、巡回演講等形式,聽凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質(zhì)。

      我看:以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式,把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學(xué)。

      我講:以自我推薦、自我宣講等形式,講群眾自己和身邊的道德故事,展示道德智慧,傳播道德力量。

      我議:以辯論討論、總結(jié)點(diǎn)評(píng)等形式,評(píng)議身邊好人故事,挖掘精神實(shí)質(zhì),不斷升華自身道德境界。

      我選:以群眾評(píng)選、菜單式宣講等形式,由群眾評(píng)選先進(jìn)人物。

      我行:以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),引導(dǎo)群眾在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化行為。

      五、活動(dòng)安排

      (一)“道德講堂”活動(dòng)宣講對(duì)象

      主要對(duì)象是機(jī)關(guān)干部職工。以繼續(xù)倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)等為主要內(nèi)容,引導(dǎo)干部職工在八小時(shí)工作以內(nèi)爭做優(yōu)秀人民公仆,工作的八小時(shí)以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會(huì)成員,樹立機(jī)關(guān)干部良好的社會(huì)形象。

      (二)“道德講堂”活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容安排

      活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月—20xx年4月

      活動(dòng)地點(diǎn):市國土資源局四樓設(shè)立“道德講堂”

      活動(dòng)主題:

      1.開展“誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)”的職業(yè)道德教育;

      2.開展“弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,高舉愛國主義旗幟”的愛黨愛國教育;

      3.開展“改進(jìn)作風(fēng)、提升效率、服務(wù)發(fā)展、爭做公民道德建設(shè)的實(shí)踐表率”為主題的教育;

      4.開展“夫妻和睦、孝敬老人、關(guān)愛社會(huì)、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家”為主題的家庭美德建設(shè)教育;

      5.開展以弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、進(jìn)步的“中國夢(mèng)、國土夢(mèng)”為主題的教育;

      6.開展“文明禮貌、助人為樂、 愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”為主題的教育;

      7.開展“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀做彬彬有禮的石嘴山人”為主題的教育。

      (三)以自治區(qū)“50佳道德講堂”評(píng)選為契機(jī),深化和鞏固星級(jí)講堂成果。

      為深化和鞏固道德講堂20xx年評(píng)星定級(jí)成果的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步抓好道德講堂的宣傳質(zhì)量,凸顯道德講堂的社會(huì)效果,積極申報(bào)自治區(qū)“50佳道德講堂”評(píng)選。

      六、工作要求

      道德力量是國家安定、社會(huì)和諧、人民幸福的重要因素。“道德講堂”是加強(qiáng)思想道德建設(shè)的創(chuàng)新舉措,是中央文明辦測(cè)評(píng)城市文明程度的重要內(nèi)容,全體干部職工要高度重視,扎實(shí)推進(jìn)!暗赖轮v堂”是我市“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值管做彬彬有禮石嘴山人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的重要載體,也是全民道德素質(zhì)大提升的有力平臺(tái),各支部要充分認(rèn)識(shí)建設(shè)“道德講堂”的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“道德講堂”建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),積極組織干部職工參加道德講堂活動(dòng),充分發(fā)揮示范表率作用,確!暗赖轮v堂”建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),活動(dòng)常態(tài)化開展。

    活動(dòng)方案 篇9

      一、活動(dòng)宗旨

      為深入貫徹國家關(guān)于建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的方針,落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,在中小學(xué)生中加強(qiáng)環(huán)保和節(jié)能減材的宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生積極行動(dòng)起來,從身邊小事做起,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,共建綠色家園。我校將在20xx年11月開展窄河中學(xué)科技周活動(dòng)。旨在通過開展系列主題活動(dòng),不斷增強(qiáng)青少年節(jié)能環(huán)保的意識(shí),并落實(shí)到自己的生活習(xí)慣和行為之中。

      二、活動(dòng)主題

      節(jié)能,讓生活更美好!

      三、參加對(duì)象

      本校各年級(jí)學(xué)生

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      1、環(huán)保金點(diǎn)子設(shè)計(jì)(六、七年級(jí))

     。ㄏ旅娴膬(nèi)容可作為參考,根據(jù)實(shí)際自行設(shè)計(jì)切實(shí)可行的實(shí)施方案):

     。1)、在家里、學(xué)校和公共場所堅(jiān)持垃圾分類回收;

     。2)、少用一次性制品,多用可重復(fù)使用的耐用品;

     。3)、盡量使用手帕,減少紙巾使用;

     。4)、學(xué)校是第二個(gè)“森林”,請(qǐng)節(jié)約用紙;

     。5)、拿起布袋子,拎起菜籃子,少用塑料袋;

     。6)、節(jié)約糧食,不浪費(fèi)飯菜;餐館用餐應(yīng)適量點(diǎn)菜,餐后打包;

     。7)、選用節(jié)能產(chǎn)品,隨手關(guān)燈、關(guān)機(jī),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;

      (8)、選擇綠色照明,換普通燈為節(jié)能燈;

     。9)、開空調(diào):冬天低一度,夏天高一度從我做起;

     。10)、倡導(dǎo)綠色出行,盡量乘坐公共汽車、地鐵,以減少汽車出行,為降低二氧化碳排放做貢獻(xiàn);

      (11)、一水多用,隨手關(guān)閉水龍頭;

      (12)、給抽水馬桶的水箱放個(gè)“節(jié)水瓶”;

      按表格(見附表)要求填寫設(shè)計(jì)的環(huán)保金點(diǎn)子,陳述實(shí)施方法、步驟和效果,可輔以圖示。

      請(qǐng)?jiān)?1月23日前將征文交至年級(jí)組長處(每班限交2篇)。

      2、“節(jié)約從我做起”演講比賽活動(dòng)(八年級(jí))

      以“節(jié)約從我做起”為主題,演講題目可以自擬。演講稿要求主題鮮明,立意新穎,符合科學(xué)原理,內(nèi)容精彩。演講要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方、具有感染力,F(xiàn)場比賽可制作PPT,邊講邊放;也可以播放背景音樂,烘托、渲染和增強(qiáng)氣氛。演講時(shí)間:4分鐘。

      各班請(qǐng)?jiān)?1月23日前推薦1名參賽學(xué)生,并提交演講初稿,11月27日進(jìn)行現(xiàn)場演講比賽(地點(diǎn)另行通知)。

      3、“節(jié)能減排”宣傳活動(dòng)

      圍繞“節(jié)能,讓生活更美好”這一主題制作溫馨提示標(biāo)語。作品要求體現(xiàn)環(huán)保科技和節(jié)能減排的理念,具有環(huán)保性、創(chuàng)意性、新穎性、實(shí)用性、觀賞性、美觀性和藝術(shù)性;鼓勵(lì)學(xué)生從身邊做起,發(fā)現(xiàn)并解決實(shí)際問題。

      4、節(jié)能減排科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)

      在11月26日科技周第一天,各班開展“換一次節(jié)能燈行動(dòng)”、“拒一次性筷子行動(dòng)”、“節(jié)一滴水行動(dòng)”、“省一度電行動(dòng)”、“留一張紙行動(dòng)”等活動(dòng)。各班制定開展活動(dòng)的'計(jì)劃內(nèi)容和時(shí)間安排,有序開展各項(xiàng)活動(dòng);還要做好活動(dòng)的記錄、統(tǒng)計(jì)和匯總工作,對(duì)在整個(gè)活動(dòng)過程中節(jié)約的水、紙、電等的數(shù)量和各種數(shù)據(jù),以及涌現(xiàn)出的創(chuàng)造發(fā)明和典型事例等進(jìn)行整理、匯總。

      五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      設(shè)個(gè)人、團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)若干名;

      評(píng)選出首批節(jié)能減排小先鋒。

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